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文章来源：中国科学院&&&&发布时间：日 16:58&&【字号：&&&&&&】
　　据媒体报道，合肥工业大学副校长朱大勇实名举报校长梁樑弄虚作假一事正在发酵。4日，合肥工业大学官网挂出一则情况通报，对副校长举报校长一事做出回应称，校长梁樑的参评申报材料中未发现有虚假内容，举报材料中多个问题均与事实不符。
　　据悉，复旦大学附属中山医院厦门医院是厦门市委、市政府深化市校战略合作，加快补齐民生短板，提升医疗保障水平的重大民生项目，也是跨省市医疗联合体模式的探索。通过引进复旦大学附属中山医院的医疗资源，将进一步提高厦门市医学人才队伍的水平，辐射带动厦门市、福建省乃至东南沿海一带的整体医疗水平。（原题《复旦大学附属中山医院厦门医院开业》）
　　使用使手环的用户有一个很大的共同点那即是：使用时一定要省心。我们就从省心这个点出发，看看乐心MAMBO2是怎么做的呢？
可以赚钱的百人牛牛：这廖廖几个数字的观测记录，却翻开了百年徐家汇观象台历史的第一页，上海的高温酷热历史也由此开始载入史册。你知道哪一年是申城百年气温之最？当年的老上海买什么牌子的汽水喝？30年代上海的海滨浴场在哪里？……
　　7月20日上午7时许，兴平市西吴街办纺织三路与104省道路口附近，一辆电动车疾驰而过，正在路上打扫卫生的50余岁的环卫工李师傅被撞倒，碰到头部，当即昏迷不醒，但电动车司机并未下车，反倒加速逃跑。听到鼓励，儿子马上开心起来，提出要和陈东升视频通话。这位已过不惑之年的父亲突然顾忌起自己的形象，“还是不要开视频了，爸爸这几天没顾上洗脸，脸都是黑的。”儿子一再坚持，陈东升还是接受了儿子发来的视频邀请。
　　导致宋奕辰无路可退的原因，是他所有的高考志愿都填了中医专业，但按照教育部门现行实施《普通高校招生体检工作指导意见》规定，“患有轻度色觉异常（俗称色弱）者，医学类各专业可不予录取”。
日 16:58，自2016年初，“中华创世神话”工程正式启动以来，已取得实质性进展。目前，汇集冯远、施大畏、罗中立、韩书力等当代知名画家及部分青年画师参与创作，包括《羲娲创世》《伏羲创八卦》《女娲补天》《炎帝的三个女儿》等中国人熟知的创世神话为题材改编的连环画绘本已陆续出版。在创作过程中，当下连环画传播什么？社会需要什么？是上海市文联主席、组委会副主任施大畏一直在思考的问题。
　　不过，也有读者提出不同意见，上海悬疑小说家那多的妻子、微博名人赵若虹（微博名“赵小姐失眠中”）在微博中说，“读者飘过，这本书是真的不好看。” 网友“夕阳漫游”也称“耍刀的不一定能使好枪”。
　　孟钟捷：因为1968年出现了一场学生运动，对父辈的历史责任进行“翻老账”。戴高乐这代人那时都已老去了。随着戴高乐1970年的逝世，其与法国共产党之间的默契结束，大量的历史事实被揭露出来。人们发现，其实法国人，包括维希政府，在迫害犹太人方面丝毫不亚于德国纳粹。
　　不过，在8月2日英国女王的丈夫菲利普亲王最后一次履行王室公务，为自己65年来在公共活动方面的付出画上句号时，英国女王伊丽莎白却并没有减少其工作量的打算。英国“天空新闻”当时就援引白金汉宫发布的一份声明称：“在王室成员的支持下，女王将继续全面参与到公共事务中。”
　　党的十八届六中全会围绕全面从严治党作出战略部署，必将在党的历史上留下浓重一笔。党的十八届六中全会和之前的十八届三中、四中、五中全会，完整展现了“四个全面”战略布局，开启了治国理政、管党治党的新时代。我们要深入贯彻党的十八届六中全会精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，一心一意谋发展、千方百计保稳定、聚精会神抓党建，谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章。
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（责任编辑：邸凌春）围棋最后怎么判断输赢？如何进行数目？_百度知道
围棋最后怎么判断输赢？如何进行数目？
围棋最后怎么判断输赢？如何进行数目？
我有更好的答案
