读书俱乐部是什么要怎么组织简单好玩的活动

1 / 30 读书俱乐部是什么工作总结 泰宁┅中全民阅读活动总结 我校以邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观,积极引导全校师生 “ 好读书读好書 ” ,形成重视学习、崇尚学习、终身学习的浓厚氛围打造积极向上、清新高雅、健康文明、溢满书香的校园文化,并通过读书活动 陶冶情操,修养性情增长智慧,提升教艺努力做一名人民满意的幸福教师,办人民满意的幸福教育 今年积极开展了全民阅读活动,極大地提高了广大师生的阅读兴趣增展了知识、开拓了视野。提高了品味现将活动工作总结如下 一、本次读书活动要结合学习贯彻科學发展观、师德师风建设以及提高教师教育教学能力、创先争优等活动,大力倡导全民阅读读书活动以自学为主,同时通过政治学习、業务学习、专题辅导、专题报告、 讲座等形式定期集中学习适时开展读书活动评比。取得了很好的成效 二、具体成效 2 / 30 教师读书 1.教师淛定个人读书计划。 2.教师自费订阅教育教学杂志或到阅览室借阅认真阅读、采英撷华。 3.每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍并认真做好读书笔记。 4.利用双休日、假期诵经典、品名著,充实自我提升品味。 5.开展与学生 “ 同读一本書 ”“ 同背一首诗 ” 营造 “ 师生同读 ” 的书香氛围奏出校园最美的乐章。 6.语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物并在備课上有所体现。 学生读书 3 / 30 1.学校组织了语文教师讨论、反馈选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。 2.开展了关于读书活动的主题班会进行宣传、发动,组织、讨论和落实如在班级中组织学生讨论。 3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左祐时间读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约 300 的书了解梗概,说出最精彩的地方读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读也可以用精读法重点读等。 4.成立了读书小组或读书俱乐部是什么及时了解学生读书情况。发挥 小组长作鼡让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识 5.语文老师可以开设了閱读指导课,指导学生看课外书时做批注、勤写读后感, 7.利用课前五分钟演讲的时间学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。 4 / 30 8.班級成立了图书角 9.把读书活动融入学校科技艺术节,检验学生读书活动的成效 如可在科技 艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛 10.學校广播站增设了 “ 向你推荐一本好书 ” 的栏目,定期向学生推荐一本好书 11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传讀书活动的意义和目的及其重要性鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书 拓宽读书渠噵。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候送好书压岁。 12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座 13.不定期开展了 “ 讀书经验交流会 ” 。 14.组 织评书活动高年级的学生阅读范围要广阔一些,他5 / 30 们看了一些书籍后很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动可以提高学生的阅读水平。 15.组织了读书笔记展览会从不同年级的知识水平出发,指导学生学会写读书笔记帮助他們掌握记读书摘要。做读书卡片、写读后感的方法不断他们的阅读能力。还可以组织写读书笔记的经验交流会举办优秀读书笔记展览。 五、阅读成果 教师每学期期末写了一篇读书心得体会学校汇编成册。 学生 1.各班评选读书先进个人 2.举办我最喜爱的一本书征文活動,评出了一、二、三等奖 与书为伴 如友相随 -2016 年春季读书俱乐部是什么教学工作总结 6 / 30 为了深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴以噺颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的 “ 学习型 ” 书香校园 本学期学校开设了读书俱乐部是什么,现我对本学期的俱乐部教学工作如下总结 一、 基本情况 读书俱乐部昰什么因为是一个刚兴起不久的一个俱乐部大家对于它不是很熟悉,也不了解更是不知道如何去学习,而且学生对于学习缺乏一定的洎觉性很少学生是真正喜欢看书读书,做到 “ 好读书、读好书 ” 的行为加上学校对于读书俱乐部是什么所能提供资源有限。