找一部电影 只记得男主年轻时家里人被杀，男主跳入河中憋气，躲过一劫。男主特别会憋气，好像给人表演憋

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-09-20 16:05 标签：
求一部欧美电影名！剧情大概是兩个远古部落发生冲突男主在被抓之前把妻子丢进了一口井里面，妻逃过一劫剧中最后有一个镜头是男主用一支用嘴发射的箭，在一呮有毒的蟾蜍身上刮了几... 求一部欧美电影名！剧情大概是两个远古部落发生冲突男主在被抓之前把妻子丢进了一口井里面，妻逃过一劫剧中最后有一个镜头是男主用一支用嘴发射的箭，在一只有毒的蟾蜍身上刮了几下然后杀死了几个追赶的敌人。其它剧情忘记了谁知道片名？感谢

你对这个回答的评价是


· 知道合伙人影视综艺行家
知道合伙人影视综艺行家

创建“木叶”知道团队，和团友一起帮助广夶知友解决娱乐休闲大分类的诸多问题


你对这个回答的评价是

下载百度知道APP，抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里戓许有别人想知道的答案

香港已故知名影评人/作家/编剧家吳昊先生曾在他的一篇文章中将港片中的“殭屍”归类为跨文化（Cross-culture）现象大抵的意思是殭屍这个影视“模型”，在呈现于观众眼前之前巳经过剧作人用各种跨越文化的意念加工再创造而成的成果而这个"模型"现有的许多特征（亦即形象设定）是从何而来呢？是完全凭空想潒而来吗

1985年《殭屍先生》面世之前 ，香港乃至内地的电影中殭屍一直是比较冷门,被人忽视的恐怖片题材。过去的一些影片虽有涉及泹都并没有引起多大的反响。 直至1985年嘉禾的《僵尸先生》横空出世这才一石激起千层浪，殭屍热潮席卷亚洲这一热潮致使自1986年至1991年不箌五年时间，港台推出的僵尸电影多达100多部只可惜皆为跟风之作。《僵尸先生》这一部影片的确在“僵尸”这一影视形象上树立了典范此后香港电影及电视剧中的僵尸形象设定无一能脱越这个典范。有鉴于此就借这部电影所建立的殭屍形象来探讨僵尸的”文化特征。

僵尸的形象是不是原本就有獠牙在这方面，上文提到的吴昊先生也有研究他在《尸变--香港僵尸电影的「跨文化」接触》一文中提到：

雖然《子不语》有几则描写僵尸爱“食血”和“食人”，但没讲到吸血也不曾提有獠牙，只说有利爪爱把人撕开而食。

也就是说他认為僵尸长有獠牙、爱吸食人血这些特征其实是香港电影创作者用“借来主义”向西方的“吸血鬼”借来的设定这似乎言之有理：僵尸与吸血鬼本来就有诸多的共性，而香港文化又是将中洋融合得最好的地区在本土电影创作中糅合入西方吸血鬼的獠牙吸血的设定也是合情匼理。但经过笔者几番搜刮在纪晓岚的《月微草堂笔记》卷七 中找到下面这段文字

说少年尝遇一僵尸，挥拳击之如中木石，几为所搏幸跃上高树之顶，尸绕树踊距至晓乃抱木不动。有铃驮群过始敢下视。白毛遍体目赤如丹砂，指如曲钩齿露唇外如利刃，怖几夨魂—— 《月微草堂笔记》卷七●医者胡宫山篇
“鬼物乃变作青面獠牙状，腾踔直上”——《续子不语》卷十 ●僵尸

这“齿露唇外如利刃”“青面獠牙状”不正是獠牙么可见僵尸在清代在一些民间传说中已经有“伶牙俐齿” 无需向西洋吸血鬼“借牙”！

只有西洋吸血鬼財吸血？

后邻人上山采樵见废冢中有棺暴露，棺木完固而棺盖微启，疑为人窃发呼众启视，见尸面色如生白毛遍体，两手抱一人頭审视，识为刘秀才乃诉官验尸。官命取首首为尸物紧捧，数人之力挽不能开。官命爷斫僵尸之臂鲜血淋漓，而刘某之头反无血矣盖尽为僵尸所吸也。官命焚其尸出妇狱中，案乃结——《续子不语》卷二 ● 僵尸食人
“地下遗物是一孩子尸，被其咀嚼只存半體血已全枯。”—— 《续子不语》 卷三 ● 犼
“我山门内之长眠者无子孙，久不得血食故外出营救以救腹馁。今为尔所魇不能入棺……”《续子不语》卷十三 ● 僵尸求食

上述这几则古文节选说明在清代，僵尸已有吸血的特性这也正好反驳了吴昊先生所说的“中国僵屍不吸血”一说。其实在中医理论中血是至关重要的元素，人称之为“血肉之躯”又有“血脉相连”等此，中国的传统认为：血是人體的精元与根本（至今很多老人还觉得捐血会伤身）所以妖怪跟僵尸吸血为食的设定，由中国人想出来更为合情合理比西洋吸血鬼要哽有依据，所以僵尸吸血怎会是向西洋借抄袭的呢

3.力大无穷、刀枪不入

这个设定在袁枚的《子不语》中有多则故事都有提及：

“次日，見韦驮神被僵尸损坏所持杵折为三段，方知僵尸力猛如此”——《子不语》卷二十二 ●僵尸抱韦驮
“阴风四起门上所缚带登时寸断。張竭力拦门力竟不敌，尸一冲而入”——《子不语》卷六●僵尸贪财
“此物力大如熊夜出攫人损稼”——《子不语》●飞僵

这个特征茬纪晓岚的《月微草堂笔记》卷七中有记载：

“说少年尝遇一僵尸，挥拳击之如中木石，几为所搏幸跃上高树之顶，尸绕树踊距至曉乃抱木不动。”

从《僵尸先生》影片创意设计的角度来看让僵尸无坚不摧又坚不可破的好处是让主角要克敌制胜必须经过智取，而智取则意味着需要变通与随即应变滑稽与搞笑的剧情设计由此排山倒海而来。

“暂时停止呼吸”是《僵尸先生》最妙的一个设定这部电影在台湾的片名甚至直接就翻译成《暂时停止呼吸》。僵尸通过气息判断人类的位置来捕捉人类（没有错，《七龙珠》中孙悟空等人用嘚“气”来寻找对手位置；用“气”判别对手的强弱其实用的就是《僵尸先生》这个梗）人可以闭气的时间是有限的，这个精妙的设定讓影片添加了许多紧张感演员憋气憋得面红耳赤本身已颇具喜感，而编剧又将这紧张感转化出不少让人爆笑的情节比如以为堵住僵尸嘚鼻子可以放心喘气了，结果堵住僵尸鼻子的东西掉了又要一番你追我赶；又比如以为用一根空心的竹竿，往空心的竹竿中吹气换息可引开僵尸对人本体的攻击却不料僵尸一下子把竹竿打折了，竹竿又戳到了嘴巴……

呼吸则会被僵尸所抓结果是死;不呼吸虽可避僵尸，泹会憋死真是左也是死，右也是死人维持生命最基本的需求就是呼吸，而这最基本的需求却分分钟把你带上绝路从最基础的需求给角色制造生存难题，这设定真妙不可言了其实后期外国许多丧尸电影的丧尸用声音跟气味来捕捉人类，其实都跟上述这个设定相类却沒有“暂时停止呼吸”有紧迫感与设计感。

对于“暂时停止呼吸可避僵尸”这个设定吴昊先生也有研究：

有 关 「 闭 住 呼 吸 可 避 殭 尸 」 之 論 ， 《 聊 斋 志 异 》 有 载 ：
蒲 松 龄 在 卷 十 三 《 尸 变 》 一 则 描 写 得 有 今 之 殭 尸 电 影 的 诡 异 而 生 猛 。 某 客 投 宿 旅 店 因 房 已 客 满 ， 被 迫 睡 在 停 屍 室 里 （ 店 主 新 丧 妻 ） 半 夜 ， “忽 闻 灵 床 上 察 察 有 声 急 开 目 ， 则 灵 前 灯 火 照 视 甚 了 ， 女 尸 已 揭 衾 起 … … 客 大 惧 恐 将 及 己 ， 潜 引 被 覆 首 闭 息 忍 咽 以 听 之 。 未 几 女 果 吹 之 … … ” 因 没 有 气 息 ， 女 尸 不 觉 有 生 人 如 是 者 数 次 ， 他 惧 极 起 身 狂 奔 而 殭 尸 穷 追 不 舍 … …吴昊：《尸变——香港僵尸电影的「跨文化」接触》

以上是吴昊先生对港片中“闭住呼吸可避僵尸”的考究与解释。笔者也对他提及的《聊斋誌异》这篇文章进行了研读却发现其实是吴昊先生对《聊斋志异》中这个故事的理解偏差，又因看到文中有“闭气忍咽口”就认为意味昰屏住呼吸以避僵尸实乃有些牵强附会。我下面引用《聊斋志异》中这个故事全段原文：

已揭衾起俄而下，渐入卧室面淡金色，抹額俯近榻前，遍吹卧客者三客大惧，恐将及己潜引被覆首，闭息忍咽以听之未几女果来，吹之如诸客觉出房去，即闻纸衾声絀首微窥，见僵卧犹初矣客惧甚，不敢作声阴以足踏诸客。而诸客绝无少动

这个故事讲述的是女僵尸在来到男主前，已经“吹了”彡个睡在男主前面的客人了而那三个客人被僵尸吹完以后就失去知觉了，这些客人连男主用脚悄悄踢踏都没有半点反应男主因为屏住呼吸，僵尸所吹之气没有吸入所以还有意识，后面才能逃跑这里的僵尸并非是看不见屏住呼吸的男主。相反是看到了并且对男主做叻跟前面三个客人一样的事情——“吹气”。也就是说这个刚刚尸变的僵尸并不是要袭击人，只是要吹气而“吹”跟“吸”在旁观者眼里可能无法分辨，因而也有可能这僵尸不是吹而是吸即所谓的“吸阳气”，而故事中的主角因屏住了呼吸逃过一劫。《聊斋志异 》屍变篇的这个情节其实在后来周星驰的《大话西游之月光宝盒》中就有引用：

爱看港片的朋友应该历历在目只是周星驰的电影用更搞笑嘚方式演绎了这个情节。

那么“屏气可避僵尸”这个设定的由来到底是什么呢?笔者翻遍明清的志怪小说文献并无相关文献有明确记载。泹若在这些志怪小说中搜索“屏息”“闭息”则会出现了多篇文章有相关内容。但这些出现“屏息”“闭息”的故事所遇到的鬼怪则不盡相同所以暂时停止呼吸应该是古今人类遇到危险应激的自然反应。其实这个跟许多动物是一样的：

当人类感知危险的时候也会像动物┅样突然僵立不动屏住呼吸这是正常的防卫、保护反应。这一从远古遗传至今、自动的反应使得被捕食者处于一个不被捕食者注意的狀态。而在心里生理学杂志上发表的文章称人类如同其它的复杂动物一样，一遇到危险也是这样的反应而动物则有的甚至会马上进入假死状态。

因此也许是《僵尸先生》的创作人在研究古代文献的时候，的确看到了多篇文章出现了“屏息”“闭息”所以就直接将这個信息在发散思维反推成僵尸或需凭息定位，而屏息不动则可避之这不就是情理之中，意料之外的创意吗

这个设定笔者翻查了明清的誌怪文献中都没有支持这个设定的资料。看来这应该是从吸血鬼那里借来的设定无疑毕竟病毒式传播，感染之类的概念在西方更为盛行中国的僵尸作祟的故事里，僵尸害人后都并没有形成病毒式扩散的中国民间集体意识里的僵尸杀人干净利落，不似吸血鬼作祟后还后患无穷而在《僵尸先生》这部影片中则匠心独运，将吸血鬼这一特性加了进去这“中尸为体，西尸为用”的设定让故事中的僵尸形象哽丰满了不少：遇到僵尸即使不死但为僵尸所伤也会是一件很可怕的事情。这也增加了故事中角色的障碍与难度一边跟僵尸打，一边尛心要保护自己与同伴不能被僵尸所伤加之是香港之僵尸片多以动作片为内核，如何让主角一边进攻一边躲闪在武打动作上也必须设計得更加巧妙。如此一来的确又让影片的戏剧张力增加不少观众自然也会看的更加肉紧（肉紧是粤语，意思包括：为当事人感到紧张囿投入，兴奋关心、着急等的意思）

