初中部能不能建一个学校篮球队组建方案

重庆巴蜀中学有木有初中篮球队。 初一就可以打的。_百度知道
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重庆巴蜀中学有木有初中篮球队。 初一就可以打的。
别个说巴蜀中学队很差,不知是不是真的。
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技术一般。难得有几个会打球、打得好的。 初中篮球队一般都是初二、初三的。而且不怎么正规。 希望采纳!
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初中篮球篮球教练怎么做?
初为中学体育教师 学校给了我个任务 担任学校男子篮球队教练 虽然自身打的还可以 但是从没做过教练 以前也没参加过校球队 不知道如何下手 怎么训练 ?体能啊 技术啊 战术等...哎 伤脑筋,如有高手指教 可发我邮箱
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心理辅导等方面。你所说的只是训练一方面的内容。单是从训练来讲,可以分为身体素质教练有三大任务:选材。这三大任务具体说起来太多,在这里无法用简单的语言说清,你有兴趣的话就加我为好友、个人技术、集体战术、训练、临场指挥
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.;练技术&练战术..培养兴趣&gt
30分太少,加分我给你说
每天1200米热身、全场运球上篮来会20次、摸高10次(篮板)、俯卧撑、仰卧起坐2组,一组20个、全场冲刺跑(先冲到半场摸线再回来再冲全场摸线再回来)全速哦,两组、投篮40次三秒区外,或罚球、蛙跳半场来回1-2次、单脚跳右脚跳完全场一次回来换左脚1-2次、抬杠铃5-15次60公斤-70公斤左右、还有拍球一只手50次两组还有很多像灌篮高手樱木花道练的基本功,因为我在篮球队天天都训练,还有很多你看你的球员需要什么就练什么
自己去买本篮球教程光碟看看 或直接给他们看 我推荐王卫平的 不错
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实验中学篮球队组建通知
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谈谈初中业余篮球队的训练方法
  从事体育教育十几年来,篮球课非常受学生的欢迎。我基本上每学期都组建了初中业余篮球队,所以不仅室外课教学篮球技术,还经常利用多媒体教学让学生欣赏高水平的比赛,学生对NBA、CBA里的多数明星都能如数家珍、了如指掌,篮球知识也丰富了不少,学生学起篮球来兴趣更浓、积极性更高了,为学校篮球队提供了更多可供选拔的人才。那么,如何训练一支水平更高的学校业余篮球队呢?我从严把三关入手: 中国论文网 /9/view-1711152.htm  一、把好队员选拔关,组建一支有战斗力的队伍   把好队员选拔关是抓好一个球队的第一关。先天条件直接关系到球队的战斗力,为此,我特别注重队员的选拔,主要从以下几方面把关:   1.身体形态    要求队员身材高大,身体各部位匀称,即所谓“修长型”体形。大个子队员要具备灵活性。   2.身体机能    要求身体健康,心肺机能良好,无疾病史,四肢骨骼肌的肌纤维以白肌纤维居多。   3.身体素质    要求反应速度快,快速动作能力和快跑能力要强,爆发力、弹跳力、灵敏性和关节的柔韧性要好。   4.心理素质    要求动作思维灵活敏捷,情绪较稳定,对篮球有兴趣,接受能力强,勇敢果断,好胜不服输和性格开朗。   二、把好训练关,提高球队的基本素质和技能   初中生篮球基础较为薄弱,大多数学生小学阶段没有打下基础,篮球身体素质不好。队员身体条件参差不齐,个子高的学生身体较单薄或偏肥胖,个子小的学生球性较好,但动作很不规范,要纠正错误动作又要学习新的动作,使训练增加了难度。在平时的训练中,早上训练1个小时,下午训练1个半小时。第一阶段安排身体素质、基本技术、体能的训练,第二阶段安排基本战术、教学比赛与实践及竞赛规则。具体训练方法如下:   1.身体素质方面   主要以速度、力量、弹跳、灵敏、柔韧性练习为主。如力量训练安排负重半蹲,考虑到学生年龄与生理因素,一般负重训练安排负荷小些,速率快些,练习次数多,以发展学生的爆发力为主。在弹跳方面,安排1分钟沙坑跳、收腹跳、单脚跳以及多级蛙跳等。   2.篮球基本技术   包括进攻技术和防守技术。进攻技术主要以传接球、投篮、运球为主。在传接球方面,要求能正确掌握传接球的手形、动作及手腕、手指发力的感觉。在原地两三人之间练习的基础上,能在行进间转球、接球,做到准确、自如,为比赛打好基础;努力抓好运球、投篮这些基本技术,使队员在熟悉球性的同时,掌握好正确运球动作和投篮姿势;在动作定型后,再抓运球的稳定性和投篮的次数和命中率。如在行进间接球跳投时,无论在什么情况下,要求队员接球的同时,两脚脚尖是朝向球篮。   通过一些基本步法的练习,提高队员防守移动的速度和敏捷程度。如反复练习滑步(有前滑步、后滑步、侧滑步)提高膝关节、踝关节的灵敏性,以及体会防守时身体重心的变化,要求学生注意防守的位置,做到人球兼顾,从而提高队员的防守能力。   3.体能训练   与成年人相比较,初中生的体能也是一个簿弱点。在训练中我一直把体能训练贯穿其中,每周两到三次,一般安排跳绳、长跑、越野跳,通过篮球场上的一对一、二对一或三对三的教学比赛等练习来发展学生的体能,使学生有充足的体能,同时改善和提高心肺功能。   4.基本战术的训练   基本战术的训练包括进攻战术和防守战术。在进攻战术上,考虑到学生的年龄、体能,尽量安排一些简单适用的战术。如传切配合、掩护配合长传快攻等。在长传快攻的训练中,要求队员具备快跑的能力和同时采取侧身跑,跑的路线呈弧形,能在跑动当中兼顾接球、投篮得分。   5.教学比赛与实践及竞赛规则   通过对身体素质,对篮球基本技术、基本战术的训练,在队员们有一定技战术基础的情况下,认真仔细安排教学比赛。如半场的一对一、三对三、五对五,全场五对五。在实践方面,带球队到兄弟学校或教师球队交手比赛取长补短,通过几场赛前的热身,找出自己球队的不足,学习他人好的方面。努力完善球队,使球队的整体实力不断提高,为比赛打好基础。同时贯穿讲解篮球比赛的一些简单规则和裁判法,使队员能在比赛当中懂得和利用规则。    三、把好赛场指导关,强化队员的实战和应变能力   把握好每年比赛的机会,以比赛代替训练,在赛场上不断积累经验,让赛场上队员的意志品质得到锻炼,提高了队员团结协作的能力。每年十月份开始比赛,赛前要充分了解与分析各球队的实力和特点。针对一些球队队员身体高大、技术不错,而且灵活性强的特点进行赛前准备,特别强调怎样防守,把防守作为第一重点,同时强调要发挥自己投篮准、动作技术好的特点,在比赛中果然效果显著,每年都为球队获得好名次。   (责任编辑 谭有进)
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