& 一个正方体的每个面上分别写1，2，3，4，5，6，其中1，2
本题难度：0.66&&题型：选择题
一个正方体的每个面上分别写1，2，3，4，5，6，其中1，2，3，是红色字，4，5，6是黑色字．小宁和小琳玩抛正方体游戏，下面哪种规则不公平？（　　）
A、朝上的&数比3&大，算小宁赢；朝上的数比3&小，算小琳赢B、朝上的数是单数，算小宁赢；朝上的数是双数，算小琳赢C、朝上的数是红色字，算小宁赢；朝上的数是黑色字，算小琳赢D、
来源：学年苏教版四年级（上）期末数学试卷（9） | 【考点】游戏规则的公平性．
一个正方体的每个面上分别写1，2，3，4，5，6，其中1，2，3，是红色字，4，5，6是黑色字．小宁和小琳玩抛正方体游戏，下面哪种规则不公平？（　　）
A、朝上的&数比3&大，算小宁赢；朝上的数比3&小，算小琳赢B、朝上的数是单数，算小宁赢；朝上的数是双数，算小琳赢C、朝上的数是红色字，算小宁赢；朝上的数是黑色字，算小琳赢D、
一个正方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6．甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜．（　　）获胜的可能性大．
A、甲B、乙C、D、
有一个正方体，每个面上分别写有数字1，2，3，4，5，6，有三个人从不同角度观察．结果如图：这个正方体上每个数字的对面是什么数？
有一个正方体，每个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6，小强从三个不同的角度观察，结果如图：这个正方体上的1的对面是&&&&，2的对面是&&&&，3的对面是&&&&．
有一个正方体，每个面上分别写着数字1～6，有一个人从不同角度观察到下图的情况．问这个正方体上相对的每个面上的数字各是几？
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“一个正方体的每个面上分别写1，2，3，4，5，6，其中1，2，3，是红色字，4，5，6是黑色字．小宁和小琳玩抛正方体游戏，下面哪种规则不公平？（　　）朝上的数比3大，算小宁赢；朝上的数比3小，算小琳赢朝上的数是单数，算小宁赢；朝上的数是双数，算小琳赢朝上的数是红色字，算小宁赢；朝上的数是黑色字，算小琳赢”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】根据每种情况分别求出小宁和小琳赢得可能性大小再比较即可判断是否公平．
【解答】解：A、在1、2、3、4、5、6中大于3的是4、5、6有3个小于3的是1、2有2个小宁赢的可能性是：3÷6=12小琳赢的可能性是：2÷6=13所以小宁赢得可能性大游戏规则不公平B、在1、2、3、4、5、6中单数是1、3、5有3个双数是2、4、6有3个小宁和小琳赢得可能性相同游戏规则公平C、1、2、3、4、5、6中红色字是1、2、3有3个黑色字是4、5、6有3个小宁和小琳赢得可能性相同游戏规则公平．故选：A．
【考点】游戏规则的公平性．
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知识点讲解
经过分析，习题“一个正方体的每个面上分别写1，2，3，4，5，6，其中1，2”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
游戏规则的公平性
游戏规则的公平性体现在参与游戏的任何一方的获胜可能性大小一致。
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1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)比职业球员厉害的街球手_虎扑
每年每天每时每刻都会有人认为某个打业余篮球的人能打败cba和nba的球员，然后进入职业联盟。大家觉得呢？如果大家觉得那个打业余篮球的人能打败职业球员或者参加职业联赛的话，你们可以举例他们的那些优点比职业球员强，那些原因造成他们不能打职业联赛。
这些回帖亮了
