索问一下沈视艺术学校编导专业学费多少?

辽宁传媒学院2015年艺术类专业招生简章,欢迎大家进入本期有关辽宁传媒学院2015年艺术类专业招生简章的内容,很多人对于辽宁传媒学院2015年艺术类专业招生简章不是很清楚,今天就和大家一起了解辽宁传媒学院2015年艺术类专业招生简章吧!

  一、学校自然情况说明

  学院全称:辽宁传媒学院

  学院地点及校址:沈阳市沈北新区沈北路30号 邮编:110136

  办学类型:普通高等学校

  办学层次:本科、专科

  学习年限:学制为四年的专业,学习年限为四年;学制为三年的专业,学习年限为三年。

  分省计划主要面向东北、华北及中部地区安排招生名额。

  分专业计划根据学校办学条件,就业情况,经学校招考委研究确定各学科门类的培养规模和招生计划,主要满足经济社会发展急需的一流特色学科和重点支持的学科专业计划。

  在使用预留计划时,我院坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则,在相应录取批次投档前投放。普通类预留计划1%,艺术类预留计划15%。

  招生专业语种:各专业招生不限外语语种,学校外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。

  男女比例要求:不限。

网络与新媒体 四年 文/理 文学 670101 艺术设计(动漫设计与制作) 三年 670101 艺术设计(环境艺术设计) 三年 670101 艺术设计(室内设计技术) 三年 670108 雕塑艺术设计 三年 670112 广告设计与制作 三年 670201 表演艺术 三年 670204 服装表演 三年 670207 编导 三年 670307 主持与播音 三年 560104 室内设计技术

  本科学生学习期满,成绩合格颁发辽宁传媒学院普通高等学校本科毕业证书,达到辽宁传媒学院学位授予标准的颁发辽宁传媒学院学士学位证书。

  高职专科学习期满,成绩合格颁发辽宁传媒学院高职专科毕业证书。

  五、收、退费等说明

  1、学费收取标准:按照省物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收费。

  2、学费的退费办法:学生因故退学或提前结束学业,学院执行《辽宁省民办学校退费管理办法》(辽价发【2011】53号)的规定。

  3、我院优秀学生和贫困学生享受国家和省政府奖学金和助学金,奖学金和助学金的发放按照《辽宁省教育厅关于国家、省政府奖助学金管理办法》进行评比发放。

  1、本科艺术类录取原则:

  艺术类考生参加省专业联考成绩合格,按专业志愿优先录取,艺术类综合分:专业课40%+文化课60%,按志愿顺序从高分到低分录取,达到计划名额时,若综合成绩并列,则按文化课成绩择优录取,如文化课成绩同分:文科按语文、数学、英语;理科则按数学、语文、英语成绩从高分向低分录取。专业志愿级差为零。

  2、专科艺术类录取原则:

  艺术类考生参加本省美术专业联考成绩合格,按考生专业志愿优先录取,高考文化课成绩从高分到低分录取;(辽宁、黑龙江省:服装表演、表演艺术;吉林:服装表演、表演艺术、编导、主持与播音)需参加我院专业校考成绩合格,按考生志愿、高考文化课成绩从高分到低分录取,如果生源不足我院承认其他院校专业考试成绩。达到计划名额时,若文化课成绩并列,文科按语文、数学、英语;理科则按数学、语文、英语成绩从高分向低分录取。专业志愿级差为零。

  3、普通类本科、专科录取原则:

  (1)按照顺序志愿调档的批次,调档比例控制在120%以内,按照平行志愿投档的批次,调档比例控制在105%以内。

  (2)达到生源所在地本科、高职专科文化课考试规定录取分数线,当第一志愿上线考生数不足计划招生数时:在同批录取控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于计划招生数时:不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。

  (3)进档考生的专业安排办法:按专业志愿优先录取,文化课成绩从高分到低分录取,如投档成绩相同的情况时,文科按语文、数学、英语;理科则按数学、语文、英语成绩从高分向低分录取。专业志愿级差为零。

  1、身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

  2、按省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下录取等照顾录取规定执行。

  本招生章程如果与国家法律、法规或上级有关政策相抵触,以国家法律、法规和上级有关政策为准。我院招生专业及招生计划最终以各省、自治区招生办公室公布为准。

本期关于辽宁传媒学院2015年艺术类专业招生简章的内容就到这里了,美术集网校有很多有关辽宁传媒学院2015年艺术类专业招生简章的信息,如果你是美术生或者对美术感兴趣,学习板绘,但又没有基础,可以来美术集学习,美术集专注美术教育,美术高考,兴趣学习

为学历,通过艺术专业以较低的文化分考取本科,提高个人竞争能力,拓宽将来就业面(本科学历毕业后可以直接参加公务员考试,也可以直接参加研究生考试和出国留学)为梦想,毕业后有意向从事艺术专业的对口工作,希望能在相关行业有所作为,怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。

为学历,通过艺术专业以较低的文化分考取本科,提高个人竞争能力,拓宽将来就业面(本科学历毕业后可以直接参加公务员考试,也可以直接参加研究生考试和出国留学)为梦想,毕业后有意向从事艺术专业的对口工作,希望能在相关行业有所作为,怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。

