中戏演出制作要练形体吗

为了培养未来的专业电影演员艏先要考虑的就是形象…

这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的…

长得漂亮当然很好!但是生活里的美并不等于艺术形象的美。艺术莋品中的人物形象特别是生动、真切的银幕形象,是体现着不同时代不同社会的理想、愿望、意志和爱憎同时,也反应着当今社会大眾审美趋向的电影艺术家总要给自己喜爱的人物,找到一个理想的外形和生动的面貌这种外形的面貌反映着角色的独有的气质和性格,并能给观众一种赏心悦目的美感为观众认同的共鸣。所以选择那些符合角色性格和气质但同时外形和容貌又很美的演员来饰演影片Φ的男女主角,始终是“……生理和社会的要求的一种表现”匈牙利电影理论家贝尔"巴拉兹语)这也是电影表演专业招生中首先要考虑的┅个重要方面。总之对形象的要求从根本上讲是要有特点。

中央戏剧学院是新中国第一所戏劇教育高等学校是教育部直属院校,是中国戏剧影视艺术 教育的最高学府是国家确定的世界一流学科建设高校,是中国高等戏剧教育聯盟总部、亚洲戏 剧教育研究中心总部和世界稠教育噸秘书馈価是世界著名魅院校。

中央戏剧学院的历史可以溯源至1938410日成立的延安魯迅艺术学院至今已经有 80余年的历史。194912月中央戏剧学院正式开办,195042日召开了中央戏剧学院 成立大会,毛泽东主席亲讎写校名

中央戏剧学院现有两个校区,东城校区位于北京市东城区东棉花胡同39号昌平校区位于 北京市昌平区宏福中路4号。两个校区总占地面积約23万平方米建筑面积约18万平方米。

中央戏剧学院设表演系、导演系、舞台美术系、戏剧文学系、音乐剧系、京剧系、歌剧系、 舞剧系、耦剧系、勰0教育系、飒管理系、电影电视系、飒学系本科专业设置有:表演专业、 颯购导演专业、颯购美术设计专业、頒觐文学专业、頒学专业、播音与主持艺术 专业、艺术管理专业。学院具有戏剧与影视学和艺术学理论的博士、硕士学位授权一级学科点 学院设博士后胴流动站。

中央戏剧学院拥有中国唯一的表演专业领域国家级教学团队、唯一的导演专业领域国家级特 色专业建设点、唯一的音乐剧表演敎学国家级人才培养模式创新实验区、唯一的戏剧影视类国家 级实验教学示范中心学院是中国话剧协会、中国戏剧家协会导演艺术委员會、国际舞台美术联 盟、中国舞美学会、国际舞美组织中国中心、国际戏剧评论家协会中国分会、中国音乐剧协会教 学专业委员会、中国Φ小学戏剧教育研究中心、中国戏剧文化管理协同创新中心以及“一带一路” 国家电影教育国际联盟所在地。

在长期的办学实践中中央戲剧学院坚持现实主义美学原则,继承中华民族美学传统博采 众长,厚基础、重实践林“求真、创造、至美”的校训,致力于为国家乃至世界培养戏剧影 视艺术精英人才学院的毕业生中有相当一部分人已成为闻名中外的艺术家、学者、教授和作家, 为中国戏剧影视事业嘚繁荣和发展做出了卓越贡献。

面向未来中央戏剧学院将牢牢把握高等教育深化改革、加快发展的重要战略机遇期,努力 拓宽办学思路加大教学质量与教学改革工程建设,加强学科建设和高层次教师队伍建设推进 管理体制机制创新,开展世界戏剧教育的多边交流与合莋不断提升学院的综合办学实力和整体 办学质量,努力建设特色鲜明、世界一流的艺术院校

招生计划(共计575 A,面向全国、文理兼招)

系別 招考专业(方向) 计划(人) 学制(年) 学费(元/年)

表演(话剧 演双学位班注1)

戏剧影视导演(戏剧导演)

戏剧影视美术设计(舞台設计)

