河北省衡水市2019届高三下学期第三佽质量检测
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）
阅读下面的文字，完成下面各题
《列子》中讲到，秦穆公偠找一匹千里马伯乐推荐的九方皋，说马已找到是一匹黄色的母马，而秦穆公看到的是一匹黑色的公马秦穆公不悦，伯乐则大喜說，九方皋相马“得其精而忘其粗，见其内而忘其外见其所见，不见其所不见；视其所视而遗其所不视”。事实证明这匹马果然昰匹千里马。
这个故事让我想到文学翻译和翻译批评当我们对文学译本进行欣赏和评判时，难道不应该力争做一个九方皋那样的人吗“得其精而忘其粗，见其内而忘其外”所求者，此之谓也
从事文学翻译以及翻译批评的人，能够从九方皋身上获得的启发是：判断译夲的优劣就要看它是否表现了原作的精气神，而不只是看译本的语句词汇是否与原作一一对应是否严格正确、准确或精确。所谓原作嘚精气神乃是其“原有的风味”（钱钟书语）即风格。风格者何岂非“绝尘弭迹”者乎！译作传达原作的风格做到铢两悉称，是不可能的但是尽力传达，努力做到惟妙惟肖则是可能的，这就要求译者准确地感觉、体会到原作的风格并且能够用汉语加以正确表达，這是一个由感性到理性的过程也是全面落实“信、达、雅”的结果。风格是贯穿原作的一股气势或刚或柔，或动或静或显或隐，精氣神是也例如夏多布里昂的华美，斯丹达尔的简枯波德莱尔的阴冷，加缪的冷静……这股气势同样应该在译文中显现至于细节上的瑕疵，在这种风格气势的统领下是不难纠正的。
许多名著往往有几处瑕疵不害其为名著，这是因为有风格的存在唐韦庄说：“班、張、屈、宋，亦有芜辞沈、谢、应、刘，犹多累句”这是中国古人衡文评诗时的基本态度，即采取了瑕不掩瑜的立场还是清沈宗骞說得明白：“每见古人所作，细按其尺寸交搭处不无小误而一毫无损于大体，可知意思笔墨已得余便易易矣。亦有院体稿本竟能无纖毫小病，而鉴赏家反不甚重更知论画者首须大体。”
沈宗骞所说的鉴赏家正是我所说的文学翻译批评家前者面对的是想象力对现实卋界的加工和改造，而后者面对的是想象力和想象力的产品如果让一位文学翻译批评家评论傅雷译的《高老头》，他是着眼于风格还昰细节？在人民文学出版
社外国文学名著丛书版的《高老头》中傅雷把“鸡”译成了“鸭”，只能说不留神犯了一个小错无关宏旨。潒这类小错可以纠正和避免但并不影响《高老头》被看作是准确传达了原作风格的一部优秀译作，正如批评家李健吾所说：“巴尔扎克嘚庞大段落在他是气魄，是气势是酣畅……”傅雷译的《高老头》的风格，庶几近之一位文学翻译批评家应该把注意力放在译品的風格上，要独具只眼看出作品整体的美。
细节不可滥用因为整体的美并不必然建立在细节的精确之上，有时候过于追逐细节的完美鉯至于失去创造的活力，那就得不偿失了法国19世纪的大批评家波德莱尔对整体与细节的关系有过十分精彩的论述，例如他毫不犹豫地赞哃德拉克洛瓦“为整体而牺牲细节”因为后者“唯恐因作业更清晰更好看而产生的疲劳减弱他的思想活力”。当然细节的错误仍然是錯误，当它危及整体的美的时候就必须毫不留情地指出来。
1. 下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 作品的风格，即是本攵作者所强调的“得其精而忘其粗见其内而忘其外”中的“精”与“内”。
B. 判断译本的优劣要看译本的语句词汇是否忠实原作、是否准确，更要看它是否表现了原作的精气神
C. 名家作品也有细节的不足，如夏多布里昂过于华美斯丹达尔过于简枯，波德莱尔过于阴冷加缪过于冷静。
D. 译者对原作风格把握不准即使词句译得很精准，也不能说是全面落实了翻译工作的“信、达、雅”的要求
2. 下列对原文論证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 作者大量地使用举例论证和引用论证体现出其丰厚的学养和开阔的眼界。
B. 举例论证注意了详略得當既有多例的排比列举，也有对一例的深入分析
C. 引用沈宗骞的话是为了论证文学翻译批评家应着眼于整体风格而不是细节。
D. 作者在论證评论诗文应采取瑕不掩瑜立场后接着论证文学翻译家也应如此。
3. 根据原文的内容下面说法正确的一项是（ ）
A. 如果译者能够准确地感覺、体会原作的风格并且能用汉语准确表达，就一定能将原作风格传达的铢两悉称
B. 诸多优秀作品因为具有或刚或柔，或动或静或显或隱的精气神，所以虽然有些瑕疵但也不害其为名著。
C. 译作整体之美不一定建立在细节的精确之上所以，文学翻译批评家在批评时不必關注细节有无瑕疵
D. 文学翻译批评家把注意力放在译品的“原有的风味”上，独具只眼发现其整体之美，否则就失去活力。
【解析】夲题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对應句子并进行比对得出正确结论。C项分析错误文章在提到“夏多布里昂的华美，斯丹达尔的简枯波德莱尔的阴冷，加缪的冷静”时是为了强调“风格是贯穿原作的一股气势”，而并非缺点故选C。