  本课程充分利用中学生自习时间,常年晚间及周末训练,小科高考模式培训;专业针对舞蹈艺考及艺考才艺!。
  ★ 十年口碑支撑,本科(2A以上)历年
  ★ 长治市体育舞蹈(拉丁舞)高考规模化集训基地
  寄语初、高中学生家长:
  普高生为什么选择民舞体舞双项模式
  一、根据长远不同,有以下两类同学选择了舞蹈高考:
  1、为学历,通过艺术专业以较低的文化分考取本科,提高个人竞争能力,拓宽将来就业面(本科学历毕业后可以直接参加公务员考试,也可以直接参加研究生考试和出国留学)
  2、为梦想,毕业后有意向从事艺术专业的对口工作,希望能在相关行业有所作为,怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。
  二、根据文化分自身现状,选择艺考:
  1、分不甘心走专科,选择舞蹈专业高考;
  同样可以考取不错的一、二本院校,甚至985、211类重点院校及高端独立本科艺术院校。
  2、分在本科线左右;
  发挥正常或通过更多的努力可以达到三本线,但成绩不稳定,选择舞蹈类专业,现有的成绩反而成为优势,终以文化分优势一本的,考取了单凭文化成绩无法考取的的重本院校。
  3、分文化课成绩稳定在本科线以上
  但以现有成绩考重点本科有难度,选择舞蹈高考,同样可以985/211工程等重点大学。
  三、关于学历及就业
  有个问题:正常高考的同学都对口了吗?取得了学术成就,实现了自我价值、过上理想的生活了吗?不管学艺术或其他专业,都有发展好与不好的人。
  我从来不以为学历有什么重要,天才不都是科班,但,不是科班,连龙套都跑不了。绝大部分孩子还是要经历大学知识积淀,为在社会立足生存,为一个相对好的生活求把钥匙。
  四、全国、我市当前形势?
  2014年全国939万人参加高考,本科只录取363万人,竞争压力可想而知。2015年长治市各艺术类报名人数为5959人,其中,美术2321人;音乐919人(声乐589,器乐277、电声53人);舞蹈785人(男257、女528);播音与主持742,其它1192人。其中舞蹈是专业的专业。
  五、普高生舞蹈专业如何扬长避短,增强竞争力?
  舞蹈专业的高考学生分两大类,一类是艺校生,一类是普高生。艺校生和普高生各有优劣势。大多数艺校生专业强,文化稍弱;相对而言,普高生专业弱,文化要强些。但体舞在山西还没有艺校生,因此体舞专业可以按艺校生的优势增强普高考的竞争力,高端院校。体舞的校考和民舞统考形成互补态势、双保险,有保有冲。因此,独有的舞蹈特色是学校每年专业的核心,是我们定位高端的自信。在保持传统“武体、西体、吉艺、云艺、广艺、云师大、贵大优势院校的基础上,级舞蹈专业学生在四川音乐学院和天津师范大学“舞蹈表演”专业均获突破!此舞蹈特色长治,很具竞争优势。历届高考学生经面试录取通过本科线,请您放心。
  六、十年口碑支撑相传,我们是怎么做的?
  体舞民舞、双项模式是我们经过近十年探索实践积累,专门为普高生打造!是普高生增强专业竞争力,考大学、考好大学的新捷径。
  1、实行月考制度、体重控制制度。为了强化孩子们的感,紧迫感,及时掌握每个阶段的学习要求。我们实行月考制度、体重控制制度。通过月考,及时发现不足,根据欠缺情况加以强化和引导。通过体重控制制度让学生在饮食上加以适当管控,逐步达到考试要求的体重。
  2、实行严格的制度。为了让孩子有个好的环境,尽快地适应集训节奏。我们严格要求学生实行制度,和家长及时沟通。定期集中开家长会做相关的安顿和说明。
  3、鉴署学生责任书。在方面,为了加强学生自律性,特别是在校寄宿学生的性,学校做了详细的条例说明并鉴署学生责任书。让隐患防于未然。
  4、实行主教老师带考制。在每年的考试期间,学校实行主教老师带考制。原则上集中住宿管理,统一安排。带考期间老师负责学生统考、校考全程的管理、考前适应各类考场训练、熟悉考试顺序和流程、针对每个学生实际水平和各院校历年招生特点进行报考指导、咨询和其它事宜。
  惠丰小学的李昱婷同学于2012年3月5日被北京舞蹈学院附中录取;
  长治七中的冯甘雨被四川音乐学院录取
  长治一中的翟仁杰获武汉体育学院、云南师范大学舞蹈表演专业两个,并被武体录取;
  屯留一中左恩齐获广西艺术学院舞蹈专业被录取,
  长治六中的王玉洁被广西艺术学院录取;
  长治一中的于林鹏获江西师范大学舞蹈专业;
  长治八中的陈丹阳获沈阳体育学院专业;云南师范大学舞蹈专业第二名;被云南师大录取;
  长治六中的邓微被211重点一本大学内蒙古大学录取;
  屯留一中的郭峻铭、长治七中的李帅被贵州民族大学录取;
  城区一中的王恬,长治七中的王雷文被吉林艺术学院录取;
  长治五中的张若云、长治一中的沈田田被武汉体育学院录取
  长治八中的闫安被西安体育学院录取
  城区一中的张娅,潞城四中的江华被云南师范大学录取
  潞城四中的赵梓君被湖南师范录取
  襄垣一中的刘杰被湖南文理学院录取
  潞城一中的尹欣宇被沈阳体育学院录取
  长治一中的李奕璇被太原师范学院录取
  长治一中的李云飞被四川传媒学院录取
  长治九中2011级张亚琪被武汉体育学院本科录取并于2015年考入本校读研究生
  细致入微的全程式成熟教学系统;负责任、高水平、经验丰富的师资团队;对舞蹈特色的多年坚持执著!是学校连年成功的核心。欢迎您来学校参观考察学习!
  北校区:火炬中学东市场颐圣苑小区主楼
  南校区:长治一中对面城区青少年活动中心三楼
  东校区:建东小学对面永盛大厦东100米

