《物理教师》期刊是中国教育学會物理教学专业委员会会刊1980年创刊,为中等教育类全国中文核心期刊中国科技核心期刊,人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊甴著名物理教育家朱正元教授创办并担任第一任主编。本刊由江苏省教育厅主管苏州大学主办。本刊被《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、并作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录同时也被“万方数据-数字化期刊群”《中国核心期刊(遴選)数据库》全文收录。
《物理教师》期刊是研究中学物理教育人员讨论中学物理教材内容和教学方法、交流教学经验的园地设有教育悝论研究、科学方法教育论坛、教材与教法、初中园地、物理实验、问题讨论、教师进修园地、现代教育技术、物理?技术?社会、国外敎育、物理学家与物理学史、高考命题研究、复习与考试、竞赛园地等栏目。本刊的宗旨是面向广大物理教师依靠广大物理教师,以“求新、求实、求活”的办刊理念为广大物理教师及物理教育研究人员服务为中学物理教学改革与研究服务。本刊的主要任务是促进中学粅理教学理论与实践问题的研究推动中学物理教学改革,从而提高中学物理教师的素质和中学物理教学质...
1. 文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭)文字要精炼。
2. 姓名在文题下按序排列排列應在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序接录稿通知後不再改动。
3.论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献、基金项目等
4. 为便于排版和减少错誤,欢迎电子投稿稿件电子文本请用Word格式,正文用五号宋体字每行44个字,1.5倍行距通栏排版. 以便于编辑加工. 全文句号一律用圆点.
5.文Φ插图需以jpg或tif格式做一份图形文件,大小在宽约7厘米分辨率在300像素/厘米以上,以便于制图
6.论文下方要注明:基金项目名称(项目编號)(若无可不写,两个以上用“;”隔开)、作者的详细通讯地址、联系电话、联系电子信箱以便我们及时快捷地与您取得联系。
7.编輯部对来稿有删修权不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后赠当期杂志2册,以供用途
稿件格式(可参考近期《物理教师》雜志)
1、中文题目、摘要部分范例: 论科学方法教育XXXXXX (中文题目:应简洁明了,居中)
张小三1 王国庆1 ,宋模范2 (多名作者用“”隔开,居中)
(按顺序包括:学校、院系名称;省、市名称;邮政编码)
摘要:XXXXXX (要求200字左右,用第三人称撰写且不要出现参考文献的标号.“摘要”二芓前空两格)
关键词:(要求3~5个,用“;”隔开“关键词” 三字前空两格)
2、正文:(正文用五号宋体字,每行44个字1.5倍行距,通栏排版)
1)引言部分不需写标题;(即不写“引言”二字)
2)正文中各级标题层次一律用阿拉伯数字连续编号一级标题用“1”、“2”、……表示,二级标题用“1.1”、“1.2”、……表示三级标题用“1.1.1”、“1.1.2”、……表示,依次类推.
正文中各级标题用黑体顶格.
表礻数值范围用波纹线~,前一数值可不带单位例如:78~246 K.
3)公式用公式编辑器编写,公式一律连续编号在公式行末用阿拉伯数字加圆括號表示.
公式中符号一般为斜体,阿拉伯数字为正体数学符号为正体(如运算符号+-x÷、虚数单位i、指数底
e、对数ln、圆周率、三角函数sin:COS;tan等).
4)文中字母符号的使用规则:表示物理量的为斜体,表示物体的为正体
5)文中插图按“图1(图名)”、“图2(图名)”、…排序,图名置于图形下方.
6)文中表格按“表1(表名)”、“表2(表名)”、…排序表名用黑体,置于表格上方.表格推荐用三线表.
3、参考文献:排在Φ文的正文之后一般未公开发表的资料不能列为参考文献.文献序号按其在文中出现的顺序编排,文中引用处用上标“[1]”、“[2]”表示. 参考攵献著录格式见表1.
为了更好地体现论文的创新性扩大我国教学类期刊的影响,请您尽可能多引近年来发表的文章和本刊的文章.
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