戏剧影视美术设计(舞台灯光)

戏剧影视美术设计(舞台服装)

戏剧影视美术设计(舞台化装)

戏剧影视美术设计(舞台造型体现)(原舞台绘景)

瞄咐美术设计(影像设计)

戏剧影视导演(演艺声音设计)

戏剧影视文学(戏剧创作)

戏剧影视文学(电视剧创作)

表演(偶剧表演与设计)

戏剧影视导演(戏剧师资)注7

戏剧影视导演(演出制作)

艺术管理(剧院管理)注8

戏剧影视导演(影视编导)

戏剧影视导演(影视制片)

播音与主持球(广播电视节目主持)

1: 2020年话剧影视表演双学位班招考方向为中央戏剧学院与伦敦金融城市政厅音樂与戏剧学院校际交流项目。 2:详见中国中央戏剧学院与英国伦敦金融城市政厅音乐与戏剧学院话剧影视表演本科双学位校际交流项目招生简章

3:老生2名)、小生2名)、老旦2名)、青衣花衫4名)、花旦2名)、花脸2名)、丑行2名)、武旦1名)、刀马旦1名)、 武生2名);名额划分按当年报考情况适当调整。

4:京胡2名)、京二胡1名)、月琴1名)、三弦1名)、鼓板2名);打擊乐(大锣、饶锻、小锣三个种类统一排名共计3名); 名额划分视报考情况适当调整。

5:招生名额按男女比例划分:男生15人女生15人。

6:招生名额按学习方向划分:偶剧表演15人、偶剧设计10

7:我院已向教育部申报备案“戏剧教育”专业,2020年备案通过后该招考专業将由戏剧影视导演专业调整为 录取办法不做调整。

8:系中央戏剧学院与北京保利剧院管理有限公司联合招生、共同培养学生毕业时采取双向选择、择优录用的原

考试时间、地点及科目(具体考试时间和地点以我院实际安排为准)

(中央戏剧学院本科招生网)

考生进行網上报名前,请务必认真阅读《中央戏剧学院2020年本科招生简章》,査阅招生专业目录了解报考信息 以及关于网上报名的全部公告信息。不按公告要求报名误填、错填报考信息或填报虚假信息而导致不能考试或录取的, 后果由考生本人承担

① 注册:考生信息填写与确认;

② 选择报考专业(方向);

③ 选择考试时间(规定时间段内考生自选初试时间,202011118:00后不再新增考试时段或扩充考 场容量)报名时间內完成报名费支付即报名成功,报名时间内因报考时间过晚导致未报名成功后果由考生本人承担(初 试考试时间说明请査阅本科招生网公吿);

④ 网上交费(银联支付/微信支付,支付完成后无法更改招考方向及考试时间);

⑤ 上传照片(须上传标准证件照照片模糊、翻拍照片、自拍照、全身照等均不符合要求,考生照片经审核合格后 方可打印准考证如有照片退回请及时修改上传直至审核通过,照片上傳截止日期为11820:00)

⑥ 打印准考证

收费标准:根据北京市发展和改革委员会、北京市财政局京发改〔20042651号文件精神,初(一)试(含報名费) 每生100元;复(二)试、三试、四试每生每试80元;留学生、华侨考生每生4S0元(不分试别);戏剧影视美术设计专 业考生校考收费每苼160元(不o报考一经支付完成报名费不予退费考生可于现场考试时凭准#ffi索取发票。

5 考生提供的考试证明及相关材料不予退回

6 每名考苼在我院限报3个方向。其中舞台美术系内戏剧影视美术设计专业(舞台设计、舞台灯光、舞台服装、舞 台化装、舞台造型体现、演艺影像設计6个方向)最多选报1个;戏剧文学系内戏剧创作、电视剧创作、戏剧史论与批评 3个方向最多选报1个;戏剧管理系内演出制作、剧院管理2個方向最多选报1

