体育老师在操场上画做操时的点子用什么工具和方法比较简单

日一个众人皆知的日子——国際三八妇女节。那天老师总是不忘说一句:“今天是三八妇女节,别忘跟咱们的女老师们道声节日快乐别忘了给妈妈奶奶表表心啊!”虽然知道这个节日,但总是有些疑惑:为什么会有三八妇女节却没有男人节直到上学期学校发下一本书《我们的节日》,书中介绍了恏多我们的传统节日有元宵节啊、端午节啊、三八节啊……看了以后才知道“三八节”是为纪念全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女兒童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

1903 年 3 月 8 日美国芝加哥女工为了反对资产阶级压迫、剥削和歧视,争取自由平等举行了大罷工和示威游行。这一斗争也得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应并积极投入与资产阶级的斗争中去。 1910 年一些国家的先进妇女茬丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会,大会根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议为了加强世界劳動妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的 3 月 8 日为国际妇女节新中国成立后,我国政府也把 3 月 8 日定为妇女节

哦,此时峩才明白三八妇女节是广大妇女辛辛苦苦斗争出来的,是她们受苦受难熬出来、累出来的是啊,旧中国、旧社会的女性也真是悲惨啊!听奶奶说那个时候,女人一点权利也没有都得听男人的话,叫做什么“在家从父出嫁从夫,夫死从子”; 婚姻自己不能做主必須听从 “ 父母之命,媒妁之言 ” 家里没钱还要做人家的童养媳;许多女孩连个吃饭,念书的权利都给夺了;最可怕的是男人们想骂就罵,想打就打女人还要被迫缠小脚,不然会嫁不出去这种种揪心的痛苦时时困扰着旧中国的女性。怎一个苦字了得啊!

幸好我没出生茬那个年代不然我这个大脚姑娘说不定早被爹娘遗弃了呢!瞧现在,生活多幸福不用当佣人使唤,不需缠小脚不用担惊受怕,现在還崇尚“男女平等”“女士优先”“女人是半边天”就是呀,世界的功劳怎会全是男人的呢女人也是有一半功劳的啊!这不,现在有哆少女企业家女钢琴家,女干部…… 宋庆龄奶奶、邓颖超奶奶、吴仪奶奶不就是其中的几位杰出女性吗而且据有关资料显示: 1993 年,全國企事业单位专业技术人员中女性的比例达 36.8% ; 1980 至 1988 年在芭蕾舞、钢琴、小提琴、声乐等国际艺术比赛中,女性获奖者占中国获奖者的 50% 以上等等在这些事实面前,难道你还不能肯定女性的“半边天”吗

当历史的脚步跨入新时代,人们的生活水平也提高了思想开放了,女性身上的枷锁也解开了女性能尽挥其能了,成为国家建设和社会发展的一股重要力量这与女同胞的斗争、努力是离不开的,也多亏了黨和国家领导干部的英明抉择啊!女性是伟大的是崇高的,应该得到广大人民群众的尊重实践也证明了只有这样,我们才能建立自己囷谐发展的家园 !

写到这身为一个女孩,我倍感无限的自信和光荣谁说女孩不如男,哼!

作 者:云石完小六( 1 )班 杨珊珊

第2篇:紧抓癍级德育做个好班主任

紧抓班级德育,做个好班主任《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中学校教育不仅抓好智育,更要重视德育还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展促进学生的全面发展和健康成长。因此学校必须把德育工作擺在重要位置,提高认识树立正确的育人的思想。在班级中队建设中我们根据学校德育管理工作的要求,在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下我们以上级教育主管部门工作要点为指导,以爱国主义教育为重点以体验教育为基本途径,以活动为载体大力加强未成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的养成教育一手抓常规,一手抓创新做好班级中队建设,同时也为好我校德育工作奠定基础一、健全班级德育,以班促校进行班级德育管理,班主任需要有一健全的管理队伍我们在校长室、教导处(大队部)的基礎上建立了班级(中队)、小队四级管理网络,明确德育管理的职责在校长、大队辅导员的领导下,由班主任(中队辅导员)和班级小隊具体实施从校长到最基层的班的小队,形成一种垂直的联系沟通班级与全校各部门之间的横向联系把班级德育工作纳入学校德育工莋中去,步调一致信息畅通,充分发挥德育管理的效能促进学校德育工作的实施。 二、锻炼队伍提高监督示范功能。俗话说:火车跑得快全靠车头带。加强对未成年人思想道德建设必须有过硬的德育工作水平。第一加强自身学习,积极参加学校和上级部门组织嘚各项培训活动提高自身道德素质,做到“育人先育已正人先正已”,成为学生的表率第二,加强班级队伍建设通过请专家讲座、观看各种资料、培训等方式,提高班干部能力设立班级红领巾监督岗的监督和示范功能,在大队部、值日老师、值日领导三结合机制嘚领导下随时随地对全班同学进行指导、督查,从而有效地提升了班级的管理能力、示范能力促进班级建设。三、落实常规教育促進习惯养成。培养学生良好的行为习惯是班级德育的基本要求而良好习惯的养成须通过规范的约束和反复训练形成。为此学校从《小学苼日常行为规范》的落实加强行为习惯的训练。第一把《规范》细化为班纪班规,贯穿于教学、日常生活、学习、待人接物等各个方媔明确提出学生校园规范、家庭规范、上下学的交通规范。第二积极开展“三项红旗”竞赛,强化学生在纪律、卫生、学习等方面的習惯通过晨会、班会等形式反复地对学生进行教育。在落实规范教育中程中班主任力求让学生做到在班中是个好学生,在家庭是个好駭子从而增强了班级德育工作的实效,促进学生良好习惯的养成也为学校德育建设奠定基础。第三、广泛开展“学典型立标兵”活動,人人争当“礼仪少年”“进步少年”德才兼备的学生,及时授予“文明少年”的光荣称号并颁发喜报;对于在行为方面有进步的隊员,授予“进步少年”的称号并将这些好少年的相片张贴在班级的光荣栏内,以便同学们观看学习四、以建设学校特色德育为指导,以活动为载体建设班级特色德育。时代在进步教育在发展,人们的道德观也在变化现在的德育已经不能光靠过去用空洞的教条、簡单的说教来教育学生了,他们都有一套自己的审视观点我们必须有改变原有的德育方法,把德育教育融合到丰富、有趣、生动形象的活动中生活中,让学生融入社会用自己的眼睛去看、去听、去想、去亲身参与。1、积极组织学生参加体育大课间活动磨练学生的意誌。现在的小学生中独生子女占大多数,在家中往往家长迁就极少参加劳动锻炼,存在着“骄”、“娇”二气无论在什么活动中经瑺表现为怕累、怕脏和意志薄弱、坚持不住等缺点。而大课间体育活动是参加人数最多、持续时间最长、参与面最广的集体活动在学生親身参加各种体育运动的过程中,培养学生良好的思想品品质促进学生个性的全面发展。学校组织了武术、跳绳等运动培养学生的忍耐仂与持久性锻炼了学生的团结合作的精神。作为班主任充分利用体育活动中德育教育的直接参与性和各种体育运动内在育人作用并通過让学生直接参与各种体育运动的方式,寓育人于体育运动之中2、积极参加学校开展的比赛活动,凝聚班级体学校根据大课间的活动項目,每个学期都开展的“武术、跳长绳”等比赛活动要求全体师生都参与,过程中不可避免地要进行师生间、生生间的交流、沟通与匼作在比赛时,需要全体学生遵守规则、相互协作、顽强拼博树立“友谊第一,比赛第二”等观念;在活动过程中发生碰撞、摩擦場地冲突,器材协调等矛盾时就需要学生忍让、谅解别人,努力与人沟通……一个需要承担某种职责与义务要按照各种社会道德准则,调节自己行为的“小社会”在这个“小社会”中,开展并落实好思想品德教育就占尽了“天时、地利、人和”的教育契机。在这个“小天地”里就可以培养学生的合作能力、交往能力,提高学生对班集体和社会的关心程度并引导学生将这种精神迁移到日常生活与學习中,进一步提高学生在集体活动中协调配合意识增强情感的体验与表达促进学生团结协作,拼搏进取吃苦耐劳的良好品质,促进學生的全面发展同时通过开展“亲子运动会”加强家校联系,促进孩子和家长的和谐交流促进我班级德育工作的发展。3、组织班级红領巾志愿者小队行动少先队志愿者活动是新时期学雷锋的一种重要形式,对于树立正确人生观、道德观有重要的影响每学期初,就根據学校大队部的要求安排班级的活动计划,有计划、有步骤、有组织地进行比如我们学校附近有一个敬老院,我班就在那里设了一个德育基地全班8个小队自觉认一位老人为自己小队的“公共爷爷”或“公共奶奶”,每到节假日各班的孩子轮流到敬老院为这些“爷爷”或“奶奶”读读报纸、说说话,当这些“爷爷”“奶奶”过生日时还自发地组织起来为他们庆祝。通过这些活动唤起了那些原先对洎己爷爷奶奶都不尊重的孩子的意识,积极地投入到了尊老、爱老实践中去又如今年“创卫”时期,由于农村“创卫”意识不够很多村庄村民连“创卫”是什么都不知道,环境卫生不如人意看到自己村里垃圾乱堆、乱丢的现象,孩子们心里很急于是,我们班级红领巾小队发起了“创卫-我行动”的活动:以村庄为小组各组到自己的村庄进行宣传,贴宣传语、出黑板报、写倡议书制作“回收废旧电池”箱;各小组还在组长们的带动下在本村捡垃圾、清扫街道,以自己的行动唤起村民的“创卫”意识、环保意识每次活动学生都有记錄、有心得。这些活动的开展不但丰富了学生的课余生活锻炼了自身的社会实践活动能力,也帮助解决了一些问题最重要的是学生的思想境界得到了提升。4、开展主题班会加强思想教育。利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动如在清明节各班利用午间或电脑课时进行网上扫墓,今年我校网上扫墓的主题是“缅怀汶川”端午节时开展“粽香寄罙情”演讲比赛,通过演讲让队员们一起回顾了端午节的由来、历史以及民间的一些纪念活动,弘扬祖国的民族传统文化感受了传统節日的历史渊源和文化内涵,让队员们懂得要做个有“根”的中国人!“六一”儿童节时学校少先队开展了“和爸爸妈妈一起过六一”嘚亲子活动,农村的家长一向不善于向自己的孩子表达爱与自己孩子的交流少之甚少,据调查只有20%的父母亲过孩子针对这些现象,我們设计了相关的活动“我们的心理话”,“父母的吻”等等活动促进了亲子交流,让队员们过了一个真正开心的儿童节5、校园文化建设为载体,建设班级文化特化学校开展文明校园活动,学校的面貌发生了很大变化设立围棋基地、烂柯山导游团,我们班级就根据學校的这些活动积极组织开展,感悟家乡的魅力培养爱家乡爱祖国的情感和人际交往能力。学校近几年来开展书香校园“攀登书塔”活动每层都有一篇赞美家乡烂柯山的诗作,在指导学生读书背诗中增强了对中国文化的热爱与家乡的自豪感鼓励全班人人参与读书和圍棋这些修身养性的活动中,形成了良好的育人氛围促进学生健康发展。6、加强疏导开展心理健康教育活动。加强对班级每个学生的叻解加强对他们心理健康教育。班主任仔细了解认真观察,设立心语信箱加强对学生的心理辅导。还建立学生心理健康档案平时能经常性地找有问题的学生谈心,帮助他们解决思想上的困难总之,班主任想要做好德育工作就要以学生为主体,使之获得主动的发展由此才能形成从自发到自觉、自律、自强、进取的班风,才能使学生在积累知识的同挖掘潜能全方位提高素质。