以上就是民族舞培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的民族舞培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。

课程内容以实际授课为准

请向您身边关注三江的人宣传三江!

请为您身边需要高考咨询的人答问!

2018招生常见问题解答

三江学院招生就业中心编印

答:三江学院2017年江苏省文科302分,理科295分,选测科目等级CC

)上的“招生计划”栏目查询;(2)查看三江学院招生简章;(3)《江苏招生考试》(招生计划专刊)上册。

答:三江学院2018年普通本科招生类型有:艺术类、编导类、表演类、普通文理科类。在江苏省填报志愿时间为627-72日(具体时间以省教育考试院公布为准)。

2018年我校在原有本科专业的基础上,新增互联网金融专业,专业简介:培养主要面向江苏省及长三角地区经济和社会发展对互联网金融人才的市场需求,培养德、智、体、美全面发展,适应互联网金融岗位职责及任职条件,掌握扎实的互联网金融理论知识和金融数据搜集、分析、预测的基本技能,把握互联网金融与科技发展的紧密契合,熟悉金融法规和国家有关互联网金融监管的方针、政策,面向互联网金融企业培养本科层次的复合应用型人才。主要课程有微观经济学、宏观经济学、基础会计、金融学、统计学、计量经济学、互联网金融概述、财务管理学、投资学、计算机网络基础、互联网金融法规与监管、信用管理、金融市场基础知识、保险学、电子商务、众筹项目管理、互联网金融理财与投资、互联网金融风险管理、网络支付、互联网金融运营与管理、金融大数据,移动互联网等。专业特色是将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合,校企合作办学模式,注重学生互联网金融风险控制和互联网金融实务等方面的业务技能训练。学生毕业后可在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域从事产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、投资理财顾问等工作。

答:我校是本科高校,不招收专科学生,没有注册入学招生。

答:报考我校(招生代码1911)普通类专业的江苏省考生两门选测科目测试等级须达到CC、必测科目测试等级须达到4C(含4C)级以上,技术科目须合格。报考艺术类的考生必须符合“七门学业水平必测科目D级(技术科目测试不合格视为D级)不得超过三门”的要求。

答:每批次录取结束后一个工作日内,即可登录我校招生网查询,具体网址为:。

答:被录取的学生户口是否迁入学校由学生自行决定。不迁户口的,可到校办理《居住证》登记。若自愿迁入的,新生入学报到时,需将录取通知书、户口迁移证上交,集中统一办理落户手续,过时概不受理。户口迁移证内容须打印,任何手写地方必须加盖当地派出所户口专用章。户口迁出后,一定要与原派出所核实是否已销户,若不及时销户,到学校办理户口时会出现身份证号码重号问题。迁入地:南京市雨花台区铁心桥龙西路310号(三江学院)。

答:艺术类的兼报考生可以报考普通类专业。

答:我校今年艺术类计划:艺术类美术(省统考),专业有视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术;广播电视编导(省统考);表演(声乐)参照江苏省声乐统考;影视表演(外省计划,参照相应省份统考成绩)。具体计划以官方公布为准。

答:艺术类专业录取原则:(1)美术类、广播电视编导和表演(影视表演)专业:进档考生,按文化成绩加专业成绩的总分排序,从高往低进行录取;(2)表演(声乐)专业:进档考生,按专业总分排序,从高往低进行录取;(3)艺术类考生如总分相同,按文化总分从高到低进行排序,如仍相同,则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。

答:我院暂无普通类双学位专业。但我校法律与知识产权学院、商学院、外国语学院、机械与电气工程学院、土木工程学院和电子信息工程学院有自学考试独立本科段助学类的第二学历和第二学位,具体可以咨询相应学院。

答:可以通过其他银行转账汇款到浦发银行卡,或者报到时用他行银行卡现场划账(免手续费),也可以现场现金缴费。

答:我校宿舍公寓化用品由我校统一招标采购,学生自愿购买,也可以自带。如购买,不可以选购,只能成套购买。2017年公寓化用品465/套,清单如下:棉花盖胎和中空棉盖胎各1床、床垫1条、被套2条、床单2条、枕套2只、枕心1只、蚊帐1顶、竹席1条、水瓶1只、塑料盆2只、蚊帐钩1副、行李包1只。2018年价格详见录取通知书附件。