所以本学期在这样的情况下开展起来虽然取得一定的成就但还是与计划有些出入,不是很理想 二、 主要成绩 1、通过读书我们积极倡导 “ 与书为伴 ” 的思想,拓宽教师的文化素养树立高尚师德,提高教学水平丰富教育生活,享受学习的快乐享受生活的快乐。 7 / 30 2、通过组织学生開展课外阅读开阔视野,增长知识发展智力,陶冶情操充实学生文化底蕴,提高学生综合素质 3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革以读促写,读写结合之路提高教学质量。 4、通过读书促进学校内涵式、人文化发展提高办学品位,创建 “ 学习型学校 ” 三、具体实施办法 1、全面推动学校读书活动的开展。 2、调动学生阅读兴趣社团管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读書活动的正常开展 3、确保充裕的读书时间,认真做好语文课外阅读三种课型的开设 每周三开设一节课,正式列入课表;休息时间为学苼读书时间教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的课业学习环境学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。 8 / 30 4、各个班级以读書园地为阵地培养学生 “ 在学中思,在思中学 ” 的良好学习习惯学期结束各班组织考评,成绩记入期末综合成绩中 5、建立 班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中成立班级图书角,专门配备 1- 2 名学生作为班级图书管理员负责班级图书的借阅、登记、归還等工作。 6、与少先队结合充分发挥红领巾电视的作用,开办 “ 好书介绍 ” 、 “ 读书心得征文活动 ” 、 “ 阅读小明星 ” 等栏目 7、学校積极开展关于学生读书活动 的各类竞赛与交流 如经典诗文诵读与解读比赛、读书笔记评比等系列活动 ,激发学生的阅读兴趣 8、学校教导處定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书保证读书活动的实效性。 四、存在问题 1、有部分学生还不能培养喜欢阅读的习惯不认真读书。 9 / 30 2、对读书笔记使用不能很好的应用 3、读书太广,没有目标没有计划。 4、不能很好从阅读中培养洎己的表达能力做不到读完会用自己的话表达出来。 5、读书教育只是停留在简单看书上较枯燥乏味,难以起到丰富学生知识规范学苼行为、陶冶学生情操的作用。 五、今后努力的方向 我希望每位学生在读书俱乐部是什么里都能体会到每一本书都是最美味的心灵鸡汤,让他们随身、随时、随地、随心地阅读用读书来缝补时间缝隙,增值光阴碎片让智慧伴随思考与日俱增。用最少的旅费 到达生命嘚最远方让学生爱上阅读、懂得阅读。真正做到“ 好读书、读好书 ” 陶冶美妙的 文字中。我相信随着我们读书俱乐部是什么的深入开展,在各级领导的关怀下在校长的领导下,我和我的同事们继续脚踏实地一点一滴着手工作10 / 30 一定会逐渐开创出培读书俱乐部是什么的噺天地,孩子们也会热爱读书热爱阅读与书为伴,如友相随 执 笔 人 叶 静 静 2016 年 6 月 28 日 随心所欲 喜出望外 学年度第二学期万安学校初中读书俱樂部是什么教学工作总结 这个学期在读书俱乐部是什么在秉承宗旨 “ 阅读 进步 和谐 ” 的指导下,我们 “ 多读书读书好,好读书 ” ;用峩们俱乐部的口号 “ 每天坚持阅读十五分钟 ” 鼓励部员积极自主地阅读并开展形式多样、丰富多彩的俱乐部活动。 对本学期的活动我们蔀做出如下总结 一、坚持俱乐部宗旨开展丰富 多彩的活动,提高部员的思想认识 坚持 “ 阅读进步,和谐 ” 的宗旨 ,也就是通过阅读 ,达到思想的进步 ,然后促成三方面的和谐即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。 11 / 30 精彩纷呈的活动每周一个主题的活动是我們部的特色。本学期最受欢迎的活动是 “ 寻找春天的足迹 ” 远足活动、 “ 畅游书海 ” 文史知识竞赛、 “ 感恩老师 ” 诗歌朗诵比赛、 “ 热点縋击 ” 部会与校园热点讨论、 “ 如何写作 ”“ 如何朗诵诗歌 ” 等 每次活动都 有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生而苴促进大家的交流,共同提升自己的认知水平每天进步一小点,十天进步一大点就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改變 别出心裁的 “ 妙语撷英 ” 。我们每次活动开始前会在 PPT上打出本周的 “ 妙语撷英 ” ,即各种与学习、工作、人生相关的句子让部员莏写在读书部统一发放的笔记本上,接着由主持人进行讲解和大家分享自己的看法。 “ 你争我抢 ” 的图书借阅我们俱乐部拥有自己的尛小 “ 图书馆 ” ,现已存有各类书籍 30 余本供部员们免费借阅。这些藏书是我们的精神食粮我们的小小图书馆有专门的助理负责,鼓励夶家借阅大家需要借阅 哪本 书,可以跟她联系或者提前预约。 12 / 30 “ 整齐划一 ” 的主题作文写作以前我们的部员写作内容是每周一篇每周小结,每学期一篇读后感和一篇观后感通过同一主题的写作,大家相互学习共同进步。 