聆听美妙的音乐,畅遍无阻地与人交流,你可以吗?

  传说将四季之水倒入这爱情的喜瓶中,新人今后的生活将幸福长久。

  在这一刻请新郎的爸爸妈妈,倒入这春之水,一经暖春,他们的爱情萌发了细芽。谢谢你们,祝你们身体健康,万事如意。再请新娘的爸爸妈妈,倒入这夏之水。一经酷暑,新人的爱情升起了炽热的娇阳。也谢谢你们。

  在这一刻,两位新人将倒入秋之水和冬之水。一经金秋,你们的爱情将结出饱满的果实。后,冬之水倒入喜瓶中,历经寒冬,新人们的爱情将开出绚丽的梅花。在这一刻,衷心祝福你们,在爱的旅途上,珍爱一生,真爱一生,真爱永恒。

  两位新人将两种的彩砂放进一个大的玻璃瓶子,将彩色细沙混合在一起,寓意着二人像彩砂一样相依相伴,永远无法分离。沙子只有在双手小心的捧起的时候可以安静的留在手里,手抓的越紧就越容易流失。所以要新人亲手将混合好的彩沙捧起,感受爱情和婚姻的真谛!

  今天的所有来宾都为新人带来美好的祝福就像这多层的蛋糕一样,每一层带表了为新人带来的祝福,层层带表了美满和团圆。牵起美丽女孩的手走向这甜蜜,走向这幸福的生活!

  希望你们共握爱的手柄,开启幸福的明天。他们开心,他们快乐,他们分享着幸福的喜悦,他们今天要相约相守,走向美好的生活道路。希望你们在爱的旅途上风雨兼程,相如以沫,真爱一生,真爱永恒。新人开启着幸福开启着甜蜜的生活,他们希望和来宾们分享着他们的幸福。更希望现场的年轻朋友来分享他们的幸福。新人在今天特意安排了,他们告诉我来参加他们婚礼的有他们很多的好同学,好朋友,他们希望将这甜蜜和现场的来宾去分享,接下来我们要请出一对恩爱的新人,新郎和新娘告诉我他们希望这对新人能够现场所有已婚的家庭,希望所有的家庭快乐,开心和幸福。朋友们来掌声请出,新人的朋友XX夫妇,来先请您们站在新人的身边祝福一下今天快乐的新娘和快乐的新郎吧......

  每个女孩在结婚前都是单翼天使,只有合二为一才可以展翅高飞,下面请我们的新娘伸出你的左手臂(外侧手臂),请新郎伸出您的右手臂,好请两位将你们的手合成一双翅膀,印下手印,从此你们将用这双翅膀展翅高飞,飞想明天美好的生活。

  两个人在相见的那一天,就共同酿造并珍藏了一瓶美酒,今天,两颗心终于相聚在了一起,在这个美好的时刻,你们要攀登爱情的圣堂,开启幸福的源泉,浇灌你们的幸福香槟塔。

  这是一颗爱的种子,它深深的埋藏在相爱人的心田里。

  爱的滋润,让它生根、长叶、开花、结果,今天这个幸福的时刻,它长成了一棵同心树,散发出幸福迷人的光彩,那缓缓流下的醇香美酒,仿佛一个个跳动的爱的音符,串连成一曲浪漫动人的爱的旋律。

  这支动人的爱情旋律,见证、记录了他们相恋时那许多温馨浪漫的时光――每一次深情的回眸、每一次甜蜜的拥吻、每一句打动心灵铭刻终生的爱的誓言。

  我们相信,这支动人的爱之曲,也将续写他们今后那多姿多彩的幸福生活

  朋友们,爱情是甜蜜的,感情是绵长的。一对新人踏上爱的列车,驶向这幸福的新时代。满载情的航船鸣笛起锚,奔向那甜蜜的大海。爱在掌声中变得壮丽气派,爱在祝福声中变得神圣豪迈,把情留给今天,把爱写在未来。

  祝福一对新人的明天更加辉煌!我宣布一对新人的婚礼到此礼成,谢谢大家。

  有一个古老的美洲印地安传说,结婚新人把自已的心愿轻声告诉手中的蝴蝶,然后将蝴蝶放飞,蝴蝶会告诉精灵和天使,精灵和天使就能让愿望变为现实。蝴蝶是恒古风花雪月浪漫的传说,被赋予更多意味。蝴蝶忠于情侣,一生只有一个伴侣。美洲人会把心里话告诉蝴蝶,由它带着飞向高空,带给天神,从而心想事成,至真、至美、至诚、至纯、至远的爱情是百年修得同船渡,懂得珍惜才使幸福的人成双对。流连戏蝶时时舞,

  这美丽的蝴蝶了这对新人的真挚爱情,愿我们这对珠联璧合、佳偶天成的新人就像这翩翩起舞的彩蝶缠缠绵绵,永相随!

  长久以来人们把金鱼看成是吉祥和招财进宝的,古人用水盘贮水,并加入宝石,称之为“金玉满堂”,现代人们多取金鱼的谐音,称其为“金鱼满堂”

  两位新人将两条金鱼汇入到一个大缸,意味着两颗心从此融合在了一起,两只充满灵性、活泼亮丽的小金鱼,在玻璃器皿中欢快地畅游着,新人接过这来自童话国度的祝福,在金鱼前将自己一生一世的告诉给这可爱的精灵,共同将这份爱注入在圣洁的池水中,从此一生不离不弃、永浴爱河!震撼人心的乐曲,将这一刻永远定格在所有来宾的心中。

  “传说金鱼是落入凡间的精灵,如果在金鱼面前相爱的人许下心中美好的愿望,金鱼会向天使和精灵转达新人的愿望,那么新人许下的心愿将会变为现实。新人接过天使送上的玻璃杯,两只杯中分别有两只小金鱼在欢快地畅游着,新人面对着晶莹剔透的许愿池许下一生不变的,共同将心愿汇入在鲜花漂浮的池水中,从此将水乳交融,一生永不分离!这是情的交汇,这是爱的交融,波光粼粼的池水倒影中,是新人幸福的笑脸,唱响了本环节的主题──金鱼满堂、永浴爱河!

  在这个爱的圣地,爱的圣堂,到处都充满了甜蜜和幸福,也正是这份甜蜜,这份幸福,才使美丽的爱神降临人间,为两位新人送上了这充满魔力的水晶球。相传,两个相爱的人共同触摸这水晶球,它就会发出奇异的光芒,如果此时许下美好的愿望,这美好的愿望一定会实现,并将在水晶球上呈现。好,下面就有请一对幸福的新人,走到这充满魔力的水晶球前,面对面站好,将你们的双手握在一起,闭上眼睛,默默的许下一个美好的祝愿。当你们把双手放到这水晶球上时,在场所有亲朋好友的都会为你们送上祝福的掌声,你们美好的愿望也一定会呈现在这水晶球上!(掌声响起)好,神奇的水晶球已经呈现出了新郎新娘美好的祝愿,那就是:“执子之手,与子偕老”,就让我们真心的祝福他们“执子之手,与子偕老”,直到地老天荒!

  朋友们,红尘中有了爱的庇护,哪怕是千山万水、激流险滩,都可以风雨无阻。信物是情,它让人刻骨铭心;信物是爱使婚礼耀眼夺目。接下来有请我们的天使,将一对新人的爱情见证送给我们的新人。这是两枚美满幸福的钻戒,请新娘为新郎戴在左手的无名指上。新郎,以后少在外边玩牌,少陪朋友一起喝酒,多在家陪陪漂亮的新娘,好不好?同样,请新郎为新娘戴在左手的无名指上。深深的吻上三下好吗?(配音)为什么让他吻三下呢,我相信在场的好朋友们会用全世界热烈的掌声,祝愿缘定三生!

  这一枚璀璨的指环,是新郎的一颗真心,了纯洁,是爱的凝结和化身,把它锁在新娘左手的无名之上,必将伴随他们走过岁月的风风雨雨。

  来新郎为你美丽的新娘端上一杯。有请二位新人共同端起幸福甜蜜的交杯酒!

  交杯酒美酒分三口,着青年、中年、晚年,相守到老,永不分离。来小两口,手挽在一起,先喝一小口,品尝下爱情的滋味。第二新人杯美酒情意长,祝福新郎和新娘,第三口,。我数123。我们大家一起对新人说,新婚快乐,让他们把这杯酒给干完。来123,新婚快乐

  一颗心,心有所属,一份情,情有独钟,一朵花花开并蒂,一杯酒酒醉新人。打开爱的记忆,请新郎新娘共同举起爱情的美酒,涓涓细流汇成爱的小河,愿你们在爱的小河中畅游,愿你们在未来的生活中,分享阳光,分享快乐,分享甜蜜,分享幸福。此时,一对新人四手相握,把这幸福的源泉缓缓的倒入杯中,这一层层的香槟杯塔,就是你们爱情的金字塔,你们将一起携手攀登,你们将一起走过风风雨雨,走向你们灿烂的明天。愿你们的爱情永恒,天长地久,地久天长。有请二位新人共同端起幸福甜蜜的交杯酒。请新人端起酒杯交手。带着所有嘉宾祝福的掌声,新郎新娘为爱干杯!

  女:尊敬的各位来宾。

  男:各位亲朋好友。

  女:天赐良缘,云端上月老含笑,xx、xx从此比翼齐飞了。

  男:花开并蒂,浩宾楼新人踏歌,贵宾来,亲友至,贺新婚好不热闹。

  女:朋友们,燕尔新婚日,良宵美景时。我和张连清先生受新郎新娘重托,为他俩主持婚礼。首先,让我们用热烈的掌声在浪漫的《婚礼进行曲》中,请出今晚的主角。

  男:有请xx先生和xx小姐。

  女:看,伴着美妙的乐曲,新人迈着轻盈的步伐,幸福地向我们走来。

  男:他们带着幸福和爱情向我们一起走来。让我们把掌声送给他们。

  女:来宾们,我们翘首望新娘,漂亮的丽丽婀娜多姿,楚楚动人,好似那出水芙蓉。

  男:我们睁眼看新郎。潇洒的晓林相貌堂堂,风度翩翩,那含情脉脉的双眼,总是时不时往新娘身上顾盼。

  女:现在让我们来采访一下新郎,刚才的眼神里表达了什么?

  男:从相识到相知、相爱,终于成就了美好姻缘。

  女:从相恋到相伴、相守,从此携手一生。

  男:今天,对于新人的父母来讲,是放飞希望的日子。此时此刻,双方家长一定有千言万语要对孩子们说。下面请双亲代表致词。

  女:接下来,请女方亲友代表丽丽的姨父省政协的佘玉其先生讲话。

  女:今天,xx先生和xx小姐喜结良缘,在这个吉祥喜庆的大好日子里,我们欢聚一堂,共同见证他们美好姻缘。

  男:下面,让我们用热烈的掌声请新郎所在单位通州市金沙镇政府镇长吴抑飞女士致证婚辞。

  女:接下来让我们大家用同相热烈的掌声请出通州市金沙小学xx校长讲话。

  男:各位来宾,各位朋友,在这对新人洋溢幸福的脸上,从他们含情脉脉的眼睛里,我们读到了浓浓的“爱”。我提议,请他们用“接吻”来印证他们的爱情。大家说怎么样?

  女:在这携手走上人生道路的庄重时刻,我们请新郎新娘共饮一杯交杯酒,来品味他们新婚的甜蜜,有请礼仪小姐端上美酒。

  男:愿你们的生活就像这浓浓的美酒一样香醇,回味永恒!

  女:送上八个字,祝福你们的婚姻:幸福、甜蜜、美满、恒久。

  男:送上个个字,祝福你们的爱情:信任、理解、宽容、默契。

  女:来宾们,让我们端起酒杯,一起来祝福这对龙凤新人,为他们新婚干杯!祝福他们白头偕老,早生贵子!

  男:祝他们心心相印,永远忠诚,钟爱一生。

  女:请新郎、新郎入席。

  男:让我们用歌声伴美酒,共度欢乐今宵。

尊敬的各位领导,各位嘉宾!各位亲友,女士们,先生们:

  大家晚上好!请给点掌声!谢谢!!

  今天我承蒙双方家长的厚爱及一对新人的邀请,来到xxx大酒店,担任xxx和xxx新婚大典的主持人。同时主持人在这里更需要朋友们支持和鼓励的掌声!谢谢!!!

  在这乾坤统合的日子,在这喜气回荡的时刻,我们衷心祝福一对有情的恋人终成眷属,和合百年,在此我首先代表xxx大酒店全体员工祝福这对有情人.鸳鸯比翼,鸾凤和呜,同道永春,白头偕老!

  这里是花的世界,这里是爱的海洋,这里是充满激情和欢乐的婚礼直播现场,今天是公元20xx年十月一日,农历己丑年八月十三日,这是一个吉祥如意天地好合的美好日子,在这么个美好的日子里,新郎xxx先生.新娘xxx小姐,他们的爱情之花是瓜熟蒂落,今天喜结良缘。各位亲朋好友,今天远到而来,你们的到来,带来了吉祥,带来了欢乐,带来了友谊,带来了祝福,带来了美好的祝愿,你们的到来,让今天的新婚盛典蓬壁升辉,增光添彩,在此我代表这对幸福的情投意合的新人及他们双方的家长,对各位亲朋好友的到来;各位领导.各位嘉宾的莅临和大家的一片盛情美意表示的诚挚感谢和热烈的欢迎!谢谢你们!!!

  春华秋实,酒店灯红酒绿;(夏日时光,酒店灯红酒绿,)今日豪情,迎来亲友宾朋!嘉宾朋友们,吉日良晨已到,时间正是十八点十八分,这是花开的时刻,这是月圆的时刻,这是吉庆的时刻,现在我荣幸的宣布xxx先生和xxx小姐的结婚庆典正式开始――奏乐!有请全场来宾起立,把所有的目光聚焦到幸福之门,有请我们的白马王子隆重登场,有请所有的来宾伸出你们珍贵的双手,用最热烈的掌声有请我们的白雪公主闪亮登场!

