[暑假社会实践活动方案]暑假与孩子的实践活动方案
暑假与孩子的实践活动方案
暑假与孩子的实践活动方案(一)：2015年小学生暑假实践活动方案
2015年小学生暑假实践活动方案
一、开展好书大家读活动。
内容: “以阅读的方式度过暑假”结合各班级情况。
要求：(1)8月13日上交(第二次召集日)以班级为单位电子稿上交读书感悟。(主题3号黑体字)学校、班级、姓名指导教师小三号字，正文四号，宋体)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13号负责。(2)各班自荐一名“文明小读者”评选活动。自写材料，姓名、年龄、简要事例、联系方式、列出来，提交打印稿。班级推荐38、13、31号.(按时上交作业：13、20、48、)电子稿发到xx信箱。
二、寻找身边的荣辱——1-4年级-----我眼中的美与丑
对象：1-6年级(各班主任保留初步的文稿，重新设计假期整理你的文稿，开学全校交流，校领导点品，整理规格为：1.设计背景2、召开时间、班级、地点、3、主题4、教育目标5、会前准备6过程(非常详细，到几个孩子发言)7、反思：找出不足 8.领导组成评审团点评(开学后交流经验，结合区班主任培训)整理后上交，质量要保证，要装订成册出书)
形式： 召开班会内容 ：自己用心观察，找学校、身边不讲卫生，乱扔垃圾和废纸这种令人气愤的事，加以辨别，评价，明辨是非。同时找令人感动的事，让学生知荣明耻。要求：(1)每班上交照片2张七寸( 2个不同人拍摄的)，照片背后附有说明：拍摄时间，拍摄动机，拍摄内容。)郝宗旨、朱鹏汀负责照校园美好行为照片相片。
(2)3-6年级每班1篇认识与感想，教师修改后，标注学生姓名，班级以及指导教师，交到教导处)第一个召集日，上交到教导处。3年2班段仪琳负责写认识与感想。
三、深深的祝福，美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动
内容：开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动，向教师献礼。第三个召集日征集学生的作品，开学第一周进行作品评比和展示。
四、电脑报制作比赛
1、主题：“做有道德的人”为主题的电脑小报(20、6、1、48号，负责48号)
2、要求：各班级充分发动学生参加，第三次召集日8月27日，每班级选出3份，a3纸打印出文本。学校收集作品并进行展示，评出奖项。电子稿交给孟夕琳老师保存，
五、爱国主义电影展播
1、要求：1-6年级学生在假期中和爸爸妈妈一起(网上)看电影，如《宝葫芦的秘密》，结合各类优秀电影内容，组织学生撰写影评(400字,篇尾写明学校、班级、姓名)，开学后每班上交5篇优秀影评电子稿(a4，规格：标题三号，正文四号，片尾写明学校班级姓名等)学校统一上传教育局。(38、2、48、6、32、42出精品，38号负责。)【暑假与孩子的实践活动方案】
六、科技小发明、小制作大赛
1、科技小发明、小制作大赛。
利用暑假每班以“我动手、我创造”为主题,进行小发明、小制作活动。在家长和教师的帮助下，力争创造出科技含量比较高的作品。每人参与，4-6年级每班选出2份小发明，1-3年级每班选出3份小制作。最后一次召集日，上交科技组参加评比(要求保证质量)。12、6、35、8号出精品，并照作品照片。
负责人：各班级由班主任老师负责
并上交“优秀作品评比展示活动的照片”
七、我的低碳生活，争当节约能源小能手
内容：了解能源科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况.(1)记录家中一个月的用电、煤气、水的情况，(2)、制定节约使用方案，写出调查报告(3)、青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案(14号负责)、调查报告(14号)和倡议书(14号)各一份。(电子稿)第三次召集日上交。14号负责。
八、“保护环境资源，共创和谐社会”----我为大连添片绿
1、内容：假期中，在家庭或学生所在社区的公园，在家长的指导下进行植物栽培，观察、记录植物生长过程中的变化日记;在栽培过程中，学生可以写出观察日记。注意多留照片资料。
2、组建班级的护绿小分队，在家长的带领下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染，美化生活环境。在护绿的过程中要注意学生言行，切莫出现边护绿边破坏的行为。注意保存活动照片资料。
要求：每班开学后上交5份优秀的观察日记，配以照片，以a4纸表现出来。(也可单独以照片的形式表现出来，每个照片下有文字说明，一张a4纸，可以贴四张5寸照片，横式摆放.注明学校班级和姓名)5份优秀的观察日记，配以照片负责：31、32、33、34、35、37号
2份护绿活动照片：护绿1小队：1、29、52 ，护绿2小队：3、4、20号上交护绿照片 。
九、“保护环境资源，共创和谐社会”----社区保洁活动
内容：假期中，在学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所，开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。注意多留照片资料。每班开学后上交4份照片，配以文字说明。不要个人，要小组为单位活动。要抢拍，不要刻意摆姿势。(a4粘贴，每个照片下有文字说明)护绿1小队：1、29、52 号 ，护绿2小队：3、4、20号 上交社区保洁照片
十、“保护环境资源，共创和谐社会”----社区服务活动
人数：每班级就近成立活动小组，有家长带队参与。
内容： (1)职业体验活动，如售货员、保洁员、餐馆服务员、义务导游员等
(2)开展为社区贫困家庭服务、到福利院进行公益劳动、给老人读书、读报、敬老助残等活动
(1)必须以小组为单位开展活动，每组不得少于3人;活动时间综合不得少于2小时;
(2)小学每组必须有1名家长带领，负责安全等事宜;
(3)开学后每组必须提供至少2张组员活动场面的照片及详细的说明，每个班级小组至少上交4张不同的照片。(a4纸形式表达出来)
暑假与孩子的实践活动方案(二)：2015年暑假学生社会实践活动方案
2015年暑假学生社会实践活动方案
令人期待的暑假就到来了，想想要怎么度过暑假了吗?参加一些社会实践活动，丰富假期生活，让学生的假期生活丰富多彩。
