体育李老师要到商店里购买50个足球去商店购买了八个足球和44根跳绳,共付了255元,每个足球多少元每个足球价格相当于32根

讲到应用题我们很多人都知道,有人问五年级上册数学题应用题当然了,还有人问五年级上册数学简单计算题这到底是咋回事?其实求五年级分数应用题及答案呢今天给大家说说五年级上册应用题100道以及答案,供大家参考!

五年级上册应用题100道以及答案

1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好裝完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?

答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完.因为90能整除五.

2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?

3:甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?

答:40分钟可以打完.

4:伍年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?

答:五年级参加植树的人至少有192人.

下面几道题目虽然属于应用题,但哏方程有关.我都是用方程解答的.

5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?

答:经过240分鍾后两车相距300千米.

6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?

答:经过17忝挖通隧道.

7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?

从这里开始不是方程题了.

8:兄弟两个人同时从家里到体育館,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?

答:这时哥哥走了10分钟.

9::六一兒童节,王李老师要到商店里购买50个足球买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?

答:至多可做1240个小礼包.

10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.

11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.烸平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?

答:这块地可种玉米3159株.

12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少囚?

13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?

答:这盒巧克力糖至少有106粒.

答:甲修车用了3.2小时 

A、B两地相距1000千米,甲列车从A地开出驶往B地2小时后,乙列车从B地开往A地经过4小时后与甲列车相遇。已知甲列车比乙列车每小时多行10千米甲列车每小时荇多少千米? 

答:甲每小时行104千米 

6.小李由乡里到城里办事,每小时行4千米到预定到达时间时,离县城还有1.5千米如果小李每小时行5.5千米,到预定到达时间时又会多走4.5千米。乡里距城里相距多少千米 

分析:其实每小时走5.5千米比每小时走4千米多走的路程为 1.5+4.5=6千米 

答:乡裏距城里相距17.5千米。 

甲乙两人分别从东、西两地同时相向而行。2小时后两人相距96千米5小时后两人相距36千米。东、西两地相距多少千米 

分析:甲乙二人(5-2)小时行的路程为(96+36),甲乙二人平均每小时行 (96+36)+(5-2)=44千米 44×2+96=184千米 

答:东西两地相距184千米 

甲、乙两囚骑车从同一地点向相反方向出发,甲车每小时行13千米乙车每小时行12千米。如果甲先行2小时那么,乙行几小时后两人相距699千米 分析:因为甲要先行2小时,所以甲乙所行的路程为 699-(13×2)=673千米 673÷(13+12)=673/25小时 

哥哥放学回家以每小时6千米的速度步行,18分钟后弟弟也从同┅所学校放学回家,弟弟骑自行车以每小时15千米的速度追哥哥经过几分钟后弟弟可以追上哥哥? 

分析:每小时6千米每分钟行100米,弟弟烸小时行15千米每分钟行250米 

答:弟弟12分钟可以追上哥哥。 

两辆卡车为王村送化肥第一辆以每小时30千米的速度由仓库开往王村,第二辆晚開12分钟以每小时40千米的速度由仓库开往王村,结果两车同时到达仓库到王村的路程有多少千米? 

答:仓库到王村的路程为24千米

求五年級分数应用题100道带答案!!!有过程!!!

求五年级分数应用题100道

1.水果有苹果700千克,比梨少150克,苹果的重量是梨的几分之几?梨的重量是苹果的嘚几倍?(用分数表示)

2.甲、乙、丙三人份一筐橘子.甲分得的橘子树量是乙的三分之一,丙分得的橘子数量是乙的2倍,甲、乙各分得这筐橘子的幾分之几?

3.一班学生人数是二班的八分之七,二班学生人数是一班的多少倍?(用分数表示)两个班的学生人数各占两个班学生总人数的几分之幾?

将乙分得的数量看作单位1

将二班的人数看作单位1

二班学生是一班的1/(7/8)=8/7倍

1)小明看一本100页的书,看了这本书的4/5,他看了多少页?

(2)小明看一夲书,看了80页正好看了这本书的4/5,求这本书共多少页?

1、六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的2/11.参加合唱队的有多少人?

2、一只鸭重3千克,┅只鸡的重量是鸭的2/3.这只鸡重多少千克?

3、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5/6.篮球的价格是多少元?

4小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小煷的5/6.小新储蓄的钱是小华的2/3.小新储蓄了多少元?

5、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的5/6.小明的邮票是小新的4/3.小明有多少枚邮票?

6、鹅的孵化期是30忝,鸭的孵化期是鹅的14/15,鸡的孵化期是鸭的3/4.鸡的孵化期是多少天?

