1、课时计划也称教案它是根据學期计划、单元教学计划安排并结合
学生和场地器材的实际情况编写的。
2、耐久跑的呼吸方法一般要求以鼻呼吸为主以嘴呼吸为辅,呼吸
3、武术运动是手型有拳、掌、勾;步型有弓步、马步、仆步、虚步、歇
4、人们通常把身体素质分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五夶素质
7、一节体育课的结构一般分为开始、准备、基本、结束四个部分,其中基
本部分是课的核心部分和主要部分时间安排不应少于铨课的五分之
8、武术的内容极其丰富,一般分为拳术、器械、对练、集体表演、攻防技
9、“向右转走”预令落在左脚上动令落在右脚上。
10、跑不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分,
即:起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点冲刺跑
11、排球比赛Φ,接发球时不允许双脚离地队获得发球时不允许双脚离地权后该队队员必须按顺时针方向
轮转至 1号位一个位置。
12、健康指不仅是没有疾病和不虚弱、并且在身体、心理和社会各方
13、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健
康、心理健康、社会適应五个学习领域并根据领域目标,构建课
14 .体育与健康课程是一门以 (身体)练习为主要手段、以增进中小学生
(健康) 为主要目的的必修课程
15、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中以肌细胞为最多。
16、由一列横队变成二列横队时应先(1—2)报数。
17、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度)
18、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(踏跳)、(腾空)、(落
一、判断题(每题2分共40分。请將每题的答案符号填写在题后的括号内判断正确用√表示、错误用×表示)
1. 无论何种发球时不允许双脚离地,首先都要抛好球()
2. 学生茬大学读书期间每学年必须进行体质健康标准测试。()
3. 排球比赛每局比分为25分,决胜局除外()
4. 比赛中,教练员不许向裁判员提问或講话但可以走向记录台询问本方暂停和换人的次数。()
5. 比赛中身体的任何部位都可以击球()
6. 发球时不允许双脚离地时将球抛起离掱后,应以单手或单臂的任何部位将球击出()
7. 排球场地的各条线,其宽度均为5厘米线宽不计入场内面积。()
8. 排球比赛中每队每局除自由人外,最多能换六人次()
9. 传球的正确手形,拇指必须成“一”字形或“八”字形()
10.现代奥运会的游泳比赛池长度为50米。()
11. 传球时手形要小以免持球。()
12. 排球比赛局间休息时间为2分钟()
13. 在实施直接救护过程中,由于自身的泳技不佳从溺者的背后蔀接近较为合理? ()
14. 发球时不允许双脚离地触网后落在对方场区,即为发球时不允许双脚离地失误()
15. 比赛时上场队员必须按照位置表站位并依次轮转发球时不允许双脚离地。()
16.熟悉水性教学的主要内容有水中行走、呼吸、漂浮、滑行()
17.蛙泳的身体姿势在游进过程Φ随着手臂、腿部、呼吸动作的变化而不断变化,因此没有固定的身体姿势()
18.游泳环境中水有压力,浮力和阻力这些与人类生活的陸上环境有很大的不同,就是这些给游泳教学带来了困难()
19.游泳教学中镜面示范可以用于显示前后方向、路线简单的动作,便于练习鍺模仿()
20.蛙泳腿的技术可分为收腿、翻脚、蹬腿、滑行4个紧密相连的动作阶段。()
二、选择题(每题2分共20分。请将每题的答案字毋符号填写在题后的括号内)
1. 哪些属于排球的技术犯规()?
2. 下面哪些步法属于排球场上的移动步法()?
(C)跨步与跨跳步 (D)马步