小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界， 增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
活动参与人员：全校学生，家长协助。
快乐暑假 活动内容：
1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、富士康工业园、好想你工业园等
3、学习活动——按照老师的要求，完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。
4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
5、学生每天收看新闻，阅读报纸关心时事政治。
安全提示：
1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。
2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上，保持适当距离。
3、独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系电话，不给陌生人开门。
4、不经家长同意，不能出门去玩或是找朋友玩耍。
暑假与孩子的实践活动方案(三)：2015暑假社会实践活动方案
暑假与孩子的实践活动方案(四)：2015暑假三下乡社会实践活动策划书
第一篇：暑假三下乡社会实践活动策划书
活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化
主办单位：共青团郧西县委员会
协办单位：“天河之恋”志愿者团队
活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）
一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验；
在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！
四、活动目的：
1、 通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；
2、 通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；
3、 通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；
4、 通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；
4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：
6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；
7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；
7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；
7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；
8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；
8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；
8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）
七、活动可行性分析：
1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析：
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况！
五、招募要求和服务内容
1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况；
服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正；举止端庄，大方得体；普通话流利，善于沟通，具有亲和力；身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。
服务内容：重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者：年龄在18周岁以上；高中以上文化水平；身体健康，普通话流利；导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神；
服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善！
报名时间：6月1号—6月30号
咨询电话：
在线咨询：qq：
报名邮箱：
凡是有意向参与本次社会实践活动的同学请加入以下七夕文化节志愿者qq群：
第二篇：大学“暑假三下乡社会实践活动”策划书
活动背景：
在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深入经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学发展观实践服务，为农村服务等一系列服务内容，结合本学院本专业优势重点开展：医疗卫生、社会调查等活动。为构建社会主义和谐社会，构建社会主义新农村，贡献自己的一份力量。
二活动目的：
1）响应团中央，团省委关于开展暑期三下乡活动的精神，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性，服务和谐社会，让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。
2）积极响应学院团委暑期三下乡活动，大力推进“大学生素质拓展计划”；帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观。
3）建立三下乡社会实践基地，对口开展扎实深入的服务，促进社会实践活动的长期化、连续化。