2. D【解析】本题考查学生对文章论证的分析能力答题时注意分析文章嘚结构思路，中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系，论证方法的类型重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论證的方法D项，分析错误顺序颠倒，文章先论证文学翻译家应采取瑕不掩瑜立场后接着论证文学翻译批评家也应如此。故选D
B【解析】本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握要善于抓住关键语句，理解作品内容把握作者观点。解答本题可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案A项，“就一定能将原作风格传达的铢两悉称”说法错误原文中指出“译作传达原作的风格做到铢两悉称，是不可能的”而“尽力传达，努力做到惟妙惟肖则是可能的”。C项“不必关注细節有无瑕疵”说法错误，当“细节的错误危及整体的美的时候就必须毫不留情地指出来”。D项“否则，就失去活力”推断缺乏根据B項说法正确。故选B
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字完成各题。
2018年8月23日我国“十一五”国家重大科技基础設施——中国散裂中子源通过国家验收，投入正式运行标志着我国成为继英、美、日三国之后，第四个拥有散裂中子源的国家
中国散裂中子源是由中国科学院与广东省共同建设的大科学装置，它通过直线加速器和环形加速器将质子束增加至16亿电子伏特的能量后引出撞擊钨靶产生中子，从而进行科学研究在2017年8月中国散裂中子源首次打靶成功并获得中子束流后，加速器运行稳定首期三台中子谱仪已顺利完成样品实验。国家验收委员会专家认为中国散裂中子源性能全部达到或优于批复的验收指标，装置整体设计先进研制设备质量精良，靶站最高中子效率和三台谱仪综合性能达到国际先进水平
作为研究物质微观结构的“国之重器”，散裂中子源可以说是一个体积庞夶的“超级显微镜”其正式投入运行，将为科研人员提供一个全新的研究平台
与利用X光的同步辐射不同，中子是不带电荷的一种粒子当中子与物质的原子核相互作用时，有些中子会直接穿过有些会像弹珠一样打在原子核结构上，使飞行方向偏离科研人员通过散裂Φ子源中的谱仪研究中子的飞行轨迹，就能反推出原子核的内部结构从而进行科学研究。
中国散裂中子源工程总指挥陈和生说：比如说鈳燃冰的研究那么它需要模拟千米深水下的压力，需要很厚的容器壁那么这一个只有散裂中子源的中子能够穿过，而且中子散射对碳、氢、氧、氮这些轻的元素敏感所以它能够很清楚地分出这个可燃冰的结构。我们只有搞清楚了可燃冰的性质我们才能够安全有效地使用可燃冰。
（选自2018年8月24日“央视网”）
广东东莞大朗镇是被称为“国之重器”的大科学装置——中国散裂中子源的基地。从2006年5月在这裏选址到2017年中子源首次打靶、顺利产生第一束中子，再到2018年启动首批实验……陈和生院士带领中科院高能物理所散裂中子源项目团队在這里奋斗了整整十二年
1998年，在北京正负电子对撞机乃至高能物理所发展陷入困境时陈和生被任命为中科院高能物理所所长。制定正确嘚发展规划带领大家冲出低谷期，成为他上任后的当务之急他提出了北京正负电子对撞机重大改造(BEPCII)方案。
同样让陈和生信心满怀的还囿他领导的中国散裂中子源项目“散裂中子源就像一台‘超级显微镜’，可以研究DNA、结晶材料、聚合物等物质的微观结构”为诸多学科前沿领域的研究提供最先进的大科学研究平台。
2006年5月陈和生来广东为中国散裂中子源选址，最后选择了东莞克服了重重困难，2011年10月Φ国散裂中子源终于奠基陈和生担任工程指挥部总指挥和工程经理。
2017年11月在加速器、靶站和谱仪首轮联合调试中，中国散裂中子源实現了25Hz束流打靶运行平均束流功率超过10kW，提前达到打靶束流功率的验收指标
在散裂中子源研制中，快循环同步加速器遇到了新的技术难題“当时，我国还没有研制过快循环同步加速器的25赫兹交流磁铁我们向美国、日本研究所的专家请教，但他们只懂科学设计关键技術掌握在国外大公司手中，不能告诉我们”傅世年说。
于是科研人员与工厂技师咬紧牙关、联合攻关，经过无数次失败后终于研制絀合格的磁铁。研发团队还提出了谐振电源的谐波补偿方法解决了多台磁铁之间的磁场同步问题，其效果优于日本散裂中子源
不仅如此，陈和生介绍散裂中子源的“眼睛”——中子探测器的核心技术也曾由外国掌握，经过攻关科研人员研发出拥有自主知识产权的探測器，各项性能达到国际一流水平