  父亲是伟大的,是慈祥的,对儿女是无私的,是奉献的,伟大慈祥的父亲,牵着宝贝女儿的手隆重的出场!幸福的童年总是父亲陪伴,父亲是女儿人生的典范,父亲给了女儿美丽的花季,父亲给了女儿飞翔的蓝天!父亲是女儿一生的靠山!

  各位父老乡亲、兄弟姐妹,各位老街坊旧邻居们,大家好!

  今天是公元xxx年xxx月xxx日,农历xxx月xxx号,在这个大吉大利的黄道吉日里。咱们所有的亲朋好友们,共同迎来了咱们xxx的公子xxx的千金喜结良缘之日。来宾们朋友们,一个让人激动的时刻即将到来,我们英俊潇洒的新郎官就要去迎娶他美丽的新娘啦。让我们再一次为他们祝贺!

  良辰吉日已到,迎亲队伍的伙计们,你们准备好了吗?好喽!新郎上马,鸣锣开道!起轿迎亲!(伙计们大声回应)

  司仪:上轿,吉时已到,有请新郎扶新娘上花轿。压轿。掀轿帘,新娘坐进去。新郎上马,起轿,鸣锣开道。

  司仪:(新郎)三拜谢轿。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,

  (司仪)三撒:一撒轿夫,二撒轿,三撒新娘下轿。

  (在新郎扶新娘下轿时,依然要遵循新娘双脚不能着地的规矩。为避免新娘双足沾地,就在新娘所要经过的地方铺上红毡或席子之类的东西。)

  司仪:红丝牵绣线,千载良缘。亲朋好友们,我们的拜堂仪式将在今晚18:30开始,届时就可以一睹新娘的美貌啦!

  司仪:山欢水笑同贺新婚宴,地久天长共祝百年好!

  尊敬的来宾,亲朋好友们,三姑姑六姨婆,新街坊旧邻居,大家晚上好!

  今天是一个黄道吉日,一对相爱的人要在今晚缘定终身。在这个大喜大吉的日子里我们共同相聚在这里,隆重庆祝先生和小姐喜结良缘!我是今晚的司仪***,此时此刻,我怀着无比激动的心情代表二位,对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时请允许我代表各位来宾,各位亲朋好友祝二位新人新婚愉快,永结同心,白头偕老,早生贵子!

  好的,朋友们,请伸出您最热情的双手,欢迎我们的新郎官闪亮登场!

  拜堂仪式——问答环节

  这新郎官啊,是今晚最大的官啊,走起路来啊,确实像个一品大官啊。请问新郎官啊,此时您站到了这个舞台上,您是做什么来着呢?

  司仪:那先别着急啊,在这呢,我也想代表娘家人,问你三个小问题。

  1、这媳妇娶回家了,家里脏活,累活啊,谁干呢?

  2、那要是买好吃的,好喝的,谁先来啊?

  3、我还想问一下,这家里的钱啊,谁管啊?

  朋友们,对新郎的回答还满意吗?【满意】

  好,新郎,看到我们美丽的新娘子,去,迎娶她。朋友们,掌声!

  拜堂仪式——传统仪式

  千里有缘来相会,千里姻缘一线牵。来,新郎官,将你的红绣球带,交给你的新娘子。要记住了,从今天起,要让她抓牢,栓住。来,朋友们,有劳你们大架,全体起身。这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”有请新人入花堂啦-------!(响乐)

  借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!(跨火盆)

  一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。”(跨马鞍)

  夫妻携手走米袋,一生相伴,百年都恩爱。(走米袋)

  金条上铺满枣子和花生,祝福新人早生贵子。(跨金条)

  "一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身"。

  拜堂仪式——新郎射轿帘

  有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:

  一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!

  二箭射地,地配一双,新人百年好和!

  三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)

  拜堂仪式——行三拜九叩大礼

  下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。(有请男方父母上台入座)

  一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。

  风调雨顺,一鞠躬,

  五谷丰登,再鞠躬,家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。

  2、再拜高堂,老祖宗。

  整衣冠,拜。(响乐)

  祝父母多福多寿,一鞠躬。

  愿高堂幸福安康,再鞠躬。

  愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)

  3、夫妻对拜。二位新人向左向右转,在咱们这里有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深,说明谁爱对方爱得越深!

  一拜有福同享,有难同当;白头偕老,风雨同舟——一鞠躬,谢谢您选择了我;

  二拜夫妻恩爱,相敬如宾;早生贵子,光耀门庭——再鞠躬,白头偕老;

  三拜勤俭持家,同工同酬;志同道合,尊老爱幼——三鞠躬,永结同心!

  拜堂仪式——改口茶

  改口茶(伴娘递茶给新娘,新娘端给公公婆婆喝)来,叫爸爸喝茶。喝后爸爸红包递上。叫妈妈喝茶。喝后妈妈红包递上。

  拜堂仪式——合卺酒

  合卺礼,喝交杯酒。一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(听到此句立刻要伴郎,伴娘用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹。

  好的,朋友们,先生和小姐的传统中式婚礼礼成,最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们永远相亲相爱,白头偕老,早生贵子!也祝福朋友们,今晚吃好,喝好,不醉不归!

  此刻,爱和祝福笼罩着你们,你们是那么的光芒四射,光彩照人,让所有参加你们婚礼的人都羡慕不已,可是你们知道吗?有那么一群人一直在你们身后默默的支持着你们,他们用他们半生的辛勤和汗水养育了你们,你们结婚,他们的心里更激动,更高兴。岁月的无情的,带走了他们的青春,染白了他们的双鬓;可是岁月也是有情的,他们一生的寄托——他们的儿女此刻沐浴在幸福之中,让他们感觉无比的自豪和欣慰,让他们觉得所有的付出都值得!!-j'u5X)|9T&e

  有请望子成龙望女成凤的双方父母来到婚礼现常。

  婚礼认亲改口主持词(农村)

  1、先叫爸后叫妈,进门就当家。爸妈声音高,他们二老给x,爸妈声音叫的甜,他们二老给现钱《也有说给美圆的》,声音叫的深情又厚意,他俩一块给人民币。新娘子勤劳致富,光笑不叫可不给钞票。

  2、新娘一朵花,进门先叫爸和妈,公公婆婆很辛苦,勤俭节约来持家,给您带朵小红花,好像当年十七八,爸爸妈妈还满意,给点小费花一花。

  3、新娘优秀人人夸,xx市里一枝花,有人说是玫瑰花,有人说是牡丹花,但是今天我们不管她是什么花,都要改口喊爸妈

  新郎优秀人人赞,xx市里一条汉,有人说是阿富汗,有人说是成吉思汗,但是今天不管他是什么汉,都要改口给我们看

  一声爸,一声妈,叫的二老是乐开了花,二老笑的合不拢嘴,伸手就把x拿,您看,说拿就拿。

  在农村大院主持婚礼,强调一个喜庆热闹,认亲改口词如果整的太正规有装之嫌,尽管有些俗套,老乡们还是很受用的,当然要把好了脉,因为也有口味不同的老乡哦。

  婚礼仪式中敬茶改口主持词

  1、朋友们当有一天我们问白发苍苍的父母什么是孝顺,孝顺是什么呢?孝顺不的脑白金,不是盖中盖,真正的孝顺也许是晚饭后你给父母捧上的一杯热茶而已,今天在这样温暖幸福的时刻,一对新人也用心给自己的父母献上一杯香茶

  2、可以说今天二位新人的婚礼都凝聚着双方父母的心血,从呱呱落地到长大xx包含着深深的父爱和母爱。那下面就请二位新人为你们的双方父母敬上一杯感恩的茶。

  3、朋友们,常言说的好啊,新郎新娘配成双,拜见父母理应当,新媳妇进门爸妈,相夫教子一定发。/喊过爹妈来敬茶,新媳妇孝心来表达。由请茶师奉上香茶!

  4、新娘母亲喝口茶,司仪可以问“茶甜不甜”答“甜”司仪紧接着说“甜掏钱”(很是顺口)新郎父母喝茶……司仪问“对女儿满意吗”答“满意”司仪“满意请掏人民币”(现场笑声一片)然后又问新郎父亲“女儿叫的好不好听”答“好听”司仪“还想不想听”答“想听”新娘又叫了一声,父亲又掏了一个x。司仪问新娘“还想不想叫”其大声回答“想”(现场笑翻了)又问父亲“还想不想听”答“想”新娘又叫了一声……父亲又掏了个x,(“笑”果非常好……非常有意思)

  婚礼认亲改口主持词

  1、人们常说,可怜天下父母心,寒冷的时候,父母是阳光,成长的时候,父母是土壤,跋涉的时候,父母是清泉,快乐的时候,父母是海洋,当春天百花盛开的时候,是播种的好日子,当秋天硕果累累的时候,是收获的好季节,当一对新人喜结连理的时候,是三百高堂知恩报福德时刻~~~下面大家掌声有请新郎的父母入场~~~按照中华民族的传统,新娘子过门要改口,大家说对不对?(互动)咱们现场让新娘用两种不同味道的称谓来称呼咱们的喜婆婆和喜公公,大家说好不好(互动调气气氛~~)(改口后)为了听甜甜的一声爸一声妈,两位老人不知道等了多少天,盼了多少年,今天,你们成家了,他们也变老了,你们的事情圆满了,他们的心也操碎了,但是,他们还要继续为你们把心操下去,因为在他们心里,有一个愿望,那就是他们希望你们过的好,我想此时此刻,你们肯定有许多许多的话想对自己的父母说,其实你们什么也不用说,你们只需要给他们一个永远温暖的拥抱!拥抱父母开始(音乐高-潮响起)

  2、只有新郎父母上场的时候认亲改口词:

  女儿好,女儿亲,女儿是爸妈的贴心小棉袄,今天的新娘子又多了一位和蔼可亲的好爸爸,一位慈眉善目的好妈妈,而今天世界上最幸福的爸爸和妈妈有多了一位好女儿,朋友们,让我们一起来祝福他们好吗!

  让岳父岳母给女婿x:亲爱的妈妈,小婿刚落户,请您老给点生活补助,亲爱的爸爸,小家才起步,请您老多赞助。

  3、认亲改口完结时候带给x主持词:

  甜甜蜜蜜叫声妈,欢欢喜喜叫声爸,

  妈妈叫的甜,妈妈给喜钱;爸爸叫的好,爸给包个大x

  哇,一万(一千),啊零一,说明这儿媳(女婿)是万(千)里挑一!

  尊敬的各位来宾,各位亲友,距离婚礼仪式开始还有10分钟,请抓紧时间入席就坐,为保证婚礼的有序进行,请看管好您的孩子,不要随意走动,请将你的通信工具调至静音或震动,请勿大声喧哗,当婚礼进入*时,请配合司仪将热烈的掌声送给新人,让我们将真诚的祝福融入这温馨和浪漫的时刻。让我们共同等待幸福时刻的到来,谢谢大家。婚礼仪式即将开始,有请各位来宾就坐,有请灯光师音响师摄像师做好准备。有请酒店工作人员关闭灯光。(播放灯光秀音乐)

  有人说,缘是一种似曾相识的感觉,是不经意间的邂逅,是前世500次的回眸换来今生的牵手。也有人说,缘是两个人与千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中时间无涯的荒野里没有早一步也没有晚一步,正好赶上了。于是两个人牵起了彼此的双手,开始了人生旅途中最浪漫的爱情故事。经历了7年的爱情长跑,终于在公元20xx年10月1日,它们用真爱收获了婚姻。下面让我们用热烈的掌声有请今晚最幸福的男人闪亮登场!

  (让我们响起热烈的掌声,有请伴娘伴郎团为二位新人铺上幸福之路)(男左女友,男手在下

  下面就让我们用最热烈的掌声有请今晚最幸福的男人闪亮登场。新郎,此时此刻,你能用两个字来形容一下此刻的心情吗。

  新郎,相爱如意相处难,当你决定于你的爱人共度一生的时候,也就意味着你将对他的一生负责,你准备好了吗?请你大声地喊出你最爱的人的名字!

  新娘登场(可以是与父母同时入场,母亲盖上头纱下台)

  下面让我们共同聚焦幸福之门,音乐缓缓响起,大门慢慢打开。看,美丽的新娘在慈爱的父亲的陪伴下,将用最美丽的方式圣洁登场。一个女人的一生中有两个男人至关重要,一个是给予他生命,负责她前半生幸福的父亲,另一个,是给予他爱情,肩负他后半生幸福的新郎,今天,我们伟大的父亲要亲手将女儿托付给新郎,你准备好了吗?那么就请你踏上幸福之路去迎娶你美丽的新娘吧。(督导呈上手捧花)

  现在新郎请面向你的岳父,深鞠一躬,感谢他对你的信任。请伸出你的右手,现在作为父亲,你应当亲手将女儿托付给新郎,并作出幸福的嘱托。请新郎作出。多么朴实的啊,让我们把掌声送给伟大的父亲,请父亲入席就坐。(两位新人目送)现在,新郎面对新娘,将用你一生一次一次一生最浪漫的方式向你美丽的新娘求婚示爱吧。

  朋友们,我宣布李伟鹏,王小婷神圣婚典扬帆起航!有请两位新人步入婚姻的殿堂。

  请两位新人相对而立,四手相牵,深情地凝视着对方的眼睛,回忆一下你们共同经历的点点滴滴。有一种流逝的东西叫时间,有一种穿梭时空的影像叫记忆,有一种永远无法割舍的牵挂叫爱情。

  李伟鹏先生,你是否愿意与身旁这位美丽温柔的陈婷小姐结为*,并且保证在今后的岁月中,无论顺境或逆境,健康或疾病,你都将对他不离不弃,关心他,照顾他,与他携手相伴

  同样的问题,陈婷小姐,你是否愿意与身旁这位高大帅气的王飞先生结为*,并且保证在今后的岁月中,无论顺境或逆境,富裕或贫穷,你都将对他不离不弃,关心他,照顾他,与他携手相伴一生吗?