引用5楼 @ 发表的
j米勒强过很多NBA球员，能列举下吗？？
艹，当然有了，而且对此我深有感触。 那是2年前的事情了，我至今难忘。那次我去台湾旅游。当时旅游团给我们休息时间，我就到外面逛。走着走着就来到一所大学门口。那个大学的名字挺搞笑，叫什么霹雳大学。我当时就挺好奇，进去了。走了五分钟看到了一个篮球外场，看到有学生在打球。我当时就寻思台湾这么一巴掌大的地方应该没有多少篮球好手，抱着虐人的态度我就进场里要加入他们打5打5全场。比赛开始的时候我还很不屑，因为对手其中一个留着长发长相文静的人看上去根本就不是运动型的。对方发球，传给那个长发男，我在后场等着他运到前场。但令我终身难忘的事情发生了： 在长发男拿到球的一刹那，天地变色，日月无光，地动山摇，我们只感到天地间所有的灵气都如潮水般地涌向他的身体，我顿时感觉一股雄浑的气息，如修罗出世！当他睁开双眸的一瞬间，一股强烈而无法比拟的锐气散发着金光直接击倒了我们队其余的防守者。此时的他一遇风云便化龙，如帝王般君临天下。只见着他单手持球，没有运，而是原地冲天而起，一瞬间就冲到空中10米之上，强大的气流带动下连空间都有些扭曲，然后我便听到他仰天长啸，一声龙吟响彻四方，震慑古今！，长发男如流星划过天际一般，飞向我方篮筐，空中托马斯转体1080度，后空翻接三周半转身加双胯下，然后重重地把球扣进篮筐！！！！ 我已经彻底呆住了，眼神茫然地盯着他风神如玉的面庞，傻傻地问了一句：“这，这是什么招式？”
“亢龙无悔旋风式灌篮” 没有过多的废话，简单有力的回答。
“你，你叫什么名字？”
“东方翔。” 说罢，他高大的身影消失在我的视线当中。 “东方翔，东方翔” 我至今对这个名字念念不忘。 这也是我为什么不看NBA的原因。 NBA？呵呵。 高手来自民间啊！我不由地感叹
J米勒是街球手也是职业球员
这世上无知的人总有如下表现：自己没见过的事情，就打死也不相信，动辄搬出什么“科学”“常识”来和人抬杠，或者拿自己眼里见过的一些最低层次的东西来诋毁之。我接下来要谈的是真正的街球究竟有多牛逼，相信很多人看了都会说：“切，又是骗人的东西。”呵呵，你们就切吧，我只把自己亲眼见到的或者身边朋友亲身经历的事情说出来。
说到街球，很多人一定会想到361度之类的垃圾，告诉你们，你们见识太浅了。真正的街球在民间，在那些不为人所注意的露天坝、野场子里！现在的什么NBA，NCAA，FIBA世锦赛之类的东西，不过是被规则严格限制了的篮球，根本不能体现出篮球的精髓。篮球是什么？把球放进框子里就算赢！像典韦那样体貌级接触就哇哇乱叫回头看裁判的，在街球比赛中早就被轰至渣了！
真正的民间街球高手，对于自己身体的严苛训练达到了近乎自虐的程度！深蹲500公斤，百米10秒以内的，不敢说一抓一大把，至少在我所在的这座城市内不会少于十个人！呵呵，我就亲眼在力量训练房里看到几个体校生装牛逼，其中一个卧推130公斤，自以为是盘菜，旁边一位街球高手上来，完全不用热身，轻轻松松过了180！体校生马上全傻了，哈哈！那位高手平时上下楼从来不空手，至少也要扛一个煤气罐！
我家附近有一个篮球馆，收费比较贵，一般普通人不到那儿去打。有一个曾经入选国青二队的人，经常在里面混，号称打遍全区无敌手。呵呵，这种口号当然惹怒了外面的街球高手了。大概在去年八月的样子，我们这个区的街球老大就像约他出来，在露天场子里单挑，结果他还要摆架子，说自己“从来不在烂场子打球”。好嘛，不就是篮球馆嘛，全区的街球高手凑钱，把那个篮球馆包了半天！然后两个人开始单挑！具体过程嘛我就不详细说了，呵呵，总之才过了十五分钟不到，那位街球老大把球一丢：“还单挑呢？这点臭技术就不必说了，就你那体力，这么几分钟就喘成这样，国青队看来都是吃干饭的。”这位老大当时只有额头上有点汗，连衣服都没湿！后来那个国青下来的再也没在附近的篮球场露面！
还有一次也是在野场地，是我一个外地朋友讲给我听的。当时好几个人凑在一起玩3 v 3，有一个人仗着个头有点高，扣了几个篮嘴里就不干不净的，把我朋友惹火了！他去找了他的大哥，当地街球排行第二的一位兄弟，和那家伙单挑。双方约好十个球定输赢，那位兄弟说：“不用你进十个球，你只要有10个球沾到了篮圈，算我输！”哈哈，牛吧？然后双方开打，那个高个子身高大概一米九，我朋友的哥们只有一米八不到！结果呢？那哥们进到第十球，对方总共只沾到了四次篮圈！颠进去一个！不管是抛投还是小勾手，每一个球要么被盖，要么被封得出不了手！当然有两个干扰球没算，估计他也实在不好意思算了，呵呵。
