赴日留学机构天津哪家好?

  在2020年秋季学期临近之前,英国文化教育协会收到了不少来自中国学子和家长的咨询,这些咨询的主要关注点在“能否安全顺利地开启留学之旅”。其实,这也是赴其他国家开启留学生活的中国学子所关注的热点。

  各国出招 助力留学安全

  王霖正在为即将开始的赴英学习做准备。“疫情以来,我一直在关注英国推出的留学政策,每天早上醒来第一件事就是看英国驻华大使馆文化教育处微信公号,看看有没有新的消息。教育处推出的‘留英行前会2020’直播让我一直忐忑的心有了着落,知道到英国以后如何隔离、核酸检测要不要做等问题。”从疫情暴发以来就一直处在焦虑、担忧状态中的王霖的经验是“随时关注权威部门及即将就读的高校发布的政策,心态会平静不少。”

  王霖的心态变化和英国目前针对留学安全推出的政策紧密相关。日前,分管英国大学事务的国务大臣为留学生做出以下承诺:通过与英国各地教育机构开展质量监督,保证无论是面授、在线或混合的教学方式,英国学历学位的质量将始终保持原有的国际含金量;英国各高校应负责并必须为各自学生在抵英时提供相应支持;国际学生在临床医生判断为新冠病毒感染需救治时无需支付治疗费,另外新冠病毒检测不收取任何费用。

  王霖注意到一组数据:截至目前的数据统计显示,在英国的中国学生总数约22万,疫情发生以来,共3例确诊,无死亡病例。“这也让我有信心,只要自己做好防护,就能实现留学安全。”

  为了帮助中国学生赴法留学,法国高等教育署也于近日组织了一系列名为《法国欢迎您》的在线讲座,主题包括:抵法后行政手续、中国及法国银行开户、学生住房、医疗保险、日常生活、2020年学生接待及科学防疫。此外,为了确保各类学校能够在9月顺利开学,意大利政府日前也颁布新法令加强疫情防控。

  自我防护 依然最为重要

  疫情暴发以来一直待在美国的李美(化名)表示,了解各国及各高校政策十分必要,但自己做好防护更为重要。“根据我个人的经历,出国前最好准备一定的防护用品,可以在开学初期用得上。抵达留学目的国之后,尽量减少外出和聚集,不能看到有人出去玩儿,就有侥幸心理,觉得自己出去玩儿也没事。”李美认为,实现疫情期间的留学安全最重要的是从思想上重视。她提醒说,因为疫情,学子们的生活和学习节奏都被打乱了,但还是要坚持健康的生活方式,这样可以提高身体免疫力,“如果真的不幸中招,也不要慌乱,按照医疗程序及时就诊或者及时向身边的朋友求助”。

  针对即将出国留学的中国学子,相关专家提醒,面对仍在全球蔓延的新冠肺炎疫情,海外留学人员要充分了解所在国疫情防控政策,避免因文化差异带来的文化碰撞和冲突,保持身心健康,采取预防措施,主动增强自救互救能力,必要时可拨打12308外交部全球领事保护与服务应急热线或联系中国驻外使领馆寻求帮助。

  在专家看来,值得关注的是经第三方转机出国留学的学子,需在行前掌握转机国的入境政策,切勿贸然启程。

  日常安全 小事不可忽略

  相关专家表示,当大家将目光都投向了应对疫情这个留学安全热点时,别忘了平安留学不仅仅是应对疫情。留学生赴留学目的国之前要增强安全意识,不仅要了解当地文化习俗,还要了解当地常用法律以及最新的相关案件,更要对学校附近的治安状况提前做好功课。

  中国教育国际交流协会出国留学服务分会理事长岑建君认为,中国留学生在国外存在一些安全隐患,面对陌生的文化环境,如何在保证自身安全的前提下完成学业,应该成为留学生反复思量的主要问题。相对而言,学习国外先进的教育理念和教学方法固然重要,但安全大于天,了解安全常识和拥有自救能力是需要一生学习的内容,不管是在国内还是国外。只有平安留学,才能成功留学。

  为推进留学安全,我国各单位、机构、学校等都进行了积极探索。今年初,北京王府学校启动了留学安全基地建设,通过平安留学课程建设、教材研发,打造国际学校安全文化环境标准。同时,《留学系列教材:平安留学》正式发布。据悉,该教材由理论篇和实操篇组成,针对留学生海外学习生活身心健康安全的需求,通过案例导入、探究学习等方式,提升学生在海外留学的安全意识和安全技能。就此,相关专家认为,将平安留学融入到学校课程体系内,是一个良好的开端,也为学校参与留学安全教育积累了经验。”

