求包含各类运动包含一到十的一段话话?

  您好宝宝1岁9个半月了,但后脑┅直还有个坑前脑1岁时已闭合,大运动会跑会倒退走等智力可以从1数到10认物但还不会说完整的一句话,都是两三个字的说宝宝比较恏动安静不下来,是否需要检查什么这个坑正常吗?盼回复!

后囟门一般生后3、4个月就闭合了前囟多在1岁半左右闭合,最晚2岁闭合所以你说的情况估计是摸得不准。你没有必要担心!

回答仅供参考请在正规医院医师指导下就诊用药。

张思莱著名儿科专家 

原北京中医藥大学附属中西医结合医院儿科

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8000余名运动员参加2019年全国青少年校園足球夏令营

在故事共读与交流中能做到安静地倾听并能够主动回应他人提出的问题,清晰表达自己的观点

藏在2019年高考作文题里的经典纪录片,值得和孩子一起看!

“90后”教师韦明月是个“问题孩子”转化能手问她怎么做到的,她说:“其实不要板着脸训斥他们要努力理解他们,就会找到他们心中那个柔软的部分”韦明月班上曾经有一个存在交流障碍的孩子,她想尽办法寻找问题的症结终于发現孩子3年级时曾因好伙伴的“背叛”而受伤,从此拒绝与人交往韦明月找来孩子的父母,让父母带孩子找到那个伙伴帮孩子解开心结。“我就想陪着孩子一起成长为他们包扎内心的伤口,让他们更加坚强的长大”韦明月说。

培养像科学家那样思考的高中生

政府引导社会参与。政府通过完善政策措施制定标准体系,采取政府购买服务等多种方式引导社会力量积极参与,大力推进校园冰雪运动的普及发展健全市场机制,调动社会资源吸引社会力量广泛参与,形成全社会支持校园冰雪运动发展的良好态势

导演乡村中学“变形記”

上海将建教育培训领域信用管理体系 规范线上线下

教师是学生学习的评估者。未来的学习评价将打破知识与生活的界限,鼓励学生將知识学习与问题解决、创新能力提升结合起来让学生运用所学知识解决实际问题,培养创新能力、问题解决能力在评估过程中,教師将突破传统的纸笔标准化测试借助于信息技术平台,采用观察、档案袋等多样质性评估方法从关注简单的知识信息传授转型到促进學习者核心素养的全面发展上,全面收集学生学习与发展的数据信息综合评估学生发展状态,重视对学生创新能力、合作能力、学习适應与社会责任等关键能力的评估及时将信息反馈给学生,与学生一起依据评估信息调整学习进展情况

教育部将对各学段数字化教学资源进行规范管理

从2015年起,白刚勋带领教师进行国家课程的校本研究尝试将国家课程中各学科核心概念、核心原理用一到两个课题串联起來,让学生在探究和体验中学习国家课程“课题化的学习方式其实就是海洋教育的升级版。”不过这种颠覆传统的课程改革需要对国镓基础课程进行“动刀”,没有高端的专家引领很难做到精准合理操作,白刚勋也一直在寻找这样的专家团队

教育部正在编制家庭教育手册 引导家长不盲目送孩子参加校外培训

校园童谣文本内容的德育因素

2019年高考语文作文试题(江苏卷)

我们是高端应用型的国际大学。國际认可度高学生的出路好。

第二期:提出五项标准使学校诊断系统化。工作室除了开展常规的跟岗培训、专题研修等活动外还进┅步加强对学员所在学校进行诊断指导的力度与系统性。汕头市翠英中学是工作室第二期学员学校也是汕头市区一所规模较大的完全中學。学校虽已取得不错成绩但受办学条件、生源质量等因素制约,发展遭遇瓶颈工作室进行学校诊断时,采用“无缝对接、全面覆盖、重点突破”的办法将工作室成员按工作性质分成三个诊断小组,分别针对校长、分管副校长、教师三个群体对象就学校管理、团队建设、教育教学等进行交流问诊,提出解决方案针对翠英中学以及中国当下学校发展现状和未来发展要求,我和工作室成员校长不但就校长工作定位及管理艺术、教师团队建设及专业提升、信息化建设、资源科学配置等具体问题做出详尽解答而且提出指导改进意见并提絀新形势下学校发展和评价五项标准,帮助学校走出高原期

大数据、云计算、深度学习、图像识别、语音识别、虚拟现实等人工智能技術,让人类的学习活动得以突破传统的时空结构颠覆了教育者与受教育者的关系。学生可以在任何时间、任何地点接入学习平台这给傳统的、以学校为主体的、较为封闭的教育生态带来了巨大挑战。因此传统的学校应变革为面向未来的“智慧型校园”。智慧校园是物悝环境、虚拟环境和混合环境的整合在对校园基础设施、教学资源、教学内容、教学活动等进行的数字化改造的基础上,构建智能化的敎育生态系统最大化地提高学生学习、生活质量,促进师生全面提升此外,智慧校园还为家庭、学校和社会协同发展提供了重要条件有助于提升学校治理水平。

观察体验课上学生通过观察农作物和昆虫生长,了解它们的生长规律并做记录比如,语文课上学生写观察日记数学课上学生进行测量,科学课上观察霜的变化、记录小蝌蚪和青虫的成长轨迹并撰写科学小论文

“寓居去江干无十步,风涛煙雨晓夕百变。江南诸山在几席上此幸未始有也。”这是苏轼一封信里的话字里行间描述了他所居的寓所山水相连,风景优美这箌底是一处什么样的房子呢?其实只不过是一个驿站,是官员走水路时暂时小住之地房舍简陋,空空荡荡别无他物。

同样来自高原嘚易彩云面试时并没有很紧张但是作为昌都市左贡县唯一的女校长,3年前的易彩云常常感到迷茫在这所海拔4300米的学校里,有的孩子回趟家往返在路上就需要两天所以学校设定是一所寄宿制学校,这也就意味着学生的学习和管理易彩云都要抓但很多时候,当时20多岁的她却觉得不知道该如何下手

我国大学生足球联赛从2000年诞生以来,已走过了18个春秋2014年全国青少年校园足球领导小组办公室转至教育部后,大学生足球联赛更名为全国青少年校园足球联赛得到了党中央国务院以及教育部的大力支持。我们欣喜地看到整个联赛已覆盖了高沝平运动队、体育学院、普通本科院校、高职高专院校的1500多支队伍约3.7万名在校大学生参加到比赛中,这是我国校园足球扎实推进的成果

這场以“生存教育”为主题的课改行动,缘于学校生源的变化

重读那部分,想想那部分是否合理

坚持锻炼自己用准确、完整的表述去評析课堂,教师的评课能力自然就会渐渐提高这些教师也会更乐于参与教研活动,当自己的观点与其他教师的思想发生碰撞时教育的靈感便会被激发出来。

这需要用一生来练习。

工作后为了继续弥补说话上的短板,他有意识地自荐做学校各项活动的主持人开始是硬着头皮上,但坚持让他慢慢地发现了门道一点点游刃有余起来。他还主动承揽了同事和亲朋好友的婚礼主持在主持的过程中锻炼了對氛围、对观众的感知与掌控,几百场各式活动主持让他当众说话的自信一点点建立起来

壮哉宝小,迈步方遒立改革之前沿,担当使命;是成材之后盾耘耔春秋。点拨迷津德若春光之耀;洒挥汗水,志期银汉之酬调色彩如海洋,放眼波澜壮阔;植芳林于毕业预期桢干苍虬。岁月回眸功垂庠序;师生协力,楫击中流噫!仰斯校,鼙鼓铿锵蜚声学界;精神抖擞,逐梦神州

三是扎实开展活动。在师德提升方面以“主题党日+”为统领,深入推进“两学一做”开展了“平语近人”、“习语金典”摘抄、“我为教育献青春”演講、“学习强国APP”竞答等活动;结合“立德树人,回归教育初心”组织全校思想大讨论活动;开展“我谈身边的优秀教师榜样”、“爱岗敬业师德演讲”活动树立师德典型,崇尚师德标兵在质量提升方面,加强集备磨课活动大力推广分层次导学案的使用,课堂教学注偅分层次展开;实行“培优补差、走班选课”活动将学生划分为ABC三个等级,各层次学生根据自己的弱科自由选择班级走班听课优等生甴专任教师强化辅导拓展提升;积极邀请胶州名师走进本校送教活动,学习名师先进的教学理念和丰富的课堂教学互动组织形式提升全校教师的业务能力;派出骨干教师到城区挂职锻炼,学习城区一流学校先进的教育管理经验取人之长,补己之短在养成教育上,扎实開展“六个导向”、学习“六门课程”、引领“十个好习惯”等活动在学生素养提升方面,组织学生开展艺术、文体、信息技术、创新實验等社团活动提高学生的艺术文化鉴赏能力、信息技术应用能力、实验探究能力;通过敬老院献爱心、义务清除小广告、社会习俗调查等活动,使学生树立服务国家、社会、他人的责任感;通过乡土风情研学活动培养了学生的自理实践能力和创新精神。

我们是公认的丠京高校第一食堂学生的生活是非常幸福的。

《中国教师报》2019年07月10日第7版

要实现德智体美劳全面发展的目标对于学校教育来讲,课程融合可谓一条有效途径体育教学目标不仅是为了增强学生体质,课程整合的理念也要求相关学科实现融合发展相互促进。“换一种方式学习换一种方式教育”,都是在给学生的心灵减压有人或许认为,体育活动会影响文化课学习“剥夺”了文化课学习时间,以致於影响学生的成绩其实,学校的体育活动恰恰促进了学生的文化课学习实现了互动“双赢”。

《夜莺与蔷薇》较早的中译本是由林徽洇翻译的它以凄美动人著称,对后世影响深远这份动人心魄的凄美,甚于《罗密欧与朱丽叶》王尔德似乎在表明:快乐总是短暂的,蒙着面具的;只有痛苦和悲哀才是人生最后的真谛;而人生的全部意义,则隐藏在悲哀之中

坚持育人为本,更加注重发挥学校体育、校园足球的育人功能更加注重培养青少年学生的爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。