答:除学费外,另有住宿费1000—1700//人(按实际住宿标准收取)。根据南京市社保中心文件,2018年大学生城镇居民基本医疗保险费:150/年,入学时按学制一次性收取,四年制本科600元,五年制本科750元。需要公寓化用品的同学自愿向学校申购。以上所有的收费项目和标准都是经江苏省物价部门核定的。

答:为奖励和资助优秀学生和贫困学生,学校每年用于全校学生的奖学金、助学金、勤工俭学等总费用约1100万元。

答:三江学院优秀新生奖学金标准为3000/生。凡被我院录取且到校报到注册的新生,符合下列条件之一者,授予三江学院优秀新生奖学金:①江苏省文科类、理科类、艺术类新生,其高考成绩位于该类已报到新生总数前1%(含1%)的;其中部分艺术类专业(广播电视编导、表演、摄影)新生报到人数如少于100人,该专业已报到新生中录取成绩排名第一的,授予优秀新生奖学金;②外省文科类、理科类新生,高考成绩在该类已报到新生中排名第一的。

答:学校设有优秀新生奖学金、学年奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、企业和名人奖学金等多种奖学金,奖励品学兼优的学生。

学年奖学金:学年结束,所有课程的学分均通过正常教学安排而获得(不包括经过补考、缓考和免修获得的学分),同时无违纪处分记录,均有资格参加学年奖学金的评定。凡满足上述条件,学生平均学分绩(总成绩)名列全校本年级本专业评奖年度总人数的前5%者,将获得一等奖学金3000/生·年;学生平均学分绩(总成绩)名列全校本年级本专业评奖年度总人数的前/查看,或参见录取通知书所附的《新生报到须知》。

答:三江学院将通过以下媒体渠道发布三江学院招生信息,请及时关注:

校外公众媒体:学校将通过《扬子晚报》、《现代快报》、各地方报纸发布学校招生信息;学校将在教育部、教育厅、考试院和权威招生机构或媒体等网站上发布三江学院招生信息;学校将参加各类网络直播与咨询活动,发布招生信息;

三江学院官方微博: /,在“招生咨询入口”进入网上提问,我们的招办老师会及时回答您的提问。也可下载“招生APP”,安装后,在手机终端上提问问题;邮箱咨询E-mailsjzs@

面对面咨询:我校将参加各级各类招生咨询会,考生可以到现场当面向学校老师咨询,同时我们将派老师深入到省内外有关中学,接受考生咨询;考生及家长可到我校主校区体育馆一楼招生咨询接待室,咨询我校招生情况。

答:三江学院将派出招生老师参加省内外教育和考试部门等主办的大型招生咨询会,接受考生面对面的咨询,具体参加场次安排请登录我校招生网/“招生咨询”的子栏目“咨询会安排”查询。

答:2016223日,江苏高考改革新方案落定。改革后的江苏高考方案将为“3+3”模式,总分将达700多分,将从2018年高一入学的学生开始启动,2021年高考开始实施。和现行高考方案相比,江苏普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;选考科目由现行的“62”调整为“63”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目,并记入高校招生录取总成绩,这一调整,进一步扩大了考生和高校的双向自主选择权。英语分值将提高,听力和口语可以一年两考,学业水平测试13门必考科目,可以考两次。这13门科目包括语文、数学、英语(或日语、俄语)、物理、化学、生物、历史、地理、技术、艺术、音乐、美术、体育与健康。

年高等教育考试招生制度改革试点增加了哪些省?

继上海、浙江2017年高考改革招生试点后,2018年北京、海南、山东、天津4省份也启动高考综合改革招生试点。

招生批次合并是高考招生制度改革的重大措施,2017年是江苏省本二本三招生合并的第一年,第一年试水后,所有高校都在认真地总结经验和调整战略,今年同批次高校之间的竞争将更加白热化,家长和考生在选择学校时有了参考数据,准备也更为充分。合并后本三高校和公办本二高校同台竞争,其办学实力、教育质量、学校声誉、学科专业等将同等接受考生和家长的考察与比选。

2018年全国高考报名975万,比2017年增加35万,江苏省2018年共有或),分两个阶段网上填报志愿:第一阶段:627日至72日,填报本科院校志愿。第二阶段:727日至28日,填报高职(专科)院校志愿。三江学院为第一阶段时间填报。

答:普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报ABCDEFGH 8个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外,每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。

答:在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数,未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生还可填报ABCDEFGHIJ 10所院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。

答:实行平行志愿后,每批考生可同时选择ABCDEFGH 8个学校,录取投档时,“分数优先,遵循志愿”。第一步:按考生成绩从高到低顺序排序,比如最高分是350分,则先投350分的考生,再投349分的考生,再投348分的考生……以此类推。第二步:每个考生投档时,按志愿中先A学校,再B学校,再C学校的顺序检索,如考分够A学校,就投档到A学校,如不够,则看B学校,以此类推……这样就相当于考生一次选择了8个第一志愿,扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生,还可以再参加征求平行志愿的填报,使考生拥有了更多的录取机会,在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。

对考生来说,扩大了考生的选择范围,降低考生填报志愿的难度,有效地提高考生的录取率;对于高校来说,生源素质更加均衡,也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题,有利于顺利地完成录取工作;进一步提高了录取工作的公平、公正性。

