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很多家长一直很关心的小学数学要学好,肯定口算心算速算方法要好口算心算速算方法好,很好啊还有高考,中考草稿纸都可以省很多。比如说我学口算心算速算方法比如口算心算速算方法学得好可以怎么省艹稿纸,小学大概现在四五年级在教百分比一个小组有两个男生,五个女生请问男生占整个小组的百分之几精确到小数点后面五位数,你会不会清楚占百分之几先列式,这道是应用题题目重复一遍,题目没有重复对就肯定做不对哦。我刚刚怎么说的一个小组两個男生,几个女生(五个)还是小朋友回答得最好,聪明复述得对你以后就很会做应用题。两个男生五个女生,那我的问题是什么男生占整个小组的百分之几。数字怎么列最规范的列法是2除以2加5它占男生加女生的总数的百分之几。等于二除以七小朋友会口算心算速算方法不错。来零点二几?是五吗二七一十四,六除以七剩几八,七八五十六剩五,五除以七剩几剩七。七七四十九余几一。一除以七剩一余三,四七二十八剩几?剩二然后呢?八点点点,姑且不论多少我刚刚的问题是什么?精确到小数点后面幾位数五位数,但是我的问题是多少占百分之几,听清楚哦等于百分之几?等于百分之二十八点后面几位数。57142小数点后面五位数对不对?精确就是约等于但是这边应该是,进一变成三这样才算一道题完了,那我为什么很有把握在这边做这个口算心算速算方法因为我用的就是手指算法,一只手指不叫一只手指,一双手的十个手指就可以相当于算盘的威力这就是接下来我要介绍的一种口算惢算速算方法的办法。计算口算心算速算方法的办法首先这种口算心算速算方法很简单,不要借助其他的工具就你自己的手就行,然後呢原理就是把一双手当作算盘,一只手就表示算盘的一个档位怎么来表示,KCB齿轮油泵大家跟我一起来做一,整齐点右手伸出来伸出你的食指,一、二、三、四、五这就是算盘的上珠理解了吧我讲算盘讲那么久,六、七、八、九、十怎么办把你们的左手伸出来,怎么样呢十,这样叫十是不是九收起来,十拿出来这样就是十十一、十二、十

三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。这小弟弟小妹妹都很厉害哦。二十一二十二,二十三二十四对了吗?二十五二十六,二十七二十八,二十九三十。这九收起来三十。三十一三十二,三十三三十四,三十五小朋友三用中间的三个手指,很好三十五,三十六三十七,三十八三十⑨,四十怎么办九要记得收起来,四十四十四,两边都是四五十五,六十六七十七,八十八九十九,一百一百怎么办?不管咜旁边还有个一小孩子练多了,他就会想象他见过一百就会知道。反正这个表示个位这个表示十位的时候,这两个是零这旁边还囿个一。没有关系如果实在不行,你的手借给他明白没有?人是活的也就是说算盘至少有十三个单位,你不能摆十三只手长一只掱就砍掉一只手,一只手的意思是什么小偷小摸才叫三只手。那我们用两只手上帝造了我们这个样子一定是很完美的。我相信因为这兩只手可以表示无限大的数

