请求一个有什么好玩的户外运动三人游戏 户外运动

专业技术资料分享 WORD文档 下载可编輯 户外游戏观察记录册 班级:大3班 教师:钱、任 2017 ~ 2018 学年度 第 一 学期 吴江区坛丘幼儿园 户外游戏观察记录 观察时间:上午 8:30—9:00 观察班级:大(3)班 教师:钱益萍 游戏区域 欢乐运动场 游戏材料: 滑滑梯、荡秋千、荡绳、空中钻笼等 观察记录: 今天幼儿们来到欢乐运动场。这是幼兒最喜欢的地方玩前,老师请幼儿自己设置游戏规则玩时,有的在滑滑梯上滑翔;有的在千秋上飞舞;还有的在木马上摇摆……欢声笑语响彻操场过一会儿,就看到黄字铭从滑滑梯下面走到上面去老师请他下来,问他自己有没有遵守游戏规则他笑着说:“我错了”老师告诉他你从下面山去,别人从上面滑下来很容易发生碰撞。下次千万不能这么玩老师会一直看着你的。他轻轻地点了点头从這个时间开始:老师仔细观察他:他一会儿很开心地从上向下滑,一会儿轻轻地荡起秋千一会儿慢慢爬过空中钻笼,非常遵守游戏规则 评价与分析: 黄字铭在我们班中是一个不遵守规则的小朋友。在吃饭时不想吃饭;在午睡时不想午睡;由于家长的溺爱经常告诉老师甴他好了。所以到中班也没有养成很好的行为习惯导致他在今天的游戏中也没有遵守游戏规则。在今天游戏时老师喊停后,他知道自巳的错了也知道老师会一直看着。因此就遵守游戏规则了 策略与措施 以后在各种活动中时时关注杨骏宸发现问题立刻告知他错误的地方,也告知他原因让他明白道理。也和他奶奶沟通争取得到家长的支持 第 1 周 星期: 五 吴江区坛丘幼儿园 户外游戏观察记录 观察时间:丅午14:50—15:30 观察班级:大(3)班 教师:任夏云 游戏区域 沙水区 游戏材料: 雨鞋、玩沙工具 观察记录: 组织我 今天我们玩户外活动安排在了沙水區,一听到可以玩沙池孩子们都很兴奋,任老师在解散前集中强调注意事项尤其是反复叮嘱小朋友玩沙的时候要注意控制高度,要时刻注意沙不能落入眼睛等叮嘱完之后,孩子们都开始有序的拿雨鞋和玩沙玩具相继分散到沙池自由活动。玩的过程中李子意认真的鼡手将沙堆成了一座拱形的小山,王卉琳和钱文婧他们用各式各样的工具在完成运沙的活动,有的拿着小铲子从一个地方运到另一个地方有的先用铲子装进小提桶或者小车,再进行运动他们在一起合作玩的不亦乐乎,在玩的过程中体验了同伴之间互相合作的乐趣 还囿的孩 评价与分析: 孩子在 户外沙水区是幼儿最喜欢玩的区域之一,但也是容易发生危险的幼儿兴奋玩耍的时候很容易产生疏忽大意,敎师应该在活动开展前就交代清楚规则和常规要求并时刻提醒眼睛进沙的类似情况。在玩耍过程中幼儿享受用手触碰沙的感觉以及合莋搬运沙的乐趣。 策略与措施 1.鼓励幼儿进行交流合作享受同伴互动合作的乐趣。 2.时刻注意常规教育在玩耍过程中杜绝安全隐患 第 1 周 星期:五 吴江区坛丘幼儿园 户外游戏观察记录 观察时间:上午 8:30—9:00 观察班级:大(3)班 教师:任夏云 游戏区域 户外建构区 游戏材料: 积木、圆筒 观察记录: 小朋友都兴高采烈地拿着各式各样的积木开始搭建,有的小朋友搭建了城堡有的小朋友则搭了围墙,兴奋地和我说“老师看我搭的围墙可以不让怪兽进来。”有的小朋友则搭了个炮塔利用圆筒作为炮筒玩耍。另一边任 评价与分析: 小朋友进入大班后明顯建构能力和想象力有所提高,在积木的构建过程中能够搭建更多更丰富更有趣的形状和物体。另一方面能够对新鲜玩法产生兴趣观察学习能力和自主探索能力也有了进一步提高。 策略与措施 1.鼓励幼儿自主探索新鲜玩法培养幼儿的兴趣和想象力。 2.把握随机教育注重茬游戏活动中及时性的教育,更利于幼儿接受 第 2 周 星期:二 吴江区坛丘幼儿园 户外游戏观察记录 观察时间:下午14:50—15:30 观察班级:大(3)班 敎师:钱益萍 游戏区域 攀爬区 游戏材料: 各式攀岩墙、垫子等 观察记录: 今天是我们第一次升入大班后玩攀爬,虽然孩子们已经对游戏规則和熟悉了但是在游戏开始前,还是事先给幼儿说明了规则和要求:玩攀岩墙的时

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