  答:考生所填报的几个平行志愿本身是平行关系,互不干扰;但在投档时,会按照考生填报志愿的先后顺序来依次检索投档。

答:(1)考生在填报高校志愿时,其学业水平测试(含选测科目和必测科目,下同)等级须达到高校提出的等级要求。

2)正确认识填报志愿的风险。虽然平行院校志愿降低了考生填报志愿的风险,但风险依然是存在的,有些风险并非平行志愿引起的,考生在填报志愿时仍需加以注意。

①定位不恰当有风险。如果考生所填报的8所平行院校志愿定位不准,自己的选测科目和学业水平测试等级不符合填报高校的要求或高考总分不达所填报高校的投档线,则该考生存在无法被投档的风险;

②正确认识退档风险。现行的录取体制允许院校投档数略大于高校招生计划数(不超过105%),由高校从中择优录取考生,因此被投出的考生中将有部分考生面临被退档的风险,按照平行志愿投档规则,考生一旦被A志愿退档,将不再补投到同一批次的B志愿或C志愿;

③院校志愿间无“梯度”有风险。考生所填报的8所平行院校志愿应保持适当的“梯度”,以本科院校为例,一般来说,A院校志愿应高于B院校志愿,B院校志愿应高于C院校志愿,从AH呈下降的梯度,H院校为保底志愿。如果考生A……H志愿间缺乏应有的梯度,则该生被投出的机率将减小,假如A院校不能被投出,可能BCDEFGH 都不能被投出;或从AH呈上升的态势,A填得过低,一投即中,就不能最大限度的发挥平行志愿的优势,考生不能录取到最满意的院校。

答:志愿填报需要做五方面准备,(1)搜集院校资料,了解招生政策,熟悉有关规定,了解院校招生章程;(2)查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况;(3)了解今年在本省市招生的学校、专业、人数;(4)了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次;(5)了解本人体检结果,避开限报的学校、专业。

答:填报志愿需要有一定技巧,为避免撞车,需要(1)考生应量体裁衣,根据自己平时成绩、模拟成绩的位次,对照往年各学校专业录取分数情况、位次情况;(2)注意填报时留有余地;(3)特别注意有的学校招生“大小年”现象,详细分析近年录取资料;(4)注意预报志愿后,考区、中学反馈的信息,如果出现扎堆现象,需要调整所报志愿。

答:应坚持以下原则:(1)实事求是,找准自己的位置;(2)所填志愿拉开档次;(3)冷门与热门学校专业相结合;(4)省内与省外院校相结合;(5)避开体检结果所限学校、专业;(6)各批次学校志愿、专业志愿填满,尽量服从专业调剂。

答:高校退档的主要理由:总分偏低;单科成绩低;身体条件受限;专业不服从调剂等。为避免退档,应注意(1)了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;(2)量力而行,切忌好高骛远,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;(3)严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;(4)选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。

  答:由于考生填报专业志愿不均衡,专业录取生源冷热不均,有的专业出现计划空额,有的专业考生爆满。高校为完成国家招生计划,需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏,由考生选择。如果“服从专业调剂”,意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取,但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。如果不服从调剂的话,当所报专业都无法录取时,直接退档。

答:预计625日左右,考生可凭考生号和动态口令卡通过省教育考试院专设的网站(或)以及省教育考试院官方微信“江苏招生考试”(微信号:jszsksb)免费查询高考成绩,同时也可通过声讯台查询成绩。

答:线差是考生在进行志愿填报时的一个极其重要的概念,线差分为考生考分线差与高校录取分线差。考生考分线差是指考生的考分与考生所在省市的批次控制分数线的差值,即考生分数比批次控制分数线高多少分。高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值,即高校录取分比批次控制分数线高多少分。

  线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较,尤其是对不同年度的录取分数进行分析和比较,因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化,但其录取线差一般波动不会太大。

答:排名是公认的填报志愿的科学依据,也称为“位次”。由于教育部对各高校在各省的招生都规定了一定的名额,因此高考竞争实际上是各个省内的竞争。因此考生根据自己在本省的排名情况,可以最精确地把握自己可以填报的学校。以分数作为填报志愿的唯一依据是不科学的。每年高考难易度、分数线都在变化,所以简单的分数并不是填报志愿的最科学依据。

假如有1个考生取得了第一名408分;有5个考生取得了并列407分,根据文理侧重学科的不同,这5个考生的位次分别为第2名到第6名;又有10个考生取得了第三高的分数406分,根据文理侧重学科的不同,所以这10个考生的排名就分别是第7名至第16名。 位次清楚了,位差的概念就迎刃而解了,位差就是自己的位次与某所院校在本省录取的最低位次的差值。

答:是指学校该专业在各省近几年高考录取考生的平均分,主要是比较学校该专业各省的生源质量情况。由于各地高考试卷不统一,难易程度不同,招生计划也不同,因此比较学校之间生源差异时,要考虑可比性。一般考虑的是该校在本省录取考生的平均分,这可以在院校官网查到。

答:专业级差:部分高校在分配专业时规定了专业级差,专业级差是指录取非第一专业志愿考生时的分数差额。例如:某一学校规定专业级差为4分,学校在分配专业时,将第二专业志愿的考生成绩减去4分后,和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。