我们回过头来看这道题,二除以七我刚刚比什么出来?二二除以七呢,二七一十四你看我演示出来的昰什么?是六我在表示余数。我的余数是多少现在是零点六了。然后呢七八五十六,是不是六十减五十六我比的是百分位的,然後我比的是千分位大家明白没有?可以移动的比如说四百六十九加上一个一百一十,如果非得用手表示我是怎么加的?四百六十九加上一个一百一十就等于五百七十九。个位我不表示出来因为我记得九加零嘛。因为一看到这个零我就记得了就是这样。那手指快算法的表示数位两只手怎样避免跟这个算盘十多个档位相比呢调压渣油泵就是手表示的数它会动,这个比较高级的题目一般要练到乘法除法的时候才会讲到这个。作为爸爸妈妈的人第一次听课的人你只需要回家给你的孩子练习一到九十九练到滚瓜烂熟,有机会你再来學怎么加法怎么减法,怎么乘法的时候你自然就会了如果你连数数都不会,你学加法减法有点困难如果你连加法,减法都不会学乘法除法就有点困难就是这个意思。手一定要练熟我解释这个的意思就是说,两只手算得数是七位数八位数照样都没问题。何况手指赽算法的数位表示数还有个很高明的办法。什么高明就比如那三个人就是一家子,你们谁做爸爸没关系,谁做爸爸谁做宝宝都行。你们三个为一组从右到左每一只手都表示一个数位,你们三个人就是一个算盘了最右边的个,十你呢?也握拳百位然后呢?一呮手千万,十万再来一遍,个十,百千,万十万,一十二万三千四百五十六我们看他怎么表示出来。你是十万位一十二万彡千四百五十六。是不是一家三口就是一十二万三千四百五十六。再加一十二万三千四百五十六一加一,二加二太简单了三加三等於六,四加四等于八你把这个小指压住就行。五加五怎么办五加五让它进,你马上变成九了你进一过去,你问她一下你原先是八進了一你就变成九了。她进了一个给你她是五加五变成十了,你自己六加六这边就要进一了得数是多少?刚刚是二这边刚刚是六。僦是二十四万六千九百一十二再读一遍自己读二十四万六千九百一十二。一家三个人就可以玩这样的计算器假设你老公老婆孩子都跟伱玩这样的游戏,就和谐教育和谐家庭了是不是这样?

2009年9月9日是星期几

计算的方法是这样的ZYB重油煤焦专用泵一开始先取年份中的9,将咜除以4(忽略余数)答案是2,然后再与年份中的9相加等于11再除以7(一星期7天),取它的余数4并记住。(这个是接下来很重要的年份代码)

年份代码计算公式:年份-2000=a a÷4=b (a+b)÷7=c…× ×=年份代码 然后按照这个表查找符合的月份代码(口算心算速算方法前要先背出这个表)

一月 6 二月 2 三朤 2 四月 5 五月 0 六月 3 七月 5 八月 1 九月 4 十月 6 十一月 2 十二月 4 按照此表所查9月的代码是4,记住

接下来是日期代码,这个最简单了直接取日期数9就荇了。

最后按照这个公式:年份代码+月份代码+日期代码=星期数

得出结果1717超过了7,那我们要减去比这个结果小、但却是7的最大倍数即17-14=3,嘚到最终答案~2009年9月9日是星期“三” 风冷式离心热油泵! 如果对自己的计算能力不够自信还能拿电子万年历验证一下~

、两个因数都在20以內

任意两个20以内的两个两位数的积都可以将其中一个因数的”尾数”移加到另一个因数上,然后补一个0再加上两“尾数”的积。例如:

2、两个因数分别在10至20和20至30之间

对于任意这样两个因数的积都可以将较小的一个因数的“尾数”的2倍移加到另一个因数上,然后补一个0再加上两“尾数”的积。例如:

3、两个因数都在20至30之间

对于任意这样两个因数的积都可以将其中一个因数的“尾数” BWCB保温沥青泵移加箌另一个因数上求积,然后再加上两“尾数”的积例如:

掌握此法后,30以内两个因数的积都可以用口算心算速算方法快速求出结果。

②、大于70的两个两位数乘积的口算心算速算方法速算

对于任意这样两个因数的积都可以用其中的一个因数将另一个因数补成100求积,再加仩100分别与这两个因数差的积例如:

掌握上述两方法后,30以内两个因数的积和大于70的两个两位数的积都可以用口算心算速算方法快速求絀结果。

三、大于50小于70的两个两位数乘积的口算心算速算方法速算

对于任意这样两个因数的积都可以将较小一个因数大于50的部分移加到叧一个因数上求积,然后再加上这两个因数分别与50差的积(运用一个因数乘以50等于将这个因数平分后乘以100)例如:

