6.25两个队的比赛场地自行车上海队徐超是?

7月11日两个队的比赛场地是?_百度知道
7月11日两个队的比赛场地是?
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2天半要打6场比赛,这样未免有点紧啊,而且赛场有点少,要是有3个就更好办。下面是具体赛程安排。7支球队分别为1,2,3,4,5,6,7.每一轮都有一队会轮空,这是最麻烦的地方(中超就这样),其实也不麻烦,教你一招,可以设想有八队,排好赛程,然后把每支球队跟8号球队打的场次删掉就OK了。所以,赛程如下(12就是表现球队1打球队2,为了方便这么写了,反正也看得懂:第一天8点至9点半:16,25,第一天10点至11点半:47,第一天12点至13点半:15,24,第一天14点至15点半:35,第一天16点至17点半:14,36,第二天8点至9点半:67,23,第二天10点至11点半:45,第二天12点至13点半:27,34第二天14点至15点半:26,13第二天16点至17点半:46,57,
第三天9点至10点半:17,56,第三天11点至12点半:37,12,这个赛程估计是最完美的一个了,但却仍然有一些不足,问题就在场地少,时间短上,要是能解决这两个问题中的一个问题就没事,可是有于时间短场地少,对于球队3和4来说就不公平了,另外5队都只出现一次连续打两场的情况,但这两队却出现了2次,没办法,这已经是本人改善多次后的最佳结果了。还是建议增加一天时间(当然场地有限,也许就两块场地没办法增加场地了,我也不了解,还是增加时间比较行得通一点),这样每天进行2场还是太紧了,但至少可以做到公平。要是你们单位(不只什么单位)时间紧要换一种赛制啊,单循环赛还是太紧了。可以捉对厮杀,每队只需最多打3场,时间足够,也可以体现水平只是有一队可以轮空直接进入半决赛,这也是不公平所在,所以你们这情况时间短,场地少,有是7队,真的很难做到兼得。
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篮球比赛的场地是什么尺寸?
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球场尺寸  国际篮联:长28米、宽15米
  美职篮:长94英尺(28.65米),宽50英尺(15.24米) 三分线  国际篮联:6.75米
  美职篮:7.25米 您好!如果您想了解更多更详细的演出资讯有以下三种途径:①访问我们的网站 中票在线;②关注我们的微博 @中票在线; ③在微信添加好友里搜索:chinaticketvip ,加中票在线为微信好友。我们会第一时间发布话剧、演唱会演出确定信息,我们的客服会为您详细解答。感谢您对中票在线的关注。欢迎点击chinaticket 的用户名 & logo进入官网选购
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篮球场地规格和设施
— 6 weeks ago 每场篮球比赛由两个队参加,每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分,并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,但要受下列规则的限制。一、篮球场 是一个长方形的坚实平面,无障碍物。二、对于国际篮联主要的正式比赛(见“正式比赛程序”第五节),篮球场尺寸为:长28米,宽15米,篮球场的丈量是从界线的内沿量起。三、对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,如地区委员会对地区或洲的比赛,或国家联合会对所有国内的比赛,有权批准符合下列尺寸范围内的现有篮球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例。四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。 五、篮球场照明要均匀,光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。六、所有新建篮球场的尺寸,要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米,宽15米。线条及其尺寸 线条及其尺寸(一)界线 1、篮球场要用线条按第二条规定画出,并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。2、篮球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。(二)中线 从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。(三)罚球线、限制区和罚球区1、罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色,它的颜色必须与中圈内部的着色相同。3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。4、罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。 画法如下:(1)第一条线距离端线内沿1.75米,沿罚球区两侧边线丈量。(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米),并且与中立区域的始端相接。(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米),并且用和其它线条相同的颜色涂实。(4)第二位置区与中立区域相邻,宽度为0.85米(85厘米)。(5)第三位置区与第二位置区相邻,宽度为0.95米(85厘米) 。(6)所有用来画这些位置区的线条,其长度为0.10米(10厘米 ),并垂直于罚球区边线的外侧。(四)中圈 中圈要画在球场的中央,半径为1.80米,从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色,它的颜色必须与限制区内部的着色相同。(五)3分投篮区某队的3分投篮区是指除对方球篮附近被下述条件限制出的区域之外的整个球场地区。这些条件包括:1、分别距边线1.25米,从端线引出两条平行线;2、半径为6.25米(量至圆弧外沿)的圆弧(半圆)与两平行线相交;3、该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。注:假如篮球场宽度少于15米,圆弧仍按上述6.25米半径画出。(六)球队席区域 球队席区域要按下述条件画出: 1、在记录台和球队席同侧的场外;2、每个区域分别由一条从端线向外延伸至少2米长的线,和另一条离中线5米且垂直于边线并至少长2米的线所限定。注解:一、比赛期间,仅允许教练员、助理教练员、替补队员和最多5名有特定职务的随队人员(如:领队、医生、按摩员、统计员、译员等)坐在球队席区域内。其他人员不得坐在球队席5米的范围内。二、随队人员享有权利,也负有责任。因此,他的行为在裁判员的管辖之下。三、如情况需要,主裁判员可以减少在球队席区域内的随队人员数。器材一、篮板1、两场篮板要用适宜的透明材料制成,它们是整块的,具有与0.03米(3厘米)厚的硬木篮板相同的坚硬度。它们也可用0.03米(3厘米)厚、漆成白色的硬木板制成。2、篮板的尺寸是:横宽1.80米,竖高1.05米,下沿距地面 2.90米。3、国际篮联的适当部门,如地区委员会对地区或洲的比赛,或国家联合会对所有国内的比赛,也有权批准横宽1.80米,竖高 1.20米,下沿距地面2.75米的篮板尺寸。4、篮板的前面要平整,并且:(1)所有的线条画法如下:a、如果篮板是透明的,用白色;b、若不透明,用黑色;c、宽度为0.05米(5厘米)(2)篮板边洞要按上述(1)款用线条勾画出。(3)在每块篮板的篮圈后面要按如下要求画出长方形:a、外沿尺寸为:横宽0.59米(59厘米),竖高0.45米(45厘米 )b、长方形底边的上沿要与圈顶水平面齐平。5、篮板要按如下要求牢固地安置:(1)安置在篮球场的两端,与地面垂直,与端线平行;(2)它们的中心要垂直地落在球场上,距离端线内沿中点1. 20米的地方;(3)篮板的支柱要距离端线外沿至少2米,为了使比赛队员看得清楚,其颜色要鲜明,并与端线后面的背景有明显的区别。6、两块篮板上的包扎物要符合如下要求:(1)对篮板的底部和边沿,包扎物要覆盖其底面和侧面,侧面包扎物距篮板底部最低为0.35米(35厘米);(2)篮板底洞包扎物的最小厚度为0.05米(5厘米);(3)篮板前、后面距底部最低0.02米(2厘米)处要覆盖,包扎物的最小厚度为0.02米(2厘米)。7、篮板支架要作如下包扎:(1)在篮板背后,高度低于2.75米的任何篮板支架,要在其下表面包扎,直到距篮板正面1.20米处。包扎物的最小厚度为0.05米(5厘米),并且其密度与篮板包扎物的密度相同;(2)所有可移动的篮板,在面向篮球场的基座表面必须要全面地钆扎,包扎的最低高度为2.15米。 包扎物的最小厚度为0.15米(15厘米)球篮 球篮包括篮圈和篮网。1、篮圈要按如下要求制作:(1)实心铁条,内径为0.45米(45厘米),漆成橙色;(2)圈条的直径最小为0.017米(17毫米),最大为0.020米(2 0毫米),圈的下沿设有小环或类似的东西,以便悬挂篮网;(3)它们要牢固地安装在篮板上(见下面注),篮圈顶面要成水平,离地板3.05米,与篮板两垂直边的距离相等;注:我们建议:最好把篮圈安装在篮板的结构架上,这样,篮圈上所受的力就不会直接作用到篮板上。