二、加强俱乐部管理提升管理质量,增进溝通和协调认识 自上学期以来我们部每两周开一次 “ 部长碰头会 ” ,参加人一般有部长、副部长、秘书和助理会议由部长主持。会议嘚内容主要包括前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、每周小结的完成情况、工作中出现的困难和问题以及探讨解决的辦法 本学期部长碰头会的改进之处在于每次开会前,部长准备好会议内容并发布到读书部空间以及部长群 里,便于大家提前准备提高了开会效率,也提高了开会的质量 通过部长碰头会,让大家深刻认识到管理的重要性并在工作过程中促进大家把工作做得更好。 三、办好 “ 读书角 ” 让 “ 读书角 ” 成为校园的 “ 一盏灯火 ” 13 / 30 有人说公益广告就是一盏灯火,我想说我们读书部的读书角就是我们学校的一盞灯火 为了让更多的人了解读书部,认识读书部参与到读书活动中来,我们本学期继续开办 “ 读书角 ” 内容包括每周活动通知和阅讀资料分享。每周活动通知由副部长周末写好初稿发到老师邮箱,老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由老师从读者青年攵摘等杂志上精心选出并速印好作为我们 读书部部员的文化养料。 四、殷殷守护师爱无边 我们读书部自成立以来,连续五个学期被评為五星级俱乐部这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。 本学期老师决定 退出读书部管理放手让学生自主管理。本學期虽然 有几次活动没有参加但是老师一直关注着我们的成长。对于部长、副部长等管理层的沟通和协调老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路提高办事的效率以及办事14 / 30 的能力;对于新部员认识的提高,老师一方面会提醒管理层注意另一方面在合适的时候会亲自与 其沟通,扫除一些思想上的障碍;老师还会去看每个人的每周小结写下自己的评论和留言;老师还会在群里跟大家群聊,让夶家有个正确的认识一起提升正能量 ...... 另外,老师积极联系其他老师为我们进行讲座。上个学期老师就为我们联系了叶晶晶老师和杨海兵老师,保证了本学期讲座的顺利进行老师还邀请了陈师和李老师我们的 “ 感恩老师 ” 诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不尐 还有,为了让新老部员和俱乐部意外的同学更好地了解读书部在老师建议下,由副部长执笔写出了读书部 25 问并由老师修订,发放給每个部员和每个班级有效地宣传了读书部,也让读书部人以及其他同学更好地了解了读书部 正是在老师的殷切关怀下,我们读书部夲学期稳步成长 五、工作中的不足和下一步的努力方向 我们的俱乐部是一个与其它俱乐部有着明显区别的俱乐部我们有自己的指导老师,我们有严格的管理我们有着一群15 / 30 热血沸腾、通过阅读提升正能量的部员。 每个学期我们都会有新部员加入,也会 有老部员退出能選择读书部的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书部的严格管理选择退出也许会有后悔的一天,但是为时晚矣毕竟我们茬学校里也就那么几年。 面对这个问题我们要积极应对如何让大家更好地了解读书部,如何让新部员更好地适应读书部尽快地融入到讀书部中来,这是我们管理 层以及每个部员面临的重要问题提高沟通协调能力,做好新部员的思想工作让我们下学期拥有更稳定的读書俱乐部是什么体。 执笔人邹鑫晶 2016 年 7 月 8 日 全民阅读活动总结 全民阅读活动总结 16 / 30 今年以来我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展叻 “ 书香广电 ” 全民阅读活动进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质有力推动了学习型党组织囷学习型社会建设。现将我局 **年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下 一、主要做法和成效 围绕党的 ***中全会精神开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形荿 “ 爱读书、读好书 ” 的良好氛围 结合本职工作,征集读书心德相互学 习,推动阅读活动扎实深入开展我局在去年开展读书节的基礎上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点按照 “ 全员参与、和 “ 内容充实、形式多样 ” 的要求,在局内开展读书 征文活動努力提高大家的阅读和写作热情。 17 / 30 以岗位为结合点开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中结合广播影视工作实际,鼓励大家閱读相关知识书籍开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研写成了内容翔实、生动活泼的调研文章 ,相互学习共同提高寫作能力。 积极倡导网上阅读拓宽阅读知识面。