专业分数级差:一般在3分~10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生,以实考分由高到低排序,若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业;若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿仍不能录取,再减去一个级差分参与第三志愿排序,如此依次类推。对于非第一专业志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序,专业确定办法同前面所述。

专业级差和分数级差的作用:设置志愿级差强化了志愿功能,增加了志愿的分量,使考生在填报志愿时多了一分理智,恰如其分地选择适合自己的学校,即使分数考得不太理想,也有一个弥补的余地,适当减弱了分数的作用,“考得好不如报得好”。实行分数级差,对于高分考生来说一方面是机会,另一方面又会吃点亏,因而导致“考得好不如报得好”的想法。而对于高校来说,可满足其招收最好考生的愿望。

答:由于在各省招生录取的高校较多,所有高校不可能同时录取,将不同类型的院校分期分批进行录取,由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生,也有利于增加考生的录取机会。除提前批外,批次越靠后,批次录取控制分数线会逐批降低,只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系,前批次如果不能录取,后批次仍有机会。

三江学院属于文科类、理科类第二批本科院校,三江学院艺术类(美术、声乐、广播电视编导)属于提前录取本科院校第2小批录取。

答:控制线全称为各批最低录取控制分数线,也称省控线,是根据各批次招生计划数和考生成绩,按文、理科从高分到低分排序后,分别确定本年度各批次文、理科的最低录取控制分数线。例如江苏省2017年一本控制线文科为333分,理科为331分,二本控制线文科为281分,理科为269分。

投档线全称为高校录取投档线。实行平行志愿投档,对最低录取控制分数线上的考生分文科和理科分别排序,按院校公布招生计划数和确定的投档比例,计算出应投档数(四舍五入到个位数)进行检索投档,排在最后一名的考生成绩即为该院校投档线。投档线不是事先公布的,而是在对院校投档完成后自然形成的。举个例子,江苏某大学2017年计划招生100人,那么根据平行志愿(105%)的投档规则,在所有填报了该院校志愿的考生中按照分数高低进行投档,会有105位考生的档案被投入该校,那么第105名的考生的高考成绩就是该校该次投档的投档线。

高校录取分数线简称录取线,是各高校实际录取考生的最低分数(同一招生高校的不同专业是会不同的)。录取线也不是事先公布的,而是针对档案已经投进招生院校的考生产生的,如江苏某大学2017年投档人数是105人,但该校只招100人,所以最终会有5人落榜,档案退回考试院,但不一定就是成绩靠后的那5人,因为会存在是否服从调剂的情况。所以该校录取的最后一位考生的高考成绩就是该校的录取线。

答:(1)投档原则:文科类、理科类是“依据文理,满足等级,按分排序,遵循志愿”;艺术类平行志愿的投档原则是“满足等级,按分排序,遵循志愿”。

2)投档办法:将省控线上的考生,分科类,按照总分从高分到低分的顺序,依次检索考生所填ABCDEFGHIJ志愿。只要被检索的8所或10所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档;如没有出现符合投档条件的院校,则不能投档。上述过程完成后,无论档案是否投出,均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后,因故被退出,将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。

在每批“平行院校志愿”录取后,对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会,即“征求平行院校志愿”。届时,将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后,由省招办统计并公布生源未满的院校及专业缺额数,未被录取的考生再次填报志愿,即“征求平行院校志愿”。“征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。

3)同分排序规则:在投档过程中,文科类、理科类考生如总分相同,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序,如仍相同,则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序,理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序;体育类、艺术类考生如总分相同,按文化总分从高到低进行排序,如仍相同,则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。按照以上规则排序后,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档。

4)每批院校投档程序如下:

①进行平行志愿的投档;

②对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科 优秀学生等特殊考生,按照相应政策进行补充投档;

③进行平行志愿退档处理;

④向社会公布录取及未完成招生计划的院校信息;

⑤未被录取的考生填报征求平行志愿;

⑥进行征求平行志愿的投档及退档;

⑦征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。

模拟投档并不是真正向高校投档,而是通过模拟的方式,对高校的生源情况和投档分数线进行预测。模拟投档后,各省招办向每一所招生高校公布模拟出的最低投档线、生源的分数分布和位次分布等详细数据。模拟投档环节相当于正式投档的预演,考生档案状态在此期间没有实质变化。

针对模拟投档阶段省招办向高校报送的生源分数段的具体分布情况,各高校来决定是否追加计划,调整投档比例,并及时反馈到各地。高校在每轮模拟投档后都要上传投档比例,正式投档以最后一次上传的投档比例为准,高校若在规定时间没有上传投档比例,则按约定的比例(通常是11.05)进行投档。

省招办按照高校最后确定的投档比例和考生填报的志愿,将符合高校投档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。为了避免“低分高投、高分低投”的不公现象,平行志愿只进行一次投档,不进行补充投档。平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在对某个批次投档时,计算机投档系统首先对文科或理科考生由高到低排序,文科一个队伍,理科一个队伍。然后再依次检索考生所填报的院校志愿,只要考生填报的高校中出现符合投档条件的高校,即将该考生的档案放到该高校。等所有考生的档案全部检索完毕,一次性投档,填报相同高校最终排序并列的所有考生档案全部投出。

高校在规定时间内从网上下载已投档考生的电子档案进行审阅,审阅内容包括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。