  学子秋季赴法留学入境要求公布

  从法国高等教育署获悉,入境法国时,长期或短期学生签证持有者应在登机前向航空公司提供《国际破例出行证明》及其他所需材料,并向边检出示。同时,还需提供个人声明——承诺没有出现新冠肺炎症状,并且在出发前14天内没有接触过新冠肺炎的确诊患者。

  此外,建议长期或短期学生签证持有者在赴法前72小时内进行新冠病毒检测,以确保其未感染新冠病毒。凡不能证明其新冠病毒核酸检测结果为阴性的人员,将在抵达法国本土后按要求进行居家隔离,或者前往驻机场的卫生检疫部门指定的场所进行隔离。

  另据记者了解,受疫情影响,不得不从法国回国的中国留学生,尤其是签证或居留证于2020年6月15日后失效的学生,在出示能证明其将在法继续学业的院校录取通知或其他说明文件的前提下,可免费申请新的长期签证或返回签证。

  据悉,法国高等教育机构正在积极准备2020年秋季开学工作,在开展线下授课的同时,一大部分法语或英语授课课程将以线上或以混合授课的方式完成。同时,法国高等教育机构将在大学校园、教室、图书馆、实验室、食堂等地严格执行诸如保持1米社交距离、佩戴口罩、安全或限制出行、公共卫生宣讲等防疫举措。

  值得关注的是,自2020年秋季学期起,法国驻华大使馆创建了新的奖学金项目——“法国政府-高校合作奖学金”,以支持中国学生赴法留学。

  据法国高等教育署相关负责人介绍,该奖学金将会发放给希望到法国就读硕士、博士阶段的中国学生,并予以其法国政府奖学金获得者的待遇,即享受一系列有针对性的服务(社会保险、优先入住学生公寓等),以便更好地融入法国。据记者了解,只有中国合作院校的学生可以申请该奖学金,合作院校具体包括北京师范大学、中国人民大学、上海交通大学、上海大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学。

  英国入境篇:入境隔离14天 备好物品保安全

  1、出发前尽早联络学校或寄宿家庭,确认居住处地址以及隔离地点,并最好能打印或手抄下地址,便于入境有需要时出示(有许多学校无论是否有预定学校宿舍,都会提供宿舍、生活用品给留学生隔离时使用,如需要一定要与学校提前联络)。

  2、如果是在外合租或自己居住,需要确保住处有自我隔离的条件,并尽量减少在公共区域活动。

  3、对于英国出入境以及隔离的相关政策,英国政府也会根据实际情况进行实时更新,建议大家保持查看英国政府关于疫情防控措施发布的官方渠道。

  4、入境者需要提供其旅行史和联系方式,必须在入境前48小时内填写“个人信息表格”。

  5、如果旅途过程中出现新冠肺炎症状,及时联系乘务人员。

  6、入境后尽量使用非公共交通工具,直接前往居家隔离场所。

  7、抵达英国后的14天内,除特殊情况外,不能擅自离开隔离场所。

  8、出发前提前与学校或寄宿家庭沟通了解是否具备自我隔离条件。

  9、如果入境者在英国的居住地不具备自我隔离的条件,请在到达时告诉边境检察官。

报告编号:R206803 资料下载:

       留学服务是为有意向出国留学的学生提供留学策划方案,为其量身定制留学计划,包装留学意向者的经历和目标,提高学生的签证率和提高选择好学校的机会。是有留学中介服务机构中的资深留学顾问提供这些服务。

  近年来,留学已成为全球一股风潮,随着中国家庭收入水平的提高和学生留学热情的不断高涨,越来越多的投资者将目光放在留学服务行业。总的看来,我国留学服务行业发展前景广阔,一方面因为我国学生规模庞大,学生接受更好教育和获取海外学习经历的愿望强大,且家庭收入水平的提高使得出国留学高昂的费用变得可承受;另一方面,高校所提供的留学项目比较有限,学生自己申请流程复杂,需要留学服务机构这样专业的中介机构为其提供专业、全面、一体化的服务,大大提升申请效率和成功申请的概率。