  朋友们,我们共同聆听了一对新人最真挚的回答,就让这爱的誓言,回荡在天地之间,让我们共同祝愿此爱永生不变。掌声见证。

  请两位新人左手相牵,有请可爱的天使呈上爱的信物,现在两位新人可以用你们的右手取出戒指。

  新郎,请将戒指戴在新娘左手的无名指上,这一枚戒指将代表你一生的忠诚与婚姻。(亲吻手背)

  新娘,请将戒指戴在新娘左手的无名指上,这一枚戒指将代表你一生的幸福与爱情。(脸贴手背)

  请两位新人将戴着戒指的左手共同举起,向全场的所有来宾展示你们爱的信物吧!朋友们,掌声再次响起,让我们共同祝愿一对新人执子之手,与子偕老。

  人世间最宽广的是海,比海更高远的是天,比天更广博的是男人的胸怀。

  新郎,你还在等什么呢?就用你这男人最广博的胸怀去拥抱并亲吻你美丽的新娘吧!让我们永远铭记这一刻,公元20xx年10月1日,李伟鹏王小婷缘定今生!。

  人世间最正直善良,无私奉献的莫过于我们的父母,在人生的道路上,你可以走的很远很远,却永远也走不出父母心灵的广场,朋友们,请不要吝啬你们的掌声,有请一对新人的爸爸妈妈来到舞台中央!

  一杯清茶表孝心,我们永远孝敬您!请两位新人相对父母而立,并送上甜甜的孝心茶,请督导呈上孝心茶。新娘,请为公公婆婆敬孝心茶,并甜甜地叫一声,爸请喝茶,妈请喝茶。爸爸喝了茶请诶一声。

  请问两位爸爸妈妈,对新娘还满意吗?恭喜你们多了一个好女儿。下面请新郎为岳父岳母敬孝心茶,并改口叫爸妈!两位爸爸妈妈对新郎还满意吗?也恭喜你们从此多了一个好儿子!(在这一刻,让我们一起来聆听新郎此时此刻的心情)

  感谢新郎这诚挚的发言,掌声送出。请两位新人及双方父母面向观众站好。请督导呈上酒杯子。:现在这幸福的一家子还要给全场的所有来宾敬上一杯,有请我们的督导把酒杯呈上来。

  请全场的所有来宾将酒杯斟满,然后请全体起立。让我们一起来祝福这一对新人,祝福这幸福的一家子,我说新婚,你们说快乐,我说百年,大家说好合。好一起来。干杯!

  新郎新娘,未来的幸福美好生活在向你们招手,而在未来道路上的风风雨雨,崎岖坎坷也在

  等待着你们共同手挽手,肩并肩,一起冲进所有风霜雪雨,踏遍所有崎岖坎坷,向你们新的幸福美好生活出发吧!

  朋友们,请全体起立,让我们用今晚最热烈的掌声伴随着一对幸福的年轻人踏上新的旅程。请两位新人停下脚步,向全场的所有来宾挥手致意,感谢他们的到来!掌声欢送一对新人!

  下面我宣布,李伟鹏,王小婷。神圣婚典*礼成!

  一、请各位来宾就坐,请双方父母到前台就座

  二、尊敬的各位来宾,大家上午好!在这天地之合的喜庆之日,我们共同迎来了**先生和**小姐的新婚之喜。受两位新人的委托,我作为今天婚礼仪式的主持人。在这里我首先代表两位新人及双方家属向今天来宾和亲朋好友的光临表示真诚的欢迎和衷心的感谢,希望今天能给大家留下一个特别美好的记忆。

  三、今天是20xx年10月6日,阴历八月二十六。现在是北京时间良辰吉时已到,现在,我宣布:**先生和**小姐的结婚典礼正式开始,请大家以热烈的掌声欢迎两位新人登场。

  四、朋友们,让我们送上热情的掌声,祝福他们。结婚是人生当中最重要的时刻,也是最幸福的仪式,伴随着心爱的人走向神圣的婚礼殿堂,我们是一对新人美好的见证。

  五、让我们来看看两位新人。新郎**先生,小伙是西装革履、一表人才、天庭饱满、气宇轩昂;再看新娘**小姐,含情脉脉、娇小妩媚,两个人真是郎才女貌、天作之合。请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝福。

  六、“贺子纳媳满堂颜,福得佳婿壁增辉”,在今天这个大喜的日子里,其实最高兴的应该是两位新人的父母了。父母辛辛苦苦把我们养大、教育我们、培养我们,费了很多的心血。从今天开始,总算可以松一口气了,因为你们长大成人、成家立业了。今天是父母放飞希望的日子,让我们以热烈的掌声有请新郎的父亲上台讲话,给予两位新人最深切的祝福和叮咛。有请新娘的母亲讲话。

  七、谢谢双方父母感人至深的致词。让我们一起再次祝福两位新人:心心相印,长相知,长相守,甘苦与共,恩爱永远。

  八、下面有请我们的证婚人:宣读结婚证书并送上祝福。

  九、谢谢何主任,请留步。咱们东北有个习俗,就是证婚人宣读完结婚证书后有一个小仪式:两位新人要抢结婚证书,就预示着以后过日子谁说得算。下面我说一、二、三就开始。

  十、下面有请致辞。

  十一、谢谢,领导的讲话很实在(幽默),请大家再次用掌声表示感谢。

  十二、心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,我们两位新人将互换爱情的信物,以表示他们对爱情的忠贞不渝。好,请礼仪小姐送上

  十三、让我们看看互换的爱情信物是什么?请两位新人互戴钻戒

  十四、婚戒是有情人之间示爱的信物,这两颗小小的同心圆将两个人的两颗心紧紧的联系在一起。爱是什么?爱是体贴、关怀、是理解、是包容,爱是一辈子的承诺。朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,祝愿他们:爱情恒久远,两心永相伴。

  十五、喜庆的时候少不了一样东西,就是香槟美酒。下面有请礼仪小姐送上交杯酒。请两位新人端起交杯酒,共饮交杯酒,音乐响起。

  十六、情是点点滴滴,爱是一路走来。一对新人经过了相知、相恋,终于在今天缘定今生。伴随着爱的谐奏曲,许下一生的承诺,共同品味过去相恋的每一天、每一时、每一刻、每一秒,这里也许有风暴,也许有尘埃,但更多的是阳光和雨露、温馨与真爱。

  十七、两位新人喝过交杯酒了。来新郎咱们来了快速问答:交杯酒甜不甜,今天娶媳妇美不美,交杯酒还想不想喝。坚决/被幸福冲昏头脑。新郎今天给你个机会,让你当着来宾的面夸夸新娘子。但我有个要求,不能敷衍、对付,底下来宾不鼓掌说好就不算。各位来宾,特别是娘家人一定得把把关。新娘子,刚才听了新郎的话高兴不高兴,心里美不?我们的新娘子被夸的兴奋过度了,小脸红卜的。新郎夸完了,那以后你怎么称呼呀?(真是太有才了)

  十八、好,刚才穿插了个小节目。下面是香摈塔环节,有请我们的新郎新娘走到香摈塔前,共同开启甜美的香槟酒,共注香摈塔,有请:

  十九、从一个人的精彩到两个人的世界,在今天,我们两位新人共同畅想一曲“你最珍贵”,晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌,就像我们两位新人把他们的心,把他们的情,交于对方,相互交融。朋友们,让我们拭目以待,两位新人珠联璧合,四手合力,好比爱情的天使,从今天开始,他们将共同面对人生的风风雨雨,快乐于此、幸福于此、真爱于此!

  二十、人说:爱情是火,火燃烧着爱。今天的婚礼仪式将借助烛火这一形式特别为两位新人祝福。请两位新人走到烛台旁,点燃爱情的圣火。

  二十一、真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞,交织着一个不灭的希望;爱不是稍纵即逝的闪电,而是用不会熄灭的火焰,在照耀着新人的现在,也将照耀着他们美好光明的未来。让我们共同分享这份喜悦和幸福,也同时送上对两位新人的祝福。

  二十二、此时此刻,让我们共同来聆听两位新人的真情告白,有请新郎:

  二十三、为了表达对来宾多年来的支持与厚爱,两位新人向各位三鞠躬:一鞠躬感谢您,二鞠躬祝福您,三鞠躬再谢您;(礼毕)面向父母三鞠躬:一鞠躬谢谢您给我生命,再鞠躬祝愿您身体健康,三鞠躬祝福您永远快乐

  二十四、下面是最精彩的夫妻对拜环节:两位新人听我口令,向左向右转,(两位已经幸福的找不找东南西北了/业务挺熟练),向后一步走,自己掌握距离。一拜头碰头,幸福到白头;各位来宾不鼓掌,我不说好,不能起来。二拜脸贴脸,

  幸福生活到永远。三拜嘴对嘴,幸福生活永相随。

  二十五、跟他们开个小玩笑。婚礼进行到这里我们就要告以段落。最后我代表两位新人再次对各位来宾的光临表示感谢,也感谢福义酒店全体员工的辛勤工作。祝愿大家今后的生活中:

  一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、

  八面聚财、九九安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。

  一、开场(音乐:唢呐。金蛇狂舞)

  异彩披锦绣,良辰美景笙歌奏,今日举杯邀亲友,钟情燕尔配佳偶。

  各位嘉宾,各位朋友,各位长辈尊亲,在下有礼啦!

  今天是xxxx年xx月xx日,农历xxxx年xx月xx日xx时xx分,此时此刻正是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,是一个八八大发,就要你发的好日子,所有的亲朋好友们,共同迎来了咱们何氏家族的公子倪氏家族的千金喜结良缘之日。我怀着无比激动的心情代表二位,对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!首先欢迎大家在这幸福美好的日子里如约来到何公子和倪小姐的婚礼喜堂,此刻,宁波喜来登酒店是欢声笑语、张灯结彩。好!良辰已到,恭请执礼者各执其礼,执事者各执其事,观礼者助兴围观,乐手笙箫鼓乐齐奏祥瑞之声,大家已经看到花轿早已停在喜堂门前:-恭请新郎新娘入喜堂(督导调度狮子队和新郎新娘从候场出走到大门下就位,新郎手中牵红绸的一端,另一端交给新娘,新娘头顶红盖头,新娘右手牵红绸,左手执苹果。(童男女走在新人前面,伴娘伴郎随同在后)

  狮子队领头引路进场直至舞台耍狮子舞答谢各位来宾

  牵红绸(音乐:锣鼓步步高)

  一条红丝绸,两人牵绣球,月老定三生,牵手踏绣球喽——新人驾到!!来宾们朋友们,一个让人激动的时刻即将到来,一个让人难忘的时刻即将来到,来吧-拿出你热情的祥的掌声!

  夸新郎:今天的新郎官是特别特别的潇洒,对不对;新郎喜洋洋拉着新嫁娘,美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天新郎何公子,向前大步走,大家看清楚,新郎官,真漂亮:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!

  在我们民俗婚礼中有这么一个程序,我们为新人准备了这么一件物件,这是一个什么物件呢?对,是木马鞍,上面放了一个苹果,它代表什么样的寓意呢?有哪位朋友知道请大声说出来,对,就是平平安安的意思。接下来,新郎将来牵着他的新娘子跨过这马鞍,掌声响起来,祝福声响起来。一块皮湘木,雕成木马鞍,新人跨过去,岁岁报平安!

  我们还为新人准备了第二个物件,这又是一个什么物件呢?对,是火盆,这又是代表什么意思呢?是红红火火的意思,也代表着他们夫妻二人事业红火,爱情红火,掌声再次响起来,有请二位新人跨火盆咯~(舞台前方设有象征性火盆)玉凤抬足迈盆火,凶神恶煞两边躲。喜从天降落福窝,好日子红红火火!

  有请二位新人登上典礼台,亲爱的朋友们让我们共同见证这二位新人最幸福最吉祥的一天吧!

  朋友们,席子炎祥黄道日,良缘佳偶配锦时。在我们民俗婚礼当中,我们的新郎要请我们的伴娘送上这吉祥如意之箭,递到新郎官手中,有请新郎官首先射出这第一支箭,一箭射天,天赐良缘,人生路上相伴走,第二箭,二箭射地,爱情更上一层楼,好,射出这第三箭,三箭定乾坤,美满幸福到白头!掌声祝福声多一点,谢谢!

  五、新人登台就位,鸣炮,奏喜乐(音乐:大秧歌)

  男左女右,喜神驾到,新人就位。

  朋友们,天圆地方,人海茫茫。梧桐凤凰,儿女情长!有缘携手在一起,多亏了天地成全造美意.,恭请何公子携新婚佳偶倪小姐,怀虔诚之心,行恭敬之礼,面对龙凤双喜婚神,参拜天地谢姻缘!

  六、挑盖头(三挑)(音乐:欢乐年或掀起你的盖头来)

  再次感谢各位朋友们,现在我感觉到大家都非常的焦急,因为咱们的新娘子一直是顶着红盖头来到典礼台,我想请问一下所有的亲友们想不想见识一下新娘子的庐山真面目,到底想不想,有一首歌特别适合现在咱们新郎官的心情,知道是哪首歌吗?接下来有请新郎官轻轻的掀开红盖头,现场所有的朋友们一起唱起来好吗?“掀起你的盖头来,让我来看看你的脸,”,朋友们来准备你的掌声,清波浮绿水,新娘露画容。

  秤杆金秤杆亮,秤杆一抬挑吉祥(督导注意,说完此话后立刻将秤杆递到主持人手中)来新郎,用这秤杆上十六颗如意星,挑出花堂的璀璨之星,挑出自己的幸福之星!左一挑吉祥富贵,右一挑称心如意,中间一挑挑出个金玉满堂!