顺便说，这些高手绝不会去参加什么短跑跳高马拉松之类的比赛的！对他们来说，篮球就是篮球，脱离篮球去炫耀自己的身体素质，是对篮球的侮辱，呵呵，看看现在的田径比赛吧，山中无老虎，猴子称大王！
我上面说的只是中国的街球，其实美国是篮球之国，他们的民间街球高手更牛逼！我就不献丑了，给大家转载一篇报道吧，呵呵。这篇报道曾经在美国引起强烈轰动，掀起了美国年轻人打街球的热潮，几位民间街球高手借助这个机会首次在全世界面前亮相！连NBA总裁大卫•斯特恩看了这篇报道后都向公众表示，要反思现有的NBA球星培养模式！
以前CBA的范斌在山西打野球，就被人灭过。高手来自山西侯马市公安局，一个40多岁姓史的老公安，身高不到1.80米，速度奇快、投篮奇准，范斌防不住他，他却把范斌防得很难受，最后范斌的队输了，上前打探，才知道这哥们20岁才开始打球，每天练投篮和力量。后来在新疆，老范也被一个民间高手“灭”过一次。
从前浙大有位高手，1.83米，肤色黑，卧推125公斤，助跑摸高3.47米。在某年的一场野球比赛中，他将CBA的吕晓明防得全场只得两分，赛后吕晓明直感慨，“他身体素质太好了！”&..........................
希望中国联赛多多有球员像NBA的“天钩”一样出来证实一下民间的高人。
引用12楼 @ 发表的
熟悉贾巴尔生平的人都知道，他是位孤傲的巨人，而且篮球生涯一路走来所向无敌。街球手山羊貌似跟贾巴尔单打过，并且获胜了。 山羊得到了很多NBA球员的尊重，有一次记者问贾巴尔谁是你认为最强的人，他回答说如果是联盟里面，是张伯伦，如果是全世界，那么是厄尔-麦尼考尔特（山羊）。&
想要打...
熟悉贾巴尔生平的人都知道，他是位孤傲的巨人，而且篮球生涯一路走来所向无敌。街球手山羊貌似跟贾巴尔单打过，并且获胜了。 山羊得到了很多NBA球员的尊重，有一次记者问贾巴尔谁是你认为最强的人，他回答说如果是联盟里面，是张伯伦，如果是全世界，那么是厄尔-麦尼考尔特（山羊）。&
想要打败贾巴尔，这位“巨人杀手”应该至少和他一般高，好比是张伯伦，不然就是比贾巴尔壮，例如摩西马龙，“山羊”既没有贾巴尔高，也没贾巴尔壮，他只有6尺2寸！中国民间有多少人打篮球无法统计，从理论上说打得比专业运动员好的肯定有的。就是希望有CBA或什么职业联赛的球员站出来证实一下！
山羊那些傳說是70年代，沒有手機，沒有網絡，沒有mixtape
現在都什麼年代了
有各種媒體，通信方式，真要有個什麼比職業打的好的球員，幾分鐘就能傳遍網絡
j米勒打爆郭艾伦应该没啥问题
问题就是兔子能不能打爆陈江华
j米勒打爆郭艾伦应该没啥问题
问题就是兔子能不能打爆陈江华
引用1楼 @ 发表的
j米勒打爆郭艾伦应该没啥问题
问题就是兔子能不能打爆陈江华
科普一下j米勒和兔子，兄弟。
我感觉中国的Nb人 大多数在民间
引用2楼 @ 发表的
科普一下j米勒和兔子，兄弟。
j米勒是在北京混的美国黑人
能力强过很多nba球员
兔子是南京街球王
很多街球选手因为体制原因没打上国家队
引用4楼 @ 发表的
j米勒是在北京混的美国黑人
能力强过很多nba球员
兔子是南京街球王
很多街球选手因为体制原因没打上国家队
j米勒强过很多NBA球员，能列举下吗？？
引用5楼 @ 发表的
j米勒强过很多NBA球员，能列举下吗？？
引用4楼 @ 发表的
j米勒是在北京混的美国黑人
能力强过很多nba球员
兔子是南京街球王
很多街球选手因为体制原因没打上国家队
我去东单看过米勒的比赛，水平很高，街球场上无敌的存在。但你说强过很多NBA球员，我不赞同。进攻可以媲美，防守要差了个档次。
引用6楼 @ 发表的
引用5楼 @ 发表的
j米勒强过很多NBA球员，能列举下吗？？
他那是在内涵呢 米勒如果是国人 打cba没问题 但是cba有老外名额限制 球队可以选更好的外援 所以没有cba球队邀请
至于NBA那是不可能了 虽然他自己这么说有实力打NBA 不过黑人一向很自信。。。。
