怎么锻炼一个人的智商,我思考问题时总是反应慢很笨.
怎么锻炼一个人的智商,我思考问题时总是反应慢很笨.
这是在现代最好的办法在英国广播公司(BBC)近日播出的电视节目中,制作组对15名志愿者进行了“大脑锻炼”的测试.按照测试的规定动作,一周后,被测试者的智商最少提高了一成,最多提高了四成.以下便是栏目教给大家锻炼大脑的具体方法:星期一:正餐吃海鱼；骑自行车或步行上班,而不要坐公交车.星期二:从字典里挑出陌生的字词,在与别人交谈时使用.星期三:练瑜伽.普拉体或参加一堂冥想课；跟不认识的人聊天.星期四:上班时走不同的路线；做做“脑筋急转弯”.星期五:不喝咖啡或酒；背诵购物清单.星期六:用平时不常用的那只手刷牙；闭着眼睛冲热水澡.星期日:做纵横字谜游戏；到户外快步走.
我有更好的回答：
剩余:2000字
与《怎么锻炼一个人的智商,我思考问题时总是反应慢很笨.》相关的作业问题
智商是先天的,后天无法提高.但您可以通过增加知识和见识来提高自己的办事能力.平时多注意与不同类型的人交流,多读书看报,多动手做事,并注意培养自己的修养水平.其实正常健康的人的智商差别并不大.智商并不是取得成功的唯一条件.重要的是要自信,并对自己的人生有一个规划,然后持之以恒地追求下去,而不要受一时的潮流和物欲所左右.
333 567 -234=333 678 -345=333
可能是生物电反应,因为人在思考问题时,神经元就会处于活跃状态（神经元中的生物电传送得越快,越密集,人的智商就越高,思维就越敏捷）,它们就像密密麻麻的互相交错又互相连接的电网,生物电流不断得传送着你的思考步骤和答案
保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件.在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户.门开得越大,我们学到的东西就越多.而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入.正因为如此,法国生物学家乔治.居维叶说：“天才,首先是注意力.”在正常情况
因为你缺乏锻炼,你身边的人看起来比你聪明,其实不见得,因为他们已经把那种反应训练成惯性,你只看到他们惯性后的所谓聪明,但没有看到他们在到达这个聪明付出多少笨拙.
In short,the rich life experience,knowledge of the vast reserves of life and many problems of deep feeling and thinking make her prose has a strong philosophica
先从简单的看,如果想看英文小说,我建议看 "BABE" 系列,一共四十多页,每页都有很多英文字,但那些英文不太难,读起来很舒服的. 再问： 网上没搜到你说的BABE系列。。 再答： 去書店問問有沒有，如果沒有就看其他的吧…… 看Mr.bean也可以，很好笑的。
超凡脱俗 泰然自若 再问： 哦 具体 是指面部表情、身体仪态 的刻画 词语 成语皆可 希望大家踊跃回答 悬赏可以追加到让你满意 再答： 全神贯注 若有所思 炯炯有神 神采奕奕 屏息凝神 喜怒不形于色
银狐的智商还可以吧,没感觉出来特别的聪明,但是也没感觉出来笨.因为妹妹家养的就是银狐,不过要提醒你一下,银狐是很皮的!要做好心理准备!
动物和人都有不同的生存方式,是比较不好拿来比较的.就像龟兔赛跑,一个在水中,一个在陆地,为什么要拿来比较?但如果强行比较的话,有些聪明的动物实际上会比有些人的智商高.所以自然界中,并没有什么是最强的,一切都来于自己的努力.