  这位亭亭玉立婀娜多姿的新娘就是倪小姐,翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,真是要说多美有多美,要说漂亮赛秋香,风流才子唐伯虎,为点秋香愁断肠,三点秋香真情在,春心拥抱入洞房,且看小伙儿有绝招,梧桐引来金凤凰。

  由新郎的母亲点燃点火枪交给新娘和新郎,共同点燃龙凤喜烛。婆婆将香火传给儿媳,相信咱们的香火代代相传啦!越烧越旺,越烧越红火,一代更比一代强。

  七、夫妻对拜(音乐:百鸟朝凤)

  新人跪,一叩首:诗题红叶天授意,谢天赐良缘;有请再叩首:蓝天中玉地作媒,谢地造美眷;有请三叩首,结发成婚由海盟,谢天地成全!(一拜天赐良缘定今生;二拜地造美眷配鸾凤;三拜天地成全山海盟)天地礼毕,掌声请起!

  父母为了儿女的成长染白了青丝,费尽了心血。常言道:水有源,树有根,儿女不忘养育恩,新娘和新郎如今已成家立业,真的要感谢父母的生养之恩,接下来是,二拜高堂父母受礼。一叩首:感谢父母养育恩;有请再叩首:孝敬父母是本份;有请三叩首:早日抱上胖孙孙;新人起身

  那么,接下来请新郎新娘向来自四面八方、条条块块、左邻右舍、大街小巷的各位领导、各位来宾、朋友同事、亲朋挚友、各位大爷大娘、大伯大妈、大哥大嫂、姐姐姐夫们深深的三鞠躬!首先是左边的朋友,一拜;中间的朋友,再拜;右边的朋友,三拜!来宾们,掌声代表回敬啊!好,谢谢。

  接下给双方父母大人敬茶改口。(督导注意,听到此句立刻指挥两礼仪小姐用托盘托上各两茶杯交给新娘新郎)

  (交换戒指仪式改为“永结同心”)这个环节是事先准好的一把老式铜锁和中国结分别交新娘和新郎,新娘把中国结套在铜锁中间让新郎把铜锁锁住,接下就是剪刀剪下的双方头发寓意是“结发夫妻”

  八、合卺礼(音乐:万寿无疆)

  一个葫芦分中间,一根红线两人牵,一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(督导注意,听到此句立刻用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹。

  经过三拜、九叩之后,下面我们请新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。(新郎新娘喝交杯酒)

  这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请两位新人喝交杯美酒:(交杯酒进行中)喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,来生还要一起走。

  好,我们知道,从此以后,新郎和新娘将会生活在一起,将会不分彼此,所有的喜与乐,都将一起分享,当然也包括今晚所享受到的美酒,下面,我建议你们分享一下刚才你们所品尝到的美酒,当然啦,吞到肚子里的没法分享,但是留在嘴唇上的就┅┅,来,请开始,且慢且慢,今晚的每一点每一滴都是你们应该用一辈子去记念的,包括留在你们嘴唇上的滴滴美酒!一般情况下,29秒钟是品尝不到什么味道的,所以你们的分享时间不应该少于29秒钟,大家说对不对啊,来,请开始,(倒数)

  九、礼成(音乐:喜洋洋)

  好的,朋友们,何先生和倪小姐传统中式婚礼礼成,最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们永远相亲相爱,直到白头。

  尊敬的女士们,先生们,各位来宾,各位朋友,大家好!

  很高兴各位朋友来参加先生和小姐的结婚典礼。首先我代表二位新人向所有朋友的到来表示忠心的感谢!

  今天是公元20xx年的10月25号,农历九月初八。现在是北京时间11点58分,值此美好之际,世界上两个最幸福的新人,他们将携手走进这个婚姻的殿堂,即将开始他们的幸福生活,在这里让我们用热烈的掌声,最诚挚的祝福欢迎这对新人!

  一、有请新郎新娘入场!开始[结婚进行曲]

  在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴奏下,在这个幸福的时刻里,我们面前的这对新人,他们心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。朋友们,让我们以衷心的祝福,为他们欢呼,为他们喝彩,为他们完美的结合,而热烈鼓掌,祝福他们拥有美好的未来!

  二位新人,各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐,同时也使这里蓬荜生辉。充满了幸福的气息。

  二、现在我代表在座的各位亲朋好友问你们一个问题,请你们如实回答。先生,您愿意娶你身边这位漂亮的小姐为你的妻子吗?无论是贫贱与富贵直到永远吗?请问小姐:您愿意嫁给在您身边这位帅气的小伙儿为您的丈夫吗?无论贫贱与富贵直到永远吗?好,让我们祝他们一生平安,前程似锦,夫妻恩爱,白头偕老。(掌声)

  三、各位亲朋好友,站在你们面前的这对新人,他们从相知相恋,到今天的喜结良缘,成为合法的夫妻,可以说是天赐良缘。合法的夫妻需要有法律的保护,下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。(证婚人上场宣读证书)

  四、下面请主婚人祝福一对亲人。

  五、这正是:秋高气爽喜气添,才子佳人把手牵,牛郎织女心相印,人美花好月更圆!

  新郎新娘一拜天地——

  一拜天地之灵气,三生有幸结夫妻;——一鞠躬!

  二拜日月之精华,万物生长全靠她;——二鞠躬!

  三拜春夏和秋冬,风调雨顺五谷丰!——三鞠躬!

  六、新郎新娘二拜高堂————水有源来树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤爱双亲!

  一拜父母养我身,感谢二老养育恩;——一鞠躬!

  二拜爹娘教我心,深明事理懂做人;——二鞠躬!

  三拜二老敬如宾,家庭和睦土变金!——三鞠躬!

  七、接下来是夫妻对拜——二位新人左右转,双目相对面对面,鞠躬越深爱越切,赤胆忠心可对天!

  一拜有福可同享,同舟共济向前创;———一鞠躬!

  二拜夫妻多恩爱,儿女切莫计划外;———二鞠躬!

  三拜勤俭又持家,财源滚滚没处花;———三鞠躬!

  八、下面新人将向双方父母敬酒并改口。(有请双方父母上台)

  叫得响来应的脆,听不见后罚三杯!

  一杯敬给生身父,一天更比一天酷!

  二杯敬给你的妈,辛勤劳累操持家!

  三敬父母交杯洒,一辈更比一辈有!

  四杯都把你们夸,至少给咱八百八!

  五杯一定要喝下,明年就抱胖娃娃!

  九、接下来是夫妻恩爱亲昵举动

  夫妻二人手挽手,共同喝下交杯酒,尊老爱幼讲公德,幸福美满无尽头!

  小两口儿人人夸,相知相恋结成家,亲昵动作莫害羞,男女老少乐哈哈!

  中间吊着一块糖,俩人争着都要抢,最好各自吃一半,只是不许手帮忙!

  十、下面有请新人长辈台前就坐。

  各位长辈来贺喜,锅里肯定下着米,三百五百不嫌少,一千两千也可以!

  今天先生和小姐点燃了新婚的圣火,愿他们今后的生活幸福美满!各位来宾,朋友们!让我们用热烈的掌声祝福他们吧!在此我宣布先生与小姐的结婚典到此结束。在此也代表新人及其家人向前来贺喜的亲朋再一次的表示感谢!下面请大家开怀畅饮,一醉方休!

尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,先生们,女士们:

  今天是公元20xx年5月1日,农历四月初三。在今天这样一个充满喜庆的日子里,我们迎来了新郎冯靖、新娘李喜梅的新婚庆典,我是今天的主持人王永华,受主家委托很高兴为二位新人主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼。在此,我代表新郎新娘以及新郎新娘的父母,对前来参加婚礼的各位亲朋好友,表示最诚挚的谢意和最热烈的欢迎!谢谢大家(鞠躬)!如果说爱情是美丽的鲜花,那么婚姻则是甜蜜的果实。在这样一个火热的季节里,冯靖、李喜梅这对真心相恋的爱人,从相识、相知到相恋,走过了一段浪漫的爱的旅程。接下来,请各位亲朋好友伸出你们的金掌、银掌、发财的手掌,用热烈的掌声欢迎新郎、新娘闪亮登场,步入婚礼殿堂!请鼓乐师奏婚礼进行曲!

  1、两情相悦,地久天长,伴随着喜庆的鞭炮和喧嚣的唢呐,一对新人携手走进了婚礼的殿堂。让时间定格在这里,让历史记住今天,公元20xx年5月1日,新郎冯靖、新娘李喜梅缘定今生,真爱永恒!

  我想,此时此刻新郎新娘都会有很多想要对彼此说的话,那么现在就有请二位新人转过身来,相对而立,看着彼此的眼睛,拉起对方的手来,在众人面前大声地说出来吧!新郎先说。

  2、接下来请新郎官当着现场所有来宾的面用三种最亲密的称谓呼唤你的新娘,同时也请新娘用三种最亲密的称谓呼唤你的新郎。

  3、爱情路上手牵手,今生并肩一起走。新婚燕尔多甜蜜,百年好合爱长久。下面进行爱情宣誓:A请新郎把右手放在你的胸前,我现在要郑重的问你:“你愿意娶你身边的她做为你的妻子吗?永远敬她、爱她吗?呵护关爱,陪伴保护她一生一世吗?”B新娘也请把右手放在胸前,我同样要认真的问你:“你愿意嫁给他吗?永远敬他、爱他吗?无论贫穷与富贵、疾病与痛苦,永远伴他一生一世吗?好,上帝匹配,两厢情愿,一生平安,前程灿烂!请鼓乐师奏乐。

  三、交换信物(交换戒指)

  1、有一种真情叫爱不释手,有一种分享叫做风雨同舟,有一种真爱叫做天长地久。从手与手相牵的那一刻起,从心与心碰撞的那一瞬间,你们相互承诺的不仅仅是爱情,而是一份永恒的责任。让在场的亲朋好友共同见证,请你们把爱的承诺化做信物,亲手送给你的爱人。

  请新郎拿起你给新娘送的戒指,把它戴在新娘的无名指上。新娘也请拿起你送给新郎的信物,把它戴在新郎的手上。请你们紧握双手,高高的举过头顶,让大家见证,苍天见证。

  2、朋友们,现在让我们所有的人用掌声呐喊声有请新郎新娘拉紧他们的双手,拉近她们的距离,心贴心,来个深情拥抱。

  四、拜天地、父母,答谢媒人、来宾

  1、男大当婚,女大当嫁。在今天这个大喜日子里,其实兴的应该是冯靖的奶奶、爸爸、妈妈了。冯靖的奶奶、爸爸、妈妈辛辛苦苦,屎一把、尿一把,好不容易把孩子拉扯大。今儿个娶媳妇要成家,怎能忘了奶奶、爹和妈?大家说,要不要好好感谢啊?

  好,有请冯靖奶奶,冯靖爸爸、妈妈上台就座。接下来就有请二位新人行新婚大礼。一拜天地,一鞠躬,感谢天;二鞠躬,感谢地;三鞠躬,感谢天为地媒为妁,比翼齐飞,喜结连理!

  2、下面请新娘给奶奶、公公、婆婆献茶。端茶时要改口叫爸爸、妈妈啊。大家听到了没有?(没有)大声点,叫得响不响?甜不甜?响就给奖赏,甜,三哥、嫂子就多给钱。喝了孝心茶,健康又发达!喝了儿媳茶,幸福是一家,现在请新郎新娘把孝心化作三鞠躬献给爸和妈。

  一鞠躬:一拜父母生育情,情深似海伴儿行;

  再鞠躬:再拜父母养育恩,恩重如山记在心;

  三鞠躬:三拜父母身体好,寿比南山永不老!

  3、冯靖奶奶,如今孙子给你带回来这么个能干的孙媳妇,开了年,你就有重孙子陪伴你了,有什么心里话,借这个场合说出来吧!

  嫂子,今儿个媳妇迎进了家,你以后再也不用忙里忙外,洗衣做饭啦,这些活儿呀,以后媳妇儿跟你干啦,有什么话,说出来,让大家一起分享。

  三哥,如今冯靖长大成家,还给你家多添了口人,甭提你有多高兴了,乘这良辰吉日,把这高兴话儿也讲上几句吧!大家鼓掌欢迎!

  4、还有这么一句话,打鱼要靠网,划船要靠桨,新郎新娘入洞房,怎能离开大红娘。那么现在有请大红娘过来。

  您好,二位新人非常感谢您为他们牵线搭桥。现在,就让二位新人向你三鞠躬,一鞠躬,感谢您;二鞠躬,再谢您;三鞠躬,小两口闹别扭就得来找你。

  百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵,美满姻缘今日得,全靠媒人把线牵,二位新人能有今天美满的结合,主要是介绍人的功劳,下面有请介绍人讲讲这功劳。

  5、接下来请新郎新娘拜见各位来宾,向各位朋友、各位亲戚、各位大叔大爷、大娘大婶、大哥大嫂深深的三鞠躬!首先是我们这边的朋友,一鞠躬,感谢各位来宾的光临。再鞠躬,中间的朋友,感谢各位来宾对新人的祝福。三鞠躬,这边的朋友,感谢各位前来办事帮忙!

  6、下面进行夫妻对拜。一鞠躬,一生一世一往情深;再鞠躬,互敬互爱,心心相应恩恩爱爱;三鞠躬,白头偕老,永结同心,三生有幸来宾作证。

  朋友们,洞房花烛夜。,欢喜到天明。举杯邀明月,共饮相思情。好,接下来请二位新人共饮交杯美酒。给新人上酒。

  先碰杯,再挽手,新婚的美酒喝三口。首先一人来一口,祝愿你们永远是相亲相爱的小两口;接下来是一人喝一半,祝愿你们今生今世永相伴;最后干完这杯酒,祝愿你们相爱到永久!

