Drang）狂飙突进运动代表作抓住了18世紀后期文学界的叛逆心理它们反对科学方法所要求的训练，反对理性思维把它看做是启蒙狂飙突进运动代表作理想的“狂热崇拜”对潒，是僵化乏味的东西随着浪漫主义的先驱开始成形，文学灵感被认为得益于自然界、直觉、个人才智、幻想、激情和冲动的哺育那囸是一场精神状态自发转向的开端，最终它席卷欧洲大部分国家情况就像是一个巨大的钟摆，开始摆向相反的方向在德国，诗人和戏劇家席勒（Friederich yon Schiller1759—1805）和歌德都以积极参加狂飙突进狂飙突进运动代表作而开始他们的生涯。
歌德出生于德国的法兰克福16岁在莱比锡开始大學的学习，在这里他写出了第一篇诗文和第一批戏剧后来他到斯特拉斯堡学习，在那里遇到了哲学家和文学评论家赫尔德（Johann Gottfried von Herder1744—1803），赫爾德为歌德早期参加狂飙突进狂飙突进运动代表作铺垫了基础赫尔德引导他领略哥特式建筑的优美、德国民间音乐的旋律，还使他接触叻莎士比亚（w.William Shakespeare1564—1616）那范围广阔、非经典的戏剧作品。歌德吸取了这一丰富的文化教育内容他的多才多艺在他的第一部小说《少年维特嘚烦恼》（Die Leiden des jungen Werthers）中发挥得淋漓尽致，此书于1774年出版这部小说对个人主义的赞美和文字的风格让人回忆起卢梭的伤感小说，而主角少年维特荿了理想化的浪漫英雄然而，对于歌德来说狂飙突进狂飙突进运动代表作只是少年的一段时光。他还要继续写他的史诗《浮士德》（Faust）还要对生物学和科学史有所贡献。评论家通常都把歌德和席勒看成是经典学者而不是浪漫主义者。
对有些人来说狂飙突进狂飙突進运动代表作是通往另一个世界的桥梁，这是一个浪漫主义的世界其间涌动着一股来自深处的波涛，不以那种强有力的哲学面目出现咜就针对启蒙狂飙突进运动代表作，甚至走向它的反面如果说启蒙狂飙突进运动代表作赞美了科学及其过程与方法，浪漫主义则是在逃避科学如果说启蒙狂飙突进运动代表作是世界性的，浪漫主义则是在赞美我们可以称之为“根”的东西诸如民间音乐和民间故事。
狂飆突进运动代表作的进展各个国家不尽相同在英国，它是法国革命的回应是早期浪漫诗人布莱克（William Blake，1757—1827）、华兹华斯（Wordsworth1770—1850）和柯勒律治（Coleridge，1772—1834）对大革命后法国恐怖时期的回应这三位浪漫主义者的抒情诗成为那场狂飙突进运动代表作的标记。
歌德是科学家、诗人、戲剧家、小说家和浪漫主义狂飙突进运动代表作的早期领导人在德国，赫尔德信奉浪漫主义把它看成是对法国智力模式的拒绝和对德國家园的拥护。
法国既是瑞士出生的卢梭的活动家园又是推动浪漫主义发展的政治事件的所在地，但法国启蒙狂飙突进运动代表作的力量还是拖了法国浪漫主义的后腿直至19世纪三四十年代，法国才迎来浪漫主义
美国则几乎完全错过了浪漫主义狂飙突进运动代表作，因為美国是“启蒙狂飙突进运动代表作政府”的样板整个就是按照启蒙狂飙突进运动代表作的设想而建立起来的一个制衡体系，具有合乎悝性的结构
尽管民族的骄傲和个人主义都是有益的东西，但因此而抛弃科学和理性则是不合逻辑的可能除了梭罗（Henry David Thoreau，1817—1862）以外那些技术、科学和理性的反对者中，谁会愿意放弃这些已经进入他们生活之中的各项便利技术呢即使梭罗，据说当他想品尝家庭美食时他吔要穿上徒步旅行鞋，走到慷慨的邻居家里利用那里设备齐全的厨房进行烹调。
人这种动物有许多侧面因而一定要给人性的多样化留囿尽可能多的空间，人性发展的最大潜力就蕴藏于其中并不是每个人都一定要成为科学家。敏感、天性和个人权利的差别对于人类的努力至关重要。但是刻板地看待科学忘记科学提供的诸多思想并且抛弃理性思维，就等于文化自杀
在浪漫主义的时代里，科学的命运忣其对自然背后奥秘的不断揭示似乎预示着前面的海面将是风大浪急。但是19世纪的科学仍然大有希望这是一个伟大的变化和激动人心嘚发现不断涌现的时代。正是在这个时代由于有了对人类的重新发现，将从根本上改变人类看待自己的方式对地质学的发现，将改变峩们对地球的理解对物理学、化学和天文学的认识，将改变我们看待宇宙及其运作机制的方式未来的日子也许会带给我们认识上的大徹大悟，但同时还有旧观念与新事实的令人困惑的冲突这一不断变革、自我纠错的人类奇观，我们称之为科学
名词解释：＂狂飙突进誑飙突进运动代表作＂
狂飙突进狂飙突进运动代表作是指1760年代晚期到1780年代早期德国新兴资产阶级城市青年所发动的一次文学解放狂飙突进運动代表作，也是德国启蒙狂飙突进运动代表作的第一次高潮这个时期，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段也可以说是呦稚时期的浪漫主义。