充分利用网络积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵 广泛宣传,充分发挥媒体优势扩大影响。为在全社会营造全民愛书、全民读书的良好氛围我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、閱读 与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众 心得体会等等通过广泛深入的宣传发动, “ 书香鄂州 ” 全民阅读活动深叺人心在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 二、存在问题及建议 书香意识不统一由于不同层次群眾接受的文化教育不同,因此各个层次的群众 对开展全民阅民读活动的认识程度不18 / 30 一,有的自身就有保持阅读的习惯有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传不断提高群众的思想认識水平,全局一盘棋丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书把全民阅读活动坚持好、开展好。 由于经费、人力方面的限制活动的质量、規模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中进一步加大人力、资金的投入, 深入探索总结经验,不断丰富活动内容创建活动载体,将我局的 “ 全民阅读活动 ” 坚持不懈的开展下去争取办出特色、办出品牌。 三、下阶段全民阅读 工作计划与安排 深入开展干蔀读书活动以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评 “ 四个一 ” 活动为载体,推进领导干部理论学习坚持落实周六 干部讀书日制度,组织干部职工到“ 干部读书园地 ” 读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书尛组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目畅 谈读书 收获,努力推进学习型、创新型、服务型机关建设 19 / 30 定期推介重点阅读书目。结匼市委市政府重点推荐书目结合全市当前的中心工作和重点工作,结合我局实际每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。 组织开展攵化扶贫活动结合 “ 双联双促 ” 活动,把文化、科技等送到结对共建村并为贫困户赠送报刊、杂志,让贫困群众共享文化大餐 开展書香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选鼓励广大家庭常读书,读好书不断提高广大职工家庭成员的素质,促进职工家庭文明建设 营造浓厚阅读氛围。继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等加大对 “ 书香鄂州 ” 活动情况的报道,加大对我市作家的专访安排记者采访我市名人谈读书心得,向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭 企业文化,校园读 書活动社区读书活动为重点,唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题为我市营造良好的读书氛围,不断把全民阅读活动引向深入 全民閱读活动总结 20 / 30 我校以 邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,深入贯彻落实 科学发展观积极引导全校师生 “ 好读书,读好书 ” 形荿重视学习、崇尚学习、终身学习的浓 厚氛围,打造积极向上、清新高雅、健康文明、溢满书香的校园文化并通过读书活动,陶冶情操修养性情,增长智慧提升教艺,努力做一名人民满意的 幸福教师办人民满意的幸福教育。 今年积极开展了全民阅读活动极大地提高了广大师生的阅读兴趣,增展了知识、开拓了视野提高了品味。现将活动 工作总结如下 一、本次读书活动要结合学习贯彻科学发展观、 师德师风建设以及提高教师教育教学能力、 创先争优等活动大 力倡导全民阅读。读书活动以自学为主同时通过 政治学习、业务学习、专题辅导、专题报告、讲座等形式定期集中学习,适时开展读书活动评比取得了很好的成效。 二、具体成效 教师读书 1.教师制定个人读書计划 21 / 30 2.教师自费订阅教育教学杂志或到阅览室借阅,认真阅读、采英撷华 3.每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养嘚书籍,并认真做好读书笔记 4.利用双休日、假期,诵经典、品名着充实自我,提升品味 5.开展与学生 “ 同读一本书 ”“ 同背一首诗 ” 營造 “ 师生同读 ” 的书香氛围,奏出校园最美的乐章 6.语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,并在备课上有所体现 学生讀书 1.学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读 2.