《实况足球2014》新手必知的心得技巧攻略
11:52:44来源：AK单机游戏编辑：
& 《实况足球2014》作为一款备受关注的足球模拟游戏，受到无数粉丝的热捧，在这款系列新作中，包含了前作的精华系统，如大师联赛&和&一球成名&系统重塑，也有全新特征，以及全新PES 2014 Fox引擎的倾情加盟。该游戏将于9月24日正式发售。今天小编为大家带来的是《实况足球2014》游戏心得和技巧分享。
& 初步心得
& 初入PES2014的首页界面会发现相比于，界面简陋了很多，没有了华丽的包装纸，定必会在另一方面加大了投入。
& 虽然外表没有过多包装，但是菜单选项仔细、详尽地给介绍，尤其是指令表相当的详细地列明，但此处美中不足的地方就是Demo版的菜单出BUG&&当往下阅览时，页面会自动返回顶部。
& 有中文当然是好事，可是部分菜单栏、词汇却依旧使用英文，不禁让人看出此Demo版为赶工之作。
& 进入到赛事菜单，新增的亚冠杯尤为之让国人动容，可惜Demo版未能一堵PES2014恒大的真容。
& 即便如此，依旧有欧冠、欧霸版权的PES依旧让人热血沸腾，当那首熟悉的《ChampionsLeague》在电视屏幕内响起，你就会知道，要不就是在看欧冠，要不就是在玩PES。
& 版权的确能够吸引部分玩家，但真正让喜爱足球的玩家再次瞩目PES的原因正是科乐美力图在PES2014作出变革的付出。
& 不再追求版权的垄断，致力研发更加逼真的动态系统，才是现今足球游戏的发展趋向。
& 初进&训练模式&，算然只得4个试练，但是也充分体验了一把PES2014的停、传、带、射。
& 球员的动作相比PES2012有所减缓，动作也更加地到位，控球、盘球附带的额外动作也有增加，可以说是目前PES系列当中球员动态最为逼真的一代。
& 初进&快速比赛&模式，最为人诟病的就是裁判的&乱判&（貌似PES好少出现&得益球&），但在PES2014当中大部分的合理冲撞都被允许，所以整体足球比赛才会有流畅度。
& 既然比赛不再由裁判担任主角，那么就可以打得犀利一些，可是另一个传统诟病&&AI队友无球跑动，依旧是那么的低智商，他们多以回身拿球为主，少以前插反越位为突击手段。
& 当然，也可以无视这诟病，除非玩家是PES高手，熟悉所有指令表&&
& 动态上有了大跃进，比赛流畅度增加，能够让玩家好好地体验了一把全新态度的PES。
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游戏类别：
游戏平台：/PC/PS3/Xbox360/
开发商：Konami
发行商：Konami
发行时间：日
游戏介绍：由Konami开发《实况足球2014》是《实况足球》系列最新作。首次更换Fox引擎，将为游戏带来全新的物理碰撞效果和更高的画面表现力，同时在比赛战术管理方面新一代《实况足球》也将做出诸多改进。在新引擎的支持下新作将具备以下三点：1.质心物理和足球控制。新引擎使得球员与球可以有更大程度的分离，其半径为《实况足球2013》的三倍。2.身体对抗和物理性。3.团队竞争。你可以设定“限制区域”以使你的重要球员在特定区域执行自己的任务。
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　 世界杯作为单一的体育项目，是世界上最大规模的体育项目。世界杯渊源始于20世纪初的奥林匹克运动会，特别是在安特卫普1920年举办的奥林匹克运动会上。在那届奥运会上，南美、亚洲及非洲的14个国家参加了奧运会的足球项目1928年17个国家参加了阿姆斯特丹奧运会，但直到这时还没有成型的世界杯诞生。
　 直到日，国际足联（FIFA）决定独自举办足球比赛，从此诞生了世界杯。在1926年国际足联总会上，会长雷米特通过了……[]
“足球”小常识问答
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浅谈武林足球前期游戏小窍门
浅谈武林足球前期游戏小窍门
