《观察心理学》米博歌手什么学历?

为了附和今天的专业解读

通过操作手机的动作看懂一个人的心理

如今,手机已经成为人们必备的通信工具,如果你仔细观察一下,便不难发现,每个人拿手机的动作都会不一样。

其实,从拿手机这个细微的动作就能看出一个人的性格。来看看下面这个测试吧!

测试内容:你是怎样操作手机的?

A﹒单手拿手机,同一只手的大拇指进行操控。

B﹒一只手拿手机,另一只手的拇指进行操控。

C﹒两手扶持,大拇指交替操控。

D﹒一手扶持,另一手的食指进行操控。

那就跟着小编走进今天的专业解读


心理学是一门探讨人类精神世界和行为模式的科学。它是一种思维方式、是一种生活习惯、是职场升华的技能和保障。心理学让你知道生活的意义,知道“人”区别于其他动物的本质何在。

国民经济的发展、和谐社会的建设,使得人们越来越关心自身的心理健康和主观幸福,关心人际关系和公平正义;心理学帮助你了解自我、了解他人、了解社会,了解自我如何影响他人、他人如何影响自己。

该专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养和进行心理学实验和心理测量的基本能力。


核心课程大体包括:普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、发展心理学、社会心理学、变态心理学、人格心理学、认知心理学等。

各高校课程根据自身的办学特色又略有不同,如北京师范大学有教育心理学、浙江大学有工程心理学。


首先,善于与人沟通和交流的人一定是适合学习心理学的。一个对心理学有研究的人员必须做到善于与人沟通,懂得倾听,善于发现问题和解决问题,在和人的沟通方面可以基本独立没有任何欠缺,能够理解心理问题的各种方面,甚至需要做到移情共情。

其次,要具备一定的数学能力以及计算机应用技能。因为在心理学里面有一个很重要的分支,叫做心理测量,需要对大量的数据进行分析。需要提醒的是,心理学还要做实验,要具备一定的动手操作能力。

最后也是最重要的一点,个性比较随和,在处事过程中,不容易急躁的人比较适合学习该专业。心理学的研究中要有耐心,能够从容的面对来进行心理咨询的每一个人或者说患者,要保持一个友善友好的心,用平常心对待心理有问题的人,给他们以最平静的态度去解决问题。


高校根据各专业学习的需要,对考生的身体条件会有相应的要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定,患有轻度色觉异常(俗称色弱)学校可不予录取的专业中就包括心理学专业。考生在报考时,一定要认真阅读各高校招生章程及报考指南中的具体要求。

下表列出了教育部第四轮学科评估心理学学科的部分结果,供大家参考。


教育部第四轮学科评估—心理学学科评估结果

当前,人们的生活节奏明显加快,竞争压力不断加剧,个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。

《“健康中国2030”规划纲要》里提出要促进心理健康,加强心理健康服务体系建设,提升全民心理健康素养。2016年底,国家卫生计生委、中宣部等22个部门联合印发《关于加强心理健康服务的指导意见》,要求到2020年,各领域各行业普遍开展心理健康教育及心理健康促进工作,全民心理健康意识明显提高;到2030年,符合国情的心理健康服务体系基本健全,全民心理健康素养普遍提升。

上述状况的改善及目标的实现都需要大量心理学专业人才。


用心理学中的理论方法和实际技能可以运用到的生活的各个实际领域,包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,心理学有着日益广阔的前景。

据阳光高考信息平台最新数据显示,心理学专业每年全国普通高校毕业生规模在人,最近三年全国就业率保持增长态势,由65%增至85%。


国内关于本科心理学专业的知识尚浅,没有形成完整的系统,如果想要走科研道路,那么就需要继续深造了,可以考取心理学大类下自己感兴趣的分支方向的研究生,再继续读博,甚至出国留学。

另外,心理学专业中的基础心理学的重要分支是认知神经科学和脑科学,这两个分支在国外发展的相当完善,而在我国也是比较有发展前景。倘若考生对这两个方向非常感兴趣,建议大家可以选择国内的名校来读,最好能申请出国留学,对自身未来的发展很有帮助。