(4)篮板面距篮圈内沿的最近点是0.15米(15厘米);(5)可以使用抗压篮圈。它们要符合下列技术条件:a、它们要具有与那些不可活动的篮圈完全相同的反弹特性。定压装置要保证这些特性,并保护篮圈和篮板。篮圈的设计及制造可保证队员的安全;b、具有定力锁定器的那些篮圈,在离篮圈最远点圈顶上施加静荷载未到105千克时,定压装置绝不能松动;c、当定压装置打开时,篮圈向下转动,与原来水平位置的夹角不得超过30度;d、当定压装置打开并不再施载后,篮圈要自运返回到原来位置。2、篮网用白色的细绳结成,悬挂在篮圈上;它的结构要能够使球穿过球篮时有暂时的停顿。网长不短于0.40米(40厘米),不长于0.45米(45厘米)球的材料、尺寸和重量1、球是圆形的,为认可的暗橙色;2、外壳用皮、像胶或合成物质制成;3、圆周不得小于0.749米(74.9厘米),不得大于0.780米(7 8厘米);4、重量不得少于567克,不得多于650克; 5、充气后,使球从1.80米的高度(从球的底部量起)落到球场的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20米,也不得高于1.4 0米(从球的顶部量起);6、球面的接缝或槽的宽度不得超过0.00635米(6.35毫米)。7、主队至少要准备两个用过的、符合上述规格的球。主裁判员是确定球是否合乎标准的唯一鉴定人。如果上述球经鉴定不适宜作为比赛用球,他可以选择客队提供的球,也可以从两队作赛前准备活动使用的球员进行选择。专用器材专用器材 主队要提供下列专用器材供裁判员及其助理人员使用:1、比赛计时钟和计秒表(1)提供比赛计时钟和计秒表各一块供计时员使用。(2)比赛计时钟为比赛的每个阶段计时和在比赛的每个阶段的间隔时使用,并且放置在让赛场上每一个人都能清楚看到的地方。(3)计秒表用来为暂停时间计时。(4)如果主比赛计时钟旋转在比赛场地中央的上方,那么在比赛场地每端的地面上要各设一个同步的副钟。每一个同步的副钟要既能指示得分,又能指示剩余的比赛时间。这些同步的副钟必须让与比赛有关的每一个人都能看清楚。2.30 秒钟装置(1)该装置由30秒钟计时员操纵,用于管理30秒钟规则;(2)该装置是自动的、倒计数型,并且是用秒来指示时间;(3)该装置要具有这样的功能:a、当任一队都不控制球时,装置上没有显示;b、当宣判球出界并且不需30秒钟装置复位时,该装置能接着从停住的时间处继续计时。3、信号 按规则要求至少要提供两种互相独立的信号器材,它们能发出显然不同并且是非常响亮的声响;(1)一种是计时员信号(每节和每半时终了时自动发出声响) ,记录员信号是同一种信号(仅在死球期间,就请求暂停、替换等事项,由记录员操纵发出声响来引起裁判员的注意);(2)一种是30秒钟计时员信号(30秒钟周期结束时自动发出声响)。4、记录板记录板要让与比赛有关的每一个人(包括观众)都能看清楚。5、记录表记录表要由国际篮球联合会批准,并由记录员在比赛开始前和比赛中按规则规定进行填写。6、队员犯规次数标志牌这些由记录员处置的标志牌要符合下列要求:(1)标志牌为白色,牌上数字的最小尽寸是:长0.20米(20厘米),宽0.10米(10厘米);(2)对于2 X 20分钟的比赛,使用分别写上1至5数字的标志牌,1至4的数字为黑色,5为红色;(3)对于4 X12分钟的比赛,使用分别写上1至6数字的标志牌, 1至5的数字为黑色,6为红色。7、全队犯规标志要按下列要求为记录员准备两个全队犯规标志:(1)它们是红色的;(2)宽0.20米(20厘米),高0.35米(35厘米),最好呈三角形,当它们放在记录台上时,要让与比赛有关的每一个人都能看清楚。注:可以用电子的或灯光装置,但它们要符合上述要求。8、全队犯规指示器 是指明全队犯规次数的适宜装置。该装置要停在全队犯规的次数上(对220分钟的比赛为8次;对于412分钟的比赛为5次),表明某队已达到了受处罚的状态。
长28米,宽15米,吧
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28m长,14m宽
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。篮球竞赛规则分析体育系 球类教研室 课的内容篮球竞赛规则概述 ? 篮球竞赛规则要点 ? 一、定义 ? 二、比赛通则 ? 三、违例及其罚则 ? 四、犯规及其罚则? 狼王单独闯关大苯钟独霸篮板球 第一节 篮球竞赛规则概述? ? ???无规则不成方圆。 篮球规则的本质是提倡和禁止。 即:规则褒贬动作是非,赏功罚过;规范队员的 行为,禁暴卫善。 规则的目的和作用是严格、科 学、系统地管理篮球竞赛。 一、规则的起源 为了使篮球运动进一步发 展,并防止粗野动作和抱球跑等现象的出现, 1892年奈史密斯 编写了《青年会篮球规则》,内 容归纳为五项原则和十三条规则。 二、篮球竞赛规则制定和修改的指导原则 公平;均衡;定义;编纂;简短;例外;安全; 权力;连续;无利 修改规则的指导原则是:?1.公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方 都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空 间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身 体素质的较量。 2.均 衡。均衡(或者是平衡)是指进攻和防守这两个 方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得 分,都会使比赛变得呆板而不精彩,那么篮球比赛使 人兴奋的魅力将会丢失。 3.定 义。规则定义要言简意明,文字确切。 4.编 纂。规则要编纂,避免重复,做到前后一致,不 得自相矛盾。 5.简 短。规则要简短扼要,避免罗唆,使人很难领会。 修改规则的指导原则是:?6.例 外。规则正面作了许多规定,如没有例外的规 定(即注解),规则也很难实行,例外正是为了保证 正面规则的实施。 7.安 全。规则要保证人身安全,保证比赛在良好的 环境与气氛中顺利进行。 8.权 力。必须给裁判员权力,让其在比赛中有权威 地胜任工作,执行规则。 9.连 续。规则要使比赛尽可能地减少中断次数,从 而保证比赛的连续进行,使比赛更紧凑,更精彩。 10.无 利。规则要使比赛的任何一方都不能从违反规 则中得好处,从而使比赛公平合理地进行。 科 比 单 臂 扣 篮 五项原则? ? ???(1)采用不大的、轻的可用手控制的球; (2)不准持球跑 ; (3)严格限制队员之间的身体接触 ; (4)球篮安装在高处,应该是水平面 ; (5)任何时候都不限制两个队的任何队员 获得正处于比赛过程中的球。 十三条规则? ??? ?1. 可用单、双手向任何方向扔球; 2. 可用单、双手向任何方向拍球,但是不准用拳 击球 ; 3. 不准带球跑,接球队员可以在快速跑动中做急 停接球,但必须在接球地点把球掷出; 4. 必须用手持球,不准用胳膊或身体夹、停球 ; 5. 不准用肩、手、脚撞、推、拉、绊、打等动作 来对付对方队员。如违反此项规则,第一次是犯规, 第二次再犯规就令其停止比赛,直到投中下一个球 才允许上场。如果是故意犯规伤害对方,则取消他 参加整场比赛的资格,而且不准去替换。 十三条规则6. 用拳击球算犯规,违反了第三、四、五条规则所叙 述的。 7. 任何一方连续犯规三次,就算对方命中1球(连续 的意思是指在这期间内对方队员未犯规); 8. 防守者未接触到球或干扰球,球投入筐内就算命中, 如球停留在篮筐边而对方队员移动了篮,也算得分。 9. 当球出界,由对方一个队员掷入场内。若有争议, 由裁判员在靠近出界的边线外将球扔进场内。掷界 外球时,应在5s内掷入场内。超过5s,则判给对方发 球,如故意延迟时间,则判犯规;连续三次则取消 比赛资格。
十三条规则??? ?10. 副裁判是运动员的仲裁者,他要注意犯规情 况,当某队已三次犯规时,他要报告正裁判,他 有权根据规则第五条取消队员比赛资格 11. 正裁判是球的仲裁者,他可以判定什么时候 (球)处于比赛状态,球在界内属于哪一队和记 时、记录得分,还有其它通常由正裁判执行的职 责。 12. 比赛在两个15min内进行,中间休息5 13. 球赛时间到,以中球多者为胜。如平局,经 双方队长同意,比赛可延至谁先命中一球为止。 第二节?篮球竞赛规则要点一、定义: ? 篮球比赛 ? 球篮(本方/对方) ? 某队的前场、后场 ? ??? ? ? ? ? ?定义: [规则条款] 1.1 篮球比赛 篮球比赛由两个队参加,每队出场5名队员。每队的 目标是在对方球篮得分,并阻止对方队得分。 篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理。 1.2 球篮:本方/对方 被某队进攻的球篮是对方的球篮,由某队防守的球 篮是本方的球篮。 1.3 比赛的胜者 在比赛时间结束时得分较多的队,将是比赛的胜者。比赛? 重点:?明确比赛的管理者、参与者以及本 (对)方球篮(第二节开始双方球队 应互换球篮)。 比赛的胜者在比赛时间结束时s 得分较多的队。若在第四节结束时, 两队得分相同,需进行一个乃至多个 决胜期,直至决出胜负。 球场和线条尺寸图示28m6.25m 15m3.6m5cm1.25m5m 篮球场地28M3分线15M中圈罚球线限制区 2分和3分投篮区域图示 1.80米0.85米0.85米5.80米 0.40米6米1.20米 记录台和替补队员席位置图示主队客队24秒计时员计时员助理记录员 技术代表 记录员 球场具体说明球场周围界线从内沿测量,场内各线从外 沿丈量。 所有线条应用相同的颜色(最好白色)画 出,宽5厘米并清晰可见。 天花板或最低障碍物的高度应至少7米。 限制区里面可以着色,但必须与中圈内的 颜色相同。 篮板的尺寸与画法1.80米??1.05米?1、要用适宜的整 块透明材料制成。 也可用漆成白色的 硬木板制成。 2、尺寸:横宽 1.80M竖高:1.05M 3、篮板的前面要 平整。所有的线条 画法如下:若是透 明的用白色,若不 透明用黑色,线宽 为0.05M。如右图。 正规篮板图示 篮球运动场地与设备实 心 铁 条 , 内 径 为 0.45米 (45厘 米 ), 漆 成 橙 色 ;   圈 条 的 直 径 最 小 为 0.017米 (17毫 米 ), 最 大 为 0.020米 (2 0毫 米 ), 圈的下沿设有小环或类似的东西,以便悬挂篮网;    0.45M 0.40M0.15M篮圈 正规球篮图示2cm 5 cm 第二节 球场和器材? ? ??第2条 球场 [规则条款] 2.1 比赛场地 比赛场地应是一块平坦、坚实且无障碍物 的表面。尺寸是长28米、宽15米,从界线的 内沿丈量。 2.2.1 界线?? ? ? ? ??比赛场地是由两条端线(在短边)和两条边线(在 长边)组成的界线所限定。这些线不是比赛场地的部 分。 任何障碍物包括在球队席就座的人员距比赛场地 应至少2米。 2.2.2 中线、中圈和半圆: 中圈应标在比赛场地的中央,半径为1.80米 (从圆周的外沿丈量)。如果中圈里面着色,它必 须与限制区内的颜色相同。半圆应标在比赛场地 上,半径为1.80米(从圆周的外沿丈量),它的圆 心在两条罚球线的中点上. 3分投篮区域某队的3分投篮区域是除对方球篮附近被下述条件 限制出的区域之外的整个比赛场地的地面区域。 ? 这些条件包括: ? 从端线引出两条垂直于端线的平行线,外沿分 别距对方球篮的中心垂直线与地面的交点6.25米。 该交点距端线内沿中点的距离为1.575米。 ? 以上述规定的同一点为圆心,画半径为6.25米 (量到圆弧外沿)的半圆与两平行线相交。? (五)罚球线、限制区和罚球区?罚球线应画成与每条端线平行。从端线内沿到它 的最外沿应有5.80米,其长度为3.60米。它的中点应 落在连接两条端线中点的假想线上。 限制区是在球场上标出的地面区域,它由端线、 罚球线和两条起自端线(画线的外沿距离端线中点3 米)终于罚球线外沿的线所限定。除端线外,这些 线都是限制区的一部分。可以在限制区里面着色, 但必须与中圈内的颜色相同。 罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心、以1.80 米为半径向限制区外赛场上所画出的半圆区域。在 限制区内的半圆要画成虚线。 罚球时供队员们使用的沿罚球区两出的位置区, 重点注意比赛场地的长、宽尺寸是从界线的内沿丈量起。 比赛场地的界线(端线和边线——宽5厘米))是 属于界外的。在比赛时,界线对场上队员来说是 平面的;在掷界外球时,界线对掷界外球队员来 说是平面的,对场内队员来说是立体的。 中圈和中圈内的这部分中线在第一节跳球时是立 体的。 场外至少2米之内不得有任何障碍物,该2米包括 界线的宽度 (5厘米)在内。对球队席就座的人员 而言,是指其脚尖距边线内沿应至少2米。???? 重点注意?? ?限制区是由端线、罚球线和两条起自端线(画线 的外沿距离端 线中点3米)终于罚球线外沿的线 所限定的地面区域。除端线外,这些线都是限制 区的一部分。限制区旁位置区的分位线和中立区 在 罚球时是立体的。 三分线是属于二分投篮区域的。 场地的界内部分:两端线和两边线的内沿所确 立的地面区域,篮圈、篮网和篮板正面及四边。 [实例分析]?篮板的四个边沿和篮板的背面,是属于界内, 还是属于界外物体? 答:篮板的四个边沿属于界内物体,因此, 在比赛中,当队员投篮或传球时,若球碰在 篮板其中的一个边沿上,应继续比赛,若球 碰在篮板上沿后并下落中篮,则得分有效。 而篮板的背面则属于界外物体,因此,在比 赛中,当队员投篮或传球时,若球碰在篮板 的背面,则应判球出界违例。? 姚明送出“鸳鸯火锅 ”姚明单独闯关成功 第4条 球队[规则条款] ? 4.1 定义: ? 4.1.1 当一名球队成员按照竞赛组织部门的规程(包括管理年龄 限制的规程)已被认可为某队参赛,是合格参赛的球队成员。 ? 4.1.2 当一名球队成员的姓名在比赛开始前已被登记在记录表上, 并且他既没有被取消比赛资格又没有发生5次犯规,是有 资格参赛的球队成员。 ? 4.1.3 在比赛时间内,一名球队成员: ? · 当他在比赛场地上,并且有资格参赛时是一名队员。 ? · 当他未在比赛场地上,但他有资格参赛时是一名替补队员。 ? · 当他已发生5次犯规,并且不再有资格参赛时是一名逐出的 队员。 ? 4.1.4 在比赛休息期间,所有有资格参赛的球队成员被认为是队 员。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4.2 人数规定 4.2.1 每个队应按下列要求组成: · 不超过12名有资格参赛的球队成员,包括一名队长。 · 一名教练员,如果球队需要可有一名助理教练员。 · 最多5名有专门职责的随队人员可坐在球队席上, 如领队、医生、理疗师、统计员、译员等。 4.2.2 在比赛时间内,每队应有5名队员在场上并可被替 换。 4.2.3 一名替补队员成为队员和一名队员成为替补队员: · 当裁判员招呼替补队员进入比赛场地时。 · 在要登记的暂停或比赛休息期间,一名替补队员向记 录台请求替换时。 第6条 队长:职责和权力? ?? ?[规则条款] 6.1 队长是一名在场上代表他的球队的队员。 在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息。 做此举要有礼貌,而且只能在球成死球和比 赛计时钟停止时。 6.2 队长可以担任教练员。 6.3 如果球队抗议比赛的结果并在记录表上 标有“球队抗议队长签名”栏内签名,队长 应在比赛结束时立即通知主裁判员。 [重点注意]??除了队长,其他队员无权向裁判员询问比 赛中发生的 有关事宜。 在非死球和比赛计时钟停止期间,裁判 员可拒绝回答队长的询问。队长向裁判员 询问比赛中发生的有关事宜必须是有礼貌, 否则可判技术犯规。队长被替换时,他无 权指定其他队员来代理队长。 [实例分析]???? ?[例1] A4不是A队的队长,在比赛的死球期间他 有礼貌的向裁判员询问比赛中发生的有关事宜, 如何处理? 答:裁判员有权拒绝回答。 [例2] A4是场上队长,在他离场时,他告诉裁判 员A5将代他担任场上队长,可以吗? 答:不可以。只有该队的教练员有权决定谁将 替代A4担任场上队长。 火 箭 VS 公 牛 姚 明 后 仰 投 篮火 箭 VS 公 牛 姚 明 封 盖 对 手 上 篮 教练员:职责和权力? ????[规则条款] 7.1 至少在预定的比赛开始前20分钟,每位教练员或他的代表应 将该场比赛中合格参赛的球队成员的姓名和相应的号码,以及球 队的队长、教练员和助理教练员的名单交给记录员。所有在记录 表上填入姓名的球队成员有权参加比赛,即使他们在比赛开始后 才到达。 7.2 至少在比赛前10分钟,每位教练员应以在记录表上签字来确 认已填入的他们球队成员的姓名、相应号码和教练员们的姓名。 同时,他们应指明比赛开始上场的5名队员。“A”队教练员应首 先提供这个资料。 7.3 只允许教练员和助理教练员(以及替补队员和随队人员)等 人停留在他们的球队席区域内,除非本规则另有规定。 7.4 教练员或助理教练员可在比赛期间去记录台以获得统计资料, 而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。 教练员:职责和权力?????7.5 只允许教练员在比赛期间保持站立。在比赛期间,他可与队 员们讲话,只要他停留在他们的球队席区域内。 7.6 如果有助理教练员,他的姓名必须在比赛开始前填人记录表 内(他没必要签字)。如果教练员因任何原因不能继续工作,他 应承担教练员的所有职责和权力。 7.7 当队长离开比赛场地时,教练员应通知裁判员担任场上队长 的队员的号码。 7.8 如果没有教练员,或如果教练员不能继续工作,并且记录表 内没有填入助理教练员(或后者不能继续工作),队长应担任教 练员。如果队长必须离开比赛场地,他可以继续担任教练员。然 而,如果他在取消比赛资格的犯规后必须离开,或如果他因为受 伤不能担任教练员,代他作队长的替补队员替代他当教练员。 7.9 规则未确定罚球队员的所有情况中,教练员应指定罚球队员。 [重点注意]?(1) 教练员至少在预定的比赛开始前20分钟向记录员提供合格 参赛的球队成员的名单,至少在比赛前10分钟确认有资格参加该 场比赛的球队成员名单,同时,指明比赛开始上场的5名队员。 “A”队教练员应首先提供这个资料。(2) 助理教练员姓名必须在比赛开始前填人记录表内,这样 在比赛中他方可行使自己的权利。 ? (3) 教练员或助理教练员在比赛期间(必须在球成死球和比 赛计时钟停止时)可与记录台人员联系,但必须有礼貌。 ? (4)只允许教练员在比赛期间保持站立。他必须停留在他们的 ? 球队席区域内。 ? (5) 当队长离开比赛场地时,教练员应通知裁判员担任场上队 长的队员的号码。? 第8条 比赛时间、比分相等和决胜期 (加时节)? ? ?? ? ? ? ?[规则条款] 8.1 比赛应由4节组成,每节10分钟。 8.2 在第1节和第2节(第一半时)之间,第3节 和第4节(第二半时)之间以及每一决胜期之前应 有2分钟的比赛休息期间。 8.3 半时间的比赛休息期间应为15分钟。 8.4 在比赛预定的开始之前,应有20分钟的比赛 休息期间。 8.5 一次比赛休息期间开始: · 比赛预定的开始之前20分钟; · 当结束一节的比赛计时钟信号响时。 第8条 比赛时间、比分相等和决 胜期(加时节)?8.6 一次比赛休息期间结束: · 在第1节的开始,当球在跳球中被一名跳球队员合法拍 击时。 · 在所有其它节的开始,当球在掷球入界中触及一名场 上队员或被场上队员合法触及时。 8.7 如果在第4节比赛时间终了时比分相等,为打破平局, 需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛。 8.8 如果结束比赛时间的比赛计时钟信号响时或恰好之 前发生了犯规,在比赛时间结束之后应执行最后的罚球。 8.9 如果作为此罚球的结果需要一个决胜期,那么,在 比赛时间结束后发生的所有犯规应被视为在比赛休息期 间发生的,在决胜期开始之前应执行罚球。
[重点注意]?明确比赛的节次(含加时节)、比赛时间、比赛休息时间(一次 比赛休息时间的开始和结束)。??在开始一节(除第一节)的最初的掷球入界中,在球已被置于掷 球入界队员可处理之后,但在球触及场上队员之前,如果这时发 生犯规,那么,则被认为是发生在比赛时间内的并相应地被处罚。 如果结束比赛时间的信号响时或恰好之前发生了犯规,在比赛时 间结束之后应执行最后的罚球。如果作为此罚球的结果需要一个 决胜期,那么,在比赛时间结束后发生的所有犯规应被视为在比 赛休息期间发生的,在决胜期开始之前应执行罚球。 在比赛休息期间,所有有资格参赛的球队成员被认为是队员。在 此期间他们的犯规应累计在个人和下一节(加时节应视作第四节 的延续)全队犯规次数中,并在下一节(含加时节)开始之前执 行罚球。? [实例分析]???[例] B4对正在2分区做投篮动作的A4犯规,与此同时比 赛计时钟发出第四节比赛结束的信号,此时的比分是 A68:B70。随后B4对此判罚不满,当场辱骂裁判,这 种情况如何处理? 答:(1)比赛时间已终了,裁判员判罚犯规的权利已 结束,因此,B4的技术犯规不可再宣判,由A4罚球2次。 (2)在(1)的情况下,A4罚球全中,则比分为 A70:B70,必需有决胜期,那B4的技术犯规应视为比 赛休息期间的犯规,必须判罚。在决胜期开始前,先由 A队教练员指定一名队员罚球2次,然后按交替拥有掷球 入界开始决胜期的比赛。 1. 定义? ? ??? ?1.1 篮球比赛:每场篮球比赛由两个队参加,每队出场5 名队员。每队的目标是将球进入对方球篮得分,并阻止 对方获得球或得分。 1.2 篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理。 1.3 球篮(本方/对方):被某队进攻的球篮是对方的球 篮,由某队防守的球篮是本方的球篮。 1.4 前场、后场: 某队前场:对方球篮,篮板的界内部 分以及对方球篮后面的端线与中线之间的场地区域是某 队的前场; 1.5 另外部分场地,包括中线在内,是某队的后场。 1.6. 比赛的胜者 在比赛时间结束时得分较多的队, 将是比赛的胜者。 2. 比赛通则? ??? ? ?2.1.比赛时间,比分相等和决胜期 34 ; 2.2.比赛开始前某队少于5人参加比赛的处 理34 ; 2.3.比赛或节的开始或结束35; 2.4.关于球中篮和它的得分值35; 2.5.跳球与球权交替拥有 2.6.要登记的暂停/替换 1、比赛时间,比分相等和决胜期。 比赛由四节组成, 每节10min,第一节和第二节之间,第三节和第四节之 间及每一决胜期前休息2min,半时的休息为15min,第 四节比赛终了时比分相等,需要一个5min决胜期或多个 这样的5min决胜期,每个决胜期是第四节的延续。第四 节或任一决胜期最后2min内,是纯比赛时间,即某队投 篮得分时需停表。 ? 2、比赛开始前某队少于5人参加比赛的处理。 ? A. 