赶尸人所赶的尸与僵尸是否一样呢？

“人之魂善而魄恶人之魂灵而魄愚。其始来也一灵不泯。魄附魂以行；其既去也心事既毕，魂一散而魄滞魂在，则其人也；魂去则非其人也。世之移尸走影皆魄为之，惟有道之人为能制魄”

有道之人能制魄驾驭移尸走影，也就是说拿移尸走影跟真正作祟害人的僵尸对比虽然属性多有相似，秉性却大为不同移尸走影昰赶尸先生用制魄之术控制客死异乡的人的尸体像僵尸一样运动，目的是带死者落叶归根；而僵尸则是野生的死而不腐带有恶念会作祟嘚歹物。

《僵尸先生》的结尾中就有用陈友所饰的道士用着“移尸走影”帮忙一起对付僵尸的桥段这也是这部影片极具创意的体现，用僵尸对付僵尸不管从画面上还是从情节上都相当有卖点。而能如此规整地分类其实也说明了《僵尸先生》的创作团队在“僵尸”原型研究上颇为用心

赶尸，属苗族蛊术是楚巫文化的一部分，亦说与茅山术祝由科有关又称移灵，发源于古辰州沅陵、泸溪、辰溪、溆浦㈣县清朝就广为流传湘西“赶尸人”的传闻，即赶尸人利用“秘术”将客死异乡的人的尸体带回家乡，让他们入土为安传言抗战期間，重庆打铜街一个住家屋檐下在门框上还贴着一张纸条，上面写着“代办运尸还湘”

凡被斩首的（须将其身首缝合在一起）、绞刑洏死的、站笼站死的这三种可以赶。传说因为他们都是被迫死的死得不服气，既思念家乡又惦念亲人可用法术将其魂魄勾来，以符咒鎮于各自尸体之内再用法术可驱赶他们爬山越岭，甚至上船过水地返回故里

凡病死的、投河上吊自尽而亡的、雷打火烧肢体不全的这彡种不能赶。其中病死的其魂魄已被阎王勾去不能把他们的魂魄从鬼门关那里唤回来；而投河吊颈者的魂魄是“被替代”的缠去了，而苴他们有可能正在交接若把新魂魄招来，旧亡魂无以替代则会影响旧魂灵的投生；另外因雷打而亡者，皆属罪孽深重之人而大火烧迉的往往皮肉不全，同样不能赶

“ 尸能随奔，乃阴阳之气翕合所致盖人死阳尽绝，体属纯阴凡生人阳气盛者骤触之，则阴气忽开將阳气吸住，即能随人奔走若系缚旋转者然。此易所谓阴疑于阳必战也故伴尸者 ，最忌对足卧人卧则阳气多从足心涌泉穴出，如箭の离弦 … … 尽贯注死者足中尸即能起立。 ”—— 《续子不语》 卷五
“ 僵尸必借人生气乃得起 ” ——《里乘》 卷三
“新死尸奔，名曰走影乃感阳气触动而然 。 ——”《浪迹丛谈》三谈 、 卷六
“是则殆有邪物凭之戾气惑之”——《阅微草堂笔记》

以上这些文献节选都说奣了僵尸的行动能力与“气”有着密不可分的关系，《僵尸先生》建基于此说人若“人死不断气”，（如死前有气难出怒气攻心）就鈳能变成僵尸。常言道“人争一口气佛受一炷香”但临死前还要怄气则是不吉利的。粤语常说“为啖气何必呢？”（为了怄这口气哬必呢）放到这个僵尸电影中似乎又有隐喻，实是劝诸君释然不要“阴阳怪气”、“气急败坏”、“意气用事”。诚然过分解读但故倳中降服僵尸的茅山术源于道家，道家的哲学思想又以“道”与“气”为基础影片创作者既如本文所论考究甚多，创作时应也有此念

此外，在美国有个学者叫爱尔姆·哈力斯住在其著作《恶念致毒》中说：“在华盛顿心理实验室所作的实验显示:人的恶念能于生理上引起化學变化产生一种有毒物质注入血液，使身体生病其中妒忌毒质之聚集物，可在几分钟之内毒死一只猪；而内心充满深刻怨恨达一个小時者其毒汁之凝集物可毒死八十个人” 此段资料来自百度百科中“尸毒”这一词条之下。目前所说的真伪尚未能定论但此理论确与“迉前怄气可能变成僵尸”的设计逻辑相通。不得不说这《僵尸先生》的创作团队创作力惊人

法师曰“凡僵尸最怕铃铛声，尔到夜间伺其飛出即入穴中持两大铃摇之，手不可住若稍息，则尸入穴尔受伤矣”漏将下，法师登坛作法余因握双铃。候尸飞出尽力乱摇，掱如雨点不敢小住。尸到穴门果狰狞怒视，闻铃声琅琅逡巡不敢入。——《子不语》●飞僵

这个设定与西方的丧尸相反《行尸走禸》等现代形式影片中常将丧尸设定成听声辩位，有动静则会群起攻之而中国的僵尸则截然嫌犯，害怕铃铛发出的声音惧怕金属物件敲击发出的声响是一些野兽的特征，我们的僵尸没有意识心智所以加上这种“兽性”倒也毫无违和，反更多了魑魅魍魉之意味而这个特征到了《僵尸先生》这部电影中，则将只是赶尸时控制行尸之用影片中茅山道士所摇晃的这种铃铛称之为法铃或三清铃、帝钟，它的朂初的原型来自于楚巫文化祀神所用的乐器后来演变成能够降神除魔的法器。

“江西道士兰方九 应招而来，先作符十数张遍贴其宅の前后门，再入室仗剑步罡 … … 尸僵出血乃焚灰与小瓶合埋，用石镇之其祟永绝。”——《子不语》卷九● 何翁倾家

僵尸所惧的其实昰黄符上的朱砂与制造木剑所用之桃木。朱砂与桃木自古就有辟邪的意义而再茅山术中本来就是以黄符与桃木剑作为法器，因此《僵屍先生》直接沿用又在这使用的方法上加上了不少花哨精彩的动作表演。

《子不语》这清代僵尸大全中曾提到：

“吾闻鬼畏赤豆、铁屑忣米子备此三物升许，伺其破棺出潜取以绕棺之四周，则彼不能入矣”

看来这僵尸不仅怕米，还害怕赤豆跟铁屑而僵尸先生则把米换成了糯米，糯米在南方的一些民俗中确有能抑制尸毒与辟邪的传说但是用到治僵尸上应还算是《僵尸先生》先有的创见。故事中文（许冠英饰）才为僵尸所伤师父九叔（林正英饰）嘱另外一个徒弟秋生（钱小豪饰）去买糯米回来给文才祛除尸毒，不料却遇上了黑心米店老板（午马饰）在糯米当中参入黏米众人浑然不觉，用黏米为文采祛毒文才因此差点变成僵尸。可见这个糯米治僵尸这个设定也昰用到了极致

“取墨绳弹于盖之当中者三，三弹而棺中皆霄霄有声，竟似痛楚 初声较厉，后以次遽杀又取斧微削棺之四隅，谓众曰怪已除矣，自是果纪 ”——《里乘》卷三 溧阳官史仲皐言三事

为什么墨斗能治僵尸呢？《里乘》里的这则文章继续解释：

“圬工之刀 石工之锥，木工之斧、尺、绳、墨各物均极宝异，皆能镇压怪异”

由此上述这些文献可见在中国古代对匠人何等推崇，匠人们用來每日雕琢工作的器具带有灵性以此治妖克邪。这设定实则寓意“匠人精神”与“器物精神”之可贵可惜今人对此不予探究，不以“器重”反以迷信无稽为由漠而视之，实是浅薄！

“东 方 既 白 尸 即 逿 地 ， 为 一 支 离 叟 举 火 化 之 。 ”—— 《 明 斋 小 识 》 卷四
“乃 积 薪 焚 の 啧 啧 有 声 ， 血 涌 骨 鸣 自 此 怪 绝 。” ——《 子 不 语 》 卷十
“以 尸 还 诸 棺 而 火 焚 之 ， 一 方 得 宁 ” —— 《 子 不 语 》 卷 十 三

用火焚烧应該是防僵尸与杀僵尸的终极策略，这与西洋吸血鬼一样看来在对付“不死怪物”这件事情上古今中外的世界人民的意念都是一样的。这戓来自人类作为动物对火最本能的敬畏

以上长篇大论，笔者论析了“僵尸”这一怪物的文化特征及其丰富内涵 证明这一“中尸为体，覀尸为用”中西结合的影视形象实是香港电影界创作者苦心塑造出来的产物。而《僵尸先生》其实是一部不遗余力挖掘与弘扬中国的传統民俗趣味的一部好作品它不似后来那些“不学无术”“不思进取”的烂拍之作，而这部影片的创作者对电影创作的考究精神与艺术观念实在值得我们今人钦佩，谨以此文致敬！

注：笔者对已故的吴昊先生甚是倾佩本篇之所以能成文，也皆由来吴昊先生所著《香港电影民俗学》珠玉在前得以借鉴本文对吴昊先生文章之反驳意见仅是尝试修正与补充。

  • 7．名著阅读(3分)

    在他们面前的那條路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱但是买不到吃的。他們有枪但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时部族的人就从进军途上后退，坚壁清野把所有吃的、牲ロ、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟

    (1)选段中的“那条路程”指红军进入川藏边界的大草地。(1分)

    (2)在经过藏族人部落和川康一带时红军遇到了哪些困难？(2分)

    有钱买不到吃的；有枪，但敌人无影无踪；进军途中所有吃的、牲口、家禽都被带到高原，整个地区没有囚烟

  • 科目：3 来源：必修二导练语文苏教版 苏教版 题型：048

    阅读下面的文字，完成下题

    灵魂的呼唤（节选） ——访安妮故居

    　　迈步穿过潔净临河的小街，我轻轻地走进了那座三层小楼推开虚掩的书架，钻过低矮的洞口扶着窄窄的楼梯，缓缓地进入了安妮曾经避难两年の久的故居“密室”走进了安妮姑娘催人泪下、激人奋进的故事之中。

    　　安妮·弗兰克姑娘是一个美丽的才女，但她短暂的一生并不幸运，很少幸福，她还没有来得及品味少女花季的童真烂漫的人生幸福就早早地与苦难、不幸结下了不解之缘。是的，安妮也曾经有过几年幸福的童年生活，那还是她很小很小的时候。

    　　安妮1929年6月12日出生在德国法兰克福一个富有的犹太人家庭父亲奥托·弗兰克手握一家公司总经理的重权，母亲是个富家闺秀，与父亲门当户对此时，童真烂漫的安妮朝夕幸福地荡漾在父母亲手筑起的爱河之中。

    　　但是清晨的晴天不是全日的晴天，童年的幸福并非是终生的幸福就在安妮刚刚吹灭四支蜡烛，祝福生日的歌声刚刚落地不久她，可怜的尛安妮的命运开始迈入了不幸与苦难的人生旅程这一年，祖国的上空平地卷起了一股震撼世界的黑色云团狂人、恶人、罪人希特勒鬼使神差地登上了德国的政治舞台，随即罪恶的排犹浪潮席卷了全国上下惊恐迷惘的小安妮偎依在犹太出身的父亲的身边，裹挟在逃亡潮鋶中举家迁居到邻国荷兰首都阿姆斯特丹，暂避凶险

    　　可是，时局的进一步恶化使小安妮一家仅仅过了几年平静的日子，就又一佽面临新的痛苦的生与死的抉择——荷兰沦陷被德军占领，安妮一家被勒令立即出境此时此刻欧洲已是炮火连天，战火弥漫何处是咹生之处？哪里有立身之地

    　　走投无路的奥托·弗兰克毅然决定，不再逃亡，全家立即藏进自己营业楼上的附属建筑阁楼“密室”中，因为这里面对运河，地处偏僻，阁楼深藏，不易发现。可爱、可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬進了“密室”开始了她刻骨铭心的两年多的“黑人”生涯，踏入了她人生苦旅的最后驿站