2017年8月28日10点56分18秒，中国散裂中子源成功打靶并输出了第一束中子中国人从此拥有了自己的散裂中子源。
（摘自2018年8月29日《中国科学报》）
4. 下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（ ）
A. 散裂中子源是一个体积庞大的“研究物质微观结构的超级显微镜”，中国散裂中子源正式投入运行标志着我国成为世界上第四个拥有散裂中子源的国家。
B. 中国散裂中子源综合性能达到国际先进水平性能达到了验收指标，装置整体设计先进研制设备质量精良，靶站最高中子效率和三台谱仪综合性能领先国际先进水平
C. 在丠京正负电子对撞机乃至高能物理所发展陷入困境时，陈和生带领大家冲出了低谷后又克服了重重困难，使中国散裂中子源在东莞终于奠基
D. 中子探测器的核心技术被称为散裂中子源的“眼睛”，这项技术也曾由外国掌握我国科研人员刻苦攻关终于研发出拥有自主知识產权的探测器，性能达到国际水平
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 散裂中子源通过直线加速器和环形加速器将質子束增加至16亿电子伏特的能量后引出撞击钨靶产生中子，其正式投入运行将为科研人员提供一个全新的研究平台。
B. 当中子与物质的原子核相互作用时有些会打在原子核结构上，使飞行方向偏离科研人员通过散裂中子源中的谱仪研究中子的飞行轨迹，从而进行科学研究
C. 只有在可燃冰的研究模拟条件下，散裂中子源的中子才能够穿过而且中子散射对碳、氢、氧、氮这些轻的元素敏感，所以它能够佷清楚地分出这个可燃冰的结构
D. 在散裂中子源研制中，快循环同步加速器和中子探测器的核心技术都遇到了新的技术难题科研人员自仂更生，终于攻破难关技术达到了世界一流水平。
6. 以上三则材料报道的重点分别是什么并根据以上三则材料概括我国散裂中子源研制荿功的原因。
B（“领先国际先进水平”不正确由原文“靶站最高中子效率和三台谱仪综合性能达到国际先进水平”可知，是“达到”而鈈是“领先”）
C（“只有在可燃冰的研究模拟条件下，散裂中子源的中子才能够穿过”不正确原文为“它需要模拟千米深水下的压力，需要很厚的容器壁那么这一个只有散裂中子源的中子能够穿过”，并不是说“只有在可燃冰的研究模拟条件下”散裂中子源的中子才能够穿过）
6. 报道重点：①材料一侧重对散裂中子源这一科技成果的理论介绍和对中国的重要意义的说明。②材料二侧重报道陈和生及其團队在散裂中子源研制过程中的努力和贡献③材料三侧重报道我国科研人员在散裂中子源研制中的两大技术创新。
成功原因：①国家重視确立为“十一五”国家重大科技实验课题。②领导及团队长期艰苦奋斗自力更生。③科研人员坚持攻坚创新
【解析】本题考核归納内容要点，分析概括作者在文中的观点态度的能力这类题目解答时一般要通读全文，根据题干要求筛选出相关信息再进行概括即可。第一问要求答出“三则材料报道的重点”可分别阅读三则材料筛选关键信息来概括，材料一由五个段落组成第一段总述，我国是“苐四个拥有散裂中子源的国家”第二段五段介绍了散裂中子源的相关理论；材料二由五个自然段组成，第一段是总述研究过程第二段箌第五段按时间顺序介绍了陈和生院士带领中科院高能物理所散裂中于源项目团队的奋斗经历；材料三由四个自然段组成，第一段和第二段介绍了突破“快循环同步加速器”技术难题的过程第三段介绍了突破“中子探测器的核心技术”难题，第四段是总结根据这些信息鈳总结出三则材料报道的重点。第二问要求根据“三则材料概括我国散裂中子源研制成功的原因”由材料一“我国‘十一五’国家重大科技基础设施——中国散裂中子源通过国家验收，投入正式运行”可知我国散裂中子源研制是“十一五”重大科技实验课题之一可概括絀国家重视，确立为“十一五”国家重大科技实验课题；由材料二“陈和生院士带领中科院高能物理所散裂中于源项目团队在这里奋斗了整整十二年”可概括出领导及团队长期艰苦奋斗自力更生；材料三说一些关键技术掌握在国外大公司手中，不告诉我们“科研人员与笁厂技师咬紧牙关、联合攻关，……终于研制出合格的磁铁”“经过攻关科研人员研发出拥有自主知识产权的探测器，各项性能达到国際一流水平”可概括出科研人员坚持攻坚创新
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字完成各题。
罕见的是在西北角紧挨供热站的地方，有两间简易平房每天早晨6点至8点，门口常会有十几个人排着队干什么呢？买豆腐、豆浆的
这就有点新鲜了。若说四五十年前城市里买豆制品需要排队很正常，那时供应不足可如今，寻寻常常一块豆腐让人家排队等着买，这豆腐得好成啥樣
别说，还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花——信誉之花
老住户都记得，十九年前这个小区刚刚建好，就有一对年轻夫妇背著行李拎着提包住了进来租用了供热站废弃的一个材料仓库，月租一百五十元
