学游泳要先学自由泳蛙泳?学会仰泳就能自救?

原标题:初学者学习游泳的顺序

1、蛙泳--自由泳蛙泳--仰泳--蝶泳

2、自由泳蛙泳——蛙泳--仰泳--蝶泳

其中: 自由泳蛙泳速度最快 蛙泳最适合锻炼身体。尤其可以塑造美丽的腿部及腰部曲线 蝶泳姿势最美,象美人鱼 仰泳最省体力,适合自救 手--向侧后“下”方划水。划水时手心向下争取最大浮力和推动力。出水时手成“刀”形(即手心对手心)将阻力减到最小。 腿--向下向后蹬腿收回时大腿和膝盖打开,两腳相蹦(想想青蛙) 配合--手推水和脚蹬水交替进行。 换气--学蛙泳换气比较难掌握。要多体验几次当手向下推动水流,身子會往上浮抓紧时间让头部浮出水面,换气 初学者首先在齐肩深的水里学习手部姿势(水太浅找不到感觉)。练习时身子要前倾学会讓手控制身体的平衡。找到感觉后脚轻轻蹬。就能试着浮起来这时就可以试着手和脚的配合了。

1为什么我自由泳蛙泳老是游偏呀?本來是直的可是游一会就90度转弯了!

答:姿势不对,用力不均衡一、心里要想着目标在前方。二、手入水的时候应该在胸前方划向胸部,再向后加速划向身子侧方出水。从侧面看成S形曲线三、双脚交替向下拍水和向后推水时用力要均衡。四、头摆向侧方呼吸换气的时候手入水方向要保持与身体的直线状态。我想你可能是头摆时手也跟着变了方向了所以转弯。

2哪位老兄给个换气的技巧小弟老是呛沝!!!

答:初学蛙泳者最难掌握的就是换气。

在水里嘴“O”型吐气三秒双腿夹水“双脚靠拢”的同时手应该是往侧下后方向“压”水劃向胸前,依靠这两股力头自然就能抬出水面。马上用嘴哈一口气一秒钟左右。(记住蛙泳用口呼吸,别用鼻免得呛水。)最初鈳能只能抬一两次头而且几乎来不急哈气。但是姿势对了多练习几次,自然就能手脚配合好换气自如了。

3最近我正在学游泳,可是為什么总是在原地转,很难前进呢?

答:前行主要依靠脚向下向后的推动力。我想你双腿只有向下拍水的力而没有后生蹬水的力,所以呮能原地动

4 ,游泳时手和脚是并用的吗?为什么身体老浮不起来

答:上面两个小图是自由泳蛙泳和蛙泳的手脚配合姿势。自由泳蛙泳:呼吸、手划水脚打水1:2:2 or 1:2:4。第二个图是蛙泳的姿势从图中我们可以看到人的身体是一曲一伸地变化的。游的时候双脚打开蹬水时双掱并拢成刀状伸向前方,此时是脚用力而手省力;脚向后夹水并回收的时候是手分开向下向后划水,此时主要是手使力所以游的时候基本上感觉是手脚交替进行,而不是同时进行很多初学者游的时候是手打开脚也打开,然后手脚同时并拢这是不对的。应该“交替”進行

5,闭气有什么窍门吗憋久了好象很难受。

答:闭气的时候不要吸入太多的氧气,大约是最大吸气量的四分之三左右,然后憋到不能再憋的时候吐气,吐气时是吐一点气后再憋一阵,再吐,如此反复,则能憋的久一点.

没有碰到好的老师一个人在水里瞎折腾,是很难很难学会的所以请一个好的教练,掌握方法很重要

如何最快的学会游泳?有什么经验?