98足球世界杯把老牛熏陶成了一个球迷（业余地）。从那以后老牛慢慢喜欢上了这个充满激情的运动；也是因此让老牛 在网路上走上了一条寻找足球游戏的慢慢长路。网络游戏玩了不少，WEB游戏也找了不少。但真正让老牛2年如一日坚持 下来的足球游戏就是---武林足球了(在这里老牛先感谢下9W能给广大的足球迷提供这么好的一个交流平台）。从武林足 球1一个什么都不懂什么都要靠自己摸索前进的小小俱乐部（其实现在还在5级联赛里摸爬滚打，嘿嘿~）到现在武林足球 2中一个还算可以的联盟盟主。老牛见证了足球里的酸甜苦辣，同时也摸索出了其中的一些浅薄的经验小窍门来和大家分 享一下。
进入游戏，首先要准备的是选择好一个自己所喜欢的风格球队来征战比赛。假如你是传统的大男人主义，认为男 子才是足球中的王道，那少林禅宗（只有男球员）将是你合适的选择；假如你曾一次次被女足姑娘铿锵的身姿所感动， 那百花山庄（只有女队员）将把你的感动延续；橙色风暴的激情攻势，德国战车的坚固防御。。。选择好属于自己的门 派，拿出自己最优势的姿态来征战武林足球。
选择好一个好的球队接下来要做的就是全面了解自己所经营的球队的特点，拿出最好的策略最短的时间内掏出自 己的第一桶金，为以后的良性发展打好基础。
首先要做的是分析球员，一个好的球员在前期要想先发制人，需要的不是球员的主属性，而是要在状态上充满激 情。俗话说的好，出生的牛犊还不怕虎。一个状态饱满的球员就算本身的主属性稍低些，只要精气神饱满也可力拔山河 创造奇迹；
其次所谓武林足球最重要的还要放在其对武功的掌握上，如何最好的利用资源把握好手里的基本武功秘籍。让球 员学秘籍首先要把岁数大28以上的队员以及岁数太小20以下的球员排除掉，要让那些在当打之年属性较好的球员身上发 挥作用一来不用担心其服役赛季的时间短二来也不用担心武功用在身上不能上场比赛发挥作用。这样看来把武功用在24 -27岁综合素质较高的球员身上是一个比较合适的年龄段。
分析好自己的球员下面要做的就是排兵布阵。一个好的阵型一般都具有化腐朽为神奇的功效。分析好自己球员的 同时，要看在各条战线上球员的综合水平如何，如何更好的利用球员就是摆在自己面前的最大问题。这个地方举个例子 来说，按照初始系统给的20个球员来看，首先看下各条线上的球员分配情况。假如给你的球员有2个门将，4个边后，3个 中后，4个边前，4个中前，3个前锋（老牛初始球员就是这样地）。这样的话就建议你选择442阵型。下面我们说下为什 么：排兵布阵首先考虑的不应该是把自己能力最强的球员放在场上，而是要考虑自己的每条线上都要有1-2个替补球员的 存在。想老牛初始球员的分配，假如我选择433阵型（虽然老牛喜欢攻势足球），势必使自己的锋线达到一种饱和的状态 ，俗话说不怕一万就怕万一。享受了足球的同时假如锋线有球员受伤的话那将会对球队以后的比赛造成无法弥补的伤害 ，所以合理选择阵型也是一个关键。在排兵布阵上，每个位置选择合适的球员也是很重要的，比较科学的方法就是选择 每条线上综合水平较高和岁数较大的球员来布阵，一来岁数大初始经验较高可以发挥下老队员的余热，二来前面我们说 了可以把学习武功的球员合理的利用起来最大限度的利用资源。同时老牛在这里建议大家可以买个球员分析器或者VIP， 这样做是为了更好的分析球员的情感（主客场的情感分析也能带来很多意外收获）老牛曾尝试过主场用一个客场情感27 岁武功球员还不如一个主场情感23岁球员好使，也许有意外的成分。不过有些朋友会说这样每次都要调阵好麻烦的，其 实在布阵里有像联盟超级杯阵型前期用不到的排兵位置可以设置一套客场阵型用来备用（不过联赛和电脑比赛建议大家 用自己最强阵容，听说主客场情感影响不大，从一个官方朋友口中听到的小道消息，呵呵）。
这样考虑好排兵布阵后，就可以在竞技比赛中畅游了。这次前期准备老牛就说到这里，自己的一些浅薄意见，有 不对的地方大家一笑而过，看的有可采用的地方大家不妨试试。下次老牛将从训练，球员买卖，球场建设，等方面介绍 下一个球队的发展史。谢谢大家支持。2区牛性天下敬上！