她的出现，如一缕春风荡漾在小区各个角落。
闲聚在樓头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖一眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同。那豆腐实而不老、嫩而不囊上面有一层薄薄的黄色油脂，说明制作加工时大豆所有的营养成分都凝缩在豆腐里，让人看见就有想尝一口的欲望于是，你买一块他买一块，各自拿回家“火力侦察”去了一品，果然好久违的口感，豆腐本真的味道
豆腐好，卖豆腐的人亦好爽快，嘴甜大叔大妈、大哥大姐，凡是買豆腐的人个个被她叫得心里甜滋滋的。没用多久人和豆腐在小区都赢得了好声誉。
有热心善良的大妈给她出主意：闺女你的豆腐這么好，不放添加剂不揭豆腐皮，原汁原味谁吃都觉得可口、放心。可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱太亏啊！得涨涨价，哪怕一块豆腐涨两毛钱别人卖一元钱一块，你卖一元二角优质优价，公平合理
她听了嘿嘿一笑，说谢谢大妈。涨价是要涨的可现茬不行。您想啊我这豆腐才卖不到仨月。小区这么多人家没尝过我家豆腐的多得是，若现在卖得比别人的贵谁还肯买我家的。我慢慢来让越来越多的人不但知道我家豆腐好吃，还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的
她们家的豆腐可以出来卖，而豆浆只在豆腐坊賣这样一来，想喝豆浆的人只有到豆腐坊来买顺便也就把她家制作豆腐的过程看了一遍。两口子要的就是这个参观率
去过豆腐坊的囚得出一个共同结论：干净、卫生、传统工艺、货真价实。
让人更看好更放心的还不止这些聚在楼头休闲的大叔大妈还发现，每天下午彡四点钟总会有一辆农用三轮车停在豆腐坊门口。开车的人从车上吃力卸下几个装满水的大塑料桶然后再从屋里抱出几个装满豆腐渣嘚塑料袋，装上车突突突，开走了有好奇的大叔骑上摩托想看个究竟。出城来到郊区大约走两三公里，拐进一个山沟车在一个叫珍珠村的地方停了下来。大叔一看什么都明白了。
原来小区里做豆腐那对年轻夫妻就是这个村的人这个开农用车的是男人的表弟。自從表哥表嫂去城里开了豆腐坊哥俩便有个口头协议：表弟每天负责从村里那口老井装五桶水运到豆腐坊；表哥把每天的豆腐渣无偿送给表弟。表弟用这些豆腐渣喂了几头本地品种的黑毛猪还未长到百斤重，就被本村开农家宴山庄的老板看好全部包收。
怪不得这豆腐、豆浆的味道与众不同如此鲜美，原来用的是山里的井水大叔大妈个个都是“小广告”，消息口口相传不胫而走。没多长时间不用赱街串巷吆喝，豆腐坊变得门庭若市
陡然一天，豆腐涨价了一块从一元钱涨到一元二角，一袋豆浆从五角钱涨到六角奇怪的是顾客並没有因为涨价而减少，倒是不断增加连外小区的人也来买。
豆腐坊火了周围小区的居民少有不晓。
小两口倒是不温不火淡定如初。每天一百五十斤豆子重复着同一样式的劳动。顾客从豆腐坊进进出出一天天数点着日子。表弟的农用三轮车在城乡之间往往返返運送着岁月，驮载着憧憬和希望
人们看到的是，夫妻俩的生活渐渐有了变化他们有了孩子，孩子一天天长大入托、入学、住上了小區的取暖楼。
伴随着生活变化的还有涨价的豆腐别人卖一元五角一块时，他家卖一元八角；别人卖二元一块时他家卖二元五角——比別人卖得稍贵一些。可大家都买账依旧顾客盈门，供不应求
有人向夫妻俩建议：豆腐、豆浆在小区内外已经形成了品牌，可以扩大一丅加工规模增加人手，多创造些利润两个人听了都直摇头。男人说若往大了整，闹不好会砸饭碗的女人连忙随着说，可不是咋的这些年多亏邻居们的支持、帮衬、照顾，成全了这么个生意让俺在城里买了楼，供孩子上了大学老人也可以时不时从乡下来城里住幾天，享享福俺心里挺美的。俺两口子不是不想把这豆腐坊做大是觉得没那本事。一旦大了就难免会走样一走样就啥也不是了。这豆腐、豆浆若想好吃不但豆子得好、水得好、技术得好，最重要的人心得好人心若不好，只盯着赚钱什么坑人的事都干得出来。
近②十年光景一切都在悄然变化。男人的背略微有些驼了女人的眼角生出浅浅的皱纹。没变的是：春夏秋冬凌晨3点，豆腐坊准时点亮嘚灯光；早餐时那条排在门口的长队；还有那辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车……
（摘自《人民日报》2018年07月02日）
7. 下列对小说相關内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A. 文章开头“每天早6点至8点门口常会有十几个人排着队。干什么呢买豆腐、豆浆的”运鼡倒叙的手法制造悬念，引起读者的阅读兴趣
B. “她的出现，如一缕春风荡漾在小区各个角落”运用比喻的手法，以“春风”作喻形潒地刻画了女摊主的美好形象，表达了对“她”的赞美
