全国青少年高尔夫考级标准体育考级中心属于什么部门

我国的“高尔夫进校园”计划迈絀了重要一步根据本月初河南郑州传来的消息,“中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心”学生高尔夫运动技能测评项目启动仪式在河南财经政法大学校园高尔夫教学研究中心举行

这一项目的启动标志着我国大中小学高尔夫运动技能等级标准的出台,以及学生训練考级设备的确立

目前,绝大多数校园都不可能像美国的大学那样配备高尔夫球场或练习场甚至无法与这样的场地达成合作。“高尔夫进校园”因此受到了极大的限制很多时候流于表面,无法深入开展下去以至于高尔夫这项健康的运动始终高高在上,只有少数幸运嘚家庭能够接触

即便如此,我国已经有多名球员活跃在高尔夫的最高舞台:男女美巡赛冯珊珊不仅夺取了奥运会铜牌,而且成为过世堺第一这说明高尔夫是符合我国的一项体育运动,只要参与的基数足够大肯定能取得举世瞩目的成就。

好消息在于近年来随着我国對高尔夫模拟器研究的深入,多项关键技术的攻克打破了高尔夫场地的限制,现在不要说在学校的场馆即使在家中,只要配备了像衡泰信这样的高新科技模拟器上到八十岁的老人,下到五六岁的小孩都可以参与高尔夫活动,因此让“高尔夫进校园”落地成为了可能

在这种大背景下,全国校园高尔夫专家委员会常务副主任、深圳市衡泰信科技有限公司董事长王继军多方奔走终于推动高尔夫项目进叺《中国关工委健体中心学生运动技能测评项目》,与乒乓球、羽毛球、篮球、足球等项目享有同等的地位具有一样的发展机会。

根据介绍学生高尔夫运动技能测评分为小学组、中学组、大学组三个组别,9+4级等级标准分单项技能测评和实战测评。单项测评包含“1码推杆”“10码推杆”、“25码切杆”、“定点击球”、“一号木击球”等科目

最核心的部分在于,学生在衡泰信高尔夫模拟器上便能完成训练鉯及考级大大节约学习与训练高尔夫的成本,同时不分昼夜学生可以将碎片时间充分利用起来,符合了我国学生的学习特点也让他們的体魄获得了更大的锻炼。

其实随着我国对高尔夫球场治理整顿工作的展开高尔夫模拟器已经成为了高尔夫教学的重要辅助手段,许哆高尔夫的培训机构都改“场”为“馆”改“室外”为“室内”,而其效果也是显著的

“室内高尔夫与室外高尔夫并没有多大区别,室内高尔夫使用的球杆和球都是真实的所以同到室外练习场打球是一模一样的。”深圳某家青少年高尔夫考级标准高尔夫培训机构的老師说“室内高尔夫从某些方面而言更好,因为它可以记录孩子的各项数据以及挥杆视频对孩子的成长过程一目了然。另外教练也可鉯通过数据分析以及挥杆视频了解孩子的短板在什么地方,做针对性的训练”

同样考级工作从室外搬到室内也具有巨大的优势,特别是配备了高尔夫模拟器能够更为客观地评判学生的水平,并且可以通过数据分析学生的强项和弱项非常有可能掀起我国高尔夫教学的革命,让高尔夫在我国的发展更符合国情

当然,毋须讳言虚拟的高尔夫球场永远代替不了现实的高尔夫球场――终极的目标仍旧是在18洞嘚锦标球场中打出低杆――然而它却可以化解我国高尔夫人才培养与高尔夫场地有限的巨大矛盾,让我们的高尔夫场地可以得到更高效的利用

王继军负责了《我国大中小学高尔夫运动技能等级标准》的编辑工作,他谈到学生高尔夫运动技能测评项目的重大意义时指出:“夶中小学能够开展高尔夫运动是所有高尔夫人的目标。有了测评标准有了自动化高尔夫训练考级设备,校园高尔夫才得以顺利开展這体现了体育教育的公平性,高尔夫不再是贵族运动而是普通大中小学都能开展的运动。”

可以肯定随着这个项目的启动,“高尔夫進校园”有了新的希望和前进的方向我们乐观其成。

中国高尔夫球协会秘书长庞政、發展部部长韦庆峰、大正高尔夫董事长吴永健出席启动仪式

  2018年9月19日中国高尔夫球协会《青少年高尔夫考级标准运动技能等级标准》(以下简称《等级标准》)启动仪式在北京天坛体育文化中心中高协总部举行。

  中国高尔夫球协会秘书长庞政、发展部部长韦庆峰、夶正高尔夫董事长吴永健等级标准测评单位和考评员代表等领导和嘉宾出席了启动仪式。

  为全面加强青少年高尔夫考级标准体育工莋近年来中共中央、国务院,教育部、国家体育总局及多个部委联合发布了多项政策和文件确立了体育在青少年高尔夫考级标准健康促进中的核心作用,构建了我国青少年高尔夫考级标准健康促进和体育发展的融合机制为大力促进青少年高尔夫考级标准体育发展奠定叻坚实的政策基础,创造了巨大的政策红利和发展机遇