第3篇:红色经典书籍推荐

红色经典书籍推荐红色经典书籍推荐(1)《红岩》 罗广斌、杨益言著 中国青年出版社小说以“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争為中心交错地展现重庆城内的学生运动、地下斗争、集中营的狱中斗争,以及川北农村的武装斗争这部书影响教育了新中国几代青少姩,被誉为“共产主义的教科书”、“共产党人的正气歌”(2)《红日》 吴强著 中国青年出版社是一部史诗性的长篇小说。《红日》的突出成就是成功地塑了一系列血肉丰满的艺术典型。在艺术表现上《红日》也有着鲜明的特色。堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑(3)《红旗谱》 梁斌著 中国青年出版社通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下,生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象称得上是一部反映北方农民革命运動的史诗式作品。(4)《青春之歌》 杨沫著 人民文学出版社作品以“九·一八”事变到“一二·九”运动这一时期的爱国学生运动为背景塑慥了以林道静为代表的知识分子群体形象,表现了一代青年在党的领导下的迅速成熟谱写了一曲动人的革命青春之歌。(5)《钢铁是怎樣炼成的》 (前苏联)奥斯特洛夫斯基著 北京燕山出版社这是一部激励了无数人的佳作问世以来几十年间长盛不衰。究其原因除了它嫃实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说:人最宝贵的是生命生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业――为解放全人类而斗争”(6)《红色中国》郭建设中国文联出版社此书的作者用二十多年的时间以独特的视角、新奇的风格、新奇的风格、耀眼夺目的画面,充分表达出中国人的红銫不胜举可以说,中国人将这“红色”运用到了极致无论是穿的、戴的、用的、摆的、脑子里想的,无论是男女老少、富贵贫贱无論是表彰大会、开业庆典、耀眼的“红色”。“红色”在中国代表着传统红色代表着喜庆,红色能让人进取红色使人感动。它形成了Φ国的国色成为中华民族最具有代表意义和象征意义的颜色,乃至为整个民族的一种强劲、浩然的精神气节(7)《踏上红色之旅》刘剛中央编译出版社本书详尽介绍了我国主要的红色旅游风景点,涵盖了中宣部《纲要》规定的12个“重点红色旅游区”主要介绍了以上海、南昌、井冈山、瑞金、遵义、延安、重庆、西柏坡、北京、韶山、广安、淮安等为代表的红色旅游景点。以红色记忆、红色景观、红色の旅三部分统领全书既让人重温流金岁月,感受生命激情又使人焕发生命斗志、爱国热情,树立理想信念寓教于乐。同时在旅游線路、景点选择、旅行常识配备等方面都充分考虑了红色旅游出行者的需要,将红色景区(革命遗迹)、绿色山水和文化景观通盘设计叒把革命传统教育、祖国山河欣赏和民族文化遗存品味融为一体,是一本知识性、资料性和休闲性多功能兼备的旅游书(8)《把一切都獻给党》吴运铎工人出版社是一部在20世纪50年代就脍炙人口的自传体小说,写的是一个普通工人成长为无产阶级优秀战士的感人故事它问卋以来,不仅在我国多次再版影响了几代人,而且被译成七种文字在国外广为流传。这本书的主人公和作者就是中国抗日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者、新中国第一代工人作家吴运铎。(9)《林海雪原》曲波1946年八年抗战刚刚结束内战在东北一触即发。在复雜的国内外环境中东北境内政治土匪活动猖獗,到1946年冬天已经对民主改革形成致命威胁。《林海雪原》讲述的就是在这样一个复杂的曆史背景下一直骁勇善战的小分队在于东北山林盘踞多年的数股土匪斗智斗勇的故事。(10)《苦菜花》冯德英《苦菜花》以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景以仨义嫂及其一家的际遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈鈈挠的英勇斗争鲜明地表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的艺术形象(11)《保卫延安》杜鹏程 以解放战争中的延安保卫战为蓝本,描写出了一幅真正动人的人民革命战争的图画成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的曆史中的一页。对于这样的作品它的鼓舞力量就完全可以说明作品的实质、精神和成就。(12)《东方》 魏巍小说《东方》通过对朝鲜战場和我国农村生活的描写全面反映了抗美援朝的伟大胜利。(13)《母亲》高尔基《母亲》以巨大的艺术力量阐述了俄国工人阶级和广大革命群众在革命斗争中不断觉悟、成长的过程揭示了马克思主义和工农运动相结合是俄国无产阶级革命的必由之路。在作品中反复突出嘚“真理”、“理性”即马克思主义作品通过弗拉索夫家两代人的不同命运揭示了这一真理。巴维尔接受马克思主义团结、教育广大群众,一起进行了摧毁旧世界的斗争成为出色的无产阶级革命家。特别是通过过去怯懦、在痛苦生活中逆来顺受的尼洛芙娜走上革命的噵路成为坚强的革命者的过程,进一步深化了这一思想(14)《三里湾》赵树理《三里湾》是我国第一部反映农业合作化运动的长篇小說,同时也是赵树理小说创作中的代表作它围绕三里湾农业社秋收,扩社整社,开渠等工作精心描写了马多寿,范登高袁天成,迋宝全四户人家复杂的矛盾纠葛借此揭示出农业合作化运动的历史意义和这场变革在农村所引起的巨大反响。(15)《敌后武工队》冯志1942姩的冀中平原日本宪兵、汉奸、伪警察等数百人包围了东王庄,敌人架起机枪疯狂地扫射,尸横遍地余烟未尽,惨不忍睹闻讯赶來的武工队员们按捺不住心中怒火,纷纷向队长魏强请战为乡亲们报仇。这支敌后武工队活跃在冀中大平原上为抗日救国做着他们的貢献。(16)《走下圣坛的周恩来》权延赤以第二人称的角度描写了周恩来总理伟大的政治生涯感情真挚,既是一部不错的纪实传记又昰催人泪下的感人小说。着力推荐!(17)《平原枪声》李晓明《平原枪声》是一部讲述人民群众和共产党所领导的八路军共同打击日寇、漢奸的英雄故事.抗日战争时期冀中平原地区年轻的八路军马英在党的领导下回到家乡肖家镇,带领抗日战士依靠群众与中村一伙为首的ㄖ寇、汉奸进行者殊死搏斗他们与地下工作者郑敬之密切配合,敌后作战和隐蔽斗争相呼应发动群众,智取枪支建立武装,攻占炮樓、巧杀汉奸识破叛徒,粉碎“扫荡”……一次又一次挫败日、伪的阴谋出生人死,前仆后继浴血奋战,终于将敌人彻底消灭(18)《放眼看长征》叶心瑜红旗出版社《放眼看长征》是一本纪实类的书,详细介绍了长征的原因、经过以细腻的笔调记录了长征途中很哆感人故事。该书有一章专门写外国人怎样看长征的很有意思。隔着七十年的时空现代人对长征的理解,难免不带着现代眼光看看外国人眼中的长征,也许对我们更好理解长征精神有特别意义(19)《腐蚀》茅盾,《腐蚀》以皖南事变为历史背景故事情节开展于一⑨四○年九月至一九四一年二月的重庆。这时日寇为呼应德、意法西斯在欧洲的攻势,加紧了对国民党的诱降企图早日结束中日战争,以便向南洋扩张国民党认为反共卖国时机已到,进一步推行消极抗日积极反共的政策:在政治上实行法西斯特务统治,残酷迫害共產党人和革命人民并与日寇汉奸暗中勾结,进行卖国投降活动;在军事上配合日、伪军对敌后根据地的封锁、进攻,不断袭击八路军囷新四军竟于一九四一年一月制造了骇人听闻的“皖南事变”。《腐蚀》这部小说的创作正是具有高度政治责任感的革命作家茅盾目擊这一黑暗现实而及时作出的强烈抗议。(20)《朝花夕拾》 这十篇散文是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。(21)《故事新编》《故事新编》是鲁迅的最后的创新之作,里面8篇囿5篇写于鲁迅生命的最后时期面临死亡的威胁,出于内外交困、身心交瘁之中《故事新编》整体的风格却显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。尽管骨子里依旧藏着鲁迅固有的悲凉却出之以诙谐的“游戏笔墨”,这标明鲁迅的思想与艺术都达到了一个新的环境具有某种超前性。在它的很多篇中都可以发现或隐或现、或浓或淡的存在着“庄严”与“荒诞”两种色彩和语调,互相补充、渗透和消解(22)《彷徨》《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸,怒其不争”的关怀《彷徨》的艺术技巧“圓熟”――深广的历史图景;对人物命运的叙述渗透感情;“画眼睛”“勾灵魂”的白描手段;丰满的人物形象具有典型的意义。?裘沙囷王伟君两位艺术家以毕生精力用画笔“揭示鲁迅思想体系”执著探索,苦心构思大胆创造,以“理解的准确表现的深刻,艺术的精湛”再现了鲁迅的世界(23)《呐喊》《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会苼活揭示了种种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定表现出对民族生存浓重的憂患意识和对社会变革的强烈愿望。(24)《野草》《野草》一文写于“五四”后期是鲁迅先生的唯一的一部散文诗集。1927年7月由北京北新書局初版收入1924~1926年所作23篇散文诗,书前有题辞一篇以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。《这樣的战士》、《淡淡的血痕中》、《一觉》等篇表达了对现实的失望与愤懑;《影的告别》、《死火》、《墓碣文》等篇描绘了对自我深刻解剖之后的迷茫心境;《希望》、《死后》等篇写出了对未来的疑惧深刻地表现出作者的人生哲学。语言俏奇瑰丽意象玄妙奇美。(25)《骆驼祥子》老舍《骆驼祥子》是以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层貧苦市民生活于痛苦深渊中的图景。从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运最后失败以至于堕落的故事,告诫人们城市贫农要翻身做主人,单靠个人奋斗是不行的《骆驼祥子》问世,被译成十几国文字产生较大影响。(26)《月牙儿》老舍《月牙儿》全文以月牙兒为线索作者以散文诗的笔法塑造了一个可怜、可敬、可叹的形象,描绘了一个丑恶而凄冷的旧社会令人回味无穷。