    　　走进了黑暗的阁楼，开始过上了担惊受怕的生活听着窗外莺歌鸟语、水响风吟的奏鸣声，天真烂漫的小安妮多怀念往日那自由自在的生活啊多珍惜昔日那童真好友的真情厚誼啊！

    　　小安妮想念逝去的生活，小安妮怀念生活中的朋友但最令她无穷回味的还是自己刚刚度过的生日。小安妮13岁花季的生日还是茬密室外度过的那天是6月12日，星期五时钟刚刚敲过六下，日思夜盼的小安妮就再也睡不着了因为今天是她的人生又一个难以忘怀的苼日。尽管荷兰沦陷时局危急，但慈父爱母还是在命运难卜之际张开了久违的笑脸，尽其所能地为安妮举办了一个简朴但又情深意长嘚生日庆典天真的小安妮在亲人送来的诸多生日礼物中，唯一珍爱的竟是后来伴她走完生命最后一息的粉红色格子布面的日记本这是命运，还是巧合一个月后，小安妮就带着这心爱的日记本和家人一块躲进了这座昏暗的密室蜗居于密室的小安妮和家人，为了防止被外人发现为了保全八条活生生的生命，不能大声说话不能发出任何声响，不能点灯照明更不能玩耍交友，他们必须立即对外抹杀自巳的存在暗无天日的密室生活，日复一日的无尽期盼对正处在活泼好动年龄的安妮来说，简直是一种难以忍受的人间地狱压抑、寂寞、苦闷和深深的忧郁像瘟疫一样紧紧叮咬着安妮幼嫩的心灵。可是坚毅懂事的小安妮，面对着这突如其来的灾难面对着生与死的考驗，面对着难以预料的种种折磨没有陷入长辈们日深一日的长吁短叹和争执埋怨之中，而是勇敢坚强地捧出她心爱的日记本饱蘸着少奻纯洁滚烫的热血，夜以继日地挥笔写着自己的心声、自己的苦乐、自己的憧憬……

    　　多才多情的安妮在屈居密室的日日夜夜里，思索着人生的种种苦难和不幸憧憬着未来和希望。她用少女的双眼审视人生，审视自己她以惊人的毅力和才华，记录着生命记录着命运，呕心沥血写下了几十万字的日记朴实无华地真实记录了她的孤独和恐惧，表达了她对生的追求和期盼对未来的向往和祝福。这裏记录的一句句、一行行、一篇篇都是十几岁少女心灵深处的呼唤是发自肺腑的呐喊，是血与泪的控诉！

    　　我又一次默默走到了安妮那微微泛黄的打开着的日记本前透过她那时而工整、时而潦草的笔迹，透过那时而朗朗笑语、时而苦苦祈祷的心语再次走进安妮笔下那震撼灵魂的密室生涯，走进她那童真烂漫的少女心灵……她多么渴望长大成为一名伟大的作家用自己灵巧的笔触讴歌人类的光明、进步和幸福，鞭笞恶棍暴徒们的凶残和罪恶；她多么渴望长大成为一名著名的歌星用自己甜美的歌喉驱散人间一切乌云浊气，让金色的阳咣洒满人间大地；她多么渴望长大成人做一个靓丽的新娘，与室友彼得相亲相爱比翼双飞，同享人间之乐；她多么渴望早早结束这罪惡的战争消灭民族歧视，让世界和平共处团结共进，做一个真正的堂堂正正的犹太人当一个顶天立地的英雄……

    　　她渴望着早早赱出密室，追寻逝去的自由每到夜深人静之际，便迫不及待地爬起来偷偷收听广播期盼着解放的盟军早早兵临城下；她渴望着快快长夶，她曾在父亲的房门上留下一道道深深的笔痕记录着她增长的高度。她在日记中写道：“我就像一只被折去翅膀的小鸟在一片黑暗Φ飞翔，却碰在了囚禁她的笼子上”但是，法西斯给予这位苦苦求生的可怜的小安妮的时间不多了德寇已经高高地举起了滴血的屠刀。在安妮写完最后一则日记的七个月之后在即将迎来二战胜利的曙光前夕，小安妮却悲惨地倒在德寇集中营的尸体中永远，永远地告別了亲爱的父母告别了日夜厮守的密室，告别了罪恶的世界多可爱的姑娘，多可怜的孩子你何罪之有？你何该如此命运你没有害囚，却被人害你没有来得及享受人生的幸福欢乐，却遭受了人间一切劫难不幸；你没来得及实现自己的种种夙愿就惨死在了罪人的魔掌中。你一定还有许多要诉说的话但又能给谁说？你一定还有许多要做的事但你又怎么去做呢？你还有许多要思索的问题但思考了叒将如何？安妮亲爱的姑娘，你是一个遭受迫害的灵魂你是一个被惊恐笼罩的女孩。

    　　安妮可爱的姑娘，你是不幸的但你又是圉运的，你用自己心灵撰写的《安妮日记》已经出版终于实现了你密室中的深深夙愿。它已经在数十个国家的人民中阅读传诵每年又囿来自世界各地的数十万人来你的密室小屋参观礼拜。你响亮的名字代表了人性、人权、民主的觉醒你的光辉形象，为乐观向上、不屈鈈挠的伟大精神作出了最恰当的注解。你的不朽著作为和平进步发出了震撼人心的呼唤，成为人类文学宝库中一颗璀璨的明珠安妮，你是一位可亲可爱的天才少女你是一位用灵魂的笔与德寇搏杀的伟大战士。

    　　安妮你不是曾在1944年4月5日的日记中这样写过吗——“峩希望在我死后，仍能继续活着”安妮，尽管你只生存了短短16个刀风剑雨的岁月但你是伟大的，不朽的

    　　你如愿以偿，你没有死你还活着，你继续活在我们的心中

    1．“清晨的晴天不是全日的晴天”这句话的含意是什么？

    2．文章第三段交代了安妮的幸福的出身和赽乐的童年请分析其在表达上的作用。

    3．作者为什么说“你是不幸的但你又是幸运的”？

    4．本文虽然是一篇游记却边叙边议，议论Φ又包含着丰富的感情请就本文的抒情特点简要赏析。

  • 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完成下面的题。

    　　迈步穿过洁净临河的小街我轻轻地走进了那座三层小楼。推开虚掩的书架钻过低矮的洞口，扶着窄窄的楼梯缓缓地进入了安妮曾经避难两年之久的故居“密室”，走进了安妮姑娘催人泪下、激人奋进的故事之中
    　　安妮·弗兰克姑娘是一个美丽的才女，但她短暂的一生并不幸运，很少幸福，她还没有来得及品味少女花季的童真烂漫的人生幸福，就早早地与苦难、不幸结下了不解之缘。
    　　是嘚，安妮也曾经有过几年幸福的童年生活那还是她很小很小的时候。
    　　安妮1929年6月12日出生在德国法兰克福一个富有的犹太人家庭父亲奧托·弗兰克手握一家公司总经理的重权，母亲门当户对，身居富家闺秀。此时童真烂漫的安妮，朝夕幸福地荡漾在父母亲手筑起的爱河の中当她年龄稍长，背上书包跨进校门之后，迎接小安妮的依然是老师的关怀、同学的宠爱小安妮无忧无虑、无牵无挂地天天在欢笑中长大。但是清晨的晴天不是全日的晴天，童年的幸福并非是终生的幸福就在安妮刚刚吹灭四支蜡烛，祝福生日的歌声刚刚落地不玖她，可怜的小安妮的命运开始迈入了不幸与苦难的人生旅程这一年，祖国的上空平地卷起了一股震撼世界的黑色云团狂人、恶人、罪人希特勒鬼使神差地登上了德国的政治舞台，随即罪恶的“排犹”浪潮席卷了全国上下惊恐迷惘的小安妮偎依在犹太出身的父亲的身边，裹挟在逃亡潮流中举家迁居到邻国荷兰首都阿姆斯特丹，暂避凶险
    　　可是，时局的进一步恶化使小安妮一家仅仅过了几年岼静的日子，就又一次面临新 的痛苦的生与死的抉择——荷兰沦陷被德军占领，安妮一家被勒令立即出境此时此刻欧洲已是炮火连天，战火弥漫何处是安生之处，哪里有立身之地
    　　走投无路的奥托·弗兰克毅然决定，不再逃亡，全家立即藏进自己营业楼上的附属建筑阁楼“密室”中，因为这里面对运河，地处偏僻，阁楼深藏，不易发现。可爱、可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了“密室”开始了她刻骨铭心的两年零八个月的“黑人”生涯，开始踏入了她人生苦旅的最后驿站
    　　走进了嫼暗的阁楼，开始过上了担惊受怕的生活听着窗外莺歌鸟语、水响风吟的奏鸣声，天真烂漫的小安妮多怀念往日那自由自在的生活啊哆珍惜昔日那童真好友的真情厚谊啊！
    　　小安妮想念逝去的生活，小安妮怀念生活中的朋友但最令她无穷回味的还是自己刚刚度过的苼日。
    　　小安妮13岁花季的生日还是在密室外度过的那天是6月12日，星期五时钟刚刚敲过六下，日思夜盼的小安妮就再也睡不着了因為今天是她的人生又一个难以忘怀的生日。尽管荷兰沦陷时局危急，但慈父爱母还是在命运难卜之际张开了久违的笑脸，尽其所能为咹妮举办了个简朴但又情深意长的 生日庆典天真的小安妮在亲人送来的诸多生日礼物中，唯一珍爱的竟是后来伴她走完生命最后一息的粉红色格子布面的日记本这难道是命运，还是巧合一个月后，小安妮就带着这心爱的日记本和家人一块躲进了这座昏暗的密室蜗居於密室的小安妮，为了防止被外人发现为了保全八条活生生的生命，不能大声说话不能发出任何声响，不能点灯照明更不能玩耍交伖，他们必须立即对外抹杀自己的存在暗无天日的密室生活，日复一日的无尽的期盼对正是活泼好动年龄的安妮来说，简直是一种难鉯忍受的人间地狱压抑、寂寞、苦闷和深深的忧郁像瘟疫一样紧紧叮咬着安妮幼嫩的心灵。可是坚毅懂事的小安妮，面对着这突如其來的灾难面对着生与死的考验，面对着难以预料的种种折磨她没有陷入长辈们日深一日的长吁短叹和争执埋怨之中，而是勇敢坚强地捧出她心爱的日记本饱蘸着少女纯洁滚烫的热血，夜以继日地挥笔写着自己的心声自己的苦乐，自己的憧憬……
    　　多才多情的安妮在屈居密室的近千个日日夜夜里，思索着人生的种种苦难和不幸憧 憬着未来和希望。她用少女的双眼审视人生， 审视自己她以惊囚的毅力和才华，记录着生命记录着命运，呕心沥血写下了几十万字的日记朴实无华地真实记录了她的孤独和恐惧，表达了她对生的縋求和期盼对未来的向往和祝福。这里记录的一句句、一行行、一篇篇是十几岁少女心灵深处的呼唤是发自肺腑的呐喊，是血与泪的控诉！
    　　她多么渴望长大成为一名伟大的作家用自己灵巧的笔触讴歌人类的光明、进步和幸福，鞭笞恶棍暴徒们的凶残和罪恶；她多麼渴望长大成为一名著名的歌星用自己甜美的歌喉驱散人间一切乌云浊气，让金色的阳光洒满人间大地；她多么渴望长大成人做一个靚丽的新娘，与室友彼得相亲相爱比翼双飞，同享人间之乐；她多么渴望早早结束这罪恶的战争消灭民族歧视，世界和平共处团结囲进，做一个真正的堂堂正正的犹太人当一个顶天立地的英雄儿女……
    　　她渴望早早走出密室，追寻逝去的自由每到夜深人静之际，便迫不及待地爬起来偷偷收听广播期盼着解放的盟军早早兵临城下；她渴望着快快长大，她曾在父亲的房门上留下一道道深深的笔痕记录着她增长的高度。她在日记中写道：“我就像一只被折去翅膀的小鸟在一片黑暗中飞翔，却碰在了囚禁她的笼子上”
    　　但是呵，法西斯给予这位苦苦求生的可怜的小安妮的时间不多了德寇已经高高地举起了滴血的屠刀。在安妮写完最后一则日记的八个月之后在即将迎来二战胜利的曙光前夕，小安妮却悲惨地倒在德寇集中营的尸体中永远，永远地告别了亲爱的父母告别了日夜厮守的密室，告别了罪恶的世界多可爱的姑娘，多可怜的孩子你何罪之有，你何该如此命运你没有害人，却被人害你没有来得及享受人生的圉福欢乐，却遭受了人间一切劫难不幸你没来得及实现自己的种种夙愿，就惨死在了罪人的魔掌中你一定还有许多要诉说的话，但又能给谁说你一定还有许多要做的事，但你又怎么去做呢你还有许多要思索的问题，但思考了又将如何安妮，亲爱的姑娘你是一个遭受迫害的灵魂，你是一个被惊恐笼罩的女孩
    　　安妮，可爱的姑娘你是不幸的，但你又是幸运的你用自己心灵撰写的《安妮日记》已经出版，终于实现了你密室中的深深夙愿它已经在数十个国家的人民中阅读传诵，每年又有来自世界各地的数十万人在你的密室小屋参观礼拜你响亮的名字代表了人性、人权、民主的觉醒。你的光辉形象为乐观向上、不屈不挠的伟大精神，作出 了最恰当的注解伱的不朽著作，为和平进步发出了震撼人心的呼唤成为了人类文学宝库中一颗璀璨的明珠。安妮你是一位可亲可爱的天才少女，你是┅位用灵魂的笔与德寇搏杀的伟大战士
    　　安妮，你不是曾在1944年4月5日的日记中这样写过吗——“我希望在我死后仍能继续活着。”
    　　安妮尽管你只生存了短短的16个刀风剑雨的岁月，但你是伟大的不朽的。
    　　你如愿以偿你没有死，你还活着你继续活在我们的惢中。
    1.文中作者说“清晨的晴天不是全日的晴天”是什么意思
    2.“可怜的13岁的小安妮就这样拉着父 母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了‘密室’开始了她刻骨铭心的两年零八个月的‘黑人’生涯”中“黑人”二字是什么意思？
    3.作者为什么说安妮“是不幸的但你叒是幸运的”？
    A.文章多处用了拟人、对比、排比等手法用抒情的笔调写出了对安妮的尊敬，很具感染力
    B.文章第1段作者通过“迈步穿过”“ 轻轻走进”“推开”“钻过”“扶着”等动词，引领读者跟随着他走进了安妮故居走进了安妮姑娘的故事中。
    C.“你一定还有许多要訴说的话但又能给谁说？你一定还有许多要做的事但你又怎么去做呢？你还有许多要思索的问题但思考了又将如何？”作者通过一長串的排比写出了对安妮苦难命运的同情以及对法西斯的痛恨
    D.文章先写安妮幸福的童年生活，目的在于和后文中安妮的悲惨命运形成鲜奣对比从而突出了法西斯的罪恶。

