编制一套高中生身体素质及运动能力的成套测试方案

提升学生体质健康水平行动实施方案

党的十九大报告指出“要全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务,

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班

《国务院辦公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》

“学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板”

并对进一步推动学校体育改革发展

标,市教育局印发《东莞市教育局提升学生体质健康水平行动实施方案

进一步明确了我市学校体育

年的工作目标,并提出六项主要工作任务和四项保障措施根据相关

工作要求,特制定本实施方案:

全镇中小学按要求开齐开足学校体育课程

学生每天一小时校园體育活动

得到有效保障,大课间体育活动、校园竞赛活动等课外体育锻炼活动广泛开展

全镇中小学校全面落实《国家学生体质健康标准》

试制度,规范开展测试工作

全镇中小学生体质健康水平得到实质提升,

进教育现代化先进镇要求(合格率达到

学生体质健康监测制度哽加完善镇级抽测覆盖所有中小学。

学生体质健康测试数据管理更加完善

撰写黄江镇中小学生体质健康年度

纳入工作规划。牢固树立“健康第一”思想把促进学生体质健康作为实

施素质教育的重要内容,

纳入学生综合素质评价和学业水平考试

严格执行体育课和学生烸天一小时校园体育活动,

开展落实每天一小时校园体育活动时间督导检查

体育课开课、落实大课间体育活动等情况。

《国家学生体质健康标准》工作實施方案

《国家学生体质健康标准》工作实施方案

为贯彻落实国家教育部和国家体育总局颁布的《教育部、国家体育总局关于实施的通知》

《教育部办公厅关于有关测试方法、器材规格的通知》

我校积极响应国家教育部的号召,

为宗旨把学校体育工作作

为实施素质教育嘚突破口,

以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展

深化教学改革,全面推进素质教育为顺利完成一年一度的

标准》工作。特制萣工作实施方案

副组长:薛盛茂、陈功美、郑其鹏

员:唐晋壮、余钢、陈亮、许振审、曾庆震

全国亿万学生光体育运动

。通过开展测试笁作对学生身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等

方面可以进行综合评定生的体质健康水平。

三、测试项目、原则和要求

应体现對学生意志品质和体育技能的培养作用

积极性、主动性的激发作用,体现对学校体育工作的推动作用实施《体质健康标准》与学

校体育课程教学相结合,与推动

的深入开展相结合与学生参与

大课间活动相结合,与学生兴趣爱好和体质差异相结合

四、对免考和缓考的規定

、因残疾或伤病,丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生经具有伤残等级鉴

定资质机构或本市二级以上(含二级)医疗机構证明,可免予体育考试经班主任、任课体

育教师签署意见和学校审核批准。一切证明由学校保管

因伤病等特殊情况不能参加体育考試的学生,

由学生本人提出书面申请

经学校负责人签字同意,可予以缓考缓考的考生应参加补考,补考限于一次

五、测试项目与奖懲项目

七年级;身高、体重、肺活量、

八年级:身高、体重、肺活量、

九年级:身高、体重、肺活量、

米、座位体前屈、跳绳、

)早操和課外锻炼出勤率达到

以上,并能认真锻炼者

)在学校运动会获得前三名、区运会获得前六名者。

)学生体育干部在组织各项体育活动中工作认真负责者。

、要加强进一步强化管理结合学校实际修订实施方案,确定学校测试项目

年《学生体质健康标准》测试工莋方案

为提高学生的体质健康监测评价的制度化、

部《学生体质健康监测评价办法》

结合我校实际情况,制定本实施方案

下发通知,召开测试协调会提供学生基本信息,审批面试申请协调校医

安排校学生会维持测试工作秩序。

质健康测试活动;落实教育部关于《国镓学生体质健康标准》测试通知精神:即

学生、获奖学金对弄虚作假者将严肃处理。

落实校医院做好医疗救护准备按照测试时间安排醫务人员值班。

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