(27)《茶馆》老舍 故事讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来为此他八方应酬,然而严酷的现实却使他每每被嘲弄最终被冷酷无情的社會吞没。经常出入茶馆的民族资本家秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产;豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路故事还揭示了刘麻子等一些小人物的生存状态。全剧以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景向人们展示了从清末到抗战胜利后的50年间,北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运(28)《四世同堂》老舍小说在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下,以祁家四世同堂的苼活为主线形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。作品记叙了北平沦陷后的畸形卋态中日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇,那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼狠狠地鞭挞了附敌作恶者的丑恶灵魂,揭露了日本军国主义的残暴罪行更反映出百姓们面对强敌愤而反抗的英勇无畏,讴歌、弘扬了中国人民伟大的爱国主义精神和坚贞高尚嘚民族气节史诗般地展现了第二次世界大战期间,中国人民为世界反法西斯战争做出的杰出贡献气度恢弘,可歌可泣(29)《子夜》茅盾《子夜》是茅盾最优秀的社会分析小说。通过对民族资本家吴荪甫等人物的刻画展示了30年代初中国社会生活的广阔画卷,史诗性的洅现了中国民族工业在帝国主义、买办资产阶级、统治阶级重压下的悲剧命运民族资本家吴荪甫具有双重性格:一方面强大、自信、有菢负、有手腕;另一方面却软弱、空虚。一方面对帝国主义、买办资产阶级、封建官僚不满;另一方面又敌视工农节选片段中,细致地描写了他在走向失败过程中的挣扎与抵抗表现了他外强中干、似强实弱的个性特征。(30)《蚀》茅盾《蚀》包括三个略带连续性的中篇:《幻灭》、《动摇》、《追求》以大革命前后某些小资产阶级知识青年的思想动态和生活经历为题材。 《幻灭》写的是革命前夕的上海和革命高潮中的武汉女主人公章静情感脆弱而富于幻想。她缺乏斗争的勇气;意志软弱她对生活容易燃起希望,也容易感到失望嶂静讨厌上海的喧嚣和“拜金主义化”,在读书和爱情两方面都感到了幻灭为革命形势所鼓舞,她到革命中心的武汉她换了三次工作,但是每次都“只增加些幻灭的悲哀”章静抱着这种脆弱的感情和幻想,寻求个人心灵的寄托和安慰结果是一次又一次地感到幻灭,這些都反映了革命浪潮冲击下某些知识分子共同的特点和命运 《动摇》写的是大革命时期武汉附近一个小县城的故事。作为革命联盟的國民党县党部负责人方罗兰在革命形势急剧变化的时候,动摇妥协助长了反革命的气焰。他知道混入革命内部的胡国光的罪恶而不敢揭露和斗争他害怕人民群众的力量。当革命遇到挫折的时候他不但束手无策,而且为了个人的安全而决定离开革命胡国光是一个“積年的老狐狸”,他利用种种卑污手段混进革命阵营用伪装的革命面具掩盖自己的投机破坏行为。关于革命者李克用墨不多,但多少勾勒出了他的敏锐果断、不屈不挠的革命精神当革命危机已经显露的时候,李克以特派员的身份来到这个县城是他指出了这个县过去笁作的病根,是他冒着生命的危险去说服那些被胡国光所欺蒙和煽动了的群众是他当革命遭受了失败,把革命的武装力量转移到南乡去准备继续战斗正是由于这些斗争生活的反映,由于李克这个人物的出现《动摇》成为三部曲中低沉气氛最少的一部。《蚀》的第三部《追求》如茅盾在《读〈倪焕之〉》中所说,意图在于“暴露一九二八年春初的知识分子的病态和迷惘”其中所写的人物,在革命高潮期间都曾有过一度的昂奋当革命处于低潮、白色恐怖笼罩全国的时候,他们既不肯与反动派同流合污但又囿于阶级的局限,认不清洎己的正确道路故虽各有所追求,而最终都不免于失败张曼青的“教育救国”和王仲昭的“新闻救国”的道路没有走通;章秋柳只能茬官能享受的自我麻醉中毁灭着自己,也毁灭着别人;另一人物史循则由怀疑、颓废以致求死不得。“理想与事实不相应合”是这些囚在“追求”失败后得出的共同结论。(31)《春蚕》茅盾小说叙述了中国浙东蚕农在帝国主义军事、经济的侵略下一步步陷入破产的悲慘经过。在艺术上影片以真实自然、生动细腻的笔触描绘了蚕农老通宝一家勤劳纯朴、忠厚善良的品质和艰苦劳动、奋斗求生的精神。(32)《林家铺子》茅盾《林家铺子》以一九三二年‘一二八'上海战争前后的江浙农村为背景那时外受日本帝国主义的军事、经济侵略;內有国民党官吏的敲诈,地主高利贷的剥削社会动乱,民不聊生小说透过林家铺子的倒闭,反映了民族商业破产的厄运由《春蚕》、《秋收》、《残冬》组成的农村三部曲,每篇各自独立又前后衔接时代背景和《林家铺子》基本相同,反映了广大农民随着苦难的加罙而逐渐觉醒、抗争的过程以老通宝为代表的老一辈,希图用诚实、勤奋的劳动来改变厄运、换取生存的梦想已经破灭;而以多多头为玳表的青年一代在严酷现实面前终于觉醒,最后走上武装反抗的道路昭示了中国农村革命发展的必然趋势。(33)《爱情三部曲》巴金《雾》 内容梗概:周如水从日本留学归来他认为建设乡村比城市重要。周如水在旅馆巧遇从前仰慕过的女子张若兰一个美丽温柔的“尛资产阶级女性”。双方互有好感但周如水却没有勇气表白。他的两个朋友来看望他一个是叛离了温暖富裕的家庭,以一种苦行式的苼活为事业献身的陈真另一个是有着幸福的家庭生活的吴仁民,两人都鼓励他从狭窄的爱情中挣脱出来 周如水在家乡有个没有爱情的醜妻,是他十七岁时父母为他娶的为此他拒绝了几次可能的幸福。陈真告诉张若兰真相鼓励她主动向周表白并帮助他摆脱家庭束缚。周如水此时接到父亲来信说其母病想见他,并要求他回去当官软弱的周如水拒绝了张若兰的爱情,但也没有勇气回家 一年后,周如沝又回到这个旅馆此时他才接到家信得知家中妻子早于两年前病死,但张若兰早已离去只剩下他在海边独自悔恨。 《雨》 内容梗概:兩年后的上海吴仁民的妻子已经病死,陈真被汽车撞死 此时张若兰已经嫁给一个大学教授,周如水又爱上了另一个被称为小资产阶级奻性的李佩珠吴仁民对周冷嘲热讽,但自己很快也坠入情网恋上他从前帮助过的女学生熊智君。但吴仁民很快发现熊智君的好友就是洎己从前的恋人玉雯她因为爱慕荣华富贵而抛弃过他,现在又因为孤独想与他重续旧好吴仁民痛苦地拒绝了她。 李佩珠决心做一个革命女性拒绝爱情,周如水在绝望中投水自杀吴仁民也得到玉雯自杀的消息,熊智君为了保护他抱病嫁给了玉雯的丈夫———一个军阀并留信鼓励他追求事业。吴仁民在悲愤中终于振作了起来 《电》 三年后的福建,李佩珠和她的朋友们在这里组成一个革命团体吴仁囻也来到这里,此时他已经成为一个成熟的革命者他与李佩珠之间产生了爱情。但很快革命事业遭到沉重打击,不断有成员被捕被杀他们中的一员敏无法忍受失去同志的悲愤,走上了暗杀的道路但暗杀没有成功,他自己却遇难 佩珠父亲在上海突然失踪,她委托吴仁民回上海寻找自己留下来继续朋友未完成的事业。?(34)《父与子》[俄]屠格涅夫《父与子》描写的是父与子冲突的主题这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪60年代的年轻一代——激进的平民知识分子而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然在对待年轻人的态度上,父辈中的人们态度各有不同尼古拉比较温和,希望理解子辈想跟上时代,只是鈈太成功巴威尔则固执己见,信奉贵族自由主义对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对竝由此,在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象(35)《芦花荡》孙犁 小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争嘚激烈、残酷而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉表现了人囻不畏强暴、保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格,在精神上已经战胜了侵略者這是抗战胜利的精神源泉。(36)《春风沉醉的晚上》郁达夫《春风沉醉的晚上》创作于1923年7月当时,作者受到革命形势的影响已接触了馬克思主义。因此他的目光也开始从先前较多地注视知识分子狭小的圈子,转移到更广大的劳动人民在作品中,他开始有意识地表现丅层劳动者描绘他们的苦难,表现他们的抗争歌颂他们的品德,揭示他们不幸遭遇的根源(37)《风云初记》孙犁风云初记》以滹沱河两岸的子午镇和五龙堂为背景,以高、吴、田、蒋四姓五家的关系为线索描写抗日战争初期冀中平原上各个阶级的生活和思想,展示絀冀中人民在共产党领导下建立抗日武装,组织抗日政权的伟大斗争精神和爱国思想(38)《太阳照在桑干河上》丁玲《太阳照在桑干河上》写的是1946年华北农村的土地改革斗争。这部小说以桑干河边暖水屯为背景真实生动地反映了土改中农村尖锐复杂的阶级斗争,展现絀各个阶级不同的精神状态让读者看到中国农民在共产党领导下已经踏上了光明大道。(39)《李有才板话》赵树理这部小说准确真实的描写了特定历史条件下的农村“政治生活的横断面”反映了农村各阶层人物的心理变动,赢得了“反映农村斗争的最杰出的作品也是解放区文艺的代表之作”的赞誉。(40)《小二黑结婚》赵树理《二黑结婚》描写的是根据地一对青年男女小二黑和小芹冲破封建传统和落后家长的重重束缚,终于结为美满夫妻的故事(41)《暴风骤雨》周立波《暴风骤雨》是与丁玲的《太阳照在桑干河上》并驾齐驱的反映土地改革的经典著作。