本来这种翻译需要奖励分的,但您是零蛋财富,那就算了吧,嘿嘿!It's very important for me to have an independent mind without the influence of others,because this will help me to come up with a
从遗传角度上讲,智商属于多基因遗传,就是由多个基因控制的性状.针对问题,现解释多基因遗传规律的几个显著特点：第一为,中间遗传,即表现为父亲和母亲的和的平均值.从人群上看,就表现为趋于群体的平均智商水平.所以,不能说智商取决于父亲或取决于母亲的.智商由父母两个共同决定.第二为,超亲遗传,即两个表现很平庸的父亲和母亲可能会
这样说吧——肯定不科学!一、大脑左半球的功能：语速→语言、 平衡→行动、概念、数字、行动、免疫、分析、逻辑推理等功能.左脑发达在社交场合比较活跃,善于判断各种关系和因果.左脑发达善于统计,方向感强. 　　左脑发达善于组织.左脑发达善于做技术类、抽象的工作（如电脑编程）.二、大脑右半球的功能：语速→语言（因为语速比左脑快
智商不一定是人是否成功的决定因素相信可以通过自己的努力弥补这一不足
为帮助你集中注意力,建议你做下面这个“精力集中”的心理练习.你决定用大约20分钟时间努力集中你的精力.为此,请你找一个宁静场所和一枝鲜花或一支点燃的蜡烛,然后,专注于你所选择的目标（或鲜花的花蕊,或点燃的蜡烛的亮点）.为使你精神完全集中,你可以先利用一定的时间使你自己完全放松,随后全神贯注于你自己的目标.在你感觉到自己
有关系,智商是图像思维能力、逻辑思维能力、语言表达能力等几项能力的综合,你找茬快说明您的图像思维能力比较好,但是逻辑思维能力、记忆能力有可能不是很好,所以学东西慢,没关系,智商不是决定人能否成功的主要因素,主要是情商,不用担心.
可以看唐顿庄园或者摩登家庭还有生活大爆炸 再答： 老友记也不错 我们老师都推荐我们去看再问： 老友记是不错但是网上搜不到了 再答： 再问： 第一季也有吗 再答： 有 搜狐都有
比你高,狐狸的智商可是比得上猩猩的哦胆小反应慢适合开车吗 开车反应慢是可以锻炼的
　　有些女生由于比较胆小而且反应慢，所以不敢去学车也不敢开车，那么胆小反应慢的女生适合开车吗？其实，这种人比较细心，是可以学车的。
　　胆小反应慢的女人适合开车吗？
　　从多年的车辆事故调查发现，男女开车出事故的比例为1：5。一些明显可以避免的事故有时因为是女人开车而避免不了。
　　原因无外乎以下几点：一是女人比较感性，感性而容易冲动，且感性在开车的过程中往往不能帮助女人来真实地控制车辆。二是女人悟性普遍比男性差，特别是在动手能力方面，比如对车辆的控制。三是女人反应不灵活，也就是反应慢。四是女人胆量偏小，开车这种小技术活必须胆大心细，而女人由于胆小而有时出现手足无措的局面，造成事故频发。
　　所以，只有少数女人适合开车，这个比例与男女车辆事故恰好相反，也就是五分之一的女性适合开车，其他大多数女性不适合开车，所以，开车请女人走开！
　　胆小反应慢开车技巧：
　　踩油门:原则就是轻柔。开车最费油的就是加速阶段,缓慢加速可以以时间换低油耗。温柔驾驶对自己、他人、车辆、安全、乘客的乘坐舒适度、驾驶者的心态都有好处。
　　速度控制:随时可加速,随时可减速是控制车速的基本要求。这里,减速不是用刹车,而是用油门踏板,把发动机转速控制在1600r/min-1800r/min之间,而踩刹车的次数越少越好。
　　跟车:跟车在各种道路上均适用,夜间行车尤其重要。要做到:既不会有别的车随意插队,又与前车保持足够的安全距离,特别注意前车的急刹车。而没有ABS的车与前车的距离应更长一些。
　　转弯:弯道前收油,弯道中加速是转弯的基本方法;而集中注意力,全方位观察则是保证行车安全的基本原则。此外,还要防止转向不足或过度,以及特殊路面可能发生的侧滑或甩尾。
