北京市木樨园体校官网育运动技术学校怎么样

   本研究试图从体育管理的角度,通过对北京市体育局训练基地管理现状进行调查和研究,找出训练管理方面存在的主要问题,提出一些改进训练管理工作的具体建议。 北京市体育局有六个训练基地,即:北京市先农坛体育运动技术学校、北京市木樨园体育运动技术学校、北京市芦城体育运动技术学校、北京市仕刹海体育运动学校、北京市第二体育运动学校和北京市射击体育运动技术学校,是北京竞技体育训练体系中的最高层次。其主要任务是:以训练工作为中心开展各有关工作,不断提高运动技术水平,创造优异运动成绩。 北京市体育局训练基地的发展已经达到一定的规模和水平。培养出了郎平、杨凌、李娜、张津京、张怡宁、冯坤、滕海滨、王旭、罗薇、江永华、陈祚等一批奥运冠军和优秀体育人才,对推动北京市体育运动的开展,促进运动技术水平的提高以及我国体育冲出亚洲、走向世界起了重要作用。但是,随着我国政治、经济体制改革的不断深化,首都现代化建设的快速发展,以及现代竞技体育发展的更高要求,训练管理工作中一些深层次的问题逐渐显现,影响和制约了运动技术水平的提高。如何更好地对训练基地进行计划、组织、控制、协调,使有限的人力、物力、财力等体育资源得到科学合理的配置,实现管理目标更加优化,获取最大的效益,使其在开创北京体育事业新局面,北京市率先基本实现现代化征程中发挥更好的作用是目前亟待解决的课题。 本文从以下三个方面对训练基地训练管理状况进行了分析研究:一、训练基地决策系统管理基本状况,主要包括:训练基地管理组织机构设置、职责及运作模式,训练基地的目标任务确定,训练基地的决策依据及相关法规制度建设。二、训练基地实施系统管理基本状况,主要包括:训练基地项目布局与分类,训练基地日常管理,训练基地训练过程管理,各种比赛管理。三、训练基地支持系统管理基本状况,主要包括:训练基地教练员的管理,训练基地教育、科研、医疗管理,训练基地后备人才管理,训练基地经费投入管理。 本文认为北京市体育局训练基地训练管理工作存在的主要问题有以下六个方面:一、组织体系不健全,管理权限过集中;二、资源配置不科学,有效利用程度低;三、项目分布不合理,发展环境待优化;四、基础大项显薄弱,重点项目不突出;五、政策法规不完善,管理存在随意性;六、社会资金进渠不畅,资金使用过于平均。 本文对北京市体育局训练基地训练管理工作提出了如下具体建议:一、积极推进训练基地体育管理体制和运行机制改革。二、训练工作要做到明确目标、务实决策、注重过程、强化管理。三、强化教练员培训工作,努力建设一支高素质、高水平的教练员队伍。四、切实做好优秀运动员的退役安置工作。……   

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