　　围棋至少有三种计算胜负的方法：　　1、数子法：中国普遍采用的围棋计算胜负的方法，也叫中国数子法，现行中国围棋规则规定：执黑棋贴子3又4分之3子，也就是说185子胜，白棋177子胜；　　当然中国也有数目的。　　　　2、数目法：日本和韩国都采用数目法，韩国是向日本学习的，简称日韩规则，但与中国的数目规则不太相同，比如双活无目等。　　　　3、应氏规则：与中国规则、日韩规则并列的三大围棋规则之一，由应昌期先生创立。也有缺陷，比如虚手可以当劫材，这与中国规则不同。　　但是也有他的优点：采用填满计点法，就是终盘后，把双方的围成的空都填上自己的子，然后比较谁剩的子多，剩的子多，说明总的空少，就输了。　　
采纳率：89%
黑185胜，白177胜。点目方法是：你占据的地盘，如果这个地方没有棋子，计为1目；如果有对方的死子，计为2目；如果这个点曾经提过对方的子，现在没有子，仍然计为2目；如果这个点是你自己的子，不算作目数。
本回答被提问者采纳
围 棋以最后的实空来作胜负叛决的依据,在中国以子为单位,而日本是以目为单位,执黑者一般要贴3又3/4子(中国),而日韩一般贴6.5目
中国的数子规则（将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数）即子空皆地！现行规则是：例如黑方总共得185子则黑胜3/4子，得184子则黑负1/4子，得184.5子则为黑胜1/4子。
数字规则最好系统看下，复制的。。。很详细的讲解，你看后就会明白了。
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围棋入门：行棋规则与胜负计算
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你可能喜欢如何下围棋及学习基本步骤
由智明供稿
　　围棋博大精深，如何下围棋是很多人关注的问题，而明白学习和进步的基本步骤也是非常重要的。这里就有如何下围棋及学习基本步骤，我们一起来看看吧。
　　下围棋的入门
　　1、围棋的棋盘
　　从形状上来看，整个围棋盘是正方形的，由横竖各19条线所构成的。19╳19形成了361个交叉点。我们可以看到，在围棋盘上面是有九个星的，在棋盘最中间的那个叫做天元，那代表了第一的含义，也就是天空中最高的地方，天元作为围棋的中心店，就可以发现一些同心的多个正方形，而现在纵横各十九道的棋盘可找到九个。
　　在围棋的棋盘上，每个交叉的地方就是一个星位，也就是我们下棋时需要将棋子落下的地方。
　　棋子不能放到格子内，必须放到交叉点上，围棋的棋子分为黑白两色，黑子181枚，白子180枚，黑白子加起来是361枚，恰好和棋盘的点数相同。
　　2、下围棋的规则是什么
　　众所周知的，围棋分为黑白两种颜色，通常为扁圆形，制作围棋的材料，在古代的时候，主玉石玛瑙这些是制作围棋的主要材料;随着社会的发展，围棋的制作材料除了这些意外，也开始有了化学合成的材料制作围棋的技术。
　　猜先在围棋比赛中是很重要的一个技巧，围棋比赛和其他的棋不一样，在下围棋的过程中，先手是很有优势的，因此我们通常需要先猜先。猜先的方法如下，先由一方握若干白子暂不示人。第一，另一方出示一颗黑子，表示&奇数则自己方执黑，反之执白&。第二，出示两颗黑子则表示&偶数则自己方执黑，反之执白&。握白子的人公示手握白子之数，先后手自然确定。
　　3、怎样下围棋，围棋的基本下法是什么
　　古书上说过，围棋棋盘上面角落里的位置是最容易攻克的，这个就是围棋的金角银边的道理。其次最好占领的地方是边，因此通常来说，落子先抢占角，然后是边，最后向中间延伸。另外我们在下围棋时候，还要注意棋子的气，什么是棋子的气?气的意思就是说棋子能够向外延伸的路线。
　　下围棋是怎样吃子的呢?我们已经知道，围棋中把子能够生存的线路成为气，如果一个棋子没有气也就是死棋，需要在棋盘上拿掉。也就是说，我们要想吃掉对方的子就必须将对方棋子所有的气都堵上。特别要注意的是，没有气的地方是不能放棋子的，除非放上棋子可以吃掉对方的棋子才能落子，只要有气的位置就可以放子。
　　在围棋的棋局中，有一种常见的现象叫做劫，一般的方法是我们都在最后的时候来劫的，将别人位置占据。通过劫这一步，我们要知道，被调走的棋子是不能马上放回去的，需要在其他位置下一步棋，并且这个位置不能被对填上的情况下，这样才能落子吃掉。