　　提前判断:判断周边车辆的行驶路线,判断周边车辆驾驶员的状况(如是否是新手,是否注意力集中),以及预判前方可能会出现的可疑颜色或物体等。
　　使用车灯:学会正确使用雾灯、示宽灯、近光灯、远光灯及转向灯,这不仅是为自己照亮路面,更主要的是让其他驾驶人看到你的车,提前采取相应措施。
　　使用喇叭:超车时,如果不能确定前车意图,可以鸣喇叭提示前车司机注意。同时,驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段或者遇有紧急情况时,也应鸣喇叭示意。
Android版下载反应慢怎么办？_百度知道
反应慢怎么办？
我有更好的答案
所谓反应，就是指人体受到外界刺激后，中枢神经系统本能的条件反射所引起的意识的回答刺激的行为。在瞬息万变的技击对抗中，任何攻防技术的实施都要由这种神经反射做中间媒介，从而保证攻防技术的充分应用，因此，可以说这种神经反射行为的速度快慢，是决定攻防实践成败的先决条件。 一。反应的类型 根据每个运动员在反应时的感知，注意以及大脑皮层兴奋和抑制过程相互关系上的不同特点，可以把反应分为三种类型： 1。反应感觉型。这种类型的特点是：在反应的预备期中，运动员的注意力集中到感知执行信号上，听视觉中枢强烈兴奋，运动中枢则处于抑制状态，这时，运动员的意向是想更快更好地感知信号刺激，并做启动动作。但对完成启动动作的准备则很不充分， 这是由于运动中枢的神经冲动过程，是在感知到信号刺激之后才开始产生，而且往往要作出巨大努力，才能使原来处于抑制状态的运动中枢转入兴奋状态，这其间既要耗费一些附加时间，又要耗费多余的能量。因此，感觉型的反应速度比其它类型要慢，它的潜伏期平均持续160－175毫秒。 2。反应的运动型。这种类型的特点是：在反应的预备期中，运动员的注意力主要集中在准备应答动作上，皮层运动中枢因而产生强烈兴奋，而听视觉中枢则处于一定程度的抑制状态。这时运动员的意向是如何迎击对手的进攻，一旦对方发动进攻或做出攻击 的意向时，听视觉中枢产生的兴奋，便很快传到联想中枢而至运动中枢，相应的反击冲动就会立即传到运动器官。由于皮层运动区对完成应答动作做好了充分准备，反应隐蔽期的运动不仅进行得快，而且耗费力量也少。因此，运动型反应最快，它的潜伏期平均持续时间只有100－125毫秒。但反应运动型在感知对手攻防信号和完成应答动作时常易发生错误，错把对手的假当作信号刺激来应答，从而导致不必要的失误。 3。反应的中间型。这种类型的特点是其感知和注意以大致相同的强度同时指向集中于等待信号和准备应答动作上，大脑皮层感觉区和运动区的兴奋强度大体是平衡的，因而其反应速度优于感觉型，次于运动型，反应潜伏期平均持续约140－150毫秒。 二。实战中影响反应能力的因素 在两人攻防对抗中会不可避免地出现一系列不利于反应发挥的行为，从而造成双方赛前难以入手，战时则贴身纠缠撕打的现象。一般阻碍反应能力正常发挥的因素有以下几个方面： 攻防距离过近：实战中攻防距离过近，反应时间必然缩短，攻防技术不能充分发挥，易出现贴身撕打现象，因此，在攻防中控制高速好适宜的距离是提高反应能力的一个重要因素。 情绪状态不佳（这会由不同情况而引起），致使反应迟缓。因此，实战中树立必胜信念很重要。既要小心谨慎，不盲目轻敌，又要充满自信，抖擞精神。 精神紧张，把主要精力放在了看对手已有动作的信号上, 而不是即将发生的变动上，造成准确预测不够，反应失误。 不熟悉攻防要领及规律。盲目运用不规则的胡乱踢打动作，致使反应误差，影响反应能力的发挥。因此，在训练中必须按技术规则要领掌握攻守技术，遵循攻防反应的规律，采取由易到难、从简到繁，从慢到快的步骤，加强对反应能力的训练。 三。反应能力的培养 在实战对抗中，我们把反应过程称之为反射行为，而这种反射行为的快慢，虽因人而异，但人自身天赋条件、心理素质和训练因素等对其均有一定影响。