《爱的教育》作者 埃德蒙多·德·亚米契斯
1: 什么是真正的教育?
2:我们想塑造什么样的孩子?
爱是教育的本质,成长是终身的课题。
① 没有爱就没有教育,爱是教育的本质。
② 真正的教育就是当岁月涤荡,当你离开校园,还留在你身体里的那些东西。
③ 学校就应该还原这样一个真实社会的样子,让孩子渐渐地走向社会,变成一个独立的人。
教育的本质:没有爱就没有教育。
《开学第一天》《学校》
新学开始,里科出现开学焦虑,来自父亲的鼓舞信、母亲的关心和陪伴
普雷料西的父亲脾气暴,甚至翻酒,孩子的懂事和优秀,激爸爸改变自我
《佛罗伦萨的小抄写员》
朱利奥情帮父亲减轻负担却被误解,真晓后,父亲真诚致歉,家人互精理解
母亲逝世,加罗内过不已,在教室痛哭,里科妈妈通过细节培养孩子的同理心
外地新同学融入新集体,老师引导孩子们欢迎和接纳
忙得团团转还颜学习的柴店小经营者,小伙的成长环境让里科深受触动
科邀请小伙伴们来家里聚会,科爸爸启发孩子学会分享和交换
小公子诺比斯在争吵中羞辱了见蒂的父亲,博士父亲言传身教让话比斯真诚致歉平等待人
同桌好友发生矛盾互不相让,思里爸爸表先提出和解的科雪
驼背的内利挑战爬杆,大家鼓励内利并为他战胜挫折而鼓掌
《二年级时教过我的女老师》
思里科偶遇以前教过他的老师,老师的温候让恩里科感动并铭记在心
调皮的小泥瓦匠在课堂上,老师“恩或并用”教孩子理解边界感
罗蒂因救人被马车轧伤,所有孩子向马车小英雄致敬
恩里科的父亲为马戏团写报道,用实际行动教孩子如何帮助他人
家庭教育、学校教育和社会教育,从不同的层面塑造孩子,帮助孩子
成为一个有爱心、有责任感、真诚、敬业、感恩的人