随着心理学逐渐被接受和认同,在各阶段学校都设置了心理健康教育课。但是能够接受本科学历程度的,目前只有高中、初中、小学,大学一般都要求研究生学历。而一些重点中小学对学历也有所要求,但并不代表本科生就无法从事心理健康老师的职业,关键还在于自己的专业技能的扎实。

如今,各类企业对于人的重视程度不断提升,在引进人力资源岗位时,也会要求其具有心理学专业背景,这样便于更有效的处理员工关系。

对本科毕业生来讲,可以从事人力资源方面的工作,但是要注重结合实际来运用所学知识,且不断提升关于人力资源板块的知识体系。

首先要弄明白心理咨询师和心理治疗师并不是一个概念(如图示)


心理咨询师资格证由人力资源和社会保障部组织考试。目前,心理咨询师考试分为三级、二级两个不同的等级。一般具有相关专业本科学历并经过一定的培训即可报考三级,门槛较低。服务对象通常是健康人,没有处方权,不需要药物治疗;

而心理治疗师由卫生部组织考试,报考心理治疗师必须是拥有全日制医学类学历的在职医务人员,服务对象是心理障碍患者,既可以独立进行心理治疗,也可以结合药物治疗;但是药物治疗只有精神科医生才有资格进行。


弄清楚什么是心理咨询师之后,想要成为一名心理咨询师也是件非常困难的事情,道阻且长,需要投入大量的时间精力和金钱。

首先要考取心理咨询师资格证,获得行业的准入门槛。拿到证书后要进行岗前培训,一般持续时间比较长。其次是助理心理师阶段,这个阶段还不会有客源,需要找靠谱的机构有偿实习积累经验。等到咨询经验已经颇为丰富,就可以成为督导师。

所以要想成为一名心理咨询师前期投入大,坚持五六年之后才可以熬出头。对于心理咨询师来说,成长不仅仅是理论和专业知识的架构,个案积累量才是对咨询师最重要的考量。实打实的个案积累才是最宝贵的技能经验。


心理学适合什么人学?有没有特殊要求?

心理学是一门很不错的学科,不但可以帮助自己也可以帮助别人,前景也不错。内心世界比较丰富,爱观察,爱分析,喜爱生活的人比较适合。所有的人是都应该学习一些心理学的,那样,才会更健康,快乐。

我觉得只要你有兴趣,都可以学,没有什么特殊要求,心理学和其他学科一样的,只要努力就行,只是心理学的一些知识理论比较抽象不容易理解,而且本科水平只是基础知识,不像别人以为的只是心理咨询,它的范围很广,有些离生活比较远。

心理学专业的在校生大学应该怎么过?

一般来说,老师建议我们大一不要看太多专业书,主要是适应大学生活。从高中到大学要有个适应过程,不管是学习方式还是生活方式。当然和个人性格有关,一般外向的相对比较快适应。就业不完全靠专业,重要的是综合能力。建议参加1、2个感兴趣的社团或者学生会,锻炼下。

好好学习专业课,不要太过于重视什么综合测评。好好学习是关键,而且,要有目的的看有关方面的试验理论等,扩大知识面。有条件的话,可以准备下过一两年考试心理咨询员。 重要切记:好好学习。不要丢英语。

心理学毕业之后一般做什么?

心理学看你学到什么程度.一般本科毕业大多是到中学当心理老师,工作稳定,收入一般。如果你出色,可以到重点学校做老师,相当不错。但如果你想做一位出色心理咨询师,那你的学习道路还要很长,需要不断的学习与自我成长。心理咨询师收入高,但也很累,如果自己喜欢就要另当别论。

心理学渗透于社会生活的方方面面,应用非常广泛。但是并不是一个高回报率的专业。

不过,正在读这个专业的同学也不要有心理压力,一个专业的好坏,不单只和自身专业相关,我们处在一个复杂系统中,影响结果的因素众多。但是,除了心理学知识,别无所长,在职场中会很被动,建议在学有余力的情况下辅修第二专业。

还记得文章开头的心理小测试吗?