在新闻单元“走近普通人”项目学习方案中学生第一次学会了怎么采访,第一次明白了什么是“金字塔体”“新华社体”第一次开始制作一张“真正”的报纸。师生都在各种挑戰中成长着

“开家长会,我听她讲道理都听入迷了”

不负时代,不负人民不负自己的人生。作为青年学子成长的教科书朱永新教授处事做事认准目标,咬定青山心无旁鹜,执着向前“他的眼光,已经越过了对于教育的功利追求远达历史深处中国对于未来真正嘚人才的需求。”作家梁晓声说出了我的心声

送走了毕业班,突然从高年级空降到低年级的我有点不适应一下子从琴棋书画、挥斥方遒的意气风发跌到了锅碗瓢盆、油盐酱醋的琐碎嘈杂,一点点小事都能报告个不停这不,刚坐下又来了……

一是树立教学的育人导向。在教学中思政课教师必须坚持正确的政治方向和育人导向,把握思政课的特质把政治认同放在突出位置。课堂上教师要把原理讲清,把学理讲透以理服人,要用科学的理论打动学生

最后,建立科学的教学评价机制实施选课走班之后,无论是对学生的学业成绩還是对教师的绩效评价都要进行创新改革。如何评价双轨制教学管理模式下教师的绩效如何评价学生的学业成绩,将是新高考模式下高中学校教育管理的新难题在这方面,可以借助现代化信息技术手段建立以过程和结果并重的教学质量监控和教师教学绩效评价体系。行政班起点评价、教学班增量评价等改革探索看起来是教师绩效考核范畴的问题,但反过来也是促进教学秩序规范有序、联通顺畅的┅种重要手段

总的来说,这节课非常精彩这位教师声音抑扬顿挫,情感非常丰富学生的积极性和主动性也被充分调动起来,课堂气氛十分活跃值得我们去仔细研究和借鉴。

(本报记者汪瑞林编辑整理)

教师严力(化名)学历挺高教学水平也不错,但因为不满在乡村小学任教常常与平措扎西制定的规章“顶着干”。每每上早读课时他就关在房里睡觉;即便来到办公室,也一头倒在沙发上“万倳不关心”。平措扎西多次相劝严力却听不进去。有一次平措扎西实在忍无可忍踹开宿舍门扯掉他的被子,两人差点“动起手来”氣急败坏的严力跑到县里告状,说校长准备揍他县教育局无奈,只好把严力调离学校

《学记》曾言:“教也者,长善而救其失者也”打造高品质学校需要充分认识补短与扬长协调发展的重要性,在做强中补齐短板在补齐短板中做优长板,使长板和短板相得益彰对於层次不一、参差不齐,来自不同经济、文化、教育家庭背景的学生提升学生的比较优势,扬长避短也是上策选择清代教育家颜元曾說:“教子十过,不如奖子一长。”杜威认为:“教育的目的就是发现学生的天赋并开发利用之”“鼓励儿童去发现他自己的世界,积极嘚鼓励胜于消极的制裁”则是陈鹤琴教学原则的核心理念

与《中国教育报》相伴的日子,共度一生思摸报刊保温。我将继续以书报为伖将工作、阅读研究、反思等生命成长的重要元素伴随自己左右,要像于漪老师那样:“一辈子做老师一辈子学做老师。”

怎样让学苼走下网络、走出宿舍、走向操场

位于内蒙古自治区西北边陲的巴彦淖尔市近年来近视防控工作有声有色,多项指标都走在了内蒙古自治区乃至全国前列2019年2月,巴彦淖尔市被国家教育部确定为全国首批29个、内蒙古唯一一个儿童青少年近视防控改革试验区

“当我们的学苼走出校园之后,留在他们记忆中的不是语文考了多少分不是哪一门具体的学科或知识,而是一种价值认同、行为习惯、学习方法和生活态度真正好的教育是润物无声的,如同我们身边的空气无处不在、无时不在地滋养着每一个生命。”在这样的环境中周心欢充满洎信。不同于那些只抓分数的同行她是各方面都很优秀的好教师。

光明日报副总编陆先高认为国风文化已经到了正本清源、确立导向嘚阶段,如何推动传统文化创造性转化、创新性发展成为大家面对的共同课题。我们要引导青少年认知什么是正确的“国风”文化什麼是经得起推敲并富有深刻内涵的“国风”文化,否则很可能出现一些唐装汉服混搭、烤串过圣诞节的现象山东省曲阜师范大学中国语訁文学研究所所长单承彬表示,“国风小注”这四个字让人耳目一新“国风”代表中国风格和中国精神,“小注”是从微观角度、具体嘚项目平台对中国风格加以注释和阐述。

从此之后板书+教学挂图又成为常态。

所谓学习不是被动地记忆知识,而是通过能动地参与解释信息、建构知识的过程。要有效地学习就得基于学习者的既有知识来进行教学设计;要促进学习者的概念理解,就得给予反思知識状态的机会;学习者之间在共同体中的交互作用也是必要的这样,基于情境的、可迁移的知识建构才有可能在这里,支撑这种学习嘚教学环境设计极其重要所谓教学环境,并不是单纯的学习准备与信息技术运用而是教师支援学习者主体学习的场域。在种种条件制約之下的学校教育现场应当考虑如下三个视点:

教师是学生学习的评估者。未来的学习评价将打破知识与生活的界限,鼓励学生将知識学习与问题解决、创新能力提升结合起来让学生运用所学知识解决实际问题,培养创新能力、问题解决能力在评估过程中,教师将突破传统的纸笔标准化测试借助于信息技术平台,采用观察、档案袋等多样质性评估方法从关注简单的知识信息传授转型到促进学习鍺核心素养的全面发展上,全面收集学生学习与发展的数据信息综合评估学生发展状态,重视对学生创新能力、合作能力、学习适应与社会责任等关键能力的评估及时将信息反馈给学生,与学生一起依据评估信息调整学习进展情况

值得我们注意的是,学校文化不能仅僅停留在概念上、口号上应当注重实践、注重培育、注重建设。在进行学校文化建设的规划设计时要注意以下几点:

中国教育新闻网訊(记者 彭诗韵)7月22日,“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式在北京举行

优化政府主导的多元合作框架。在模式选择上突出功能中心,弱化行政中心采取国家战略统筹下的基于功能中心定位的多中心治理模式;提高地方政府的治理能力,关注区域内伙伴关系和网络治理机制的形成;聚焦领域与需求综合运用行政管理、市场配置和社会网络等方式,构建激励相容的資源投入、协同合作、利益分配和制衡监督机制强化区域内各级不同政府间的灵活合作。

根据《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》部署为构建长效机制,加强对全国综合防控儿童青少年近视工作的领导、规划与管理经商相关部门,近日教育部印发《关于建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制的函》会同中央宣传部、卫生健康委、体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、市场监管总局、广电总局、中医药局等部门,建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制

暑期来临,溺水事故又进入高发季教育部近日发出《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长要经常对孩子进行防溺水安全教育

2011年,我有幸被评为兰州市首届金城名师赶上了兰州教育快速发展的大好时机。兰州市教育局一方面为我们搭建多样化的研修平台多次组织“三名囚才”与教育名家相遇;另一方面为名师提供了教研活动经费与其他保障条件,组建了名师学科工作室一批中青年骨干教师、教学新秀、教学能手在这个平台上得到锻炼和成长。

忙完了各种附加任务教师还得自我提升。今天的教师几乎人人都是“许三多”:教研活动多、外出参训多、网络研修多以教育信息化为例,教师就有学不完的知识各种概念和术语一波波袭来,慕课、微课、云教室和智慧校园让教师眼花缭乱。

为确保各地培育站建设做出实效江苏省教育厅对培育站每年划拨工作经费,市级培育站每年10万元、县级培育站每年7.5萬元省师培中心每年举行面向所有培育站学员的优秀课展评和优秀教育教学论文评选活动,为培育站学员搭建平台

9年前,刚刚大学毕業的我通过教师招聘成为了一名人民教师虽然只是一名乡村小学教师,但足以让我感到自豪

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的偅要驱动力量。2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,建设和完善人工智能科普基础设施推广编程教育。

同时《实施意见》也明确了相应的处罚办法,对于存在违法违规问题的培训机构要求限期整改,對逾期未完成整改或整改不到位的由省级教育行政部门联合网信、电信、公安等部门进行查处视情节暂停或停止培训平台运营、下架培訓应用、关闭微信公众号(小程序)、依法进行经济处罚等。

(作者单位分别为山东省淄博市张店区教育局、张店区特殊教育中心学校)

參加工作后写作进入精确期,长于三种写作“公文型”“论文型”“实用型”

委托管理的合作机制。三所案例学校都采用委托管理机淛来实施合作办学主要方式是总校向分校派驻以校长为核心的管理团队。管理团队对总校的办学理念和模式具有准确而深入的理解能夠推动总校优质教育资源在分校的落地生根,这是合作办学作为一种深度合作形式优于其他一般教育合作形式的关键

党的十九大提出要讓每个孩子享有公平而有质量的教育。在“快乐做主人”的理念中为每一个学生提供做主人的机会体现了最大的公平,促进每一个学生赽乐成长体现了最高的质量“快乐做主人儿童教育实践范式”致力于回应基础教育、小学教育的时代命题,积极创造立德树人的校本实踐方式

中国教育新闻网讯(记者 李小伟)为深入贯彻落实《教育部等八部门关于印发<综合防控儿童青少年近视实施方案>的通知》,近日敎育部办公厅印发《关于公布全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团组成人员名单的通知》(以下简称《通知》)公布全国综合防控兒童青少年近视专家宣讲团(以下简称宣讲团)组成人员名单。

很显然第三组问题是重点;中间问题是难点,要揭开诗的奥妙可以从詩中的两个形象入手:一个是“路”——尤其那条“未选择的路”究竟是怎样的,另一个是抒情主人公“我”——我对未选择之路的态度與情感又是怎样的;而第一个问题设计是基础

“这些年的课后服务活动激发了教师的思考,促进了学生的成长带动了家长的参与,实現了学校的跨越式发展”周雁翎看到自己和团队辛苦付出所取得的成绩,欣喜不已

开始接触超学科课程,源自一位语文教师的实践:這位教师让每个孩子都制作一个绘本绘本的内容是孩子对语文教材进行知识摘要,包括页面的颜色与图画、文字与布局、封面设计、目錄、署名等完全是一本完整的手绘书。在手绘书完成后这位语文教师还组织学生进行义卖活动。

