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优秀作文《我的自行车作文500》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《我心爱的自行车作文500字》500字
在这个酷热的季节里，爸爸送了我一份特别的礼物一辆崭新的自行车。爸爸买这辆车回来不仅是想让我完全驾驭自行车，最重要的是想让我把骑车当作一项运动。　　这天，他带着我来到了自行车专卖店，我一进去就被各种各样的自行车包围了，我左看看右看看，每一辆我都喜欢，爸爸看上了一部凯奇牌的折叠自行车，我也特别喜欢，于是，这辆车就有了它的新主人我。　　这辆车是紫色的，配有一个天蓝色的布篮，和一把能够伸长一米的锁、一个黑色的小车铃，搭配得很合我的心意！而且，只要把车骑起来，它的轮子就会发出五彩的光，晚上时，更漂亮！大家都知道，女孩肯定喜欢漂亮的东西，所以，我更加喜欢这辆车了！加上单车很轻，很好骑，骑平路很轻松，骑一下就可以溜很远，我坐上去脚刚好碰到地，可以说，它简直就是为我量身定做的一样！　　刚买回来，我的心就痒痒了，我问了爸爸的意见，爸爸就说带我到地下停车场去练习，我开心极了，于是，我就在爸爸的视线下在小区的停车场里绕了一圈，刚开始我有些紧张，后来我就习惯了，便大胆尝试骑快一些，然后我发现骑快比骑慢要稳很多。爸爸发现我骑熟了，就答应每天和我去骑单车，我的心里美滋滋的：原来有一部自行车这么好！　　这就是我心爱的自行车，但愿它能陪我度过一个又一个的夏天！
作文二：《我最爱的自行车作文500字》500字
我最爱的自行车
我喜欢运动，所以，出生到现在爸爸妈妈给我买过好几辆自行车。
现在我长得更高了，前些日因爸级爸妈妈又给我买了一辆更大更高的自行车。这辆自行车还能折叠呢！我可真喜欢它！新自行车的颜色是纯蓝色的，上面有一个蜘蛛侠的图案，可漂亮了！车龙头上还有一个小铃铛，一摁就能发出清脆的响声。自行车的轮胎很小很别致。我听别人说轮胎越小的自行车越好．这样我的心里就更加美滋滋了。
车子后面还有一个座位可以带人，比我以前的自行车又多了一个功能，我可以带着小伙伴在小区花园里“旅行”啦。新自行车骑上去非常灵活。刚开始骑的时候我简直有些控制不好。自行车到处乱窜，摇头晃脑的一点儿也不听我的指挥，一会儿向东，一会儿向西，差点摔跤，还真把我吓出一身冷汗！
可是妈妈对我说：“小孩子摔一跤，就长大一些，没关系的，多练练自然就会了，熟能生巧嘛。做任何事情都是从不会到会的，相信你肯定能骑得很好”所以我每天坚持练习骑自行车现在我已十分熟练，根本不会摔跤了！现在，我的新自行车已经成为一只温顺的小绵羊了。哈哈，羡慕我吧！我每天做完作业，就骑着自行车锻炼身体。它成了我最亲密的朋友。
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作文三：《爱骑自行车的我作文》1600字
爱骑自行车的我我叫胡宇航，今年９岁了，是信大附小三年级的学生。我个子不高，长得很有精神，皮肤微黑，眼睛不大，微微翘起的小鼻子上架着一副眼镜，看上去就像一个小博士，很有学问的样子。外表斯斯文文的我，可喜欢运动了。今年我过生日的那天，奶奶送我的生日礼物是一辆自行车，蓝色的、“阿米尼”的品牌，非常漂亮。我非常高兴，推上自行车就出门了。可是我一骑上去就摔倒了，但是我不灰心，反复练，用心琢磨，努力掌握平衡，只用了几个小时，我就学会了骑自行车。奶奶和妈妈都夸我：真聪明，学东西一学就会。现在只要我一有时间，我就会骑上我的“阿米尼”在小区里转悠。你看，那个正在骑自行车的男孩就是我。
【每日写作指导：如何让作文中心突出——写作必读】
集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。
这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。
所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。（ｎｅｘｔ８８）以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。