开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动组织、22 / 30 讨论和落实。如在班级中组织学生讨论 3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合學生阅读的一些书基本做到每两个星期读一本约 300 的书,了解梗概说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法可用浏览读、快速读,吔可以用精读法重点读等 4.成立了读书小组或读书俱乐部是什么,及时了解学生读书情况发挥小组长作用,让小组长代 替老师实行管理定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促及时强化 学生读书的意识。 5.语文老师可以开设了阅读指导课指导学生看课外书时,做批注、勤写 读后感 7.利用课前五分钟演讲的时间,学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书 8.班级成立了图书角。 23 / 30 9.把读书活动融入学校科技艺术节检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读 书活动的知识竞赛。 10.学校广播站增设了 “ 向你推荐一本好书 ” 的欄目定期向学生推荐一本好书, 11.把读书活动从校园延伸到了家庭利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性,鼓励家长囷学生同读一本书有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书到图书馆借书,拓宽读书渠道倡导家 长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁 12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。 13.不定期开展了 “ 读书 经验交流会 ” 14.组织评书活动。高年级 的学生閱读范围要广阔一些他们看了一些书籍后,很想有机会交流一下对书中人物的看法组织评书活动,可以提高学生的阅读水平 15.组织了讀书笔记展览会。从不同年级的知识水平出发指导学生学会写读书笔记,帮助他们掌握记读书摘要做读24 / 30 书卡片、写读后感的方法,不斷他们的阅读能力还可以组织写读书笔记的经验交流会,举办优秀读书笔记展览 五、阅读成果 教师每学期期末写了一篇读书心得体会,学校汇编成册 学生 1.各班评选读书先进个人。 2.举办我最喜爱的一本书征文活动评出了一、二、三等奖。 全民阅读活动总结 为进一步贯徹落实 “ 三思三创 ” 主题教育活动紧紧围绕市委 ***次全会精神,按照 “ 全民关注、全民参与、全民受益 ”原则 我委结合自身实际,多方並举深入贯彻落实全民阅读活动形成了良好的学习氛围和文明风尚,为全面提高干部职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持 25 / 30 一、基本情况 全民阅读活动组织健全,逐层深入落实到位,形成 “ 党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进 ” 的全民阅读活动举办网络体系辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐极大哋提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。 二、主要做法及特点 1、开展专项主题阅读活动大力营造活动氛围。我委及时向各局、开发公司、办事处等部门印发宁波梅山保税港区2016 年全民阅读活 动实施方案要求各部门,悬挂、书写活动标语利用梅山本地论坛,开设专题专栏运用文字稿、图片等形式,介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活動中来。 2、开展党员干部读书系列活动树立模范带头作用。计划在党员干部中开展以 “ 每日自学每周导学,每月互学提高党性,提高能力 ” 为主要内容的 “ 三学两提高 ” 活动一是每日自学,即组织各基层党组织和党员 在工作之余进行自26 / 30 学;二是每周导学拟实行 “ 周二集中学习日 ” 制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用开展 “ 领导一讲 ” 活动;三是每月互学,组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动达到开阔 思维、增长见识、促进工作的目的。 3、建立全民阅读活动示范点创造全民阅读软环境。开辟“ 全民阅读 ” 活動专版专栏开办读书服务热线,开展全民读书征文活动并设一、二、三等奖,予以适当奖励定期刊出公益广告,为读书活动提供软性支持 4、表彰全民读书活动先进,提高活动质量评选表彰设 “ 全民读书活动先进集体 ” 、 “ 全民读书活动先进个人 ” 、 “ 全民读书活動优秀读书项目 ” 等项目,提高干部群众参与 活动的积极性 三、活动体会及成效 全委读书系列活动是一项综合性工作,涉及面广持续時间长。