比赛开始前某队迟到不能超过15min。 ? B. 有合理的原因,不处罚教练员技术犯规。 ? C. 没合理的原因,处罚教练员技术犯规一次。 ? D. 只要超过15min,不管任何理由,宣布弃权成立比分 为20:0。 注:在所有的决胜期中,球队应朝向第 3 节和第 4 节中 相同的球篮继续比赛。? 3. 比赛或节的开始和结束??? ???3.1. 对所有的比赛,在秩序册中命名的第一队(主队) 应拥有对着比赛场地的记录台左侧的球队席和他的本 方球篮。如两队同意。可以互换球队席和/或球篮。 3.2. 在第 1 节和第 3 节前,球队有权在他们对方的球 篮所在的半场作赛前准备活动。 3.3. 为进行第二半时的比赛,球队应交换球篮。 3.4. 如果某一球队在场上准备比赛的队员不足 5 名, 比赛不能开始。 3.5. 在中圈跳球,当球被一名跳球队员合法拍击时比 赛正式开始。 3.6. 掷球入界后,当球触及一名场上队员或被场上队 员合法触及时所有其他的节开始。 ??3.7. 在所有的决胜期中,球队应朝向第四节中相 同的球篮继续比赛。 3.8. 结束比赛时间的计时钟的信号响时,一节、 决胜期或比赛应结束。3.9 比赛或节的开始或结束。 第一节跳球开始, 其他节或决胜期都是掷球入界开始。只有第一节 跳球开始比赛,其它节和决胜期都是掷球入界开 始。在任一节结束时,对下一次交替拥有球权的 队应在记录台对面的中线的延长部分以掷球入界 开始下一节或决胜期。 3.10 关于球中篮和它的得分值 球中篮:当活球 从上方进入球篮并停在球篮内或穿过球篮时,2分 投篮区中篮2分;3分投篮区得3分(依起跳点而 定);一次罚篮计1分。?? 科比突破麦迪的防守 4. 球的状态? ??? ??? ? ? ? ?4.⒈ 球可能是活球或死球。 4.⒉ 球成活球,当: a. 跳球中,球被一名跳球队员合法拍击时。 b. 罚球中,裁判员将球置于罚球队员可处理时。 c. 掷球入界中,掷球入界的队员可处理球时。 ⒊ 球成死球,当: a. 任何投篮或罚球中篮时。 b. 球呈活球,裁判员鸣哨时。 c. 在一次罚球中球明显不会进入球篮,且该次罚球后 接着有: ——另一(多次)罚球时。 ——进一步的罚则(罚球和 / 或掷球入界)时。 4. 球的状态???? ? ?d. 比赛计时钟信号响以结束每节或决胜期 的比赛时间时。 e. 某队控制球24秒钟装置信号响时。 f. 投篮中飞行的球在下述情况后被任一队 的队员触及时: ——裁判员鸣哨 ——每节或决胜期比赛时间结束。 —— 24秒钟装置信号响时。 4. 球的状态? ? ??4.3. 如果出现下列情况,球不成死球如中篮 算得分,当: a. 投篮的球在飞行,裁判员鸣哨或比赛计时 钟或 24 秒钟装置信号响时。 b. 罚球的球在飞行,裁判员因除罚球队员 之外的任何规则违犯而鸣哨时。 c. 队员在做投篮动作并控制着球时对任何 对方队员犯规,并且他以连续运动完成犯 规发生前已开始的投篮。 球的状态球成活球:? 跳球时,球被一名跳球队员合法拍击时。 ? 罚球时,裁判员将球置于罚球队员可处理时。 ? 掷球入界中,掷球入界的队员可处理球时。球成死球:? 球呈活球,裁判员鸣哨时。 ? 任何投篮或罚球中篮时 ? 球呈活球,24秒钟装置信号响时。 ? 比赛计时钟信号响以结束每节或决胜期比赛时间。 ? 投篮中飞行的球被任一队的队员触及时,裁判员鸣哨或比赛时间结束或24秒装置响。
5. 队员和裁判员的位置??5.⒈ 一名队员的位置由他正接触着的地面 所确定。当队员跳起在空中时,他保持当 他最后接触地面时所拥有的相同位置。这 包括界线、中线、 3 分线、罚球线和标定 罚 球区的各线。 5.⒉一名裁判员的位置的确定与一名队员的 位置的确定相同。当球触及裁判员时,如 同触及裁判员所位于的地面一样。 [重点注意]?1.队员的位置:由他们正接触的地面所确 定。队员跳起 在空中时,他的位置由他跳起 前所接触的地面来确定。2. 裁判员的位置:与一名队员的位置的确定 相同。当球触 及裁判员时,如同触及裁判员 所位于的地面一样。? 实例分析??[例1] A4在三分线外跳投,球离手后,其双 脚落在二分区的地面上,球中篮得几分? 答:得3分。[例2] A4传出的球触及了一脚位于界外的裁 判后落在界内的地面上,A5获得此球,如 何处理? 答:A4使球出界违例?? 跳球与球权交替拥有??? ??第12条 跳球和交替拥有 [规则条款] 12.1 定义 12.1.1 在第1节开始时,一名裁判员在中圈、 在任何两名互为对方的队员之间将球抛起,一 次跳球发生。 12.1.2 当双方球队各有一名或多名队员有一手 或两手紧握在球上,以至不采用粗野动作任一 队员就不能获得控制球时,一次争球发生。 跳球与球权交替拥有? ????1、交替拥有规则,是以掷球入界而不是以跳球来使球 进入比赛的方法。 2、在非每半时和决胜期开始的跳球情况中,双方球 队将交替在最靠近出现下一次跳球情况的地点掷球入 界。 3、每半时或决胜期最初的跳球中未获得控制球的队应 开始交替程序,将球判给该队在最靠近出现下一次跳 球情况的地点掷球入界。 4、当一名裁判员将球置于掷球入界队员可处理时, 交替拥有程序开始,当传出的球触及一名界内队员或 掷球入界队发生违例时结束。 5、应由交替拥有箭号来指明将判给交替拥有掷球入 界的队,当交替拥有掷球入界结束时,箭号的方向立 即反转。 6、如果掷球入界的队违反掷球入界规定, 执行交替拥有掷球入界的机会则失掉。 ? ? ?? ? ? ??12.2.1 每一跳球队员的双脚应站立在靠近本方球篮的中 圈半圆内,一脚靠近中线。 12.2.2 如果一名对方队员要求占据其中一个位置,同队 队员不得围绕圆圈占据相邻的位置。 12.2.3 然后裁判员应在两名互为对方的队员之间将球向 上(垂直地)抛起,其高度超过任一队员跳起能达到的 高度。 12.2.4 在球到达它的最高点后,球必须被一名或两名跳 球队员用手拍击。 12.2.5 在球被合法地拍击前,任一跳球队员都不应离开 他的位置。 12.2.6 在球触及非跳球队员之一或地面前,任一跳球队 员都不得抓住球或拍击球超过两次。 12.2.7 如果球未被至少一名跳球队员拍击,则应重新跳 球。 12.2.8 在球已被拍击前,非跳球队员的身体部分不得在 圆圈上或圆圈(圆柱体)上方。 12.3 跳球情况? ??? ? ? ??一次跳球情况发生,当: 宣判了一次争球; 球出界,并且裁判员们对谁是最后触及球的队员拿 不准或有争执; 在最后一次或仅有一次不成功的罚球中,双方队员 罚球违例发生; 一个活球停在球篮支架上(除去罚球之间); 当任一队既没有控制球又没有球权时球成死球; 在抵销了双方球队的相等罚则后,没有留下其它要 执 行的罚则,以及在第一次犯规或违例之前任一队既 没有控 制球也没有球权时。 除第1节外,所有节将开始时。 ? ???? ??? ??12.4.1 交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使 球成活球的一种方法。 12.4.2 在所有跳球情况中,双方球队将交替拥有 在最靠近发生跳球情况的地点掷球入界权。 12.4.3 在第1节开始的跳球后未在场上获得控制活 球的队应开始交替拥有。 12.4.4 在任一节结束时对下一次交替拥有有权的 队应在记录台对面的中线的延长部分以掷球入界开 始下一节。 12.4.5 交替拥有: · 掷球入界队员可处理球时开始。 · 结束,当: ——球触及一名场上队员或被他合法触及时; ——掷球入界队发生违例时; ——掷球入界中活球停在球篮支架上。 ??? ? ? ? ? ? ?12.4.6 应由指向对方球篮的交替拥有箭号来指明对交替拥有 掷球入界有权的队。当交替拥有掷球入界结束时,箭号的方向 立即反转。 12.4.7 某队在它的交替拥有掷球入界中违例,使该队失掉交 替拥有掷球入界。交替拥有箭号应立即反转,指明违例队的对 方在下一次跳球情况中对交替拥有掷球入界有权。于是将球判 给违例队的对方像正常的违例(即不是交替拥有掷球人界)后 一样地掷球人界继续比赛。 12.4.8 任一球队犯规: 在非第1节的一节开始之前;或 在交替拥有掷球入界中。 不使掷球入界队失掉交替拥有掷球入界。 在开始一节的最初的掷球入界中,在球已被置于掷球入界 队员可处理之后,但在球 触及场上队员之前,如果这样的犯规发生,那么,则被认为是 发生在比赛时间内的并相应 地被处罚。 重点注意?? ?跳球队员违例: 跳球队员应将一脚置于靠近圆圈的中线处,离开中线垫步? ? ? ?起跳属违例。在球到达最高点后,方可拍球;在此之前,任 一 跳球队员触球属违例。 ? 在球被合法拍击前,任一跳球队员离开他的位置属违例。 ? 任一跳球队员必须用手拍击球(一人可拍两次),直接将球 抓 住或拍球超过两次属违例;球经合法拍击后,在球触及非 跳球 队员或地面(含在界内的裁判员)前,任一跳球队员触 球属违 例。 非跳球队员的违例: 在球被合法拍击前,非跳球队员的身体部分在圆圈上 或圆圈上方属违例。 同队队员不顾对方非跳球队员的站位要求围绕圆圈占 据相邻 的位置。对此裁判员在跳球前发现应及时纠正。 下列情况应重新跳球? ? ? ??? ?(1)裁判员没有将球在两跳球队员之间垂直抛起,致 使一方处于不利。 (2)裁判员抛球的高度没有超过任一队员跳起能达到 的 (3)球在到达它的最高点后,没有被任一跳球队员用 手拍击而落地。 (4)球在到达它的最高点后,双方跳球队员没有起跳 而拍球。 (5)双方跳球队员同时将球拍出界。 (6)在球被合法拍击前,宣判了一起犯规(含有罚球 法则的犯规要先执行罚球)或双方犯规。 (7)在球被合法拍击后,某队控制球之前,宣判了争 球或双方犯规。 [实例分析]? ? ? ? ? ? ??[例1] 下列情况应如何处理: (1)A4跳投,被B4合法封盖后,落地时双方队员的手 仍牢牢地握在球上; (2)A5和B5跳起抢球,落地时他们的手仍牢牢地握在 球上,但A5落地时 脚落在界外; (3)A5和B5在抢球且他们的手仍牢牢地握在球上时, 一方或双方发生移动。 (4)在争球期间,如果队员移动到界外或他的后场。 答:一次跳球情况发生。 [例2] A4与B4跳球,裁判员的抛球符合规则要求,当球 达到最高点后,起跳的A4 没有拍击到球,而没有起跳 的B4却拍击到了球,如何处理? 答:符合规则精神,开始比赛。 [实例分析]????[例3] A5与B5跳球,裁判员的抛球符合规则要求, A5和B5都没有拍击到球,然后他们的身体落地, 但在球落地之前,被A5或B5拍击,如何处理? 答:符合规则精神,开始比赛。 [例4] A4和B4跳球,在球被合法拍击之前,A4离 开中圈,而几乎同时非跳球队 员B5进入中圈, 如何处理? 答:应判A4和B5违例,由双方任一队员在中圈 重新跳球开始比赛。 [实例分析]?[例5] A4和B4跳球,A5和A6在中圈外占据了两个相邻 的位置,在裁判员没有 进入中圈之前,B5向裁判员提 出,要求站在A5和A6之间,如何处理??