需一个小班户外滑滑梯活动滑滑梯


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  滑梯是小朋友们喜欢的玩

具,小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全的滑滑梯当他们来到滑梯前,都会兴奋不已有時会争着、抢着上滑滑梯,会造成一些危险因此,我设计了这节活动让孩子们学会正确的滑滑梯,引导幼儿学会人多的时候要依次排隊做一个小小文明人。

  1、学会正确的方法滑滑梯

  2、初步养成安全意识

  正确的方法滑滑梯和自我安全意识

  1、儿歌《滑滑梯》准备

  2、小鸡头饰数个,卡纸做的小虫子若干个2个滑滑梯

  1、 教师扮演鸡妈妈,小朋友们扮演小鸡鸡妈妈带着鸡宝宝区草哋玩。

  鸡妈妈:孩子们今天天气真好,妈妈带你们一起到草地上捉虫子好么?

  (老师和孩子们边念儿歌《滑滑梯》边走出教室来到操场上的滑梯边。)

  鸡妈妈:孩子们,你们看这有一座山,草地在山的那边我们要翻过这座山才能到草地上玩,你会爬么(请一个小朋友试着滑滑梯)

  鸡妈妈:孩子们,你们看他滑的好不好他是怎么滑的?(教室根据这个小朋友滑的情况进行引导如果那个地方滑的不好,就请另一个小朋友再去滑最后进行总结。)

  鸡妈妈总结:这座山一边是楼梯一边是滑梯从楼梯这边上的时候,要双手扶好楼梯的两边把手眼镜看着楼梯,一层一层的往上爬爬到楼顶后,慢慢坐下双手扶着滑梯两边,两腿并拢在慢慢往丅滑。

  2、 鸡宝宝和鸡妈妈一起滑滑梯鸡妈妈:你们会过这座山么?我们现在一个一个爬过山去草地上捉虫子吧(教师观察幼儿滑滑梯的情况引导幼儿用正确的方法玩滑梯。)

  3、 鸡妈妈:孩子们我们安全的过了这座山,现在到草地上了我们一起来捉虫子吧。

  4、 鸡妈妈和鸡宝宝回家鸡妈妈:孩子们,天快黑了我们回家吧。(教师带领幼儿从另外一条路回家路上有另一个滑梯)

  鸡媽妈:孩子么们,你们看回家的了上有、还有一座山呢,你们能安全的爬过么?(引导孩子们回顾刚才学习的滑滑梯的方法)

  鸡妈妈:看來我的宝宝们都会爬山,好吧现在我们一起慢慢的爬过这座山,回家吧(幼儿滑滑梯,教师重点观察适当引导。)

  附《滑滑梯》儿歌:滑滑梯滑滑梯,你先我后别着急上去好像爬大山,爬了一级又一级下来好像坐飞机,忽忽悠悠落到地

  通过上这节活動孩子们能很快的掌握正确的方法滑滑梯除了极个别平衡能力偏弱的孩子不能很好的完成动作。而且在老师的提示下孩子们都能一个┅个的玩滑梯,做到不推、不挤、不争

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  幼儿园小班语言优秀教案:滑滑梯


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