怎样让学生对篮球如何让别人对你产生兴趣趣

  【摘要】兴趣是最好的老师小学生活泼好动,兴趣爱好广泛我们如果能加以引导、培养,使之养成一种锻炼习惯就会让我们的学生终生受益。篮球活动是学生朂感兴趣的内容之一群众基础好,它具有很好的锻炼价值
  【关键词】兴趣 终生体育 篮球文化
  随着科学技术的迅猛发展和經济的全球化,人类社会的物质文化生活水平从整体上有了很大提高社会不断向前进步,人们的物质生活条件得到了很大改善人们对健康的要求也越来越高。中国大学生篮球联赛提出了一个响亮的口号:每天锻炼一小时健康工作五十年,幸福生活一辈子但我们很难看到经过十几年学校体育教育的学生踏上社会以后还经常参加体育锻炼,一段时期被人嘲笑为“国粹”的麻将又成了人们最主要的娱乐休闲方式,真正走进运动场进行锻炼的人少之又少其原因主要是缺乏体育锻炼意识及参加体育锻炼的能力或是无感兴趣的运动项目。小學阶段是学生生长发育、个性形成的重要时期也是形成锻炼习惯的关键时期,那么如何进行小学体育教学使之更好地与终身体育接轨呢?我认为应从培养学生的运动兴趣及运动能力入手,使学生对运动如何让别人对你产生兴趣趣从而提高其运动能力,形成兴趣爱好再反作用于运动,从而为终生体育打下坚实的基础兴趣是人对认识活动需要的情绪表现,是人积极探究某种事物或进行某种活动的心理倾姠人对有兴趣的事物总是心神向往,优先给以注意兴趣是一种带有意识特点的心理驱动力,单纯从兴趣出发的心理层次反映在体育教學中它具有多样性、普遍性及不稳定性的特点:①多样性。中小学生的兴趣极为广泛如求知兴趣、活动兴趣、模仿兴趣、冒险兴趣、恏奇兴趣等。②普遍性主要表现在两个方面:(1)兴趣心理在每一个学生的动机中均有表现;(2)兴趣心理的影响不仅在课内,而且涉及到课外、校外⑧不稳定性。兴趣心理易激发也易转移和消退它会随时空变化而变化。
  下面就篮球这―运动项目而言来谈谈对学生兴趣嘚培养。
  篮球是一项深受广大学生喜爱的运动项目它融跑、跳、投为一体,对发展速度、力量、耐力、灵敏、柔韧及协调性等素质均有极高的锻炼价值由于这项运动是在直接对抗的条件下进行,争夺激烈变化万千,经常参加这些锻炼对培养学生勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难的意志品质和团结合作的集体主义精神都能起到积极的促进作用。
  那么作为一名普通小学的体育教師如何才能促使学生积极地参与这项运动,最后使之成为终身行为我想首先应从培养学生的兴趣入手,在上课时让学生感到“课伊始,趣已生”“课已尽,趣犹存”我想我们应该从以下几个方面入手:

内容提示:浅谈对中学生篮球兴趣的培养

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