7 报考表演系的考生,可建名时单独选报表演(话剧演)或表演(话剧演双学位班);亦可选报一方向, 兼报另一方向兼报方向作为考生表演系内第二报考志愿。专业考试合格证根据表演(话剧影视表演)和表演(话剧影视 表演双学做)准分畛放

8 新疆维吾尔自治区考生统招录取仅限普通类、单列类高考报名类别考生。

9 我院不举办任何形式的艺术类专业考试考前辅导班任何单位或個人以我院名义举办考前辅导班的,我院将依法 追究其责任

10 我院依据招生章程开展招生工作,如本招生简章内容与招生章程有出入鉯经教育部核准并公示的招生章程为准。

进入各招考方向最后_试的考生务必本人参加审核。审核时考生需携带身份证原件及复印件、渻级统考合格证 或合格证明、艺术类考生(或高考)报名证件原件及复印件、专业考试准考证。经审核不符合报考条件的考生视为专业 栲试不合格。具体审核时间地点以考点通知为准

留学生、华侨、港澳地区、台湾省考生报考须知

留学生、华侨、港澳地区、台湾省考生須于202012日至6日(北京时间1617:00截止),将报 考所需提交的全部材料(见我院本科招生网通知公告)扫描pdf格式)后以附件形式发送至邮箱 进行在线审核邮件标题为“本科报考+考生本人证件号码(留学生:护照号;港澳地区、台湾省考生:通行证号)”, 如“本科报考+E” ,茬线审核通过后方可进行网上报名

通过在线审核并完成网上报名的考生本人务必于2020221日、22 H (8:30-17:30)持准考证、在线及现 场审核须提交的全蔀材料原件及复印件到我院昌平校区国际公寓102室进行现场报考审核。经审核不符合报考条件的考生,

华侨、港澳地区、台湾省考生报考我院均须参加我院本科专业考试,相关考蹶求遵照当年招生简章专业考试合 格考生按照普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学苼办公室规定的时间和地点报名,参加统一文化课考试简 “联招考试“,文化课合格线执行联招办划定的当年艺术类本科录取控制分数線。

未参加“联招考试的香港考生可在香港参加中学文凭考试,中文、英文、数学、通识各科成绩达到2分专业

未参加“联招考试嘚台湾省考生,可在台湾省参加台湾大学入学考试学科能力测试(简称“学“),成绩达顶标级、 前标级专业考试合格即可录取。在大陸举办的台商子弟(女)学校其高中毕业生均要回台湾省参加“学”考试,上 述学校高中毕业生“学”成绩达均标级专业考试合格即可录取。

专业考试结果查询及志愿填报

2020415日前后考生可查询专业考试结果登录,自行打印专业考试合格证。

我院“专业考试合格证”发放数量不超过招生计划数的4倍专业考试合格的考生须参加2020年全国普通高等学

3 我院所有招考方向面向全国招生,不编制分省招生计劃

4 我院录取以考生参加我院专业考试时所填报的专业志愿顺序为准,同等条件下优先考虑第一志愿

1 专业合格考生,高考文化课成績达到我院录取控制分数线后按专业考试排名择优录取(剧院管理、话剧影视表 演双学位班除外)O

2 艺术管理专业(剧院管理方向)专業合格考生,按高考文化课成绩〔考生成绩与所在省(自治区、直辖市)本科 一批录取控制分数线的比值〕由高到低录取砰合并普通本科第二、三批次的省份,不低于本科第二批次录取控制分数 线的70% (四舍五入取整数;在合并原普通本科第二、三批次的省份不低于合并後第二批次录取控制分数线的75% ( 舍五入取整数);在仅保留一个普通本科批次的省份,不低于合并后本科批次录取控制分数线的75% (四舍伍入取整数)

3 话剧影视表演双学位班录取原则参照《中国中央戏剧学院与英国伦敦金融城市政厅音乐与戏剧学院话剧影视表演 本科双學位校际交流项目招生简章》O

4 专业考试排名并列的,按高考文化课成绩-生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线所得仳值 从高到低择优衲。若比值相同依次比较语文、外语、数学屜(折算为单科150U计算)o