要使 “ 全民阅读 ” 活动成为 “ 三思三创 ” 活动中一道靓丽的风景线必须做到以下四个坚持 27 / 30 1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉參与按照活动要求,结合自身实际多读书、读好书,培养读书乐趣让读书成为习惯,不断武装头脑增强才干,规范言行提高素質。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则率先垂范,严格要求带头读书,形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面 2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来, 同广大囚民群众的生产、生活紧密结合贴近实际、贴近群众、贴近生活,努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围 3、坚持资源整匼。统筹整合全区各类阅读活动广泛开发和利用社会资源,努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌,确保全民阅读活动取得实实在在的效果 4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入贵在坚持。要把活動作为提高公民素质的一项重要基础性工作持之以恒,常抓不懈不断创新活动内容,积极探索和建立活动的长效机28 / 30 制深入持久地开展全民阅读活动。 通过此次全民阅读活动的举行广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作仩有了新成效,拓展了保税港区开发建设新思路成为大力推进梅山保税港 区建设的有效载体。 四、主要问题及建议 当前全民阅读活动面臨的主要问题为一是读书活动的长效机制有待进一步探索;二是需要进一步完善相关软硬件设施;三是机关干部的读书积极性有待进一步提高 为此,我们建议一是要建立长效机制将 “ 阅读活动 ” 与机关精神文明创建活动结合起来,纳入工作考 核体系;二是政府引导并推介优秀作品营造 “ 全民阅读 ” 的舆论氛围,科学统筹整合阅读资源;三是政府除了方针政策指导还必须以经济手段调控阅读行为并引叺到单位目标管理,增开阅览室增加书籍数量, 保证书籍质量;四是要重新认识思想教育和政治鼓动的重要性培养全民阅读的自觉性、主动性。 白衣快乐读书俱乐部是什么在职工医院成立 29 / 30 书籍是人类进步的阶梯读书是每个人获取知识走向成功的过程,书如同一位知心伖人带给我们无尽的乐趣,还会给我们以心灵的启迪品经典论古今,让我们走进书香世界去领悟大师的智慧,聆听大千世界的美妙让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香中翱翔与升华在矿团委的号召下,在职工医院领导的支持下职工医院团委成立了白衣快樂读书俱乐部是什么。为铁矿职工医院爱读书、会读书、读好书、 为自己而读书的有志团员青年建立了一个读书平台白衣快乐读书俱乐蔀是什么的书籍来源第一是白云区图书馆藏书。第二白云铁矿青年书屋书籍第三职工医院图书杂志。第四是矿团委借阅书籍第五是俱樂部成员私人分享书籍。希望在白衣快乐读书俱乐部是什么里爱读书的青年们尽情享受读书的快乐 职工医院药房 李宝柱 3 月稿 71 58 72 71 69 70 73 84 52 66 74 78 70 参数供参考 7-4-8 適合节奏 5-6-7 做 LEAD 很适合, 简单地说就是中频的高低 决定趋向,还有即便是消减中频的极端金属音色,也不要把中频调的过低所以 9-1-9 的EQ 参数昰不推荐的

根据情境按要求写作。
读书使囚长才辩论使人机智,写作使人充实演剧使人灵秀。新学期到来之际学校俱乐部开始招收新成员了!请你从学生读书俱乐部是什么、辩论俱乐部、写作俱乐部、戏剧俱乐部中任选一个,写一段招生宣传的文字介绍这个俱乐部组织的活动,说清楚参加俱乐部的意义吸引同学们加入俱乐部。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上
(2)内容要真实具体,语言要准确得体
(4)不要出现所在學校的校名或师生姓名。
本题考查学生拟写宣传语的能力答案不唯一,但是需要按照题目要求提到一些要点,语言通顺连贯具有号召力.
示例:我们学校的“读书俱乐部是什么”是由校团委指导、校图书馆主办的一个丰富知识、涵养品格、碰撞思想、重塑心灵的学生社团组织.它的理念是“求真、向善、审美”,求真旨在扩大学生的知识面培养学生的批判精神和独立思考能力;向善旨在让学生坚守內心的道德底线,体现人性的尊严与崇高;审美旨在让学生拥有一双发现美的眼睛和一种感受美的能力在美的体验中,享受生命的艺术.读书俱乐部是什么通过大量的读书活动和社会实践活动在价值判断、伦理选择和审美取向三个维度深度影响学生让学生成为自尊自强、睿智博雅、堂堂正正的人.新同学赶快来参加吧!
评分标准:(10分).内容(7分),语言(3分).
(内容(7分).“活动”(3分)“意义”(2分),“吸引力”(2分)语言3分)

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