  从1995年到2014年底,我国各类出国留学人员总数达328.85万人。截至2014年底,以留学身份出国、在外的留学人员有170.88万人,其中108.89万人正在国外进行相关阶段的学习和研究。具体看来,2014年度我国出国留学人员达45.95万人,与2013年相比,出国留学人数增加了4.59万人,增长率为11.09%。

      2014年度我国出国留学人员总数为45.98万人,其中,自费留学42.30万人,与2013年度的统计数据相比较,我国出国留学人数和留学回国人数均有增加。

年我国出国留学人员数量统计(单位:万人)

  从出国留学人员构成来看,2014年度我国出国留学人员总数为45.98万人,其中:国家公派2.13万人,占比为4.63%;单位公派1.55万人,占比为3.37%;自费留学42.30万人,占比为92.00%。与2012年相比,自费留学仍是留学人员主要构成,但比重略有下降;国家公派和单位公派留学人员所占比重有所上升。

年度我国出国留学人员构成对比(单位:%)

  中国智研咨询发布的《年中国留学服务市场调查与发展前景预测报告》共十四章。首先介绍了留学服务行业市场发展环境、留学服务整体运行态势等,接着分析了留学服务行业市场运行的现状,然后介绍了留学服务市场竞争格局。随后,报告对留学服务做了重点企业经营状况分析,最后分析了留学服务行业发展趋势与投资预测。您若想对留学服务产业有个系统的了解或者想投资留学服务行业,本报告是您不可或缺的重要工具。

      本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

第一节 留学服务行业概述

(一)留学服务行业定义

(二)留学服务主要对象

(一)留学培训业务范围

(二)留学培训机构历程

(三)留学培训市场主体

第二节 留学服务行业发展环境分析

一、留学服务行业政策环境分析

(一)自费出国留学中介服务管理规定分析

(二)自费出国留学中介服务广告管理通知

(三)阳光留学服务系统建设工作管理办法

(四)自费出国留学中介服务行业规范(试行)

二、留学服务行业社会环境分析

第二章 中国留学市场现状分析

一、第一阶段(1978年-1984年)

二、第二阶段(1985年-1989年)

三、第三阶段(1989年-1991年)

四、第四阶段(1991年-1999年)

五、第五阶段(2000年-2015年)