实践证明，坚持科学、系统、正确地训练，将有助于提高反应能力。从而达到攻防技术与反应速度的密切配合，以不断完善实战技术。 （－）简单动作反应速度的培养 简单动作反应速度就是用早已熟悉的动作去应答早已熟悉的，但是突然出现的信号。例如运动员突然遭到左直拳进攻，自然而然地会产生自己所熟悉的潜意识的反应动作来防守，如下潜躲闪等。这种训练表现出较明显的反射行为，孕含了无规则的对抗成分，所以，能有效提高反应能力。 听（视）动练习：练习者根据教练所喊号令（包括声响或手势），做出各种步法、拳法、腿法、摔法等练习。 彩棒练习：一彩棒有红、黄、兰、白、黑各色，教练挥棒上下、左右、前后突然移动，突停后要求练习者马上说出彩棒下面两侧的颜色。亦可规定各种颜色代表的信号，如红色面对自己是进一步，黑色是后退一步，兰色出拳，白色出腿等，教练上下、左右、前后移动彩棒，习练者不仅要记住颜色，还要作出相应的动作。 其他：将假人或者其它物体当做对手，在其周围做左闪、右闪、后闪、潜闪等各种练习。在一个较小空间内吊2－5个吊袋，用绳拉动吊袋有规律的摆荡，习练者人各种射闪动作。 教练（或助手）用垒球（或乒乓球）投练习者身体各部（速度大小和距离远近根据对象而定），习练者尽量躲闪来球。 教练（或助手）用木棍（木棍头上包上海锦）抽打或点击练习者身体某一部位，练习者根据情况躲闪、阻挡或格击。 与助手配合练习：与助手配合，规定其用一种拳法或腿法进攻，练习者则在练习中快速防守，练习5－10次后互换练习。 （二）复杂动作反应速度的培养 复杂动作反应速度就是对变化做出相应动作的回答速度快慢。这是一种综合性反应能力训练。通过此种训练可增强人脑中枢神经系统的判断能力和准确的本能反应能力行为，从而提高实战者的攻防技术。 教练用木棍（木棍头上包上海锦），抽打或点击练习者上、中、下身体各部，练习者根据情况进行各种闪躲、格挡与阴击防守，练习熟练后可适当加入反击技术。 教练员手拿手靶，教练员举手靶，练习者即迅速出拳击打；教练员举脚靶，练习者即迅速起腿踢击。 教练员双手拿拳靶，练习时教练上步、练习者退步，教练员举起拳靶，运动员要迅速踢打。若教练撤步，运动员要快速上步追击。 教练员一手戴拳击手套，一手拿拳靶，练习时教练员举起拳靶，运动员要快速踢打，待运动员回拳收腿时，教练员迅速出拳进攻，运动员防守后如发现教练又举起拳靶，则快速反攻，如没有拳靶，则快速移动调整步法。 假想练习：假想训练就是通过练习者的想象力，假设对手进行反应能力训练的方法，即“有人似无人、夫人似有人”的练法，练习时，练习者应以快速、多变的步法不停移动，根据自身假想进行各种攻防训练，练习时可3－5分钟一组，循环进行。 双人练习：练习实战时，同伴做各种拳法和腿法的进攻（先单招重复，后联招重复），练习者根据做各种防守和反击练习，练习时双方要注意分寸，以防受伤至于速度 你就要加强力量训练 有力量自然有速度
采纳率：39%
来自团队：
不要急，慢慢做，把事情做好就好，越急事情越完不了
笨鸟先飞！！！
一件一件来
其他2条回答
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。大脑反应慢怎样锻炼
我的图书馆
大脑反应慢怎样锻炼
大脑潜力无限，创造力人人皆有，关键在于能否“挖”出来。那么如何开发大脑的潜力?让我们变得更聪明。以下是小编为你整理的大脑反应慢怎样锻炼 & 用蓝色装饰环境。色彩心理学研究发现，看到两次蓝色物体，人的想法会更积极。快给自己营造一个“蓝色港湾”吧。 & 适当喝点酒。研究人员发现，社交活动中少量喝点酒，思维能力更强，更容易“灵感突现”。