  新郎,这酒好喝吗?(好喝)那醉没醉?(没醉)没醉一阵儿再上两瓶。

  新娘,这酒好喝吗?(好喝)那醉没醉?(醉了),醉了那就对了,这爱情的美酒谁喝都得醉,这叫酒不醉人人自醉。醉人的是酒,醉心的是情,正所谓爱过方知情重,醉过方知酒浓!

  叔叔大爷、邻里乡亲、哥们儿姐妹儿,谁有祝贺词的,出来讲几句?没有的话,我就总结了啊。种瓜得瓜,种豆得豆,两口子“闷得慌”!,准生一个胖娃娃,是男是女都喜欢,龙男凤女出自咱农家。男孩长大当工程师,女孩长大当画家。十里农田田蛙声鸣,流水欢歌小米香。农村更比城市美,幸福生活乐无涯。

  祝愿新郎、新娘白头偕老!祝愿亲朋好友万事如意,一路发发发!祝愿新人父母健康长寿!祝愿大姑娘、小伙子快“成家!佳肴丰盛,美酒飘香,请亲朋好友甩开腮帮,吃饱喝好,心里亮堂!最后,请新郎新娘抢入洞房,谁先抢到谁当家。请鸣炮奏乐。

  (再次欢迎各位来宾的光临!)

  今天是某某某、某某某结婚大喜之日,各位亲朋好友为我们邵家大院增光添彩,送来了珍贵的礼品,带来了丰厚的磕头钱。

  下面磕头仪式正式开始,希望新娘子扎扎实实的把头磕好:

  首先给我们邵家的列祖列宗、老爷爷、老奶奶磕一个。(这个头没磕头钱。这叫认祖归宗,进了邵家门,成了邵家人)

  这里是欢乐的海洋,这里是爱情的长廊,这里有美丽的新娘,这里有俊俏的新郎。不错这里正是友缘婚庆公司为您打造的新郎新娘新婚庆典的殿堂。有道是爆竹响、歌声扬,李胜那小子是娶新娘,你看这天也新、地也新,这众新捧月迎新人。在这呢我们衷心的祝福新郎好、新娘好、新婚快乐、百年和好,也祝愿在坐的各位是身体好、工作好、心情好、事事都好、好上加好,要是在来点掌声那就最好。

  谢谢大伙的掌声,尊敬的各位领导、各位来宾,以及在座的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨、大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹,大家中午好。

  今天是公元20xx年一月一日,农历五月初四,大伙儿是欢聚一堂喜气洋洋迎来了李胜先生和兰艳小姐的新婚庆典,在这一方婚礼的舞台作为婚礼主持请允许我代表感恩的新人和他们的家人对每一位好朋友的大驾光临表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。

  朋友们我们常说往事如烟生命如虹,我们在红尘中行走,在人海中漫步,总希望有一双温暖的手,一个似曾相识的背影,将自己轻轻的挽起,把我们带到一个爱的方向,一个叫做家的地方,许多人正在等待,许多人正在追寻,而我面前的这位姑娘,她做到了,她在熙熙攘攘的人群中找到了爱的方向,找到了梦想开始的地方,瞧!美丽的新娘正向我们走来,朋友们掌声有请新娘,她喜出临门励志天成,像海里的浪花,又像风中的细沙,宛如空中的明月,恰似一朵盛开的莲花,她在等待、她在祈盼,她在张望、她很焦急,因为她用她温柔的目光激发了一个男人的胸怀,这个男人、这个男人李胜他来了,朋友们掌声有请

  咱们的白马王子今天没有骑马而来而是手捧鲜花而来他是跳着骑马舞而来,来到你心上人的跟前,单膝跪地,要拿出诚意出来,现在当着亲朋好友的面给一次最浪漫的求婚,来表达爱的誓言,跟着我说一首爱的诗歌,第一句:早请示晚汇报,不在外面瞎胡闹;第二句少说话多干活,一心一意爱老婆;今后挣钱全交她,只留十块钱做零花,新娘子你满意吗?爸爸您满意吗?爸爸您满意的话就请你托起女儿的手放心交到您女婿的手上面,这就是一个男人与男人的交接,责任与责任的交接,承诺与承诺的交接,也请我们的爸爸放心,李胜这小子呀会给您的宝贝女儿带来一生的幸福和一生的依赖的,现场的朋友们掌声欢送咱们的爸爸如高亲席就座。

  吉时吉刻,伴着最神圣的婚礼进行曲,希望在场的所有好朋友们用您,最热烈的掌声,欢呼声,呐喊声,由请最佳白马王子和最佳白雪公主手牵着手,走上红地毯,步入最神圣的婚礼殿堂,带着款款的情、带着深深的意,新郎新娘是手牵着手,心贴着心,肩并着肩的走向了婚姻的殿堂,新郎新娘走上舞台咱们祝福的掌声也响起来。

  才一会的功夫,我感觉我们的.新郎官就从一个小伙子就变成了大丈夫,这千里难寻是新郎,新郎她是个好儿郎,她是爱妻的模范,他就像一只温顺的小羊,好朋友们咱们的这新娘子今天靓不靓啊。新娘靓、新娘美,新娘她胜似山泉水,说她人美不如说她心更美,这天少难寻地上难找,就这么一位,新郎官我问你,

  她被谁找到了。你说的好幸福好自豪啊,其实这么一看去呀,新郎新娘还真挺般配的,他们俩的结合就是,云配月、月配花,帅哥配美女、才子配佳人,花好月圆,地久天长,掌声送给新郎新娘。非常感谢大家热情的掌声,在这大喜的日子里呢,新郎官我想问一问你啊?你和咱们的兰艳小姐是怎么认识的?第一次见到咱们的兰艳小姐是什么样的感觉呢?说一下你们的恋爱史,那于是经过你苦苦的追寻,耐心的等待终于咱们兰艳小姐一朵美丽的鲜花就插在你这个花瓶之中,我相信有了你的滋养咱们的新娘将来是更加娇艳芬芳不过呢!咱们新娘子今天兴致特别高,你也不妨让她高兴高兴,你看着你的新娘子,我要问你几个问题,你要如实的回答,你们这婚后的日子啃出了浪漫,肯定还有一些生活的分担,在大伙面前表个态,今后这婚后生活呀衣服归谁洗?地归谁拖?饭归谁做?孩子谁生?咱们新郎是爱新娘爱得深沉,连生孩子都想包了,开个玩笑哈。在此呢大伙更想听你们的铮铮誓言。请新人相对而立。左眼含情右眼默默的,我想问下新娘子,你是否愿意嫁给李胜先生做他的妻子,并承诺从今以后无论贫穷与富贵,无论身处顺境还是逆境,你都能自始至终的跟随他理解他支持他吗?李胜先生你愿意娶小姐为妻?并承诺从今以后无论贫穷与富有,你都能一生一世的爱护她,关心她,照顾她吗?

  我愿意,把风雪化作蓝天,我愿意把平凡写成璀璨,我愿意用真情递造辉煌,一对新人的铮铮誓言感动了天感动了第感动了山河表达了心意,历史将会铭记这一刻,岁月将洒温暖于每一天,今天两个彼此相爱的心紧紧连在一起,这一刻我们全场的朋友们是否应该响起你们热情的掌声祝福一对新人的爱情地久天长,好,大伙的热情真是高,咱们也要露几招,伸伸手弯弯腰咱们来做几节操。第一节感情有新郎新娘先握握手,一生一世携妻手,温馨浪漫天天有,第二节感情到新郎你大声的叫一叫(我爱你)人生路上阳光照,财到福到好运到,第三节看着你的新娘,哎呀你真漂亮你真美,我想亲亲你的嘴,快快快不要像个老太太哎呀我的天使我的神我终于亲到你的唇,朋友们掌声祝福他们,百年修的同船渡,千年修得共枕眠,五百年的回眸才能有一个爱的故事,那一千次的拥抱才能换得今天的幸福结合,才华横溢的新郎找到了国色天香的新娘,恭喜你们祝福你们的爱情幸福万年长,亲够了没有,新郎没亲够再玩上回家亲啊!

  在这浪漫的时刻我想应该请我们的小天使乘上象征这爱情前途是一片光明璀璨的爱的信物,爱的信物是闪闪发光晶莹剔透的戒指,新郎我想问你呀着戒指呀应该带在哪个手指上你知道吗?因为左手的无名指呀是离心脏最近、与血液是直通的意思;就是说把戒指戴在你的手上,把你永远放在我的心上。礼物虽小示真心,海枯石烂不变心,那爱的路上真心换真心,顽石也能变成金,信物变得手牵手情相依到永久请你们手拉着手举过头顶,展示你们的幸福,大家掌声向他们送上祝福!朋友们,此时此刻,我想最激动最高兴的,那就是对新郎、新娘有养育之恩的父母。他们已经等的太久太久,终于等到儿女长大成人,开花结果了。现在,让我们用热烈的掌声,有请新人的爸爸妈妈闪亮登场。

  二位新人爸妈已经往台上站,那么你们就先靠边站,往这个方向让爸妈也能露个脸亮个相,按照国际惯例男士站两边女士站中间,刚刚呢虽然有一个浪漫的环节,但我认为呢咱们烧火佬表现的不是很好为什么呢?在此我的来采访一下我们烧火佬,有句俗话说的好拉住老婆的手好像左手握右手赞不赞同?难怪你刚才就只

  顾自己走没拉起夫人的手,这是个爱情的大舞台,也是浪漫的大看台咱们这个温馨浪漫的环节呢还是应该补上。听我口令四位主婚人向左向右转,夫妻面对面,有人说是不是要拉手了,哎呀拉手好比一般朋友没设意思。咱们这样我输一二三,大伙使劲鼓掌夫妻间也来个深情的拥抱大伙说好不好?一二三夫妻常抱抱那至少也能十年少,烧火佬你刚是抱的夫人心花怒放,但你刚又表现的不是很好为什么呢?刚你抱夫人的时候眼睛老瞟着亲家母呀!那是啥意思,说说那也难怪啊,咱们杨老板今天兴致特别高,满足满足咱们李老板的要求吧,来过去和亲家母握个手,既然已握个手和不再向前搂一搂,既然已经搂一搂何不再向前亲一口,你说的,我不敢,你敢吗?这老实的,你也不要在这傻笑站着呀。你看你亲家公在那傻笑,你快去给他一个投怀送抱是不是啊,亲家母抱一抱那感觉真奇妙,做儿女的呢看见爸妈非常高兴也是心中最大的幸福。

  流不尽的江河水,以冰封雪岭为源,父母的恩情胜过了高山大川,为了给儿女们一个温暖舒适的小家,爸妈们再辛苦在劳累也心甘情愿,就等着这一天,盼就盼这一刻,如今这双甜蜜的儿女已经长大,爸妈也增添了许多皱纹和银发。做父母的心里面深深的知道不求金玉重重贵,但求儿孙个个闲。爸爸妈妈你们放心吧,我们长大以后一定以孝为先,好好的报答你们的养育之恩。新郎官说对不对,新娘子说对不对。如今这双幸福的儿女就向生养疼爱的爸妈好好三鞠躬,一鞠躬感谢父母养育之恩,再鞠躬父母的恩情比海深,三鞠躬祝爸妈身体健康早日抱个胖孙孙,掌声祝福这幸福的爸妈。

  我们新郎新娘也是很懂套路,在这大喜的日子里,咱们新郎新娘要通过改口来表达他们对父母的一片孝心。新郎官先来到岳父大人身前,你恭恭敬敬的叫声爸,你响响亮亮的叫声妈。据小道消息报告,你改口之后可能有钱发。大叔,你女婿爸爸大声叫出口,你该出手时就出手,出手是啥意思你懂吗?你太懂行了出手就是给红包,赶紧谢谢爸爸。岳母咱们中国有句俗话说的好,岳母娘看女婿那是越看越得意,您得意吗?那你就得意的叫一声妈妈,再加上几个字说祝妈妈永远年轻永远漂亮,你看妈妈脸上笑开了花,好像回到了十七八,看你不像宋祖英像范冰冰。红包给了吗?谢谢妈妈

  请新娘来到公婆面前,新娘一朵漂亮花,今天嫁到了咱们老杨家。这位你以前可能叫阿姨,今天隆重改口要叫妈,只要你这声音叫着甜,你妈会笑着给钱花,先不说钱钱钱好吗?开口闭口都是钱,那我采访采访咱们新娘子,你说你的妈妈平时对你好吗?那你说这钱,你要呢还是不要呢?要,你说了半天还是要啊,可见咱们新娘子把经济摆在第一位,不过您也放心哈,您有这么好的儿媳将来一定是个持家能手你说对不对,那你就甜甜的叫一声妈咪。您说两个字哇塞,你还真说呀,哇塞啥意思,就是给儿媳塞红包的意思,谢谢妈妈,我们的烧火佬他是我们婚礼最大的赞助商,最近为了你们的婚礼是非常操劳和辛苦,我想在这大喜的日子呢你也应该用你甜甜的嗓音赞美赞美你爸爸,并且呢赞美了您,您也应该赞美赞美您儿媳,那就跟我说两个字英语。哟西,哎呀我的妈呀这是英语吗?我管他什么语只要我们杨老板高兴就行,儿媳美不美,红包快给,还磨蹭什么?谢谢爸爸,儿媳叫爸爸还好听吗?还想听吗?叫爸爸,您开心吗?开心就快发奖金您说您想听嘛,那就给发奖金嘛,你以为这么好听,听一次还挺贵哈这会可以有,

  这会真没有,咱爸妈呀是准备了好多红包,为什么不全给呢,都放家里了,希望儿女以后可以常回家看看,好!新人请站在爸妈中间,在这盛世中国,和谐大地,又一个幸福的大家庭诞生了,祝你们幸福家庭和为美,多彩人生和为贵,和如琴弦,和气致祥和谐一家亲,咱们相互之间手拉着手,我数一二三举过头顶,一二三高高举过头顶,展示你们的幸福,朋友们掌声分享他们的快乐!我看今天的亲家非常得意,您是否让您的亲家公也得意退场好不好,想了半天还是说好!我就知道您有些不放心,于是我的设计是这样的,由请亲家公往中间站您夫人站您左边,亲家母站您右手边,左手拉着夫人的手,右手拉着亲家母的手,迈开大步向前走,朋友们掌声欢送,平平安安快快乐乐都要活到九十九,我说烧火佬您夫人被他牵走您就只能自己走。

  好夫妻,长相守,相爱的人要喝一杯交杯酒,请你们右手端起酒杯,手臂交叉,共同饮下这交杯酒。这一杯酒里,有他们从相知到相恋的每一分每一秒,酸甜苦辣,尽在其中。现在,交杯酒情意长,祝福新郎和新娘。这杯酒你喝一口,幸福的日子天天有,这杯酒你喝下肚,夫妻和睦,真爱永驻!朋友们掌声祝福他们圆圆满满圆满礼成!二位新人,今天梦想已经起航那么幸福就在前方,我们应该手拉着手踏上幸福之路向前走,祝你们走过风走过雨走向平凡,走向你们的成功与辉煌,再过十年二十年五十年等你们银婚金婚钻石婚,咱们大家再欢聚一堂,

  祝在座各位工资高奖金高,地位高老朋友们福高寿高,小朋友们学习好分数高,咱们大伙儿的生活水平那是一年更比一年高,请大家开怀畅饮一醉方休,谢谢!