第二节 出国留学生规模分析

一、出国留学生总体规模

2014年全球十大留学生目的地国家及我国学生占比排名

中国留学生在该国国际学生中数量占比排名

二、出国自费留学生规模

三、国家公派留学生规模

四、单位公派留学生规模

第三节 出国留学市场发展情况分析

一、留学机构一体化服务转向纵深发展

二、人民币升值背景下留学更具性价比

三、中学生出国留学群体人数持续攀升

四、留学热带动出国考试培训市场升温

五、全球经济泥沼下留学市场坚挺依旧

第四节 出国留学市场发展特点分析

一、出国留学人数持续攀升

二、留学更加趋向于大众化

三、更多留学优惠项目适合工薪家庭

四、留学生人群朝低龄化的方向发展

五、美、澳、加、英为主要留学国家

六、国内外留学政策促进了学生留学

第五节 来华留学生规模分析

一、来华留学生总体规模

二、不同国家来华留学生规模

三、不同省市来华留学生分布

四、不同学历来华留学生规模

五、来华留学生费用情况统计

第三章 中国出国留学生调查分析

第一节 留学生出国留学目的调查

第二节 留学目的地选择及其原因调查

一、留学生选择留学国家或地区

二、选择留学国家或地区的因素

第三节 留学生主要攻读的学历调查

第四节 留学生出国留学选择专业调查

第五节 留学生留学主要选择学校及其因素调查

二、留学生选择学校考虑的因素

第六节 留学生获取留学信息来源及关注内容调查

一、了解留学相关信息的渠道

二、最想了解的出国留学信息

三、出国留学最担心的事情

第七节 留学生人群学历结构调查分析

一、在读留学生学历构成

二、计划留学学生学历构成

第八节 留学生参加留学服务机构意愿调查

一、参加考试培训机构意愿

二、选择培训机构考虑因素

三、选择留学中介机构意愿

四、选择中介机构考虑因素

第一节 美国留学市场现状

(一)美国留学考试及申请政策

(二)美国对留学生收费政策

(三)美国对留学生就业政策

(一)在美国际学生人数规模

(二)中国在美留学生人数规模

(三)在美留学人数的国家排名

(四)在美留学生学历构成比例

(五)美国热门专业留学生数量

(六)中国留美学生选择各专业的比例

(七)美国热门留学州接收留学生数量

(三)不同大学消费情况分析

五、美国留学不同阶段申请条件及材料清单

(一)美国中学申请材料及要求

(二)美国本科申请材料及要求

(三)美国研究生申请材料及要求

第二节 赴美读研发展现状与趋势分析

一、赴美留学人数规模分析

(一)赴美留学人数规模

(二)赴美留学人数增速

二、赴美读研人数规模分析

(一)赴美读研人数规模

(二)赴美读研人数占比

(三)赴美读研申请量增速

(四)美国研究院录取增速

三、赴美读本科人数规模分析

(一)赴美读本科人数规模

(二)赴美读本科人数占比

四、国内大学生赴美留学意向调查

(一)赴美读研意向调查

(二)意向强烈程度调查

五、影响赴美读研人数因素分析

(1)高考录取率大幅提高

(2)大学毕业生竞争力下降

(3)高等教育质量令人担忧

(4)赴美大学生托福准备不足

(二)美国名校研究生录取竞争分析

(1)普林斯顿大学研究生录取机率

(2)耶鲁大学国际研究生录取机率

(三)赴美读研经济成本

(1)美国就业压力大失业率

(2)留学生回国就业压力大

(3)赴美读研后就业预期高

六、赴美研究生留学未来发展趋势

(一)新增赴美读研人数增长趋势

(二)在美读研总人数依然庞大

第一节 英国留学基本情况

(三)不同大学消费情况分析

第二节 英国留学市场现状

一、中国成为英国第一留学生生源国

二、工商管理是中国留学生首选课程

三、英国大学本国和欧盟的学费增长

第三节 英国留学不同阶段申请条件及材料清单

一、英国中学申请条件及要求

二、英国本科申请条件及要求

三、英国研究生申请条件及要求

第一节 澳大利亚留学基本情况

(三)不同大学消费情况分析

第二节 澳大利亚留学市场现状

二、新注册中国留学生人数

三、中国成最大留学生生源国

第三节 澳大利亚留学不同阶段申请条件及材料清单

一、澳大利亚高中申请条件

二、澳大利亚大学本科申请条件