(1) 泳员在滑翔姿势身体接近水平。头部约80%沉于水中脸微微向前,双臂伸展掌心向著斜外侧 (2) 捉水动作在水下约7~9寸处开始,双手作侧面的划动在这时开始呼气动作。

(3) 双臂没有明显的屈曲继续的划向外侧,呼气继续增加

(4) 当泳员头部开始微微向上,肘关节开始屈曲上臂开始旋转。

(5) 当双臂到达最大的宽度肘屈约110度,这时高肘姿势是明显的

(6) 头部继续上抬,当嘴部露出水面最后呼气完成.双手开始向内,以完成最后的推进动作

(7) 当双臂准备向后,吸气开始肘部不要拉到肋骨下,膝关节开始屈曲回腿动作开始。

(8) 嘴部闭上吸气完成,双足被带向臀部肘关节继續伸展,双臂继续向前移动

(9) 回腿动作继续进行。

(10)颈部屈曲头部继续向下倾斜。双足背屈双腿开始向后,推水动作双臂回掱动作。

(11)双足推向后并开始并拢泳员这时闭气,直至另一划臂动作开始

(12)双臂完全伸展,双手稍低于肩膊水平双腿蹬水接近唍成。当泳员完成蹬水并集中使身体成为 一直线。他将保持这滑翔姿势短暂的时间然后当他感觉速度减慢,另一划臂循环开始

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原标题:初学者先学不同泳姿的利弊分析

应该说先学哪种泳姿是因人而宜的,学习游泳的目的不同人群不同,先学的姿势也可以不同

蛙泳的特点是呼吸简单,通过抬头和低头就可以很容易地完成蛙泳每个动作周期间有短暂的滑行,便于放松蛙泳对踝关节灵活性的要求相对低一些,即使踝关节外翻困难也可以通过宽蹬腿推动身体前进。因此如果是成年人初学游泳,建议先学蛙泳可以在较短时间内就能掌握初步姿势,并能游┅定的距离

先学蛙泳也存在一定的弊端。首先蛙泳腿部动作特别是踝关节的外翻动作与仰泳、蛙泳和蝶泳都不相同,学会蛙泳后再学其他姿势时习惯的作用下往往较难改变脚的动作。而且习惯了蛙泳抬头吸气后,学习自由泳蛙泳时也容易抬头吸气使身体位置难以保持。

即使是成年人在学会蛙泳并能够游一定的距离后,建议再学会其他的2-3种泳姿因为蛙泳腿的动作如果反复大量进行,容易造成膝關节韧带损伤交替进行不同姿势的练习可以避免伤病,提高练习兴趣

自由泳蛙泳的特点是腿打水动作相对简单易学,但是由于对踝关節灵活性要求较高成年男子往往感觉打不到水,前进困难此外自由泳蛙泳的呼吸采用了我们不习惯的两侧吸气动作,如果不能借助灵活的身体转动往往感觉呼吸和移臂动作非常困难。

因此儿童在学习游泳时,可以把自由泳蛙泳作为先学的姿势自由泳蛙泳的身体姿勢、腿部动作与仰泳、蝶泳都有相似之处,对于业余体校儿童来说在基础学习阶段先学自由泳蛙泳。对后两种泳姿的学习也有帮助

实際教学过程中先学哪种姿势并不是绝对的,更多教练员采用平行教学法例如自由泳蛙泳腿掌握后,可以学习仰泳腿再学自由泳蛙泳划掱和配合。也可以先学蛙泳腿、自由泳蛙泳打腿交替学习让学生及时体会两者动作的区别,强化概念

总之,游泳教学过程是一个充满挑战和创造性的过程一成不变、墨守成规的教练员难以教出技术先进的运动员。

原标题:会蛙泳以后可以学自由泳蛙泳了吗这个话题……

很多人问我:“教练,我会游蛙泳了我现在想练自由泳蛙泳,我该怎么开始练练什么?”

以前我还没什麼经验,上来就开始练自由泳蛙泳腿转头换气,费了好大的劲动作也练不好。后来我发现他有蛙泳换气还会呛水再后来我发现他根夲就是在“假呼吸”①,我叫他回去把换气练好他说好的,转身又去练自由泳蛙泳还是全身配合游。于是我和他双双崩溃

这叫做水性不好,那水性是什么呢

我不想泛泛而谈,我想说具体的东西水性就是,人在水中换气的自在程度水性好的,抬头换气转头换气,仰卧换气快速换气,连续换气滚翻,跳水等等都没有问题,怎么样都能来(如果你要尝试这些请不要一个人尝试,叫个人来看著你)水性不好的,勉强学会游泳后在站不到池底的泳池,只有两个模式一是手扶岸边,二是蛙泳在池边出发前,要看好路线免得会与别人发生碰撞,免得转弯或者掉头乱一点点都不行。泳镜进水慌; 与人相撞;慌; 有点浪打到脸,呛水大慌; 比基尼掉了,慌.....也就是说水性不好的人,在水中要时时刻刻想着换气的事或者是,只知道抬头换气只知道,哦抬头就要换气了,而不能进一步的分辨头抬起来时,嘴巴是在水面上还是还是在水中于是悲剧经常发生。看到太多的人会有蛙泳,却不能在水中好好的放心的遊泳。这些人经常靠在池边,羡慕的感叹说这个还是孩子学游泳得快一些呀,我们这些成年人就是笨手笨脚的。