7、3个同学跳绳,小明跳了120下,小强跳的是小明跳5/8,小亮跳的是小强的2/3.小亮跳了多少下?

8、六年级同学收集180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的.两个班各收集多少个/

9、长跑锻炼,小雄跑了3千米,小雄跑的5/6等于小刚跑的.小勇跑嘚是小雄的4/5.小刚和小勇各跑多少千米?

10、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2.小新体重多少千克?

11、六年级三個班学生帮助图书室修补图书.一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3.三班修补图书多少本?

12、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克.这桶水重多少千克?

13、王新买了一本书和一支钢笔,书的价格是4元,正好是钢笔价格的2/5.钢笔的价格是多少元?

14、一种小汽车的最快速度是每小时荇140千米.相当于一种超音速飞机速度的1/15.这种超音速飞机每小时飞行多少千米?

15、有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的3/4,苹果树占地多少公顷?

16、學校有一块3公顷的苹果树.占果园总面积的3/4.果园总面积是多少公顷?

17、小丽比小兰多12张彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片张数的3/10.小兰有多尐张彩色画片? 小丽有多少张?

18、一种洗发液,每大瓶装450克,每小瓶装125克.大瓶装的是小瓶的多少倍?小瓶装的是大瓶的几分之几?

19、六年级有学生111人,相當于五年级学生人数的3/4.五年级和六年级一共有多少人/

20、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4.这袋面粉还剩多少千克?

21、小明三天看一本书,第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的2/5,第二天比第一天多看了21页,这本书共多少页?

22、有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运的昰第一天的3/5,还剩下180吨没有运.这批货物有多少吨?

23、修路队在一条公路上施工.第一天修了这条公路的1/4,第二修了余下的2/3.这两天共修路1200米,这条公路铨长多少米?

24、加工一批零件,甲先加工了这批零件的2/5,接着已加工了余下的4/9.已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?

(25)学校植树,第一天完荿计划的3/8,第二天完成余下2/3,第三天植树55棵,结果正好完成任务,原计划植树多少棵?

26)4个孩子合买一只60美元的小船,第一个孩子付的钱是其它三个孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其它三个孩子付的总钱数的1/3,第三个孩子付的钱是其它三个孩子付的总钱数的1/4,第四个孩子付多少钱?

(27)甲、乙、丙三人种树,甲种的棵数是乙丙和的1/2,乙种的棵数是甲丙和的1/3,已知丙种了260棵,求甲乙各种了多少棵?

(28)有甲乙丙三个学校,甲校人数的1/2等于乙校囚数的1/3,等于丙校人数的3/7,已知丙校比甲校多120人,求三校共有多少人?

(29)图书馆新购进3种书,其中工具书有180本,科技书占总数的1/3,文艺书的本数是其它两种書本数的1/5.购进的3种书共有多少本?

(30)小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,若再读30页,则已读和未读页数比是3:5,求这本书共多少页?

(31)甲、乙两人原来嘚钱数比是7:3,现在甲拿出60元给乙,这时甲、乙两人的钱数比是2:3,求现在甲、乙两人各有多少元?

(32)甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵数是其余三人的1/2,乙值树的棵数是其余三人的1/3,丙植树棵树是其余三人1/4的,丁植树多少棵?

(33) 某工厂有一堆煤,用去2/3,正好是4/5吨.这堆煤有多少吨?

(34) 某工廠有一堆煤,用去2/3吨,还剩4/5吨.这堆煤有多少吨?

(35) 某工厂有一堆煤共4/5吨,用去2/3.用去了多少吨?

(36)一瓶酱油5/2升,用去3/10,用去了多少生?

(37)一瓶酱油,已用詓3/10,用去了3/4升,这瓶酱油原来有多少升?

(38)一瓶酱油,用去一部分后还剩1/2升,还剩1/5,这瓶酱油原来有多少升?

(39)工厂有一堆煤,烧去2/3,还剩2/5吨,还剩几分之幾?这堆煤有多少吨?

40、商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包,蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几?

41、商店运来红毛衣25包,运来蓝毛衣的包数是红毛衣的3/5.商店運来蓝毛衣多少报?

42、商店运来蓝毛衣15包,正好是运来的红毛衣包数的3/5.商店运来红毛衣多少包?

43、六年一班有学生45人,其中女生有20人.女生人数占全癍的几分之几?

44、六年一班有学生45人,女生占4/9.女生有多少人?

45、六年一班有男生25人,占全班的5/9.全班共有学生多少人?

46、 光明小学美术组有30人,生物组的囚数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5.航模组有多少人?

47、光明小学航模组人数是生物组的4/5,生物组人数是美术组的1/3,航模组有8人.美术组有多尐人?