J米勒是街球手也是职业球员
熟悉贾巴尔生平的人都知道，他是位孤傲的巨人，而且篮球生涯一路走来所向无敌。街球手山羊貌似跟贾巴尔单打过，并且获胜了。 山羊得到了很多NBA球员的尊重，有一次记者问贾巴尔谁是你认为最强的人，他回答说如果是联盟里面，是张伯伦，如果是全世界，那么是厄尔-麦尼考尔特（山羊）。&想要打败贾巴尔，这位“巨人杀手”应该至少和他一般高，好比是张伯伦，不然就是比贾巴尔壮，例如摩西马龙，“山羊”既没有贾巴尔高，也没贾巴尔壮，他只有6尺2寸！中国民间有多少人打篮球无法统计，从理论上说打得比专业运动员好的肯定有的。就是希望有CBA或什么职业联赛的球员站出来证实一下！
引用1楼 @ 发表的
j米勒打爆郭艾伦应该没啥问题
问题就是兔子能不能打爆陈江华
兔子爆陈，，
以前CBA的范斌在山西打野球，就被人灭过。高手来自山西侯马市公安局，一个40多岁姓史的老公安，身高不到1.80米，速度奇快、投篮奇准，范斌防不住他，他却把范斌防得很难受，最后范斌的队输了，上前打探，才知道这哥们20岁才开始打球，每天练投篮和力量。后来在新疆，老范也被一个民间高手“灭”过一次。
从前浙大有位高手，1.83米，肤色黑，卧推125公斤，助跑摸高3.47米。在某年的一场野球比赛中，他将CBA的吕晓明防得全场只得两分，赛后吕晓明直感慨，“他身体素质太好了！”&..........................
希望中国联赛多多有球员像NBA的“天钩”一样出来证实一下民间的高人。
引用12楼 @ 发表的
熟悉贾巴尔生平的人都知道，他是位孤傲的巨人，而且篮球生涯一路走来所向无敌。街球手山羊貌似跟贾巴尔单打过，并且获胜了。 山羊得到了很多NBA球员的尊重，有一次记者问贾巴尔谁是你认为最强的人，他回答说如果是联盟里面，是张伯伦，如果是全世界，那么是厄尔-麦尼考尔特（山羊）。&
想要打...
熟悉贾巴尔生平的人都知道，他是位孤傲的巨人，而且篮球生涯一路走来所向无敌。街球手山羊貌似跟贾巴尔单打过，并且获胜了。 山羊得到了很多NBA球员的尊重，有一次记者问贾巴尔谁是你认为最强的人，他回答说如果是联盟里面，是张伯伦，如果是全世界，那么是厄尔-麦尼考尔特（山羊）。&
想要打败贾巴尔，这位“巨人杀手”应该至少和他一般高，好比是张伯伦，不然就是比贾巴尔壮，例如摩西马龙，“山羊”既没有贾巴尔高，也没贾巴尔壮，他只有6尺2寸！中国民间有多少人打篮球无法统计，从理论上说打得比专业运动员好的肯定有的。就是希望有CBA或什么职业联赛的球员站出来证实一下！
山羊那些傳說是70年代，沒有手機，沒有網絡，沒有mixtape
現在都什麼年代了
有各種媒體，通信方式，真要有個什麼比職業打的好的球員，幾分鐘就能傳遍網絡
几乎没有！！！
感觉应该有啊，但是少之又少，凤毛麟角。尤其像美国这种篮球运动体制很发达的国家，各种水平级别的联赛都有。能去NBA打职业谁不愿意，至少可以拿着比普通人高很多的薪水。
引用15楼 @ 发表的
山羊那些傳說是70年代，沒有手機，沒有網絡，沒有mixtape
現在都什麼年代了
有各種媒體，通信方式，真要有個什麼比職業打的好的球員，幾分鐘就能傳遍網絡
过去早期专业运动员发自内心的肯定赞美言论比如今的网络更有说服力！!贾巴尔完全没有必要为了钱或者为了名利或者为了什么目的极不负责任地去评价一个街球手！更何况是贾巴尔活跃那个早期的NBA时代。如今世界比过去而言有心机的人那么多，虚伪的人那么多，再加上网络的虚拟，真是虚上加虚。难道让我们没有理由比相信网络更相信当年贾巴尔对一个凡人街球手的评价吗？
单挑应该有吧，比如说nba里有些蓝领单挑应该搞不过来cba淘金的全能黑哥们，但是nba组队选人的时候，不一定就选单挑好的那个哈，街球可能也有这样的例子吧，但肯定很少。
引用18楼 @ 发表的
过去早期专业运动员发自内心的肯定赞美言论比如今的网络更有说服力！!贾巴尔完全没有必要为了钱或者为了名利或者为了什么目的极不负责任地去评价一个街球手！更何况是贾巴尔活跃那个早期的NBA时代。如今世界比过去而言有心机的人那么多，虚伪的人那么多，再加上网络的虚拟，真是虚上加虚。难道让我们没有理...