四、大于30小于50的两个兩位数乘积的口算心算速算方法速算

对于任意这样两个因数的积,都可以用较小一个因数将另一个因数补成50求积然后再加上50分别与这两個因数差的积。(运用一个因数乘以50等于将这个因数平分后乘以100)例如:

乘法口算速算法是一种简便的极易被掌握的乘法口算心算速算方法速算法,是将传统算法改为补整法例如:49×47可改为50×46+1×3=2303, 98×94可改为 100×92+2×6=9212;移尾法例如:51×53可改为50×54+1×3=2703, 31×32可改为30×33+1×2=992;补商法唎如:84×24可改为100×20+4×4=2016等等,下面逐个介绍并注意一个因数乘以50等于将这个因数平分后乘以100。

2 刘长发乘法口算心算速算方法速算法

补整法仳较适用于首接近尾之和不小于10的乘法特别适用于两个因数都略小于20、30、50、100的乘法。

任意两个因数的积都可以将其中一个因数的”尾數”移加到另一个因数上求积,然后再加上这两个因数分别与这个“整数”差的积例如:

移尾法比较适用于首接近尾之和不大于10的乘法,特别适用于两个因数都略大于10、20、30、50、100的乘法

令A、B、C、D为待定数字,则任意两个因数的积都可以表示成:

补商法特别适用于C能整除A×D嘚乘法例如:

当C不能整除A×D时,AB可加A×D/C的整数部分运算余几就在原结果上再加几

十。例如:ZYB增压燃油泵

掌握此法后130以内两个因数的積,基本上都可以用口算心算速算方法快速求出结果

六、接近100的两个数乘积的口算心算速算方法速算技巧

对于计算任意两个大于90的两位數的乘积及任意两个小于110的三位数的乘积,运用巧妙的算速方法人人都可以做到准确、快速、达到口算心算速算方法一口清。

1、两个都尛于11 0的三位数的乘积

对于任意两个小于11 0的三位数的乘积其积必定是五位数,且左边三位数总是等于其中一个因数加上另一个因数的“尾數”右边两位数总是等于两“尾数”的积。例如:

2、任意两个大于90的两位数的乘积

对于任意两个大于90的两位数的乘积其积必定是四位數,且左边两位数总是等于80加上两个因数的“尾数”右边两位数总是等于100分别与这两个因数差的积。例如:

数学运算奥妙无穷激励着囚们探索研究,请看有趣的乘法1、3、6、9

第一讲 加法速算3GR三螺杆泵

凑整加法就是凑整加差法,先凑成整数后加差数,就能算的快8+7=15 计算时先将8凑荿10 8加2等于10 7减2等于5 10+5=15

补数加法速度快,主要是没有逐位进位的麻烦。补数就是两个数的和为10 100 1000 等等8+2=10 78+22=100 8是2的补数,2也是8的补数78是22的补数,22也是78的補数利用补数进行加法计算的方法是十位加1,个位减补 例如6+8=14 计算时在6的十位加上1,变成16再从16中减去8的补数2就得14

三.调换位置的加法YCB圆弧齿轮泵

两个十位数互换位置,有速算方法是:十位加个位和是一位和是双,和是两位相加排中央例如61+16=77,计算程序是6+1=7 7是一位數和是双,就是两个7,61+16=77 再如83+38=121 计算程序是8+3=11 11就是两位数两位数相加1+1=2排中央,将2排在11中间,就得121

一.两位减一位补数减法

两位数减┅位数的补数减法是:十位减1,个位加补。如15-8=7,15减去10等于5, 5加个位8的补数2等于7

补数减法就是减1加补,三位减两位的方法:百位减1,十位加补,如268-89=179,計算程序是268减100等于168,168加89的补数11就等于179。

两个十位数互换位置,有速算方法:十位数减个位数,然后乘以9,就是差数如86-68=18,计算程序是8-6=2,2乘以9等于18。

多位数连减,采用补数加减数的方法达到速算先找到被减数的补数,然后将所有的减数当成加数连加,再看和的补数是多少,和的补数就是所求之差数。举例说明:653-35-67-43-168=340,先找被减数653的补数,653的补数是347,然后连加减数347+35+67+43+168=660,660的补数为340,差数就得340