答:只要在裁判员没有进入中圈之前,B5的要求合法, 裁判员应在解决之后,再执行跳球。但如果裁判员已 进入了中圈,上述请求则应被拒绝。 [例6] A4和B4跳球,A5和B5占位时两人的腿相互交叉 站立,如何处理? 裁判员一旦发现这种情况时,应立即进行说服教育, 并令A5和B5在中圈外采用合法的站立姿势,然后,裁 判员方能执行跳球。?? 第13条 如何打球? ? ?[规则条款] 13.1 定义 在比赛中,球只能用手来打,并且球可向任何方向 传、投、拍、滚或运,但受本规则的限制。 13.2 规定 13.2.1 带球跑,故意踢或用腿的任何部分阻挡球 或用拳击球是违例。然而,球偶然地接触到腿的任 何部分,或腿的任何部分偶然地触及球,不是违例。 13.2.2 在一次传球或篮板球中,从下方伸手穿过 球篮并触及球,是违例。? ?? 非法运球违例队员第一次运球 结束后不得再次运球, (除非他失去了对球 的控制),再次运球 即为非法运球。也叫 两次运球 运球开始和结束的界定? 当在球场上已获得控制球的队员将球掷、 拍、滚或运在地面上,并在球触及另一 队员之前再次触及球为运球开始? 当队员双手同时触及球或允许球在一手 或双手中停留时为运球结束。? 队员偶然地失掉球,随后在场上恢复控制活球,被认为 是漏接球。 掘金输球安东尼爆扣解气怒吼天尊大力扣篮 带球走的定义? 队员在球场上持一个活球,其一脚或双脚(中 枢脚)出现非法的移动为带球走违例。 ? 当持活球的队员用同一脚向任何方向踏一次或 数次,另一脚(称为中枢脚)不离开地面接触 点出现了旋转;带球走是持球队员一脚或双脚 向任一方向移动超出了本规则所述的限制。 ①中枢脚的确定(如何确定中枢脚)?第一种类型:队员双脚着地接到球(原地接球),可用任一 脚作中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。 第二种类型:队员在移动或运球中接到球。第一种情况:队 员接到球时一脚正触及地面,另一脚一触及地面,原先那只 脚就成为中枢脚;如队员跳起原先触及地面的那只脚并双脚 同时落地,则哪只脚都不能成为中枢脚。第二种情况:队员 接到球时双脚离开地面: A、双脚同时落地,任一脚都可作为中枢脚; B、两脚分先后落地,先触及地面的脚是中枢脚; C、一脚落地又跳起这只脚并双脚同时落地,哪只脚都不能成 为中枢脚。?? ? ? ②判定持球移动(中枢脚确定之后的行动)?确定中枢脚后,队员在传球或投篮时,可抬起中 枢脚或跳起,但在球离手前脚不准落回地面;队 员开始运球时,在球离手前不准提起中枢脚。哪 只脚都不能作为中枢脚时,如队员传球或投篮, 可抬起一脚或双脚,但在球离手前不准落回地面; 如运球,在球离手前哪只脚都不可以抬起。 中枢脚的确定方法?原地双脚着地接球,任一脚可作中枢脚,一脚抬起刹 那,另一脚成为中枢脚。? 若一脚正触及地面:? 一旦另一脚触及地面,原先那只脚为中枢脚。 ? 队员可跳起那只脚并双脚同时落地,则哪只脚都不是中 枢脚。? 移动中或运球中接住球。? 若双脚离地:? 双脚同时落地,任一脚都可作中枢脚。 ? 两脚先后落地,则先触地的脚是中枢脚。? 一脚落地,可跳起那只脚并双脚同时落地,则那只脚都 不是中枢脚 带球走的判定当队员在球场上控制一个活球并确立中枢脚:a. 传球或投篮,中枢脚可抬起,但在球离手前不得落 回地面。 b. 运球开始在球出手前中枢脚不得抬起停步后,哪只脚都不是中枢脚时:a. 传球或投篮时,一脚或双脚可以抬起,但在球离手 前不得落回地面。 b. 运球开始,球离手前哪只脚都不得抬起。 队员跌倒、躺或坐在地面上:当一名队员持球跌倒在 地面或躺或坐在地面控制球是合法的。如果尔后该队员 持球滑动、滚动或试图站起来是带球走违例。 故意脚踢球违例? 在篮球比赛中,只能用手打球。 ? 故意踢或用腿的任 何部分阻挡球,或 用拳击球是违例。 ? 球偶然地接触到腿 和脚,或脚或腿偶 然地触及球,不是 违例。 重点注意?? ? ?1. 宣判脚踢球违例应掌握以下三点:防守队员故意踢或用腿的任何部分阻挡球。跑动中无意踢到球。 为了抢球,故意用脚去碰球。??2. 下面两种情况不应判违例:运球中,球触及运球队员的腿的任何部位。??球碰腿,由于传球偏低,球打在队员腿上。3. 在一次传球或篮板球中,从下方伸手穿过球篮并 触及球,是违例。 [实例分析]????[例1] A5和B5正在抢一个处于地面上的球时,A6 用脚去踢球,其行为有可能伤及抢球的队员,如 何处理? 答:性质恶劣,应判A6技术犯规。 [例2] 如何处理拳击球违例? 答:对拳击球违例的判罚,不必考虑队员拳击 球的意图、动作和与球接触的程度,只要场上一 发生此类动作,裁判员就可以立即宣判,不论其 有意或无意、偶然或必然。 篮球运动主要规则8.拳击球和脚踢球比赛中,队员故意踢或腿的任何部分挡 球,或用拳击球是违例。 第14条 控制球???? ? ? ? ?14.1 球队控制开始:当该队一名队员控制一 个活球(因为他正持着或运着或可处理一个 活球)时。 14.2 球队控制球继续,当: 该队一名队员控制一个活球时。 球在同队队员之间传递时。 14.3 球队控制球结束,当: 一名对方队员获得控制时。 球成死球时。 在投篮或罚球中球已离开队员的手时。 控制球?当一名队员正持着或运着或可处理一个活 球时为队员控制球当某队的队员控制一个活球或球在同队队 员之间传递时为球队控制球。 在对方队员获得控制球或球成死球或在投 篮或罚球中球已离开队员的手之前,是球 队继续控制球。?? 重点注意? 球队控制球:当该队一名队员控制一个活球(因为他正持着或运着或可处理一个活球)时 或球在同队队员之间传递时。?球队控制继续:球队控制;球在地上滚动, 一名对方队员获得控制前。 球队拥有球权:是指球成死球到某队再次 控制球前的这段时间。某队一旦拥有球权,其 罚则与该队控制球相同。? 实例分析?[例1] A4运球,B4将球打掉,A5和B5在抢 这一被B4打掉的球时,A5推B5犯规,此犯 规是A队该节第5次犯规,如何处理? 答: A队并未失去控球权(A队继续控制 球),A5的犯规按控制球队的犯规罚则处 理。? [实例分析]?? ???[例7] A队因交替拥有而获得一次掷球入界权,当裁判 员将球递交给A队掷界外球 队员时,A5为摆脱B5而侵 人犯规,如何处理?接下来“箭号”应指向何方?B5 犯 规又如何处理呢? 答:(1)A队因交替拥有而获得一次掷球入界权不能 用来抵消B队因A5犯规而 获得的掷球入界权,判给B 队掷球入界。 (2)在交替拥有掷球入界期间,任一队犯规,不 使掷球入界队失去拥有箭号,所以接下来“箭号”仍 然指向A队的进攻方向。 (3)若B5犯规,罚则执行完后,接下来“箭号” 要登记的暂停/替换? ?????暂停: 1、在正规的比赛时间内,每队可准予5次暂停, 每次暂停1min; 2、在上半时(第1节和第2节)的任何时间可 准予2次暂停,在下半时(第3节和第4节)的 任何时间可准予3次暂停; 3、在每一决胜期的任何时间可准予1次暂停; 4、未用过的暂停不得遗留给下一个半时或决胜 期。 暂停和换人的机会: 要登记的暂停/替换? ???? ?1. 违例或犯规裁判员鸣哨时双方都可以暂停/替换; 2. 对方投篮得分时,非得分队可以请求暂停(一旦暂 停被准许,得分队也可请求暂停),但不能换人。某 队暂停后双方都能要求换人; 3. 在第4节或任一决胜期的最后2min,球投中停止比 赛计时钟后,准许非得分方的替换请求。一旦替换被 准许,对方也可替换; 4. 因交替拥有而形成掷界外球的情况,双方队都可 以暂停和换人。暂停和换人的机会结束在如下两种情 况: (1)第一次或仅有的一次罚球时裁判把球置于罚球 队员可处理球时; (2)当掷球入界的队员可以处理球时。 第19条 替换? ??? ???????[规则条款] 19.1 定义 替补队员请求中断比赛是替换。 19.2 规定 19.2.1 在替换机会期间球队可以替换队员。 19.2.2一次替换机会开始,当: · 球成死球,比赛计时钟停止,以及当裁判员已结束了 与记录台的联系时。 在第4节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟内, 投篮得分时,对于非得分队。 19.2.3 一次替换机会结束,当: 第1次或仅有一次的罚球队员可处理球时。 掷球入界的队员可处理球时。 第19条 替换?? ? ??19.2.4 队员已成为替补队员和替补队员已成为队员, 分别不能重新进入比赛或离开比赛,直到一个比赛 的钟表运行片断之后球再次成死球为止。 例外: 某队场上队员已被减缩到少于5名。 涉及到纠正失误的队员已被合法地替换后坐在球 队席上。 受伤、接受治疗的队员或正在流血的队员在暂停 期间恢复了。 艾弗森后仰跳投 小 皇 帝 突 破 上 篮 第17条 掷球入界? ? ? ??[规则条款] 17.1 定义 由界外队员将球传入场内时,掷球入界发生。 17.2 程序: 17.2.1 裁判员必须将球递交给执行掷球入界的队员或置 于他可处理。他也可将球抛或反弹给执行掷球入界的队 员,只要: 裁判员距执行掷球入界的队员不超过4米。 执行掷球入界的队员是在裁判员指定的正确地点。 17.2.2 队员应在裁判员指定的最靠近违犯或比赛中止的 地点执行掷球入界,正好在篮板后面的地点除外。 第17条 掷球入界?17.2.3 在非第1节的所有节或由技术犯规、违反 体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规引起的罚 球之后,随后的掷球入界应在记录台对面的中线 的延长部分执行,不管最后的或仅有的罚球是否 成功。队员应将双脚骑跨在中线的延长部分,并 有权将球传给位于比赛场地任一处的同队队员。 17.2.5 每当球进入球篮,但该投篮或罚球无效, 则随后的掷球入界应在罚球线的延长部分执行。? 重点注意? ?? ??掷球入界的地点: (1)发生违例或侵人犯规其罚则是掷球入界时, 掷球入界的地点应在违犯地点就近的边线或端线 外;若发生在梯形区,则掷界外球的地点应在违 犯地点就近的端线外;直接位于篮板后面的地方 除外(由裁判员递交球)。 (2)24秒违例时的掷球地点在控球或投篮者就 近的边、端线外。 (3)每当球进入球篮,但该投篮或罚球无效, 随后的掷球入界地点应在罚球线的延长线的边线 外(含同队队员干涉得分的情况)。 (4)罚则“二罚一掷”的“一掷”地点应骑跨 中线,可将球掷于场内任何一场区)。 重点注意??(5)投篮或最后一次罚球成功后,对方队员 掷球入界的地点应在中篮得分的端线外。 (6) 在某队的后场出现对方违犯行为,其罚则是掷 界外球时,任一队要求暂停,或对方投篮命中 时,掷界外球队要求暂停,在暂停结束时,应 在某队前场罚球线与中线之间的边线外掷球入 界开始比赛。 (7)在打架情况之前已控制球的队,在裁 判员取消了双方有关人员的比赛资格之后,应 被判给在记录台对面的中线延长部分掷球入界。 实例分析????[例1] A4掷球入界,在他可处理球时,持球的手越过界 线伸进场内。