& 做白日梦。一项研究指出，爱做白日梦的人，各项创造力测试得分更高。赶快抽点时间，让你的思维天马行空。 & 把自己想象成孩子。当一个人想象回到童年时，大脑更容易出现一些“稀奇古怪”的想法。保持一颗童心，你的心理就不会衰老。 & 放声大笑。有人发现，当人们看完一段惹人发笑的喜剧短片后，能够比平时多解决20%的问题。笑容，可以拯救我们疲劳、紧张的神经。 & 想象自己身处远方。研究发现，想象自己在一个遥远的地方，人的能力似乎更容易发挥出来。 & 少说晦涩的词语。如果总把一些专业用语挂在嘴边，人的思维也会不自觉地变狭隘。建议我们还是多说“大白话”，在平凡中创造奇迹。 & 2如何去锻炼右脑 运用图片：右脑是形象的脑，图像的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，会得到意想不到的效果。图片可以选择自己喜欢的，常用的。 & 左侧肢体运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，写字等。还可以用左手画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。 & 左右手同时绘画写字：开始可以从比较容易的写起，比如左手画圆,右手画方的方法来训练，逐渐过渡到可以写自己名字，学校和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。 & 图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启右脑。专家提出的图像训练，终归一句话就是“心像训练”如果能在心里描绘出关键词和暗示词效果最佳，大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加。整个人就可以焕然一新。 & 3参加一些开发右脑的专题训练 结合我们日常工作中的便利机会，原本按照习惯是由右手完成的事情，现在有意识的让左手来尝试作业，比如鼠标。小编把鼠标挪动到左边，适应运用。开始时候有些不习惯，慢慢就好了。这样，每天都在锻炼右脑呢。 & 在家休息时候，多运动左手。因为左手的动作和锻炼，对对应了我们的右脑。可以边看电视，边用左手把玩俩核桃。在手机触屏打字时候，也有意让左手去做这些事情。 & 我们的右脑很神秘，主要主控音乐、抽象概念、画画等，是突破原有枷锁，获取创新尝试的根源。因此，抽时间，多听听音乐，感受音乐会;参加绘画展览，学会欣赏。
& 人的后天强大与锻炼是绝对不能分开的。因此，平常打球的时候，尝试用左手去握球拍，用左手去投球，借助运动的机会，锻炼左手的灵敏度，力量，以及对方向的掌控。 & 参加一些开发右脑的专题训练。这种训练不一定非要到培训班里去，可以通过网络或者书籍来完成。比如，通过观看提高思维方面的图片，网上有卖开发右脑方面的电子书。 & 中国人讲究食物养生。目前来看，没有吃什么能专门补充右脑的食物。但是又大众的食物来补充大脑的。只要对我们的大脑好，右脑也能相对自身而言，比之前有提高。常见有核桃、黑芝麻、动物脑，等等。 & 4左右转动眼球可提升记忆力 左右转动眼球可提升记忆力。英国曼彻斯特都会大学的研究人员，曾测试102个学生，让他们看一些文字资料，部分学生回想内容之前左右眼球转动30秒，结果发现左右转动眼球的学生，记住的资料比没有转动眼球的学生多，出错率也较低，认为左右转动眼球能提高左右脑之间的关联。 & 这项研究结果要做更多实验才能证实。因为回想50个生字，或回想一本书、一篇文章、一段歌词，有很大分别，左右眼球转动是否有助回想任何种类的事情，有待商榷。 & 做运动可加强记忆力。大脑随年龄的增长而退化，记忆力也会变差，做适量运动能增强记忆里，对老人家来说效果更为显著。有不少研究指出，老人每天做30分钟适量的有氧运动，如游泳、慢跑，能刺激大脑神经细胞，有助提升老年人的注意力。大脑反应慢怎样锻炼如何去锻炼右脑参加一些开发右脑的专题训练左右转动眼球可提升记忆力
喜欢该文的人也喜欢我孩子反应迟钝要怎么锻炼他变灵敏_百度宝宝知道