过去早期专业运动员发自内心的肯定赞美言论比如今的网络更有说服力！!贾巴尔完全没有必要为了钱或者为了名利或者为了什么目的极不负责任地去评价一个街球手！更何况是贾巴尔活跃那个早期的NBA时代。如今世界比过去而言有心机的人那么多，虚伪的人那么多，再加上网络的虚拟，真是虚上加虚。难道让我们没有理由比相信网络更相信贾巴尔吗？
你根本沒看懂我說的話。。。。。。。
我是說70年代信息閉塞還有可能會有被埋沒的球員打不上職業
現在真要有優秀的球員馬上就會傳遍地球
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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'1cb3dd56_c07aeab',userId:,blogListLength:30};数据真的重要吗？整天比数据，输赢不重要了？
我认为不管是篮球还是足球，比的就是比对方得分（进球）多。篮球真的有那么复杂吗！比如足球你只比对方多进一个球就胜利了，篮球不是这样？比他M的数据。
你得60分，黑子说你I助攻。
你篮板过10，黑子说你命中不到40。
你助高过10，黑子说你失误多…等等各种各样的比，各种各样的黑。
看过比赛的人才知道，数据真体现不了比赛的精彩，体现不了球是否是认真打球。
有很多我们看不见的，一个跑位，卡位，防守，单防，拼抢。数据都有体现，就凭81分胜了，他好厉害，24中6，我艹就这命中…
发自手机虎扑
光看数据确实挺鲜亮，但看了比赛才发现詹姆斯防守实在太差了
数据当然要看，所以安东尼历史地位 比老鱼高
这年头竟然还真有和黑子较真的人。。。
比赛是比的过程，比的就是输赢。
数据真的体现不了什么
打球就要像一哥达拉那样，为了胜利可以放弃一切，最后还是赢得了所有人的尊重二
正因为篮球不复杂 就是一个比得分的游戏所以数据才重要 得分多的自然贡献大 不然你怎么判断巨星 之所以出现你说的那些情况 是因为得分再多 一般情况下也不可能一个人赢球 因为你场均撑死就几十分
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自信心训练团体辅导方案
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目标：通过自信心团体心理辅导，使学生发现自己更多的优点，寻找、摆脱自卑的束缚，找到自信的依据，建立理性的自信系统，在认识自我的基础上悦纳自我，拥有成功的人生。
活动安排：每周一次，共六次，每次60—90分钟
共建精神家园
1、&棒打薄情郎
2、&信任之旅
3、&签定合约
4、相亲相爱一家人
1、&可怜的小猫
2、循环沟通
2、&猜一猜
3、&积极赋义
5、领导者总结
1、&合力顶气球
2、我是谁？
3、情绪A—B—C
4、领导者总结
1、&口香糖，粘什么
2、&优点轰炸
3、&自我寻宝
4、&领导者总结
1、&瞎子背瘸子
2、&秘密大会串
3、&自信百宝箱
4、&领导者总结
1、&比一比
2、&同一首歌
3、&温馨祝福
4、我的收获
（12个胸卡、纸棒、白纸若干、小黑板一块、大硬纸一张、20支笔、口香糖14颗、气球20个、心卡、彩笔、歌词、磁带、录音机）
第一次活动：
目标：澄清目标、形成团体氛围、增进成员间的相互信任与接纳。
&1、棒打薄情郎
（1）填画胸卡：自己命名，成员之间接触交流，建立信任
挑选自己一个昵称，你最喜欢别人称呼你的名字，填写在胸卡上，团体交流：为什么喜欢这个昵称？
（2）棒打薄情郎：成员了解和记住彼此的名字，促进了解
围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。
&2、信任之旅：盲行―引导者相互交换。通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。
讨论：在本次信任之旅活动中，你作为引导者，当时是怎么想的，作为被引导者你又是如何想的。参加本次团体辅导时，团体成员间应该是怎样的关系？
&3、我们的承诺：讨论哪些行为会影响团体辅导的进行，应该建立怎样的团体规范？在一致通过的基础上签订合约