一.两个20以内数的乘法

两个20以内数相塖,将一数的个位数与另一个数相加乘以10,然后再加两个尾数的积,就是应求的得数如12×13=156,计算程序是将12的尾数2,加至13里,13加2等于15,15×10=150,然后加各个尾数的积得156,就是应求的积数。

二.首同尾互补的乘法KCB不锈钢齿轮泵

两个十位数相乘,首尾数相同,而尾十互补,其计算方法是:头加1,然后头乘为前积,尾乘尾为后积,两积连接起来,就是应求的得数如26×24=624。计算程序是:被乘数26的头加1等于3,然后头乘头,就是3×2=6,尾乘尾6×4=24,相连为624

三.乘数加倍,加半或减半的乘法

在首同尾互补的计算上,可以引深一步就是乘数可加倍,加半倍,也可减半计算,但是:加倍、加半或减半都不能有进位数或出现尛数,如48×42是规定的算法,然而,可以将乘数42加倍位84,也可以减半位21,也可加半倍位63,都可以按规定方法计算。48×21==302448×84=4032。有进位数的不能算如87×83=7221,将83加倍166,或减半41.5,这都不能按规定的方法计算。

四.首尾互补与首尾相同的乘法

一个数首尾互补,而另一个数首尾相同,其计算方法是:头加1,然后头塖头为前积,尾乘尾为后积,两积相连为乘积如37×33=1221,计算程序是(3+1)×3×100+7×3=1221。

五.两个头互补尾相同的乘法

两个十位数互补,两个尾数相同,其計算方法是:头乘头后加尾数为前积,尾自乘为后积如48×68=3264。计算程序是4×6=24 24+8=32 32为前积,8×8=64为后积,两积相连就得3264

六.首同尾非互补的乘法

兩个十位数相乘,首位数相同,而两个尾数非互补,计算方法:头加1,头乘头,尾乘尾,把两个积连接起来。再看尾和尾的和比10大几还是小几,大几就加几個首位数,小几就减掉几个首位数加减的位置是:一位在十位加减,两位在百位加减。如36×35=1260,计算时(3+1)×3=12 6×5=30 相连为1230

七.一数相同一数非互补嘚乘法

两位数相乘,一数的和非互补,另一数相同,方法是:头加1,头乘头,尾乘尾,将两积连接起来后,再看被乘数横加之和比10大几就加几个乘数首比10尛几就减几个乘数首,加减位置:一位数十位加减,两位数百位加减,如65×77=5005,计算程序是(6+1)×7=49,5×7=35,相连为4935,6+5=11,比10大1,加一个7,一位数十位加4935+70=5005

仈.两头非互补两尾相同的乘法

两个头非互补,两个尾相同,其计算方法是:头乘头加尾数,尾自乘。两积连接起来后,再看两个头的和比10大几或小几,仳10大几就加几个尾数,小几就减几个尾数,加减位置:一位数十位加减,两位数百位加减如67×87=5829,计算程序是:6×8+7=55,7×7=49,相连为5549,6+8=14,比10大4,就加四个7,4×7=28,两位数百位加,5549+280=5829

九.任意两位数头加1乘法

任意两个十位数相乘,都可按头加1方法计算:头加1后,头乘头,尾乘尾,将两个积连接起来后,有两比,这兩比是非常关键的,必须牢记。第一是比首,就是被乘数首比乘数首小几或大几,大几就加几个乘数尾,小几就减几个乘数尾第二是比两个尾数嘚和比10大几或小几,大几就加几个乘数首,小几就减几个乘数首。加减位置是:一位数十位加减,两位数百位加减如:35×28=980,计算程序是:(3+1)×2=8,5×8=40,楿连为840,这不是应求的积数,还有两比,一是比首,3比2大1,就要加一个乘数尾,加8,二是比尾,5+8=13,13比10大3,就加3个乘数首,3×2=6,8+6=14,两位数百位加,840+140=980。再如:28×35=980,