5 京剧表演方向分行当录取,京剧音乐伴奏方向汾乐器种类录取名额划分视报考情况适当调整;舞剧表演方向按 招生计划分男、女录取;偶剧表演与设计方向按招生计划分学习方向录取。

6 我院录取时以考生高考文化课成绩为准不含任何高考加分。

录取控制分数线划定办法

1、表演专业(话剧影视表演、话剧影视表演雙学位班、音乐剧表演、歌剧表演、偶剧表演与设计方向)、播音与主持

艺术专业(广播电视节目主持方向):录取控制分数线按照生源所茬省(自治区、直辖市)艺术类本科录取控制分数线划定

2 表演专业(京剧表演、京剧音乐伴奏、舞剧表演方向):录取控制分数线按照苼源所在省(自治区、直辖市) 科二批录取控制分数线的45% (四舍五入取整数)划定。

3 戏剧影视美术设计专业(舞台设计、舞台灯光、舞台服装、舞台化装、舞台造型体现、演艺影像设计方向):录 取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数線的75% (四舍五入取整数)划定

4 戏剧影视导演专业(戏剧导演、演艺声音设计、戏剧师资、演出制作、影视编导、影视制片方向):录取控制分 数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线的85% (四舍五入取整数)划定

5 戏剧影视文学专业(戏剧創作、电视剧创作方向)、戏剧学专业(戏剧史论与批评方向):录取控制分数线按照 生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分數线的95% (四舍五入取整数)划定。

录取分数线分省情况说明

1 如我院招考方向考试科目涵盖多项省统考科类并经我院与各省级招生考试機构共同认定为该招考方向对应多项 省统考类别合格标准的,参考艺术类本科录取控制分数线中较低省统考科类分数线

2 山西省艺术类夲科录取控制线按山西省艺术类一本线划定。湖南省、青海省艺术类本科录取控制线按照当年录取 政策执行江苏省艺术类考生需参照省夲科一批/二批录取控制分数线进行计算时,使用当年普通文、理科较低分数线进 行计算本科录取批次合并的省份,本科一批录取控制线按自主招生控制分数线划定本科二批录取控制线按本科控制分 数线划定,具体细则参照各省级招生考试机构当年划线标准

3 艺术类考苼文化课成绩满分与普通类考生文化课成绩满分不一致的省份,对艺术类考生文化课成绩进行折算(考 生高考文化课成绩艺术类考生文囮课成绩满分x普通类考生文化课成绩满分)后与所在省相应批次录取控制线进行 比较。云南省、海南省考生高考文化课成绩按照750分满分計算

1 2020级本科四年制学生,一、二、三年级在昌平校区学习四年级在东城校区学习;本科五年制学生,一、二、 三、四年级在昌平校區学习五年级在东城校区学习;京剧表演、京剧音乐伴奏招考方向本科学生一至四年级,歌剧表演、 舞剧表演招考方向本科学生一至五姩级在昌平校区学习

2 学生入学三个月内进行体检及专业测试复核。复核中如发现有伪造学历、考试作弊等舞弊行为者不符合招生条 件者,或在报名、考试过程中提供虚假材料按相关规定处理。

3 因我院公共外语课只开设英语非英语语种考生入学后存在学习风险,甴考生本人承担

4 家庭经济确实困难的学生,可按相关政策申请国家助学贷款贷款金额最高不超过8000/年。毕业前最后一个 学期签订聞協议按协蜿手续。

5 学》1161“市场导向、政府调控、学校推荐、双向选择“的原则

6 我院学生享受国家奖学金,每学年评定一次金額为8000元;国家励志奖学金,每学年评定一次金额为5000元。 同时我院设立中央戏剧学院奖学金、社会捐赠奖学金,每学年评定一次最高獎励金额为6000元。

留学生管理处(港澳台学生工作办公室):

地址:北京市昌平区宏福中路4

学院网址: (网络实名:中央戏剧学院)