在场上的B4从A4的手中将球抓住(无身体 接触),如何处理? 答:这是B4违例。应给以一次警告并通知该队教练员此 警告在剩下的比赛中对所有该队队员均适用。任一该队 队员重复同样的动作,可导致一次技术犯规。 [例2] A5在掷球入界时,无意或有意地将球传到界内队 员的身上,球在界内滚动,然后,他迅速跑进界内接球, 如何处理? 答:从规则上讲,是合法的。但如果裁判员认为这是有 意的、不道德的(动作过于粗野)或给违犯者带来不正 当利益的技术性违犯,可立即判罚。总之,应根据行为 的性质和比赛的具体情况而定。 实例分析?? ??[例3] 掷球入界时,A4一脚站在界外,而另 一脚悬在界线内的上空,然后将球掷入界内, 合法吗? 答:合法。对掷球入界的队员来说界线 永远是平面的。 [例4] A5投中或罚中,B5在端线外掷球入界 时,使球越过篮板上方,并掷入界内,合法 吗? 答:合法。 篮球运动主要规则当球触及了下列物体即是球出界:(1)在界外的队员或任何其他人员 (2)界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体 (3)篮板支撑架、篮板背面或比赛场地上方的任何物体。 规定:最后触及球或被球触及的队员是使球出界的队员. 第20条 比赛因弃权告负? ? ? ? ? ? ? ? ?[规则条款] 20.1 规定: 球队由于弃权应使比赛告负,如果: 在预定的开始时间后15分钟,球队不到场或不能使5 名队员入场准备比赛。 它的行为阻碍比赛继续进行。 在主裁判员通知比赛后拒绝比赛。 20.2 罚则: 20.2.1 判给对方队获胜,且比分为20:0。此外,弃权的 队在名次排列中应得0分。 20.2.2 对于两场比赛(主和客)总分定胜负的一组比赛 和季后赛(三战定胜负),在第一场、第二场或第三场 比赛中弃权的队应使该组比赛或季后赛因“弃权”告负。 这不适用于季后赛(五战定胜负)。 第21条 比赛因缺少队员告负? ? ? ? ??? ?[规则条款] 21.1 规定 在比赛中,如果某队在场上准备比赛的队员少于2名,该队由 于缺少队员应使比赛告负。 21.2 罚则 21.2.1 如判获胜的队领先,则在比赛停止时的比分应有效。 如判获胜的队不领先,则比分应记录为2:0,对该队有利。此外, 缺少队员的队在名次排列中应得1分。 21.2.2 对于两场比赛(主和客)总分定胜负的一组比赛,在 第一场或第二场比赛中缺少队员的队应使该组比赛因“缺少队员” 告负。 [实例分析] [例] 离第四节比赛结束还剩1分20秒时,A队与B队比分是80: 83,此时A队在场上准备比赛的队员只剩1名,如何处理? 第23条 队员出界和球出界? ?? ??? ? ? ? ?[规则条款] 23.1 定义 23.1.1 当队员身体的任何部分接触界线上、界 线上方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时,即是队员 出界。 23.1.2 当球触及了下列物体即是球出界: · 在界外的队员或任何其他人员。 · 界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体。 · 篮板支撑架、篮板背面或比赛场地上方的任何物体。 23.2 规定 23.2.1 在球出界、甚至球触及了除队员以外的其它物体而出 界之前,最后触及球或被球触及的队员是使球出界的队员。 23.2.2 如果球出界是由于触及了界线上或界线外的队员或被 他所触及,是该队员使球出界。 23.2.3 在争球期间,如果队员移动到界外或他的后场,一次 跳球情况发生。 波什奋力灌篮科比复出也扣篮 重点注意?队员出界:当队员身体的任何部分接触界线上、界线上 方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时,即是队 员出界。 球出界:当球触及了在界外的队员或任何其他人员;或 界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体;或篮板 支撑架、篮板背面或比赛场地上方的任何物体。 规定:在球出界、甚至球触及了除队员以外的其它物体 而出界之前,最后触及球或被球触及的队员是使球出界 的队员。如果球出界是由于触及了界线上或界线外的队 员或被他所触及,是该队员使球出界。?? 实例分析??? ? ? ? ? ?[例1] 场上持球或运球的队员自身被另一名在界外的队 员触及,如何处理? 答:场上持球或运球的队员不出界,球也不出界。 [例2] 场上持球队员手中的球被另一名在界外的队员触 及,如何处理? 答:在界外的队员使球出界。 [例3] A4将一个快出界的球救回后自身因惯性冲到场外, 其折回场内后控制该球是否合法? 答:A4是因救球后受惯性作用而冲到场外,并非有 意离场去获取不正当利益,所以该过程是合法的。 [例4] A4在边线外掷球入界时,掷出的球被界内的B4拦 击后直接反弹到仍处在界外的A4身上,如何判罚? 答:因为球出界是由于球触及到仍处在界外的A4, 所以球出界是由A4造成的,判B队球。 实例分析?? ?? ??[例5] A4在边线外掷球入界时,掷出的球被界内的B4用 脚拦击后直接反弹到仍处在界外的A4身上,如何判? 答:B4脚踢球违例在先,判A队球。 [例6] 场内队员投篮或传出的球触及篮板上沿后经篮板 后方落在场内,是否球出界违例? 答:不违例,因为篮板的上沿是属界内部分。 [例7] A4运球时被B4和B5逼至夹角,停球后他看无法传 球就将球掷在B4的腿上而使球出界,如何判罚? 答:从规则上讲,判B4使球出界违例。但如果其动 作过于粗野可判技术犯规。 运球? ? ??? ? ?[规则条款] 24.1 定义: 24.1.1 当在场上已获得控制活球的队员将球掷、及球 为运球开始。 当队员双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留 时运球结束。 在运球的时候球可被掷向空中,只要掷球的队员用手 再次触及球之前球触及地面或另一队员。 当球不与队员的手接触时,队员可行进的步数不受限 制。 24.1.2 队员偶然地失掉和随后在场上恢复控制活球, 被认为是漏接球。 重点注意? ?? ?1. 一次运球开始时“漏接”和“接漏”的区别: 2. 一次运球开始时“漏接”是还没有控制球,恢复控制 球后可运球;而“接漏”是已控制球,恢复控制球后不 可再运球(运球已结束),但“接漏”后可直接运球; 跳起后出现“接漏”则不得再触球。 3.一次运球结束后“漏接”和“接漏”的区别:?一次运球结束后“漏接”可恢复控制球,“接漏”则不 得再触球。但被认为是投篮除外。 4.如果队员故意地掷球打篮板(不是尝试一次合理的 投篮),这被认为是队员在地面上拍球一样。在球触及 了(或被触及)另一队员之前,如果该队员再次触及球; 这被认为是运球一样。 [实例分析]?[例1] A4跳起在空中接球后一脚落地,接着他 跳起该脚然后双脚先后落地,可以吗? 答:不可以。因为双脚必须同时落地才合法。 [例2] A4跳起在空中接球后一脚落地时已明显 停顿,接着他跳起该脚然后双脚同时 落地, 可以吗?答:不可以。因为一脚落地时已明显停顿,那 只脚已成为中枢脚。?? 韦德右臂单手扣篮布兰德双手爆扣史密斯上演灌篮秀 三、违例及其罚则? ? ? ? ? ? ? ? ?违例是违反规则的行为。 罚则是发生违例的队 失去球权,将球判给对方队在最靠近发生违例的地 点掷界外球,但直接位于篮板后面的地方除外。 ( 一) 跳球违例 (二)运球违例(两次运球) (三)持球移动违例(走步) (四)球回后场违例 (五)干扰球违例 (六)球出界和掷界外球违例 (七)拳击球或脚踢球违例 (八)违反时间规则的违例:3s、5s、8s、24s违例 (九)罚球违例 1. 跳球违例??跳球时违反以下规定为跳球违例:1.1. 两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半 圈内,一只脚靠近两人之间的线的中心,不准上步助 跑起跳。 1.2. 在球到达最高点之前,不准拍击球。 1.3. 不能直接抓住球或触及球超过两次。 1.4. 拍球两次后,在球未触及非跳球队员、篮板和球 篮、地面之前,不得再触及球。 1.5. 在球被合法地拍击前,任一跳球队员都不得离开 他的位置。 1.6. 跳球队员拍球前,非跳球队员不得进入跳球圈。?? ??? 2. 运球违例(两次运球)?? ?1.1 概念:当已获得控制球的队员将球掷、拍 或滚在地面上,并在球触及另一队员之前再 触及球为运球开始。运球开始后,队员用双 手同时触及球或使球在一手或两手中停留的 瞬间运球即完毕。当队员第一次运球结束后 不得再次运球,除非他在球场上丢失了对活 球的控制以后,否则运球即为非法运球。 注意以下情况: 运球前漏接,球拿稳后可以运球; 运球后漏 接,可以拿住球,不能再运球。 2. 运球违例(两次运球)?1.2. 与附近的其他队员抢球中用挑、拍以图获得控 制球,获得球后可运球。1.3. 打落或拦截对手的球后并获得该球,可以运球。 1.4. 在运球过程中,运球手翻腕使手掌心超过垂直 面为“携带球”违例。? ? 下列情况属两次运球???如果队员故意地掷球打篮板(不是尝试 一次合理的投篮),这被认为是队员在地面 上拍球一样。在球触及了(或被触及)另一 队员之前,如果该队员再次触及球,这被认 为是运球一样。 [例1]当A4掷球打篮板时并未运过球,并且在 球触及了另一队员之前,又拿住球。 解释:拿住球(球停在他的手中)之后,A4 可投篮或传球但不得开始一次新的运球。 下列情况属两次运球[例2] 在运球结束之后,或者在连续动作中或者仍然 站立。A4立刻掷球打篮板并且在球触及了另一队员之 前又拿住球。 ? 解释:A4由于做了一次新的运球已发生了违例。 ? [例3] 队员不是传球离手,也不是对方将球打落,而 是故意将球抛打对方队员,然后又立即接触此球。 解释: A4是一种投机取巧的行为,视情况应判A4 违例或技术犯规。 ? [例4] 队员运球时,球运到身体上,产生了停顿,又 继续运球。?解释:球运到身体上,产生了停顿,运球已结束,再运球属于二次运球违例。 下列情况不属于两次运球? ?? ? ?[例1] 连续投篮(根据裁判员的判断),不论球接触篮 圈、篮板与否,接触球后仍可以运球。 [例2] 接球不稳,“漏接”,队员接球时,由于对来球 的方向、力量和球湿、滑等原因,产生接球不稳,球 在手中脱落,该队员又获得此球后,仍可以进行运球。 [例3] 拍落对方手中的球后,又获得该球,可以运球。 [例4] 拦截和封断对方运或传出的球后,又获得此球, 可以运球。 [例5] 与附近的其他队员抢球中,一次或多次以挑拍的 方式试图获得球,不算运球,他获得该球后,可以运 球。 下列情况不属于两次运球[例6] 队员抢断对方传出的球,他获球前可 能触好几次球,该队员获得球后,可以运球。 ? [例7] 队员接球后,他可以将球在手上抛接 和停留,此后,他可以运球。 ? 