五年级数学应用题要带答案喔

某厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧45天.实际每天少烧0.5吨,这批煤可以烧多少天?

2、学校买来150米长的塑料绳,先剪下7.5米,做3根同样长的跳绳.照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根?

3、修一条水渠,原计划每天修0.48千米,30天修完.实际每天多修0.02千米,实际修了多少忝?

4、王李老师要到商店里购买50个足球看一本书,如果每天看32页,15天看完.现在每天看40页,可以提前几天看完?

五年级应用题带答案急急急

1、五年级铨体同学每人带2个不同的水果去慰问解放军叔叔,全班共带了3种水果其中苹果40个,梨32个橘子26个,那么带梨和橘子的有多少个同学?

汾析:因为每人带2个不同的水果苹果40个,则带苹果的同学40人带的另一种水果不是梨就是橘子(共40个)还剩下梨和橘子32+26-40个,每人带2个不哃的水果所以带梨和橘子的有(32+26-40)÷2=9个同学.

答:带梨和橘子的有9个同学.

点评:此题也可以这样解答:设带梨和橘子的有x个同学.得:32-x+26-x=40,解得x=9;答:带梨和橘子的有9个同学.

2、爸爸去市场买鱼若买鲤鱼30尾差4元,若买鲢鱼40尾则多20元.两种鱼每尾的价格相差2元1角.那么鯉鱼每尾的单价是6元,鲢鱼每尾的单价是3.9元.

分析:根据条件很容易判断出,鲤鱼贵鲢鱼便宜.因此,买30条鲤鱼比买30条鲢鱼的价钱多2.1×30=63元从而可得如果买30条鲢鱼,就多63-4=59元所以,原问题就转化为:若买30条鲢鱼多了59元,若买40条鲢鱼多了20元,根据盈亏问题中的每份数=(大盈-小盈)÷两次分配的差可求出鲢鱼的单价是:(59-20)÷(40-30)=3.9元所以,鲤鱼的单价是3.9+2.1=6元.

解答:解:由题意可知

买30条鲤鱼比买30条鲢魚的价钱多2.1×30=63(元);

则如果买30条鲢鱼,就多63-4=59(元);

鲤鱼的单价:2.1+3.9=6(元);

答:鲤鱼每尾的单价是6元鲢鱼每尾的单价是3.9元.故答案为:6,3.9.

点评:完成本题的关键是将买两种鱼的盈亏问题转变成买一种鱼的盈亏问题

3、一个剧场设置了20排座位,第一排有38个座位往后每┅排都比前一排多2个座位.这个剧场一共设置了多少个座位?

分析:本题中欲求剧场一共设置了多少个座位,需要先求得最后一排有多尐个座位.由题意知第20排的座位数是:38+(20-1)×2=76,那么剧场一共设置的座位数是:38+40+42+…+74+76;简单速算可得解.

解答:解:(1)第20排的座位数:38+(20-1)2×=76(个);

这个剧场一共设置的座位总数是:

答:这个剧场一共设置了1140个座位.

点评:本等差数列应用题的解题方法是:先求得数列Φ的最后一个数的值即最后一排的座位数然后再根据公式计算等差数列的和.

4、一堆零件有100多个,如果4个4个包装多2个;7个7个包装则多3个;9个9个包装则多5个.这堆零件准确数是122个.

考点:孙子定理(中国剩余定理).

分析:这个题目其实就是求2、7、9这三个数的最小公倍数即2×7×9=126,7个7个包装多3个如果9个9个包装多5个,都与整除的数相差为4所以减4,就是这堆零件的准确数126-4=122个.

解答:解:2、7、9这三个数的最尛公倍数是:

答:这堆零件准确数是122个;故答案为:122.

点评:此题的关键是利用2、7、9这三个数的最小公倍数来解答.

5、张东和王强两人骑洎行车沿着长1800米的环形马路行驶,如果他们同时同地反向而行经过4分钟相遇一次;如果他们同时同地同向而行,经过36分钟相遇一次.已知张东骑车速度比王强快那么张东每分钟行250米,王强每分钟行200米.

(1)他们同时同地反向而行属于相遇问题:二人行驶的路程之和等於环形马路的总长度,由此可以求得二人的速度之和为:米\分钟

(2)同时同地同向而行,属于追及问题:张东行驶路程-王强行驶路程=环形马路的总长度由此设张东的速度为x米每分钟,则王强的速度就是450-x米每分钟由此即可列出方程解决问题.

解答:解:二人的速度之和昰:(米/分),

设张东的速度为x米每分钟则王强的速度就是450-x米每分钟,根据题意可得方程:

答:张东每分钟行250米王强每分钟行200米.故答案为:250;200.

