教师如何构建高效课堂的羽毛球课堂

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如何构建高效的羽毛球课堂
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在启蒙教学初期,就要使少儿运动员学习和掌握技术原理,了解该羽毛球的技术结构,动作之间内在的联系,建立正确的技术概念。
1 启蒙训练中要建立正确的技术动作概念
这是掌握正确基本技术的前提,在启蒙教学初期,就要使少儿运动员学习和掌握技术原理,了解该项目的技术结构,动作之间内在的联系,建立正确的技术概念。
2 要重视基本功的训练
挥拍训练是初级羽毛球的基本功练习,是少儿羽毛球训练最重要的一环。必须经过艰苦细致的训练,使肌肉发力有正确的感觉,使手臂部位有正确的挥臂动作,才能形成正确技术动作的自动化,在比赛中才能正常发挥。
3 要保证训练中的练习数量与质量
数量是质量的保证。对某一技术动作的教学训练必须反复练习,不断强化。使少儿通过肌肉本体感觉,体会动作的要领和整个动作过程,掌握动作各部分,动作与动作之间,空间与时间的关系,从而使少儿逐步粗略掌握动作方法。因此,在学习任何基本技术时,应在保证动作质量的前提下,适当地加大击球的数量,保证一定的运动负荷。
4 步法教学应始终贯穿于教学训练过程中
在基本技术教学与训练中要让少儿认识羽毛球运动中各种步法的名称、特点、移动的基本方法,然后教练员准确的动作示范,将步法训练贯穿教学的全过程。
5 要注重潜意识性的培养
潜意识性是指在战术上能适时地运用正确的技术,控制场上的主动权。从启蒙教学开始,教练员就应该注意,启发,比较,渗透等方法,使少儿明确每一项技术在比赛中的运用方法,手段,目的和时机。
只有追求少儿羽毛球训练系统发展,采用各阶段的局部优化,才能最终取得训练过程的整体最优,才能保证少儿羽毛球训练系统的质量并达到预定的目的。
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环球时报系产品高校羽毛球教学方式的构建与创新--《当代体育科技》2017年30期
高校羽毛球教学方式的构建与创新
【摘要】：目前羽毛球成了国内除乒乓球外的优势球类运动,然而在现代普通高校体育教学过程中,羽毛球却因诸多原因而未能发展起来。为了探究如何提高当前国内高校羽毛球运动的教学质量,改善高校体育教学局面,本文先对羽毛球教学现状进行分析,在此基础上就如何对教学方式和方法进行构建和创新,提出个人的观点和认识,以供相关同行参考。
【作者单位】：
【分类号】：G847-4
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羽毛球培训班启蒙教学初期，就要让青少年学习和掌握技术原理，了解羽毛球知识。1、启蒙训练中要建立正确的技术动作概念这是掌握正确基本技术的前提，在启蒙教学初期，就要使青少年学习和掌握技术原理，了解羽毛球技术结构，动作之间内在的联系，建立正确的技术概念。2、重视基本功的训练挥拍训练是初级羽毛球的基本功练习，是青少年羽毛球培训最重要的一环。必须经过艰苦细致的训练，使肌肉发力有正确的感觉，使手臂部位有正确的挥臂动作，才能形成正确技术动作的自动化，以后打羽毛球或者参加比赛才能正常发挥。3、保证训练中的练习数量与质量数量是质量的保证。对某一技术动作的教学训练必须反复练习，不断强化。使青少您通过肌肉本体感觉，体会动作的要领和整个动作过程，掌握动作各部分，动作与动作之间，空间与时间的关系，从而使青少年逐步粗略掌握动作方法。因此，在学习任何基本技术时，应在保证动作质量的前提下，适当地加大击球的数量，保证一定的运动负荷。4、步法教学应始终贯穿于教学训练过程中在基本技术教学与训练中要让青少年认识羽毛球运动中各种步法的名称、特点、移动的基本方法，然后教练员准确的动作示范，将步法训练贯穿教学的全过程。5、注重潜意识性的培养潜意识性是指在战术上能适时地运用正确的技术，控制场上的主动权。从启蒙教学开始，教练员就应该注意，启发，比较，渗透等方法，使青少年明确每一项技术在比赛中的运用方法，手段，目的和时机。只有追求青少年羽毛球培训系统发展，采用各阶段的局部优化，才能最终取得训练过程的整体最优，才能保证青少年羽毛球培训质量并达到预定的目的。
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