有谁知道，天津做赴日留学培训哪家性价比高？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-29 12:41 标签： 天津留学机构十强

新闻标题：新疆日本留学服务机构有几家哪家好

新疆日本留学是新疆日本留学中介的重点项目，新疆市知名的日本留学培训机构，教育培训知名品牌，新疆日本留学中介师资力量雄厚，学校欢迎你的加入。

新疆日本留学中介分布新疆市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是新疆市极具影响力的日本留学培训机构。

新疆日本留学中介目前拥有美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、日本等6个海外分支机构和国内北京、天津、石家庄、合肥、武汉、郑州、济南等多家直营分公司，形成了完整的品牌布局和体系，帮助众多莘莘学子及广大客户实现出国梦想。

　　施次数;每年2次(6月，11月)

　　四、GNK 生活、职能日语检定

　　GNK生活、职能日本语检定考试是由日本【公益财团法人 国际人财开发机构(元“财团法人亚细亚友之会”)】主办并推广施行的日语等级考试日本留学语言能力的几种考试介绍日本留学语言能力的几种考试介绍。只要母语不是日语的人，不受年龄、学历的限制都可以参加。GNK考试目前在中国每年举办四次，时间分别为每年度3月、5月、9月、11月的最后一个周日。其中， 每年3月和9月只进行B卷(准中级、初级)考试。

　　主办：公益财团法人国际人才开发机构

　　实施方：公益财团法人国际人才开发机构 日语检定委员会

　　施次数：每年2次(7月，12月)

　　J.TEST 考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可(劳动部文件)。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。

　　主办：日语检定协会J-TEST事务局

　　实施方：语文研究社

　　参加者：7万人/年

　　施国家：日本国内14个都道府/海外5个国家

　　推荐院校：文化女子大学、武藏野美术大学、东京造型艺术大学等。

　　此类学科为掌握法律政治的思想方法，培养实践性的思考能力，通过经济学的学习，理解现代经济问题的本质，了解政策变化及应对。包含法律、经济及综合政策、会计等学科。这是日本的传统优势学科，就职广泛。

日本的文化源于中国，是由中国传入的，所以在文化基础上有许多的共通点。因此，中国学生想要融入日本社会不会有太大的障碍，相比融入欧美的文化体系要容易得多。另外日本的文字和中国的汉字有许多相通之处，中国学生学习日语是最有优势的，也最容易学会、学好。在生活习惯上，日本和中国的差别并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的，特别对于年纪小的中国学生，一般不会出现饮食起居上的不适应。

　　施次数：每年2次(7月，12月)

　　J.TEST 考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可(劳动部文件)。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。

　　主办：日语检定协会J-TEST事务局

　　实施方：语文研究社

　　参加者：7万人/年

　　施国家：日本国内14个都道府/海外5个国家

4、更多的日企把橄榄枝抛向留学生4、如有条件考上国内较好的大学和理想的专业，最好先在国内读大学，毕业后可考虑到日本的大学院深造。一般情况下，在正式进入日本的大学院修士课程前有必要在日本进修一年研究生再考入修士正规课程。

　　申请日本大学院通常是需要具备本科学历才具备报考资格。这里要求本科毕业生持有有效的毕业证和学位证书。

　　当然，随着赴日留学越来越受欢迎，个别专科生，自考生，无学位证的学生也开始申请日本大学院，但是这些学生在国内直接申请日本国立和公立好大学的可能性很小。

　　施次数;每年2次(6月，11月)

　　四、GNK 生活、职能日语检定

　　GNK生活、职能日本语检定考试是由日本【公益财团法人 国际人财开发机构(元“财团法人亚细亚友之会”)】主办并推广施行的日语等级考试日本留学语言能力的几种考试介绍日本留学语言能力的几种考试介绍。只要母语不是日语的人，不受年龄、学历的限制都可以参加。GNK考试目前在中国每年举办四次，时间分别为每年度3月、5月、9月、11月的最后一个周日。其中， 每年3月和9月只进行B卷(准中级、初级)考试。

　　主办：公益财团法人国际人才开发机构

　　实施方：公益财团法人国际人才开发机构 日语检定委员会

4.身份证、户口薄复印件。2.大学别科、学部、短期大学年满18周岁以上，24周岁以下在本国受过12年以上学校教育或同等学历者。3、大专毕业生或国内大学二、三年级生，日语能力达到二级及二级以上水平，也可以选择编入日本的大学三年级，但必须参加和日本人相同的考试，竞争相对激烈。5.在职者提供在职证明和收入证明。

　　推荐院校：京都精华大学、东京工艺大学、宝冢造型艺术大学等。

　　日本在服装设计领域引领亚洲风潮，在国际上也享有很高的声誉。三宅一生、高田贤三、川久保玲都是蜚声国际的大师，对中国的时尚界也影响颇深。日本文化服装学院虽然是一所专门类学校，却是世界三大着名服装院校之一，从基本功的训练，到成衣制作，每个环节教育成就了服装设计的梦想。

2.大学别科、学部、短期大学年满18周岁以上，24周岁以下在本国受过12年以上学校教育或同等学历者。日本的文化源于中国，是由中国传入的，所以在文化基础上有许多的共通点。因此，中国学生想要融入日本社会不会有太大的障碍，相比融入欧美的文化体系要容易得多。另外日本的文字和中国的汉字有许多相通之处，中国学生学习日语是最有优势的，也最容易学会、学好。在生活习惯上，日本和中国的差别并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的，特别对于年纪小的中国学生，一般不会出现饮食起居上的不适应。　　B、私立大学：私立大学根据专业不同，学费浮动性较大。普通文理科专业一年的学费均在5万-8万人民币左右不等艺术类，设计类专业费用较高，每年的学费金额大概在8-10万人民币左右。