  吉日良辰,古城天降吉祥,欢声笑语,李府喜歌嘹亮!

  今天是个好日子——20--年12月29日,是我们的才俊新郎迎娶新娘的大喜的日子。我首先代表新郎的父、母对各位亲朋好友的祝福表示衷心的感谢!现在,新郎已经整装待发,一会儿,迎亲吉时就要到来,在出发之前,新郎父母有几句话要叮嘱新郎:

  父亲的嘱托很重要:(注意安全,顺利归来)

  母亲的叮咛更要牢记;(记住礼节,照顾好新娘)

  新郎,听了父母的话,做个表态吧:(请父母放心,我一定安全、顺利地把你们的儿媳接回家,静候佳音。)

  掌声送给这幸福的一家!

  好!迎亲吉时已到,花车已经准备就绪,新郎,带上父母的亲切的嘱托,带上大家真诚的祝愿,向着幸福出发吧!

  (提示:带“福”字坐垫、胸花、硬币、四样礼)

女士们,老师们,尊敬的来宾们,朋友们:

  惠老师和刘女士结婚的那一天,承蒙新郎新娘父母的爱,我担任了婚礼的主持人。首先,我谨代表新郎新娘的父母,向您表示热烈的欢迎,并祝您新年快乐。现在我宣布,惠老师和刘女士的婚礼正式开始。

  第一项:开枪放音乐,请坐客人座位,请坐父母座位,请拿结婚证。

  第二项:请带新郎新娘进入花厅,大家鼓掌。

  第三项:请新郎新娘佩戴胸花。

  女士们先生们,看这里。镇远县的优秀教师,新郎,在三岔小学教书。他才华横溢,优雅非凡。他真的是“诗书自封”。他深受学生喜爱,亲近同龄人,深受女生青睐。从他的名字中,他知道自己聪明、心胸宽广、意志坚强、事业有成。

  今天的新娘,就像她的名字一样,活泼、可爱、天真、美丽、大方、温暖、善良,尤其是她“若然转过头来微笑,便有百发百中”的无与伦比的魅力。我敢说风华正茂的年轻人都看到了,没什么不上当的。但是,只有小惠有这个缘分。我很骄傲这样一个迷人的女孩爱上了我们优雅而贫穷的老师。

  第四项:请证人看结婚证。

  第五项:新人拜教会。

  鞠一躬,你的爱将与日月同辉。

  两弓,大地为据,你的感情如江河奔流。

  三鞠躬,人家要什么,你的人生就如火如荼。

  (2)请新郎扶着新娘走向父母。

  一张弓,养育之恩,终身不报。

  再鞠躬,孝敬父母,晚辈理所当然。

  三鞠躬,不当之处,请多寄信。

  新娘新郎你们仔细听好:你们的父母养育了你们半辈子,没有什么比孩子结婚更让他们幸福的了。请用最甜最甜的声音呼唤“爸爸妈妈”。你父母会给你一份礼物。作为父母,都把孩子的幸福当成自己的幸福。今天双方家长坐在这里,慈祥的笑容充分表达了现在的感受。我想在座的各位都有同感,你们用掌声证明了这一点。

  (3)请新郎新娘回到前台,夫妻互拜。

  鞠躬,恩爱。二鞠躬,白头偕老。三鞠躬,幸福永存。

  第六项:请嘉宾挂红,请校代表挂红。

  第七项:主礼嘉宾致辞。

  第八项:嘉宾发言。

  第九项:新郎新娘向来宾鞠躬致谢。

  第十项:新郎、新娘入洞房,宾客入席就餐。

  尊敬的各位来宾、各位亲友、女士们先生们:

  笙箫引凤,鼓乐迎宾。在这举国欢快喜庆的美好时刻,新郎周双庆、新娘李洪丽喜成连理。我首先向两位新人和他们的全家表示衷心的祝贺:祝愿他们鸾凤和鸣、枝茎永茂、椿萱康泰、福寿并臻。

  成家立业是人生旅途的重要里程。周双庆先生和李洪丽小姐相知相爱、情深意笃,终成眷属,乃天作之合。祝愿他们从今互敬互爱,互让互勉,家庭美满,比翼两飞,共创四化伟业,前途无限锦绣。愿这对佳偶发扬中化民族尊老敬贤和传统美德,尊敬双亲,善待高堂,让双方的父母和老人衣食丰足,精神愉快,笑口常开,颐养天年。

  下面,我宣布:×××先生、×××小姐新婚典礼现在开始!(鞭炮齐鸣)

  一鞠躬(感谢天造一对佳偶)

  二鞠躬(感谢地结金玉良缘)

  三鞠躬(愿天地姻缘传佳话)

  一鞠躬(感谢父母养育之恩比海深)

  二鞠躬(孝敬父母美名传)

  三鞠躬(祝父母寿比南山、福如东海)

  一鞠躬(夫妻恩爱,比翼双飞)

  二鞠躬(白头偕老,地久天长)

  三鞠躬(早生贵子,合家幸福)

  新郎新娘向各位来宾致谢,感谢他们在百忙之中业参加我们的婚礼!

  新郎新娘共入洞房!(鞭炮齐鸣)

  喜紫燕翔黄道日。鸳鸯佳偶美景时。红梅吐芳成连理,芝兰永携结伉俪。朋友们今天是公元——年——月--日在这个激情燃烧的日子里我们---家大院张灯结彩鼓乐声声;庆祝我们——家的——小姐喜日出嫁。迎接我们的乘龙快婿——先生。现在请大家伸出你的左手看看你的手表现在是几点几分几十秒,此时此刻我们——小姐的白马王子已经来到,请大家顺着我的手指方向看:身穿着笔挺的西装,满脸喜气洋洋放着亮光。手捧着鲜花迈着矫健的步伐。来迎接他今生的挚爱。

  来新郎官你知道咱们这有个习惯吗?先叫爹后叫妈拜完双亲媳妇才让你领回家。

  好现在有请新郎官的岳父岳母闪亮登常

  你看今天我们的老人是多高兴啊,我问一下:大叔大妈今天此时此刻

  你二老高兴吗?高兴啊那你老两口给大家伙唱首歌吧。不唱了?那就叫新郎给你二老敬茶吧。好新郎敬茶。(改口)

  好下面请——小姐的父亲把小姐交给新郎。来新郎看你用什么方式来迎接你的挚爱啊/(单膝着地敬献手捧花新娘搀起新郎共同走出家门上车)

  阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,我受xxx先生和xxx女士委托,为他们的公子xxx先生和xxx小姐做婚礼司仪。在这里首先请允许我代表二位新人和他们的家人,对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始。

  请音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请有请两位新人登场!

  红杏枝头喜意闹,玉栏桥上伊人来,身上披着纯洁的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在庄严的婚礼进行曲当中,心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。朋友们,让我们用热烈的掌声衷心的为他们祝福,为他们喝彩!

  各位领导,各位来宾,今天是公元20xx年8月12日,农历七月初八,这是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,我们的xxx先生和xxx小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!站在我身边的新郎新娘怎么看怎么般配,真是郎才女貌、天作之合。(问候新郎新娘)好幸福,紧紧拉住爱人的手,幸福的日子刚开头,也祝你们在今后的生活中尊老爱幼,互敬互重,举案齐眉,白头携老。

  男大当婚,女大当嫁。在今天这个大喜日子里,其实最高兴的应该是两位新人的父母了。水有源,树有根,儿女不忘养育恩,咱们年轻人,从蹒跚学步,呀呀学语,到后来上学毕业找工作,包括后来恋爱到现在的结婚,无论是从装房子,买家具,置嫁妆,办酒席,没有一样不是做父母的操持,父母可以说为了儿女的成长和婚事费尽了心血,所以我们把更多的祝福和掌声送给新人的父母,是他们成就了世上又一桩美好姻缘。也祝他们家庭恩爱和睦,幸福永远!

  最后,送所有来宾一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费,下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!

  也祝愿我们所有在场的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

七年级语文教案《黄河颂》

  作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编整理的七年级语文教案《黄河颂》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级语文教案《黄河颂》1

  1、用普通话有感情地朗读课文。

  2、体会歌词所表达的伟大民族精神和强烈爱国感情。

  通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。

  揣测意蕴丰富的语句,理解其深刻含义。

  1、安排同学课前查找有关黄河影视图片和文字资料,了解关于黄河的地理知识、悠久的历史文化,认识黄河在中华民族历史上的重要地位。

  2、了解《黄河颂》的写作背景。

  3、老师也收集与黄河相关的资料并准备VCD《黄河颂》。

  哪位同学能告诉老师我们的祖先起源于哪里?

  早在80万年以前的旧石器时代,中华民族的祖先就在黄河流域过着狩猎、采集的生活。黄河以其粗犷、勇敢、坚强的风骨,质朴、踏实、热情而真挚的风度,广博的胸怀,不屈的精神造就了中华民族的性格,黄河就是中华民族的魂。今天我们学习就是一篇赞颂黄河英雄气概的诗歌──《黄河颂》。

  师生相互交流欣赏搜集到的黄河的影视图像资料。

  小结:通过刚才欣赏的黄河影视图像资料,我们一同感受到了黄河的雄壮、广博,厚重,正因为如此,千百年来黄河成为了中华民族的象征。诗人光未然作为时作的歌手,站在高山之巅,面对黄河,唱出了我们心中的颂歌。

  1、同学自由诵读,初步品味歌词中的语言。

  师生一起讨论,明确此诗朗读的要求:

  ⑴感情:激越高昂自豪。

  ⑵节奏:较慢抒情地。

  ⑶重音;望、奔、劈、屏障、臂膀、伟大、坚强

  2、播放VCD《黄河颂》,听名家范读。

  3、小组合作,合作朗诵:鼓励同学小组合作探究,设计多种形式合作朗诵。激发同学的创新精神,领略歌词美感,将同学的情感逐渐引向高潮。

  小结:诗歌的韵味,伴着我们的声音,我们的情感,敲打着我们的心灵,让我们进一步走进《黄河颂》,探究黄河的精神。

  1、歌词局部可以划分为几个小节?

  提示:望黄河──颂黄河──学习黄河精神

  2、为什么说黄河是摇篮是屏障是臂膀?

  提示:民族发祥地;捍卫国土;伟大力量

  3、全诗从几个角度写黄河?

  提示:自然、地理、历史

  4、全诗表达了作者怎样的情感?

  提示:民族自豪感、自信心,激励中华儿女保家卫国。

  5、你认为全诗是写一种气势,还是写一种精神?

  在理解课文的基础上,进行配乐诗朗诵。可根据具体情况布置同学齐读、领读或个别诵读。

  在漫长的历史岁月中,黄河的用她那甘甜的乳汁浦育了中华民族,用她那宽厚的臂膀庇护着神州大地,用她那伟大而坚强的精神激励了一代代炎黄子孙。黄河,让我们以你为典范,团结进取,为中华民族屹立于强国之林而努力学习。

七年级语文教案《黄河颂》2

  1、培养学生的朗读能力。

  2、理解诗歌内容,培养学生的爱国主义情操。

  教学重点:有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。

  课型:朗读体验课(本课主要是让学生能够在朗读中理解诗歌内容,体会诗歌的情感)

  导入:(播放关于黄河的图片,教师激情导入)黄河是中华民族的摇篮,是我们的母亲河,是我们的民族之魂,是中华儿女的骄傲和自豪。古往今来,有多少文人墨客赞美过她,有多少仁人志士为她抛头颅,洒热血。著名音乐家冼星海创作的大型民族交响乐《黄河大河唱》曾感动了无数的中华儿女为中华民族的独立而不懈奋斗。今天,让我们吟诵着《黄河颂》,走进它的词作者著名诗人光未然――那充满强烈民族精神和爱国情感的心灵世界。

  一、朗读诗歌,体会情感

  自由朗读,体会情感:学生自由朗读诗歌后,谈感受。(把握诗歌对黄河的豪迈赞颂之情)

  朗读朗诵词,指导朗读

  点名朗读后听录音,众生评论

  此处指导朗读时应注意重音,学生提到朗读诗歌要把握好重音,则让他说出哪些词需要重读,为什么?如:英雄气魄和伟大而坚强需重读

  (朗诵词概括的写出了黄河的英雄气魄和伟大而坚强的精神。教师及时板书:英雄的气魄和伟大坚强)

  朗读歌词,指导朗读

  点名朗读,众生评论

  以歌词第一节为例指导朗读时应注意情感、语气、节奏。

  从需要重读的词语(动词)“望、奔、掀、澎湃、劈”;和(形容词)“高山、滚滚、万丈”可以体会出黄河的一往无前、锐不可当的英雄气魄。所以,读的时候一定要读出磅礴之势、豪迈之情。当然也要读出变化“浊流宛转,结成九曲连环”没有磅礴之势,此时的黄河已进入一个相对平缓的地势,所以读的时候要舒缓一些。

  师生共同总结:朗读要把握好节奏、重音(需重的词一般有动词、修饰名词的词)、语速(快慢)、感情抒发要恰当。

  (此节主要体现了黄河的英雄的气魄)

  师生再次共同朗诵这一节。

  学生自由朗诵“颂”的部分,并体会感情的变化。

  第一个“啊,黄河”一节由于在赞颂黄河作为母亲对中华民族的养育,所以要读的舒缓。

  第二个“啊,黄河”一节由于在赞颂黄河作为屏障对中华民族的保护作用,显示她的伟大和坚强,所以读的要高亢、激昂些。

  第三个“啊,黄河”一节是借用黄河的伟大和坚强来激励中华儿女保卫黄河,保卫祖国,感情达到高潮。所以,读的更要高亢、激昂,感情应完全迸发。两个“像你一样的伟大坚强”不仅要读的铿锵有力,而且,要读出变化,后一个要比前一个感情更要强烈,“你一样的”和“伟大坚强”都要比前一个语气重,“伟大”的“大”和“坚”的“强”都要采用拖音,

  三个“啊”要读的深沉,声音稍长,“黄河”要读的高昂,表明在赞颂。

  在读的过程中总结出黄河对中华民族所作出的贡献:养育、保护及激励作用,并板书

  学生分角色朗读(配乐)。

  二、朗读诗歌,提出疑难

  预测学生可能提出的问题。

  1、“多少英雄的故事在你的身边扮演?”一句如何理解?