　　围棋学习的基本步骤
　　1、第一眼看到题目，首先在脑子里过目，不要直接摆放在棋盘上，看看有没有和之前学到过的相类似的棋形，先在脑子里心算看看能否找到正确答案;
　　2、眼位：做死活题必须要有足够的眼位和空间，一般来说所围住的交叉点(也就是自身棋形所具有的空)要有六个或者六个以上才能确保活棋，当然特殊棋形除外。所以当我们棋面临做活的时候，首先要去尽量扩充自己的地盘;反之如果是杀棋的话，要去尽量从外侧或在对方棋形之内通过断、扑等手段压缩对方的地盘，让对方不具备活棋所拥有的空间;其次要思考的是如何才能扩充自己或压缩对方的地盘呢?首先是自己的棋向外扩展或阻止对方的棋向外延伸;
　　3、要点：如果眼位并不是很充分的时候，比如一补就活，一点就死的棋形，还必须占据活棋的要点;
　　4、如果当棋形比较复杂，一眼发现不了要点的时候，就观察对方或己方棋形有什么缺陷?比如自身或对方棋形有没有气紧或断点等问题，从而通过弥补乙方或对方弱点去做活或杀棋;
　　5、采用具体的技术手段去做活或杀棋：比如利用断、立、扑、挖、拐、长、板、一2路妙手等更好的实施在棋形上;
　　6、排除法：做死活题其实并不是很难，因为可以选择点是有限的，不象布局可以选择的地方很多，从而难以判断。每选择一步走法，不断站在己方和对方的立场上去思考问题，从而不断验证或推翻自己之前的手段，之后必会找到正确答案;
　　7、检查：一道题目做完之后，就是重新摆放在棋盘上去不断推敲，看看之前的具体步骤和方法有什么遗漏和疏忽，避免失误。
　　8、当通过以上的一些具体方法和步骤还不能找出正解的时候，直接看答案!重复几次，熟能生巧。&熟读唐诗三百首，不会写诗也能吟&!
　　围棋进步的基本步骤
　　第一步骤： 死活 重要指数★★★★★ 学习难度★★★
　　学习死活，就是掌握如何在硝烟四起的棋盘上，将自己的部队获得安定，给对手冒然闯入的不速之客予以痛击。死活乃最最基础的求生之道，也是捕获猎物获取美餐的丛林技巧。孩子学棋伊始，多做死活题，勤加练习，便能很快地培养计算能力，养成一种走一步想几步的好习惯。
　　● 第二步骤： 子效 重要指数★★★★★ 学习难度★★★
　　围棋是道家的产物，围棋的棋子，仅仅只有黑白两种，正可谓一阴一阳之谓道。棋盘上的棋子，正如人类社会那样，从无到有，由简入繁，黑白双方对立，共存，共同发展。每颗棋子都长得一模一样，因此，在棋盘上，绝对是&人人平等&。然而每个人所创造的价值是不同的，因此，棋盘上每颗棋子所发挥的效能也不尽相同。双方下棋，一人一手棋，为何上手能赢下手，归根结底就是，上手的行棋效率高。我们将每颗子在棋盘上所产生的效能，称为&子效&。孩子在走完每一个局部，都习惯性地思考，做子效分析，在不知不觉中，分析能力可获很大的提升，棋力在不断分析中自然提升。
　　● 第三步骤： 棋形 重要指数★★★★★ 学习难度★★★★
　　棋形就是在围棋世界中的建筑学，结构学，美学。棋盘上简单的2颗棋子，就能组成最基本的棋形，因此，简单棋形的掌握，也是下好围棋的基本要素。但是棋形是千变万化的，牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面，孩子每进步到一个阶段，便会对各种棋形有新的理解。学习棋形，就如练习书法，从楷书开始，再到行书，到草书。在每一阶段都将所学的棋形理解透彻，这样可以少走许多弯路。
　　● 第四步骤： 官子 重要指数★★★★ 学习难度★★★
　　围棋从序盘(布局)，到中盘(攻防战斗)，到终盘(收官)，形成一个完整的棋局。序盘比较抽象，对于初学的孩子来说，比较难理解，需要循序渐进地来学习。中盘战斗比较复杂，变化无穷，当然乐趣横生。而官子，是实实在在的，可以数字化的。收官子，就是打扫战场，在双方中盘战斗以后，将各方的地盘边界划分清楚的棋局最后步骤。官子注重计算，就是每一手棋的价值究竟是几目。正确的收官与错误的收官，出入往往在20目以上，有时甚至更多，因此，官子的重要性，不言而喻。
　　● 第五步骤： 定式 重要指数★★★★ 学习难度★★★