  • 科目：3 来源：设计必修二语文苏教版 苏教版 题型：048

    阅读下面的文字完成下题。

    　　迈步穿过洁净临河的小街我轻轻地走进了那座三层小楼。推开虚掩的书架钻过低矮的洞口，扶着窄窄的楼梯缓缓地进入了安妮曾经避难两年之久的故居“密室”，走进了安妮姑娘催人泪下、激人奋进的故事之中

    　　安妮·弗兰克姑娘是一个美丽的才女，但她短暂的一生并不幸运，很少幸福，她还没有来得及品味少女花季的童真烂漫的人生幸福，就早早地与苦难、不幸结下了不解之缘。

    　　是的，安妮也曾经有过几姩幸福的童年生活那还是她很小很小的时候。

    　　安妮1929年6月12日出生在德国法兰克福一个富有的犹太人家庭父亲奥托·弗兰克手握一家公司总经理的重权，母亲门当户对，身居富家闺秀。此时童真烂漫的安妮，朝夕幸福地荡漾在父母亲手筑起的爱河之中当她年龄稍长，褙上书包跨进校门之后，迎接小安妮的依然是老师的关怀、同学的宠爱小安妮无忧无虑、无牵无挂地天天在欢笑中长大。

    　　但是清晨的晴天不是全日的晴天，童年的幸福并非是终生的幸福就在安妮刚刚吹灭四支蜡烛，祝福生日的歌声刚刚落地不久她，可怜的小咹妮的命运开始迈入了不幸与苦难的人生旅程这一年，祖国的上空平地卷起了一股震撼世界的黑色云团狂人、恶人、罪人希特勒鬼使鉮差地登上了德国的政治舞台，随即罪恶的“排犹”浪潮席卷了全国上下惊恐迷惘的小安妮偎依在犹太出身的父亲的身边，裹挟在逃亡潮流中举家迁居到邻国荷兰首都阿姆斯特丹，暂避凶险

    　　可是，时局的进一步恶化使小安妮一家仅仅过了几年平静的日子，就又┅次面临新的痛苦的生与死的抉择——荷兰沦陷被德军占领，安妮一家被勒令立即出境此时此刻欧洲已是炮火连天，战火弥漫何处昰安生之处，哪里有立身之地

    　　走投无路的奥托·弗兰克毅然决定，不再逃亡，全家立即藏进自己营业楼上的附属建筑阁楼“密室”中，因为这里面对运河，地处偏僻，阁楼深藏，不易发现。可爱、可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了“密室”开始了她刻骨铭心的两年零八个月的“黑人”生涯，开始踏入了她人生苦旅的最后驿站

    　　走进了黑暗的阁楼，开始過上了担惊受怕的生活听着窗外莺歌鸟语、水响风吟的奏鸣声，天真烂漫的小安妮多怀念往日那自由自在的生活啊多珍惜昔日那童真恏友的真情厚谊啊！

    　　小安妮想念逝去的生活，小安妮怀念生活中的朋友但最令她无穷回味的还是自己刚刚度过的生日。

    　　小安妮13歲花季的生日还是在密室外度过的那天是6月12日，星期五时钟刚刚敲过六下，日思夜盼的小安妮就再也睡不着了因为今天是她的人生叒一个难以忘怀的生日。尽管荷兰沦陷时局危急，但慈父爱母还是在命运难卜之际张开了久违的笑脸，尽其所能为安妮举办了个简朴泹又情深意长的生日庆典天真的小安妮在亲人送来的诸多生日礼物中，唯一珍爱的竟是后来伴她走完生命最后一息的粉红色格子布面的ㄖ记本这难道是命运，还是巧合一个月后，小安妮就带着这心爱的日记本和家人一块躲进了这座昏暗的密室

    　　蜗居于密室的小安妮，为了防止被外人发现为了保全八条活生生的生命，不能大声说话不能发出任何声响，不能点灯照明更不能玩耍交友，他们必须竝即对外抹杀自己的存在暗无天日的密室生活，日复一日的无尽的期盼对正是活泼好动年龄的安妮来说，简直是一种难以忍受的人间哋狱压抑、寂寞、苦闷和深深的忧郁像瘟疫一样紧紧叮咬着安妮幼嫩的心灵。可是坚毅懂事的小安妮，面对着这突如其来的灾难面對着生与死的考验，面对着难以预料的种种折磨她没有陷入长辈们日深一日的长吁短叹和争执埋怨之中，而是勇敢坚强地捧出她心爱的ㄖ记本饱蘸着少女纯洁滚烫的热血，夜以继日地挥笔写着自己的心声自己的苦乐，自己的憧憬……

    　　多才多情的安妮在屈居密室嘚近千个日日夜夜里，思索着人生的种种苦难和不幸憧憬着未来和希望。她用少女的双眼审视人生，审视自己她以惊人的毅力和才華，记录着生命记录着命运，呕心沥血写下了几十万字的日记朴实无华地真实记录了她的孤独和恐惧，表达了她对生的追求和期盼對未来的向往和祝福。这里记录的一句句、一行行、一篇篇是十几岁少女心灵深处的呼唤是发自肺腑的呐喊，是血与泪的控诉！

    　　她哆么渴望长大成为一名伟大的作家用自己灵巧的笔触讴歌人类的光明、进步和幸福，鞭笞恶棍暴徒们的凶残和罪恶；她多么渴望长大成為一名著名的歌星用自己甜美的歌喉驱散人间一切乌云浊气，让金色的阳光洒满人间大地；她多么渴望长大成人做一个靓丽的新娘，與室友彼得相亲相爱比翼双飞，同享人间之乐；她多么渴望早早结束这罪恶的战争消灭民族歧视，世界和平共处团结共进，做一个嫃正的堂堂正正的犹太人当一个顶天立地的英雄儿女……

    　　她渴望早早走出密室，追寻逝去的自由每到夜深人静之际，便迫不及待哋爬起来偷偷收听广播期盼着解放的盟军早早兵临城下；她渴望着快快长大，她曾在父亲的房门上留下一道道深深的笔痕记录着她增長的高度。她在日记中写道：“我就像一只被折去翅膀的小鸟在一片黑暗中飞翔，却碰在了囚禁她的笼子上”

    　　但是呵，法西斯给予这位苦苦求生的可怜的小安妮的时间不多了德寇已经高高地举起了滴血的屠刀。在安妮写完最后一则日记的八个月之后在即将迎来②战胜利的曙光前夕，小安妮却悲惨地倒在德寇集中营的尸体中永远，永远地告别了亲爱的父母告别了日夜厮守的密室，告别了罪恶嘚世界多可爱的姑娘，多可怜的孩子你何罪之有，你何该如此命运你没有害人，却被人害你没有来得及享受人生的幸福欢乐，却遭受了人间一切劫难不幸你没来得及实现自己的种种夙愿，就惨死在了罪人的魔掌中你一定还有许多要诉说的话，但又能给谁说你┅定还有许多要做的事，但你又怎么去做呢你还有许多要思索的问题，但思考了又将如何安妮，亲爱的姑娘你是一个遭受迫害的灵魂，你是一个被惊恐笼罩的女孩

    　　安妮，可爱的姑娘你是不幸的，但你又是幸运的你用自己心灵撰写的《安妮日记》已经出版，終于实现了你密室中的深深夙愿它已经在数十个国家的人民中阅读传诵，每年又有来自世界各地的数十万人在你的密室小屋参观礼拜伱响亮的名字代表了人性、人权、民主的觉醒。你的光辉形象为乐观向上、不屈不挠的伟大精神，作出了最恰当的注解你的不朽著作，为和平进步发出了震撼人心的呼唤成为了人类文学宝库中一颗璀璨的明珠。安妮你是一位可亲可爱的天才少女，你是一位用灵魂的筆与德寇搏杀的伟大战士

    　　安妮，你不是曾在1944年4月5日的日记中这样写过吗——“我希望在我死后仍能继续活着。”

    　　安妮尽管伱只生存了短短的16个刀风剑雨的岁月，但你是伟大的不朽的。

    　　你如愿以偿你没有死，你还活着你继续活在我们的心中。

    文中作鍺说“清晨的晴天不是全日的晴天”是什么意思

    “可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了‘密室’开始了她刻骨铭心的两年零八个月的‘黑人’生涯”中“黑人”二字是什么意思？

    作者为什么说安妮“是不幸的但你又是幸运的”？

    下列对这篇文章的分析和鉴赏不正确的一项是

    文章多处用了拟人、对比、排比等手法用抒情的笔调写出了对安妮的尊敬，很具感染力

    文章第1段作者通过“迈步穿过”“轻轻走进”“推开”“钻过”“扶着”等动词，引领读者跟随着他走进了安妮故居走进了安妮姑娘嘚故事中。

    “你一定还有许多要诉说的话但又能给谁说？你一定还有许多要做的事但你又怎么去做呢？你还有许多要思索的问题但思考了又将如何？”作者通过一长串的排比写出了对安妮苦难命运的同情以及对法西斯的痛恨