  2、如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”以及“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀?”

  三、朗读诗歌,领会创作目的

  [介绍背景:《黄河颂》诞生于抗日战争年代,当时,日寇的铁蹄肆意践踏着中华大地。光未然随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。雄奇的山川,伟大的人民激发了作者的创作灵感。时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》。冼星海在除夕晚会上听了该诗的朗诵异常兴奋,连续写作六天,于1939年3月31日完成了《黄河大合唱》这部史诗性杰作。这部大型声乐作品共八个乐章,其中尤以《黄河颂》、《黄水谣》、《保卫黄河》等为人们所传唱。]

  在抗日战争年代,民族的伟大精神表现在抗击侵略、保家为国上,如今,我们的民族精神体现在哪些方面?

  2、“你想对黄河说些什么?”写在笔记本上。

七年级语文教案《黄河颂》3

  备课时间:()周星期()

  教出时间:()周星期()

  20xx年上期总第()课时

  《黄河颂》,旋律激昂,气势磅礴,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。能激发学生胸中的澎湃激昂的民族感情,深深地打动学生的心灵。

  教学语言诗意化,环节紧凑,学生激情如行云流水般畅通无阻,以读启悟,品读诗歌。

  1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。

  2、整体把握歌词主体部分。

  3、体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。

  调动学生情感,充满感情地朗读课文。

  了解时代背景,激发爱国热情,打动学生心灵。

  抓住诗歌的节奏与感情反复朗读,并背诵诗歌。

  以诗歌第二节的关键词分析来深入理解诗歌。

  教学资源与教具:多媒体辅助教学

  一、激情导入,营造氛围

  ⑴、师:生生不息的中华民族啊!长城是静脉,黄河是动脉。黄河,伟大的母亲河!

  ⑵、学生欣赏。黄河奔腾不息的画面。

  师(配画音):这就是的黄河!这就是勇往直前的黄河!这就是孕育了五千年华夏文明的黄河!

  ⑶、师:1938年,日本的铁蹄肆意践踏我国领土,黄河危在旦夕,中华民族危在旦夕。当抗日的烽火燃遍中国大地时,华夏民族的优秀儿女啊!带着黄河的英雄气魄,投入了抗日战争的滚滚洪流之中。

  二、欣赏《黄河颂》,感受激情

  1、师:黄河颂,是黄河的颂歌,是时代的颂歌,是中华民族的颂歌,是中华民族生生不息、坚忍不拔、永往直前的颂歌。让我们来欣赏一曲黄河的深情颂歌。(听录音磁带。)

  2、师:同学们,欣赏了《黄河颂》,老师的胸中也激越澎湃呀!我也要高歌一曲,你们觉得老师该用什么样的语气来朗读呢?

  明确:激昂、雄健、悲壮!

  3、教师配乐诗朗诵。

  4、生齐读,吟咏成诵

  1、品味语言,感悟诗情

  师:我们已被黄河所感染、所鼓舞,让我们再一次走进诗篇,去聆听黄河的声音,去感悟中华民族的灵魂吧!

  ⑴、《黄河颂》由序曲、主体、尾声三部分组成,序曲展示了黄河的伟大坚强,主体歌颂了黄河的伟大精神,尾声号召我们学习黄河的精神。

  板书:序曲、主体、尾声

  ⑵、让我们聚焦于黄河的主体部分吧!主体部分是由绘黄河、颂黄河两部分组成,绘黄河,绘出了黄河的磅礴气势,绘出了黄河的英雄气魄。

  师:男同学来读绘黄河部分,我相信,你们一定能读出气势。

  ⑶、那同学们,颂黄河部分又在颂扬黄河的什么精神呢?我们看,有一个句子反复出现了三次,那就是――“啊!黄河!”,是从哪三个方面来赞颂了黄河的英雄气魄呢?

  板书:摇篮、屏障、臂膀。

  ⑷、诗人反复吟唱:“啊!黄河!”,我们应该怎样来读出这三个小节的情感与气魄呢?

  分小组讨论,试读。

  抽读后明确:第一节,舒缓深沉;第二节,坚强有力;第三节,高亢激昂。

  ⑸、分成三个小组来读这三个小节。

  师:黄河是摇篮,养育了炎黄子孙;黄河是屏障,护卫了神圣国土;黄河是臂膀,激励着中华民族!黄河,是我们的母亲河!象征着我们中华的民族魂!

  2、角色朗读、体味诗情

  ⑴、教师小结:《黄河颂》,以它充满斗争性的激昂旋律与黄河般桀骜不驯的血性激励中华儿女与日寇英勇搏击,今天它仍然以其气势磅礴的史诗般的.英雄气概感染着一代又一代人。

  ⑵、师朗读朗诵词,女生、男生分读绘黄河、颂黄河部分,全班齐读尾声。

  师:可在我们今天呢?近世以来,黄河屡次泛滥,造成了若干破坏。这是人为因素所造成的恶果,是不肖的炎黄子孙的“杰作”。植被的破坏,水土的流失,愈而愈形严重,黄河怎能不频繁泛滥?

  请同学们下课后搜集有关黄河的资料,来保护我们的黄河,我们的母亲河!

  主体、摇篮、屏障、臂膀民族魂

  《黄河颂》教学后记

  诗歌贵形象思维,且讲究含蓄。当诗人描绘事物时,他的目的往往不在于说这事物怎样,而在于表达自己的思想感情;写景则是借景抒情,咏物则是借物言志。而这些形象也好,情感也好,无不依赖于诗歌语言的表述。因此,在进行诗歌教学时切不可从“抽象”再次走向“抽象”。教师可以充分运用表情与动作的感染;教师板画的直观;录音配乐、CAI课件的使用……化“抽象”为“形象”。诗歌教学中的一切审美活动都是以学生对审美对象的直接感知开始的,并在这过程中不断地丰富和深化。

  所谓“美读”就是指“有节奏、有感情地朗读”(叶圣陶语)。诗歌,主要通过有节奏、有感情的朗读来体会语言的美和意境的美。

  美读现代诗,首先必须把握其思想内容,根据思想内容,确定情感基调。根据情感的需要,确立语速。《黄河颂》唱出黄河的雷霆万钧之势,奔腾咆哮之声,更写出中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的精神。联系时代特征,读出激昂、雄健、悲壮!再根据诗歌意境,确定轻读重读及音长音短,读出诗歌的韵味。形式灵活多样,教师范读,学生个别读、分组读、齐读,……

  古人云:“凡音之起,由人心生也。”人们对于音乐的体验,是一种心灵的感受,而对于一般的文学作品,却未必能产生心灵上的共鸣。《黄河颂》音乐壮阔、热情、深切,表现了险峡急流、怒涛旋涡、礁石瀑布,歌颂了黄河气势宏伟,历史源远流长。学生听后,激情澎湃,情不可遏,在其中激越飞腾,在其中濡染陶冶。

  总之,我们不仅要探寻提供有丰富审美价值的审美对象,更要运用一切可行手段,如借助物像、借助画面、借助音乐、借助美读、借助移情等,从而丰富学生的审美感知,使学生对诗歌作品的思想内容有深刻的领悟和启迪,情感产生强烈的共鸣,染上作者的情绪色调。所以我们进行诗歌教学时,要充分挖掘诗歌本身的美感,让学生感到,即使是“枯燥的哲理”,也是美的,美就能够接受。方能使整个诗歌教学过程笼罩在师生所创造的特定的气氛和情调中,使学生在和谐、热情、活泼、充满美感的课堂氛围中感知美、欣赏美。

七年级语文教案《黄河颂》4

  1、理解生字词,能结合语境理解词语。

  2、通过各种方式的朗读感知诗的内涵,合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情,并能从写作方法上理解本诗。

  学习方法:自我感知,读、议、说,展示成果。

  学法提示:预习课文,独立完成,各组上黑板展示,并讲解。比一比,谁书写工整,讲得出色

  1、作者及写作背景

  光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1929年加入中国共产党,稍后因鄂北组织被破坏,失掉党的组织关系。30年代起从事进步的戏剧活动和文学活动。1936年在武汉发表歌颂抗日志士、反对卖国投降的歌词《五月的鲜花》,由阎述诗谱曲后,在抗日救亡活动中广泛传唱。1937年重新加入中国共产党。1938年,他的《街头剧创作集》出版。1939年1月,率领抗敌演剧第三队由晋西抗日游击区奔赴延安。同年3月,创作组诗《黄河大合唱》。经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演,此后在全国各地广泛传唱,受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗,雄健磅礴,深沉浑厚,是中华民族抵御外侮的英雄诗篇,也是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒,表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争精神。在艺术上,全诗构思完整,布局讲究,以黄河这一中华民族的象征为贯穿形象,熔铸了澎湃的激情,使全诗呈现出强大的力度。同时由于诗人从中国传统诗词表现手法上汲收借鉴,组诗节奏明快,语言凝炼。

  2、给下列加点字注音

  3、结合语境解释下列词语:

  二、走进文本,整体感知

  1、朗读课文:(各组分别朗读课文,看谁朗读的最好,选一名代表展示。)2、精读课文,思考下列各题:(学法提示:用心阅读课文,思考下列问

  ①从“我站在高山之巅”到“把中原大地劈成南北两面”,其中的“望”字统领的什么地方,哪些是实写,哪些是虚写?

  ②本文从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神?

  三、合作探究,研读赏析

  学法提示:自己先独立完成,然后小组交流并将小组交流的结果展示在黑板上

  1.诗中“啊!黄河!”出现了三次,这是什么修辞方法,有什么表达作用?

  2.《黄河颂》中的黄河并不仅仅是地理学上的黄河,而且表现了一种精神,这种精神是什么?

  1、“用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障”中,“体魄”能否换成“身躯”?为什么?(可查阅两个词在字典中的解释)

  2、“向南北两岸伸出千万条的铁臂”,是什么意思?(发挥你的想象)

七年级语文教案《黄河颂》5

  1.搜集有关黄河的资料(文明、文化、灾难);了解一些抗日战争中中华儿女可歌可泣的英勇事迹。

  2.通过自主学习,整体感知并把握诗歌内容。

  3.学会有感情地朗诵诗歌,理解诗歌以热烈的颂歌形式塑造的黄河形象,感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。

  4.欣赏《黄河大合唱》这部不朽的音乐作品,激发爱国主义情感。

  5.综合探究,做一次黄河文化的巡礼,唤醒我们内心深处的黄河情――保护母亲河,了解黄河的现状,加强环保意识,以行动保护汕头的母亲河――韩江。

  1.用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。

  2.正确理解歌词大意。

  1.反复诵读,感悟诗歌的思想感情。

  2.在理解诗歌象征手法的基础上,感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。

  课时安排:两课时。(课内一节时,课外一节时)

  教学用具:Authorware多媒体课件。

  教学方法:自主、合作、探究;多媒体辅助教学。

  一、导入新课并投影学习目标。

  二、音乐欣赏:点击浏览图片并欣赏《黄河颂》。(紧凑点击图片,进入最后一张时缓缓拉动文字框滚动条)

  三、作家作品介绍。

  课堂练习。(检查预习:重点字词的音、形、义)

  四、朗读。(要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读)

  学生自由练习朗读。

  五、独立思考、质疑探究:

  1.解题。本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键?(抓住“颂”字。)

  这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字着眼点完全相同吗?(第一节重点落在“黄河”上,第三节重点落在“中华儿女”上。)

  第二节是主体部分,主要是“颂黄河”,但并不是立即开始歌颂,在“颂”之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领,应该是哪个字?(即“望”字。)

  2.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?

  “颂黄河”这一环节也有明显的外部标志,这就是文中反复出现的“啊!黄河!”这句话把内容划分为几个层次?每个层次的主要内容是什么?

  前文一直在写黄河,标题也是颂黄河,可诗歌最后四句却在写英雄儿女,是离题吗?

  3.请根据诗歌的内容,试用自己的语言概括黄河精神。

  诗歌中反复出现的“啊!黄河!”起了什么作用?

  诗人歌颂黄河“是中华民族的摇篮”,“筑成我们民族的屏障”,你是怎样理解的?

  如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”?

  如何把握《黄河颂》语言上的特点?