所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。
我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。
在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。
总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。
作文四：《我的自行车作文》3800字我的自行车作文一：我的自行车（３４８字）
很早以前，看到别的小孩儿骑自行车，我心里非常羡慕，我多么希望自己也有一辆自行车啊！
我把这个愿望告诉了妈妈，不久之后，我考试得了第一名，妈妈把自行车作为礼物送给了我。
我的自行车身子是红色的，太阳一照，闪闪发光，前面有一个弯弯的把，好像一对羚羊角。把头有一对黑黑的把套，好似带着一双黑手套。车轮圆滚滚的，像神话故事中哪吒脚下的风火轮，似乎只要骑上它，它就会载你腾云驾雾似的。
我很喜欢它，它也很喜欢我。它就像一头老黄牛，忠心耿耿地为我效劳，我让它快，它就快；我让它慢，它就慢，从不违背我的旨意。
我的车不但听话，还会说话呢！车拐弯或人多的时候，车铃就会“叮铃铃”的对人说“借个光，让我过去！”；到十字路口时，车闸会“吱——”的一声，好像在说“十字路口要看红绿灯！”
你看，我的自行车多好啊！我爱我的自行车！
我的自行车作文二：我的自行车（３３６字）
我有一辆自行车，它是怎么得来的呢？听我慢慢道来。
我的表姐在上海工作，前几天，她从遥远的上海回来了，提着大包小包的东西，说是要送给我们的。我迫不及待的翻开一个又一个的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特产。我悄悄地问表姐：“表姐，我的礼物呢？你不会没有准备吧？“表姐笑嘻嘻的回答：”怎么会没有呢？我送给你的，是你日思夜想想要得到的自行车！”“可你没有带自行来呀！”表姐回答：“你笨啊你，现在科技这么发达，还要用手吗？我是网购的，估计一会儿就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送来了一辆自行车，自行车上有米老鼠的图案，真是漂亮极了！“我终于有一辆属于我的自行车了！”我高兴的一蹦三尺高，我连忙向表姐道谢，然后就骑着我的自行车”云游四海“去了。
我的自行车就是这样的来的，你呢？
我的自行车作文三：我的自行车（３０１字）
前几天，爸爸、妈妈给我买了一辆自行车。它是橙色的车身，车手和后座是黑色的，车轱辘很小，直径大概有四十厘米，车后座很低，可以夹放一些东西，把手和座位都能调整高低，就是我再长大些也能骑。它是一辆可折叠式的自行车，在出外旅游时可以折叠好放到汽车的尾箱里，很方便。
自从买了自行车后，爸爸经常带我到新洲中学去骑车。爸爸跑步，我骑车，我很喜欢把车骑得飞快，这时风从我的耳边吹过，很凉爽，舒服极了。有时爸爸在距离我二百米处跑步，我也能用十几秒的时间赶上他、超过他，那种感觉真好，好象我参加奥运会比赛，我得了冠军一样，很兴奋。
我很喜欢我的自行车，它给我带来了很多快乐，又锻炼了身体，很感谢爸爸、妈妈送给我这么好的伙伴。
我的自行车作文四：我的山地自行车（５１７字）
今天，应该是我最快乐的一天。因为，妈妈和老姨准备给我和小哥哥买自行车。
中午，我上完补习班后，我们便等老姨来一起前进。我们等呀等，终于看见了老姨的身影。于是，我们便上路了。大家一边走，一边聊天，说说笑笑，好不热闹。
过了一会儿，我们到达了目的地，首先到电动车修理处看看，然后，目标定位塞克自行车行。我们进去后，首先映入眼帘的是各式各样的自行车。抬头一看，屋顶上还悬挂着高等的自行车呢！
我和小哥哥呢？一眼就看中了一辆一千多元钱的山地自行车，在我们心里：“这辆自行车外观结构：称心如意；技术简单：得心应手。但是，它虽然物美，价格不低呀—１５８０．００元。”没有办法，因为学校不让不满十二岁的学生骑自行车。再说了，给我们买自行车只是让我们在节假日锻炼身体用的，没必要买那么高级的。于是，我和小哥哥听了妈妈的再三劝说才肯放弃这样高级的车。其实我和小哥哥心里很不平衡，很久才平静下来。就这样，第一个目标失败了。