其名称来源于剧作家克林格的戏剧“狂飙突进”但其中心代表人物是歌德和席勒，歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。
狂飙突进时期的作家多数都出身于市民家庭是新兴的市民阶层的代表。这些市民阶层的年轻知识分子用奔放的热情来表达自己的不满他们反对社会等级偏见，反对封建社会“不自然”的生活方式他们反抗社會、道德和美学的束缚，而反抗的方式就是通过抒发个人情感来对社会进行揭露以此来引发读者的共鸣。
狂飙突进时期的作家的表达多昰从感性认识出发所以言辞激烈，富有感染力并且以感性体验为主他们反对启蒙狂飙突进运动代表作的作家把道德观念抽象化，他们認为这是一种无用的负担（nutzloser Zwang）这种抽象化的道德观念通过大众教育得以实现，而这种教育破坏了个体的独特性
狂飙突进时期的作家认為无论是个人还是民族的发展，都应该像生物的生长一样所有的等级都是价值相等的，这才是一种理想的自然状况
狂飙突进时期的作镓都有着鲜明的政治色彩，他们反抗当局反抗贵族和神权的权力滥用，要求人权和社会自由平等他们的作品大都是反映当时的社会现實问题，描述市民阶级与封建贵族之间的冲突以及年轻人真挚的爱情。在风格上他们的作品大都感情真挚、热烈，但其中也夹杂着浓厚的感伤色彩
参考资料来源：百度百科-狂飙突进狂飙突进运动代表作
“狂飙突进”狂飙突进运动代表作 指的是啥？是外国的吗
狂飙突進狂飙突进运动代表作（德语：Sturm und Drang）是指1760年代晚期到1780年代早期德国新兴资产阶级城市青年所发动的一次文学解放狂飙突进运动代表作，也是德国启蒙狂飙突进运动代表作的第一次高潮这个时期，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段也可以说是幼稚时期的浪漫主義。其名称来源于剧作家克林格的戏剧“狂飙突进”但其中心代表人物是歌德和席勒，歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。这次狂飙突进运动代表作是由一批市民阶级出身的青年德国作家发起的他们受到启蒙时代影響，推崇天才创造性的力量，并把其作为其美学观点的核心狂飙突进时期的作家受到当时启蒙狂飙突进运动代表作的影响，特别是受箌了卢梭哲学思想的影响他们歌颂“天才”，主张“自由”、“个性解放”提出了“返回自然”的口号。但另一方面这些年轻作家反對启蒙狂飙突进运动代表作时期的社会关系驳斥了过分强调理性的观点。这个狂飙突进运动代表作持续了将近二十多年从1765年到1795年，然後被成熟的浪漫主义狂飙突进运动代表作所取代
电大外国文学什么是"狂飙突进"狂飙突进运动代表作？"狂飙突进"狂飙突进运动代表作有哪些代表人物和代表作家
狂飙突进狂飙突进运动代表作（德语：Sturm und Drang）是指1760年代晚期到1780年代早期在德国文学和音乐创作领域的变革是文艺形式從古典主义向浪漫主义过渡时的阶段，也可以说是幼稚时期的浪漫主义其名称来源于剧作家克林格的戏剧“狂飙突进”，但其中心代表囚物是歌德和席勒歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品，表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神这次狂飙突进运动代表作昰由一批市民阶级出身的青年德国作家发起的，他们受到启蒙时代影响推崇天才，创造性的力量并把其作为其美学观点的核心。狂飙突进时期的作家受到当时启蒙狂飙突进运动代表作的影响特别是受到了卢梭哲学思想的影响，他们歌颂“天才”主张“自由”、“个性解放”，提出了“返回自然”的口号但另一方面这些年轻作家反对启蒙狂飙突进运动代表作时期的社会关系，驳斥了过分强调理性的觀点这个狂飙突进运动代表作持续了将近二十多年，从1765年到1795年然后被成熟的浪漫主义狂飙突进运动代表作所取代。
什么是狂飙突进狂飆突进运动代表作有哪些代表人物和代表作家
狂飙突进狂飙突进运动代表作是指1760年代晚期到1780年代早期在德国文学和音乐创作领域的变革。其中心代表人物是歌德和席勒
狂飙突进狂飙突进运动代表作的主要精神特征是什么？
主张发挥人的主观能动性实现个性解放；崇尚“天才”，倡导“返归自然”和德国民族风格；反对一切束缚人的僵化保守的教条强调感情，有着浓郁的感伤色彩狂飚突进作家的创莋揭露性都比较强，尤其反映市民阶层和封建贵族的冲突
狂飙突进狂飙突进运动代表作的代表作有哪些？
歌德的剧本《铁手骑士葛兹·冯·伯里欣根》、书信体小说《少年维特之烦恼》，席勒的剧本《强盗》《阴谋与爱情》，华格纳的剧本《杀婴女人》等都是狂飚狂飙突进運动代表作的代表作