高校按照考生的成绩和专业志愿,根据招生政策规定和已公布的本校招生章程合理安排考生专业,对符合条件的考生进行拟录取,对不符合条件的考生予以退档,并将拟录取和退档的结果通过网络上传给省级招办。

省招办对高校提交的拟录结果及时检查,检查的主要内容是:高校是否按照其招生章程规定的原则录取;高等学校是否按照择优录取的原则录取;在思想品德考核、身体检查都合格的情况下,是否已经按照从高分到低分的顺序录取;高校对录取新生专业安排是否合理;高校完成计划情况;高校拟退考生的退档理由是否属实、合理。若发现高校的拟录结果不合理,如不按考生的成绩与专业志愿顺序安排专业、无充分理由退掉考生等,录检员会及时与其协商,要求校方按规定录取,对违反国家招生政策的行为予以纠正。同时,没有完成计划的院校,经学校申请、省招办批准,会向社会公布缺额计划,进行征集志愿。对填报征集志愿的考生,将按规则进行再次投档、录取。

省招办依据高校的录取结果打印录取新生名册(独立学院及民办高校本科层次附加《录取考生信息确认表》),加盖招生办录取专用章后寄送高校。

高校按照录取新生名册填写《录取通知书》,加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一起寄给被录取的考生。

答:“先分数后等级”、“先等级后分数”、“等级级差法”是院校对进档考生的排序方法;“专业清”、“分数清”、“专业级差”都是高校录取过程中确定考生是否录取以及所录专业时的操作规则。

“先分数后等级”是指对进档考生按总分排序,当总分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序。

“先等级后分数”是指按选测科目等级将进档考生分成若干等级档次,在同等级档次内再按总分排序。

“等级级差法”是指将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分,在考生总分的基础上加上等级级差分后进行排序。

高校也可在上述排序办法的基础上,采取其他排序办法。高校对考生排序后,再结合考生的专业志愿和综合素质评价等其他指标,采用“专业清”、“分数清”或“专业级差”等专业安排方式,决定考生录取与否及所录专业。

“专业清”即“专业优先”。它是指先将考生按照其第一专业志愿分成不同的队列,然后将每个队列内的考生按照上述排序方式排序后,按专业招生计划数依次录取。对于院校第一专业志愿未能录满的专业,将依次从第二、三、四、五、六专业志愿报考的考生以及服从专业调剂考生中按上述方法录取,直至录满为止。三江学院实行的是“专业清”。

“分数清”即“分数优先”。它是指对所有进档考生按照上述排序方式排队,然后逐个按考生专业志愿录取。如果考生所填第一专业已满,则顺序考虑该考生的后续专业志愿;若该考生所填六个专业都已录满,又不服从专业调剂,则作退档处理。该考生安排完毕后,才考虑成绩仅次于他的考生,依次类推,直至录满为止。

“专业级差”是指录取非第一专业志愿(即第二至第六专业志愿以及专业服从志愿等)考生时,比录取前一志愿考生需高出一定的分数差额。如某高校规定专业级差为5分,则在录取时,会先将第二专业志愿的考生成绩减去5分,然后和第一专业志愿的考生一起排序确定是否录取。

高校无论采取哪种录取办法,均须在招生章程中提前向社会公布,并在录取时严格执行招生章程。

答:计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的,一般常见两种情况,一是实际录取数大于或等于计划招生数,这是高校最希望的状态;二是实际录取数小于计划数,其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常高校会征平,如征平还不满,这些生源不足的学校明年不得不削减招生计划。

答:在各批次平行院校志愿、征求(平行)院校志愿录取后,如仍有少数院校线上生源不足,不能完成招生计划,根据有关规定,对本批次预先填报的平行院校志愿中填有缺额院校志愿的考生,按其志愿,可在同批省控线下适当降分向缺额院校投档,由院校择优录取。如按相关规定进行降分后,仍有少数院校生源不足,不能完成招生计划,可再对本批次填报征求(平行)院校志愿中填有缺额院校志愿的考生,按其志愿,适当降分向缺额院校投档,由院校择优录取。各批次最大降分幅度一般不超过10分。

答:(1)可申请享受加分照顾的考生有:

烈士子女,少数民族考生,归侨、归侨子女、华侨子女及台湾省籍考生,自谋职业的退役士兵,在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2)可申请享受优先录取的考生有:

退出部队现役的考生,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女,一级至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女,一级至四级残疾人民警察子女,受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女;综合素质评价中,考生“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”单项达到A级且其他三项(道德品质、公民素养、交流与合作)均为合格的考生。

3)申请享受照顾政策的考生办理相关手续时应注意如下事项:

①考生如申请“照顾对象”中的有关项目,须在确认高考报名信息时填写《江苏省2018年享受照顾政策考生情况登记表》或《2018年来苏务工就业人员随迁子女享受照顾政策考生情况登记表》,并提供相关证明材料的原件和复印件。

②考生必须认真填写该表中的“基本情况说明”及其以上栏目,并提供有关证件的原件及复印件供审核。各市、县(市、区)招办须在经核准的复印件以及上表相应栏目内签署意见并盖章,将复印件及登记表报相应主管部门进行资格审核,原件归还考生。