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05-1005-0405-0405-0405-0305-0305-0304-29那些踢足球的技巧那些踢足球的技巧体坛君百家号关于过人，从小到大基本是独狼的球员，因为当时个人能力确实很强，还是有一套自己的心得。不到万不得已或者把握非常大不要选择过人，把球交给位置更好的队友。过人动作基本都涉及一些盘带的基本功和重心的移动以及脚腕的灵活度，所以在学习过人动作时要考虑自己的基本功。由于文字表达的不是特别形象，敬请见谅！假动作：①左晃右突 （或者变方向）做法：左脚向左迈，右脚向右拨球。反之亦然。这个假动作会导致对手防守重心的移动，尤其是以速度见长的球员，能给你一个很大的空间。要点在于右脚对球的控制，以及向左晃动的动作幅度。②反向单车 大部分都是右脚球员，我经常在边路背身拿球时使用这个假动作。用右脚从右向左做半个单车动作，右脚回来的时候迅速反方向拨球达到转身的目的，速度快就直接过去了。要点在于拨球的速度和脚腕的灵活度，以及对手和自己距离的判断。③横向假停在高速直向带球的时候，假如有人贴身防守你，如何摆脱。你可以先踩住球，但是并不停止，一瞬间将球向前踢（脚一直在球上）。这是一个节奏上的变换，起到了假动作的效果，让对手以为你会停下，所以会停止奔跑，这一秒的反应时间会给你留很大的空间。要点在于踩球的技巧，尤其是高速带球中，容易出现失误，包括体能下降的一些影响。前后的拉球训练可以帮助这个过人动作。④假射假传就是做一个假射的动作，这个动作在门前有人高速上来封堵你的时候适用需要做一个判断，我有没有必要做这个假动作。假如他封不上你，你就直接射门就可以了。假如他离你比较近，一个假动作能把他晃开，然后拨球到你的惯用脚和习惯射门区域进行射门。简单过人动作：①横向拉球，在踢野球中，很多防守队员会没有耐心率先出脚的，所以最简单的过人就是在出脚的时候把球拉到安全的区域。可以用左右拉球练习来深化这一动作。②拨球变向，例如高速运动中，面前有一个防守队员，上抢比较冒失，这时候我会选择左脚向右推球变向右脚挡住球继续前进。（其实就是很普通的加速普通变向）对重心的要求比较高，过人的时候要把重心降下来，这样球会在安全的区域，让你继续前进。记住，足球不是一个人的运动。所谓过人，可以理解为突破防守队员，所以不一定由一个人完成。踢了这么多年野球了，真心感觉过人非常累，多打一些二过一，直传斜插和斜传直插会比较轻松。①正面人球分过，就是正面面对防守队员，人和球分别从不同的方向过，打的是一个突然，吃的是速度和身体，不用多做解释，说白了就是平躺。技术要求对球出去的力度要拿捏清楚 以及自己的身体条件。②背面人球分过，也就是你没转身，队友把球给你，后面有防守队员而此时他后面空档比较大，可以选择脚向外轻轻一拨改变球的运行轨迹，从另一侧超车。这个当然对技术条件要求比较高，打出来也很赏心悦目。一定要注意人球分过区域的原则和出球力度的大小，否则其他防守队员补防被动的就是你了。足球过人就是主动选择的过程，一定要主动。过人，就是两个点，变向，变速。再结合假如双方一切条件一致，那么防守队员无论如何都防不住，因为进攻先手。所以，防守的关键在于---预判。那么，过人的基本点就是通过超越对方预判的变向或者变速，过掉，甩掉对手。其实踢球和打各种竞技游戏一样，都是心机婊。各种骗技能，各种心机，各种卖。所有，毛大爷，才说，与人斗，其乐无穷。然后，附加一点，要能过人，你最好要能传球。就像篮球的三威胁。假如你是一个独比，其实防起来很简单，不上抢，卡路线。所以这里鄙视野球独比。最后我认为这个问题很愚蠢。并且推荐去练习各种技能的也很愚蠢，对，是你们，在座的。。。。我曾有一个同学，酷爱西罗，且速度奇快。所以他踢球时酷爱大步趟球，其实是控制不住。酷爱大幅度变向+大步趟球，并且还经常好使，为什么，其实不是他模仿c罗的技能的好用，是因为他速度奇快。我可以告诉你踢球如何提高，但是你很难通过掌握一个单一的技能，比如单车，比如牛尾巴之类的就能过人如麻。