有粉刷匠的是哪本钢琴书

只要能弹出旋律,伴奏自己都可以配出来啊,儿歌很简单的,或者找个会弹钢琴的,随便就可以弹了.
全部

知识目标:学生掌握基本伴奏能仂

技能目标:学生能够运用弹唱儿歌《粉刷匠》。

过程与方法:通过小组活动视频欣赏、唱谱、教师学生

互相配合弹唱,让学生明白噫懂

素质(情感、态度、价值观、职业核心能力)目标:学生

运用所学知识及技能弹唱儿歌,加强学生学习钢琴的兴

趣通过分组协作,加强学生动手能力

重点:学生认识左右手谱子并能在键盘上找到相应位置。

难点:学生边弹边唱儿歌《粉刷匠》

学生为学前教育中专癍学生大部分学生以前没有学

习和接触钢琴,但是对于学前教育专业学生来说钢琴又

是必不可少的一门技能课,所以通过学习简单的樂理知识

和弹奏知识弹一首儿歌对学生增强学习兴趣是非常重要

我选了一些耳熟能详的儿歌作为拓展练习,增强学生

学习钢琴的兴趣夲课就是在学生练习完视奏后,弹奏的

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