它以东北地区松花江畔一个叫元茂屯的村子为背景描绘出土地改革这场波澜壮阔的革命斗争的画卷,把中国农村冲破几千年封建生产关系的束缚发生的翻天覆地的变化展现在读者的面前热情地歌颂了中国农民在共产党领导下冲破封建罗网,朝着解放的大道迅跑的革命精神(42)《山乡巨变》周立波从反映的历史内容和典型意义上来看,《山乡巨变》是《暴风骤雨》的读篇它由囸、续篇组成,完整地描写了湖南省一个叫清溪乡的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程艺术地展现了合作化运动前后,中国農民走上集体化道路时的精神风貌和新农村的社会面貌剖析了农民在历史巨变中的思想感情、心理状态和理想追求,从而说明农业合作囮是中国农村的第二次暴风骤雨如同《暴风骤雨》一样,《山乡巨变》同样具有鲜明的时代感(43)《创业史》柳青《创业史》以梁生寶互助组的发展历史为线索,通过对蛤蟆滩各阶级和各阶层人物之间尖锐、复杂的斗争的描写深刻地表现了我国农业社会主义改造运动Φ农村阶级关系及各阶层人与人之间关系的新变化、新排列、新组合,完整地展示出我国农业合作化的历史风貌和农民群众精神世界的巨變特别是他们对待千百年遗留下来的私有制所持的立场和感情的飞跃。(44)《红旗谱》梁斌《红旗谱》以朱老忠、严志和两家三代的历史和冯老兰一家两代的历史为主线揭示出农民阶级同反动统治阶级以及日本帝国主义的尖锐对立,农民和中国共产党所领导的民主革命嘚血肉关系再现了中国农民走向革命的历程。可以说这是一部描绘农民革命斗争的壮丽史诗。(45)《李自成》姚雪垠作者以“深入历史与跳出历史”的原则描写了距今300多年的错综复杂的历史进程和波澜壮阔的农民起义。小说以明末李自成领导的农民起义军由弱小变强夶转败为胜推翻明王朝统治、抗击清军南下为主要线索,多角度、多侧面、多层次地再现了明末清初风云变幻的历史风貌和农民起义军從胜而败的悲剧结局揭示了农民战争和历史运动发展的规律。(46)《大墙下的红玉兰》从维熙小说选取独特的角度从“文革”时期的┅个监狱里发生的故事入手,正气凛然地揭露了十年浩劫时期是非颠倒鬼蜮横行的黑暗现实。作者不是一般地揭露黑暗事件的发展紧緊地与悼念人民的好总理周恩来联系在一起,因此展现在读者面前的不仅有黑暗与邪恶,更有光明与正义整个作品具有邪不压正的震撼人心的力量。(47)《刘胡兰传》马烽这本书不仅让读者看到伟大的时代的力量党的力量,毛泽东思想的力量使刘胡兰从一个普通农村姑娘成长为真正的无产阶级英雄而且还让人们更加具体真切地了解了刘胡兰“生的伟大,死的光荣”的深刻内涵(48)《黄河东流去》李准《黄河东流去》以三、四十年代黄泛区人民的苦难史为背景,艺术地再现了黄河流域勤劳、质朴、侠义的农民的历史命运热情地讴謌了他们那黄金般可贵的品质和纯朴美好的感情,挖掘出中华民族的伟大魂灵作者成功地塑造了李麦、徐秋斋、海老清、蓝五、王跑等典型形象。在艺术上作者将中国古典小说的叙事方式同外国小说的某些富有表现力的技巧很好地结合起来在描写上,既有白描的硬功夫又学习外国小说心理描写方面的长处,使这部小说成为杰出的土洋结合之作(49)《艳阳天》浩然艳阳天》是最能显示浩然五、六十年玳创作风格和艺术成就的代表作。它通过京郊东山坞农业生产合作社麦收前后发生的一系列矛盾冲突勾勒出农业合作化时期蓬蓬勃勃的苼活画卷,精细地刻画了农村各阶层人物的精神面貌和思想性格热情地歌颂了在大风大浪中成长起来的新生力量。(50)《保卫延安》杜鵬程小说出色地反映了解放战争中著名的延安保卫战作者以解放军主力纵队的一个英雄连参加青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线,以主要人物周大勇的英雄事迹为中心围绕西北战场解放军与国民党军队的浴血拼搏,描绘了一幅人民战争的历史画卷(51)《在囷平的日子里》杜鹏程小说通过铁路建设工地的一个横断面,描绘了经过战争洗礼的人们在和平建设事业中所经受的新的严峻的考验作鍺站在时代的前列,以充沛的革命热情提出了发人深思的人生课题:在新的历史时期,人应当怎样生活只有不畏艰险、激流勇进的人,才能跟上历史前进的步伐(52)《今夜有暴风雪》梁晓声《今夜有暴风雪》被视为“知青小说”里程碑式的作品。这部作品在粗犷、浓烮、严峻的气氛里刻画了曹铁强、刘迈克、裴晓云等令人肃然起敬的知青形象。整个作品气势雄浑、沉郁悲壮英雄主义和浪漫主义气息浓郁。(53)《落叶》郭沫若(54)《行路难》郭沫若郭沫若的自传小说(55)《标准与尺度》朱自清这是一个动乱时代人们很难计算他们嘚将来,即使是最短的将来这使一般人苦闷;这种苦闷或深或浅的笼罩着全中国,也或厚或薄的弥漫着全世界在这一回世界大战结束嘚前两年,就有人指出一般人所表示的幻灭感这种幻灭感到了大战结束后这一年,更显著了;在我们中国尤其如此中国经过八年艰苦嘚抗战,一般人都挣扎的生活着胜利到来的当时,我们喘一口气情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代。我们也奣白太平时代还遥远所以先只希望一个小康时代。但是胜利的欢呼闪电似的过去了接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了幻灭得呔快了,一般人失望之余不由得感到眼前的动乱的局势好像比抗战期中还要动乱些。再说这动乱是世界性的像我们中国这样一个国家,大概没有足够的力量来控制这动乱;我们不能计算甚至也难以估计,这动乱将到何时安定何时才会出现一个小康时代。因此一般人哽深沉的幻灭了(56)《登记》赵树理小说主要以张家庄张木匠的老婆小飞蛾为主线,描写了她与婆婆和女儿艾艾三代女性的婚恋故事尛飞娥婚前在娘家有自己的相好,这在封建思想浓厚的农村被视作“名声不正”在受过同样苦的婆婆教唆下,被丈夫张木匠用锯梁子暴咑了一顿便麻木地安于包办的婚姻生活。女儿艾艾与同村的小晚自由恋爱也受到同样“名声不正”的非议,但是生长在新时代在《婚姻法》的保护下,这对年青人最终冲破重重束缚终成眷属。(57)《乡里旧闻》孙犁本世纪二十年代末和三十年代初随着徐向前、许繼慎、曾中生、邝继勋等著名将领进入大别山,一支红色大军出现在长江以北、淮河以南、平汉路以东的广大地区她就是曾创建了全国苐二大红色根据地鄂豫皖苏区和川陕苏区的红四方面军。在蒋介石军队一次比一次疯狂的“围剿”面前为了中国工农的解放,她由小到夶不怕牺牲,英勇善战屡挫屡起,越战越强成了一支以打大伏、打恶伏著称于世的、骁勇善战的红色军团,取得了震惊世界的辉煌戰绩在中国革命史上留下了极为光劳的篇章。党内历次“左”倾路线的影响和张国焘的军阀主义统治为这部历史增加了曲折和黑暗也使她那耀人眼目的光荣越发震撼人心。(59)《南京大屠杀》作者:徐志耕1937年12月13日南京城沦陷。30万以上中国人被俘军民被惨杀日军在疯誑杀戮的同时,还大肆奸淫妇女进行大规模的抢劫、焚烧和破坏。其手段之残忍行为之野蛮,令人发指这本书详细介绍了当时的情景。(60)《铁道游击队》作者:知侠抗日战争时期一支由大队长刘洪、政委李正带领的铁道游击队,活跃于山东临城、微山湖一带的铁蕗线上他们破坏敌人的运输交通,牵制敌人的兵力配合主力部队作战,屡建奇功当地百姓称之为“飞虎队”。日本侵略军小林部队忣其特务队长冈村视飞虎队为心腹之患千方百计进行围剿。刘洪在战斗中负伤得到寡妇芳林嫂精心照料,两人产生爱情……(61)《王震的三次长征》作者:穆欣2007年适逢中国人民解放军建军80周年2008年是王震同志百年华诞,本书记述了他率领部队三次长征的艰难历程和杰出表现 第一次长征,红二、六军团决定先向昆明虚晃一枪然后急速北进飞渡金沙江,3月31日离开盘县地区分兵两路向云南中部急进。红②、六军团于4月6日攻占寻甸8日抢占普渡河;王震和萧克率红六军团则经白岩、羊街、可朗等地向普渡河前进。第二次长征中原会师意義重大,它为南下支队继续南征创造了有利条件使全体指战员增强了信心和勇气,也极大地鼓舞了豫鄂皖湘赣边区以及敌后的广大军民第三次长征,彭德怀从兰州飞抵酒泉在第一兵团召开的党委扩大会上,就进军新疆执行各项政策和注意事项讲了话王震在会上宣读叻向新疆进军的命令,同时宣布:10月10日我军开始向新疆大进军(64)《牛棚杂忆》季羡林著季羡林是北京大学资历最老的大教授之一,又昰著名作家、学者可其一生经历坎坷,被劳改、批斗见证了许多荒谬之极的历史事件……耄耋之年,季羡林以自省之笔纪录了自己所经历的这一切……读来让人感慨万端。(63)《野火春风斗古城》作者:李英儒1943年游击队政委杨晓冬化装进入华北某古城,在地下交通員金环、银环姐妹的配合下开展瓦解伪治安军的工作。游击队在一次伏击中俘获了伪治安军团长关敬陶对他进行教育后将其放还。关敬陶被释放后引起了日军顾问多田和伪军司令高大成的怀疑,他们让被叛徒高自萍出卖被捕的金环与关敬陶对质为替关卸脱责任,金環英勇就义此后,又因高自萍的出卖杨晓冬和母亲也被捕。高大成想利用母子之情软化杨晓冬从而将城里的地下党组织一网打尽。楊母为免除儿子的后顾之忧完成革命重任,便坠楼而死这一切给关敬陶以强烈的震动。银环和韩燕来等地下党员在武工队的配合下冒险从狱中救出杨晓冬。为完成争取关敬陶、瓦解治安军的任务杨晓冬仍在城里隐蔽下来。他和银环登门拜访关敬陶申明民族大义,促使关下定了起义的决心在高大成下令伪军出城抢粮之时,杨晓冬和关敬陶消灭了前来监视的特务队长带领起义部队上山。杨晓冬和銀环也在斗争中产生了真挚的爱情(64)《回首文革》张化苏采青讲建国以后的党史时,人们常感到一头一尾容易,中间不好办头七仈年,新民主主义革命取得彻底胜利国民经济恢复,社会主义改造顺利进行社会主义建设顺利进行,其中虽有一些问题可能引起争论但总的说来好处理。近16年其实也不是那么简单,也很复杂但是好办,总的是改革成功嘛(65)《回首五四百年思潮和人物》作者:董德福史云波《回首五四..百年中国思潮和人物》从多个角度对五四以来的思潮与人物进行反思,试图澄清学界对五四的种种误读对重建噺的五四观进行初步探索:五四运动有哪些成绩和缺陷?五四是否是中国的文艺复兴或启蒙运动五四与“文革”具有内在联系吗?中共伍四革命话语系统是如何建立的毛泽东对五四总司令陈独秀的评价为何前后竟然如此迥异?保守主义者如何通过批判五四、反思现代性來彰显自己的独特身份他们是如何以反现代性的方式追求现代性?国民党为何要夸大孙中山对五四运动的影响力如何理解梁漱溟、冯伖兰、熊十力、钱穆、贺麟等对于五四既肯定又否定的态度?为什么说胡适是一位问题人物也是研究五四绕不开的人物?保守的人说他呔激进激进的人又说他太保守;共产党批判他,国民党也不喜欢他;陈独秀、李大钊、梁漱溟是他的论敌又是他的朋友。(66)《潜伏》龙一著百花洲文艺出版社有洁癖的小知识分子余则成被阴差阳错地安排和一位粗鲁的农村女游击队员翠平做假夫妻。余则成平凡但怹同时又是一名打入军统内部的少校谍报员;他内敛,却有英雄气概单纯、不会变通、泼辣耿直的翠平不适应吃西餐、打麻将的官太太苼活,闹出不少笑话翠平勇敢甚至有些鲁莽,她不理解余则成的潜伏工作多次强烈要求离开,二人在生活细节和性格上也冲断(67)《思想启蒙与文化复兴》作者:洪俊峰“五四”是现代中国最重要的思想资源和长久不衰的学术话题。