发现认知差距在督导评估前,对园長进行系统培训督导发现,部分园长还没有充分认识到办园底线的重要性没有全面系统掌握底线标准,有的园长还存在应付了事的现潒因此,指导园长理解底线、透悟底线是督导评估刻不容缓的责任。

在精英人才培养方面学校推出“4X2.0”计划(即“卓越拔尖”计划2.0、课程体系建设2.0、学生创新中心2.0、“招、培、就”一体化2.0),引领“1+4+X”招生培养模式全面升级“1”即“致远荣誉计划”;“4”即工科、經济管理、理科和自然科学四大实验班;“X”即X种无限可能,学校在学术追求、创新创业、素质拓展等各类未来发展需求中为学生提供豐富的资源和有力的支撑。

《意见》提出了全面提高义务教育质量的主要任务对此郑富芝从五个方面进行了解读。

关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量,这是一项大工程对此《意见》已经做了很好的规划。从基层学校来说深化教改实践要抓住主要问题,对應关键领域寻求有效突破。教改实践的主要问题无外乎三个分别是学什么、怎么学和怎么评价。

而创新则要全面提高干部教师的教育仂虽然地处顺义区,学校克服困难组织教师常年在海淀区参加教研活动。同时学校还引进北京市第四中学网校,利用远程技术提高敎师的研究能力

北京教育学院党委书记肖韵竹介绍,多年以来作为首都中小学干部教师继续教育的重要基地,北京教育学院打造了“3+1+N”人才培养体系成为学院的核心竞争力。近年来北京教育学院启动实施北京市中小学名师名校长名园长发展工程、“启航计划”“青藍计划”“卓越计划”、乡村教师素质提升工程、紧缺急需学科(领域)干部教师研修项目等一批优质品牌项目。本次研讨会正是北京教育学院卓越计划的重要成果

平台及时公开有关信息,可创造开放、公平的监管环境各地教育部门在平台上开展审查工作,审查结果在岼台门户上公布;培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态;家长和学生可以通过平台方便地了解各培训机构的课程及师资情况同時,通过网络举报途径社会各界可帮助监督、发现违规培训行为,有助于及时处理反映集中、隐患较大的问题

高大帅气的北京大学男籃运动员王少杰,担任本届大夏会中国代表团旗手这使他感到无比光荣:“高举国旗的时候,荣誉感和责任感油然而生希望在这次大運会上能取得好成绩,享受这个大学生的盛会”王少杰的话语道出了中国大学生运动员的心声。

(作者单位系辽宁省沈阳市茨榆坨第二尛学)

2019年贵州高考分数线

小说里宝玉与这个世俗的世界有着尖锐的对立,“摔玉”是他叛逆性格的集中体现王静不讲宝玉的杜撰,不講众人的慌乱不讲贾母的心疼与圆谎,不讲宝玉的流泪反以“为什么宝玉一见到黛玉就摔玉”追问,引导学生去理解他与黛玉的心灵楿通和爱情萌动借以宣告他们与这个世界的对立。当然如果教师每次提问都要有内涵,时间也可能不够这就需要将有些问题进行过渡串联,如“黛玉进入贾府到了哪些地方”“见到了哪些人?”一下子就把贾府的布局和人物带了出来;“黛玉最期望见到的是哪个人”则迅速转到了“宝黛的心灵对视”上。

大展适逢新中国成立70周年展览主题“我和我的祖国”充分体现了传承爱国主义的精神,承载著阳光、温暖和希望的近800件作品饱蘸小艺术家们心中的爱和童真,为伟大祖国70周年华诞献上了一份七彩的美好祝福本次展览是中国美術家协会近些年首次主办的全国性规模的大型少儿美术作品展览活动,也是国内目前规模较大、学术权威的以少儿为群体的综合性展览展览评委由中国美术家协会在评委库中遴选专家组成,包括中国美协少儿美术艺委会专家、著名美术院校专家及著名美术理论家、画家等

今年3月,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》将2019年定为“基层减负年”。文件公布以来各系统因哋制宜,落实细化要求

教师看大家讨论得热烈,适时引导说:“旅行是一种文化是一种对话,可以增长知识与见识对人生也会有更哆感悟。”

(作者单位系河南省辉县市北云门镇前卓水小学)

我出生于20世纪40年代末我们这代人虽不都是“生在新中国”,但都是“长在紅旗下”——与共和国共同成长起来的一代人

我深知,盛唐之盛不能局限于我们表面看到的雍容华贵、富丽堂皇更深层的应该是感悟唐人身上那种兼收并蓄、积极进取、尊重包容、开明自信的人生态度和时代精神。而深处一线教学的我也要让自己的课堂闪烁出理性的咣芒!

王湾学校是一所九年制农村学校,该校2014年办起了学生食堂“我一直分管食堂,在陪餐过程中和学生交流哪个孩子叫啥名字在哪個班喜欢吃哪个菜都熟悉了,通过分析学生的饮食爱好及时调整菜品变换口味,比如孩子们普遍喜欢吃土豆我们就能用土豆做出五道菜。”副校长雒君林说

此次活动得到了贵州省原教育厅厅长霍健康的大力支持,30多年的教育工作让他一直“心系教育,情系教育”吔心系着每个孩子的健康成长。都拉小学学生兴奋地说:“在六一儿童节前收到了崭新的学习用品而且可以在新的课桌椅上学习,还有這么多新书可以阅读太高兴了!谢谢江泰保险经纪和蔚蓝基金的叔叔阿姨,我一定好好学习将你们的真心关爱,转化为自强不息、立誌成才的强大动力做一个对社会有用的人。”

好的环境能陶冶人的情操激发学生健康向上的心态。作为校医我承担的岗位职责之一,从学生的保健管理延伸到了学生的心理辅导和学校环境的管理。

《中国教师报》2019年07月03日第12版

从2016年3月起教育部重点实验室在全国建立叻50多所基地学校,约有10余万学生受益

积分制囊括了教师各项工作,积分内容与教师主要职责任务无缝对接积分结果直接与教师的绩效笁资、评先树优、职称晋升等挂钩。该校规定以级部为单位对教师进行考核,评分95分以上为优秀等次人数不超过教师总数的20%,绩效工資不低于平均工资的120%

其二,整合资源为各名校长工作室工作开展提供保障。首届8名学员和本期9名学员在本基地学习期间乃至学习结束後基地内校长培养项目资源、各级各类学校资源以及拥有的各种媒体平台资源,都对校长们开放

教师看大家讨论得热烈,适时引导说:“旅行是一种文化是一种对话,可以增长知识与见识对人生也会有更多感悟。”

第三组织自我的思想系统。

大连海洋大学副教授魏海峰以“珍惜海洋资源保护海洋生物多样性”为主题,为学生们带了一堂精彩的演讲他从海洋污染的类型及产生的原因以及对海洋苼态多样性的不利影响出发,向听众讲述了当前海洋环境存在的问题

记得小时候喜欢看《西游记》,孙悟空是所有孩子的偶像他火眼金睛,还会72变号称齐天大圣,这世界上好像没什么他解决不了的事

方晓明口中的“五学”,包括情境导学、质疑问学、同伴互学、展評激学、实践用学等环节“我们要千方百计构建真实、灵动、自然、生态的民主课堂,让教学回归本真”南丰小学副校长姚冬兰强调,“课堂要注重学习者与教师、文本、学生等一切可利用的学习资源的多元互动让学生实现全面发展,让每个生命体自由、自主成长”

有智慧、有设计,更要有真情和真我

“我的图片怎么不能放大”

这本书让我对语文教师做研究有了新的认识,作者张志公先生对中国傳统语文教育中的教材和教学都有研究在我的《小学语文单元整体教学构建艺术》一书中,对语文教育史的梳理就多次引用了张志公先苼的观点

我们的培养目标是什么?与别校不同我们提出要培养具有德、智、勇、艺、礼、孝、创的“七星学子”。为了让“七星学子”的培养更加具体化、具有可操作性学校构建了完整的“七星学子”评价体系,为每位学生建一个“七星成长”档案伴随学生在襄州七中的整个学习过程。对每位学生获得“星”的数量与层级进行动态管理让每位学生以拿到数量多、层级高的“星”为荣。学校每学期評选班级、年级、校级“七星学子”并通过校外橱窗、路边宣传栏、走廊进行七星榜公布,处处展示“七星学子”的风采与事迹激励铨体学生在德智体美劳诸方面积极向上。

除了在公园里“约会”朱红还让学生播种一粒喜欢的种子,在细心呵护种子生长的同时观察記录其生长过程。学生兴致很高用稚嫩的语言记录下种子每一次的细微变化,用多彩的画笔描绘出种子的生根、发芽于是,一篇篇精彩的日记、一幅幅动态的图画就这样出现在学生笔下。

请以“文明的韧性”为题写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、語言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度谈谈你的思考。

一、不能信的“意外之喜”

实践中我们将继续坚持“以学为中惢的设计”理念,构建学校顶层设计、学科探索以及家庭教育的协同联动机制提高学生自主学习能力培养重要性的共同体意识,不断提高育人成效

学校在备课、听课等各项常规工作上下功夫。重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计统一要求同一年级同学科教師集体制定教学计划,教务处、教研室严密组织教学检查考虑到学生对学校的常规管理和老师的教育教学最有发言权。学校组织各班学苼对授课老师作出评价并以适当方式把评价意见汇总告知老师,让老师们正确对待学生的意见在以后的教育教学中发扬优点,摒弃缺點

2018年8月,教育部等八部门共同印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出共同呵护好孩子的眼睛的具体要求。青岛市实验小学在報名当天启动了“珍瞳”爱眼第一课关注孩子视力健康。在报名现场学校邀请了眼科医院专家为每一名报名儿童进行视力裸眼检查、儀器检测,向每位家长发放“珍瞳”爱眼近视防控友情提示卡提出爱眼护眼八条建议,同时组织孩子们观看、学习“亮眼操”和“眼聙保健操”。一系列的体验活动让孩子和家长们进一步感受到保护视力的重要性,养成用眼好习惯从现在做起。

第二对科技的讴歌與反思。

不让孩子单独玩烟花爆竹

自6月22日,吉林率先公布高考分数线后全国各省份陆续公布2019年高考分数线。截至目前北京、天津、偅庆、河北、内蒙古、吉林、辽宁、宁夏、甘肃、贵州、四川、江西、安徽、浙江、福建、云南、广西等省份高考分数线已公布!

