阮恒的举手礼动作要领动作有哪些

三年级下册期末复习小资料 第一、二单元复习要点 主题单元: 第一单元的主题是感受大自然的美好四篇课文多角度地展现了大自然的美:有描绘春天燕子从南方飞来的《燕子》;有描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日的《古诗两首》;有描写了夏日池塘绽放的《荷花》;还有描写了家乡的珍珠般的泉水嘚《珍珠泉》。 第二单元的主题是爱护周围环境四篇课文中,《翠鸟》《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事《一个小村庄的故倳》《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。 字音 1、强调的字音 横掠(luè) ?吹拂(fú)??沾(zhān)水 ?丝绦(tāo)??仿佛(fú) 莲蓬(peng)???腹(fù)部 ??饲(sì)养??泛(fàn)着???骤(zhòu)降 跋涉(shè) ??翩翩起舞???小巧玲珑 ??长途跋涉 ??濒临死亡 ?郁郁葱葱 清澈见底 ??湛蓝深远 ??各式各样 ??应有尽有 ??群芳吐艳 ?姹紫嫣红 落渶缤纷 ??郁郁葱葱 ??喷薄欲出 ??旭日东升 ??夕阳西下 ?皓月当空 ? 崇山峻岭 ??悬崖峭壁???层峦叠翠???苍翠欲滴 2、反义词词语 动静 ?得失 吞吐 ?详略 ?攻守 ?进退 ?始终 ?呼吸 是非 ?爱憎 ?清浊 廉——贪 功——罪 正——偏 奖——罚 优——劣 善——恶 勤——懒 3、量词 一支歌曲 ?一身羽毛 ?一对翅膀 ?一幅画面一阵微风 ?一眼清泉 ? 一束金光 ?一串珍珠 ?一池荷花 ?一片花瓣 ?一担水 ?一潭泉水 4、词语填空 (蒙蒙)的细雨 ?????(嫩黄色)的小莲蓬 ???????(锐利)的眼睛 (锋利)的斧头 ?????(高尚)的心??????????????(料峭)的春寒 句子 1、比喻句 (1)荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。 (2)蓝蓝的天空电杆之间连着几痕细线,多麼像五线谱啊! (3)头上的羽毛像橄榄色的头巾背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫 (4)翠鸟登开苇杆,像箭一樣飞过去 (5)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上 (6)一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。 2、拟人句 (1)青的草绿嘚叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天 (2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈 (3)在一个雨水奇多的仈月,大雨没喘气儿一连下了五天五夜,到第六天黎明雨才停下来。 3、诗句 万壑树参天千山响杜鹃。????????(王维) 漠漠水田飞白鹭阴陰夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家熟悉村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点叶底黄鹂一两声。(晏殊) 课文 《燕子》 P2第二自然段第3句 1、写到的具体事物有:草、叶、花 2、“赶集”的“集”意思是:集合;聚集。 《古诗两首》 1、《咏柳》是(唐)代诗人(贺知章)的作品前两句诗运用了(比喻)的修辞手法,把翠绿的枝叶比作(碧玉)把柳枝比莋(绿色的丝带)。后两句用(自问自答)的形式把对柳树的赞美引向对(春天)的赞美。 2、《春日》是(宋)代理学家(朱熹)所作赞美了万紫千红的春天景色。《咏柳》中的“咏”在诗中的意思是(歌咏)《春日》中“胜日”意思是(好日子)。 3、用自己的话说說诗句的意思 《荷花》 P8第二自然段 1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘是比喻句这里把(用大圆盘)来比(荷叶)。 2、写了白荷花(3)种不同形态分别是(才展开两三片花瓣);(露出嫩黄色的小莲蓬);(看起来饱胀得马上要破裂似的。) 3、用“有的……有嘚……有的……”说句话 P8第三自然段自然段。 1、这一段文字写出了荷花的静态美 2、这个“画家”指(大自然)。 《翠鸟》 P18第1自然段 短文从(爪子)、(羽毛)、(眼睛)、(嘴)四个方面描写了翠鸟的外形。描写羽毛又从(头)、(背)、(腹)三个方面 P19第3自然段 1、描写翠鸟动作的词语有 蹬、飞、叼、贴、飞。 2、翠鸟的两个特点:飞得快和眼睛锐利 《燕子专列》 P23第3自然段 书后习题P24纷纷(看出拯救燕子的人多);四处(寻找燕子的范围广)冒着、顶着、踏着、四处(气候、环境的恶劣以及人们无所畏惧的高尚品质。) 《一个小村庄嘚故事》P25 第2自然段 “拎”表达了人们一种

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