于是，我们把第二个目标定为斯波兹曼自行车行。我们进去后，我和小哥哥左瞅瞅右瞧瞧才看中一辆自行车：小哥哥看中的４９８元，我看中的３２０元。我们彼此确认后，终于买到了属于我们自己的自行车。
回家的路上，我们骑着自己的自行车，那感觉真叫个“爽！”
我的自行车作文五：我的自行车（７３９字）
中国素来有“自行车王国”的美誉，一直以来，自行车运动作为实用性的运动项目在中国有着深厚的群众基础。自行车既可以作为交通工具，节省能源，又可以当作运动器材锻炼身体，而且不受性别、年龄的限制，一年四季都可进行。
自行车的前两轮小巧玲珑，车座像两轮月牙。它全身都是碧绿色的，还有时尚、动感的花纹。车把是黑色的，非常漂亮。骑车的速度也会很快，在上坡的时候和路况好的时候，平常的档位就可以满足要求了。折叠自行车用了升降手闸，使得整车轴心向上提升，折叠成超小体积的轴心型便携折叠车，整车折叠后放进布袋或箱包里，成为折叠自行车的一体化结构。它方便操作：升降手闸可控制锁紧合页，确保安全和方便。它不仅实用、新型、构思新颖，结构简洁合理；而且能轻松折叠和展开，携带和使用方便舒适，给我们的生活带来了方便。
自行车的龙头上系着一个小巧的铃铛，只要摇动自行车，那铃铛儿便丁零当当的响个不停，使我的心情也如同铃铛欢般的心情一样晴朗。当你吸进了更多的新鲜空气，你会觉得头脑更加清楚，吹过一阵风，凉风习习，甚是惬意。它不止是一种交通工具，更是心灵愉悦的放逐。
在拐弯处，自行车一边灵活地拐弯，一边对对面的同伴发出警告：“我要转弯了，千万不要撞到我。”在人群拥挤的地方，自行车对人群大嚷：“借个光，借个光。”使我骑着它轻轻松松地穿过人流。在十字路口红灯亮的时候，自行车会“吱”地一声自动停下，对我说：“小主人，红灯亮了不准前进了，快下车吧。”有了它，我可以节省很多时间，能使我拥有更多的时间去复习功课；有了它，我就有了一个形影不离的好伙伴；有了它，我可以去自已想去的地方了。当我高兴的时候，折叠自行车和我一起分享快乐，在我忧伤的时候，自行车也为我分忧解愁。
我喜欢我的自行车，它只会付出，不求索取。
我的自行车作文六：我的自行车（４６０字）
我有一辆穿着白色衣服的ＧＯＧＯＢＫ牌折叠式自行车。它是去年我过生日时爸爸送给我的。
这辆自行车的把手是笔直的，一握上去就像有用不完的力量。自行车前面有两根细细的线，它的外形宛如两条龙须缠绕在车把上。你们知道那是什么线吗？告诉你吧！那是两根刹车线，不要看她这么细小，作用可是大着呢！一旦你遇到了特殊事件，它可以帮助你立即停止运行，减少了事故的产生。车把的旁边有一颗小小的、圆圆的车铃轻轻一按，“叮铃铃”的声音清脆、悦耳。
中间一根直斜的主杆上用黑色英文字母注写的商标，远远看去，像几只小蝌蚪在水中互相追逐着。车座是黑白相间的，大方、得体，坐上去软绵绵的，十分舒服。
它跟随我已经１年了我很喜欢它。它像一头小黄牛，忠心耿耿地地为我效劳。不管是晴天，还是刮风下雨，它都毫无怨言地驮着我。有了它，我爱上哪就上哪，给我带来了不少方便。
不过，我也非常珍惜它，有时候它浑身上下脏兮兮的，我立马给它“洗澡”；有时候它的螺丝松了，我赶紧给它拧紧；有时候它的车胎气没有了，我立刻给它打气。
自行车，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。
我的自行车作文七：我心爱的自行车（５１８字）
在这个酷热的季节里，爸爸送了我一份特别的礼物——一辆崭新的自行车。爸爸买这辆车回来不仅是想让我完全驾驭自行车，最重要的是想让我把骑车当作一项运动。
这天，他带着我来到了自行车专卖店，我一进去就被各种各样的自行车包围了，我左看看右看看，每一辆我都喜欢，爸爸看上了一部凯奇牌的折叠自行车，我也特别喜欢，于是，这辆车就有了它的新主人——我。
这辆车是紫色的，配有一个天蓝色的布篮，和一把能够伸长一米的锁、一个黑色的小车铃，搭配得很合我的心意！而且，只要把车骑起来，它的轮子就会发出五彩的光，晚上时，更漂亮！大家都知道，女孩肯定喜欢漂亮的东西，所以，我更加喜欢这辆车了！加上单车很轻，很好骑，骑平路很轻松，骑一下就可以溜很远，我坐上去脚刚好碰到地，可以说，它简直就是为我量身定做的一样！