&4、相亲相爱一家人：准备《相亲相爱》磁带、歌词，录音机。共唱手语歌曲《相亲相爱》
第二次活动：
目标：探索自我，认识自我，从别人的积极反馈中了解自己的优点
1、&气氛调动游戏：可怜的小猫
（1）. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
（2）. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
（3）. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
（4）. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑
2、循环沟通：通过活动，探索自我概念，增进自我了解
所有成员围成一圈，两两面对面站好，指导者提供话题，先由里圈成员谈话，外圈成员倾听，并相互交换角色。之后，里圈侧成员向右跨一步，交换谈话对象，指导者提供新的话题，开始新一轮交流，由外圈成员先谈，里圈成员倾听。依此类推。话题：假如我是一种动物（植物、颜色、交通工具、电视节目、上帝……）我希望————因为————
3、猜一猜：让成员思考自己的性格特征，并对自己的性格特征进行描述。
每人拿出一张白纸，在纸的正面写下自己认为好的性格特征，在背面写下自己认为不好的性格特征，越详细越好，或者说你该怎样描述你自己，才会让别人知道那个人是你。记住自己写的内容，写好后交给领导者。领导者随便抽出几份，然后读出每一张纸上的内容，让成员们猜猜看，纸上说的究竟是谁?如果你“有幸”被猜中了，恭喜你，你对自己的性格特征有比较清晰的了解。
4、&积极赋义：分小组（5~6人）围成圈坐好，对每个成员写下的不好的性格特征进行积极赋义，如：多疑——积极赋义就是自我保护意识强；竞争意识不强——积极赋义就是不争强好胜；鲁莽冲动——积极赋义就是勇敢积极；畏首畏尾——积极赋义就是小心谨慎。每组一人作记录，将小组所作的所有积极赋义的例子进行团体分享，并讨论某些性格特征什么情况下具有积极作用，什么情况下具有消极作用，如何避免其消极作用。30’（白纸，笔）
5、领导者总结：
苦瓜向來喜歡抱怨自己，抱怨老天，因為不僅生就一張凹凸不平的臉蛋，味道嘗起來更是苦ㄚ！所以它平日就是那副愁眉苦臉的樣子。夏天來了。苦瓜遇見甘蔗，它對甘蔗說：「老天真是不公平，你的臉長的這麼平直光滑，汁液又這麼甘甜可口，人人都喜歡，而我，咳！」
甘蔗經他一說，只是謙虛的點點頭，若有所思的說：「是阿！天生的我就是討人喜歡的甜味，和你是相反的，不同型的。可是如果沒有你的苦，人們怎麼知道我的甜呢？再說，你天生的苦，並不壞呀！只有你才能讓大家從小記得這種『吃苦的滋味』，吃下了你，也就不怕吃苦了。還有，從小也會記得擺一副苦瓜臉是不好看的，這可是你與眾不同的特色呀！瞧！你是多麼特殊！」
苦瓜心想：「我比別人特殊多了！」從此他總是高高興興的展現自己，勸大家別怕吃苦，吃下它也就不怕吃苦了！
每个人都有自己的长处和短处，每一种性格都有其好的一面和不好的一面。性格本身无所谓好坏，环境不同，同一种性格特征带来的结果截然不同。所以，只要能在适当的场合恰当地应用，任何一种性格的人都能取得很好的成绩。
第三次活动：
&目标：利用团体的力量寻找自卑的根源，学习和非理性信念对质的方法，从而克服自卑树立自信。
1、齐心协力（顶气球）：热身，感受团体的力量
&操作：分两组比赛进行，看哪个组救起的气球多，坚持的时间长。
2、我是个什么样的人？：每个人在一张纸上写下至少10个对自己的评价，可以是任何方面：如长相、性格特征、学习、人际关系等等。越多越好。
3、情绪A—B—C：领导者跟进讲解情绪A—B—C理论及7种非理性信念的典型特征
讨论：根据前面的自我评价，分析我存在哪些非理性信念，选择其中一两个成员的自我认知进行对质，教会成员学会自我对质的方法。
4、领导者总结
第四次活动：
&目标：寻找自信的支点，开发自身的潜能，在认识自我的基础上悦纳自我。
1、口香糖，粘什么：打破彼此的距离感，增进亲密度，激发活力
人数为偶数，有一人做发令员。所有人问发令员“口香糖，粘什么”，发令员发令，例如“口香糖，粘肩膀”，所有的参加者包括发令员必须迅速的找到另一个人，两人的肩膀粘在一起。最后剩下一个人，变成发令员。继续。游戏前，有声明，有些指令应该被禁止。