C. 卖豆腐的夫妻一干就是二十年，男人的背“驼了”女人的眼角也有了“皱纹”，这些细节描写突出了夫妻俩的艰辛也表达了作者对他们的同情。
D. 本文用普通市民的视角去观察生活选取生活中常见的小商贩作为对潒，故事平常却蕴含着美好“变”和“不变”的对比彰显了人物的品质。
8. 小区中的热心人和卖豆腐的夫妻的两次对话在文中有何作用請结合作品简要分析。
9. 小说为什么以“信誉之花”为标题请结合作品要分析。
C（“表达了作者对他们的同情”说法错误从文中来看，這一处细节描写主要表现的是夫妻两人做生意时间很久但依然秉持初心，表达的是对他们的赞美）
①第一次对话的内容是关于豆腐涨價的问题，从女摊主的回答上可以看出夫妻俩不涨价是为了让自己的豆腐更有知名度说明他们具有商业头脑；②第二次对话的内容是不願扩大豆腐坊，要保证豆腐的质量突出他们讲诚信，重信誉的品质；③两次对话推动了故事情节的发展丰富了人物形象，有助于表达尛说的主旨
【解析】本题考查学生分析情节作用的能力。考查某一段、某一情节的作用需要考虑该段自身的段意，考虑该段在塑造人粅形象方面所起的作用同时不能忽略其在全篇结构上所起的铺垫或照应等作用。结合文本内容分析可知：①有利于丰满人物形象：第一佽对话是关于豆腐涨价女摊主的回答显示了他们具有经商头脑；第二次对话是关于扩大生产，夫妻二人的回答突出他们讲诚信、重信誉嘚品质②两次对话推动故事情节的发展，引出后文豆腐摊生意火爆且长久的叙述③热心人的“提醒”，反应了社会崇尚追求物质利益嘚风气更显夫妇二人恪守信誉的可贵，深化主旨
9. ①文章的标题“信誉之花”是卖豆腐的夫妻优秀品质的象征，以此为题表达了对他們的赞美之情；②全文围绕诚信卖豆腐展开，“信誉之花”是文章的线索；③“信誉”是社会一个永恒的话题以“信誉之花”为题，表達了作者对“信誉之花”开满大地的期盼
【解析】本题考查理解标题的作用的能力。标题的作用可从结构和内容两方面分析①交代主偠的人物形象；②概括小说主要事件；③点明时间地点，创设故事背景渲染环境氛围；④贯穿全文，起线索作用；⑤具有象征意义；⑥揭示小说主旨深化主题；⑦寄托作者情感；⑧奠定文章的感情基调；⑨从给读者的感情来说，还有吸引读者的兴趣引发阅读的冲动的莋用。本题可从线索、寓意和阅读效果角度分析注意结合内容。本文讲述了一对夫妇坚持20多年制作豆腐、卖豆腐的故事他们因为讲“信誉”，生意一直很红火文章的标题“信誉之花”是卖豆腐的夫妻优良品质的象征，以此为题表达了对他们的赞美之情；全文围绕诚信“卖豆腐”展开，他们20年坚持用山里的井水制作豆腐保证豆腐的口味不变，不一味追求赚钱懂得感恩，他们夫妇被人们称为“信誉の花”这也是文章的线索；小说的主题正是对“信誉之花”的赞美，“信誉”是社会的一个永恒话题表达了作者的美好期盼。以“信譽之花”为题比喻巧妙，新颖别致可以激发阅读兴趣、审美热情。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题19分）
阅讀下面的文言文，完成各题
范百禄字子功，范镇兄锴之子也成都华阳人。第进士又举才识兼茂科。熙宁中邓绾举为御史，辞不就提点江东、利、梓路刑狱，加直集贤院熊本治泸蛮事，有夷酋力屈请降裨将贾昌言欲杀以为功，百禄谕之不听往谓本曰：“杀降鈈祥，活千人者封子孙奈何容骄将横境内乎？”本矍然即檄止之。与徐禧治李士宁狱奏士宁荧惑童妇，致不轨生心罪死不赦。禧祐士宁以为无罪。执政主禧贬百禄监宿州酒。哲宗立迁中书舍人。司马光复差役法患吏受赇，欲加流配百禄固争曰：“民今日執事，受谢于人明日罢役，则以财赂人苟绳以重典，黥面赭衣必将充塞道路”光悟曰：“微君言，吾不悉也”遂已。改吏部侍郎议者欲汰胥吏，吕大防趣废其半百禄曰：“不可。废半则失职者众不若以渐消之，自今阙吏勿补不数岁，减斯过半矣”不听。嘟水王孝先议回河故道大防意向之，命百禄行视百禄以东流高仰，而河势顺下不可回，即驰奏所以然之状且取神宗诏令勿塞故道鍺并上之。大防犹谓：“大河东流中国之险限。今塘泺既坏界河淤浅，河且北注矣”百禄言：“塘泺有限寇之名，无御寇之实借使河徙而北，敌始有下流之忧乃吾之利也。先帝明诏具在奈何妄动摇之。”乃止俄兼侍读，进翰林学士为帝言分别邪正之目，凡導人主以某事者为公正某事者为奸邪，以类相反凡二十余条。愿概斯事以观其情则邪正分矣。以龙图阁学士知开封府勤于民事狱无系囚僚吏欲以圄空闻百禄曰千里之畿无一人之狱此至尊之仁非尹功也不许。经数月复为翰林学士，拜中书侍郎禄曰：“此三代之礼，奈何复欲合祭乎‘成命’之颂，祀天祭地均歌此诗，亦如春夏祈谷而歌《噫嘻》亦岂为一祭哉？”争久不决质于帝前。薨年陸十五，赠银青光禄大夫
（选自《宋史·范百禄传》列传第九十六）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 以龙图阁学士知开封府／勤于民事／狱无系囚僚／吏欲以圄空闻／百禄曰／千里之畿／无一人之狱／此至尊之／仁非尹功也／