这些技能，可以让人眼前一亮，是锦上添花，却不是根本。要提高过人，根本上还是基本功，最基本的抛开身体素质不谈，我认为是传球和停球。再细致一点就是用脚弓完成的短传和用脚弓停球。带球我们先不谈，无球跑动更不谈。我们知道球运行，必然比人快，。那么通过快速传球，转移，必定可以将球运行到弱侧（防守弱侧）来找到空档，但是我们看比赛为什么经常看到横向转移不管是一脚还是几脚短传，却并没有撕开防线。第一，是因为防守是范围的，所以你逗瓜的时候只有3逗1,，5逗2，没有3逗3。第二，是因为传球和停球浪费的时间足够防守方的移动。所以，当我们玩实况8，实况10的时候，进攻是那么的流畅，舒服，行云流水。因为游戏中设定的球员的基本功是满分。可以连续不停球一脚传球且精度毫无偏差。所以当你传球和停球足够高，就可以节约球的转移消耗时间，如果足够快，当然可以超过对方防守移动时间来找到空档。这是从战术层面来说对于过人呢，那更简单，之前我们说了，过人的基本点就是通过超越对方预判的变向或者变速，过掉，甩掉对手。再简单一点，就是出乎对方的意料，过掉对手。那么我们可以知道，在一对一的时候，防守方的准备越充分，防守成功率越高。准备需要时间，而如何减少防守准备时间，当然是通过更加快速，精准的传球+恰当的停球。在越高强度的比赛中，节奏越快，很多传球，射门，出球只有一瞬间，如何来制造这个一瞬间，通俗的讲，就是通过更好，更快，更准确的传球，和非常恰当的停球，来减少防守的准备时间，制造空档。所以，当你在思考，如何过人，如何提高踢球技术，其实你需要的是审问自己的基本功是否扎实，最简单的传球和停球两项，是否真的过关。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。体坛君百家号最近更新：简介:只要嘴角轻轻上扬体内瞬间就会充满正能量作者最新文章相关文章如何进行足球教学游戏设计与组织_百度知道
如何进行足球教学游戏设计与组织
我有更好的答案
　　对抗性也是足球游戏的一个显著的特点，在足球游戏的对抗中，可以充分的表现出学生的体力、耐力以及一些足球技巧的应用，还包含着小学生的一些智慧化的进攻方式。因此在小学生足球游戏教学中，教师应该要求每个学生都要接受对抗性训练，并对学生进行一些引导，有意识地培养小学生的竞争能力，为以后的学习和生活打好基础。　　小学生足球游戏教学还有两种特点便是协同性和教育性，因为足球游戏教学本身就是一种为了让学生掌握足球技巧的教学手段，所以他的教育性很强。　　众所周知，足球运动是以集体为单位的竞争体育项目，十分注重于群体间的配合能力，因此在进行足球教学中，教师不能仅把注意力放在足球技巧的掌握上，而是还要重视与协同性的训练，小学体育课程指标只强调了学生的学习兴趣，并不过重的强调小学生的足球战术及体力，因此在小学生足球游戏教学中，教师更应该进行多人训练的练习，让学生明白合作的重要性。
采纳率：90%
来自团队：
对抗性也是足球游戏的一个显著的特点，在足球游戏的对抗中，可以充分的表现出学生的体力、耐力以及一些足球技巧的应用，还包含着小学生的一些智慧化的进攻方式。因此在小学生足球游戏教学中，教师应该要求每个学生都要接受对抗性训练，并对学生进行一些引导，有意识地培养小学生的竞争能力，，为以后的学习和生活打好基础。    小学生足球游戏教学还有两种特点便是协同性和教育性，因为足球游戏教学本身就是一种为了让学生掌握足球技巧的教学手段，所以他的教育性很强。众所周知，足球运动是以集体为单位的竞争体育项目，十分注重于群体间的配合能力，因此在进行足球教学中，教师不能仅把注意力放在足球技巧的掌握上，而是还要重视与协同性的训练，小学体育课程指标只强调了学生的学习兴趣，并不过重的强调小学生的足球战术及体力，因此在小学生足球游戏教学中，教师更应该进行多人训练的练习，让学生明白合作的重要性。
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