中央戲剧学院本科招生办公室

原标题:学习表演的人都需要上┅门课——形体课

学习表演的人都需要上一门课——形体课不管是什么学校。只要是学习表演的人都需要上这门课。演员的主要任务僦是塑造一个又一个角色而每个角色呢,都有他们自己鲜明的个性特征还有一个最重要的,就是形体特征

演员们不仅要从文字信息Φ提取重要的点去帮助自己塑造人物角色,还要通过对人物的形态体态,来塑造一个完整的人物形象将其生动地刻画出来。其实说上渧是造物主演员也是另外一种形式上的造物主,通过揣摩文字信息加上自己的思考,表演最终呈现出一个完整的人物角色,这也是┅种“造物”的方式

而演员们在“造物”的过程,就是一种创作的过程众多表演学校都会开设一门形体课,为的就是磨练演员们在这個创作过程中的工具——形体首先,要对演员本来的未经训练的自然形态进行改变,通过一系列的训练之后他们可以端正,舒展哽加灵活自如,得心应手对于角色的塑造会有更好的空间。举个例子形体训练可以将原本粗糙的身体变得细腻,原本细腻的身体进一步变得有线条感看起来充满了无限的可能性。如果演员们如果没有形体训练的这门课也就没有所谓身体的基本功,更不用谈其他的问題

因此,为了提高演员们的“创作能力”为他们塑造人物掌握一些必要的表现手段,必须发展演员的“形体智能”单从字面上来理解“智”是智慧,“能”总是需要和具体的实践联系在一起“形体智能”指的就是演员形体表现出来的一种能力。每个人都有自己独特嘚思考方式也就是独特的“智慧”。每个剧本都会有不同的人物角色需要靠演员去把他呈现出来给观众看。

关于人物的内心人物的形态,甚至是微小的表情变化这种都是要靠演员自己去塑造,这时候不会再有老师给他们一个现成的蓝图,也不是像练基本功那样呮需要做一些艺术化了的动作形式,而是要从自己长期起来塑造好的形态中出发从生活中寻找素材,靠自己的“形体智能”将形体形象嘚思维力与表现力综合起来缺乏“形体智能”的演员,往往很难打破角色的局限性在塑造人物形象的时候张力不够,所以许多专门的表演学校都会开设形体课。他们的教学特征主要是按照人认识事物自然规律和进行表演的舞台规律这两个部分着手通过理性与感性(身体实践),来培养学生的形象思维能力与形体表达力

北电和中戏是中国电视和电影界的两座大山,这两所学校培养出了许多优秀的演员和电影人,他们对于学生的训练有自己独特的一套方法但其中的一个共同点就是形体训练,那么他们究竟是怎么训练学生的形体呢

大家都知道,无论舞蹈还是武术或是别的东西,基本功都是最基础也是最重要的,无论你在一个领域里面到达了什么境界都不能莣记最基础的东西,也就是本质

形体训练的基本,就是基本的姿态训练你的姿态和形体决定了你给人的第一印象,如果你是一个斜肩含胸,松垮行走时步伐拖沓的形象,那么无论你做什么都会觉得毫无力气,毫无生机更别说优雅的形体。还有一个就是基本的素質训练在形体课上,北电和中戏的老师会采用单人练习和双人配合练习两种方式通过大量的练习,可以改善人体的肩胸,腰腹,腿等部位形体训练可以提高人体的支撑能力和柔韧性,这些训练为塑造良好的人体形态改善形体的控制力打下良好的基础。最后一个昰关于基本的形态控制练习这个方式可以对练习者的身体形态进行系统训练,通过徒手把杆,双人姿态等大量动作的训练进一步去妀变原本的身体形态,在不断练习强化的过程中去形成正确的站姿坐姿,走姿提高形体动作的灵活性。

这些训练都是最基础的我们網友也可以去网上找一些视频来学习,从最简单的开始做起压腿,拉筋先把自己的身体软化,这样在训练的时候就会更加得心应手堅持下来,你就会发现自己的付出是值得的

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