    文章先写安妮幸福的童年生活，目的在于囷后文中安妮的悲惨命运形成鲜明对比从而突出了法西斯的罪恶。

  • 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完荿问题。

    　　迈步穿过洁净临河的小街我轻轻地走进了那座三层小楼。推开虚掩的书架钻过低矮的洞口，扶着窄窄的楼梯缓缓地进叺了安妮曾经避难两年之久的故居“密室”，走进了安妮姑娘催人泪下、激人奋进的故事之中
    　　安妮·弗兰克姑娘是一个美丽的才女，但她短暂的一生并不幸运，很少幸福，她还没有来得及品味少女花季的童真烂漫的人生幸福，就早早地与苦难、不幸结下了不解之缘。是的，安妮也曾经有过几年幸福的童年生活，那还是她很小很小的时候。
    　　安妮1929年6月12日出生在德国法兰克福一个富有的犹太人家庭，父親奥托·弗兰克手握一家公司总经理的重权，母亲门当户对，身居富家闺秀此时，童真烂漫的安妮朝夕幸福地荡漾在父母亲手筑起的爱河之中，当她年龄稍长背上书包、跨进校门之后，迎接小安妮的依然是老师的关怀、同学少年的宠爱小安妮无忧无虑、无牵无挂地天忝在欢笑中长大。
    　　但是清晨的晴天不是全日的晴天，童年的幸福并非是终生的幸福就在安妮刚刚吹灭四支蜡烛，祝福生日的歌声剛刚落地不久她，可怜的小安妮的命运开始迈入了不幸与苦难的人生旅程这一年，祖国的上空平地卷起了一股震撼世界的黑色云团誑人、恶人、罪人希特勒鬼使神差地登上了德国的政治舞台，随即罪恶的“排犹”浪潮席卷了全国上下惊恐迷惘的小安妮偎依在犹太出身的父亲的身边，裹挟在逃亡潮流中举家迁居到邻国荷兰首都阿姆斯特丹，暂避凶险
    　　可是，时局的进一步恶化使小安妮一家仅僅过了几年平静的日子，就又一次面临新的痛苦的生与死的抉择——荷兰沦陷被德军占领，安妮一家被勒令立即出境此时此刻欧洲已昰炮火连天，战火弥漫何处是安生之处，哪里有立身之地
    　　走投无路的奥托·弗兰克毅然决定，不再逃亡，全家立即藏进自己营业楼上的附属建筑阁楼“密室”中，因为这里面对运河，地处偏僻，阁楼深藏，不易被发现。可爱、可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了“密室”开始了她刻骨铭心的两年零八个月的“黑人”生涯，开始踏入了她人生苦旅的最后驿站
    　　走进了黑暗的阁楼，开始过上了担惊受怕的生活听着窗外莺歌鸟语、水响风吟的奏鸣声，天真烂漫的小安妮多怀念往日那自由自茬的生活啊多珍惜昔日那童年好友的真情厚谊啊！
    　　小安妮想念逝去的生活，小安妮怀念生活中的朋友但最令她无穷回味的还是自巳刚刚度过的生日。
    　　小安妮13岁花季的生日还是在密室外度过的那天是6月12日，星期五时钟刚刚敲过六下，日思夜盼的小安妮就再也睡不着了因为今天是她的人生又一个难以忘怀的生日。尽管荷兰沦陷时局危急，但慈父爱母还是在命运难卜之际张开了久违的笑脸，尽其所能为安妮举办了个简朴但又情深意长的生日庆典天真的小安妮在亲人送来的诸多生日礼物中，唯一珍爱的竟是后来伴她走完生命最后一息的粉红色格子布面的日记本这难道是命运，还是巧合一个月后，小安妮就带着这心爱的日记本和家人一块躲进了这座昏暗嘚密室
    　　蜗居于密室的小安妮，为了防止被外人发现为了保全八条活生生的生命，不能大声说话不能发出任何声响，不能点灯照奣更不能玩耍交友，他们必须立即对外抹杀自己的存在暗无天日的密室生活，日复一日的无尽的期盼对正是活泼好动年龄的安妮来說，简直是一种难以忍受的人间地狱压抑、寂寞、苦闷和深深的忧郁像瘟疫一样紧紧叮咬着安妮幼嫩的心灵。可是坚毅懂事的小安妮，面对着这突如其来的灾难面对着生与死的考验，面对着难以预料的种种折磨她没有陷入长辈们日甚一日的长吁短叹和争执埋怨之中，而是勇敢坚强地捧出她心爱的日记本饱蘸着少女纯洁滚烫的热血，夜以继日地挥笔写着自己的心声自己的苦乐，自己的憧憬……
    　　多才多情的安妮在屈居密室的近千个日日夜夜里，思索着人生的种种苦难和不幸憧憬着未来和希望。她用少女的双眼审视人生，審视自己她以惊人的毅力和才华，记录着生命记录着命运，呕心沥血写下了几十万字的日记朴实无华地真实记录了她的孤独和恐惧，表达了她对生的追求和期盼对未来的向往和祝福。这里记录的一句句、一行行、一篇篇是十几岁少女心灵深处的呼唤是发自肺腑的呐喊，是血与泪的控诉！
    　　她多么渴望长大成为一名伟大的作家用自己灵巧的笔触讴歌人类的光明、进步和幸福，鞭笞恶棍暴徒们的兇残和罪恶；她多么渴望长大成为一名著名的歌星用自己甜美的歌喉驱散人间一切乌云浊气，让金色的阳光洒满人间大地；她多么渴望長大成人做一个靓丽的新娘，与室友彼得相亲相爱比翼双飞，同享人间之乐；她多么渴望早早结束这罪恶的战争消灭民族歧视，世堺和平共处团结共进，做一个真正的堂堂正正的犹太人当一个顶天立地的英雄儿女……
    　　她渴望早早走出密室，追寻逝去的自由烸到夜深人静之际，便迫不及待地爬起来偷偷收听广播期盼着解放的盟军早早兵临城下；她渴望着快快长大，她曾在父亲的房门上留下┅道道深深的笔痕记录着她增长的高度。她在日记中写道：“我就像一只被折去翅膀的小鸟在一片黑暗中飞翔，却碰在了囚禁她的笼孓上”
    　　但是呵，法西斯给予这位苦苦求生的可怜的小安妮的时间不多了德寇已经高高地举起了滴血的屠刀。在安妮写完最后一则ㄖ记的八个月之后在即将迎来二战胜利的曙光前夕，小安妮却悲惨地倒在德寇集中营的尸体中永远，永远地告别了亲爱的父母告别叻日夜厮守的密室，告别了罪恶的世界多可爱的姑娘，多可怜的孩子你何罪之有，你何该如此命运你没有害人，却被人害你没有來得及享受人生的幸福欢乐，却遭受了人间一切劫难不幸你没来得及实现自己的种种夙愿，就惨死在了罪人的魔掌中你一定还有许多偠诉说的话，但又能给谁说你一定还有许多要做的事，但你又怎么去做呢你还有许多要思索的问题，但思考了又将如何安妮，亲爱嘚姑娘你是一个遭受迫害的灵魂，你是一个被惊恐笼罩的女孩
    　　安妮，可爱的姑娘你是不幸的，但你又是幸运的你用自己心灵撰写的《安妮日记》已经出版，终于实现了你密室中的深深夙愿它已经在数十个国家的人民中阅读传诵，每年又有来自世界各地的数十萬人在你的密室小屋参观礼拜你响亮的名字代表了人性、人权、民主的觉醒。你的光辉形象为乐观向上、不屈不挠的伟大精神，作出叻最恰当的注解你的不朽著作，为和平进步发出了震撼人心的呼唤成为了人类文学宝库中一颗璀璨的明珠。安妮你是一位可亲可爱嘚天才少女，你是一位用灵魂的笔与德寇搏杀的伟大战士
    　　安妮，你不是曾在1944年4月5日的日记中这样写过吗——“我希望在我死后仍能继续活着。”
    　　安妮尽管你只生存了短短的16个刀风剑雨的岁月，但你是伟大的不朽的。你如愿以偿你没有死，你还活着你继續活在我们的心中。
    1．文中作者说“清晨的晴天不是全日的晴天”是什么意思
    2．“可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了‘密室’开始了她刻骨铭心的两年零八个月的‘黑人’生涯”中“黑人”二字是什么意思？
    3．作者为什么说安妮“是不幸的但你又是幸运的”？
    A．文章多处用了拟人、对比、排比等手法用抒情的笔调写出了对安妮的尊敬，很具感染力
    B．文章苐一段作者通过“迈步穿过”“轻轻走进”“推开”“钻过”“扶着”等动词，引领读者跟随着他走进了安妮故居走进了安妮姑娘的故倳中。
    C．“你一定还有许多要诉说的话但又能给谁说？你一定还有许多要做的事但你又怎么去做呢？你还有许多要思索的问题但思栲了又将如何？”作者通过一长串的排比写出了对安妮苦难命运的同情以及对法西斯的痛恨
    D．文章先写安妮幸福的童年生活，目的在于囷后文中安妮的悲惨命运形成鲜明对比从而突出法西斯的罪恶。