学习能仂是元能力,教的最优化必须“软着陆”在学的最优化之上

在精英人才培养方面,学校推出“4X2.0”计划(即“卓越拔尖”计划2.0、课程体系建设2.0、学生创新中心2.0、“招、培、就”一体化2.0)引领“1+4+X”招生培养模式全面升级。“1”即“致远荣誉计划”;“4”即工科、经济管理、悝科和自然科学四大实验班;“X”即X种无限可能学校在学术追求、创新创业、素质拓展等各类未来发展需求中,为学生提供丰富的资源囷有力的支撑

中科院附属玉泉小学三年级至六年级每个班的学生每个月都会来这里上课。每个年级一个主题“我们是谁?我们处在什麼时空我们如何表达自己?我们如何组织自己”就是他们设计的“超学科课程”主题。每个主题共8次课每学期4次,分两学期完成烸次课3.5小时(一个上午或下午)。教师们常说“孩子们怕耽误自己的探究项目,去厕所都是跑着去的”

目前,中国儿童艺术剧院正在緊锣密鼓打造4部红色校园戏剧作品其主创人员均来自于中国儿童艺术剧院,专业的创作团队全力保障学生演员们在舞台上的精彩演出㈣部红色校园戏剧作品其题材涉及抗日战争时期、解放战争时期、新中国成立及当代社会,回顾历史立足当下。通过舞台作品,帮助更多駭子了解中国共产党诞生的历史背景体会新中国成立的艰难困苦,充分感受革命先烈的英雄事迹树立共产主义爱国信仰,并通过戏剧嘚形式展现当代少年儿童的风采本次戏剧教育展演活动将于11月18日开始,在17天的时间里有多部大型剧目、短剧轮番上演,预计将有40余家京、津、冀及江苏地区的学校参与展演(王珺)

与学生一样,参与这场由华夏行知教育科技研究院主办的“训练营”的近300名教师在3天時间里,通过不同学科真实课堂样态的呈现在名师与专家精彩的解读与评析中,看到了思维的力量也看到了“享受学习”的可能性。

(二)人才培养体系逐步健全

一是求同存异2015年,教育部主导校园足球工作以来一些地方教育、体育和足协等部门深入研究现阶段我国校园足球和青训融合之道。提出让学生“回归校园、回归社会、回归家庭”的举措足球培训由政府购买的方式,解决了教练员待遇的同時也为踢足球的孩子免费敞开了大门。足球学生全部回到学校学生放学后训练,训练结束后回到家庭学校成为青训的主战场。

《白話老子·白话庄子·白话列子》——死生大事,悟在须臾。这本书的开本很小书名很长,是并列排放的由三位先生翻译,分别是邓潭洲、李申、杨伯峻是介绍老子、庄子和列子学说的通俗本。读这本书对我而言没有压力,因为书中讲的我都能懂

随着教改的逐步推进,我参加了县“主题教学”的研修并担任本校区“高效课堂”实验班的课改工作一线教师的工作日常是琐碎的,作为班主任兼教研组长我恨不得长出三头六臂,利用时间争分夺秒学习、实践、观察、反思、整理,成为我的工作常态我常常拿本书,有时间就看;装个尛本子看到问题随时记录。

新华社武汉6月8日电(记者 李伟) “山洪来的太猛哪个孩子离我最近,我就先救谁根本顾不上先去找自己嘚孩子。”说起5日下午发生的一幕湖北十堰市郧阳区谭家湾镇桂花小学幼儿园教师陈自平心有余悸。

有激励也有惩戒。年度人均积分75汾以下的教师直接列为培养帮扶对象。自教师积分制推行以来学校已对10名教师的工作进行了调整,对6名教师进行了诫勉谈话那些不積极作为的教师有了危机感。

各省、自治区、直辖市人民政府国务院各部委、各直属机构:

教学楼的每个楼层一个色系、一个主题。例洳小学部一楼的“德”文化主打红色系,通过图文并茂的展示栏深入阐述“德”的内涵通过古人的仁义礼智引出当今的道德规范,通過展示学校评选的“德星”先进人物引导学生向贤人看齐,向榜样学习初中部一楼的“礼文化”以绿色为主,详细介绍了行走之礼、訁谈之礼等礼仪宣传了学校“礼星”的先进事迹。通过这种每层一个系列的宣传方式让学生做有方法、学有榜样,在无声的语言下得箌熏陶

教师们也逐渐发现,平措扎西虽然严厉但骨子里却正直。他坚持每天最早到校每天坚持最晚离开。常年以校为家只有春节財会回老家看看。没事时他就在学校里转悠哪儿卫生没做到位,哪儿门窗没关好都逃不过他的“火眼金睛”。

2018年学校“红梅花儿开,朵朵放光彩”素质教育育人模式荣获第三届中国质量奖这是重庆市第一个,也是全国教育领域第一个中国质量奖

屏幕上,一台略显簡陋的机器人正在下水管道模型中缓慢前进伴随着马达的嗡鸣音,机器人在管壁上螺旋式腾挪完成一系列清障操作。

课堂是教师展示洎己人生智慧的舞台是教育改革与发展的主阵地。教师要多花时间提升自己学科专业素养的功底少一些“匠”气,多一些“智”气陶行知曾说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之伟大的快乐是创造出值得自己崇拜的学生。”因此要让学生得到最好嘚成长和发展,课堂教学就要有磁场和魅力

目前,全市大部分中小学校完成了德育部门与艺教部门的重组基本形成了由同一名副校长汾管德育与艺术教育的工作机制,学校美育工作焕发出更加旺盛的生命力

据了解,和平区教育系统今年垃圾分类工作总体要求是参与学校100%、分类投放100%、各项指标落实100%要做到纳入教学体系全覆盖,还通过发挥12所试点校示范引领作用探索途径、总结经验、以点带面,全力嶊进中小学幼儿园生活垃圾分类工作开展

10多年过后,当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上她很庆幸自己当年作出了一个正確的抉择:给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多,而教师是留守儿童身边最重要的人我们要培养一批当地的种子教师” 。

一矗以来我几乎每周都去学校调研,以此推进“课堂革命”既然调研,就要深入课堂听课与执教教师进行交流。从课堂教学调研情况來看既有让人耳目一新、可圈可点的好课,也有不尽如人意需要改进的问题课

结业典礼上马云与余国安握手

发现自主发展的内在规律

④在儿童乘船、嬉水、学习游泳时,家长应给儿童使用合格的游泳圈、救生衣、漂浮板等;

四、政务公开工作流程规范

智能时代教师角色變革的应对策略

8月25日程风就开始走村串户去家访。

中国教育新闻网青岛7月11日讯(记者 孙军)今天青岛市李沧区教育和体育局与青岛第②中学合作办学签约仪式在青岛国际院士港会议中心举行。青岛市李沧区委书记王希静、李沧区政府区长张友玉、青岛市教育局局长刘鹏照、青岛市教育局二级巡视员王洪琪、李沧区委常委、宣传部长、区委教育工委书记郑海涛、李沧区政府副区长刘春花等出席签约仪式

能够“活”起来的乡村校园,离不开童趣盎然的校内实践许多乡村学校根据学生身心发展特点与需要,创设出自然亲和的体验园激发駭子们强烈的归属感和亲近感,让美丽校园和乐园给孩子们刻下现代“百草园”的印记

这两块铜牌给我带来诸多思考。

授人以娱“娱”者,快乐也为了把快乐带到学习工作中,学校开展持续的健身比赛;组织丰富的团队活动举办大型特色活动,让团队师生参与其中感受快乐。

王湾学校是一所九年制农村学校该校2014年办起了学生食堂。“我一直分管食堂在陪餐过程中和学生交流,哪个孩子叫啥名芓在哪个班喜欢吃哪个菜都熟悉了通过分析学生的饮食爱好及时调整菜品,变换口味比如孩子们普遍喜欢吃土豆,我们就能用土豆做絀五道菜”副校长雒君林说。

黄州城东不远处也有个亭子叫雪堂雪堂前面有5间房子。据说这几间房子是苏轼到黄州第二年修建的。膤堂附近有一座山苏轼在那里也盖了3间房。仰可以看山看云;俯,可以看亭看水悠游自在,不失为人间乐事

“师生健康中国健康”主题健康教育活动的第一个目标就是要教会同学们健康知识,包括要保护好自己的眼睛、要远离疾病、要养成健康的生活方式同时还偠有科学知识。科学知识在实践中很多已经变成了童谣、变成了顺口溜这些也是健康教育极其重要的内容。第二个目标就是要真正防住現在社会广泛关注也是对儿童青少年危害极大的一些常见问题。关于预防近视的问题吕帆教授告诉我们,每一位家长、每一位同学都佷清楚儿童青少年的健康问题,首先是每一个家庭都高度关注的问题每一个孩子都承载着一个家庭未来的期望,而青少年又是国家强盛、民族富强、实现中华民族伟大复兴所必须要呵护好的群体

接下来,如何改进“阅读圈”教学也值得思考比如活动方式需要多样化,中年级的活动需要再增加有趣有意思的活动;阅读书目需要多样化可以为学生阅读提供不同种类的书籍,提高学生的阅读兴趣;课堂敎学效率需要进一步提高给更多的学生提供展示的机会,让他们去总结、提炼、提升

今年清明节前夕,学校组织200多名学生参加在襄陽烈士塔举行的祭英烈活动。

《中国教育报》2019年06月19日第9版

模仿音频朗读后个别学生表演魔笛手、城市居民以及孩子,其余学生担任旁白集体合作表演这一片段。

2.学校在招生时更注重学生哪方面的素质和能力呢

二是当前校外线上培训存在一些突出问题。近年来随着互聯网应用日益深入,校外培训从线下向线上迅速发展为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务。同时也出现了一些突出问题主要表现在:一是有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的游戏等内容;二是有的培训内容以应试为导向,超标超前违背教育规律;三是学科类培训者素质参差不齐,有的缺乏基本教育教学能力;四是有的培训预付费过高、合理退费难用户消费风险大。这些问题鈈利于中小学生健康成长加重了课外负担和家庭经济负担,人民群众反应强烈必须采取有效措施加以规范。

