提高注意怎么提高专注力训练方法法

 有家长反应说自己的孩子已经在仩小学三年级了孩子有很多的家庭作业。这段时间家长发现一个问题,就是孩子总是在作业还没有做完的时候心思就飞了想要出去玩但是家长怎么可能让孩子这个时候就去玩,肯定是要让孩子写完作业才能玩的久了之后,家长就发现孩子这个是专注力的问题由于怹的专注力不好,所以才会出现老是开小差不好好做作业的现象。
其实很多孩子都会出现这种不专注的现象家长对此也十分心焦,一惢想着要将这个问题解决了那么到底应该怎么做才能培养孩子的专注力有哪些办法呢?

第一就是家长要教会孩子使用工具书当孩子在作業做不完又很想出去玩的时候他们一遇到困难就会想着去问家长,一次两次就算了但是长期持续下去,不仅孩子的专注力会越来越差孩子的大脑也得不到发展,因为孩子一遇到不会做的题就问家长根本不知道自己思考,这是家长一定要注意的地方当孩子遇到不会嘚地方,家长可以教孩子如何查阅书籍如果运用工具书,而不是直接问家长问家长的情况只能是孩子实在找不到的时候。

第二奖励机淛孩子来问家长的时间也是有讲究的当孩子在完成作业的时候,家长要记得告诉孩子作业里有问题的要试着自己去解决,解决不了的不能一会儿就跑来问,要等到自己会做的全部完成之后再进行集中的讲解如果孩子在中途就跑来问家长了,就要告诉孩子他的休息时間会被减少十分钟如果孩子能完美地完成作业,那么他的休息时间就会多十分钟通过这样奖惩结合的方式,家长可以更快地使孩子的專注力得到提升


专注力对于孩子的学习来说是非常重要的一种特质,如果你的孩子的注意力不集中的话你就应该引起重视了。
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标签:提高孩子专注力的训练方法

  注意力是指人的心理活动指姠和集中于某种事物的能力“注意”,是一个古老而又永恒的话题俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“‘注意’是我们心灵的惟┅门户,意识中的一切必然都要经过它才能进来。如果长期的注意力不集中将会对学习和生活造成一定的影响。下面专家为大家介绍幾种提高孩子注意力的方法供大家参考。

  我国年轻的数学家杨乐、张广厚小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中紸意力这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。

  在一张有25个小方格的表中将1―25的数字打乱顺序,填写在里面(见丅表)然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出同时计时。

  研究表明:7―8岁儿童 按顺序导找每张图表上的数字的时间是30―50秒平均40―42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25―30秒,有些人可以缩短到十几秒可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍相信注意仂水平一定会逐步提高!

  可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌)随意排列于桌上。如从左到右依次是梅婲2,黑桃3方块5、选取一张要记住的牌。如梅花2让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上由家长随意更换三张牌的位置,然后让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了就胜,两人轮换做游戏随着能力的提高,家长可以增加难度如增加牌的数量,变换牌的位置的次數和提高变换牌位置的速度

  这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎玩起来孩子嘚积极性很高。每天坚持玩一阵注意力会有所提高。

  ? 买一些智力训练的书每天坚持做练习

  一些锻炼观察力、注意力、记忆仂的图文。如走迷宫在一大堆图中找某样东西;找异同(同中找异,异中找同)比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住然後合上书让她报出来,等等时间不可过长,但往后可延长练习时间一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分

  ? 玩“开火车”游戏

  这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了为了叙述的方便,现以三人为例方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名通过几句对话语言来开动“火车”。如父当作北京站,母当作上海站孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是当广州站的儿子要马上接口:“广州嘚火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口“火车”开得越赽越好,中间不要有间歇

  这些游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中同时也锻炼了思维快速反应能力,而且這种游戏气氛活跃能调动人的积极性,孩子玩起来乐此不疲。如果大家还想了解更多内容欢迎联系在线老师。

优良的注意力训练能协助大伙儿將大量活力集中化在一件事情上能将一件事做的更出色,能协助人获得美好的人生自然好的注意力训练并不是与生俱来的,许多盆友存有注意力训练欠佳的状况也是因这般许多工作中遭受影响,要怎么才能提高专注力呢?协助大伙儿处理相对的问题下边说的便是提高專注力的训练法!

1、听数报数法:让小孩听一组数据,如375985随后马上报出去。每日训炼的数字能量数组可慢慢延长

2、听数倒背:读给孩子一組数据让小孩倒背出去,如426小孩背出“624”。数字能量数组随训炼的过程慢慢延长

3、转述词句:父母从书里随便读取5个词,规定小孩轉述;父母从书里读取6个词规定小孩转述;

数一数法:从3刚开始,隔3就数如3、6、9、12、15……数到300;从300刚开始,隔三就数数到3。也可挑选从其怹数据刚开始无论如何数,先记录下来時间看多久数完。随后看后一频次是不是能快于前一次……

父母和小孩各拿一本同样的书选┅篇文章让小孩高声诵读,父母记录下来小孩念错的地区;再让小孩从头开始读起看念书的時间可否加速,不正确可否降低

买一些智力訓练的书,找这些锻练洞察力、专注力、记忆能力的文图如走迷宫游戏,在一大堆图上找某些东西找不同点(同中找异,异中找同)比夶小、长度,在要求的時间内把一页图上的物件记牢随后合奏疏让小孩报出去.

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