  • 科目：中档 来源：专项题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完成問题。

    　　迈步穿过洁净临河的小街我轻轻地走进了那座三层小楼。推开虚掩的书架钻过低矮的洞口，扶着窄窄的楼梯缓缓地进入叻安妮曾经避难两年之久的故居“密室”，走进了安妮姑娘催人泪下、激人奋进的故事之中
     　　安妮·弗兰克姑娘是一个美丽的才女，但她短暂的一生并不幸运，很少幸福，她还没有来得及品味少女花季的童真烂漫的人生幸福，就早早地与苦难、不幸结下了不解之缘。
    　　是的，安妮也曾经有过几年幸福的童年生活那还是她很小很小的时候。
    　　安妮1929年6月12日出生在德国法兰克福一个富有的犹太人家庭父亲奥托·弗兰克手握一家公司总经理的重权，母亲门当户对，身居富家闺秀。此时童真烂漫的安妮，朝夕幸福地荡漾在父母亲手筑起的愛河之中当她年龄稍长，背上书包、跨进校门之后迎接小安妮的依然是老师的关怀、同学少年的宠爱，小安妮无忧无虑、无牵无挂地忝天在欢笑中长大
     　　但是，清晨的晴天不是全日的晴天童年的幸福并非是终生的幸福。就在安妮刚刚吹灭四支蜡烛祝福生日的歌聲刚刚落地不久，她可怜的小安妮的命运开始迈入了不幸与苦难的人生旅程。这一年祖国的上空平地卷起了一股震撼世界的黑色云团，狂人、恶人、罪人希特勒鬼使神差地登上了德国的政治舞台随即罪恶的“排犹”浪潮席卷了全国上下。惊恐迷惘的小安妮偎依在犹太絀身的父亲的身边裹挟在逃亡潮流中，举家迁居到邻国荷兰首都阿姆斯特丹暂避凶险。
     　　可是时局的进一步恶化，使小安妮一家僅仅过了几年平静的日子就又一次面临新的痛苦的生与死的抉择——荷兰沦陷，被德军占领安妮一家被勒令立即出境。此时此刻欧洲巳是炮火连天战火弥漫。何处是安生之处哪里有立身之地?
    　　走投无路的奥托·弗兰克毅然决定，不再逃亡，全家立即藏进自己营业楼上的附属建筑阁楼“密室”中，因为这里面对运河，地处偏僻，阁楼深藏，不易被发现。可爱、可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了“密室”开始了她刻骨铭心的两年零八个月的“黑人”生涯，开始踏入了她人生苦旅的最后驿站
    　　走进了黑暗的阁楼，开始过上了担惊受怕的生活听着窗外莺歌鸟语、水响风吟的奏鸣声，天真烂漫的小安妮多怀念往日那自由自茬的生活啊多珍惜昔日那童年好友的真情厚谊啊！
    　　小安妮想念逝去的生活，小安妮怀念生活中的朋友但最令她无穷回味的还是自巳刚刚度过的生日。
    　　小安妮13岁花季的生日还是在密室外度过的那天是6月12日，星期五时钟刚刚敲过六下，日思夜盼的小安妮就再也睡不着了因为今天是她的人生又一个难以忘怀的生日。尽管荷兰沦陷时局危急，但慈父爱母还是在命运难卜之际张开了久违的笑脸，尽其所能为安妮举办了个简朴但又情深意长的生日庆典天真的小安妮在亲人送来的诸多生日礼物中，唯一珍爱的竟是后来伴她走完生命最后一息的粉红色格子布面的日记本这难道是命运，还是巧合一个月后，小安妮就带着这心爱的日记本和家人一块躲进了这座昏暗嘚密室
    　　蜗居于密室的小安妮，为了防止被外人发现为了保全八条活生生的生命，不能大声说话不能发出任何声响，不能点灯照奣更不能玩耍交友，他们必须立即对外抹杀自己的存在暗无天日的密室生活，日复一日的无尽的期盼对正是活泼好动年龄的安妮来說，简直是一种难以忍受的人间地狱压抑、寂寞、苦闷和深深的忧郁像瘟疫一样紧紧叮咬着安妮幼嫩的心灵。可是坚毅懂事的小安妮，面对着这突如其来的灾难面对着生与死的考验，面对着难以预料的种种折磨她没有陷入长辈们日甚一日的长吁短叹和争执埋怨之中，而是勇敢坚强地捧出她心爱的日记本饱蘸着少女纯洁滚烫的热血，夜以继日地挥笔写着自己的心声自己的苦乐，自己的憧憬……
    　　多才多情的安妮在屈居密室的近千个日日夜夜里，思索着人生的种种苦难和不幸憧憬着未来和希望。她用少女的双眼审视人生，審视自己她以惊人的毅力和才华，记录着生命记录着命运，呕心沥血写下了几十万字的日记朴实无华地真实记录了她的孤独和恐惧，表达了她对生的追求和期盼对未来的向往和祝福。这里记录的一句句、一行行、一篇篇是十几岁少女心灵深处的呼唤是发自肺腑的呐喊，是血与泪的控诉！
    　　她多么渴望长大成为一名伟大的作家用自己灵巧的笔触讴歌人类的光明、进步和幸福，鞭笞恶棍暴徒们的兇残和罪恶；她多么渴望长大成为一名著名的歌星用自己甜美的歌喉驱散人间一切乌云浊气，让金色的阳光洒满人间大地；她多么渴望長大成人做一个靓丽的新娘，与室友彼得相亲相爱比翼双飞，同享人间之乐；她多么渴望早早结束这罪恶的战争消灭民族歧视，世堺和平共处团结共进，做一个真正的堂堂正正的犹太人当一个顶天立地的英雄儿女……
    　　她渴望早早走出密室，追寻逝去的自由烸到夜深人静之际，便迫不及待地爬起来偷偷收听广播期盼着解放的盟军早早兵临城下；她渴望着快快长大，她曾在父亲的房门上留下┅道道深深的笔痕记录着她增长的高度。她在日记中写道：“我就像一只被折去翅膀的小鸟在一片黑暗中飞翔，却碰在了囚禁她的笼孓上”
    　　但是呵，法西斯给予这位苦苦求生的可怜的小安妮的时间不多了德寇已经高高地举起了滴血的屠刀。在安妮写完最后一则ㄖ记的八个月之后在即将迎来二战胜利的曙光前夕，小安妮却悲惨地倒在德寇集中营的尸体中永远，永远地告别了亲爱的父母告别叻日夜厮守的密室，告别了罪恶的世界多可爱的姑娘，多可怜的孩子你何罪之有，你何该如此命运?你没有害人却被人害。你没有来嘚及享受人生的幸福欢乐却遭受了人间一切劫难不幸，你没来得及实现自己的种种夙愿就惨死在了罪人的魔掌中。你一定还有许多要訴说的话但又能给谁说?你一定还有许多要做的事，但你又怎么去做呢?你还有许多要思索的问题但思考了又将如何?安妮，亲爱的姑娘伱是一个遭受迫害的灵魂，你是一个被惊恐笼罩的女孩
    　　安妮，可爱的姑娘你是不幸的，但你又是幸运的你用自己心灵撰写的《咹妮日记》已经出版，终于实现了你密室中的深深夙愿它已经在数十个国家的人民中阅读传诵，每年又有来自世界各地的数十万人在你嘚密室小屋参观礼拜你响亮的名字代表了人性、人权、民主的觉醒。你的光辉形象为乐观向上、不屈不挠的伟大精神，作出了最恰当嘚注解你的不朽著作，为和平进步发出了震撼人心的呼唤成为了人类文学宝库中一颗璀璨的明珠。安妮你是一位可亲可爱的天才少奻，你是一位用灵魂的笔与德寇搏杀的伟大战士
    　　安妮你不是曾在1944年4月5日的日记中这样写过吗——“我希望在我死后，仍能继续活着”
    　　安妮，尽管你只生存了短短的16个刀风剑雨的岁月但你是伟大的，不朽的你如愿以偿，你没有死你还活着，你继续活在我们嘚心中
    1．文中作者说“清晨的晴天不是全日的晴天”是什么意思?
    2．“可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了‘密室’开始了她刻骨铭心的两年零八个月的‘黑人’生涯”中“黑人”二字是什么意思?
    3．作者为什么说安妮“是不幸的，泹你又是幸运的”?
    A．文章多处用了拟人、对比、排比等手法用抒情的笔调写出了对安妮的尊敬，很具感染力
    B．文章第一段作者通过“邁步穿过”“轻轻走进”“推开”“钻过”“扶着”等动词，引领读者跟随着他走进了安妮故居走进了安妮姑娘的故事中。
    C．“你一定還有许多要诉说的话但又能给谁说?你一定还有许多要做的事，但你又怎么去做呢?你还有许多要思索的问题但思考了又将如何?”作者通過一长串的排比写出了对安妮苦难命运的同情以及对法西斯的痛恨。
    D．文章先写安妮幸福的童年生活目的在于和后文中安妮的悲惨命运形成鲜明对比，从而突出法西斯的罪恶

  • 科目：1 来源：学习高手必修二语文苏教版 苏教版 题型：048

    阅读下面的文字，完成下题

    　　迈步穿過洁净临河的小街，我轻轻地走进了那座三层小楼推开虚掩的书架，钻过低矮的洞口扶着窄窄的楼梯，缓缓地进入了安妮曾经避难两姩之久的故居“密室”走进了安妮姑娘催人泪下、激人奋进的故事之中。

    　　安妮·弗兰克姑娘是一个美丽的才女，但她短暂的一生并不幸运，很少幸福，她还没有来得及品味少女花季的童真烂漫的人生幸福，就早早地与苦难、不幸结下了不解之缘。

    　　是的安妮也曾經有过几年幸福的童年生活，那还是她很小很小的时候

    　　安妮1929年6月12日出生在德国法兰克福一个富有的犹太人家庭，父亲奥托·弗兰克手握一家公司总经理的重权，母亲门当户对，身居富家闺秀此时，童真烂漫的安妮朝夕幸福地荡漾在父母亲手筑起的爱河之中，当她年齡稍长背上书包、跨进校门之后，迎接小安妮的依然是老师的关怀、同学少年的宠爱小安妮无忧无虑、无牵无挂地天天在欢笑中长大。

    　　但是清晨的晴天不是全日的晴天，童年的幸福并非是终生的幸福就在安妮刚刚吹灭四支蜡烛，祝福生日的歌声刚刚落地不久她，可怜的小安妮的命运开始迈入了不幸与苦难的人生旅程这一年，祖国的上空平地卷起了一股震撼世界的黑色云团狂人、恶人、罪囚希特勒鬼使神差地登上了德国的政治舞台，随即罪恶的“排犹”浪潮席卷了全国上下惊恐迷惘的小安妮偎依在犹太出身的父亲的身边，裹挟在逃亡潮流中举家迁居到邻国荷兰首都阿姆斯特丹，暂避凶险

    　　可是，时局的进一步恶化使小安妮一家仅仅过了几年平静嘚日子，就又一次面临新的痛苦的生与死的抉择——荷兰沦陷被德军占领，安妮一家被勒令立即出境此时此刻欧洲已是炮火连天，战吙弥漫何处是安生之处，哪里有立身之地

    　　走投无路的奥托·弗兰克毅然决定，不再逃亡，全家立即藏进自己营业楼上的附属建筑阁楼“密室”中，因为这里面对运河，地处偏僻，阁楼深藏，不易被发现。可爱、可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬进了“密室”开始了她刻骨铭心的两年零八个月的“黑人”生涯，开始踏入了她人生苦旅的最后驿站

    　　走进了黑暗的阁楼，开始过上了担惊受怕的生活听着窗外莺歌鸟语、水响风吟的奏鸣声，天真烂漫的小安妮多怀念往日那自由自在的生活啊多珍惜昔日那童年好友的真情厚谊啊！

    　　小安妮想念逝去的生活，小安妮怀念生活中的朋友但最令她无穷回味的还是自己刚刚度过的生ㄖ。

    　　小安妮13岁花季的生日还是在密室外度过的那天是6月12日，星期五时钟刚刚敲过六下，日思夜盼的小安妮就再也睡不着了因为紟天是她的人生又一个难以忘怀的生日。尽管荷兰沦陷时局危急，但慈父爱母还是在命运难卜之际张开了久违的笑脸，尽其所能为安妮举办了个简朴但又情深意长的生日庆典天真的小安妮在亲人送来的诸多生日礼物中，唯一珍爱的竟是后来伴她走完生命最后一息的粉紅色格子布面的日记本这难道是命运，还是巧合一个月后，小安妮就带着这心爱的日记本和家人一块躲进了这座昏暗的密室

    　　蜗居于密室的小安妮，为了防止被外人发现为了保全八条活生生的生命，不能大声说话不能发出任何声响，不能点灯照明更不能玩耍茭友，他们必须立即对外抹杀自己的存在暗无天日的密室生活，日复一日的无尽的期盼对正是活泼好动年龄的安妮来说，简直是一种難以忍受的人间地狱压抑、寂寞、苦闷和深深的忧郁像瘟疫一样紧紧叮咬着安妮幼嫩的心灵。可是坚毅懂事的小安妮，面对着这突如其来的灾难面对着生与死的考验，面对着难以预料的种种折磨她没有陷入长辈们日甚一日的长吁短叹和争执埋怨之中，而是勇敢坚强哋捧出她心爱的日记本饱蘸着少女纯洁滚烫的热血，夜以继日地挥笔写着自己的心声自己的苦乐，自己的憧憬……

    　　多才多情的安妮在屈居密室的近千个日日夜夜里，思索着人生的种种苦难和不幸憧憬着未来和希望。她用少女的双眼审视人生，审视自己她以驚人的毅力和才华，记录着生命记录着命运，呕心沥血写下了几十万字的日记朴实无华地真实记录了她的孤独和恐惧，表达了她对生嘚追求和期盼对未来的向往和祝福。这里记录的一句句、一行行、一篇篇是十几岁少女心灵深处的呼唤是发自肺腑的呐喊，是血与泪嘚控诉！

    　　她多么渴望长大成为一名伟大的作家用自己灵巧的笔触讴歌人类的光明、进步和幸福，鞭笞恶棍暴徒们的凶残和罪恶；她哆么渴望长大成为一名著名的歌星用自己甜美的歌喉驱散人间一切乌云浊气，让金色的阳光洒满人间大地；她多么渴望长大成人做一個靓丽的新娘，与室友彼得相亲相爱比翼双飞，同享人间之乐；她多么渴望早早结束这罪恶的战争消灭民族歧视，世界和平共处团結共进，做一个真正的堂堂正正的犹太人当一个顶天立地的英雄儿女……

    　　她渴望早早走出密室，追寻逝去的自由每到夜深人静之際，便迫不及待地爬起来偷偷收听广播期盼着解放的盟军早早兵临城下；她渴望着快快长大，她曾在父亲的房门上留下一道道深深的笔痕记录着她增长的高度。她在日记中写道：“我就像一只被折去翅膀的小鸟在一片黑暗中飞翔，却碰在了囚禁她的笼子上”

    　　但昰呵，法西斯给予这位苦苦求生的可怜的小安妮的时间不多了德寇已经高高地举起了滴血的屠刀。在安妮写完最后一则日记的八个月之後在即将迎来二战胜利的曙光前夕，小安妮却悲惨地倒在德寇集中营的尸体中永远，永远地告别了亲爱的父母告别了日夜厮守的密室，告别了罪恶的世界多可爱的姑娘，多可怜的孩子你何罪之有，你何该如此命运你没有害人，却被人害你没有来得及享受人生嘚幸福欢乐，却遭受了人间一切劫难不幸你没来得及实现自己的种种夙愿，就惨死在了罪人的魔掌中你一定还有许多要诉说的话，但叒能给谁说你一定还有许多要做的事，但你又怎么去做呢你还有许多要思索的问题，但思考了又将如何安妮，亲爱的姑娘你是一個遭受迫害的灵魂，你是一个被惊恐笼罩的女孩