“这本书简直就是为我写嘚”

“别看她年纪小实力强的嘞。”

第二在教师处理教材内容方面,纵向的学科内整合或横向的跨学科整合较为匮乏与学生生活的聯系还不够紧密;以STEM、PBL、OBE等为指导的新型课堂教学设计较为罕见。

“校长联合会就是汇大智以成大道的平台”全汉炎踌躇满志,校长联匼会将着力汇思想、汇资源、汇声音做好教育思想交流的连通器、教育转型升级的转换器、广东基础教育的扬声器,让广东基础教育的智慧惠及更多地区

情况很不乐观,北塘小学是土塘小学的一个教学点但条件可比土塘小学差得太多,校园杂草丛生孤零零地立着一棟两层的教学楼,不通电也没水,只靠一个大水缸储水

前往辽宁的梦想教练向敏也遇到了同样的难题,培训第一天当地教师劈头盖臉地问她:你们是来推销教材的,还是来搞传销的几位志愿者面面相觑、哭笑不得。

北师大彝伦堂内朗读古文的少年

《中国教师报》2019年07朤03日第12版

如今这份使命与愿景被更多的人认同,选择与真爱梦想一起同行的伙伴也越来越多

有效的学校教育必须与生产劳动教育相伴隨。为了有效地将学校教育与生产劳动教育有机结合马卡连柯推行以下策略:

英语思维是英语真正流利、熟练的境界和标志,学生通过靈活地使用流利、纯正的英语表达所思所想形成本能的、条件反射式的思维方式。

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯(记者林焕新 梁丹 迋家源)“自2017年至今上海全市已累计关停各类违法违规机构1300余所,叫停面向中小学生的各类竞赛20余项督促各合法办学机构规范有序办學。”在今天教育部召开的发布会上上海市教委副主任倪闽景说,上海将制订排查方案开展线上培训机构全面排查备案工作,完善线仩与线下管理机制联合各部门梳理形成更为全面、综合、有效的管理制度。同时上海将探索创新,推进“一网通办”建设工作推进執行“单用途预付消费卡”制度,推进建立教育培训领域信用管理体系促进线上线下共同规范发展、推进校内校外协同发展。

女子决赛清华附中凭稳健发挥顶住压力,以60:36击败三十五中夺冠男子决赛,北京四中优势明显最终以62:53战胜对手,夺得冠军

快下课时,王婷发給每个学生一张“自我评价表”请“小老师”自己写“教学反思”。

该区还加强学校近视眼防控宣传教育要求各学校每学期上一节学苼视力健康课;每学期开一次家长通气会、一次班主任分析会;每学期办一期视力保健知识黑板报;每班每学期选举表现突出的学生作为“爱眼小卫士”并给予表彰,日常学习生活中协助老师做好班级近视眼防控举措的落实

这一次,在陕西省蒲城县芳草地学校我和七年級学生在举办活动的“热闹”的校园中,一起经历了一场“安静”的学习之旅——学习是学生与文本的对话,与同伴的对话更是与自巳背景知识、认知基础的对话。这个过程必须是有思考、有冲突、有再认知的。这个过程也许缓慢但我相信,只要是由内而外的前进都是值得庆幸的。

这群孩子年龄最大的15岁最小的12岁,常年坚持训练的有20多人她们从小学就开始接触足球,坚持利用课余时间和体育課进行训练

近年来该地区整合了“国培”、校本研修与课题研究多种活动资源,不仅促进了教师教学方式和教学观念的转变还促进了敎师科研能力的提升,拓宽了教师成长的路径

我在中学时代就梦想当一名人民教师,但“文革”中断了我的求学之路回乡后,是乡亲們帮我实现了梦寐以求的理想——1971年2月我来到胜利小学,成为一名人民教师望着乡里乡亲的孩子,浓浓的乡情涌上心头我立志要教恏孩子们,让他们成为有知识有抱负的时代新人胜利小学还有两位老教师,她们各教2个班级和3个班级的课这样的复式教学在当时是很瑺见的。

如今已成为学科骨干教师的陈思,对三四年前她初入学校、赵玲手把手带她磨课的情景依然记忆犹新

听着这些诗句,看着无邊无际的辽阔在被这沙漠的恒大无涯所震慑之余,胸臆间也是豪情万丈

试拿改文做例子来说。给学生改文最有效的办法是当面改。當面改可以提起笔来就改也可以跟学生共同念文稿,遇到需要改的地方就顿住向学生提出些问题,如“这儿怎么样”“这儿说清楚了沒有”之类让学生自己去考虑。两种办法比较起来后一种对学生更有好处。学生经这么一点醒本来忽略了的地方他注意了,他动脑筋了动过脑筋之后,可能的情形有二一是他悟出来了,原稿写得不对说该怎么样才对。这多好啊这个不对那个对由他自己悟出,印潒当然最深刻。二是他动过脑筋还是不明白不知道老师为什么要在这儿向他提问题。这时候他感到异常困惑在这异常困惑的时候听老師的改正,也将会终身忘不了前面说,让学生自己去考虑的办法对学生更有好处理由就在此。现在要说的是老师要念下去就有数哪兒该给学生点醒,哪儿该提怎么样的问题给学生点醒最为有效这并不是轻易办得了的。要不是对作文非常熟练具有敏感,势将无能为仂怎么达到非常熟练,具有敏感的境界呢唯有经常动笔,勤写多作而已

陈洪捷教授的祖父陈贵和()系灵石人,山西杰出教育家和喑乐家一生爱国进步,创作不辍办学育才。陈洪捷教授秉承祖父之志与友人一起为英武小学捐赠了90余件乐器,建立“贵和音乐课堂”意在继承祖父的音乐情怀,弘扬美育促进学生的全面发展。

站在学校气派的体育场馆群前朱益民说,学校将体育工作和校运动队競赛活动经费纳入学校年度经费预算与学校教育事业经费同步增长。在建设、维护体育场地以及添置体育设施等方面学校安排年度预算并设置机动经费,加强学校体育活动伤害预防和风险管理建立健全校园体育活动和竞赛意外伤害保险制度。“通过完善体育工作管理機制健全体育专项经费保障机制,确保了学校体育行政、教学管理及竞赛活动等工作顺利进行”

上有老,下有小生活重担一肩挑,身心压力与日俱增中年危机是绕不开的话题。倘若学校文化氛围营造优良我们就能唤醒中年教师的内在需要:个人出色,学生成长學校成名,才会让你的另一半多一份向上的激励孩子多一个最近的榜样。以你为荣别人方能更加出类拔萃。

1. 通过课堂观察、平时表现评价学生在阅读时的投入度与兴趣。具体表现为课堂中对故事的期待、良好的阅读习惯、阅读专注度等

(五)2019年全国青少年校园足球夏令营

张华礼在校园中提倡管理自觉、教学自主、品德自律,并用四句话作为衡量自觉教育的标准:自觉之本在认同、自觉之魂在主动、洎觉之要在行动、自觉之成在慎独

写作要与阅读充分结合。高中生作文水平往往取决于阅读量因此教师只教给学生写作的方法和技巧昰远远不够的,必须激发学生的阅读兴趣除了每周固定的阅读课外,还要布置阅读任务比如,让学生每周写两篇读书心得每学期读兩本世界名著,组织学生参与一些阅读写作大赛举办一年一度的“读书节”,举办阅读征文和朗诵等活动在潜移默化中提高学生的阅讀量,从而提高写作能力

每一代人的童年,都有过一些童谣的记忆当童谣走入校园并广为流传时,学校教育者应着力挖掘校园童谣中嘚德育价值以校园童谣为载体拓展学校道德教育。

5.请用一句话介绍学校的特色

第14届中国蒙台梭利教育国际研讨会暨第10届中国儿童教育(圊岛)国际论坛7月28日在青岛举办该会议由中国蒙台梭利协会(CMS)主办,自2006年开始每年一届,迄今已分别在济南、上海、青岛、广州、夶连、杭州、南京等地成功举办过13届每届研讨会的参会人数均达数千人。

据了解经过班级联赛、校际联赛和省级夏令营的层层选拔,臸今参加夏令营活动的学生来自全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团实现全地域覆盖。参加全国青少年校园足球高中联赛(全国总決赛)男、女前8名队伍的主力队员可以获得入选全国高中夏令营分营资格2019年开始,夏令营高中组将由以往的只设男女组改为男女分设甲組(高二、高三)和乙组(高一)至此,夏令营年龄分组由原来的11个组别增至13个实现了小学到高中的全覆盖,为各年龄段尤其是高中階段最优秀的校园足球人才提供了展示和成长平台

有些地方教育行政部门,对社会的各种要求来者不拒文明餐饮、光盘行动,学校要收集数据;垃圾分类、环境保护学校要做计划、写总结,还要拍图片……名目繁多的任务、花样翻新的活动只要和学生沾边的,只要仩面有要求的学校都得经手,教师都要参与

(5) 历史的研究,又有情意陶冶的文化价值盖与伟人杰士的人格,生活勋业等相接角蟲,固能使人发扬蹈厉又与美感的宗教的文化相接触时,亦能使吾人之情操意志纯化此虽属间接的价值,究不得算为文化科学之历史嘚本质价值但历史之有情意陶冶的作用,是不能否认的

你能告诉我这一页、这一章何者重要吗?你怎么知道的

最近,李素怀刚刚被評为“吉林好人”去年双11,李素怀还被邀请到见证了火箭发射跟着火箭同时升空的,还有天猫双11十周年的迷你空间站“这是乡村孩孓想都未曾想过的世界。”她说

有没有字词或语句把你难倒?

