指导一下沈视艺术学校舞蹈专业怎么样？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-18 15:37 标签： 一本舞蹈分数线
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&lt;h3&gt;&lt;font color="#010101"&gt;　　近日，我校举行了2018年小学生艺术展演活动。活动展出了许多精美的绘画作品、优秀的书法作品、激情洋溢的舞蹈节目还有近年来我校在艺术教育方面的优秀案例。&lt;/font&gt;&lt;/h3&gt;
color="#010101"&gt;　　近年来麻坪镇中心学校多措并举加强艺术教育。一是，加强音、体、美等艺术类课堂教学管理与改革，常听推门课，多送教师培训学习，提高教师艺术教学能力和艺术素养。二是，结合“读千古美文做少年君子”的校园文化主题坚持开展中华经典诵读活动，并将经典诵读做为一日常规排进课表、时间表，让诵读成为习惯、让经典浸润心灵。三是，充份利用社团活动、节日活动、学校各项常规活动，以各级各类竞赛活动为契机，为师生营造艺术创作氛围和自我展现的平台。&lt;/font&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;h3&gt;　　本次活动展现了麻坪镇中心学校近年来在艺术教育方面取得的效果与成绩。活动激发了全校师生对艺术的兴趣和爱好；提高了全校师生对美的感受力和鉴赏力；陶冶了师生们的心灵，增加了师生对美好生活的热爱。&lt;/h3&gt;
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2020年沈阳大学类已经公布，以下是为大家整理的美术类、视觉传达艺术、音乐表演、表演等各专业，分为理科和文科，希望对大家有所帮助，正式时一定要与学校官网公布的数据进行比对，确保无误。

1、2020年沈阳师范大学艺术类录取分数线

沈阳师范大学2020年在省已投档艺术类录取分数统计表
1人计划参加征集志愿录取
音乐表演（西洋管弦乐）

优势的师资队伍：拥有世界乒坛“全满贯”得主李晓霞及其团队，篮球运动健将1人，国家队教练员1人，辽宁省教学名师2人，硕士生导师9人，国家级裁判7人，国家一级社会体育指导员70人。

优势的学科专业：拥有体育硕士专业学位授权点，现有体育教育、社会体育指导与管理、舞蹈表演3个本科专业，其中体育教育专业为辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点专业；拥有4个省级教学团队。

优势的实践平台：拥有辽宁体育产业与经济发展研究基地、沈阳市体育产业研究所，为学生开辟创新创业、体育竞技、服务社会体育实践等彰显技能的平台，毕业生职业适应能力强，综合素质高。

学院成立于2005年4月，办学历史始于1984年。现有体育教育、社会体育指导与管理、舞蹈表演三个本科专业，另设公共体育部。2018年，获批体育硕士专业学位授权点；2019年，体育教育专业被评为沈阳市重点专业；2021年体育教育专业获批辽宁省一流本科教育示范专业。

现有教职工81人，专任教师66人，其中教授12人、副教授39人，硕士生导师9人；教师中有世界乒坛“全满贯”得主李晓霞及其团队，篮球运动健将1人，国家队教练员1人，国家级裁判7人，国家一级社会体育指导员70人，辽宁省教学名师2人，沈阳市名教师1人。拥有辽宁体育产业与经济发展研究基地、沈阳市体育产业研究所。

近年来，学院教师承担国家社会科学基金项目及省部级课题100余项；出版专著、教材80余部，发表论文100余篇。获辽宁省精品资源共享课程1门、辽宁省一流本科课程3门，辽宁省高校体育优秀课一等奖1门、三等奖2门，辽宁省教学改革成果三等奖1项；获批辽宁省教学改革课题5项、国家大学生创新创业训练项目4项，辽宁省大学生创新创业训练项目10

学院通过构建就业岗位与职业标准相结合的“专业平台+专门化方向”的课程体系，共建市、区两级体育人才培养实验区、中小学及健身俱乐部实习实训基地，培养高层次应用型人才。

在全国高校体育教育专业学生基本功大赛上获得团体总分三等奖，技能类二等奖，基础知识类三等奖；在第二届、第三届全国体育院校大学生体育艺术节中获得2项金奖、2项银奖；在世界大学生啦啦操锦标赛获第三名；连续10年获得全国啦啦操比赛冠军；获得全国全民健身操舞总决赛多项特等奖、一等奖。

学院坚持服务地方、服务社会，先后参加中华人民共和国第十二届运动会开幕式、辽宁省全民运动会、沈阳市民运动会开、闭幕式展演，深受社会好评。

1.体育教育（师范）专业

专业实力：辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点建设专业。拥有一支高素质的专业技能型教学团队，体育教育专业的田径教学团队、体操教学团队、学校体育教学团队均为辽宁省体育科学学会优秀教学团队。教师中有世界乒坛“全满贯”得主李晓霞及其团队，辽宁省五一劳动奖章1人，辽宁省教学名师1人，沈阳市名师1人，沈阳优秀教师1人，沈阳市五一劳动奖章1人，学校教学名师2人，学校“我最喜爱的教师”2人；现有国际级裁判2人，国家一级裁判员6人，国家级健美操指导员2人，国家队教练1人，健将、一级运动员7人。

近三年专业教师承担教研课题4项，其中国家社会科学基金1项，省社科基金项目2项，省教育厅教改课题1项，省教育规划课题2项，校级教改立项5项，发表教研论文10余篇，出版教材专著3部，校教学成果二等奖1项，有力地推动了专业建设和课程改革。

本专业立足于服务区域经济社会发展，为区域基础教育培养应用型创新人才。通过系统的教学实践活动，突出“讲、练、示、导”、“会做、会讲、会教”技能特色培养；通过丰富多样的大学生创新创业研究项目和专业竞赛，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，提高学生的创新能力及动手实践能力。

培养目标：培养适应基础教育发展需求的德、智、体、美、劳全面发展，从教信念坚定，具有系统的专业理论知识、扎实的运动技能和体育教学能力,具有良好的体育与健康素养、创新精神与专业自主发展能力，立足辽沈、辐射全国，能胜任中学及相关体育机构的教学、训练与竞赛、教学研究的体育教师。

核心课程：教育学、心理学、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术。

授予学位：教育学学士学位。

就业深造：毕业生可在中小学、幼儿园、健身行业、青少年体育培训机构、行业体育社团组织等部门任职；毕业生可申请或报考国内外大学及研究机构的硕士研究生。

2.社会体育指导与管理专业

专业实力：成立于2010年，面向行业需求构建以大众健身、运动技能指导、体育产业营销与管理应用型人才为目标的培养体系，拥有教学和科研水平较高、理论和实践教学经验丰富的专业教师队伍，打造从学校培养到行业就业创业优秀指导人才品牌，为推动辽沈地区全民健身培养了一批综合素质高和创新能力强的体育人才。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握社会体育的基本理论、知识和技能，富有创新精神，能胜任社会体育领域中大众体育活动组织管理、健身指导咨询以及体育产业经营开发等工作的高层次应用型人才。

核心课程：社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、体育产业概论、社区体育导论、体育经济学概论、体育俱乐部管理、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术。

授予学位：教育学学士学位。

就业深造：毕业生可在体育培训、体育中介、体育旅游、体育俱乐部、体育企业、各级社会体育管理部门或机构，从事经营管理和专业技术指导工作；毕业生可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生。

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