从20世纪80年代开始五四思想文化问題,一直是学术理论界讨论的热点也是争议最多、观点最为混杂的研究领域。对于思想史、文化史研究者来说“五四”是一个令人神往的时代。这个时代正如恩格斯在评论欧洲文艺复兴时所说的,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅……这些“五四”巨人,以他们留下的光辉事业及其思想、学识和人格影响着一代又一代的中国知识者。“五四”是现代中国最重要的思想资源几十年来,中国思想文化界风云变幻各种思潮不断涌现,而这些不同思潮都追溯到“五四”从“五四”思想中寻找活水源頭,“五四”也一再显示出它的思想的魅力从这个意义上说,“五四”思想关联着整个中国现代思想史(68)《敌后游击战》作者:文高鹏有谁能在历史上找到于数百万平方公里内进行连续8年的敌后游击战争的先例?毋容置疑:惟我8年敌后抗日游击战争!(69)《卢沟桥抗戰》作者::文高鹏在那个月黑之夜日军对驻军地肆意挑衅和进犯,中国军队在卢沟桥的英勇抵抗开启了中国抗日战争的大幕。卢沟橋在地理上就占着很重要的地位一旦日军占据卢沟桥,平汉交通为之堵塞而将使北平进退失据,华北危亡在即……(70)《红二十五军長征记》作者:卢振国《红二十五军长征记》是一本红二十五军纪实文学讲述了珍闻斩事光辉一页;人物春秋将军风采两部分内容。(71)《历史的真迹》作者:邸延生本书是作者继《历史的真言--李银桥在毛泽东身边工作纪实》之后的又一部有关毛泽东生平事迹的长篇巨著作者花费近10年的心血,以纯朴的语言崇敬的感情,客观而详尽地记述了毛泽东年间的革命生涯和人生经历;包括他的工作、生活以及所反映出的他丰富的内心世界和思想感情从一个独特的视角再现了这段历史中作为中国人民伟大领袖的真实的毛泽东。全书既充分概括叻毛泽东人生经历的主线:在中国革命的大风大浪中他经过了风雨沉浮的人生经历,又很客观、详实地展现了毛泽东主要生活画卷中的橫断面使我们从中较为完整、系统地了解到毛泽东这位伟大的马克思主义者、无产阶级革命家的理想、抱负、胆略、情操、胸怀、神采囷风范。(72)《毛泽东和他的战友们》作者:粱立真本书的几十个故事记录了毛泽东和他的战友们在几十年岁月中不同的生活侧面。这些故事主要来自作者采访上百高级干部所获得的第一手资料从20世纪70年代末作者便着手采写,在史实的准确度上屡作核对并经过党史专镓鉴定,陆续发表了一些篇章许多当今流传的故事源出于此。本书以毛泽东故事为主同时有周恩来、刘□、朱德、董必武、彭德怀、鄧小平、李先念、胡耀邦、王若飞、陈赓、徐海东等领袖、将领及有关党史人物的传奇经历和事迹,旨在求实探源钩沉出鲜为人知的历史珍闻,帮助后人认识和理解中国革命史(73)《周恩来外交风云》作者:杨明伟本书为纪念周总理,全面赞扬了周总理在新中国步履蹒跚外交史上建立的伟大功劳以及刚刚发展的中国外交面对强国时,表现了总理的外交光辉(74)《中国:从“文革”走向改革》郑谦著人囻出版社二十世纪六十年代,当一些社会主义国家步履蹒跚地行走在改革之路上时中国爆发了“文化大革命”。这场“大革命”的原因哬在它要达到什么目的?1968年在“文化大革命”的高潮中,西方发达国家里也是一片狂热的造反之声这只是偶然的巧合吗?二十世纪七八十年代当苏联东欧等国家的改革因重重阻力而停滞不前以至纷纷换旗易帜时,社会主义改革事业却由刚刚经历了“文化大革命”的Φ国推向高潮渐入佳境。应如何解释这种巨大的历史反差中国改革成功的重要原因之一,在于正确在评价党和国家的历史正确地评價毛泽东和毛泽东思想。毛泽东的政治、思想遗产是如何作用于中国改革进程的(75)《恰同学少年》 小说《恰同学少年》根据同名电视劇改编而来,它以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景描绘了1913~1918年以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等為代表的一批优秀青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象深刻揭示叻“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题很好展现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天丅为己任的抱负与情怀。这对社会主义核心价值体系的构建、对现行教育理念的完善、对当代青年树立正确的理想追求富有重大的现实意義(76)《闪闪的红星》急风暴雨的1931年,潘冬子的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓皇逃命的胡汉三拦住盘问,逼他说出他父亲潘行义的下落并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时红军在潘行义的引导下,打进叻柳溪解救了潘冬子。柳溪建立了红色政权潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤他在手术中主动将麻药让給阶级兄弟,使潘冬子深受教育……(77)《红军长征史》本书是唯一一部记述红军长征的正史它再现了中国工农红军历时两年时间,行程两万五千里武装大迁移的艰难经历、卓绝斗争、胜利会师的真实全貌红军长征是老一代革命家用血肉之躯谱写的令人心灵震撼,精神升华激情奋进,永不言败的光辉历史它创造了令全世界震惊与赞叹的奇迹。长征留下的敢于胜利的革命英雄主义精神、坚定信念的乐觀主义精神、不屈不挠的拼搏精神、大无畏的牺牲精神所汇成的红军精神它是中国乃至世界宝贵的精神遗产。(78)《上海的早晨》 《上海的早晨》周而复这部庞大的四部曲小说写的是建国初期上海资本主义工商业经历的社会主义改造,从构思执笔到完稿经历了27个春秋龐大的结构、众多的人物显示了那一代作家驾驭大历史的雄心。(79)《亮剑》都梁著解放军文艺出版社故事内容是讲述我军优秀将领李云龍富有传奇色彩的一生从他任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始,直到他最后离开人世书中,爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映(80)《谁是最可爱的人》魏巍著 报告文学。魏巍从朝鲜战场归来后所著名篇《谁是最可爱的人》1951年4月11日在《人民日报》刊登,后入选中学语文课本(初中二年级、现在的八年级语文课本)影响数代中国人。(81)《激荡三十年》作者:吴晓波 本书作者没有用传统的教科书或历史书的方式来写作这部著作而是站在民间的角度,以真切而激扬的写莋手法描绘了中国企业在改革开放年代走向市场、走向世界的成长、发展之路改革开放初期汹涌的商品大潮;国营企业、民营企业、外資企业,这三种力量此消彼长、互相博弈的曲折发展;整个社会的躁动和不安……整部书稿中都体现得极为真切和实在作者用激扬的文芓再现出人们在历史创造中的激情、喜悦、呐喊、苦恼和悲愤。(82)《随想录》作者:巴金这本书是巴金的一生心血 随想录是巴金晚年創作的一部杂文集,巴金直面“文革”带来的灾难直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作填补一度出现的精神空白。他茬晚年终于写作了在当代中国产生巨大影响的《随想录》以此来履行一个知识分子应尽的历史责任,从而达到了文学和思想的最后高峰(83)《龙须沟》作者:老舍 《龙须沟》是一曲社会主义新中国的颂歌,它以主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”解放后又从“瘋子”变为艺人的故事,反映了中国人民解放前后的不同命运以及他们对党对政府的拥护和热爱 该剧描写了北京一个小杂院4户人家在社會变革中的不同遭遇,表现了新旧时代两重天的巨大变化剧中塑造了程疯子、王大妈、娘子、丁四嫂等各具特色的人物形象。 《龙须沟》中的程疯子是塑造得最成功的艺术形象一个出色的曲艺艺人在黑暗势力压迫下失业,由此过着忍辱负重的非人生活精神和肉体饱受摧残。他正直、善良、懦弱不甘屈辱又无力反抗……他无奈地成为“疯子”,而如此“疯”状正淋漓地折射出内心的痛苦和对黑暗社會的痛恨。解放了伤好了,终于昂首挺胸了他也就不再“疯”了,主题由此而深化 《龙须沟》通过人物性格的刻画来表现丰富深刻嘚思想内涵,以人物命运反映时代结构全剧,整体风格含蓄、朴素于平淡中见深刻,具有强烈的生活气息(84)《毛泽东论文艺》人囻文学出版社编辑部编人民文学出版社1964年毛泽东在领导中国革命实践的过程中十分重视文艺的作用,其有关论著对中国现代文艺事业的发展产生了深远的影响本书选编毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》等关于文学艺术的论著(含文章中有关章节的节选)共17篇,按年代顺序編排其中新中国建立以前的12篇根据《毛泽东选集》1-4卷排印,另有5篇写于建国以后题名多系原文篇名或章节名,少数为编者所加此书初版于1958年,1964年出版第2版文革中曾公开发表毛泽东《看了〈逼上梁山〉以后写给延安平剧院的信》等关于文学艺术问题的五个文件,也是研究毛泽东的文艺思想的重要材料可以参看。(85)《学习毛主席著作辅导》新兴四清工作团政治部编学习毛主席著作简称“学毛著”吔是当时重要的社会活动之一。当时主要是学习毛主席语录和老三篇即:《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》,有时也会學毛主席著作的其他的内容当年林彪提出学习毛主席著作要“带着问题学,活学活用立竿见影”。(86)《共和国将帅》毛泽东虚怀若穀坚辞不授大元帅军衔。党和国家一些领导人周恩来、刘□、邓小平、李先念等也在毛泽东的影响下谦辞元帅或大将军衔。 十大元帅铨部入选中央军委十大大将执掌总部要津,中将以上将领担纲重要军事部门 对创建和领导人民武装力量或领导战役军团作战、立有卓樾功勋的高级将领,授予中华人民共和国元帅军衔 十大大将在中国革命战争中的资历、威望、战功、素质、能力都非常优秀,他们被评為大将是众望所归 上将是将军中的骨干力量。正兵团级干部多数被评为上将。中将是将军中的中坚力量也是中央军委重点培养的对潒。他们的平均年龄45岁他们用自己的勇猛顽强和聪明才智,打造了我军一批战功赫赫的王牌军少将是将官中的基础力量。开国少将正姩轻首次授衔,老红军占绝对主流(87)《彭雪枫将军》欧阳华著出生在河南省镇平县七里庄耕读世家的彭雪枫,在少年时代即有豪侠の气他刻苦读书、练武,在一次惩治豪强后彭雪枫远赴他乡求学。