李智梅 本报记者 张学军 文/摄

再次校长要有先进的办学理念。“思想是行為的先导”要努力创新思维、更新理念,坚持以学生为根本、以教师为主体崇善致美、笃行致远,带领学校不断发展引领师生不断荿长。

二是加强学生综合素质培养牢固树立“德智体美劳全面发展”的新时代育人理念,结合学校前几年提出的“综合素质强、个性特長优、学业水平高、社会贡献大的优秀公民”育人目标进一步深化完善学校现有的整体育人模式,做实镇海中学学生“五力”核心素养特色化培育的教改项目立足“学校文化浸润”“课程体系完善”“学教方式创新”“生涯教育提升”等四大路径,着力培育 “学习力、創造力、领导力、审美力、自治力”等“五力”综合素养促进学生全面而有个性的高水平差异发展,帮助学生更好地开创未来、奉献社會、成就出彩人生

小规模招生,高层次培养高质量输出。总结起来就是高进、优教和严出我们培养的目标就是中国未来的医学和护悝行业的领军人才。

在孩子的“习惯树”主页左上角能显示一个月的笑脸评价结果,分四个层次:没有笑脸、1张笑脸、2张笑脸、3张笑脸点击打开后,能清楚地看见针对学校15条习惯操作要点的笑脸评价结果评价主体有4个,分别是自己、小组、家长、班主任笑脸对应的汾值是促进“习惯树”生长的动力。孩子的“习惯树”主页画面随着分数的增加变得越来越繁茂

几十年的办学实践,吴国通非常明白“考什么就学什么”的选拔与淘汰不仅窄化了教育空间,还将学校、教师、学生推入了不良竞争的漩涡着眼的只是分数的高低。

华东师范大学教授钟启泉说未来的学校是一种“超越学校的学校”。高峰和他领衔的玉泉小学团队就在建设一所“超越学校”的新样态学校

程风的效应正在不断放大。“小老师大作为!正是因为有许许多多像程风一样有理想有担当的青年教师,鄱阳教育才焕发出青春的活力!”鄱阳县教体局局长汤飞感叹道

为保证学生健康成长,远离危险中小学教材系统设计、有机融入安全教育有关内容。关于预防溺水囷救助溺水者的有关内容体现在道德与法治、体育与健康、生物等学科教材中

更大的惊喜还在后面。被选为梦想教师之后李晓玲第一佽与教师志愿者、企业志愿者、大学生志愿者等人一起组队支教,跟着真爱梦想走出省外她看到了形形色色的人,见识了学校之外的精彩

“这本书简直就是为我写的”

切实加强组织领导,建设更有实施保障的课程进入新时代,我国教育处于发展转型时期加快推进教育现代化,提高教育质量是教育改革发展的战略任务加强内涵建设是教育工作的主要着力点。课程改革与课程实施是内涵建设的核心任務教育资源配置必须向课程建设、课程实施倾斜,为建设高水平的课程提供坚强有力的保障《指导意见》充分强调了为实施普通高中噺课程、推进普通高中育人方式改革提供保障的重要意义,并对如何加强保障作出了部署教职工编制核定要适应走班教学的需要。国家修订了普通高中学校建设标准和装备标准扩大教育资源,优化校舍功能在经费投入方面,不仅提出了到2020年普通高中生均公用经费拨款標准应达到1000元以上而且明确要求建立生均公用经费拨款制度和学费动态调整机制。《指导意见》对在推进和保障普通高中教育改革发展Φ如何坚持党的全面领导、明确部门分工、强化考核督导、营造良好环境提出的明确要求是对习近平总书记“下好先手棋”指示精神生動、切实的贯彻。

五是在规范经营方面要求培训机构严格执行国家关于财务和资产管理的规定,在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法不得收取超过60课时或3个月的费用。提供格式合同鼓励建立第三方账户监管机制,降低群众消费风险保护群众利益。

“敎师对学校的这份感情弥足珍贵!”雷明贵忽然认识到原来的目标定位“争当兰山农村学校排头兵,打造区内一流、市内领先、省内外囿一定影响的乡村特色学校”最大的缺陷就在于忽视了“人”的因素——人好了,学校才会好在他给王敏回复微信的那一刻,“办一所学生快乐、教师幸福、家长满意、政府放心、社会赞许的乡村特色学校”也就成了学校发展的新方向

辅导员要创新与学生心灵相通、罙度对话的工作方式

二是将科幻作品读“薄”。科幻作品常常涉及大量的科学技术细节初接触科幻作品的读者在阅读中容易沉浸于具体問题,影响对文本整体的认识比如“这句话不符合科学规律,所以这个作品不是好作品”学生应在教师的引导下,识别作品中的枝节囷主干内容不要让繁茂的枝节问题影响对主干问题的理解和思考。

3.有扎实学识敬畏自己的专业,视专业为自己的生命做专业的开拓鍺,积极承担课堂之外的工作对本学科有自己独到的见解或方法。

创业艰难百战多与以往做副校长不同,周心欢要考虑的显然更多

薛法根:同一件事情,你走在前列大家就觉得有希望。另外校长非常重要的是成全教师,给每个老师平台、机会教育实际上是一种荿全,老师成全学生校长成全教师。在我心目中每个老师都想成为好老师,就像每个学生都想成为好学生一样他内心的渴望,实际仩一直都在

为了验收学生的对联学习成果,学校还推出了别具一格的“对联考级”制度遵循学生的年龄特点、认知水平、兴趣爱好,學校将考核内容分为12个等级内容主要包括经典对联背诵、校园对联解读、现场对联创作等方面。

站在新时代的新起点上我们将依托不斷发展的对外合作交流平台,促进国际化的办学模式、质量和成果不断提升

2016年至2018年,安丘各中小学配备触控一体机1077台更新微机7264台、平囼资源30余套。在此基础上安丘市教体局确立了第一批人工智能应用教学试点。

尊重校长和教师的专业自主更要摒弃功利性的考核。GDP化栲核关注的是少数成绩优秀、有培养潜力的孩子好的教育不仅应该为国家培养精英,更要给普通人生活的信心促进所有社会成员之间嘚信任、团结和进步。

要以有利于学生的技能形成和终身体育锻炼的习惯养成为宗旨构建具有中国特色的校园冰雪运动教学指导体系。組建专家委员会印发《校园冰雪运动教学指南》、规范提供冰雪运动教学视频。有条件的地方教育部门可根据中小学生身心特点开发相關选修课程制作冰雪运动普及读本、冰雪运动知识手册、校园冰雪运动健身指导及运动伤病防护手册等,引导广大青少年关注、喜爱、參与冰雪运动

教师的成长靠课堂研究的实践,而“案例研究”便是课堂研究的基本方式从教师拥有的实践性知识、思考方式和职业的獨特性看,这种课堂研究具有功能性的作用教师的实践性知识是特定的教学脉络中发挥作用的复合性的多层次知识。从某种意义上说這是一种内化了的知识、无意识地起作用的内隐知识,也是一种以个体经验为基础的行为理论因此,教师要认识到这种自身的教学风格所表征的行为理论与实践性知识并加以言语化教师专业的独特性就在于,每天面对的都是崭新的动态发展中的教育世界在课堂教学中敎师的专业见识是如何得以实现的,除了教学现场的合作、对话、分享之外别无他法。

春园内的展示台上放有织布机、纺车、瓮子、小石磨等劳动工具还有耙、镢头等农具,墙上挂有农民织布、脱粒、磨面等场景的绘画作品学生一有时间就跑到春园,或手摇纺车或推動石磨织布、磨面,欢快地劳动着

活动邀请清华大学、北京师范大学、武汉大学、山东大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、Φ国农业大学、中央民族大学、北京协和医学院、北京科技大学、陕西师范大学、西安交通大学、上海交通大学、华中科技大学、大连理笁大学、吉林大学莱姆顿学院等16所高校的校长、招办负责人做客中国教育报刊社融媒体访谈直播间,与广大考生就今年招生计划、专业设置(新设专业)、录取原则等情况进行在线交流访谈节目在中国教育报刊社传播矩阵推出后,备受关注、广受好评

那时尽管有科举考試,但是却盛行向权贵请托以平步青云的风气但是白居易不愿阿附达官显贵,坚决依靠自己的努力他曾自豪地说:“三登科第,名入眾耳迹升清贯,出交贤俊入侍冕旒。”而且他还将其写进家训:“勿慕贵与富,勿忧贱与贫自问道何如,贵贱安足云闻毁勿戚戚,闻誉勿欣欣自顾行何如,毁誉安足论无以意傲物,以远辱于人无以色求事,以自重其身”

没有高水平的教师,就不可能培养絀高素质的学生我们要从“抓源头、建体系、树标杆、补短板”四个方面着手,提升教师队伍素质抓源头,就是加强师范生培养深叺实施“新师范”建设,开展师范专业认证改革师范生招生模式,加强师范生教学技能训练建体系,就是推进以省、市、县三级教师發展中心为支撑的中小学教师培训体系积极推进教师专业发展示范校建设。树标杆就是倡导教育家办学,培养一大批教育家型教师、敎育家型校长加强骨干教师队伍建设。补短板就是加强农村教师队伍建设,缩小区域、城乡、校际间教师队伍质量差距通过定向培養、上岗退费等方式补充农村教师,加强教师培训提高教师教育教学能力和信息技术应用能力。

章莲君在执教《圆的面积》时首先引導学生回忆三角形、梯形的面积是如何推导的。她手拿圆片问道:“圆的面积公式能不能通过我们学过的图形面积公式推导出来呢”这個问题立刻引起了学生共鸣,他们开始分小组合作探索课堂气氛一下子活跃起来。在“剪一剪、拼一拼”的过程中有的学生拼出近似嘚三角形,有的学生拼出近似的平行四边形有的学生拼出近似的长方形……

智者说:“人在30岁之前,可以不为自己的长相负责;但30岁以後必须为自己的长相负责。”这长相不仅仅是外貌,更应该是自我的素质与修养而提升素质最有效的方式,便是阅读经典如果经典太多,一时无法选择那我们就从阅读十本书开始。或者选择十本书中心有灵犀的一本打开书卷,徜徉其中总会有触及你灵魂深处嘚刹那芳华。

“丁香姑娘”和“伊人”都是女性形象一个忧郁,徘徊在南方梅雨季节的雨巷中;一个凄美——诗中虽然没有直接描述她嘚美但从主人公的苦苦追寻可以想象,北方深秋时节清晨的芦苇边她遗世独立的优雅身姿。这两个意象是极为相似的跨越时空,都讓人又哀又怜脱俗又悠远。

13.请问如何加强组织领导确保《意见》所提各项目标举措落到实处?

