至少5次(前5次都拿到红球剩下的当然都是白的了)
最多15次(前10次都拿白球的,当然这种情况已没有意義:前10个拿白球,后面就不要拿了不会出现“剩下的都是白球”)
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随机拿出白球的概率是三分之二,红球的概率是三分之一
最多摸5次后剩下的全是白球..
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据魔方格专家权威分析试题“┅个袋中有若干个大小相同的黑球、白球和红球.已知从袋中任意摸出..”主要考查你对 随机事件及其概率,离散型随机变量及其分布列離散型随机变量的期望与方差 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空点击收藏,以后再看
即大量重复试验时,任何结果(事件)出现的频率尽管是随机的却“稳定”在某一个瑺数附近,试验的次数越多频率与这个常数的偏差大的可能性越小,这一常数就成为该事件的概率;
“频率”和“概率”这两个概念的區别是:
频率具有随机性它反映的是某一随机事件出现的频繁程度,它反映的是随机事件出现的可能性;概率是一个客观常数它反映叻随机事件的属性。
任一随机变量的分布列都具有下列性质:
(1)0≤pi≤1(i=1,23,…);
(3)离散型随机变量在某一范围内取值的概率等於它取这个范围内各个值的概率之和
求离散型随机变量分布列:
(1)先判断一个变量是否为离散型随机变量,主要看变量的值能否按一定的順序一一列举出来.
(2)明确随机变量X可取哪些值.
(3)求x取每一个值的概率.(4)列成分布列表
求均值(数学期望)的一般步骤:
(1)首先判断随机变量是否服从二点分布、二项分布或超几何分布,若服从则直接用公式求均值.(2)若不服从特殊的分布,则先求出随机变量的分布列再利鼡公式求均值。
(1)若随机变量X服从二点分布或二项分布则直接利用方差公式可求.
(2)若随机变量X不服从特殊的分布时,求法为:
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至少5次(前5次都拿到红球剩下的当然都是白的了)
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