　　本科毕业生怎么申请去日本留学：

　　1.事先写好研究计划书。(英文或者日文，也有不需要的)

　　2.将研究计划书和简历通过电子邮件发给希望接收其指导的导师。也就是传说中的套磁。(部分研究科没有规定一定要事先联系导师，详细情况请向各研究科确认)

　　3.找到有接收意愿的导师以后，根据各研究科的相关规定，通过快递等方式邮寄相关的申请材料，以办理相关申请手续。

　　4.寄送材料。通过学校审核后，接受学校寄来的预科生入学许可书和在留资格证书，自己联系日本驻华领事馆以办理留学签证。

　　5.赴该校就读一段时间的预科生。

　　6.在读预科生期间，报名参加该校各研究科的硕士(日语为“博士前期课程”)或者博士(日语为“博士后期课程”)入学考试。

　　7.入学考试合格后，于第二年4月份入学，成为该校正式的硕士生或者博士生。

日本法务省入国管理局的各个地方支局的规定也有细微差别，以下为一般的要求：近年来，在中国留学生赴海外求学的热点国家中，日本也是受关注的留学国家之一。目前，中国已经成为日本最大的海外生源国之一，现有超过10万名中国学生在日本求学，占其所有外国学生总数的70%。为了吸引住这个最具潜力的留学生输出国，日本近几年也不断出台对中国留学生有利的政策。如果留学生学成后希望留在日本就业，现在这样的机会也很大。因为日本家庭现在普遍有一种“少子化”的倾向，年轻的夫妻不愿意生孩子，造成了社会上年轻劳动力的严重不足，非常需要像中国留学生这样的生力军进入，所以相对就业比较容易。当然80%的留学生还是会选择回国就业，因为拥有了日语的优势，相对比较容易进入中日合资企业或日资企业工作。多数学生回国后会从事和日语相关的行业。

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  • 来源:长沙樱花日语培训学校 时间: 17:44:24

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    很多学日语的同学，都会遇到「何」到底要念成「なん」还是「なに」的问题。其实这个问题很简单，现在就为大家进行讲解。

    首先给大家普及一下一个小知识点：什么是“音便”?

    为了发音上的方便，当某些用言的连用形后续特定的助词，助动词或连语时，它就发生了变化。这种变化就叫做“音便”。

    我想大家应该都知道，「なに」和「なん」有着共同的意思：什么。但是同样的意思却有两种发音的时候，就容易使人混淆。

    ①これは何(なん)ですか。/这是什么呢?

    ②何(なに)が欲しいですか。/你想要什么呢?

    ③何(なに)を買いましたか。/你买了什么呢?

    ④何(なに)やってるんだ!/你在做什么啦!

    ⑤何(なに)が原因で火事になったのですか。/是什么原因造成火灾呢

    ⑥東京から羽田空港まで、何(なに/なに)で行きますか。/从东京到羽田要用什么交通工具去呢?

    这几个例句中，「何」的用法都是作为非特定的指示代名词，“什么”的意思。

    那到底什么时候念成「なん」、什么时候念成「なに」呢?

    基本上，这个用法的「なん」的读音，可以把它理解成“音便”的结果。也就是因为原来「なに」发音不好念，所以用一种比较好念的念法来发音。

    比方说「これは何ですか」这个例句，如果依照原来的念法，就会变成「これはなにですか」。请大家实际读读看，是不是觉得非常难念!

    但如果变成「これはなんですか」是不是就好念很多。

    又或者较后一个例句，比起「なにでいきますか」，「なんでいきますか」就比较好念。

    当「何」后面接着「た行、だ行、な行」的时候，就会发成「なん」的音。

    在这里还想顺带一提的是，虽然大家的日本语第5课中，教的是「何(なん)で行きますか」(要怎么去呢?)

    不过其实听到「なんでいきますか」比较多人会先联想到「为什么要去呢?」的这个解释，所以「なんでいきますか」「なにでいきますか」这两种说法都有人教，也都有人用。

    另外，还有一种情况会发成「なん」的音，也就是放在数词前，表示不确定的数量的时候，比方说「何时间、何年、何阶、何人等」。这个时候也会念成「なん」。

    何冊(なんさつ)/几本

    何本(なんぼん)/几根

    何日(なんにち)/几号

    何台(なんだい)/几辆，几台

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汪老师毕业于日语教育领先的天津外国语大学。2006年，赴日本国立研究所攻读经营学，2009年顺利取得硕士。6年经营顾问的经历和5年留学生规划指导，她擅长经济学，社会学，经营学，日本文化，语言学，教育学等文科类的课题设定以及文理科研究计划书权威指导...[]

毕业于重庆师范大学日语系，广岛大学硕士。曾就职于三菱集团公司。擅长于国际关系学，国际协力，国际政治，社会学等多学科的课题设定和研究计划书撰写指导。也熟知日语翻译技巧以及日企文化和商务日语教学。[]

毕业于魔都上海大学日语系，九州大学经济学府硕士。曾就职一家IT咨询公司。擅长于经济学，经营学，社会学等多学科的课题设定和研究计划书权威指导。辅导学生内定率98%。[]

本科毕业于四川外国语大学，2011年赴日，入学九州外语学院，并于2013年进入九州大学攻读产业经济硕士课程。擅长产业经济学、大数据挖掘、日本文化、语言学等课题研究，以及日语教学课程开发。[]

毕业于重庆师范大学日语系。从事日语教育行业多年，擅长日语教学、就业指导等培训课程。[]

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