　　定式多为棋盘角部向边上发展而衍生的变化，是古今中外对弈者不断实践而形成的局部黑白双方最佳应对手法。学习定式，就是学习手筋、棋形、攻防等最佳学习手段。经过数千年的演变，定式可谓层出不穷，既是棋手殚尽竭虑、苦思冥想的产物，也是围棋国粹历经千年的智慧沉淀。目前定式已有上万种变化，我们学习定式，当然不能死记硬背，这样学习围棋，就绝无乐趣可言。一代大师吴清源说，我从来不背定式，对定式知之甚少，因为在全局环境下，定式其实是活的，要根据各种场合而变化。因此，我们要让孩子熟悉基本的定式，在理解定式的基础上，活学活用，能够根据棋理和计算去应付自己不熟悉的变化。
　　● 第六步骤： 手筋 重要指数★★★★ 学习难度★★★★
　　手筋是源于日本的围棋术语，即为&妙手&的意思。手筋多出现在双方接触战时，手筋的种类繁多，有整形手筋、腾挪手筋、攻杀手筋、弃子手筋、争先手筋&& 并且，手筋有时不只是一手棋为妙手，连续完美连贯的好手(组合拳)，也可称为手筋。手筋之妙趣，使古今来无数文人雅士陶醉其中，古人将围棋另取一别名叫&木野狐&。对弈的乐趣，其实并不源自最终的结果，而是在内容中，是否弈出使对手大吃一惊的妙手。小朋友多做手筋题，会在战斗中增强力量，增加各式各样的手段，对于围棋的棋形有更深入的理解，更可领略围棋艺术的妙趣所在。
　　● 第七步骤： 攻防技巧 重要指数★★★★ 学习难度★★★★★
　　围棋的最终目的，就是围地盘，只要终盘时，我的地盘比对手多，我就是这盘棋的赢家。然而自然法则告诉我们，想拥有自己的领地，则必然经历战争，动物世界是这样，人类社会亦是如此。在围棋世界中，黑白双方在经过短暂的几十手棋的布阵以后，就开始进入中盘战斗，甚至没有布局就进入中盘战斗的棋局，也很多。有战斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是围绕着抢占地盘而展开的。小朋友增强攻防战术和技巧最好的方法有三： 1，多看高手的棋谱 2，自己的棋谱寻求教练有针对性的指点 3，增加实战训练。
　　● 第八步骤： 形势判断 重要指数★★★ 学习难度★★★
　　这个步骤，完整得说，是须掌握形势判断+制定计划与方案。形势判断是在敌我双方某一局部战斗告一段落以后，对当前的整体局面进行分析，评估当前双方的实地目数，外势的潜力，弄清自己形势是处于优势还是劣势，并制定下一步作战方案。每盘棋通常需要多次的形势判断，新的作战方案一定要基于当前的形势判断来制定，我们需要培养孩子在在不同的形势下，制定不同的方案，这样可以提升孩子的控盘能力，提高胜率。值得注意的是，当下很多孩子，在对弈期间，都不做形势判断，因而缺乏思想性，行棋目的不明确。这样经常造成明明赢的棋却拿不下，而明明劣势的棋却最后安乐死的情况。判断+计划，在我们处理学习、工作、生活各种事务时经常涉及的思维习惯，经常作形势判断的孩子，大局观清晰，做事有条理，且能够灵活应对当今日新月异的变化节奏。
　　● 第九步骤： 布局构思 重要指数★★★ 学习难度★★★★
　　我们将棋局刚刚开始，双方排兵布阵，抢占大场的阶段，称为布局。布局是在中盘战斗之前，此阶段虽然没有激烈的战斗，却是极为重要的时刻。良好的开端是成功的一半，布局的优劣，往往可以主宰整盘棋的输赢，因为在布局阶段，每一手棋都是价值连城，不得有半点马虎。布局讲究的是抢占大场，弃子争先，正确的行棋方向，良好的大局配置，舒展的棋形结构&&孩子在学习了经典的秀策流、宇宙流、中国流、小林流等布局以后，会领悟到一些布局的精髓，自己的思路也会逐渐拓展，成型。
　　● 第十步骤： 棋理推究 重要指数★★★ 学习难度★★★★
　　古人说，&棋如人生，人生如棋&，& 善弈者，通情达理之人也&，中国前棋王马晓春又说：&围棋中一切棋理，在生活中都可以找到相通的道理。&;还有人说，&棋如其人&，此话也不假，很难想象一个不懂道理之人，在棋中能有何等造诣。因此，通棋理，学做人，相辅相成。学棋之人多儒雅，究其原因，是围棋告诉了他更多人生的道理和哲学。孩子学围棋，最能使他受益匪浅的，我看不是技巧性的东西，而是让他通了棋理。在孩子学棋过程中，我们应该将每一个棋理，结合生活的道理，故事，让他们去明白，甚至有一天能够自己去探究。棋理通了，不仅棋力增长，生活中便成为一个懂事的孩子;生活中的阅历丰富了，反过来又能增进棋艺，两者相辅相成，受益终身
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