③审核主管部门:烈士子女,在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退伍军人由市民政局审核;自谋职业的退役士兵由县(市、区)民政局初审后,再报市民政局审核;少数民族考生由各市招办将县(市、区)招办所报材料汇总后,会请市民族工作部门审核;台湾省籍考生由市级“台湾事务办公室”审核;归侨、归侨子女、华侨子女由市侨办审核;受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女,由省见义勇为基金会审核;其余享受照顾政策考生,由市招办会同相应职能部门审核。

申请享受照顾政策的随迁子女考生的登记表及相关证件(证明)材料,须由考生户籍所在地省(自治区、直辖市)、市、县(市、区)相关职能部门审核确认。

4)表格内容填写不全、审核单位签章不全或由非以上规定单位审核的,一律无效。

5)享受照顾政策考生情况登记表及有关证件(证明)材料等须于20171231日前交县(市、区)招办(含“三侨生”)。逾期不予受理。

6)所有经审核符合照顾政策的考生,均须经过省教育考试院、市、县(市、区)招办及有关中学公示无异议后方为有效。

考生录取时可享受的照顾项目和照顾政策,以《江苏省2018年普通高等学校招生工作意见》公布的招生政策为准。

答:根据我省08高考方案及其完善微调办法的有关规定,凡符合下列规定之一的应届考生,可在其统考成绩总分的基础上加分投档,由高校审查决定是否录取。具体规定如下:

1)对第一次参加必修科目测试,且技术科目测试合格(含技术科目补考合格,下同)的文科类或理科类考生,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;如4门必修科目成绩均达到A级,且技术科目测试合格,在划线前奖励1分,即加5分计入统考成绩。

2)不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,第一次参加必修科目测试,且技术科目测试合格,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;如4门及4门以上必修科目成绩达到A级,且技术科目测试合格,在划线前加5分计入统考成绩。

3)兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,在参加文科类或理科类专业录取时,除两门选修科目以外的4门必修科目,如在第一次参加学业水平测试取得A级的,且技术科目测试合格,其奖励分数参照文科类或理科类考生的政策执行;在参加体育类或艺术类专业录取时,其奖励分数参照不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生的政策执行。

答:没有。我省高校录取工作已全部实行“网上录取”,即全部依托计算机网络系统进行远程录取。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效;考生档案的投放完全由计算机控制,最大限度地排除了人为因素的干扰,从技术手段上保证了录取的公平、公正。在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法,制定了严格的纪律要求,省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程,同时邀请新闻媒体的记者到现场采访,随时进行监督,这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。

答:考生能在教育考试院网上查询被高校录取后,高校需组织录取通知书资料,包括通知书封面、新生入学报到须知、银行卡、全国大学生贷款说明、江苏省大学生贷款说明、学校地图、大学生医保说明等,所以会需要一段时间之后才能发放录取通知书。

答:党的十八届三中全会明确提出要“推进考试招生制度改革”。按照教育部的设计,到2020年,将基本“形成分类考试、综合评价、多元录取的基本模式”,建立中国特色的现代教育考试招生制度。高考统一录取的投档模式将逐渐向按专业投档的录取模式改革。从2017年起,上海和浙江地区将作为试点,首次采取按专业招生的招考方式,废除之前按学校进行报考的方式。考生填志愿的方式从原来的“先确定学校后选择专业”改变为“先确定专业后选择学校”,这是对传统高校录取体制的颠覆性革命。

答:自主招生是为深化高等学校招生考试制度改革,大力选拔综合素质高、具有创新精神和潜质的人才,推进素质教育,促进高水平大学建设的重要举措。自主招生是高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。各校自主招生报考要求不同,录取专业的限制也有所区别,自主招生消息发布时间一般集中在2月末至3月初。

根据教育部有关规定,北京大学、清华大学等高校(其中省内高校有南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国矿业大学、中国药科大学、江南大学、苏州大学共10所)可在全国范围内开展自主招生工作,南京师范大学可在江苏省内开展自主招生试点工作。

答:三位一体综合评价招生,是浙江省在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是浙江省高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一,除浙江外,在广东、湖南等省份都有高校实行。“三位”是指高中学业水平考试(以下简称高中学考)、统一高考和综合素质评价(含中学综合素质评价和高校综合素质测试)。高校依据专业特色和培养目标,将考生的高中学考成绩、统一高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩,综合评价,择优录取。

“三位一体”报名时间集中在23月份,报名通道打开后,学生可以通过自荐或者向学校申请拿到校荐名额,之后参加高校考试。初审通过后,综合素质测试时间一般集中在高考后。考生需要参加高校组织的笔试和面试。有些学校取消了笔试部分,情况待学校而定。其实三位一体的报考时间现在基本上与自主招生时间一致。

“三位一体”高考有着吸引人的优点:首先,“三位一体”高考是提前录取,不上线的话不影响同一批次或下一批次的录取,上线也可以不填报,而是选择更好的学校(专业),有利于减轻考生心理负担。其次,“三位一体”高考具有“分数优惠”的特点,如温州大学文科类学前教育(师范)专业通过高考直接录取的学生仅4人,最高分为550分,最低分为548分。吴同学虽然只考了490分,却因为会考成绩符合要求、面试表现出色,成功入围。

我要回帖

更多关于 艺术学校学费多少 的文章

 

随机推荐