六年级最后一次运动会三班有56人参加运动会有1/8的同学参加百米跑有2/7的同学参加跳高

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-25 12:00 标签： 班级40人运动会队形
（2014o抚州）某同学报名参加校运动会，有以下5个项目可供选择：
径赛项目：100m，200m，400m（分别用A1、A2、A3表示）；
田赛项目：跳远，跳高（分别用B1、B2表示）．
（1）该同学从5个项目中任选一个，恰好是田赛项目的概率为；
（2）该同学从5个项目中任选两个，利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果，并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率．
解：（1）∵5个项目中田赛项目有2个，
∴该同学从5个项目中任选一个，恰好是田赛项目的概率为：；
故答案为：；
（2）画树状图得：
∵共有20种等可能的结果，恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的12种情况，
∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为：=．
（1）由5个项目中田赛项目有2个，直接利用概率公式求解即可求得答案；
（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况，再利用概率公式即可求得答案．& 学校举行运动会，百米比赛中，小丽跑了15.7秒，小红跑了16
本题难度：0.71&&题型：选择题
学校举行运动会，百米比赛中，小丽跑了15.7秒，小红跑了16.2秒，小娜跑了18.9秒，小美跑了16.3秒，前三名依次是（　　）
A、小红、小美、小丽B、小娜、小美、小丽C、小美、小红、小娜D、小丽、小红、小美
来源：学年苏教版三年级（上）期末数学试卷（14） | 【考点】小数大小的比较．
学校举行运动会，百米比赛中，小丽跑了15.7秒，小红跑了16.2秒，小娜跑了18.9秒，小美跑了16.3秒，前三名依次是（　　）
A、小红、小美、小丽B、小娜、小美、小丽C、小美、小红、小娜D、小丽、小红、小美
四年级同学参加学校举行的运动会，参加了百米跑、跳高、跳远这三个项目．参加百米跑的有24人，参加跳高的有28人，参加跳远的有26人；既参加百米跑又参加跳高的有12人，既参加跳高又参加跳远的有9人，既参加百米跑又参加跳远的有14人；三项都参加的有5人．四年级同学参加运动会比赛的共有&&&&人．
学校举行秋季运动会，操场的400m跑道如图所示，图中AF，CD是百米直道，其余部分是两个等长的百米半圆弯道．某运动员参加200m径赛，起点是A点，求参赛过程中运动员的位移大小，并在图中标出其方向．
在学校举行的第31届田径运动会中，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为11.4m/s，11.5s末到达终点的速度为11.2m/s，则他在全程中的平均速度约为（　　）
A、11.4&m/sB、11.3&m/sC、9.2&m/sD、8.7m/s
某学校即将举行运动会，同学们都在训练（取到小数点后两位）（1）小明准备参加5000m马拉松，他绕着800m的操场跑步训练，一次训练他跑了一圈回到原点用了4分钟，求其速度以及速率（2）小亮准备参加百米冲刺，他训练时沿着直行跑道训练，当他从起点跑到终点时，他某次的成绩是10s，求小亮这次速度与速率，速度等于速率吗？
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“学校举行运动会，百米比赛中，小丽跑了15.7秒，小红跑了16.2秒，小娜跑了18.9秒，小美跑了16.3秒，前三名依次是（　　）小红、小美、小丽小娜、小美、小丽小美、小红、小娜小丽、小红、小美”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】先依据小数大小的比较方法首先将成绩按照从小到达排列谁用时最短谁的成绩越好据此解答．
【解答】解：因为157＜162＜163＜189所以小丽是第一名小红是第二名小美是第三名．答：前三名依次是小丽、小红、小美．故选：D．
【考点】小数大小的比较．
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知识点讲解
经过分析，习题“学校举行运动会，百米比赛中，小丽跑了15.7秒，小红跑了16”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小数大小的比较
小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较。因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大。
知识点试题推荐
1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
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某中学举行运动会，以年级为单位参加，设跳高、跳远和百米赛跑三项，各项均取前三名，第一名可得5分，第二名可得3分，第三名可得1分．已知七年级和八年级总分相等，并列第一名，且八年级进入前三名的人数是七年级的两倍，那么九年级的总分是______&分．
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根据已知得出进入三项前九名的共9人，因此只可能是：一.7年级：1人，8年级2人，9年级6人，但是无法得到总分相等的情况，二.7年级2人，8年级4人，9年级3人，1．设8年级得分为3+3+1+1=8分，7年级得分为5+3=8分，9年级得分则为5+5+1=11分，11分大于7年级和8年级了，因此不符合七年级和八年级总分相等，并列第一名，2．设7年级得分5+5=10分，8年级得分为5+3+1+1=10分，则9年级为3+3+1=7分，符合题设条件三．若7年级3人，8年级6人，则9年级0分，但是无法排出名次使得7，8年级得分相等，因此9年级的总分为7分．故答案为：7．
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根据9个人进入前3名，即可计算这9名学生得到的总分为27分，根据7，8年级的总分相等和八年级进入前三名的人数是七年级的两倍，可以求得7，8年级的得分情况，即可解题．
本题考点：
应用类问题．
考点点评：
此题主要考查了应用类问题知识，找到七年级与八年级的总分相等、八年级进入前三名的人数是七年级的两倍是解题的关键．
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英语翻译翻译以下内容1.刘丽跑的最快,她将参加女子一百米赛跑,2.吴浩擅长跳高,他将参加跳高比赛,3.许多其他学生也将参加运动会,4.老师鼓励我们,并相信我们取得好成绩
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1. Liu Li runs the fastes and she will take part in the female hundred-metre running competition.2. Wu Hao is good at high jumping and he will take part in the high jumping competition.3. Many other students will also take part in the sports meeting.4. Teachers encourage and believe that we can get good results.【希望对您有帮助,如果不懂可追问,望采纳^~^】
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