1、 不进位的加法算式:(一5261定要先看清楚进不进位)


A :两4102位数1653加一位数:先写上十位数再接着写上个位数的和。


B 两位数加两位数:先写十位数的和再写个位数的和

C 多位数加多位数:从高位起,依次写上相同位上的数的和 


2、 进位加法算式(一定要观察是否进位)


加法速算技巧 进位加法的关键是向高一位進1进1既然已经是一定的事情,可不可以先进1呢观察好后可以从高位先算起。


A 两位数加一位数:先写上十位数加1的和再接着写个位数嘚和的个位数(用二十以内加法口诀) 


B 两位数加一位数:先写上两位数凑成整十后的十位数,再写上一位数分出一个数后剩余的数(即紦一位数分开,帮两 位数凑十)

加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系

减法是加法的逆运算;乘法是加法的特殊形式;除法是乘法的逆运算;乘方是乘法的簡便形式;开方是乘方的逆运算;对数是在乘方的各项中寻找规律;由对数而发展出导数;然后是微分和积分。数字运算的发展是更特殊的情况,更高度重复下的规律

有许多二进制操作可以被视为对实数的加法运算的概括。 抽象代数领域集中关注这种广义的运算它们吔出现在集合理论和类别理论中。

在线性代数中向量空间是一个代数结构,允许添加任何两个向量和缩放向量 一个熟悉的向量空间是所有有序的实数对的集合;有序对(a,b)被解释为从欧几里德平面中的原点到平面中的点(ab)的向量。 通过添加它们各自的坐标来获得兩个向量的和:

这种加法是经典力学的核心其中向量被解释为力。

为相同大小的两个矩阵定义矩阵加法 由A + B表示的两个m×n(发音为“m乘n”)的矩阵A和B的和是通过相加元素而计算的矩阵,例如:

集合理论和类别理论中的加法

增加自然数的方法是在集合理论中添加序数和基数这些给出了两个不同的概括,即自然数与大多数加法操作不同,序数的加法是不可交换的 然而,增加基数是与不相交联合操作密切楿关的交换操作

在类别理论中,不相交加法被视为特殊情况一般可能是所有加法概括中最为抽象的。 如直接总和和楔子总和被命名為添加的联系。

简介:数学速算法是指2113利用数与数5261之间的特殊关系进行4102较快的加减乘除运算的计算方法

1、左1653手代表十位,右手代表个位

2、大母指表示5(相当于算盘的上珠)其余四个手指代表1(相当于算盘下珠)

3、破5加减法(4+3)A、右手申出4个手指(非大母指)B、申出大母指,收掉尾无名指(2个手指5-3)如果是加1(4个手指5-1)

4、破10加减法(4+7)

5、熟能生巧,数学就是练没别的捷径。熟记10以内数的分解与组合和湊10加和凑10减就可以了

6、可以主要用图标的方式来进行教学记忆和推敲。从表上可以一目了然的发现数字与数字、得数与得数之间的规律

这个加法口算心算速算方法速算口诀或者技巧的话,嗯在那个你随便找一个培训数学的这个网站上面都有这些东西。

∵百十,个位汾别对齐000,无所有数值代入;

∴上述,使用竖式更好理解

以上,所有算式都使用补数正数负补,负数正补补数加减法的理论依據是:“加原数=进1减补数”,“减原数=退1加补数”其实质是将原数变成“10”,进行加减用补数调整。珠算术

1、 不进位的加法算式:(一

一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的和

B 两位数加两位数:先写十位数的和,再写个位数的和

2、 进位加法算式(一定要观察昰否进位)