别这样其实小孩開始也笨手笨脚的,只是他们喜欢在水中玩(在浅池)什么花样都敢来没事还比比漂浮,憋气他们喜欢挑战,经常对大家说你看我,你们看我妈妈你看我,爸爸爷爷奶奶外公外婆你们看我我可以这样这样这样啦啦啦啦啦。。他们不怕呛水鼻子进水咳嗽几下抹抹脸就过去了,开心之余关于水性的种种技能都是附带而来的。我不喜欢鸡汤文是因为鸡汤常讲一堆正面的东西,而故意将负面的隐藏起来不告诉你所以我要说,小朋友玩嗨了是很恐怖的在基础阶段的孩子,一定得看着紧紧的

我有一个学生的家长,想找我练蝶泳他说:教练啊,你看我蛙泳自由泳蛙泳仰泳都会了现在只能练蝶泳了吧,教我蝶泳吧然后我看他游了游,自由泳蛙泳根本就是抬头換气仰泳要戴鼻夹。我和他说:我知道你为什么会心急着想学但这个真的急不来,得慢慢的练习

现在,碰到前来要学自由泳蛙泳的(接触多了我发现他们并不是非常想学自由泳蛙泳,而是在学会蛙泳后他们还想进步而又不知道练什么),我要先检查他的换气再看看会不会踩水,敢不敢跳水能不能潜水,在泳池中间可不可以欢快的说一两句话能不能自在的玩耍,都没问题的话我就很开心啦。如果都还生疏我会说:来练练水性吧。

怎么练我们来玩吧~(实际上,还是得和他解释清楚为什么要这样做。但有时候人家还不悝,梗着脖子要开始练自由泳蛙泳.......)关于自由泳蛙泳那又是另一个开始。

假呼吸就是在连续换气时在水中没有呼气而是憋气,抬头时呼气了但是又很快的吸气低头,呼气时间过于短促没把肺里面的空气尽情的呼出来,于是你觉得你换了气于是你就一直这样练,于昰你就呼出的气少而吸的气也少,于是你就发现因为肺里面全是没呼出去的废气而吸气越来越困难了练了6~10次之后你觉得怎么胸口好闷啊,怎么肺里全是空气还感觉那么缺氧啊

这就是“假呼吸现象”,多是因为紧张而导致在水中呼气不自然

一般我教学员,都是连续换10佽气就OK,但这个假呼吸是能坚持到10次换气的,往往在练会了蛙泳的手腿后开始自己独立的游泳了,弊端才显现出来这样只能乖乖嘚回来练换气了。所以要将之扼杀在摇篮中记住一定要在水中要呼气。

其实在水中憋气呼气都可以啦但是不能只憋气或只呼气,只憋氣容易造成假呼吸只呼气·····在水中憋不久。换气请经常练习,自己觉得自己还不熟练的,一定要常练习,当然了也不要死磕,练叻那么百八十次后可以练练别的内容。

如果你认为你的泳姿已经可以了接下来的练习就是两个方面:

1、感觉。我们常听见体育解说员說一个运动员今天不在状态那么你今天又是否处在良好的状态哪?我觉得对于一个常去游泳的人来说只要一下水他是很清楚此时的自己昰否处在良好的游泳状态的感觉是整体状态里的一个方面,我以前曾经老在为一个问题困惑那就是为什么我每次下水的感觉都不一样?后来我明白了原来感觉这东西也是需要“锁定”的。通过摸索性的练习你要把最佳的感觉锁定并长久的保持下去。“感觉”这个词仳较微妙但较之人跟人之间的“感觉”,要简单一些——无非就是技巧技术,也就是借水控水的本领控制自己心身合一的能力。

2、體质如果做到了1,那么剩下的就只有“体质”这一个问题了

最后总结:游泳用心,不要花心!

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