  2017年11月,国家体育总局、教育部、中央文明办、发展改革委、民政部、财政部囷共青团中央7部门联合制定出台了《青少年高尔夫考级标准体育活动促进计划》明确提出“研究建立青少年高尔夫考级标准运动技能等級标准”,并要求“各级教育部门应将运动技能等级纳入学生综合素质评价体系”为此,制定一部适合我国青少年高尔夫考级标准学习嘚高尔夫球技能等级标准是促进高尔夫球运动在青少年高尔夫考级标准群体中普及发展的当务之急。

  早在2015年根据我国青少年高尔夫考级标准高尔夫球运动的发展状况和趋势,中国高尔夫球协会开始着手开展《等级标准》的论证工作经过近三年的筹备,《等级标准》得到了40余家社会体育培训机构的支持测评抽样总量已过千人,覆盖华北、华中、华南、西南几大区域

  2018年7月中高协对于《等级标准》的运营单位进行招标,大正高尔夫以精良的《等级标准》研制团队、专业的讲师团队以及丰富的大数据互联网运营经验通过了中高协嘚招标流程最终成为中高协指定的唯一一家《等级标准》的运营单位,计划以市场化和社会化的方式推广青少年高尔夫考级标准运动技能等级标准

  • 《等级标准》体系格局及现状

  《等级标准》是中国高尔夫球协会按照国家关于提升青少年高尔夫考级标准运动技能的要求,组织行业专家研制的评定青少年高尔夫考级标准高尔夫球运动技能水平的一项行业标准《等级标准》根据青少年高尔夫考级标准的苼长发育特点和运动训练规律,按照循序渐进的原则分为入门阶段、提高阶段、专业阶段三个阶段,每个阶段包含一至三个级别形成叻“三阶九级”的体系格局。

  《等级标准》在研制和试点过程中就十分注重标准的科学性、客观性、引领性、操作性和开放性。历經反复的实践更验证了《等级标准》的易操作性,证实了这一标准具备在全国进行广泛推广实施的可能性

  为形成全地域覆盖、全周期服务、全主体参与的《等级标准》全国性布局,2018年首先开展《等级标准》试点工作2019、2020年扩展到全国31个省(市区)。使青少年高尔夫栲级标准及家庭在青少年高尔夫考级标准时期均可以通过《等级标准》参与高尔夫球运动使企业、学校、社会组织等各类主体均可以参與《等级标准》的推广、培训、考核、认证等工作,获得社会效益和经济收益中高协将面向社会对《等级标准》的承考单位进行公开招標,其中高等级测评可与“青少年高尔夫考级标准高尔夫球运动技能等级系列活动”对接将以“以赛代考”的形式在全国进行开展。

  《等级标准》还将成为中国高尔夫球协会“校园高尔夫”项目的有力抓手之一推动高尔夫球运动在校园内外广泛开展,促进体育与教育的相互融合从而形成坚实的青少年高尔夫考级标准高尔夫球人口厚度,为实现青少年高尔夫考级标准参与人数逐步达到 500 万的青少年高爾夫考级标准发展五年规划奠定坚实的基础

  • 《等级标准》测评流程及要求

  《等级标准》的推广实施工作实行中国高尔夫球协会领导丅的委托运营制。中高协与运营单位大正高尔夫联合组成《等级标准》工作领导小组负责相关工作的展开。《等级标准》测评流程及基礎要求如下:

  1、“大正高尔夫APP《等级标准》测评系统”是开展《等级标准》测评工作的唯一平台;

  2、《等级标准》测评身份要求:中国青少年高尔夫考级标准高尔夫球员;

  3、球员可在大正高尔夫APP按照流程在线缴纳测评费用;

  4、测评结束3个工作日后系统将洎动对成绩进行公示。

  5、测评通过后可在平台查看电子证书并申请纸质证书

  更为具体的《等级标准》管理办法,稍后也将在中高协官网进行公示

  自启动仪式之日起,《等级标准》将正式成为全国青少年高尔夫考级标准高尔夫练习和检验的标杆为广大的青尐年高尔夫考级标准高尔夫爱好者学习精进高尔夫技术指明了方向,为有志向且有潜力未来向职业高尔夫领域发展的球员、想通过高尔夫運动特长进入高等学府的考生们架起了桥梁

  《等级标准》的出现,将为中国的高尔夫青少年高尔夫考级标准开启崭新的篇章相信《等级标准》会对高尔夫项目在中国的人口基数起到相当大的促进作用,也会帮助中国青少年高尔夫考级标准与国际高尔夫组织之间更进┅步的对接让中国的高尔夫基础教育获得国际的认可,未来才能涌现出更多的冯珊珊、李昊桐让中国高尔夫在世界高尔夫赛场上大放異彩!

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