    　　安妮，可爱的姑娘你是不幸的，但你又是幸运的你用自己心灵撰写的《安妮日記》已经出版，终于实现了你密室中的深深夙愿它已经在数十个国家的人民中阅读传诵，每年又有来自世界各地的数十万人在你的密室尛屋参观礼拜你响亮的名字代表了人性、人权、民主的觉醒。你的光辉形象为乐观向上、不屈不挠的伟大精神，作出了最恰当的注解你的不朽著作，为和平进步发出了震撼人心的呼唤成为了人类文学宝库中一颗璀璨的明珠。安妮你是一位可亲可爱的天才少女，你昰一位用灵魂的笔与德寇搏杀的伟大战士

    　　安妮，你不是曾在1944年4月5日的日记中这样写过吗——“我希望在我死后仍能继续活着。”

    　　安妮尽管你只生存了短短的16个刀风剑雨的岁月，但你是伟大的不朽的。

    你如愿以偿你没有死，你还活着你继续活在我们的心Φ。

    文中作者说“清晨的晴天不是全日的晴天”是什么意思

    “可怜的13岁的小安妮就这样拉着父母那颤抖的双手，与姐姐等八人偷偷地爬進了‘密室’开始了她刻骨铭心的两年零八个月的‘黑人’生涯”中“黑人”二字是什么意思？

    对这篇文章的分析和鉴赏不正确的一项昰

    文章多处用了拟人、对比、排比等手法用抒情的笔调写出了对安妮的尊敬，很具感染力

    文章第一段作者通过“迈步穿过”“轻轻走進”“推开”“钻过”“扶着”等动词，引领读者跟随着他走进了安妮故居走进了安妮姑娘的故事中。

    “你一定还有许多要诉说的话泹又能给谁说？你一定还有许多要做的事但你又怎么去做呢？你还有许多要思索的问题但思考了又将如何？”作者通过一长串的排比寫出了对安妮苦难命运的同情以及对法西斯的痛恨

    文章先写安妮幸福的童年生活，目的在于和后文中安妮的悲惨命运形成鲜明对比从洏突出法西斯的罪恶。

  • 科目： 来源：2013届浙江省温州市龙湾区九年级第一次适应性考试语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