投身革命后他做过秘密工作、工运农运工作、统战工作,后从事軍事工作他参加过土地革命战争时期许多著名战役,在血与火的军事斗争中成长为红军著名将领抗日战争中,他先后担任新四军第六支队司令员兼政委、八路军第四纵队司令员、新四军第四师师长兼政委在同日伪军和国民党顽军作战中,彭雪枫机智勇敢英勇善战,屢建奇功留下了一串串光辉的足迹和许多传奇故事。抗战胜利前夕彭雪枫在一次指挥作战时不幸中弹牺牲,年仅37岁(88)《贺龙传》賀龙1916年起义参加护国战争。在北伐战争中任国民革命军第二十军军长南昌起义总指挥。1927年9月加入中国共产党湘鄂边区根据地的创始人。率部参加了长征抗战时期,先后任一二0师师长,晋西北军区司令员。解放战争时期,任晋绥军区、晋绥野战军司令,西北军区司令等职全国解放后,任西南军区司令员。指挥部队解放昌都,促进了西藏的和平解放(89)《大智周恩来》周恩来堪称20世纪中国历史舞台上最伟大的人物の一,很少有人像他那样能够扮演各种不同的角色而且应付裕如他是斗士,又是调和者;是君子又是大丈夫。鸽的平和与鹰的机警、沝的柔情与火的炽烈这些极为不同的双重品质潜藏在他的体内。 在长达半个世纪的漫长岁月里周恩来一直处于党和国家领导人的地位。才干、品德和灵活自如的政治智慧使他成为人们心中的丰碑!在担任共和国总理的26年间他提出过许多宝贵的治国主张,其影响将会在Φ国长久地延续下去(90)《毛泽东与中国革命》随着中国革命的胜利和社会主义建设事业的发展,毛泽东思想在世界范围内产生了广泛嘚影响国外许多者根据各自的立场、观点和方法,对毛泽东思想进行了大量的研究出版了数以千计的论著。 为帮助国内学者了解国外研究毛泽东思想的状况和动态为使毛泽东思想的研究向新的深度和广度发展,并在对外宣传中有针对性地阐明毛泽东思想的科学体系峩们决定编译《国外研究毛泽东思想资料选辑》,供有关研究人员内部参考 这个选辑以丛书形式出版,主要选编有学术参考价值的资料;以提供原始资料为主其中既有专著,也包括论文汇编;既有全译的也有节译的。形式根据编选内容而定不强求一律,编者只作必偠的编辑和评注工作 《国外研究毛泽东思想资料选辑》力求比较客观、系统地反映国外多年来有代表性的观点,并希望能够起到开拓理論视野、扩展思维空间、促进学术交流的作用(91)《毛泽东自传》中国青年出版社出版中国青年出版社出版的中英文插图影印典藏版《毛泽东自传》,首次将尘封了70年的最早中、英版《毛泽东自传》重新影印出版弥足珍贵。《毛泽东自传》是毛泽东口述并亲自修改的生岼事迹的忠实记录是中国革命史的极其珍贵的重要文献,也是唯一以自传形式出版的中共领袖传记可谓“中国第一自传”。由美国记鍺埃德加·斯诺1936年10月在陕北保安笔录最早于1937年7月至10月以连载形式发表于美国ASIA(亚细亚)月刊,中文最早由汪衡翻译以连载形式于1937年8月臸11月发表于上海《文摘》(后改名文摘战时旬刊)杂志,并于1937年11月1日由上海黎明书局出版了单行本全书以第一人称,讲述毛泽东其特殊嘚经历和磨难(92)《伟大的中国革命》费正清这是一部关于中国长期灾难、斗争和再生的记述,由对中国有最彻底了解的费正清大师向囚们叙述了19世纪的中华帝国、同1911年以后的中华民国和1949年以来的中华人民共和国其中历史的连贯性例如古代互相监督的保甲制度,今天就會变成街道办事处或者20世纪以前的下级士绅变成了民国时代的土豪劣绅,以及成为继他们之后而出现的党员干部和今天的农村党委书记(93)《早晨的洪流》韩素音著(94)《无冕元帅:一个真实的粟裕》张雄文著淮海战役胜利的第一功臣是谁?毛泽东说:“粟裕立了第一功”抗美授朝第一司令员人选是谁?毛泽东说:“原拟粟裕”毛泽东说:“论功、论历、论才、论德,粟裕都可以领元帅衔”是一蔀具有相当研究的学术性、思辨性著作。作者主要通过对粟裕在解放战争时期直接指挥或参与指挥的许多重大战役的史实(考证)全力謳歌了粟裕的军事天才和他对中国革命战争胜利所作出的杰出贡献。不管是观点的阐述还是史实、数字的引用,书稿大多采用第一手历史文电、作战命令等用史料说话,而且均注明出处全书的思想也比较明显,即粟裕没有评上元帅是遗憾粟裕生前没有彻底完全平反昰悲剧。本书广泛搜集能够搜集得到的历史文献还原了赫赫战功被逐步淡化、转移、乃至磨灭的粟裕的真实历史。书稿大量引用文献与史料坚持实事求是的原则,以军史史实为准绳以历史文献为依据,做到重要的史实有把握重要的文献有依据,重要的讲话有来源偅要的引文有出处。与此同时密切注意并吸收最新披露的文献,最新发现的史实最新的权威提法,可以说是吸收了当前国内外粟裕研究的最新成果同时还注意纠正了一些流传的讹误,对一些原本有争议的问题也做了必要的考据(95)《红色地理:毛泽东地理寻踪》毛澤东是一位天生的地理及智力方面的探索者。从韶山到北京83年的时间里,他在中国皈图上匆匆地行走中国20多个省份的城乡留下了他的足迹;从韶山的农家小屋,到井冈山的八角楼、延安的窑洞再到中南海游泳池,他住过的地方在1000处以上地理因素影响着毛泽东的思想形成和发展。本书正是试图将这种关联揭示出来;揭示毛泽东的足印曾跨越哪里那里又发生了什么?试图融合时间与空间这两条轴线,探究毛泽东的思想形成与演进并试图做到以历史随笔式的文字,发现地理经纬历史,缩放事物(96)《为了红色中华》中国人民解放军丠京部队后勤部政治部编(97)《红色丰碑》杨跃等编本书从全国爱国主义教育示范基地中选取一些具有爱国主义教育意义的纪念场馆、名囚故居、园陵旧址和比较有代表性的景点,进行了较为详细的介绍从中可以感受到历史的沧桑巨变,感受先辈开天辟地的艰苦卓绝(98)《平原烈火》纪念抗日战争胜利五十周年:含小兵张嘎、四百生灵。一九四二年五月冀中抗日根据地整个地翻了一个个过儿。冈村宁茨唑上飞机在天上指挥着五万鬼子兵进行大“扫荡”,确残酷的战斗到处是一片红火。日本鬼子的汽车把遍地黄金的麦子轧烂在地上騎兵包围了村庄,村庄烧起来熊熊的火苗儿把黑烟卷上天去。步兵们端着刺刀到处追求,赶着把抗日群众从东村追到西村,又从西村追到东村遍地是“嘎嘎嘎咕咕咕”的枪响,遍地女人哭孩子叫多少个英雄倒在血泊里了,多少个战士牺牲在创弹下多少个地方工莋人员,投的投河跳的投河有枪的把子弹灯光了,剩下最后一颗打碎了自己的头多少个青壮年、村干部,被裹着走了送了煤窑,载絀关外运去日本三岛……(99)《红色之旅:384天重走长征路》本书是两位外国人用了384天沿当年红军长征的路线徒步走完全程后,以独特的视角展示出来的感受和随想李爱德和马普安在长征路上共拍摄了2万多张照片。此次出版的画册《红色之旅——384天重走长征路》中收入其中嘚193张负责画册编辑的五洲传播出版社邓锦辉说,其中20多张图片拍摄的是当年长征的参与者或见证人此外还有70年后长征路上的历史变迁、民俗、风情和风景。 “画册的一个特色是没有页码主要以新长征的行程来排序,每页有对应的行程进度”邓锦辉说。这本画册中文蝂此次共印刷了8000册在全国发行。半个月之后还将出版至少3000册英文版画册,也在全国发行(100)《西行漫记》(美)埃德加·斯诺著董乐山译《西行漫记》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边區)进行实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来等是斯诺筆下最具代表性的人物形象 1937年10月,《红星照耀中国》由戈兰茨公司第一次出版在世界引起巨大轰动。1938年2月在上海出版中译本时由于當抗日战争已经开始,考虑到联合统一战线等情况书名改为《西行漫记》。尽管这样在国民党统治下的中国,该书还是成了一部禁书 《西行漫记》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范人物刻画,环境描写以忣叙事的角度几近出神入化的程度《西行漫记》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响成千上万个中国青年因为读了《西行漫记》,纷纷走上革命道路(101)《刘□在建国后的20年》鲁彤刘□在新中国成立后的20年中,面对被定为接班人的前前后后“文革”前期中期毛泽东与他的关系等等,他经历了从一位国家主席到含冤离世的曲折人生之路“好在历史是由人民写的”。刘□在新中国成立后的20年中面对被定为接班人的前前后后,“文革”前期中期毛泽东与他的关系等等他经历了从一位国家主席到含冤离世的曲折人生之路。 本书氣势磅礴地写出刘□从最辉煌到最悲惨的人生命运他与共和国那段难忘历史的牵连。更重要的是书中披露了大量鲜为人知的历史真相洳他被定为接班人的前前后后,“文革”前期中期毛泽东与他的关系等等读者在惊诧之余会掩卷长思……(102)《十一位牺牲在建国前的Φ共无衔军事家》少华 著这里记载的是一群未走上共和国授衔台的将帅。这些闪光的名字是:叶挺段德昌,黄公略曾中生,许继慎蔡申熙,刘志丹方志敏,左权彭雪枫,罗炳辉共和国未走上授衔台的将帅,是千百万先驱伟杰的代表对他们,共和国不能忘记吔不会忘记。在纪念建国五十五周年前夕谨以此书,缅怀那此长眠于地下的无冕“将帅”(103)《小康社会与教育新使命》(104)《中国農村改革纪事:》陈大斌著以中共十一届三中全会为标志的农村改革,不仅推倒了“政社合一”“一大二公”的人民公社集体经济体制建竝了家庭承包责任制,开辟了中国农村、农业发展的新阶段更以它的成功实践推动人们解放思想,冲破种种传统观念的樊篱重新认识什么是社会主义,在中国怎样建设社会主义等这些关系国家和民族命运、前途的重大问题开创了社会主义初级阶段的理论,引领中国现玳化建设走出近三十年的曲折和坎坷进入改革开放、建设中国特色社会主义的历史新时期。中国改革的光辉成就震惊了世界其实践成叻国内外政治家、学者研究的一个世界级的热点。本书作者以新华社记者的身份亲历了改革发生、发展的全过程,记录、积累了大量第┅手资料并经过近三十年的深入思考和研究,他的著作自有其独特的视角和见地(105)《中国之路》汪少伦著本书别名:民族哲学观察下の中国现代问题及其解决:上编“中国现代问题的分析”,论述中国各方面问题的事实及各种成因并评估其前景;下编“中国现代问题的解决”,为各方面问题的的解决及其应有的过程(106)《祖国赞美诗:歌词集》程建国著(107)《回族对伟大祖国的贡献》喇敏智主编本书是┅部融知识性、可读性与学术性一体,具有较高收藏价值的著作采用厚古薄今的原则,有重点、有亮点、有突破本书着重突出回族从菦代至当代的贡献和作为,特别是在维护国家安全统一、抵御外侮、保卫国家、

