耐克琢玉成器攀岩什么意思

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广州市玉岩中学德育工作经验交流:琢玉尽显匠心 攀岩屡创新高.ppt 38页
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广州市玉岩中学德育工作经验交流:琢玉尽显匠心 攀岩屡创新高.ppt
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谢谢! 琢玉尽显匠心 攀岩屡创新高 广州市玉岩中学德育工作经验交流 自2006年9月开办以来,学校全面贯彻党和国家的教育方针,认真实施素质教育,以“为社会引领者成长奠基”为办学理念,坚持德育为先的思想,德育工作卓有成效。
学校开办七年先后获得广东省中小学校本培训示范学校、广州市家长学校示范点、广州市体育传统项目学校、广州市中小学心理健康教育示范学校、广东省体育特色学校、广东省普通高中教学水平优秀学校、广州市德育示范学校、广东省德育示范学校等荣誉称号。
一、主要做法
(一)德育理念 (二)德育品牌 (三)德育例牌
玉岩中学创办之初便提出“为社会引领者成长奠基”的办学理念,把培养学生具备引领者的基本素质摆在学校德育首位。为贯彻办学理念和凸显人本的思想,学校提出了“完善人格”的德育理念。
(一)德育理念 广州市玉岩中学学生素质要求
1目标:努力成为主动发展、自我完善、脑勤手勤、心健体健的学习者 2品质:勤(勤立命)
孝(孝安身)
3个性:有理想
4管理:时间管理
5策略:自主计划
自主完善 6行动:目标更明
(二)德育品牌 1、初一初二开心农场综合实践 2、初三高三励志活动(入团宣誓、成人宣誓,每月励志拓展) 3、高一中新青年交流(论坛)、企业社会实践活动(高一高二) 4、高二远足综合实践活动、支教(高一高二) 5、寒假志愿者孵化营、暑假青年领导力培训班(非毕业年级) 6、五自主志愿服务(校内、校外)(非毕业年级) 7、引领者成长基金(校园交易会、公益慈善晚会) 8、引领者100培养计划(成长100%,能力100%,人选100-覆盖骨干500人-影响全校3000人) 9、学生社团(1+18+N)团委--直属18个--指导若干(朋辈辅导员) 10、家校合作(各级家委会建设、新生恳谈、开放月、家校论坛、成长情况报告、补考学生家长培训会)
为进一步培养学生顽强拼搏、不断进取的精神,学校每年在高二年级举行主题为“行万里路勇攀岩、读万卷书精琢玉”的“远足”综合实践活动。
远足不仅考验学生们的体能,更磨炼了学生意志。通过这种磨炼,培养学生在困难面前勇敢面对、超越自我的品质;同时在活动中让学生们学习团结互助、关爱他人、共度难关、坚持到底的精神,倡议学生用自己的行动、良好的形象、饱满的精神来传播学校的文化,展现玉岩风采。
1、高二远足综合实践活动 读万卷书精琢玉 行万里路勇攀岩 2、“走上红地毯”活动
每学期开学典礼的主要内容就是让获得嘉奖的学生踏过100米长的红地毯走上主席台领奖,让学生在全体师生面前展示自己的成果,以此来培养学生“大胆、大方、大气”的品质。每期所表彰人数达一千人多人次,通过这样的活动帮助学生找到自信,表彰先进激励后进,为学生的成长创造了有利条件。 “走上红地毯”活动 “走上红地毯”活动 3、励志教育活动
学校初三、高三毕业年级的励志教育活动包括百日誓师活动、考前心理辅导、毕业祝福等系列活动。百日誓师,意在激发斗志;考前心理辅导,意在缓解压力;毕业祝福,典礼仪式十分隆重,校长亲手给每一位毕业生颁发毕业证书、毕业纪念册,传递祝福和期望,让每一位跨出玉岩校门的学子,都深深感受到师恩和校恩。
初三级励志誓师活动 4、学生自主管理工程
学校本着学生积极参与,自主管理的思想,让学生干部队伍参与到学校的德育自治的管理中,为此,学校建立了“学生自主管理委员会”。自管委的工作涉及面广,从班级管理到日常行为习惯,从学习秩序到课间纪律,从环境卫生到教学设备管理,深入地参与了寄宿制学校的日常管理工作。
每学期举行“班长—校长”午餐会,全年设立校长信箱,通过以上措施,学生变“他律”为“自律”,建设了一支高水平的学生干部队伍,充分发挥学生在寄宿制管理中的自我服务自我管理的能力,同时,学生的主体地位也得到充分的尊重。 校长信箱
学校成立了50多个学生社团,如文学社、学生社团联合会,心理健康协会、青年志愿者协会、 街舞社、模拟联合国、模拟法庭等等。社团活动不仅丰富了学生的校园生活,还能净化心灵,陶冶情操,培育健全人格。
丰富多彩的社团活动 丰富多彩的社团活动 丰富多彩的社团活动 丰富多彩的社团活动
校园社刊《青年引领者》《攀岩》《采微》《心韵》定期刊出,谱写了一曲教学相长,师生
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高三党。今天看到楼梯口好多新贴的照片!
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