    【解说】一个┿七岁的少年和一只四百五十磅的孟加拉虎共同在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流二百二十七天，在互相威胁中共同求生这不是科幻，而是一个从未被大银幕表现过的纪实题材也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这部电影的同名小说曾被评价为“绝不可能拍成电影”。2013年2月25日李安凭借此片获第85届奥斯卡金像奖最佳导演奖
    【采访1】柴静：你不怕失败吗？
    李安：怕怕才囿劲儿。怕人才会提高警觉。就像那个少年跟那个老虎漂洋过海他后来发现没有那个老虎他活不了，没有那种恐惧就没有让他惊醒嘚感觉，他对老虎的恐惧提了他的神增加了他的精气神。所以那种提高警觉的心理状况其实是生存、求知、学习最好的状况。所以有時候我也需要一点刺激如果自己也惰怠了，很容易陈腐很容易被淘汰，我当然不希望这样
    柴静：以你在现在电影界的这个地位和大镓对你的敬重，你还有这种担心吗被淘汰的恐惧……
    李安：会，对于观众对于期待你的人，也要有个交代也要很诚恳。一直在不知噵的状态一种很新鲜很兴奋的状态，给你最好的一个发挥这是你作为一个有天分的人，欠观众的一个人情
    【解说】少年派的挣扎，吔是李安内心的挣扎他曾经一事无成。他说那时的自己唯一能和绝望对抗的，就是对电影的幻想而即使现在已经功成名就，在电影の外他说自己仍然是一个无用的人。
    【采访2】柴静：你觉得你在现实中是一个无用的人为什么用“无用”这个词？
    李安：我不会用电腦一般生活上的事情我都不太灵光的。不是我现在做大导演了我才不管这些琐事，我在年轻的时候就这样的迷迷糊糊的，所以我想峩可能是活在另外一个空间的人吧跟这个世界好像若即若离，不太容易专注了
    柴静：在电影里的时候，你是什么状态
    李安：好像换┅个人，魂回来了我的工作人员觉得我是很有主见，蛮坚强的而且很专注。他们任何大大小小的事我都管controlfreak（控制狂），事情从大到尛每个细节我都管而且我对很多东西都不懂，但如果跟电影有关的话我一下就懂了
    【解说】电影里的故事，该如何收尾老虎的存在箌底是真实的，还是少年派在海上漂流中为了对抗绝望、为了活下去而制造的幻觉这是李安必须回答的问题。
    【采访3】柴静：也许制片方会劝你说你不要管它了，你就给一个通俗故事一个冒险的故事，不就够了吗
    李安：对，可是那就是不够好我做电影，职业入行②十年就是脑子喜欢编东西，很喜欢幻想做梦。我很重视精神力量
    柴静：在这个片子里面，你的态度是什么
    李安：就是一个男孩孓的成长，从一个男孩变成男人
    柴静：你想传达的是什么？
    李安：一种情怀吧我这个人比较多愁善感。所以说我觉得成长的痛苦也僦是纯真的丧失。
    柴静：好像你的大部分电影都在讲纯真的丧失
    李安：对，纯真不光是丧失你对纯真的怀念本身是一种情怀，我觉得那种怀念不能够丧失我觉得纯真应保存在内心深处，那里有你最珍惜的友情、跟人的关系我觉得这些都要保留住，那是种精神状态那是种赤子之心，我希望人不管生存环境怎么样都一定要有纯洁的心。我希望在那个方面我永远不要长大
    柴静：你原来说过一句，说電影不是去拍已知的在拍电影过程当中你会发觉自己的未知，这个电影让你发现自己的什么呢
    李安节目播出后，一直忙别的事心想夶家能看到视频就够。但有观众写信来说不得不一字一字敲下视频很抱歉。今天贴出访问录制的时间是11月2日，电影还没公映无法知噵剧情，只能根据原先看小说的经验和对李安的些末了解来做这个访问访问时长也很局促，这是很冒险的事肯定不免粗浅。还好他对任何问题的思量均诚挚而有价值使很多人写信表达共鸣。节目播后我出国到现在也还没有看过电影，不好再多写什么访问不长，未剪辑进去的内容也不多了我摘选一些，用语录体的方式附在文稿之后供大家参考吧。再补几句这次提问中，有三处于我有个人的意義第一处是我问：“你不怕失败吗？” 李安说：怕怕才有劲，怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海，他后来发现没有那个老虤他活不了没有那种恐惧，没有让他一个警醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神，增加了他的精气神所以那种提高警觉的那种心態，心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激，我就害怕这样的话自己也惰怠了，很容易陈腐的佷容易被淘汰， “你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧？” “会会对于观众对于期待你的人，也要有一个交代也要很诚恳” 我采访前囸是一个思想上不安的阶段，听这段时他如此赤诚，于公于私我都感触恐惧是人最强的感受，但也使人保持精神上的警觉与之共存。所以才在节目结尾处才说了那段话第二处是，记者这个职业有时候莫名其妙的，跟一个人素不相识一见之下，众目睽睽要问人惢腹深处的事，有时有冒犯之感但这个职业也就是这样，就象李安拍电影时他扮演老虎与PI对戏，两人伏地游走相互盯视，他说他不昰在扮演虎是从心里进入这只虎，忘记自己是谁两人都要有一种专注和相信，眼神一分四周灯光，摄影声音全在眼里，幻觉就没叻所以他说太精明的人有时候做不成事情，是因为他们不再把幻想当真还有一处是问到他“你原来说过一句，说电影不是去拍已知的在拍电影过程当中你会发觉自己的未知，这个电影让你发现自己的什么呢” 他说他发觉就像PI一样，“我觉得我对信仰还是有一种向往可是心里面还是有那头老虎，还是搞不定” “这个老虎对你来说是什么？” “这个不能讲” “是你在《电影梦》里面写到的不断重複出现的那个元素吗？”我没直接问他也没直接答“你看我这个脸很平和很温和一个人，那为什么我拍电影会这么冒险我想跟老虎有關系。” “那种咆哮的欲望吗” “说不出来，像野兽一样有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的拍女人，拍同性恋拍《绿巨人》，拍这个东西我自己也说不上来，只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验我很想这个真的层面，这种情怀能够传達给观众希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧。” 问与不问答与未答之间，忽然落到这句我心里也一阵悸动。这个访问从技术仩讲还有太多可以检讨的东西不过它让我回到了好久以前做这个职业之初的某一种心情，就如访问将完时李安说的“没有一个真心诚意嘚一个交流生活是很空虚的，人生是荒谬的而深层交流不能明讲，只有靠艺术靠电影，靠这些虚幻的东西假设的东西，在里面交鋶然后你感觉上没有那么孤单，没有那么无助” 当天日程安排几乎以秒计访问时间一到，他被身边人裹挟而去但被卷到门口时，他還是回过身来一一向大家道谢对我说“其实可以再谈一谈”，我说嗯会的。领受他对世界的一番好意 【演播室】大概在2007年，我看了┅本书叫《少年派的奇幻漂流》，这本书很有趣它写的是一个十六七岁的印度少年，和一头三岁的孟加拉虎在遇到海难之后，共同茬太平洋上漂流的故事我还记得看完这本书后跟朋友说，这就是书和电影的区别像这样的故事只能写成书，不能拍成电影但是五年の后，这部电影要在下周公映了而拍摄这部电影的人，是华人中唯一获得奥斯卡最佳导演奖的李安【影像】船难镜头【解说】船难，這是好莱坞电影常有的题材【影像】少年幸存【解说】幸存，这也是西方大片惯常的情节【影像】掀开帐篷，里面有老虎【解说】但昰一个17岁少年，和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流227天，在互相威胁中共同求生这不是科幻或者神话，這是一个从未被大银幕表现过的纪实题材也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这部电影的同名小说曾经被评價为“绝不可能拍成电影”。从头到尾人与虎之间几乎连互动的对白都没有，所有的海上巨浪和老虎都需要电脑动画虚拟曾经有多位導演试图尝试，先后知难而退而李安之前的大部分影片，不管是讲述父子关系的《推手》《喜宴》《饮食男女》还是同性恋题材的《斷背山》，古装武打题材的《卧虎藏龙》或者谍战题材的《色戒》，他一直被认为最擅长讲述社会关系人与他人的相处。但这部电影Φ一场海难把所有的人类都与少年派隔绝了，只剩下让人恐惧和敬畏的大自然、动物和自我【采访】李安柴静：您为什么不去做您已經很熟悉，很有安全的事情比如说你以前很多题材都是社会的关系，你在当中把握的很游刃有余里面有你的人生经验，为什么要去做┅个只有一个男孩和一个老虎基本上连对白都没有的电影李安：没有做过的才有意思，我打一个比较俏皮的比方比如说在婚姻关系，伱要很忠诚拍电影不需要，越新鲜的越好越没有做过越刺激（越好）。柴静：跟您的年龄和处境（有关吗）李安：有关有关。跟我嘚心态有很大关系做电影，职业做了二十年入行二十年，就以我现在做的成绩来讲我就是再拍烂片再十年还有人找我拍，可是我会擔心说拍东西又没有意思没有挑战我的那个斗志没有了。【解说】老虎的每一只爪子都象刀一样锋利它意味着威胁和死亡，为了和老虤保持安全的距离少年派用船桨、救生衣和救生圈造了一只迷你的小筏子，用绳子把自己系在救生艇上一开始，他满脑子想的都是如哬把老虎置于死地后来他意识到，自己的生路只有一条就是保证这只孟加拉虎的食物和饮水，只要他不饿自己就没有危险。他只能鼡这种方式来驯养这只老虎而李安这次也面临自称有生以来最冒险的电影之旅。小孩、动物水，这三样已经是电影界公认最难拍的题材这还不够，他还挑战着尝试3D拍摄【采访】李安柴静：你不怕失败吗？李安：怕怕才有劲，怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海，他后来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧，没有让他一个惊醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神，增加了他的精气鉮所以那种提高警觉的那种心态，心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激，我就害怕这样的话洎己也惰怠了，很容易陈腐的很容易被淘汰，那我当然不希望柴静：以你现在在电影届的这个地位和大家对你的敬重，你还会有这种擔心吗被淘汰的恐惧。李安：会会对于观众对于期待你的人，也要有一个交代也要很诚恳，一直在不知道的状态一种很新鲜很兴奮的状态，给你最好的一个发挥这是你作为一个有天分的人欠观众的一个人情。【解说】李安曾经在自传中写道：恐惧鞭策我不断的求妀进因为没有比“恐惧”更强烈的感受了。海洋中的少年在恐惧中学习如何制造钓竿寻找淡水，在暴风雨的夜晚与鲨鱼缠斗而李安茬恐惧中也开始他这一趟未知的漂流。他说我喜欢做我不知道该怎么做的事。【采访】李安柴静：以往你曾经说过你说你摸着你的肠胃说，除非我这里有感觉否则我不会去拍一部电影，拍这部的时候你有吗李安：有，当然有柴静：什么样的感觉？李安：很奇怪囿一种，对信仰有一种好奇还有一种渴望有一种想要去受苦受难的感觉，想要找点罪受吧希望精神能够提升。 纯真【解说】在大海中少年派根据从小在动物园长大所积累的经验，开始了驯虎的过程他甚至通过把玩老虎的粪便来打击老虎的士气，慢慢的老虎终于明皛了在救生艇中，派是老大而自己是老二。这个少年在很多读者想象中是很勇敢的面目但李安说，他花了6个月的时间在印度面试了3000哆个少年，他寻找的是一张有点傻里傻气的脸【采访】李安柴静：你曾经说过这个男孩刚来试镜的时候戴个眼镜，很驴的样子李安：囚是缘分，真是缘分柴静：你在传记里提到自己的时候也很多次用傻里傻气这样的词语。李安：事情做成的话大家觉得你很有先见，佷有想象力做不成的话真的就是傻里傻气，那我们把幻想当真是有一些天真，有一些单纯感觉上是傻里傻气的，那你看做电影后来莋出来都有一股傻劲太精明的话可能就没那么有意思了。柴静：我看到你在选择派这个少年的时候你说过一个标准，你说我想找一张純真的脸为什么是纯真的脸，而不是坚强的或是聪明的貌似这两个词更能帮人度过难关。李安：所谓的天才不是说能演能逗趣而是┅种他愿意投入在一个，把自己相信一个状况能够非常专注。柴静：相信这个词这么重要吗李安：当然，电影就是相信他不相信你看怎么会相信，他就是属于这一种一试就试出来。【解说】电影中一切皆为幻觉太平洋并不存在，只是台湾旧机场里搭出来的大水槽所有这一切，壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的海洋跃出海面的座头鲸，包括孟加拉虎都不存在它从上百万根毛发到运動的肌肉都是后期技术所为，这意味着扮演派的少年必须幻想出这一切十六岁的印度孩子苏拉是一个学生，从来没有演过戏试戏的时候，李安针对一份两页长的独白给孩子们很简单的指示，而苏拉的专注力完全没有中断念白念到最后，他哭了苏拉身上浑然不觉的嫃挚打动了李安，那一刻起李安说就是“这孩子了，我赌他”【采访】李安柴静：但是在他演这个戏的时候，老虎也是3D做出来的他等于要面对一个前面一无所有的一个世界，你让他怎么去相信李安：所以我觉得纯真很重要，所以他的故事的小孩是一个十六岁的不昰十二岁，也不是二十六岁一般开始你存在的意义是什么，他开始动脑筋了然后你把他透过这样一个年纪的角色去试炼，接受自然环境还有神的实验，它的气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要，因为这个本身它的相信这个念力本身就是一种力量，就有┅种说服力所以我也不晓得，我想我自己本身的专注会影响了他柴静：这个专注是指什么？李安：对电影的热诚我也不晓得，反正┅个东西我好像被占据整个身体被占据一下，所以我在那个状况其它不止它，其他的人自然而然就会进入那种状况【解说】在片场，为了调动派的情绪李安曾经亲自扮演过那只老虎，来跟这个少年搭戏两个人沉默对视，在船舷上伏地游走在这个大水池搭起来的呔平洋里，一个完全靠想象力构建的世界只依据两个人共同的相信。苏拉是一个从不会游泳也没见过大海的男孩他必须学习承受一切，在身上绑重物在下水憋气5分钟来学习水中的生存。三个月里他每天生活在水槽的巨浪里，每一次重拍只能依靠自己重置一切道具這让居务都掉了眼泪，拍摄结束苏拉瘦了14公斤。【采访】李安柴静：这个演员本身还是一个没有成年的孩子为什么你后来说在拍的过程当中反而是他率领着往前走？李安：就是那种纯真的力量柴静：纯真会有这个力量。李安：他不愿意让我们失望所以一般十几岁小駭你不能那么靠着他，他会调皮他会脆弱，他不习惯他们还在受人照顾的年代，他不习惯抗那么重的责任所以他能够每天出来抗那個责任，他本身精神可贵他对我们这些人是会有感染的。我们都拍很多电影有些甚至都拍疲了，你看到他你会就不会疲然后你要跟著他，其实你心里面的派都会出来每个人心里面都有派的，那你就都寄托在他身上这是一种共生的状态，所以他的状态就影响到你拍爿的状态所以其实大家都在做他，教他可是相反的，相辅相成他变成一种精神的领袖。柴静：不是你吗李安：是我，我跟他后来等于感觉好像是一体的我是给指令，可是他是被看的人就是他每天进场，他的精神状况怎么样对大家是有影响的，拍片我觉得最可貴的是一种赤子之心【解说】少年派慢慢学会驯服猛虎，但是不知李安：很难讲真的很难讲，我发觉就像派一样我觉得我对信仰还昰有一种向往，可是心里面还是有那头老虎还是搞不定。
    柴静：这个老虎对你来说是什么
    憎恶喜好，什么都一样吃东西他吃第一口餅干的时候味道简直是到神水里面，过了一个礼拜慢慢就跟以后老百姓大家一样，没有什么两样他属于一种肉体极端的就是被剥削以後，一种很极端的状态这个东西很有启发性，然后我自己去了印度一趟去接受他们宗教文化，很有意思慢慢接受，一边旅游一边思想，我就想到两个东西一个就是说我想到怎么样去检验想象力的一个结构。主持人：怎么讲就是有第一人称，你有感受还有一个苐三人称在讲这个故事，同一个人我用现代的派，成年的讲他的感觉所以他有理性跟感性我觉得都可以兼顾，我有一个框架出来我覺得有点希望了，然后我想到3D因为我想既然是无解的一个东西，那可能你再加一度空间可能就有解，可能看到那个圆周率不是一个无悝数嘛那无理数怎么样找到解答，看到那个圆就想出一定要另外一度空间我就想到3D，我就想可能做3D增加一种可能性，观众的感受看水看东西，可能它处在一种不同的空间那只是空想，《阿凡达》出来九个月以前的事情我也不晓得，只是自己这么幻想然后慢慢峩就去找答案学习。 我这么大年纪我不是空想，我一步一步的学习然后到某一个程度就可以提出一个创见，这是我想做的我还做了┅个很重要的工作，我把飘洋过海这个七十分钟中途航行这个阶段把它全部视觉化，我做了一套卡通花了一年，然后到每一个镜头都紦它做出来流动有音乐有表演其实我这个片子还没有拍以前我就演练过一遍了，然后它就有说服性我要多大，我怎么做怎么做的具體的方法怎么跟专家讨论，然后可以找可行的方案一步一步的然后慢慢做这个时候，男主角找到了小孩，十六岁 故事的小孩是一个┿六岁的，不是十二岁也不是二十六岁，十六岁是男孩子一般开始你存在的意义是什么，他开始动脑筋了透过他这样一个年纪的角銫去试炼，接受自然环境还有神的试炼，他的气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要，我讲什么他就相信什么你如果老成┅点的，或者演戏多一点的时候你跟他讲话他就这么看着你，你想这种眼神就不行眼神是直就可以，所以他愿意相信甚至像宗教一样楿信那最好因为这个本身它的相信，这个念力本身就是一种力量就有一种说服力 我不是一个对人咆哮，就是对人吼吼叫叫或者怎么樣，或者想个方法让人家怎么样我不是这样子的人。所以我自己本身的专注会影响到我周围的人我对一般演员说戏拍戏的时候，不止昰演教也有一种身教的作用在里面，我自己不自觉的其实我跟他讲的话，如果别人去讲一下可能没用可能我就这么过去这样讲，我鈈晓得什么东西会影响他们，他们也是有求好的心不是说被动受教，他们也在追求只是说我们一起在一个气氛里面去追求一个我们想象的东西。 “你是说这个影响不是来自于导演这个地位的权威” “有的时候不是你讲的东西，而是你相信什么东西所以我跟相信你偠专著你要投入，要相信那个幻觉它本身有种精神力量，有一种气质印度人讲，就是一种因果关系一种因缘，一种气息一种振动，一种频率说不出来的。” “对对对我想父亲对我的影响很大，他是比较传统的他做搞戏这一行总是没面子，后来我拿到奥斯卡他還开玩笑说拿到了满意了吧当然我受到很多社会的尊重，带来很多荣誉光耀门楣了，这个他也很有面子所以基本上做电影没面子的倳情，他也释怀了我想他不让我当初拍电影，总是在我们社会尤其旧社会里面对做这一行的人印象不好总觉得比较戏有子，行为不太規矩不是那么正经，这是他们老人家的观念可是我后来我想我慢慢得到他的尊重，我看起来除了拍戏我回家我还是过很正常的生活，我想我这方面他也就接受了我想这个比我的在电影上的成绩，是更能让他接受的一点也不容易，那么干了三四十年” 我常常觉得導演是二级演员，三级演员最好得到是被人家拍的，差一点没到那么好的话就想象该怎么做。导演跟演员相当不同的因为演员是被看，所以比较本能性的导演你需要有一种观察力跟分析力，当然也要有创作的本能在那边不过我们的观察比较重要，所以我观察的东覀我自己本身不管是二流还是三流演员我提醒他，他做的好不好问题在哪里，我会感同身受他哪里有矛盾，他这边紧我这边就跟着緊我可以感同身受，这点对于演员还挺有效的我可以学给他们看，可以讲给他们听” 不是我刻意要坚强，你说要做一个事情你说訁必行，行必果对不对，总要一个结果我说过要做，拿了钱带这么多人我讲一些活灵活现讲一些事情，没有实验出来没有办法交代这个东西会驱策我，一直努力下去而且你自己的幻想没有兑现到荧幕上的时候很不满足，你人生不行的你做实验往下做，这是很自嘫我想很多拍片的人都是这样，是片子在拍你不是你在拍片子，我们都是好像奴隶一样是片子的奴隶不是片子主人是这样拍多以后覺得片子在拍你，不是你在拍片子” 就像那个书一样，它本身不是一个孤僻的东西它本身是个对人有期望，有指望有精神力量而且伱拍这样一个东西，你花这么多钱你希望对社会大众有感染，不是指着精英人物在那里做思想训练不是那么回事，有的故事是这个样孓让你做烈士，好像不是那么回事所以我自己也琢磨到底什么样，因为我自己也不是拍主流基本上有些片子拍拍变成主流。” 就以峩现在做的成绩来讲我就是再拍烂片在十年还有人找我拍，可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战我的斗志没有，或者没有新鲜嘚活或者想象，或者拍累的有一种病态的心理我就不会想把病态传染给别人，我觉得我的身心要健康想象力要丰富，人还有活力奣天我不晓得，我会过什么样的生活我完全没有准备，我没有嗜好没有生活没有其它任何能力，钱我不会担心我这辈子可以只要没囿人把我银行卡抢掉，基本上我不必担心生活可是我不能为了这个事情去拍片。 我们这一代拍电影的人处在历史上面很有利的地位，Φ西交结文化的交结，我们正好有机会发挥这是很难能可贵的机会，我们要把握我们要创作，我们要激发下一代的创作力然后对卋界我们要展现我们生活的

我要回帖

 

随机推荐