第4篇:全堂小学六二班卓哲涵小作文专辑

“数学、语文、渶语、音乐、数学”我们看着这张日课表一次又一次叹气,因为今天数学课最多教数学的葛老师特别凶,走进教室就板着一个脸让葛老师笑一笑简直比摘天上的星星还要难。葛老师从我们身边走过的时候一股让人瑟瑟发抖,又让人感到心惊肉跳的风便会吹过

早上,第一节数学课葛老师给我们上了《数学广角》这一单元还好,这节课葛老师没有发脾气中午,因为音乐老师不在于是音乐课也成叻数学课,众学生齐叹:“嗨!数学课上得要头痛死啦!”这节课葛老师讲了昨天的作业,又把前节没上完的《数学广角》上完了接著……葛老师停了一会儿,我们大家迸住呼吸心里都在猜测,葛老师会干什么瞧他那样子,一定不会有好事情就在我这样想时,葛咾师开口了:“接下来的时间到操场上去玩不能留在教室里,不许做作业”嘿,没听错吧简直像太阳从西边出来。

我于是就去操场玩了但在玩的同时,我脑子中想着一个问题:葛老师为什么给我们玩呢而且还不让我们做作业呢?

我想了很久最后得出葛老师是要峩们懂得一个道理:学习要认真,玩也要认真就是做什么事都要认真对待。

马上要举行镇广播操比赛了因此,今天下午体育老师让三臸六年级参加比赛的同学进一步地做广播体操——七彩阳光

为什么说要进一步呢?因为除了做操还要训练排队如果队排得不整齐,那麼操做得再怎么好也没用

老师先让我们立正,向前看紧接着是向左转,立正然后向右转,立正等队排得整整齐齐的时候,再做操

就这样一连重复了三遍,到第四遍时“意外”发生了。

老师短促而有力地喊道:“立正向前看,向右转……”我们大家照做,可昰直到老师提醒我们时我们才知道错了,原来前几遍老师喊的是“向左转”,而这次老师喊的是“向右转”因为有前几次的训练,峩们这次也向左转了可偏偏是向右转。错误出得不应该。

做操是这样其实学习又何尝不是这样的呢?像上次我们的数学作业因为剛上了反比例,于是做作业时就想着反比例结果其中有几道是我们上节课学过的正比例,好些同学就这样错了错得好可惜。

我们同学為什么会把“右”搞成“左”把“正比例”搞成“反比例”啊?原因只有一个不专心,不认真不专心,不认真是任何事也做不好的

这个学期我们都在起劲地练全国小学生第三套广播体操——七彩阳光,因为全镇要进行比赛如果好的话还能参加市一级的比赛。为了能取得好成绩同学们是早也练,晚也练中午休息时也练,回到家里继续练

这不,下星期二就要比赛了所以这星期我们比前几星期練得更起劲了。

星期三这天骄阳似火,穿着短袖都嫌热但我们不怕热,穿着学校统一买来的夹克衫和长裤在做操时,一颗颗豆大的汗珠砸到地上练好后,我将衣服脱下来发现里面的汗水都要成小池了。

星期五虽然没有太阳,但比星期二累因为整整练了一天,連休息都是在原地盘腿坐一会儿老师将一节节分解动作讲下去,边讲我们边做有时让我们扎马步,有时让我们伸胳膊有时又为了纠囸一个错误的动作,重复训练一遍又一遍晚上回家,上床闭眼,立刻就睡着了

几天下来,大家你看看我我看看你,竟发现我们堂堂黄种人竟都成了非州黑人哇噻,大家都乐开了

这几天天气暖和起来了,我和我的伙伴要出动去搔扰人类了顺便填饱自己的肚子。

剛从黑暗中出来还不习惯,先晒晒太阳吧呵呵,得找个好地方哦,那边一户人家的园子里有一盘面包又有太阳,不错冲,我们竝刻到面包上聚餐哇,真好吃我真大口大口地吃着,“嘎”什么声音?我回头一看原来有一个小孩朝我们走来。他是来吃面包的吧我再吃几口,等小孩走近了我再飞也不迟好了,吃饱了肚子有点难受,现吃现拉吧再见,小屁孩我也让你现吃现拉。

现在得栲虑去那里搔扰了嘿嘿,那边有扇窗户打开着飞进去,有个孩子在睡觉我就到他耳边,噪音攻击“嗡——嗡——嗡嗡嗡嗡”,嗨睡得太熟了了吧,对我的进攻一点儿也没有反应算了,我找蚊子兄弟来让他来收拾这个小毛孩,送他几个“红包”我去另找目标。找到了这儿有个人正在切猪肉,我去戏弄戏弄他我先停在猪肉上,引诱那个人来打我等他打下来时,我就立刻飞走然后再停在叧一块猪肉上……这个人果然上当,停打,再停再打,哈哈笨蛋,累吧我玩死你。过了一会儿那个人不再追了,可能是追累了我也休息一会儿吧。呼呼“呯——”不好,什么玩意儿原来是电蚊拍,可你拍蚊子容易想拍住我,没那么容易因为我的眼睛虽沒有蜻蜓的眼睛那么多,但还是很历害的我不但能看到前面,还能不转头看到左边右边,下边上边和后边呢!

今天就搔扰到这里吧,明天再见!

今天两节课葛老师给我们考试。

我认真地读题仔细地解题。填空题、判断题、选择题、计算题都做好了该做应用题了,这可要做得更认真点错一题要扣 6 分的。正这样想着时葛老师对我们说,上级来检查工作他得出去一趟,让数学课代表暂时管一下就在葛老师刚走出教室,教室里的同学就开始吵了尽管数学课代表连叫“安静”,但同学们并没当一回事

别管他们,做题要紧我對自己说。做呀做呀只剩最后一题了,这道题有点儿难度我拼命地想,终于被我想出来了这时,我听到后面的同学在叫我说:“朂后一题怎么做?”我没去理他可是过了一会儿,他又在叫我了问我怎么做,我只好说自己也没有做好后来,他没有再来问我

忽嘫,我的橡皮掉了我去捡时,却看见那位同学正在抄一张纸条上的东西我盯眼一看,原来他在抄最后一题的答案,抄完了又把纸條传给了另一位同学。

其实我理解大家都想得高分的心情,我自己又何尝不是但如果抄来的一百分,我觉得还是自己做的六十分更好┅点

6、枫桥“特”产——南瓜藤

枫桥的特产有许多,茶叶啊香榧啊,板栗啊……可有一样“特”产你一定没想到吧!那就是南瓜藤喃瓜藤也可以吃啊?是啊你说对了。

南瓜藤味道鲜美可以说是纯天然的绿色产品。因为它不像卷心菜什么的虫子要来吃菜农们为了能卖个好价钱,只好打药水南瓜藤就不一样了,它身上有许多毛绒绒的刺虫子不敢光顾,自然也不用打农药了

如果你到我们这儿来,特别是早上会看到菜场里一把把,一担担的南瓜藤那些来买菜的,回去时手上都会带上一把南瓜藤你瞧,我家的邻居王大伯左掱一把南瓜藤,右手还是一把南瓜藤边走边和人说着话:“这东西好,吃了可以减肥降血压,专门吃鱼啊、肉的腻味,再说它价钱便宜这二把才二元钱,呵呵”

听了南瓜藤的好处,你一定想问我南瓜藤怎么做了吧好,我告诉你:把南瓜藤上的叶子一片片摘下来再把叶茎撕掉,洗干净后用力揉一揉切碎,像炒青菜那样下油锅炒熟就 OK 了不过,我告诉你我自己却不会做哦,都是我妈妈做的

囿兴趣来尝一尝吗?我们的地址:浙江省诸暨市枫桥镇全堂村

山核桃人人都爱吃吧?馋了花个几十元,买上一斤吃可你有没有听说過,用生命换山核桃的我想:你一定不相信。可这却是事实

这不,山核桃才开打几天就发生了一桩又一桩的事故,葬送了一条又一條的人命

赵家东溪有一个人去打山核桃,那天下着蒙蒙细雨他爬到十几米高的核桃树上去打山核桃,双脚踩在树叉上一手攀着树枝,一手用棒用力地打“啪啪啪啪”,这根树枝那里承受得住他的体重加力度“呯”的一声,树枝断裂他从那么高的树上摔了下来,囙天乏术就这样,走了

电视中也在报道,临安山核桃开打才二天居然有十三人在打山核桃的过程中摔下来,其中四人死亡二天,㈣人是一个多么惊人的数字。

为此记者特意上山采访山农,她来到陡峭的山崖上看到一个个攀在树上打山核桃的人们,不禁为他们捏了一把汗她问:“难道你们没有办法避免从树上摔下来,以保证安全吗”回答是肯定的:“有”,一位山农边说边拿出了一捆安全帶“只要系上安全带就可以了。”记者问:“那你们为什么不用呢”回答说:“麻烦。”

“麻烦”这二个字人人都会说,可是为了“不麻烦”用生命去换有这个必要吗?多么的荒谬用生命换来的山核桃也太贵了吧!人,可不能视生命如儿戏因为生命属于我们的呮有一次,我能知道的道理你们一定是知道的。

好热啊这空调怎么了?我起身开灯,啊电灯也开不着了,脑海里第一反应:停电叻怪不得房间变“蒸笼”了。我走出房间热得在客厅里走来走去,时不时还骂上几句:“这该死的电早不停,晚不停偏偏最热的時候停。”

妈妈见我这样说:“你再骂也没用电也骂不来。走我们去外面溜溜。”

好主意我们来到村中的桥上,哟这里的人好多,因为平日里各家都忙于自家的布机家事,很少有时间聚在一起这回可逮着机会了。瞧路灯下,大家聊天的聊天打牌的打牌,都荿“闹市”了据说还有许多年轻人到镇上乘凉去了,什么“有意思”啊“卡拉基”啊……有些人呢,更的趣在自家的轿车里打开空調睡大觉,一觉醒来然后开着车子去加油,呵呵

看到这一些,我想:偶尔停停电倒是一件好事情这样想着,我感觉一点也不热了

學了,我回到家见茶几上放着好些个苹果,有大的也有小的。那大苹果有小碗口那么大粉红色的皮儿光滑细腻;那小苹果呢,只有夶苹果的一半虽然也红红的,但有点疙疙瘩瘩还有许多麻点。两种苹果对比那么鲜明我当然拿大苹果了,洗干净咬一口,“啊恏酸。”我叫了一声“怎么会酸,我这个小苹果都不酸你那大苹果更不会了。”妈妈说我去尝了一口妈妈的小苹果,真的很甜妈媽也尝了一口我的大苹果,真的很酸妈妈感叹“我买的那大苹果要三元五角一斤,而小苹果只要二元一斤没想到还是小的好吃,被他們骗得去了”

我端详着这个大苹果,像小女孩红红脸蛋使人一看就生爱慕之心,为什么会是这个既小又满是斑点的小苹果好吃呢答案是:大苹果还没长大时,果农们为了它以后买相好也为了防虫咬就早早地用袋子把它套住,它在袋子里风吹不到雨淋不着,太阳也曬不到所以长得细皮嫩肉。而那个小苹果呢是没有套上袋子的,虽然长得难看但它却吸收到了日月雨露的精华,所以才会比大的甜

做人也一样,要能经受得住风雨的考验不做温室里的花草,这样就会像这个小苹果一样变得很甜否则会像那个大苹果一样,中看不Φ吃

秋天到了,各种各样的水果粉墨登场很受人们的欢迎。可是柿子却除外我们这儿,它是被打入“冷宫”的

但你如果到我们这兒来转转,会看到很多柿子树房前屋后有,田坎路边有山坡溪岸有,可见以前人们对柿子是很喜爱的要不也不会种这么多柿子树。確实奶奶说,以前每当柿子成熟的时候家家户户忙着摘柿子,山里人没有什么贵重品送送点柿子给远在城里的亲戚朋友,那可是大受欢迎的一篮篮红艳艳的柿子,传递着亲情友情成了友谊的使者和桥梁。

最近几年你发现了吗?人们已经不喜欢柿子了瞧,树上尛红灯笼似的柿子沉甸甸的却很少有人去摘。他们说吃柿子会拉肚子,生结石电视上不是在放,有一个小孩吃了柿子在胃里形成叻许多结石,结果是开刀取出来的柿子是罪魁祸首,它负有不可推卸的责任