队员做转身运球时,由于动作过程较长的原 因,球在手中停留的时间可稍稍长一些,但 不得有翻腕或有明显的停顿。? 篮球运动主要规则 2.非法运球当队员双手同时触球或 允许球在一手或双手中停留 时即运球结束。队员第一次 运球结束后不得再次运球, 如再运球为非法运球。 队员偶然地失掉和随后 在场上恢复控制活球,被认 为是漏接球。 一人难敌四手科比勇摘篮板球 3. 持球移动违例(走步)?? ? ??3.1. 概念:在比赛中,当持球队员用一脚向任一方向 移动时使中枢脚离开了和地面的接触点,违反持球旋转, 或双脚的移动超出规则限制向任一方向非法移动,即造 成走步。 3.2.中枢脚的确定: (1)队员双脚着地接到球,可用任一脚作中枢脚。一 脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚 (2)队员在移动或运球中接到球,双脚同时着地,可 用任一脚作中枢脚;两脚分先后着地,则先着地的脚为 中枢脚。 (3)队员在移动中或运球结束时,接球时一脚着地, 队员可以跳起这只脚并双脚同时着地,则哪只脚都不是 中枢脚。 ? ? ? ? ???3.3.带球行进: 当队员在球场上控制一个活球并已确定中枢脚后: ——传球或投篮时,中枢脚可抬起,但在球离手前 不得落回地面。 ——运球开始,在球离手之前中枢脚不得抬起。 在停步后,哪只脚都不是中枢脚时: ——传球或投篮时,一脚或双脚可抬起,但在球离 手前不得落回地面。 ——运球开始,在球离手前哪只脚都不得抬起。 3.4. 队员跌倒、躺或坐在地面上: 当一名队员 持球跌倒在地面上或躺或坐在地面上获得控制球是 合法的。如果尔后该队员持着球滑动、滚动或试图 站起来是违例。3. 持球移动违例(走步) 持球移动违例实例??? ? ?[例1] 队员跳起投篮,为避免对方封盖,故 意将球脱手,球落地后他又触及了球。 [例2] 队员运球过程中,接球后右脚垫步, 再迈左脚上篮。 [例3] 队员持球倒在地上滚动。 [例4] 队员倒在地上获球,然后持球站起。 [例5] 队员接球。面对防守者,将球抛越防 守人后,向前跑几步把球接住。 下列情况不属于带球走违例:[例1] A1在移动中接球,右脚先落地,然后,他先提起 右脚,再将球传出。 ? [例2] A1在移动中接球,右脚先落地,然后,他先提起 右脚,再开始投篮。 (投篮或传球时,在球离手前可以提起中枢脚,但在中枢 脚落地前,必须使球离手)。 ? [例3] A1跳起投篮时,向上举球时被B1封盖,B1的手一 直紧紧地压在球上,以至于A1无法将球脱手,随后A1 持球落地。 ? (此种情况不属于带球走违例,应判A1、B1争球)。? 篮球运动主要规则3、带球走当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超 出本规则限制向任一方向非法移动是带球走。 确定中枢脚: 篮球运动主要规则 阿伦上演不常见的扣篮韦德右臂单手扣篮 4. 球回后场和球回后场违例????? ?4.1. 球进入某队后场:当球在某队前场,球触及了中 线,有部分身体接触中线的队员,后场的地面、队员、 裁判员。(中线属于后场) 4.2. 球回后场违例:如果控制球队的队员在他的前场 触及了球而使球进入后场,该队员或该队的队员在后 场先触及了球,及为球回后场违例。 4.3. 球回后场违例三个条件(三个条件缺一不可): (1)某队必须在前场控制球; (2)控制球队队员在前场最后触球回到后场; (3)控制球队队员在后场首先触及球。 如何区分前后场?球场的另一部分, 包括中线和本方球 篮,包括篮板的界 内部分,是该队的 后场。对方的球篮、篮板的界 内部分,以及对方球篮 后面的端线、边线和距 对方球篮最近的中线边 缘围成的场区构成了某 队的前场。 ? ? ? ? ??? ??1. 定义 ⑴ 球进入某队的后场,当: a . 球触及后场。 B. 球触及有部分身体接触后场的队员或裁判员。 ⑵ 球被认为已回到他的后场,当控制球队的队员是: a. 在他的前场最后触及球,并且尔后同队队员首先触 及球, —— 在球已触及后场后,或 —— 如果这名队员接触后场。 B.在他的后场最后触及球,随后球触及前场,并且尔后 在后场接触的同队队员首先触及球。这个限制适用于在 某队前场的所有情况,包括掷球入界。 2 . 规定 在他的前场控制活球的队员不得使球回他的 后场。它不适用于每当罚球后还拥有在边线中点处掷球 入界球权的掷球入界。 何谓球进入前场和后场??球触及了前场的地面、触及了位于前场的 队员,触及了前场的球篮和篮板,为球进 入前场。球触及了后场的地面、触及了位于后场的 队员,触及了后场的球篮和篮板,包括中 线为球进入后场。? 怎样才构成球回后场违例?? ??? ? ? ??判断球回后场违例的三个原则: (1)球队在前场控制球; (2)该队队员使球回到后场;(在前场最后触球) (3)该队队员在后场首先触及球。 以上三个条件连续发生,该队才能构成球回后场违 例,三者缺一不可。 何谓控制球? 队员拿着和运着一个活球,或在掷界外球情况下, 当掷界外球的队员可处理球时,为队员控制球;当 队员控制球和球在队员之间进行传递时都为该队控 制球。 (队员用手触及了球或拍了一下球,不能算控制 球)。 [实例分析]? ? ? ? ? ? ? ?[例1] A4在其前场抢篮板球时将球拍至后场,A5在后场 首先触球,违例吗? 答:不违例。因为A4还未在前场控制球。 [例2] A4从后场向前场运球时,他骑跨在中线上,并运 了两次球,如何处理? 答:判A4球回后场违例。 [例3] A4骑跨中线,他将球传给也是骑跨在中线上的A5, 如何处理? 答:判A5球回后场违例。 [例4] A5骑跨中线,他接到位于后场的A4的传球后,抬 起在前场的脚,如何处理? 答:判A5球回后场违例。 [实例分析]?? ??[例5] A5骑跨中线,在静止中接到位于后场的A4 的传球后,抬起后场的脚,并向前场运球,如何 处理? 答:符合规则,继续比赛。 [例6] 在A队前场,A4传球被B4抢断,B4传球时A5 在本方前场中线附近跳起断得该球后落在后场或 骑跨中线 ,违例吗? 答:违例。因为队员在空中的位置取决于他起跳 前所接触的地面,所以A5已在前 场重新控制球。 [实例分析]?? ??[例7] 在A队前场,A4传球被B4抢断,B4传球时A5在其 前场中线附近跳起抢断该球,球触及A5的手后掉落在后 场,A5跑至后场首先触球,违例吗? 答:不违例。因为A5仅仅是触及并未在前场重新控制 球。 [例8] A4在后场控制一个活球,他将球传向前场后,球 触及处于前场的A5或裁判员后弹回后场,A6在后场首 先触及该球,违例吗? 答:违例,因球触及处于前场的A5或裁判员时,A队已 控制处于前场的活球。 [实例分析]????[例9] A4与B4跳球开始比赛,A5在其前场跳起 获得A4拍来的球后落在后场或骑跨中线,违例 吗?如果是B4 拍来的球呢? 答:都违例,因为A5已在前场控制球。 [例10] A4与B4跳球开始比赛,A5选择了一个 骑跨中线的位置跳起获得A4拍来的球后落在后 场或骑跨中线,违例吗?如果落在前场,可以 吗?如果是B4 拍来的球呢? 答:不管是A4还是B4拍来的球,A5落在后场 或骑跨中线均违例,因为A5选择的位置已进入 前场。落在前场合法。 [实例分析]1.甲1在他前场中线附近跳起抢断球,获球后持球落在 他的后场,应判球回后场违例吗? 2.甲1在他的后场接到他的同伴在前场抢篮板球时拍击 来的球,是否合法。 3.甲1单脚从他的后场跳起,接住同伴的传球后持球落 在他的前场,是否属于球回后场违例。 4.甲1在后场控制活球,传球到前场,球无意碰到裁判 员身上反弹回来,甲1又拿到该球,是否合法。 下列情况不属于球回后场违例:[例1] 队员在边线外的中点处骑跨中线掷界外球时,将球 传给后场的同队队员。 [例2] A队在前场边线掷界外球,球掷入场内时被试图断 球的B队队员拍击,球弹到A队后场,被A队队员获得。 [例3] A队5号队员在前场抢断对方传球时触及了球,该球 在后场被A队队员获得。 [例4] 队员骑跨中线时接到同伴从后场传来的球。 [例5] A队5号队员在前场边线掷界外球,球掷向前场时碰 到A队6号身上弹回后场,又被A队4号在后场首先获得。 [例6] A1在前场,直接触到中圈跳球拍来的球,他将球拍 给后场的A2。 (A1未形成控制球,因此,不属于违 例)。?????? 沃顿让墨非受辱姚明教训丹皮尔 5. 干扰球违例?? ?5.1. 概念:当投篮时,球在飞行中下落并完 全在篮圈水平面上时,攻守双方都不得触 及球,球碰及篮板后完全在篮圈水平面以 上也不可触及球(在球明显不会中篮时除 外) 。 5.2. 任何球员不得在球触及篮圈后,仍有可 能进入球篮的情况下触球(新规则)。 5.3. 进攻队违例,球投中与否均无效,由对 方掷界外球。 防守队违例,球投中与否 均有效,按投篮地点判对 方2分或3分。 5. 干扰球违例? ????? ??? ? ?5.4. 定义 ⑴ 投篮:手中持球,然后通过空中掷向对方球篮。 拍:用手把球打向对方球篮。 扣:用一手或双手迫使或试图迫使球向下进入对方球篮。 (拍和扣也被认为是投篮)。 ⑵ 当球离开正在做投篮动作的队员的手时,投篮开始。 ⑶ 当球处于下列情况时投篮结束: a 从上方直接进入球篮并且停留其中或穿过球篮。 b 不再有直接或在球触及了篮圈后进入球篮的可能性。 c 在触及了篮圈后被队员合法地触及。 d 触及地面。 e 成为死球。 干扰球违例的判定和罚则在投篮的时候,当球在 飞行中下落,并完全在 篮圈水平面之上时,攻 守队员都不可触及球。当球在下落飞行并完全在 篮圈水平面之上队员触及 球。 当球碰击篮板后并完全在 篮圈水平面之上队员触及 球。 球触及篮圈或明显不会触 及篮圈没有此限制。如果进攻方违例,不判 给得分。将球判给对方 队员在罚球线延长部分 掷界外球。 如果防守方违例,应判 给进攻的队: 当球在2分投篮区域出 手时,得2分当球在3分投篮区域出 手时,得3分 在投篮中发生对球的干扰有四种情况??? ? ? ??1、当球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板。 2、队员从球篮下方伸手穿过球篮并触及球。 3、当球在球篮中时防守队员触及球或球篮。 4、防守队员使球篮或篮板摇动根据裁判员的判定,这 种手段已妨碍球进入球篮。 (1)如果进攻一方发生犯规,不判给得分,投中无效, 判给对方掷界外球。 (2)如防守一方发生违例,应判给进攻的队:当球在2 分投篮区出手时,得2分;当球在三分投篮区出手时, 得三分。 (3)如果是双方球队的队员发生违例,不判给得分, 比赛应以跳球开始。 在投篮中发生对球的干扰情况???(4)投篮的球处于上升阶段和最高阶段时,对 攻、守双方队员都没有限制,进攻队员可以跳起 顺势将球扣入篮内;防守队员可以将球拍击远离 球篮。 (5)投篮的球在篮圈水平面上成下落阶段对攻、 守双方队员都有限制,都不得触及此球,否则就 形成干涉得分违例。 (6)投篮队员试图碰板投篮,球碰击完全在篮 圈水平面上的篮板时,碰板即形成下落飞行阶段, 此时攻、守队员都不得触及此球。 篮球运动主要规则11.干涉得分和对球干扰(1)干涉得分发生:在投篮中,当一名队员触及 完全在篮圈水平面之上的球时。 ●球是下落飞向球篮中。 ●在球已碰击篮板后。 在投篮中发生对球的干扰情况???(7)传出的球在篮圈水平面之上下落飞行时,对攻、 守双方队员都没有限制,防守队员可以将球拍击远离 球篮,进攻队员可以跳起顺势将球按、拍、扣球入篮, 得2分。 (8)投篮的球接触篮圈后,一种情况是在篮圈上沿上, 另一种情况是在篮圈上滚动。在这两种情况下,攻、 守双方都不得触及球篮和篮板,防守队员不得使篮板 摇动。 (9)当投篮的球接触篮圈后,进攻队员可以将球拍或 扣入球篮内。防守队员可以将球拍击远离球篮。