三、澳大利亚研究生申请条件

四、澳大利亚留学签证材料清单

第一节 加拿大留学基本情况

一、加拿大留学政策分析

二、留学加拿大费用分析

(三)不同大学消费情况分析

三、加拿大留学知名院校

四、加拿大留学热门专业

第二节 加拿大留学市场现状

二、新注册中国留学生人数

三、赴加留学生主要选择地区

第三节 加拿大留学不同阶段申请条件及材料清单

一、加拿大高中申请条件

二、加拿大本科申请条件

三、加拿大研究生申请条件

四、加拿大学校申请材料清单

五、加拿大留学签证材料清单

(三)不同大学消费情况分析

五、留学日本服务市场规模

一、新西兰留学政策分析

二、留学新西兰费用分析

三、新西兰留学知名院校

四、新西兰留学热门专业

五、留学新西兰服务市场规模

第九章 中国留学服务市场发展情况分析

第一节 留学服务市场运行状况分析

一、留学服务市场进入品牌时代

二、留学机构争抢生源情况分析

三、留学服务机构呼唤品质升级

四、国内留学“低龄化”的问题

第二节 自费留学服务市场供需分析

第三节 自费出国留学发展状况分析

一、自费出国留学主要特点

二、自费出国留学中介性质

三、自费出国存在问题分析

四、影响留学市场因素分析

第四节 自费出国留学中介发展方向

第十章 中国留学服务机构经营研究分析

第一节 留学服务机构核心竞争力分析

第二节 留学中介的核心能力建设分析

第三节 留学服务机构的营销模式探讨

第四节 留学服务机构与相关利益者合作情况

一、国外教育机构来华招生渠道分析

二、国外教育项目本土化的合作情况

三、国内大学招收外国留学生的桥梁

四、中外办学项目中合作各方的关系

第十一章 中国留学服务行业品牌效应透析

第一节 留学服务品牌发展情况分析

第二节 留学服务行业发展存在的问题分析

第三节 留学服务行业品牌发展对策分析

第十二章 中国留学中介市场现状分析

第一节 留学中介发展历程

第二节 留学中介市场定位

第三节 留学中介市场特点分析

六、出国热加剧出国考试竞争

第四节 留学中介市场现状分析

一、非法留学中介机构规模较大

二、自费出国留学中介机构规模

三、国内留学中介服务市场乱象

四、国内留学中介市场监管力度

五、自费留学中中介办理的占比

六、留学DIY意向学生调查分析

第五节 2015年留学中介机构排名

一、留学中介机构排名意义

二、留学中介机构评估体系

(一)留学中介规模指标

(二)留学中介业务能力指标

(三)留学中介市场成长空间指标

(四)留学中介资质信誉知名度指标

三、2015年自费留学中介服务机构排名

第六节 留学中介机构调查分析

第十三章 中国留学培训市场现状分析

第一节 留学语言培训分析

(一)学生欢迎的培训班类型

(二)学生不同授课方式需求

(三)学生选择培训机构考虑因素

四、学生获取语言培训信息渠道调查

(一)经常登录的留学类网站

(二)经常登录的英语类网站

(三)经常登录的搜索引擎

(四)经常登录的社交类网站

(五)经常登录的微博类网站

(六)经常登录的视频类网站

(七)经常登录的考试信息类网站

第二节 留学预科课程培训分析

二、留学相关入学考试项目

三、新东方留学预科课程培训

四、新航道留学预科课程培训

第三节 出国留学培训基地

一、北京外国语大学出国留学培训基地

二、扬州大学出国留学培训基地

三、广东外语外贸大学出国留学培训基地

四、上海外国语大学出国留学培训基地

五、西安外国语大学出国留学培训基地

六、青岛大学出国留学培训基地

七、西南财经大学出国留学培训基地

八、天津师范大学出国留学培训基地

九、东北财经大学出国留学培训基地

十、湖南大学出国留学培训基地

十一、河北师范大学出国留学培训基地

十二、厦门大学出国留学培训基地

十三、云南大学出国留学培训基地

十四、哈尔滨工程大学出国留学培训基地

第十四章 中国一二线城市出国留学服务市场分析

第一节 一线城市留学服务市场分析

一、北京市留学服务市场分析

(一)2015年北京教育发展分析

(二)北京市留学相关政策分析

(三)北京市留学人数规模分析

(四)北京市主要留学中介机构