2、优点轰炸：小组成员轮流坐到中央，其他成员从他身上找特别的地方，然后用发自内心的语言赞美对方。团体分享：当别人赞美你时，你的感觉如何？你赞美别人时，通常赞美哪些地方？你能给所有的人不同的赞美吗？你在赞美别人时，感到自然吗？为什么会这样？是否有一些优点是自己以前没有意识到的？是否加强了对自身优点、长处的认识？
3、自我寻宝：学生发现自己更多的优点，找到自信的依据，建立理性的自信系统
寻宝方式：我开始喜欢我自己，因为……&&&&&&&&&&& 。
寻宝要求：①必须实事求是；②必须是自己的优点或特长，也可以是自己的进步；③每个人至少找到自己的5个珍宝。
&4、领导者总结
第五次活动：利用团体的力量克服自卑树立自信
1、&瞎子背瘸子：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名成员，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
&2、秘密大会串：帮助成员面对与处理目前的困扰，使其能拥有较愉快的生活，并能顺利发展未来。
1，请成员将目前最感困惑的一件事写在纸上，并将纸折叠好置于团体中央。
2，领导者抽取一张纸并读出其内容，请成员共同思考问题的解决方法。
3，解决问题的方式可以采用讨论，示范，角色扮演，书面资料提供等。
4，逐个解决问题
3、自信百宝箱：
&操作：在心卡上填写“在自信心方面，我无法做到……”
&脑力激荡：团队所有的成员对心卡上无法做到的事献策，不评价，重数量。
4、领导者总结
第六次活动：
&目标：结束团体，处理离别情绪，反思总结收获，自信人生。
1、&比一比：每队派出一人比不同的单位
游戏方法：
1、&& 组，不限人数，至少要二组。每组五人
2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3. 等被派出的人都出来后，老师再说比什么。
4. 计算每次比完的输赢即可。
题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！
比长：比手臂；比上衣；比头发…
比短：比手指头；比裤子或裙子…
比高：比声调；比手抬起来的高度…
比大：比眼睛；比手掌…
比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…
题目必须在看到被派出的人之前想好！
2、同一首歌：在歌声中回顾走过的风雨成长心路，感受团体的力量
&&& 操作：胳膊挽在一起围成一个圈共同唱起《同一首歌》
&&& 同一首歌
&&&&& 鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中每一个角落，
&&&&& 甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。
&&&&& 星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落，
&&&&& 同样的感受给了我们同样的渴望，
&&&&& 同样的欢乐给了我们同一首歌。
&&&&& 水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，
&&&&& 在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说得太多。
&&&&& 阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说，
&&&&& 同样的感受给了我们同样的渴望，
&&&&& 同样的欢乐给了我们同一首歌，同一首歌。
&3、温馨祝福：祝愿自信人生到永远，感受团队的力量。
&&&&& 操作：互增嘱咐
&4、我的收获：反思总结收获，自信人生&&&&& 操作：学生反思总结收获。
馆藏&15606
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