刚买回来，我的心就痒痒了，我问了爸爸的意见，爸爸就说带我到地下停车场去练习，我开心极了，于是，我就在爸爸的视线下在小区的停车场里绕了一圈，刚开始我有些紧张，后来我就习惯了，便大胆尝试骑快一些，然后我发现骑快比骑慢要稳很多。爸爸发现我骑熟了，就答应每天和我去骑单车，我的心里美滋滋的：原来有一部自行车这么好！
这就是我心爱的自行车，但愿它能陪我度过一个又一个的夏天！
我的自行车作文八：我的新自行车（５０８字）
我相信，每一个人都会有一辆属于自己的自行车吧！我也有一辆自行车，可是，我现在上初一了，那小小的自行车已经无法担着我每天上下学了。于是，我准备在这新年之际让他退休，让这一辆饱经风霜的小车安度晚年。让比他能力大的自行车来继续担当着我每天上下学的任务。可是，选谁呢？看着一些同级的同学骑的变速车我很喜欢，那我就准备选他了。
在我休息的时候我们就要去买车子了，我心里那高兴劲就甭提了，到了之后，我一眼就看中了那一辆两把朝上，有着蓝黄搭配的颜色的变速车，看上去很气派，怎么看都很顺眼。我先试骑了一下，感觉不错，比起我原来那小破车，既快又省力，我都不舍得下来了。爸爸妈妈看我好像看中了这部车子，就问我：“就要这一辆啦？不换别的了吗？”
“嗯，就要这一辆，不换别的了。”我坚定的回答，其实我的心早就骑着车子兜风去了。
于是我们就把这辆变速车给买下来了。我就高高兴兴的把这辆变速车骑着回家了，一路上我哼着小曲，一会变快一会变慢，感觉怎么这么快就到家了，我还是不愿放下就围着小区又骑了一圈，真是过瘾，有新车的感觉真好。
哈哈！在这快乐的新年之际，我又有了一个新的，属于自己的“私人财产”了。这是令我最高兴的事，同时，在这里，也祝大家新年快乐！
作文五：《我的自行车作文》1300字
我的自行车
我终于有了一辆属于自己的“宝马”，可高兴了。
昨天，爸爸带着我和妹妹一起去义乌买了一辆自行车给我，它全身是蓝白色，车头有个了篮子可以放一些东西，我的车也有四个轮子，后面的轮子左右各有一个小轮子，后坐可以坐一个人。从义乌回来的时侯我撘着妹妹开着回家。有了自行车我就给它起了个姓名叫“宝马”。
有了宝马我可开心了，开着它往同伴面前威风一下，我故意往张彬前面转，还按了一下“叮呤呤”。他佩服地说“阳洁你的新车好漂亮”。“确定，这是我宝马，上车我搭你。”
我搭着他在工业区从这条路转到那条路可开心了，有了“宝马”真好。
【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】
小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。
１、在讲读中渗透写作知识
课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。（ｎｅｘｔ８８）因此，在平时讲读课文时，应该根据课文内容，结合具体的语言环境，把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响，让学生逐步掌握一些写作方面的知识，从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课，用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么，讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处，进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。
２、丰富课外生活，引导学生积累写作素材
生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。
经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。
３、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养
阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次，要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动，促使学生去读书，培养读书兴趣，养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动，开展朗读比赛，开设谈天说地课等。另外，在学生读书的过程中，教师要有目的地进行指导，让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以，要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句，背诵好的片断，学习开头方法等等。经常读书的同学，他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。
当然，提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养，并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。
作文六：《我的自行车 作文》700字我的自行车
自行车，现在只是一种普通的交通工具。而在我那个年代，拥有一辆属于自己的崭新自行车是一件很奢侈的事。而我就有这样一辆。
升入初中，要去乡里上学。因为离家远，所以自行车是必备的。那是，家里并不富裕，我和哥哥都要上学，买一辆新自行车是一个遥远的梦想。但是已经确定我要骑着家里那辆老旧的早已过时的旧车去上学，虽然心中有些不情愿，可还是接受了这个安排。
没想到，有一天中午，妈妈竟拉着我到村里的自行车铺，让我挑一辆新车。我当时别提多开心了。看着眼前一辆辆崭新的自行车，有天蓝色的公主车，有墨绿色的直把车。我都不知道选什么好了。上车试了试，最终还是看上了帅气的墨绿色直把车，骑着它，特别轻，别提多美了。妈妈见我很喜欢，决定就买它了。可是一问价格，３６０一辆。“天哪，”“怎么这么贵，”妈妈平时很节省，从不轻易花一分钱。这车比一般车贵了一倍。要他们干好久才能挣到。看着妈妈皱紧的眉头和为难的表情。我小声说：“不买了吧，”“再看看别的～”妈妈这时却像下了决心。“就买这辆吧～过几天来交钱～”妈妈一面对老板说着，一面领我回家，路上妈妈没说别的，就说了句“好好学习～”
我就这样有了自己的新车。开学第一天，我早早起床，舒服的骑上它，带着妈妈的那句“好好学习”，带着新车给我的骄傲，带着对未来的向往冲向了学校。
这辆新车得来并不容易，所以我分外珍惜，每到周末我都会给它洗澡，细细擦拭。都会想起妈妈的那句“好好学习～”每天我都早早起床，骑上车去上学，我骑着它见证了春天里柳叶色彩的变化；欣赏了树叶间鸟儿的欢唱；经历了夏日雨水的洗礼。
妈妈的这辆新车，让我初中生活里充满了快乐，让我尽情的欣赏了路上的美景，让我有了不断争着向前的动力。现在，它已经有些过时了，但是它在我的眼中却永不过时～
作文七：《作文：我喜欢的自行车》600字一天，爸爸给我买了一辆自行车，我可喜欢它了。
这辆自行车是粉色的，有两个车轮。最前面有一个黑色的车筐，可以装很多东西。车筐的后面是车把和车闸，车把可以上下调节高度，我刚开始学骑车时，因为个子矮，爸爸给我调的很低，为的是让我能够得着。一捏车闸，车就能停住，这样就不会撞到人或别的东西。在车把右边，有一个小铃铛，你一拨它，它就会发出清脆的响声，车前面的人听到了就会给你让路。车子中间有一个黑色的车座，也可以上下调节，爸爸为了让我上车容易，也调到了最低。这样我的脚就够得着下面的脚蹬子。脚蹬子左右一边一个。准备骑车时，先用左脚连续蹬几下脚蹬子，车子跑起来了，赶紧骑上车，两只脚再同时踩着脚蹬子转，车子就往前走了。后面还有一个座位，我的自行车小，带不动别人，也舍不得让别人做。后轮的旁边有个黑色的带弹簧的铁棍，叫车撑，准备骑车时，把他往后一踹就行；停车时，再把它往回一踹，就能放自行车了。