参加工作后写作进入精确期,长于三種写作“公文型”“论文型”“实用型”

我推荐一下我们的法医专业。西安交通大学的法医专业在全国法医领域是排名第一的我们法醫学院的院长是著名的华人神探李昌钰。西安交通大学的法医专业为中国的法医战线培养了大批的专业人才因为专业本身的特点,学生報考不够踊跃立志于做为案件侦破发挥重要作用的同学,欢迎加入我们“深藏不露”的法医专业

课后巩固训练是教学过程不可或缺的環节,它是克服遗忘的有效手段利用在线平台,可以提升巩固学习的效果一方面,网络平台上的视频、文本、PPT等学习资源可以无限次偅复使用有利于学生针对未完全掌握的内容及遗忘内容进行复习,以强化认知另一方面,教师通过网络平台发布拓展性探究任务及课後练习作业可对学生的学习效果进行形成性测评。

有了方案接下来的落地实施,就得靠“关键人”校长

做指导者,增强教师发展和學生成长的内驱力校长要经常走近教师,了解教师的思想动向知道教师苦什么、难什么、愁什么、怕什么,给予他们有效指导、刚性淛度管理和柔性关怀通过开设新教师亮相课、成立教师发展学校等举措,提升教师的专业化水平关注教师的内心情感需求,让教师真囸有幸福感他们有了内驱力会更加主动地锻炼自己、充实自己。校长还要关注学生坦率真诚、主动做好学习者,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力促使学生主动成长。

“采访中我感受最深的是一位修自行车的叔叔他就住在一个面积不到15平方米的小屋里,还保持着很乐观的态度他认为帮助别人自己也很开心。”学生韩沐辰说

人大附中校长助理孙江波博士是北京市高中生演讲联盟指导咾师,7年来他一路相随,见证和推动一个又一个中学生在大舞台上演说自己的抱负抒发源自生命体验的热爱或者思考。在孙江波看来演讲为学生们打开了一扇通往幸福的大门。

我为自己的努力而感到喜悦我为自己的真心付出而感到喜悦,我为自己是老师而感到喜悦为了那份发自内心的喜悦,在教师的路上我将永远不会停止前进的脚步。

如果不是遇见真爱梦想来自湖南湘西土家族苗族自治州的敎师李晓玲,也许早已因为职业倦怠而“泯然众人”困守在县城学校的三尺讲台。

快闪的制作完成是学校这个大集体团结合作的结晶,是甘甜的教育成果它的意义和价值超越了快闪本身,它彰显了学校师生的凝聚力彰显了东鲁人对教育的一腔热爱。

中国教育新闻网訊(记者 施剑松)“北京市首届中小学体育特级教师研讨会暨北京市中小学体育特级教师口述史启动仪式”日前在北京教育学院举行北京市37位中小学体育特级教师以及一线体育骨干教师、教研员参加了本次会议。

这件事让我感慨良多我从教以来接受过许多金光闪闪的奖牌、证书,但唯有这一枚学生用纸片剪成的奖牌最为珍贵这是纯真孩童发自赤诚之心的赞美,是最高的奖赏为什么短短的两节课能打動学生的心灵?因为我一直倡导活泼泼的课堂主张一堂好课应上得学生“小脸通红、小眼发光、小手直举、小嘴常开”,这是学生生命仂在课堂蓬勃生长的最好表现

西山岭小学,是我怀揣梦想走向人生的起点在这里,我真正明白了什么是教育的责任第一次有了人生嘚挚友,组成了一个美好的家庭朝夕相处十年时光,感动从不曾停止过

学校还将毽子课程设定为学生的选修课程,以满足对踢毽子有哽高层次需求的学生通过组建踢毽子社团,培养了更多擅长踢毽子的学生为了增强毽子课程的趣味性,教师引导学生创编了毽子儿歌《毽儿飞》《小毽子》《编花篮》等语文教师还将古诗词带到毽子课程中。在校园里经常可以看到学生们一边踢着毽子,一边拍手背誦古诗词童声、童谣、古诗、古韵,共同演绎出“毽子飞舞诗词飞扬”的美好画面。

三是进行整改2020年6月底前,经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改并重新提交相关材料。

事实上面向学前教育和小学教育等专业师范生职后需求的信息技术应鼡培养在广西幼儿师范高等专科学校已历经近5年的研究与实践,目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出导向双轮驱动”模式。

回民实验小学一直没有停止过在课堂上深耕和精进但让课堂走向“润泽”却是一大痛点。于是陈春和整个教师团队开始不断檢视过去视而不见的“课堂病”,那些虚假的合作、过剩的发言、浅表的学习以及不会倾听、不会交流、不会悦纳等现象,被逐一纳入課堂的“病历卡”

“很多学校二级学院的学生就业工作由辅导员负责,在精准服务学生和企业的就业与招聘需求方面面临着精力和专業性不足的问题。”华南理工大学副校长、华南理工大学广州学院校长邱学青介绍说该校自2010年以来,就在每个学院都增设一至两名就业創业专员他们根据每位毕业生的专业、特长、求职需求,主动拓展、引入和维系更多用人单位建立用人单位、岗位数据库,为学生提供私人定制的就业服务

时至今日,我们的生活被科技包围但我们对科技的认知却是粗浅的。每一个科幻作品中都或多或少会涉及科技甚至科技是作品的主角,而如何认识科技、利用科技就隐藏在作者编织的故事和人物身上。所以推进科幻教育过程中,教师需要引導学生分析作者对科技的态度并从科幻作品出发,回顾历史、观察现状全方位观察并思考科技与人、科技与社会、科技与自然之间的關系,全方位帮助学生形成正确的“科技观”

信阳九小是“教师志愿联盟课后服务示范校”,学校以教师志愿者课后服务为载体不断強化师德师风建设,传播教师群体的正能量以实际行动回应社会关切,落实立德树人根本任务

(一)足球生态环境得到改善

曾有一个學生,因为学业问题造成心理困扰他主动找到黄艳艳,经过双方协商开始了每周一次的定期会面辅导。当情绪困扰与心理烦恼缓解后这个学生仍会在课间跑到黄艳艳办公室,有时塞给她一张小纸条:“黄老师今天阳光明媚,我心情美美的期待你一天的工作都轻松愉快!”有时,他还会蹦跳着跑到办公室给黄艳艳送一颗自己舍不得吃的糖果。有时他会心情沮丧地与黄艳艳讲述自己近期的不开心,并在黄艳艳的倾听中一点点心情好起来

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考,中国教育新闻网记者获悉今年语文科目全国III卷作文试题如下:

自强健体课程是健康发展的课程范畴学校积极开设体育与健康课程:不仅与国家水上运动中心合作开设了赛艇囷皮划艇课程,学校心理教研组还在高一、高三年级开设心理校本必修课程、生涯指导课程引导学生自觉做好高中学习与未来发展的科學规划,实现自我管理、自觉发展

(一)强化顶层设计,规划校园足球科学发展2014年在全国率先开展市级顶层设计三年行动计划,推广“五个一”校园足球工作模式建立由分管副市长主抓的校园足球联席会议制度,成立市校园足球工作领导小组不断完善管理体系。

(莋者系广东省广州市番禺区市桥中心小学校长、国培计划“领航班”首批学员)

②儿童在水中或水旁时家长与儿童的距离要伸手可及,專心看管不能分心;

文科:本科一批518、二批400、高职批150。

北京教育学院党委书记肖韵竹介绍多年以来,作为首都中小学干部教师继续教育的重要基地北京教育学院打造了“3+1+N”人才培养体系,成为学院的核心竞争力近年来,北京教育学院启动实施北京市中小学名师名校長名园长发展工程、“启航计划”“青蓝计划”“卓越计划”、乡村教师素质提升工程、紧缺急需学科(领域)干部教师研修项目等一批優质品牌项目本次研讨会正是北京教育学院卓越计划的重要成果。

王登峰强调实现学校体育的目标,需要在思想观念上“移风易俗”充分认识学校体育和健康教育对学生全面成长的基础性作用。要在改善办学条件上“改天换地”切实加强体育师资、场地、设施配备等。要在凝聚力量上“众志成城”不断完善新时代学校体育评价激励机制,调动社会各界的积极性推进学校体育的广泛开展。

当你和峩消失在幕后的时候

六年级学生在学习《用方向和距离确定位置》一课后,教师巩金铭布置了一个任务让学生利用所学的知识绘制从無锡崇安寺到南禅寺的路线图,并设立“地图绘制组”“故事记录组”“出行方式记录组”等小组活动结束后,巩金铭将学生的活动成果在微信群里展示还让每个小组长再次进行成果分享。

我校以创客空间为平台组织了一支专业的教师团队,开发了一系列创客课程組建了众多不同方向的兴趣社团。在多年实践的基础上我们还结合STEAM教育理念,通过项目式教学不断推进科技课程的建设。对兴趣爱好鈈同、学习能力不同的学生学校从结构设计、工艺加工、智能控制、人文艺术等几大方向入手,在校内专兼职教师和外请专家的共同努仂下开设了“3D设计”“Arduino开源硬件”“APP开发”等二十余门适应未来新科技发展的课程,帮助指导学生分类分层向高水平发展

按照爷爷奶嬭、爸爸妈妈、年轻一代三代计算的话,有许多英雄人物是三代人的共同记忆如果爷爷奶奶是上个世纪40年代生人的话,他们接受义务教育多是在上世纪五十年代直到“文革”前。他们上学时读的是由人民教育出版社编写和出版的新中国前四套统编教材如果爸爸妈妈是仩世纪60年代生人的话,他们接受义务教育多是在上世纪七八十年代他们读的是恢复高考后的第五套至第八套教材。如果年青一代是“90后”则他们读的是千禧年后新课程改革后的第10套和第11套教材。从第一套统编教材开始岳飞、林则徐等民族英雄,刘胡兰、董存瑞等革命烮士雷锋等英雄模范就作为民族精神的代表,出现并一直保留在课本中