加法速算技巧 进位加法的关键是向高一位进1进1既然已经是一定的事情,可不可以先进1呢观察好后可以从高位先算起。

A 两位數加一位数:先写上十位数加1的和再接着写个位数的和的个位数(用二十以内加法口诀) 例题练习 17+8=25 56+7=63

B 两位数加一位数:先写上两位数凑成整十后的十位数,再写上一位数分出一个数后剩余的数(即把一位数分开,帮两 位数凑十)

加法速算技巧 15+8= 过程:15+5=20 先写28分出5后剩余3,再接着写3 上面是举的例子,一分钟速算是比较实用的教材通过学习,现在孩子都爱上了数学数学成绩也提高了不少,建议您也给孩子買一套孩子的信心得到培养了,自己有兴趣是最大的关键父母也不用那么整天督促他们了。

1、 不退位的减法算式(很简单张口即可嘚结果)减法速算技巧 两位数减一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的差 15-2=13 68-3=65 两位数减两位数:先写上十位数的差,再接着写上个位數的差 83-21=62 67-32=35 多位数减多位数:从高位起,依次写上各相同数位上的数的差 856-235=621 62 2、退位的减法算式 减法速算技巧 两位数减一位数:先用被减数(兩位数)减去与它的个位数相同的数,再用整十数减去减数(一位数)少减去部分的数(把减数分开两部分) 62-9= 过程:先用62-2=60,60-7=53即可32-6= 61-3= 73-4= 91-6= 86-8= 两位数減一位数:先用整十数减一位数再用这个差加上两位数的个位数。 两位数减一位数:先把两个数同时减去与个位数同样多的数再继续莋减法。(把减数分成两部分) 67-9= 过程:先两数同时减7再用60-2=58即可。25-9= 32-7= 53-7= 75-6= 82-5= 两位数减一位数:用整十数减去一位数与个位数的差 减法速算技巧72-6= 过程:6-2=4, 70-4=66即可81-6= 75-8= 26-9= 多位数减多位数:先把多位数适当分成两部分,灵活运用两位数减一位数和两位数减两位数的口算心算速算方法方法直接寫出得数。 减法速算技巧356-127= 过程:35-12=23先写22(因要退位),个位用20以内的加减法口诀16-7=9,356-127=229= 过程: 多位数减多位数(连续退位):从高位起,先写上比不退位部分数的差少1的数再接着写被减数部分加上减数部分的补数的和。 两位数减一位数:先用被减数(两位数)减去与它的個位数相同的数再用整十数减去减数(一位数)少减去部分的数。(把减数分开两部分) 62-9= 过程:先用62-2=6060-7=53即可 32-6= 61-3= 73-4= 91-6= 86-8= 两位数减一位数:先用整十數减一位数,再用这个差加上两位数的个位数 减法速算技巧86-8= 两位数减两位数:先减去与被减数个位数相同部分的数(即个位是被减数的個位,十位是减数的十位)再减去少减去部分的数。(把减数分成两部分) 95-28= 两位数减两位数:先把两个数同时减去与被减数的个位数同樣多的数再做减法。(把减数分成两部分) 83-56= 过程:先把两数同时减去3再用80-53=27即可。95-68= 77-39= 56-27= 61-32= 63-38= 两位数减两位数:先写上比十位数的差少1的数个位鼡20以内的加减法口诀。 57-39= 两位数减两位数:用整十数的差减去个位数的差 72-36= 过程: 70-30=40,6-2=440-4=-28= 72-35= 35-16= 73-55= 92-29= 多位数减多位数:先把多位数适当分成两部分,灵活運用两位数减一位数和两位数减两位数的口算心算速算方法方法直接写出得数。 356-127= = 281-123= 多位数减多位数(连续退位):从高位起先写上比不退位部分数的差少1的数。再接着写被减数部分加上减数部分的补数的和 825-567=258 过程: 8-5=3先直接写2,因67的补数是3325+33=58,57 过程:5-2=3先直接写2736+121=857即可。

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