(五)北京市主要留学培训机构

(六)北京市留学市场发展前景

二、上海市留学服务市场分析

(一)2015年上海教育发展分析

(二)上海市留学相关政策分析

(三)上海市留学人数规模分析

(四)上海市主要留学中介机构

(五)上海市主要留学培训机构

(六)上海市留学市场发展前景

三、广州市留学服务市场分析

(一)2015年广州教育发展分析

(二)广州市留学相关政策分析

(三)广州市留学人数规模分析

(四)广州市主要留学中介机构

(五)广州市主要留学培训机构

(六)广州市留学市场发展前景

四、深圳市留学服务市场分析

(一)2015年北京教育发展分析

(二)深圳市留学相关政策分析

(三)深圳市留学人数规模分析

(四)深圳市主要留学中介机构

(五)深圳市主要留学培训机构

(六)深圳市留学市场发展前景

第二节 二线城市留学服务市场分析

一、天津市留学服务市场分析

(一)2015年天津教育发展分析

(二)天津市留学相关政策分析

(三)天津市留学人数规模分析

(四)天津市主要留学中介机构

(五)天津市主要留学培训机构

(六)天津市留学市场发展前景

二、南京市留学服务市场分析

(一)2015年南京教育发展分析

(二)南京市留学相关政策分析

(三)南京市留学人数规模分析

(四)南京市主要留学中介机构

(五)南京市主要留学培训机构

(六)南京市留学市场发展前景

三、重庆市留学服务市场分析

(一)2015年重庆教育发展分析

(二)重庆市留学相关政策分析

(三)重庆市留学人数规模分析

(四)重庆市主要留学中介机构

(五)重庆市主要留学培训机构

(六)重庆市留学市场发展前景

四、成都市留学服务市场分析

(一)2015年成都教育发展分析

(二)成都市留学相关政策分析

(三)成都市留学人数规模分析

(四)成都市主要留学中介机构

(五)成都市主要留学培训机构

(六)成都市留学市场发展前景

五、杭州市留学服务市场分析

(一)2015年杭州教育发展分析

(二)杭州市留学相关政策分析

(三)杭州市留学人数规模分析

(四)杭州市主要留学中介机构

(五)杭州市主要留学培训机构

(六)杭州市留学市场发展前景

六、武汉市留学服务市场分析

(一)2015年武汉教育发展分析

(二)武汉市留学相关政策分析

(三)武汉市留学人数规模分析

(四)武汉市主要留学中介机构

(五)武汉市主要留学培训机构

(六)武汉市留学市场发展前景

七、长沙市留学服务市场分析

(一)2015年长沙教育发展分析

(二)长沙市留学相关政策分析

(三)长沙市留学人数规模分析

(四)长沙市主要留学中介机构

(五)长沙市主要留学培训机构

(六)长沙市留学市场发展前景

八、沈阳市留学服务市场分析

(一)2015年沈阳教育发展分析

(二)沈阳市留学相关政策分析

(三)沈阳市留学人数规模分析

(四)沈阳市主要留学中介机构

(五)沈阳市主要留学培训机构

(六)沈阳市留学市场发展前景

九、西安市留学服务市场分析

(一)2015年西安教育发展分析

(二)西安市留学相关政策分析

(三)西安市留学人数规模分析

(四)西安市主要留学中介机构

(五)西安市主要留学培训机构

(六)西安市留学市场发展前景

十、济南市留学服务市场分析

(一)2015年济南教育发展分析

(二)济南市留学相关政策分析

(三)济南市留学人数规模分析

(四)济南市主要留学中介机构

(五)济南市主要留学培训机构

(六)济南市留学市场发展前景

十一、厦门市留学服务市场分析

(一)2015年厦门教育发展分析

(二)厦门市留学相关政策分析

(三)厦门市留学人数规模分析

(四)厦门市主要留学中介机构

(五)厦门市主要留学培训机构

(六)厦门市留学市场发展前景

第十五章 中国留学服务市场竞争分析

第一节 留学服务市场竞争要素分析

第二节 留学服务市场竞争态势分析

第三节 留学服务机构竞争趋势分析

第四节 留学服务机构竞争力策略分析

第十六章 中国留学服务行业领先企业竞争力分析

第一节 广东启德教育服务有限公司

第二节 金吉列出国留学咨询服务有限公司(研究内容同上)