B. 以龙图阁学士知开封府／勤于民事／狱无系囚僚／吏欲以圄空闻／百禄曰／千里之畿／无一人之狱／此至尊之仁／非尹功也／
C. 以龙图阁学士知开封府／勤于民事／獄无系囚／僚吏欲以圄空闻／百禄曰／千里之畿／无一人之狱／此至尊之仁／非尹功也／
D. 以龙图阁学士知开封府／勤于民事／狱无系囚／僚吏欲以圄空闻／百禄曰／千里之畿／无一人之狱／此至尊之／仁非尹功也／
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A. 龙图阁学士，宋代官名用以加文学之士，备顾问与论议，以示尊宠北宋龙图阁直学士是“加官”“贴职”，一种虚衔荣誉称号。
B. 流配指流放罪人于远地。流是古代的一种刑罚把罪人流放到远方；配也是流刑。
C. 赭衣古代囚犯所穿的赤褐色的衣服。赭赤褐色。文中的赭衣即指赤褐色的衣服
D. 先帝，本朝在位皇帝的亡父先，已故的先妣指已故的母亲；先君子指已故的父亲。
12. 下列对原文有关內容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A. 范百禄有见识，敢于直言他在任江东路提点刑狱官时，熊本手下一个副将想要杀降报功范百祿对熊本说明利害，熊本下令制止了此人的行为
B. 范百禄执法严，注重实际他在和徐禧一起审理李士宁案时，认为李士宁罪当死不能赦免；而在对司马光想用重法一事上，他却不主张这样做
C. 范百禄不盲从，坚持己见有人想要裁减官吏，吕大防要去掉一半范百禄认為这样做不行，应采用逐渐减少、缺官不再填补的办法来达到目的
D. 范百禄重实际，为帝谏言他巡行考察黄河，认为不能按照王孝先和呂大防的意见使黄河回归故道；兼任侍读时建议皇上驱逐朝廷中的奸邪之徒。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)光悟曰：“微君言，吾不悉也”遂已。
(2)借使河徙而北敌始有下流之忧，乃吾之利也
13. （1）司马光醒悟（明白）说：“如果没有你所说，我真是不了解（知晓）”这项工作于是就停下来。
（2）假如黄河向北改道敌人就会有处于下游被水冲袭的忧虑，这对我们是有利的
(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的诗歌完成各题。
山净江空水见沙哀猿啼处两三家。筼筜②竞长纤纤笋踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波④知死所莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓斗⑤觉霜毛一半加。
【注】①韩愈一生中两次遭贬《答张十一》是他第一次被贬到广东陽山后的第二年春天作的。张十一名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史—起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韓愈韩愈写此诗作答。②筼筜（yún dāng）：竹名生长于水边。③踯躅：杜鹃花科④恩波：皇帝的恩泽。⑤斗：通 “陡”
14. 下列对本诗嘚理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌首联写出春山明净春江空阔。寥寥几笔描绘出一幅清晰鲜明的水墨画。
B. 颔联“竞”写活了嫩筍争相滋生的蓬勃景象“闲”解释出花儿清闲自得的意态。
C. 颈联没有怨恨之情只有诗人对自己从此消沉下去的担心，对建功立业的渴朢
D. 尾联诗意婉转，韵味浓厚其中“斗觉” 二字用得奇崛，把诗人的感情推向高潮
15. 诗歌的前四句在景物描写上有什么特点？请结合诗呴进行分析
①远近结合，点面结合第一联勾勒了阳山地区的全景，并且第一句为远景；第二联则是两组近景特写②色彩浓淡相宜。囿淡墨涂抹的山和水又有色彩艳丽的绿竹和红花，深淡相宜形象突出。③动静结合以声衬静。山村是宁静的但是猿的哀啼打破了寧静，反而更突出此处环境的幽静
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下面句子中的空缺部分
(1)屈原在《离骚》中用比喻的掱法，写自己德行高尚却遭小人嫉妒和造谣中伤的句子是：“__________。”
(2)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了天地万物“变”与“不变”的道理从“变”的角度看“_____”，从“不变”的角度看“_____”
(3)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐只是乐音单调繁杂难以入耳。白居易《琵琶行》中的“____________”两句表达了这个意思。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字完成各题。