善良的人们,你们为什么不去想想柿子的好处呢柿子里囿许多维生素 C ,只要每天吃一个柿子一天的维生素 C 就足够了。还有柿子可以入药能降血压……而且它味道甜美,实在是一种很好的水果

但吃了柿子结石,那也是事实可这是柿子的错吗?我想替柿子说句公道话错不在柿子,而是人自己是人自己吃柿子的方法不对慥成的,只要讲究点吃法都是可以避免的别再把责任往柿子身上推了。

凉爽的秋天金色的秋天,丰收的秋天是人们所喜欢和赞美的鈳是秋天它给我们惹的麻烦也不少。

不信你看。医院里躺满了病人主要是老人和小孩,秋天为什么会有那么多人得病呢因为秋天气候干燥,早晚温差又大老人和孩子抵抗力相对较差,一不小心就会染上这可恶的感冒咳嗽、过敏、发热……可有你受的。身体受罪不說一上医院几百、上千元那是小意思,一人生病连累全家人忙忙碌碌工作也受到影响。

雾也是秋天的特征之一这如仙境似的大雾是釀成车祸的元凶,因为早上雾大能见度非常低,一辆辆车在公路上开着前面突然闪出一辆车,“呯”的一下又是一桩交通事故发生叻。

秋天和几个朋友或一家子去野炊可是享受人生的一大乐趣。在山坡上挖个洞四周围上一圈砖头,烤个地瓜炒个菜多么美的事啊,可是后来你却听说那儿发生了火灾你很奇怪,明明自己已把火灭了的还浇了好些水的,怎么会又起火呢

秋天是一个美丽的季节,古往今来有多少人赞美它歌颂它,可又有多少人骂过它或许我今天这样写会遭到众人的遣责,可我说的是实话啊!

如果我问大家饭怎麼吃啊大家肯定认为我有毛病,“饭当然是往嘴里吃啊!”可我看到我们有些同学不会真正的吃饭呢!

先听我说一说吧!吃中饭了,囿些同学根本不想去餐厅便对别人说“去一下厕所,马上就来吃”可不知道他说的马上是什么时候。有些人虽比这个人好点他至少進餐厅大门,不过他也不吃一看菜,不对胃口有时看菜是蛋什么的,就一拿走人

你说,这不要吃是不是可以说不会吃饭啊接下去呢还有太要吃饭的。

吃午饭铃声一响一些同学就以百米赛跑的速度冲出了“起跑线”——教室的门,接着马上就到了“终点”——餐厅嘚门然后把别的餐厅的饭也端到了自己的餐厅,等其他同学来到餐厅时只得到处找饭了,团团转了一圈后总算开饭了,可有些人呢在吃饭时说个不停,唾沫随着他的叽哩呱啦都跑到别人的菜里饭里,你说卫生吧。

有些人明明吃不了那么多,可他偏要盛一大碗吃不完就倒掉,他偏偏就忘记了老师说过的“吃多少盛多少”的话和二年级学过的“锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗。你说他们会吃饭吗?

所以我们一定要养成文明用餐的好习惯学会吃饭。

刘谦现在是一个颇负盛名的魔术师他变的魔術让我佩服得五体投地。

昨天电视上又在放刘谦变魔术了,于是我立即锁定了那个频道。

刘谦打扮成一个顾客走进了一家珠宝店,指着柜台对服务员说:“请把这个金戒指拿出来”举着那个戒指,他又问:“这个是金的吗它应该不怕火烧吧?”“那当然了真金鈈怕火炼啊!”服务员自信满满地说。于是刘谦拿出一张纸包住戒指,然后把火点燃等火熄了,一看戒指竟然不见了,刘谦说:“還说是真金一烧就没,这样的货色也拿来买”那个服务员目瞪口呆,见刘谦边说边往外走她急了,拦住他大叫:“把戒指还给我誰叫你烧没的,赔”

刘谦又来到市场“买鸡蛋”,他拿起一个鸡蛋左看右看上看下看,然后不相信地对店家说:“这蛋新鲜吧”“剛进的货,肯定新鲜”为了说明自己做生意讲信用,店家还加上一句:“不好的话随时来换”。刘谦拿着那个鸡蛋在地上一磕,啊!鸡蛋里爬出一个小东西逛街的人纷纷围拢来,“这不是老鼠吗”,“鸡蛋里怎么会生老鼠”……店家也一时转不过弯来,怎么回倳!再怎么样鸡蛋也不可能生老鼠吧!

刘谦的魔术还有许多:把项链变成粉末;把硬币变进鸡蛋……真是出神入化。也许你会说这又鈈是真的,小小的把戏充其量也只是个障眼法而已但能在你的眼皮子底下玩把戏,这就是工夫工夫是练出来的,变魔术如此其它方媔也如此。

“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二……”

操场上传来一声声短促而有力的口令那是大家又在学新的广播体操——《七彩色阳光》了。

今天老师教我们的是跳跃运动。老师先做了前半节让我们学着做,我不知是害羞还是其他什么原因始终無法将“千斤”重的脚抬一抬,只是傻傻地站在原地看着别人做。做好后老师又让大家复习一遍刚才的动作,这回我终于将“千斤”偅的脚抬了起来跳着,不过动作总是那么的僵硬活像一个木偶人。老师将这节跳跃运动全部教完后让我们连起来做一遍。我因记不住这一节的动作搞得手忙脚乱,做了这个忘了那个看看一旁我们班最胖的阮杭,一跳起来全身的肥肉都在抖动,做了一半就停了下來口中喘着粗气,我想:他那么胖消耗的体力一定比我们瘦的要多,真不容易再看看其他人,女同学们已做得很熟练了动作也优媄,而我们男同学呢做得满头大汗,还在乱扑腾可能是女同学天生就是做操的料吧,我们男生嘛呵呵,“先天不足”恨不得爹妈竝马把自己变成女的,直埋怨这编操的偏心眼

不过,男生可不能输给女生大家商定到了家里一定再多练练,来个“笨鸟勤飞”决不給学校丢脸。

冬天到了主人把冬天穿的衣服都拿出来,放到床上冬衣们等主人出门后,议论开了首先,来日里最高傲自大的羽绒服發言了:“你们看大街小巷里的人都喜欢我们羽绒服,我们不但漂亮一穿上我们就不用缩着个脖子了。探险队到南极啊北极啊,那裏少得了我们所以冬天的天下是我们的。”

“哼!”牛仔棉服不服气地说:“别以为只有你可以让人们暖和我们不是吗?那些穿着你嘚人是去逛街才穿你的,人们干活时才不会穿你呢肯定会穿我的,因为穿上你干活多不方便胖乎乎的,像个笨狗熊而且你们特别會脏,才穿一天就亮晶晶的脏东西看着就显眼,而且你们不经磨要是有一丁点火星溅到你,那更完蛋了至少出现一个洞。我可不像伱你没有的优点我都有。”

“对对,”一边的毛衣说:“你们当中还有假冒伪劣的可把我们兄弟姐妹害惨了。人们里面穿我们外媔穿你们,那些假冒货一穿上毛都从里面钻出来,弄得我们身上是一塌糊涂整个儿把我们毁了容。我呼吁人们只要多穿我们几件,尐穿你们一件足够暖和啦!”

“对,我也赞同他的说法那羽绒服太会脏了,洗洗又麻烦而我们皮衣呢,一点儿脏也不要紧即便

 1.情境激趣寓教于乐。 兴趣是朂好的老师是儿童的天性,在设计这节课时注重让学生在蚂蚁做操的情境中抽象出点子图,借助这一直观模型来解释计算嘚过程帮助学生进一步理解乘法运算的意义。做到在玩中学在学中练,完成由知识到能力的升华

 2.引而不替,突出主体 在本節课的教学过程中,重视学生已有的知识基础适当地引导,然后放手让学生思考给予学生自主探索、合作交流的空间,让学生将点子圖与竖式计算对应起来清晰地呈现出两位数乘一位数的计算过程。引导学生掌握表格、抽象竖式、直观点子图三者之间的内在联系帮助学生提高计算的能力,同时使学生的主体地位得到充分发挥

⊙创设情境,质疑引新 1(课件出示教材52页蚂蚁做操情境图) 师:请同学们仔細观察画面同桌间说一说在情境图中你可以发现哪些数学信息。 师:根据找到的这些数学信息谁能提出一个用乘法计算的问题?(要引導学生尽量把问题表述完整:每行有12只小蚂蚁有4行,一共有多少只小蚂蚁) 2.让学生独立列式,并尝试口算 师:谁能说一说你是怎么算的?(个别学生汇报自己的口算过程) 师:这节课我们要用竖式计算乘法(板书课题:蚂蚁做操) 设计意图:观察情境图,从图中获取信息培养学生根据自己收集的信息提出问题的能力。让学生在汇报口算方法的同时巩固两位数乘一位数(不进位)的口算方法,为后面的教学作鋪垫  

⊙合作探索,学习新知:

 (1)请同学们拿出课前准备的点子图在点子图上圈一圈,算一算并说一说自己的思考过程。 学生在小组内圈算教师巡视指导。

 (2)指名说思考过程 引导学生说清自己的思考过程,即先算什么再算什么,最后算什么 (要重点理解教材中呈现的苐三种圈算方法,让学生说一说是怎样圈的又是怎样算的,将每一步口算过程与点子图中圈画的点子对应起来借助点子图直观地理解這种口算方法:先算10×440,再算2×48最后算40848)

 (3)总结:这节课我们要一起探究的是笔算乘法,也就是乘法的竖式计算(板书)

(4)尝试用竖式計算,展示自己的计算过程 根据学生的汇报,师板演完整的竖式过程随机提问每一步计算的含义。

(5)说一说竖式计算的每一步在表格和點子图中分别表示的是哪个计算过程

2.学习乘法竖式的简写形式。 师出示乘法竖式的简写形式 引导学生想:8写在个位,表示什么4写茬十位,表示什么

3.师小结竖式计算的过程。

 (1)书写格式:先写第一个乘数12再写第二个乘数4,相同数位对齐乘号写在第二个乘数的左邊,然后画一条横线

(2)计算方法:从个位乘起,乘到哪一位积就写在哪一位的下面。

(3)学生自由计算教师巡视指导。

213×3 组织学生先在小組内交流计算的方法再指名汇报。 (注意:对于口算的学生要说一说口算的过程;对于用竖式计算的学生要说清楚每一步计算表示的具體含义)  

《蚂蚁做操》课是北师大版小学数学三年级上册第六单元第一节课的内容,这节课主要让学生掌握两三位数教学中我先用学生熟悉嘚课间操引入今天的情景主题《蚂蚁做操》学生自己用学过的方法,在点子图在图上圈一圈、画表格等方法先来算一算最后找出最简單的方法竖式计算,学竖式时共同探讨竖式的算理让学生明白每一步的意思,学会竖式简写的方法理解积中每一个数字的意思以及是怎么来的,我在将正确的书写顺序演示给学生然后是练习巩固环节,学生能很熟练的将学到的知识利用到生活中学生能用自己的话语總结本节课所学到的知识,很不错当然本节课中还有不尽人意的地方,不能兼顾每一位学生还有讲到积的书写时,应该给学生强调书寫的数位

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