规则规定? ? ??? ? ???31.2.1 干涉得分发生: 在投篮中当一名队员触及完全在篮圈水平面之 上的球时,并且: · 球在下落飞向球篮中。 · 在球已碰击篮板后。 31.2.2 干涉得分发生: 在罚球中当一名队员触及飞向球篮的、触及篮 圈前的球时。 31.2.3 干涉得分限制适用到: · 在投球中球不再有进入球篮的可能性。 · 球已触及篮圈。 规则规定? ? ? ???干扰发生:在投篮中,当: · 球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板。 · 队员从下方伸手穿过球篮并触及球。 · 球在球篮中时防守队员触及球或球篮并阻止 球穿过球篮。 · 防守队员使得篮板或篮圈摇动,根据裁判员 的判定,这种手段已妨碍球进入球篮。 · 进攻队员使篮板或篮圈摇动,根据裁判员的 判定,这种手段使球进入球篮。 ?????? ? ??31.2.5 干扰发生:在罚球中,当: · 在一次罚球(随后有进一步的罚则)中,球有进 入球篮的可能性时,一名队员触及球、球篮或篮板。 · 队员从下方伸手穿过球篮并触及球。 · 在最后一次或仅有一次的罚球中,球有进入球篮 的可能性和球已触及篮圈之后,一名防守队员使篮板 或篮圈摇动,根据裁判员的判定,这种手段已妨碍球 进人球篮。 · 在最后一次或仅有一次的罚球中,球有进入球篮 的可能性和球已触及篮圈之后,一名进攻队员使篮板 或篮圈摇动,根据裁判员的判定,这种手段已使球进 入球篮。 投篮的球在飞行时和: · 在一名裁判员鸣哨之后。 · 结束一节的比赛计时钟信号响起之后。 在球已触及篮圈后仍有进入球篮的可能性时,队员不 得触及球。 罚则:??? ? ??(1 ) 如果一名进攻队员发生违例,不判给 得分。将球判给对方队员在罚球线的延长部 分掷球入界,除非本规则另有规定。 (2 ) 如果一名防守队员发生违例,应判给 进攻的队: 当球在罚球中出手时,得1分。 当球在2分投篮区域出手时,得2分。 当球在3分投篮区域出手时,得3分。 得分的判给就好像球已进入球篮。 [实例分析]????[例1] A4投篮,球在空中下落且正好在篮圈水平 面上或球正触及篮圈时,比赛时间终了,与此同 时B4跳起将球打掉,合法吗? 答:判B4干涉得分,A4得2或3分。因为在比赛时 间终了时,在球已触及篮圈后仍有进入球篮的可 能性时,队员也不得触及球。 [例2] A4投篮,球在空中处于上升状态时,比赛 时间终了,与此同时B4跳起触及该球,随后球中 篮,如何处理? 答:球被B4合法触及后球成死球,中篮无效。 谁也挡不住我 [实例分析]????[例3] A4投篮,球在空中上升或下落且正好 在篮圈水平面上但显然已不会中篮时,比赛 时间终了,随即B4跳起将球打掉,是否干涉 得分? 答:合法。球上升或显然已不会中篮时不受 限制,B4触球,球即成死球,比赛结束。 [例4] A4传球,球在飞行中下落并正好在篮 圈水平面上时A5跳起在空中直接将球扣入 球篮,是否干涉得分? 答:传出的球不受此限,A5得2分。 [实例分析]?? ?? ?[例5] A4行进间上篮,球碰板后继续上升并正好完全在 篮圈水平面上,B4跳起将球压在篮板上,合法吗? 答:不合法,属干涉得分违例,判A4得2分。 [例6] A4投篮,球触圈弹起后又落在篮圈上,B4跳起将 球拨掉,合法吗? 答:合法,球触圈弹起后就不受干涉得分的限制。 [例7] A4投篮,球触圈弹起后,B4摇动篮板或球篮,可 否? 答:不合法,根据裁判员的判断,只要球仍有可能进入 球篮,这是对球干扰违例,判给A4得2或3分。? [实例分析]? ? ?? ? ??[例8] A4投篮,球在球篮中,B5触及球/篮圈/篮网,可 否? 答:B5干扰,判给A4得2分或3分。 [例9] 在比赛临近结束时,A4尝试了一次3分投篮。当球 在空中时,结束比赛的计时钟信号响起。信号之后,B4 造成篮圈或篮板摇动。根据裁判员的判断,因 为这个行动阻止了球进入球篮,如何处理? 答 :即使在结束比赛的比赛计时钟信号响起之后,球 保持活球状态,因此一次干扰违例已发生。判给A队3分。 [例10] A5投篮,球正在篮圈上滚动时,B6将此球拍离球 篮,如何处理? 答:符合规则(球已触及篮圈)。 6. 球出界和掷界外球违例???? ??6.1. 队员出界:当队员身体的任何部分接触线上、 界线上方或界线外的除队员以外的地面和任何 物体时。 6.2. 球出界:当球触及: (1)在界外的队员或任何其他人员; (2)界线上、界线上方或界线外的任何物体; (3)篮架、篮板背面或比赛场地上方的任何物 体。 注意:在球出界前最后触及球或被球触及到的 队员是使球出界的队员。 6. 球出界和掷界外球违例? ? ??? ? ? ?6.3. 掷界外球违例: (1)可处理球时,球离手的时间超过5秒; (2)球离手前或离手时脚触及场内地面; (3)必须在裁判指定的地点掷界外球; (4)球未触及球场内其他队员前又首先触球; (5)球未触及球场内队员球又直接出界; (6)不得直接掷球进入篮。 (7)掷出的球卡在篮圈支颈上。 以下情况需在边线的中点掷界外球:??? ? ??(1)违反体育道德的犯规; (2)队员技术犯规; (3)取消比赛资格的犯规(夺权犯规); (4)教练员、助理教练员、替补队员、随队 工作人员的技术犯规。 (出现以上犯规,首先由对方罚球,罚完球 后,在边线的中点骑跨中线掷界外球继续比 赛)。 凡是掷界外球,均在出现犯规、违例就近的 边线或端线掷界外球。 掷界外球违例情况分析:? ? ? ? ? ?6.3.1、掷界外球队员,脚过线掷界外球,属于违例。 6.3.2、队员掷界外球时,一脚踏进场内地面,马上又收 回站在界外,掷界外球,应判违例。(持球入场违例) 6.3.3、掷界外球队员掷球脱手。该队员进入场内触及此 球,掷界外球。(连续触球) 6.3.4、掷出的界外球直接从一端线飞出另一端线,或从 一边线飞出另一边线,应判违例。 6.3.5 掷出的界外球直接触及了篮圈后,又弹到界线上或 界线外,应判违例。 6.3.6 掷出的界外球碰篮板的背面、篮板支柱、天花板或 卡在篮圈支颈上以及直接掷进篮圈时,应判违例。 掷界外球违例情况分析:??? ? ??(7) A5掷界外球时,A4直接从A5手中拿过此球,应 判违例。 (8) A队掷界外球队员可以处理球时,五秒钟内未将 球掷入场内,应判违例。 (9) A队5号掷界外球时,故意将球掷到B队队员身上 使球出界,应判违例。 (10) A5掷界外球时,首先触及界外地面,然后弹入 场内,应判A队掷界外球违例。 (11) 裁判员将球递交给A队5号掷界外球,5号又将 球交给跑到身旁的同队4号,4号将球掷入场内,此时 应判A队掷界外球违例。 (12) A5掷界外球时,向进攻方向移动了超过正常的 一步,应判A队掷界外球违例。(横向移动不得超过 正常的一步)。 6.4. 掷界外球的其它要求:? ?????在掷界外球时,对场外掷界外球的队员来说,可看作是线, 身体的任何部分可越过界线; 对场内其他队员来说,则看作是假设的垂直面,身体的任何 部分不能越过。 如果线离界线外的障碍物不足两米时,对方队员在场内必须 离开掷界外球队员1米。 6.4.1 A队掷界外球时,B队队员越过假想的垂直面干扰和 封锁A队掷界外球以及触及A队队员手中的球,裁判应口头 警告,如再犯,应判技术犯规。 6.4.2 A队掷界外球时,B队队员越过假想的垂直面将A队队 员手中的球打掉,应判B队队员技术犯规。 6.4.3 A队掷界外球时,B队队员越过界线将A队队员手中的 球打掉或封锁和干扰其掷界外球,应判B队队员技术犯规。 7. 拳击球或脚踢球? ???7.1. 篮球运动是用手来打的球; 7.2. 凡是用拳击球或故意地用膝、膝以下的任 何部位去击球或拦阻球为违例; 7.3. 脚和腿偶然地接触球不是违例。在篮球比赛中,只能用手拍球、传球、接球、 运球、滚球或投球。不得故意用脚踢或腿的任 何部分阻挡球,不得用拳击球,不得故意用头 顶球。凡出现以上情况都判违例。 下列情况属违例????(1)进攻队员给同伴传球时,防守队员伸腿拦阻球 或将球踢开,应判脚踢球违例。 (2)双方队员在争抢地滚球时,其中一队员故意用 脚将球踩住,应判该队员脚踢球违例。 (3)双方球员在跑动中,为了争夺球时,一队员故 意用脚踢球,应判该队员脚踢球违例。 (4)双方队员跳起争抢空中球时,一队员用拳击球, 应判该击球队员违例。(队员无论是在跳球、抢球、 封堵传球,还是“盖帽”时,都不得用拳击球)。 下列情况不属于脚踢球违例??(1) 运球队员在运球前进时,无意将球运 在对方队员腿上或运在同队队员脚上时, 不判违例。 (2) 比赛中,进攻队员相互传球时,球碰 在防守队员腿上或脚上。无意使球碰脚, 不违例,应继续比赛。 8. 违反时间规则的违例?(1) 3秒违例: 某队在前场控制活球,计时钟正在运行,进攻队的队员在对方限制区持续停留超过3秒就 叫3秒违例。限制区的各线都属于限制区的一部分,队 员脚踩限制区任何一线都算位于限制区内。?(2) 5秒违例:(A) 场上持球队员被严密防守(在正常的一步之内 ), 在5秒内没有传、投、运。 (B) 掷界外球超过5秒,时间从掷界外球队员可处理球 时算起到球离手止。 (C) 罚球超过5秒,时间从裁判员将球置于罚球队员可 处理球时算起到球离手止。 8. 违反时间规则的违例??(3) 8秒违例:当一名队员在他的后场获得控制活球后,他 的队必须在8秒内使球进入他的前场,否则为8秒 违例。(当球触及前场或有部分身体接触前场的 队员或裁判员时即球进入该队前场)??(4) 24秒违例:当队员在场上控制活球时,该队必须在24秒 内完成投篮。投篮的球必须在24秒装置的信号发 出前离开队员的手,随后必须触及篮圈,否则为 24秒违例。 第26条 3秒钟? ??? ??[规则条款] 26.1 规定: 26.1.1 当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运 行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内

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