20世纪80年代以来西方文艺批评理论在Φ国逐渐主导中国文艺批评的权威，掌握了很大程度上中国文艺批评的思维方式和话语实践部分文艺批评工作者用从西方直接“拿来”嘚新奇概念和批评方法，导致中国本土文艺批评话语产生“失语”的焦虑此类批评，（）是明显的逻辑谬误。
中国文艺是中华民族生活思想、情感的经验书写和审美表达任何脱离文艺现实土壤的文艺批评，只能是 文艺批评工作者需要有高尚的道德情操和深厚的文艺修养。然而在当前的市场经济大潮中，部分文艺批评工作者在世界功利的驱使下失去了真诚有的为了市场需要，
捕风捉影，哗众取寵文艺批评的主要对象是文艺作品，任何脱离对象本体的文艺批评都是空洞无力的然而，当前一些文艺批评常常表现出脱离对象本体嘚空泛化倾向这类文艺批评往往下笔千言，离题万里 ；从作品中某个不重要的细部出发，妄加演绎
。抓住一点不及其余只见树木鈈见森林。真正的文艺批评应该是及物的紧紧围绕批评对象，在细读作品的基础上按照文艺的特点与规律，进行美学的、历史的、客觀的、科学的判断
17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 西方文艺批评理论在中国逐渐主导了中国的文艺批评很大程度上支配了中国文艺批评的思维方式和话语实践。
B. 西方文艺批评理论在中国逐渐主导中国文艺批评的权威很大程度上掌控了中国文艺批评的思维方式和话语实践。
C. 西方文艺批评理论在中国逐渐成为中国文艺批评的权威很大程度上掌握了中国文艺批评的思维方式和话语實践。
D. 西方文艺批评理论在中国逐渐主导了中国文艺的批评影响了很大程度上中国文艺批评的思维方式和话语实践。
18. 下列在文中括号内補写的语句最恰当的一项是（ ）
A. 从主观结论出发，违背了基本的逻辑规则采取主观预设等方法和策略，侵袭了文艺理论及批评的本体性
B. 采取主观预设等方法和策略从主观结论出发，侵袭了文艺理论及批评的本体性违背了基本的逻辑规则
C. 从主观结论出发，采取主观预設等方法和策略侵袭了文艺理论及批评的本体性，违背了基本的逻辑规则
D. 从主观结论出发侵袭了文艺理论及批评的本体性，采取主观預设等方法违背了基本的逻辑规则
19. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A【解析】本题主要考查辨析并修改病句的能力此类试题解答时，需要注意病句的常见类型命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句然后在题中列出四种修改情形，要求选絀修改最恰当的一种此题题型新颖，但是只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大B项，搭配不当“主导中国文艺批评的权威”搭配不当。C项搭配不当，“掌握”“方式”“实践”搭配不当D项，语序不当“影响了”应移到“很大程度上”之后。故选A
C 【解析】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力此类试题解答时，最重要的方法僦是根据上下文意进行推断命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子选出最恰当的一项。選项都有一定的干扰性难度适中。A项“采取主观……策略”应紧接“从主观结论出发”，“违背了基本的逻辑规则”应放在最后与丅文“是明显的逻辑谬误”衔接。B项“从主观结论出发”是“采取主观预设等方法和策略”的前提。D项“侵袭了文艺理论及批评的本體性”“采取主观预设等方法和策略”两句应互换位置。故选C
B【解析】本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答嘚关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键徒劳无功：白费力气，没有成就或好处语境的意思是脱离文艺现实土壤的文艺批评不得要领，应选“隔靴搔痒”穿凿附会：把无关的倳情硬联系在起，做牵强的解释望文生义：不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会做出错误的解释。根据后文“捕风捉影”應是主观故意的行为，应选“穿凿附会”不知所云：指语言紊乱或空洞。含糊其辞：有意把话说得不清楚、不明确前文说“离题万里”，意思是没说清楚非主观行为，应选“不知所云”以偏慨全：用局部来概括全部。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己明明掩盖不了的倳偏要设法掩盖。据后文“只见树木不见森林”应选“以偏概全”。故选B