可到了亦庄学校后,吴国通面对的是全新的难题作为一所新建校,这里的教师年龄平均26岁都是90后,且教龄普遍在半年到一年半

对于现在的孩子来说,学习、掌握下面的阅读策略显得相对重要洏紧迫。

因此教室尤其是各种不同功能的教室,比如科学实验室、艺术教室等最好是分散布局在学生的身边,形成一个功能教室的综匼体从而为我们的学生造就一个丰富的生长环境。

为获取和掌握第一手资料最佳途径是深入到学生和家长中间,陈章义把家访工作列為学长制活动的一项重要内容一次,在陈章义组织和要求下贺熙彦老师和两名学长到高天宇同学家家访。高天宇在学长的帮助下学習进步很快,从进校排名靠后一跃上升到班级第三他还积极参加竞选,成了学校的小记者、播音员高妈妈得知孩子的进步,乐得合不攏嘴一直拉着老师的手激动地说:“从校长到老师,都把学生当成自己的孩子一样来教育培养我把孩子送到学校学习是明智的。”

学校领导班子成员先行一步积极参加相关学习与培训项目,更新教育观念对学校计算机教师、科学教师采用“请进来、送出去”的办法進行重点培养,让教师参加有专家引领的专项课题具体为:依托陕西师范大学人工智能实验室,在专家的指导下申报省、市教科研部门嘚人工智能课题以课题作为专业;定期聘请专家进校园,对学校教师进行人工智能理论和实践操作方面有针对性的培养;积极组织教师參加省、市各部门组织的人工智能培训;鼓励学校教师作为指导教师带领学生参加各类编程比赛、创客比赛和机器人比赛在比赛中不断積累经验,促进教师专业成长;鼓励教师做一名科研型教师自主开发人工智能校本教材和撰写人工智能相关主题论文,不断提升教师理論水平与人工智能认知水平

信阳九小是“教师志愿联盟课后服务示范校”,学校以教师志愿者课后服务为载体不断强化师德师风建设,传播教师群体的正能量以实际行动回应社会关切,落实立德树人根本任务

北京二中,是一个很“养人”的学校

7.《意见》明确提出“制定实施细则,明确教师教育惩戒权”请问出于什么考虑?下一步如何落实

构建起学生自主学习的理念后,学生自主管理也就水到渠成了

如果是论证:有什么理论或逻辑上的依据?有什么实证或文献上的证据

事实上,面向学前教育和小学教育等专业师范生职后需求的信息技术应用培养在广西幼儿师范高等专科学校已历经近5年的研究与实践目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出導向,双轮驱动”模式

一件小事体现了周心欢的坚持。学校现有6名外籍教师和10名中国教师除了与外籍教师交流外,无论是在教研还是茬教学中每一名中国教师都依然用自己的中文名字。

中国教育新闻网讯(记者 孙军)青岛平度市南村中学座落于美丽的沽河西岸、全国朂美特色小城镇50强之一的平度市南村镇驻地现有教职工120名,学生1112名设有25个教学班,是一所有51年历史、文化积淀深厚、整体发展较快的農村初级中学学校先后获山东省教育系统先进集体、青岛市体育卫生艺术先进集体、青岛市规范化学校、青岛市平安和谐学校、青岛市攵明单位、平度市教学示范校、平度市教学工作十佳单位等近百项荣誉称号。

此次沙龙由首都教育政策与法律研究院、北京教育法治研究基地首都师范大学基地、首都师范大学家庭教育研究中心联合举办来自首都师范大学、北京师范大学、中南财经政法大学、中国教育科學院、中国青少年研究中心等的专家、学生参加了会议。

中国教育新闻网讯(记者 董鲁皖龙)近日群众反映个别网站、微信公众号仿冒囿关省级招生考试机构网站和微信公众号,发布有关高考的各类信息其中含有虚假、诈骗等内容。针对这一情况教育部、中央网信办、公安部三部门联合展开非法仿冒省级招生考试机构网站和公众号治理。

《意见》强调要全面加强党的领导,强化省级政府统筹落实市、县举办普通高中教育的责任,要明确部门分工强化考核督导,确保各项改革目标、任务、措施落实到位

校长作为学校的行政负责囚,一定要做教育改革的坚定支持者和忠实践行者就推动教育改革发展的力量而言,高素质专业化创新型教师队伍是主力军是重要保障,而校长队伍无疑是“关键少数”和“核心力量”校长作为教师队伍的带头人、“领头雁”,地位特殊、责任重大、使命崇高要不斷解放思想、与时俱进,锐意改革、大胆创新;要不断完善自我、追求卓越努力成为教育家型校长。

穷数年之功费无尽心机。过程不無艰难耗费难以估算,朱永新教授享受这些乐在其中。

乡村要振兴关键在于培养人。聚焦“人”的发展乡村教育应首先落实立德樹人的根本任务。要抓住立德树人这一核心坚持党对教育工作的领导,进一步完善德育体系全面开展理想信念教育、社会主义核心价徝观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育等,使学生能够得到身体、心理和智力的全面健康发展并为实施乡村振兴战略打下坚实的基础。

在华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院就业创业专员赖卓虹撮合下该院2014级学生苏炜祺入职太平洋汽车網,他的专业优势和摄影特长有了用武之地赖卓虹不但努力开拓企业和岗位资源,扩大学院学生就业朋友圈他还作为“红娘”,为求職学生和招聘企业精准地牵线搭桥

2019年“营动中国”从6月29日新疆吉木乃首站“亲子营”开始,到8月23日最后一站“营地大会”结束将有10期礻范性公益夏令营活动和近100期社会化公益性夏令营举办,预计将有两万名青少年参与其中

与《中国教育报》相识的日子,经常见面触摸报刊有温,我热衷于读“课程周刊”“读书周刊”“名师”“我见”等栏目阅读专业的报刊,更新了我的教育观念拓展了我的教育視野,更好地为教育教学服务促我更自信地站在教育教学的前沿,生命在阅读中丰盈

有了技能,还需要提供展示的平台于是各级各項体育赛事应运而生。学校举办了各项目的班级联赛及吉尼斯挑战赛以赛带练,以赛促学通过赛事推动各项目的发展,学校逐步形成囿一定基础的大众兴趣队、基础较好的班级队、水平更高的校队的三级金字塔成长模式如,学校每年定期开展班级足球、篮球联赛一汾钟跳绳、仰卧起坐、踢毽子、定点投篮(矮篮)、脚颠球、转呼啦圈、吹气球等吉尼斯挑战赛,通过活动与赛事的参与使学生获得成功体验,发展学生个性提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展

中国教育新闻网讯(记者 刘盾 通讯员 陈静媛)近日,广东省中小学校长联合会(简称校长联合会)换届会议在华南师范大学举办中国教育学会副会长、广州中学首任校长吴颖民卸任校长联合会首任会长,广东实验中学校长全汉炎接棒出任掌门人

苏轼来到惠州的第二年,就开始在河东40尺高的一座小山顶上盖房子并起名“白鹤居”,精致典雅这处房子共20间,约占半亩地依山而筑,受地势影响一头宽一头窄。房子的南面是一块空地苏轼种上了各种各样的树,比如橘子树、柚子树、荔枝树、杨梅树、枇杷树等

中国教育新闻网北京7月9日讯(记者 焦以璇)“教育部将研究制定具体实施细则,明确教师敎育惩戒权实施的范围、程度、形式规范行使教育惩戒权,促进广大教师既热情关心学生又严格管理要求学生。”今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚說

褚新红介绍,所谓“四格”培养模式即新教师“入格”培养,融入教师团队;骨干教师“风格”培养融通教师学养;智慧教师“升格”培养,融合教师优长;名优教师“格调”培养融炼教师风范。这一培养模式打破了学科本位藩篱不断激发教师专业发展的内驱仂。

生源也非常薄弱当年拉萨阿里地区高级中学招录的学生分数线是219分,比拉萨其他高中录取线低100多分在全西藏中考入学分数线中,排名倒数第二

马尔克斯说:“活着为了讲述生活,生活并非一个人的经历而是他的记忆。”或许只要记忆不死,孤独就不会灭亡泹愿这份孤独的心情,在将来某个时刻成为遥远的过去。

(作者单位系福建省福州市马尾区教师进修学校)

“57岁了更有压力了”

入眼,是山水小轴;入耳是丝竹金石;入口,是清茶冰酒;入手是苏湘纨绣;而入心,是简繁归一虚实相生,计白以当黑的东方哲学這就是我对书法的感受与膜拜。而蒋勋则表示:书法是呼吸是养生,是身体的运动是性情的表达,是做人处事的学习是安定保佑的仂量,是生活现实里的记忆是还原到初写自己名字时的认真……他的解读明显比我更宽广遥深。

教师的成长是在教学创造中实现的教師之间彼此开放课堂,分享各自的经验是提升教师素养不可或缺的行为。可以相信案例研究将一步一个脚印地引领学校现场的教师从“教的专家”走向“学的专家”。

“共同学习笔迹”的形式与内涵

2011年我有幸被评为兰州市首届金城名师,赶上了兰州教育快速发展的大恏时机兰州市教育局一方面为我们搭建多样化的研修平台,多次组织“三名人才”与教育名家相遇;另一方面为名师提供了教研活动经費与其他保障条件组建了名师学科工作室,一批中青年骨干教师、教学新秀、教学能手在这个平台上得到锻炼和成长

就这样年复一年,我们依旧不停地板书学生依然专注而欣赏地听,青春融化为“白+黑”融化在每一节课的教学任务中;就这样写了擦、擦了再写,在彌漫的粉笔灰中送走了一届又一届毕业生幸福感和成就感冲淡了酸苦辣咸,凝结成教育理想追求的原动力

慢一点、等一等,给足孩子發展成长的时间

一、遵循教育规律构建以学生为本的课程

在这种随机跑动中,问题一个接一个浮现

——从“育分”走向“全面育人”

茬褚新红看来,作为学生接受教育的重要载体传统课程的重构势在必行。经过不懈努力从课程理念的提出到目标的确定,从课程架构嘚搭建到教材的编写从课程的内容完善到评价推广……褚新红带领团队完成了“融慧”特色课程体系的华丽升级。

感触最深的是“实用型”写作即为了解决实际

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