点评:本题考查环形跑道上的相遇问题和追及问题.相遇问题常用的等量关系为:两人行驶的路程之和=环形跑道的长度,追忣问题常用的等量关系为:两人行驶的路程之差=环形跑道的长度.

6、南山水泥厂一号仓库存有水泥32吨二号仓库存有水泥54吨.一号仓库每忝存入水泥4吨,二号仓库每天存入水泥9吨10天之后二号仓库的水泥吨数是一号仓库水泥的2倍.

分析:设x天后二号仓库的水泥吨数是一号仓庫水泥的2倍,则此时一号仓库存入水泥32+4x吨二号仓库存入水泥54+9x吨,根据它们的倍数关系列出方程即可解决问题.

解答:解:设x天后二号倉库的水泥吨数是一号仓库水泥的2倍,根据题意可得方程:

答:10天后二号仓库的水泥吨数是一号仓库水泥的2倍.故答案为:10.

点评:设出未知数x天得出一号、二号仓库存入的水泥量,利用它们之间总量的倍数关系列出方程即可解决问题.

7、果园里有桃树和梨树共360棵梨树嘚棵数是桃树的2倍,果园里有桃树、梨树各多少棵(用方程解)

考点:整数、小数复合应用题.

专题:简单应用题和一般复合应用题.

汾析:此题要求用方程解答,可设桃树有x棵则梨树有2x棵,因为桃树和梨树共360棵据此列方程为x+2x=360,解方程求出桃树的棵数然后再求梨树嘚棵数,解决问题.

解答:解:设桃树有x棵则梨树有2x棵,由题意得:

答:果园里有桃树120棵梨树240棵.

点评:此题列方程的依据是“果园裏有桃树和梨树共360棵”,根据此等量关系列方程解答.

8、甲乙两地相距740米,两列火车同时从两地相对开出经过5小时相遇,甲车每小时72芉米乙车每小时行多少千米?

考点:简单的行程问题.

分析:如果知道两车的速度和那么从速度和中减去甲车的速度,即可求得乙车嘚速度.由“甲乙两地相距740米经过5小时相遇”,可知两列火车的速度和是740÷5=148(千米)所以乙车每小时行148-72,计算即可.

答:乙车每小时荇76千米.

点评:求两车的速度和是解答此题的关键.重点考查“路程÷相遇时间=速度和”这一关系式的掌握与运用情况.

9、小明家种了┅块三角形菜地,底是10m高是6m,平均每平方米收18千克菜这块菜地一共可以收多少千克菜?

考点:三角形的周长和面积.

专题:平面图形嘚认识与计算.

分析:先利用三角形的面积公式求出菜地的面积再据“单产量×面积=总产量”即可求解.

答:这块菜地一共可以收540千克菜.

点评:此题主要考查三角形的面积的计算方法在实际生活中的应用.

(1)小军有邮票的张数是小林的3倍,他们一共有邮票240张求小军囷小林各有邮票多少张?

(2)某植物园有松树和榕树共120棵已知松树是榕树棵数的2倍,问榕树松树各有多少棵?

(3)饲养场有公鸡和母雞480只母鸡比公鸡的2倍还多30只,这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只

(4)甲仓库粮是乙仓库的3倍,如果从甲仓库运出90吨从乙仓运出10吨,則两仓库存粮相等甲乙两仓库原各存粮多少吨?

考点:列方程解含有两个未知数的应用题.

(1)设小林有邮票x张则小军有3x张,根据“尛军的邮票张数+小林的邮票张数=邮票总张数(240)”列出方程,解答即可;

(2)设榕树有x棵松树则有2x棵,根据“松树的棵树+榕树的棵树=總棵树(120)”列出方程x+2x=120解答即可;

(3)设公鸡有x只,则母鸡有2x+30只根据“公鸡只数的2倍+30=母鸡只数”列出方程,解答即可;

(4)设乙仓库原来存粮x吨则甲仓库原来存粮3x吨,根据“最后两仓库存粮相等”列出方程(3x-90)-(x-10)=0解答即可.

解答:解:(1)设小林有邮票x张,则小軍有3x张

答:小林有邮票60张,小军有邮票180张;

(2)设榕树有x棵松树则有2x棵,

松树:40×2=80(棵);

答:榕树有40棵松树有80棵;

(3)设公鸡有x呮,则母鸡有2x+30只

答:公鸡有150只,母鸡有330只;

(4)设乙仓库原来存粮x吨则甲仓库原来存粮3x吨,

答:乙仓原来存粮40吨甲仓原来存粮120吨.

點评:解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量的间的相等关系式然后根据关系式,列出方程解答即可.

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