  在理解课文的基础上,要求学生根据《黄河颂》音乐,进行配乐诗朗诵。

  七、对比阅读,拓展练习。(于天命的散文《黄河颂》)

  阅读《黄河大合唱》第三部分:《黄河之水天上来》。

  欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱。

  完成《一课一练》。

  黄河伟大坚强 望黄河颂黄河 学习黄河精神

  十、利用综合资源,通过浏览推荐的相关网页,自主深入学习,完成教学目标。

  一直担心这种情感丰富的爱国主义诗歌,难上!在图像、音视频等感性材料相对缺乏的情况下,仅仅靠“三寸不烂之舌头”和一个自主学习的课件,学生是否会觉得过于枯燥无味呢?事实上,这种忧虑是多余的。

  我借助同学们自己收集的相关背景资料介绍和本课件,尤其是在一次次的朗读中,激发起他们的爱国意识,再加上播放、欣赏气势雄伟的歌曲《黄河颂》,学习《黄河颂》竟成了一节庄严肃静的爱国教育课。

  没见过黄河,但通过诗歌文字描绘及几张黄河插图,发挥学生的想象力,同时运用学生潜在的竞争意识与合作精神,让他们在小组里互读,然后分批朗读(1~30;31~60),最后推选男女学生代表来朗读,课堂的气氛显得十分活跃,朗读时声势是一浪赛过一浪。

  在朗诵中,我们赞美了黄河,歌颂了中华民族伟大而坚强的精神,更让我体味到了学生本身就是一股如黄河般彭湃的雄伟力量!

  课余时间里,学生利用本课件继续自主地深入地拓展学习。

  课件设计以《黄河颂》为主体,以“黄河,母亲河”为主题,是一堂学生自主学习课、音乐文学欣赏课、探究课,同时,整理相关的学习资源,让学生通过阅读大量资源来自主学习了解黄河的文明、文化和“母亲河”的灾难史以及现状,是学生课余自主学习、探究的好帮手。

七年级语文教案《黄河颂》6

  一、情感与态度目标

  1.深刻感悟九曲黄河的英雄气概

  2.深入理解中华民族的坚强品格

  二、知识与能力目标

  1. 系统了解黄河的历史与地理

  2. 切实掌握本文借物抒怀的写法

  3. 努力培养朗读、感悟和理解能力

  三、过程与方法目标

  1.遵循由感性到理性的认识规律学习课文

  2.重视运用感悟、联想和探究的学法

  3.通过拓展学习建立对黄河的整体认识

  鉴于作者是借黄河的英雄气概来歌颂中华民族的伟大品格,所以首先应引导学生从感悟和认识黄河入手,进而引导学生将黄河的英雄气概与中华民族的伟大品格相联系,结合本文创作的背景,深刻把握课文的主旨,最后再通过拓展学习,从更宽广更深刻的层面去理解黄河和中华民族。

  1.引导学生明确本课所要达到的情感与态度、知识与能力、过程与方法目标,这些目标既是努力的方向,也是检测的标准。

  2.运用多媒体播放九曲黄河奔腾咆哮的影像画面。

  3.投影展示同学们课前搜集到的有关黄河的图片。

  4.师生一起扼要说说对黄河的观感。

  5.引导学生回顾历史和地理课对黄河的介绍,并了解诗人光未然创作《黄河颂》的经过,从而激发兴趣,启发联想,导入新课。

  (一).整体感悟的方法指导

  1.导师首先范读课文第1小节的朗诵词部分,并以此节为例,作朗诵方法指导。

  (1) 将第1小节默读1遍,了解大致内容与句式特点。

  (2) 标出节奏、重音和韵脚。

  (3) 轻声试读几遍。

  (4) 大声朗读,音量以能够听清自己的声音为准。

  2.请几位同学朗诵,请全班同学点评。

  3.全班齐读,相互讨论,集体点评。

  4.分角色表演朗诵,全体起立,配乐朗诵《黄河颂》,导师读朗诵词部分,同学读歌词部分。

  4. 自由发言,谈谈朗诵后对黄河的英雄气概与中华民族伟大品格的感悟。

  结合课后“研讨与练习”的第二、第三题,要求同学独立思考,得出答案,也可就自己学习时的独特感悟和发现进行深入思考与探索,力求有自己言之成理的认识。

  1. 诗人为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”?

  2. 课文从哪些方面赞颂了黄河的伟大和坚强?

  3. 诗人写黄河的意图是什么?

  4. 你认为这首诗中有哪些表现技法值得学习?

  各小组按要求讨论探索,记录要点,踊跃发言后,师生一起明确上述问题的答案。

  明确1:因为黄河流域是中华民族的发源地,把它比作摇篮可以形象确切地表现黄河的历史功绩。黄河汹涌澎湃,势不可挡,是阻挡外敌入侵、保卫中华民族的又一道钢铁长城,因此诗人称之为“屏障”。

  明确2:课文是从自然特点、地理优势和民族贡献几方面赞颂黄河的伟大坚强。

  明确3:在诗人笔下,黄河是中华民族英勇豪迈、不屈不挠、伟大坚强的象征,因此诗人借赞颂黄河来激发我们中华民族的自豪感、自信心和凝聚力,动员全民族亿万英雄儿女像黄河那样伟大坚强!这是借物抒怀的写法,正像矛盾在《白杨礼赞》中借赞美白杨而赞美抗日军民一样。

  明确4:课文中值得学习借鉴的表现技法主要有(1)呼告,如“啊,朋友!”有助于明确抒情对象,直接抒发强烈的感情。(2)反复,如“啊,黄河!”在诗中反复出现,起到了加强结构,渲染感情,突出主题的作用。(3)比喻拟人,如“你是中华民族的摇篮”,“你一泻千里,……伸出千万条铁的臂膀”等诗句,赋予了黄河无限丰富的生命,使她像母亲一样亲切深情。

  1.阅读光未然《〈黄河〉本事》一文,完成练习。

  黄河以其英雄的气魄,出现在亚洲平原之上,象征着中华民族伟大的精神。古往今来,多少诗人为它赞颂着、歌唱着。

  在《黄河大合唱》中,展开了一幅壮大的幻想和现实的图画。

  乌云满天,惊涛拍岸,黄河的船夫,在暴风雨中bó战,经过了千辛万苦终于到达彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛hi浪般的重重困难,终于取得辉煌的胜利。

  于是在高山之巅,出现了时代的歌手,他代表着祖国英勇的儿女,歌颂着黄河,并要学着他的榜样,像他一样伟大坚强。

  民族的诗人在亚洲巨人面前,兴起了怀古的心情。他向着黄河巨人,哭诉我们民族的灾难。他看见巨人醒来了,掀起他的怒涛,发出他的狂叫,响应着祖国满山遍野的战斗的歌声。黄河东岸,沃壤千里,男女老幼自得其乐,一旦暴敌侵入,带来了疯狂的杀伤,妻离子散,一片凄凉。

  两个流亡的老乡,在黄河边上不期而遇,他们各自诉说着自己的命运,终于一同踏上了战斗的道路。

  然而他的妻子,一个农村妇女,失掉了丈夫,失掉了小孩,自己也遭到野兽的蹂躏,在一个凄风苦雨之夜,偷偷跑到黄河边上,经过一阵悲惨的哭诉,便投身到滚滚的黄河波涛之中。

  (这时在河东,河北,在万山丛中,在青纱帐里,四面八方都卷起了复仇的巨浪,中华民族的儿女正在为保卫黄河,保卫祖国而战。)

  怒吼吧,黄河!向着全中国被压迫的人民,向着全世界被压迫的人民,发出战斗的警号吧!――我们代表五万万人民为祖国的最后胜利而呐喊着。

  (1) 根据拼音写汉字:

  bó战: 惊涛hi 浪:

  (2)解释加下划线的词语:

  沃壤: 不期而遇:

  (3)画线句中“一幅壮大的幻想和现实的图画”是一幅什么样的图画?幻想与现实是否矛盾?为什么?

  (4)作者为什么在文中写了“一个农村妇女”的遭遇,这样写有什么意义?

  (5)文中用“惊涛”、“怒涛”、“巨浪”来形容黄河之水,你认为作者要借此表达什么样的情绪?

  (6)文中哪一节与《黄河颂》有内容上的联系?

  2、课外分工合作,通过电视、网络、诗文集、教科书等搜集有关黄河的诗文、传说等,编一期《感悟黄河》小报,在班内展评。

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      考生在备考期间就可以根据自己的程度提前半年甚至3到5年准备自己的考试曲目。相对于其他艺考考试,备考时间较为充裕。音乐艺考生进入大学院校,可以选择自己喜欢的音乐专业,而音乐艺术方面的人才一直以来都能得到比较好的发展,在将来的就业方面,音乐生也是十分具备优势的。

世纪中心音乐艺考的老师指出:考试的时候双手总是不安稳,其实这也是心理紧张的外在表现,在这种时候,一定要切记一句话,宁可不动,绝不乱动。因为频繁的撩头发,玩弄领结,甚至做一些不文雅的举动,都会让考官对于你的状态进行酌情的扣分。艺考选歌一定要自身可以驾驭胜任,匹配自己的专业水平,能完整、清晰地表达作品内容,努力接近艺术家的标准。声乐类要字正腔圆、清晰饱满,音准好、节奏准确,能准确地掌握并演绎作品风格,具有很强的艺术表现力和情感情绪表达能力。器乐类作品演奏完整连贯,方法正确,音准、节拍、节奏好,音色颗粒感、流畅度、细腻度较好,能掌握较高的演奏技巧,演奏曲目有较大难度,作品风格把握准确,音乐表现力较强。

      幸福或许不排名次,但成功必排名次,学习并不是人生的全部,但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

音乐艺考生必须注意的考试技巧要点!视唱考试是对考生的一次面试,视唱考试采用“唱”的形式答题,考的是“能否在短时间内将音乐符号转化为声音”,考试形式上采用面试的方法进行,既具备一般面试的特点,又有自己的专业要求。它要求客观的外部形象与主观下的外部形象和谐美。客观的外部形象主要指:身高、形体、长相等;主观打造的外部形象包括:气质的表现,着装及专业要求等。

不同专业方向的音乐生所具备的优势:音乐学前景分析:随着现代传播手段日新月异的进步,各种不同风格和体裁的音乐已经渗透到社会生活的各个角落,成为当代人生活中不可缺少的组成部分。音乐学就是研究与音乐有关的一切事物的学科。想学习音乐鉴赏,在音乐造诣上得到升华,音乐学的学习是必不可少的。除了在高校任教、从事音乐理论研究、考研以外,还可以在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作,组织文艺演出。

      声乐艺考气息技巧!用吸气状态演唱,只是一种感觉,其实谁也不能在唱的过程中还能吸进气来,但是就用这个感觉便可以达到保持气息的目的。这种状态能保证声音位置和气息的平衡,还能使气息保持一定的深度和畅通无阻,在演唱过程中,气息越是不够用,就越是要保持这种吸气状态。呼吸肌肉群(即胸、腹、横隔膜呼吸肌的总称)是一个收缩与放松的循环过程。

      自我改变是一件十分艰难但又令人上瘾的事情。人生的挑战永远存在,你只需一关关地闯,一次次褪掉自己的脆弱,换上新的铠甲。

音乐艺考时需要注意什么呢?适当的手势可以缓解考生紧张的心情,但特别需要注意的是唱歌的时候不能有过多不自然的手势,比如说手势过多向上或向下的摆动,这都是不允许的。更不可喧宾夺主,故意表现出一些比较怪异的动作,企图这样来吸引评委老师们的注意,这样往往会适得其反。把声乐考试当作是一种倾诉倾诉给评委老师们听,这样也会使得评委老师们集中精力来看你的表演,听你的声音。需要注意的是,考生的眼神交流不能太过于造作,应当显得自然而然就可以了。

      不同专业方向的音乐生所具备的优势:音乐表演。前景分析:随着物质生活水平的提高,人们的精神生活水平也必然会上一个档次,越来越多的人开始欣赏古典音乐,观看音乐会。因此,专业的音乐演奏演唱人才更受观众的青睐。毕业后可到专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作等。

不同专业方向的音乐生所具备的优势:作曲与作曲艺术理论。前景分析:作曲是音乐表演的基础和灵魂。国内原创交响乐、现代音乐作品稀缺,需要专业的作曲人才,影视作品也需要大批优秀的音乐、歌曲。因此,在很多年内,专业的作曲人才仍然供不应求,有广阔的就业前景。这类专业的学生不少在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作、组织文艺演出,也有不少人成为自由音乐人,或创建音乐工作室,报酬较为丰厚。所以,选择音乐艺考专业的考生,只要全方面提高自己的专业素养,无论什么时候,都是十分具备优势的专业人才。

速看!音乐艺考全攻略!音乐艺考就是高考时学生通过走艺术考试,将音乐作为自己的专业课,文化课可以享受到更低的分数线的一种考试。音乐艺考同时又细分多个专业,同学们可以选择音乐学或者音乐表演专业,参加每年的艺考。音乐艺考分为联考和校考。音乐联考是各省单独组织的省内统一考试,在音乐艺考中,考生首先要参加省内联考,一般是每年的12到1月份,具体要看通知。音乐校考是各个学校单独组织的艺术类专业考试,想要报考意向学校的考生需要参加,考了才有机会就读该院校,联考没有合格的话,也可以参加部分高校的校考,院校校考一般是,在联考结束后2月到3月,具体时间各个院校,会在招生简章上公布。

      觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

      音乐艺考前要注意,音乐形象、内容单一的作品,远比不上音乐形象生动、内容丰富而富有对比性的作品更容易获得高分。一首作品中如果既有非常震撼、坚定有力或生动的段落,也有非常抒情、美妙迷人的段落(考试选曲中不宜选择抒情段落篇幅太长的作品),则容易给人留下深刻的印象。考生在演奏作品时也充分展示了力度、速度等技巧,展现出良好的乐感和音乐控制能力。

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