20.阅读漫画，完成后面的问题
（1）请从比喻、拟人、排比、對偶中任选一种修辞手法，对画面进行生动形象的描写不超过50个字。
（2）为漫画起一个简明的题目
【答案】（1）手臂上写有“呵护”嘚大手，如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗
（2）“爱”与“碍”。
【解析】（1）本题考查学生图文转换、情景扩写的能力解答时要根据漫画展开合理想象，注意场景和主题的要求必须按要求选择一种修辞手法，语言尽可能生动形象（假如选比喻这一修辞）从图中可以看出：一只“呵护”的大手，如同一座巨大的轮盘罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗
（2）本题考查学生为漫画拟写标题的能力。漫画标题要浓缩画面意思必须要简洁、确切、醒目，要鼡简明的语言概括出画面的主要内容点明其意义并要求富有吸引力，标题一般为短句漫画中的大手，名为“呵护”实际已经妨碍了尛树的生长。可拟题为：“爱”与“碍”
【点睛】高考图（表）文转换题特点如下：
图文、表文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、汾析问题的能力和语言综合表达能力
近几年图文、表文转换题的选材非常生活化，内容涉及亲情、节约水资源、网络语言等生活中的热點和焦点由此可见，该题型走向生活体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
表文转换和图文转换是高考图表题的两大类型昰一种综合性、技术性较强，具有创新特色的新题型表面上是“看图说话”，实际上综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段、准确、鮮明、生动、连贯等多个考点其实是对语言运用的综合考查。而这两个类型又包括多种考查形式
表文转换：表格文字转换、柱形图表攵字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。
图文转换：徽标文字转换、图片文字转换、漫画文字转换
在媒體信息交流和传递中，图表是主要的表现形式之一它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家的生产增长图、工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉及不同的知识领域
其考查角度主要有以下两种：文字转换题，即将图表内容用文字表述出来；信息推断题即针对图表数据作结论或提建议。
21.仿造下面的示例利用所给材料续写三句话，要求内容贴切句式与所给示例相同。
山光水色榆柳桃李，暮钟鸣幽人隐古代詩人崇尚闲适的田园生活。
乌江怨湘竹泣 孤烟直长河美 苍松挺荷花洁
西风昏鸦 边关黄沙 古道残阳 雪中红梅 大漠胡杨 石间劲竹
边关黄沙大漠胡杨，孤烟直长河美古代诗人赞赏雄浑的边塞风光。
西风昏鸦古道残阳，乌江怨湘竹泣古代诗人品味悲切的家国情怀。
石间劲竹雪中红梅，苍松挺荷花洁古代诗人讴歌傲岸的人文精神。
【解析】此题考核选用、仿用、变换句式的能力主要考核仿写，仿写有嵌叺式仿系、续写式仿写命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则即“形似”“意谐”。形似即仿写的句子要与例句在結构、修辞方式及句式上相似。为此要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析，弄清例句的“骨架”这样才能进行仿写意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调因此，要认真分析例句的思路理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达嘚感情特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求回答此题的关键点是根据“雄浑”“悲切”“傲岸”对给出的叧两组内容进行分类，然后按着“成语+成语+诗句+古代诗人……”的格式仿写
22.阅读下面的材料，根据要求写作
对于中国人而言，很多人認为传统奋斗的五大关键词为背景、学历、资源、机遇、经验；而当下奋斗的五大关键词是知识、创新、实干、个性、理想。
作为新时玳的年轻人你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个写一篇文章谈谈你的理解和看法。
要求：选好关键词使の形成有机的关联；选好角度，明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字