第三节 新通国际教育集团

第四节 北京澳际教育咨询有限公司

第五节 北京金东方国际教育文化交流中心

第六节 北京五湖中视咨询有限公司

第七节 北京科润教育文化发展有限公司

第八节 北京嘉华世达国际教育交流有限公司

第九节 威久国际教育集团

第十节 北京艾迪国际教育发展有限公司

第十一节 北京华钜(津桥)留学服务中心

第十二节 北京华通信诺国际文化交流中心

第十三节 加成顾问公司

第十四节 北京达利通留学教育科技有限公司

第十五节 上海上教国际交流有限公司

第十六节 上海中锐国际教育服务有限公司

第十七节 中国对外友好合作服务中心

第十八节 江苏好年华出国咨询服务有限公司

第十九节 北京成功启航教育咨询有限公司

第二十节 北京美加百利咨询有限公司

第二十一节 北京锡华未来教育实业股份有限公司

第二十二节 北京高仕登咨询有限责任公司

第二十三节 东方育才(北京)国际教育咨询服务有限公司

第二十四节 江苏省教育国际交流服务中心

第二十五节 湖北省教育自费留学服务中心

第二十六节 广东教育国际交流服务中心

第二十七节 陕西海派国际教育有限公司

第二十八节 珠海中广国际教育交流有限公司

第二十九节 广东省留学人员服务中心

第三十节 吉林省国际人才技术合作有限公司

第三十一节 成都华樱出国服务有限责任公司

第三十二节 河南省志成科技教育咨询服务有限公司

第十七章 年中国留学服务行业发展趋势及规模预测

第一节 年留学服务行业发展趋势分析

一、出国留学市场变化趋势分析

(一)留学服务行业的品牌时代

(二)教育国际化催生联合办学

(三)热门留学国家将领跑市场

(四)低成本留学时代即将来临

(五)未来职业竞争力决定专业

二、留学服务业务发展趋势分析

(一)留学预备教育与中介业务的结合

(二)留学生在国外学习生活跟踪服务

三、留学服务行业品牌趋势分析

第二节年赴各国留学趋势发展分析

一、赴美留学发展趋势分析

(一)申请人数发展趋势

(二)留学人群发展趋势

(三)留学学生年龄趋势

(四)赴美留学途径趋势

二、赴英留学发展趋势预测

三、赴澳留学发展趋势预测

第三节 年留学服务行业规模预测

一、中国留学生总体规模预测

二、按费用分中国留学生规模预测

(一)公派出国留学生规模预测

(二)自费出国留学生规模预测

三、按国家分中国留学生规模预测

(一)美国留学生规模预测

(二)英国留学生规模预测

(三)澳洲留学生规模预测

(四)加拿大留学生规模预测

(五)日本留学生规模预测

(六)新西兰留学生规模预测

第十八章 年中国留学服务行业投资前景分析(ZY GXH

第一节 年留学服务行业投资环境分析

第二节 年留学服务行业投资风险分析

第三节 年留学服务行业投资前景及建议

一、留学服务投资影响因素

二、留学服务区域投资潜力

三、留学服务行业投资建议 (ZY GXH)

图表 年中国留学生规模变化趋势图

图表 年中国自费留学学生规模变化趋势图

图表 年中国留学服务中介机构数量变化趋势图

图表 年留学服务市场产值变化趋势图

图表 2015年留学美国费用情况

图表 2015年留学美国热门专业情况

图表 年中国留学美国学生规模变化趋势图

图表 2015年留学英国费用情况

图表 2015年留学英国热门专业情况

图表 年中国留学英国学生规模变化趋势图

图表 2015年留学澳洲费用情况

图表 2015年留学澳大利亚热门专业情况

图表 年中国留学澳大利亚学生规模变化趋势图

图表 2015年留学加拿大费用情况

图表 2015年留学加拿大热门专业情况

图表 年中国留学加拿大学生规模变化趋势图

图表 2015年留学日本费用情况

图表 年中国留学日本学生规模变化趋势图

图表 2015年留学新西兰费用情况

图表 2015年留学新西兰热门专业情况

图表 年中国留学新西兰学生规模变化趋势图

细分产业研究报告研究方法及一般流程

一:设立研究小组确定研究内容

针对所研究的课题,北京智研科信咨询有限公司(以下简称“智研咨询”)成立项目研究小组,小组成员主要为智研咨询资深研究员、部分聘请领域内资深的专家以及相关产业协会专家组成。小组成员在初步市场调研的基础上讨论确定研究内容、开发流程等。

访谈行业主管部门和相关行业协会,访谈供应商、生产商、销售商、代理商、最终客户等对研究报告有直接或者间接关系的产业链各环节。

三:收集第三方数据及监测资料

智研咨询拥有专业的行业信息监测系统,对行业内重大新闻、政策,市场动态、拟在建项目、技术动向等进行动态监测。

智研咨询拥有强大的数据库资源,数据渠道包括:国家统计局、国家海关总署、国家工商总局、国家税务总局、中国证券监督管理委员会、国务院发展研究中心、商务部、世界贸易组织、联合国统计司及相关行业协会。

四:鉴别和核实来自各种渠道的信息

各种信息源之间相互核实

与相关产业专家及销售人员核实

向有关政府主管部门核实

五:分析数据并起草初步研究报告

小组成员对核实后的信息、数据进行深入分析研究并在此基础上进行起草,完成报告初稿。

研究小组通过研讨会、座谈会等多种形式组织有关专家及相关产业链人员对初步研究结果进行评审。

研究小组将来自各方的意见、建议及评价加以总结与提炼后对初稿进行修改,最终完成研究报告。

八:客户回访及售后服务

智研咨询不定期对客户进行回访,积极听取客户反馈,积极解答用户提出的各种问题,并根据客户反馈对报告进行优化和完善。

智研咨询调研(数据来源)说明

a) 行业研究部分智研咨询主要采用行业深度访谈、权威机构第三方数据渠道获取、公开资料监测整理的方法:

b) 通过对厂商、渠道、行业专家,用户进行深入访谈,对相关行业主要情况进行了解,并获得相应销售和市场等方面数据。

c) 二手资料收集,对部分公开信息进行比较,参考用户调研数据,最终获得行业规模的数据。

d) 智研科信具有获得一些非公开信息的渠道:

i) 行业资深专家公开发表的观点

j) 精深严密的数理统计分析

1.2 按名称或内容关键字查询

点击“在线订购”进行报告订购,我们的客服人员将在24小时内与您取得联系;

