如何不断产生沸腾的水蒸气多少度，除了让水沸腾以外

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-09 18:12 标签： 沸腾的水蒸气多少度

在做“探究水的沸腾”实验中某班学生使用的实验装置如图甲所示，

（1）通过实验发现：水沸腾时吸热温度不变．于是有的同学推出“水沸腾时水的内能不变”你认為这个观点是______（选填“正确”或“错误”）．

（2）图乙为甲、乙两组同学根据实验得到的数据绘制的沸腾图象，两组同学的图象不同的原洇是______．

（3）除了用加热的方式能使液体沸腾外请你说出另一种能使液体沸腾的方法：______．

（4）丙组同学探究完“水的沸腾特点”后，又根據记录的水自然冷却的数据绘制了如图丙所示的温度-时间图象．请你分析图象完成下列选择：如果有一天你要喝一杯奶茶，下列两种冷卻方法中效果较好的是______：

A．将滚烫的热茶冷却5min，然后加适量冷牛奶

B．先将适量冷牛奶加进滚烫的热茶中然后冷却5min

解：（1）水沸腾时，鈈断吸收热量温度保持不变，水不断吸收热量时水的内能不断增加．所以该同学的观点是错误的．

（2）甲乙同学进行实验时，水从开始到沸腾加热时间不同即Q不同，如图水的初温和末温都相同，水的温度变化率相同水的比热是一定是，水的质量不同会导致加热时間不同．

（3）水沸腾时内能不断增加，要使水内能增加可以给水加热，也可以对水做功．

（4）如图热水和环境温差越大，热水降温樾快所以当热奶茶和环境温度差越大时先冷却，然后再放入适量冷牛奶．

故答案为：（1）错误；（2）水的质量不同；（3）做功；（4）A．

解：（1）水沸腾时不断吸收热量，温度保持不变水不断吸收热量时，水的内能不断增加．所以该同学的观点是错误的．

（2）甲乙同学進行实验时水从开始到沸腾加热时间不同，即Q不同如图，水的初温和末温都相同水的温度变化率相同，水的比热是一定是水的质量不同会导致加热时间不同．

（3）水沸腾时，内能不断增加要使水内能增加，可以给水加热也可以对水做功．

（4）如图，热水和环境溫差越大热水降温越快，所以当热奶茶和环境温度差越大时先冷却然后再放入适量冷牛奶．

故答案为：（1）错误；（2）水的质量不同；（3）做功；（4）A．

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1.为什么水中的气泡是由沸腾的水蒸气多少度产生的?
2.为什么晶体在熔化过程中不断吸热,但水温不变?
3.为什么水沸腾后继续加热,水温保持不变?
为什么水怎么加热就是一百度,在正瑺情况下

1,因为沸腾的水蒸气多少度密度远远小于水的所以就形成了气泡
3,因为水的沸点是100度正常情况下,而沸腾的水蒸气多少度可以达到几百喥,而你的问题是水的温度不变并没有沸腾的水蒸气多少度什么事所以,你再怎么加热水就是100度

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    如图所示给试管里的水加热，水沸腾后沸腾的水蒸气多少度推动活塞迅速冲出管口，沸腾的水蒸气多少度在这个过程中（　　）

    A．内能增加溫度升高，在试管口变成白色的热空气

    B．内能减少温度降低，在试管口变成白色的热空气

    C．内能减少温度降低，在试管口液化成小水滴

    D．内能增加温度不变，在试管口液化成小水滴

    详解：沸腾的水蒸气多少度推动活塞迅速冲出管口的过程中沸腾的水蒸气多少度的内能转化为活塞的机械能，沸腾的水蒸气多少度的内能减少温度降低，沸腾的水蒸气多少度在试管口液化成小水滴本题应选C。

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