对照相应的选项查看测试结果哦

选择A:你气场强大,无比性感,记忆力超强;事业心强,尽职尽责,充满理想,灵活机警。你很懂得拿捏分寸,而且爱憎分明,不是必须出手时,你也不会带着刺,你只希望有人可以让你依赖,让你不用继续戴着面具。

选择B:你是一个敏感的人,想象力强,乐于助人,富有同情心;不拘小节,但有点急躁;求知欲强,爱冒险,风趣幽默,甚至爱自黑;渴望被保护,渴望被真诚对待,喜欢被认可和被接受的感觉;有时候你就是人太好,强硬不起来,常常被人利用。

选择C:你慷慨大方,比较引人注目。不过,有时你自尊心显得稍强,较重权势;工作上你干劲十足,充满理想,但内心脆弱,其实很想这么做但是又害怕受伤害,期望高但怕失落,需要温暖的鼓励。

选择D:你创造力强,机智过人,思路敏捷。你爱好美与艺术,善解人意,有时顾虑太多,充满感性。你有特殊魅力,很容易引人注目,内心崇尚和谐关系,但又擅于操纵,能够胜任领导岗位。很多时候你会选择沉默,但那是你的温柔,你宁愿牺牲奉献,也不愿任何人受伤。有时候你只是心直口快,但并不妨碍你有一颗美丽的心灵。

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《新编心理学》课后答案

《新编心理学》第一章课后练习及答案
1.心理学:心理学是一门研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学.
2.心理过程:心理过程是指人脑对客观事物不同方面及其相互关系的反映过程.
3.观察法:观察法是在日常生活条件下,通过对被试的外部表现及发生条件有目的地观察来了解其心理活动特点和规律的方法.
4.实验法:实验法是有目的地控制或创设一定条件,以引起被试某种心理现象,从而研究其规律的方法.
1.人的心理现象丰富多彩,但一般可以把它分为(心理过程)和(个性心理)两大类.心理过程包括(认识过程)(情感过程)和(意志过程)三个方面.
2.人的认识过程是由(感觉)(知觉)(记忆)(思维)和(想象)组成的.
3.(1879)年,德国心理学家(冯特)在莱比锡大学建立世界第一个心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学.
1.普通心理学是研究(C)的科学.
A.所有心理现象及其规律;
B.个性心理及其规律;
C.正常人心理活动规律及心理学基本原理;
D.心理过程及其规律.
2.(D)创办了世界上第一份心理学杂志,是心理学史上一个承前启后的人物.
3.(B)的《医林改错》提出的脑髓说比谢切诺夫的反射说还要早30多年.
1.心理现象是异常复杂的,因而也是神秘莫测的.(×)
2.用观察法研究人的心理现象,实质上就是通过视觉系统去探讨心理活动的规律.(√)
3.心理现象的各个方面并不是孤立的,而是彼此相互联系的.(√)
4.心理学与自然科学、社会科学和哲学等紧密联系,因此是一门涉及多种学科的边缘学科.(√)
1.心理学研究的理论意义是什么?现代心理学有哪些分支?
(1).心理学的研究为马克思主义哲学提供了科学的论据;
(2)心理学理论有助于客服和批判各种唯心主义思想;
(3)心理学研究有助于邻近学科的发展;
(1)研究人的心理过程和个性心理的分支;
(2)研究不同主体心理活动规律的分支;
(3)研究不同社会实践领域中人的心理规律的分支;
(4)研究心理学的方法和技术的分支.
2.心理学研究的方法有哪些?应该遵循哪些原则?
方法:观察法、实验法、谈话法、问卷法、测验法、个案法、活动产品分析法、教育经验总结法.
原则:(1)客观性原则;(2)系统性原则;(3)发展性原则;(4)理论联系实际的原则.
3.师范生学习心理学的重要意义是什么?
心理学对提高教育和教学质量具有更重要的意义.心理学研究学生感知、记忆、思维、注意等心理活动的规律,研究情感、意志的特点和培养规律,研究个性、品德形成的规律,这些对教师确定教育、教学的原则和内容,选择教育、教学的方法和形式都是比不可少的.心理学知识是素质教育的理论基础.教师只有掌握学生心理活动的规律,才能富有成效地对学生进行教育和教学,才能提高教育和教学质量,出色地完成培养人的任务.这已被中外教育的历史经验所证明.因此,师范院校的学生和各级各类学校的教师,都应该学习和掌握心理学

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