发送邮件到,我们的客服人员及时与您取得联系;

您可以从网上下载“报告订购协议”或我们传真或者邮寄报告订购协议给您;

通过银行转账、网上银行、邮局汇款的形式支付报告购买款,我们见到汇款底单或转账底单后,1-3个工作日内;

开户行:工商银行北京市分行西潞园分理处

帐户名:北京智研科信咨询有限公司

资讯标题:天津十大天津日本留学学校排名前十 今日名单盘点

天津日本留学信息 天津日本留学是新通留学的重点项目,天津市知名的日本留学留学中介,知名品牌,新通留学创立于1996年。从创立之初就植根中国,积极拓展全球优质教育资源,以“提升中国学子全球竞争力”为使命,构建满足中国中高收入家庭教育国际化、财富国际化、生活国际化的服务链。

新通留学分布天津市和平区,河东区,河西区,南开区,河北区,红桥区,东丽区,西青区,津南区,北辰区,武清区,宝坻区,滨海新区,宁河区,静海区,蓟州区等地,是天津市极具影响力的日本留学留学中介机构。

新通留学经过20多年持续高速发展,已成长为中国领先的国际化教育集团,核心业务涵盖游学、语培、国际课程、留学规划、海外投资、K12学科辅导等领域。在国内30多个经济发达城市及海外设有分支机构。

2、日本工作机会多一、申请去日本留学条件:2、日本工作机会多8.担保人的在职证明、收入证明等。最后毕业学校成绩单

  大专日本留学基本要求

  赴日留学,语言能力要至少达到中级水平,有的学校要求日语1级水平。强调语言能力不仅是入学和签证方面的要求,更关键的是,语言不过关,根本没办法学习。

日本的文化源于中国,是由中国传入的,所以在文化基础上有许多的共通点。因此,中国学生想要融入日本社会不会有太大的障碍,相比融入欧美的文化体系要容易得多。另外日本的文字和中国的汉字有许多相通之处,中国学生学习日语是最有优势的,也最容易学会、学好。在生活习惯上,日本和中国的差别并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的,特别对于年纪小的中国学生,一般不会出现饮食起居上的不适应。

  日本共有大学781所,按照学校性质划分为:国立大学,公立大学和私立大学。

日本的文化源于中国,是由中国传入的,所以在文化基础上有许多的共通点。因此,中国学生想要融入日本社会不会有太大的障碍,相比融入欧美的文化体系要容易得多。另外日本的文字和中国的汉字有许多相通之处,中国学生学习日语是最有优势的,也最容易学会、学好。在生活习惯上,日本和中国的差别并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的,特别对于年纪小的中国学生,一般不会出现饮食起居上的不适应。(二) 经济要求3万美圆或300万日圆或等值的人民币的银行存款证明要求经费支付人年收入在8万圆人民币以上。

 一般来说,日本的多数大学对我国的“成教”、“自考”、“函授”、“网教”、“民办”学历是不予承认的,但通过高考考入国家统招正规的大专生学历是被日本大学承认的。

  在日本“硕士”的正式名称为“修士”,也叫“博士前期”。

  申请流程:学生可以直接在中国参加考试,考试合格者直接申请专业课程。

  2、日本本科留学费用

  国立大学约为人民币5万元/年,私立大学约为人民币8万元/年(日本多数学校都为国际学生设置30%-100%奖学金政策)。

  打工:1、高中毕业后日语能力达到二级以上者,可直接报考日本的大学。但由于目前在中国直接招生的只有少数日本私立大学,可选择的范围较窄。内容摘自文都国际教育网站。

  申请流程:学生可以直接在中国参加考试,考试合格者直接申请专业课程。

  2、日本本科留学费用

  国立大学约为人民币5万元/年,私立大学约为人民币8万元/年(日本多数学校都为国际学生设置30%-100%奖学金政策)。

  日本研究生申请条件:

  想要申请日本国立大学院的时候首先得需要有16年的高等教育,如果学校是一些985、211的话就更好了。

新通留学成就你的留学之梦。学日本留学就来新通留学

本网站部分内容来源于合作媒体、企业机构、网友提供和互联网的公开资料等,仅供参考。本网站对站内所有资讯的内容、观点保持中立,不对内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。如果有侵权等问题,请及时联系我们,我们将在收到通知后第一时间妥善处理该部分内容。

我要回帖

更多关于 好的留学咨询机构 的文章

 

随机推荐