记得夏天的一个中午，妈妈让我下楼去超市买东西。我走到楼下，看到了自行车，心想，我骑着车去，肯定不累啊！我蹬开车撑，推到马路上，骑上了自行车，路上真是又轻松、又凉快呀！买完东西，放到车筐里，也不用手提了，骑着往回走，心里真高兴，到家一点也不觉得累。妈妈还问我：“怎么这么快就回来了？”哈，她没猜到我是骑自行车去的，我告诉她，妈妈还夸奖了我。?　?小　荷　作文网
我想：等我上了五年级，我就骑着它上学。我喜欢我的自行车！
作文八：《我心爱的自行车作文》200字
［我心爱的自行车作文］
我有一辆心爱的自行车，是在小学二年级买的，它的外表是白的，它能耍杂技，人们叫它特技表演车，我心爱的自行车作文，小学三年级作文《我心爱的自行车作文》。　两年过去了，我和它之间有了感情。我上学时骑着它，买东西时也骑着它。我还给它起了个绰号，叫白马。因为它是白色的，它在我心目中比几百万甚至几千万的跑车还跑的快。比　跑车还要酷，　还要帅。可是ｘｘ年７月２８日那一天下午，我的白马不见了。我就和我的小伙伴到处找可是没找到。晚上我没吃饭，我静静的坐在床上痛哭。妈妈说；车子没了还能在买的，你不能不吃饭呀！我痛苦的说；我不要别的车子，我就要我的白马。就这样我伤心的度过了一个夜晚　。
作文九：《作文：我的自行车》400字经过不懈的努力，我终于学会了骑自行车了，想拥有一辆属于自己的自行车的愿望也越来越强烈，今天妈妈终于给我买了一辆漂亮的粉红色的自行车。
我的自行车是像变形金刚一样的折叠自行车，颜色是粉红色的，非常鲜艳。自行车的车身有很多漂亮的花纹。自行车的座位下面有一个弹簧，是防震的，这样在骑车的过程中弹上弹下得，非常舒服。
３月２５日，我们班在深圳湾公园聚餐，我就是带着自行车去的，因为是折叠式的，爸爸先把自行车折叠后放在车后，非常方便。?　?小　荷　作文网
深圳湾公园非常适合骑自行车，有许多人骑着各式各样的自行车。我也赶快骑着心爱得自行车加入他们的骑车队伍。我飞快的蹬着脚蹬，自行车飞快的前行，我感觉自己像一只飞翔的小鸟，在天空中自由的飞翔。我的自行车的刹车功能非常好，当我遇到紧急情况的事情，不管是左手还是右手的刹车都会很快的停下来，保证了我的安全。我今天还做了一个大胆的尝试，带着女同学骑车。
骑自行车还有许多好处，既可以锻炼身体，还可以减肥。我要多骑自行车，提高自己的车技，到时候跟同学们一起骑着自行车出去玩。
作文十：《我的自行车作文》700字我的自行车
自行车，现在只是一种普通的交通工具。而在我那个年代，拥有一辆属于自己的崭新自行车是一件很奢侈的事。而我就有这样一辆。
升入初中，要去乡里上学。因为离家远，所以自行车是必备的。那是，家里并不富裕，我和哥哥都要上学，买一辆新自行车是一个遥远的梦想。但是已经确定我要骑着家里那辆老旧的早已过时的旧车去上学，虽然心中有些不情愿，可还是接受了这个安排。
没想到，有一天中午，妈妈竟拉着我到村里的自行车铺，让我挑一辆新车。我当时别提多开心了。看着眼前一辆辆崭新的自行车，有天蓝色的公主车，有墨绿色的直把车。我都不知道选什么好了。上车试了试，最终还是看上了帅气的墨绿色直把车，骑着它，特别轻，别提多美了。妈妈见我很喜欢，决定就买它了。可是一问价格，３６０一辆。“天哪？”“怎么这么贵？”妈妈平时很节省，从不轻易花一分钱。这车比一般车贵了一倍。要他们干好久才能挣到。看着妈妈皱紧的眉头和为难的表情。我小声说：“不买了吧？”“再看看别的！”妈妈这时却像下了决心。“就买这辆吧！过几天来交钱！”妈妈一面对老板说着，一面领我回家，路上妈妈没说别的，就说了句“好好学习！”
我就这样有了自己的新车。开学第一天，我早早起床，舒服的骑上它，带着妈妈的那句“好好学习”，带着新车给我的骄傲，带着对未来的向往冲向了学校。
这辆新车得来并不容易，所以我分外珍惜，每到周末我都会给它洗澡，细细擦拭。都会想起妈妈的那句“好好学习！”每天我都早早起床，骑上车去上学，我骑着它见证了春天里柳叶色彩的变化；欣赏了树叶间鸟儿的欢唱；经历了夏日雨水的洗礼。
妈妈的这辆新车，让我初中生活里充满了快乐，让我尽情的欣赏了路上的美景，让我有了不断争着向前的动力。现在，它已经有些过时了，但是它在我的眼中却永不过时！
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