4）通过“支医支教、文化宣传”等多样性的活动，丰富大学生暑期文化生活，使大学生更充分更全面的接触社会，了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
5）在三下乡社会活动中，不断提高自身综合素质，为广大群众提供扎实有效的服务，在活动中树立起在基层建功立业的志向。
三活动意义：【暑假与孩子的实践活动方案】
引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真学习实践社会主义荣辱观，满怀激情的投身于社会主义新农村建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质，增强自己的社会责任感和历史使命感，以深厚的感情向人民学习，以谦虚的态度向实践学习，增强团结协作精神，培养吃苦耐劳的品质，在火热的实践中陶冶思想情操，提升精神境界，增长知识才干，实现全面发展。
使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨，使大学生树立正确的人生观，价值观，世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。同时也让同学们深入的了解国情，了解社会，正确的认识自我，正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景，把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来，牢固树立起到基层，到西部，到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。
四本次活动主题：“让青春在基层闪光，用我所学回报家乡”
五指导（主办）单位：共青团贵阳中医学院委员会
六承办单位：贵阳中医学院骨伤系团总支学生会
七 协办单位：贵阳中医学院第一、第二附属医院骨科
八支持单位：贵阳市乌当区羊昌镇团委
九赞助商：
十活动的具体内容：
（一）活动地点 贵阳市乌当区羊昌镇
（二）活动的具体内容【暑假与孩子的实践活动方案】
1）“贵阳中医学院暑假三下乡社会实践基地”落成仪式
2）开展医疗卫生知识宣传、为当地老百姓及政府工作人员进行健康咨询、免费体检、尽其所能开展对症治疗及常规药品发放。走乡串寨、送医送药到群众家中。
3）开展社会调查
（三）活动的具体计划
第一阶段：社会调研阶段（截止6月25日）
1） 召开前期工作部署会议，会议重点商讨下乡调研相关问题， 成立活动筹备组
2） 向学院团委汇报并申领“介绍信”等交接文书。
3） 与乌当区团委及羊昌镇政府等相关部门进行沟通，商定“三下乡活动”的具体开展时间，
4） 下乡调研与当地相关部门进行磋商，并实地考察当地情况，与当地部门达成活动意向。
第二阶段：活动前期准备阶段（截止6月30日）
1） 整理相关前期调研资料，着手完成策划书草案，
2） 完成策划书的第一次修订，并完成电子档的制作，
3） 完成策划书策划部内部第一次审核，
4） 活动筹备组进行策划书审核，
5） 各部门上报协会内部下乡人员名单，
第三阶段：活动中期准备阶段（截止7月11日）
1） 召开“三下乡活动”筹备组会议分配相关部门任务
2） 三下乡人员面试及签订活动责任书，
3） 组建“三下乡”各小组，既：医疗小组，支教小组，宣传小组，后勤小组，调研小组等，
4） 召开“三下乡活动“动员大会，
5） 与赞助商接触，并商讨活动赞助相关问题并签订协议
第五阶段：“三下乡前“准备阶段（7月11日至7月13日）
1） 对各小组人员进行加强培训
2） 联系活动车辆
3）“三下乡“活动出征前最后动员
4） 下乡活动前期准备组到达羊昌镇安排后勤
5） 参加学院下乡队伍出征仪式。
第六阶段：活动实施阶段（7月13日到7月18日）
1）乘车前往羊昌镇。（13日）
2）与政府工作人员及地方卫生院工作人员座谈（13日）
3）社会实践基地挂牌仪式（13日）
4）义诊活动（14日至17日）
5）社会调查（13日至17日）
6）医疗宣传（14日至17日）
7）巡回义诊（16、17日）
8）专家讲座（16日）
9）进行留守儿童慰问活动（14日——17日）
十一：活动总结
1） 召开总结大会（18日），写实践心得
2） 整理下乡资料，并向赞助商书面反馈活动具体情况
4） 制作“暑假三下乡社会实践资料”电子档
第三篇：关于开展暑假“三下乡”社会实践活动的通知
关于开展暑假“三下乡”社会实践活动的通知
各系团总支：
为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神，争当实践科学发展观排头兵，在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联决定，今年暑期继续开展大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
根据中共中央国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和团省委《关于开展2015年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知（征求意见稿）的通知》等文件精神，学院团委决定在7—8月集中开展大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
践行纲要了解广东 社会实践促扶贫
二、活动时间
2015年7月～8月
三、参加对象
所有在校学生
四、活动形式
社会实践活动采取团队与个人相结合的方式进行。
1、团队从实际需要出发，以“就近就便”为活动原则，鼓励学生按原籍所在地组团队，回原籍组织开展或参加当地社会实践活动；
2、个人由学院出具介绍信（附件3），返回原籍所在地参加当地社会实践活动。
五、组队及立项要求
1、每支实践活动团队至少要有一名指导老师带队。
2、各组立项要求上交申请材料包括：①《社会实践活
动团队立项申报表》（附件4）、②活动项目实施方案、③活动经费预算。
3、社会实践活动开展的时间不少于一周。
4、各系可按“地域”和“项目”原则组队。
“地域”原则指参与活动的成员主要是来自同一地区的学生。 “项目”原则指按所立项目需要选拔适合学生，学生不受（家庭居住）地区限制。
5、申报时间：6月21日各系将申请材料汇总后报送院团委社会实践部，由团委老师负责审批。
六、活动经费
院团委支持活动经费原则如下：
1、个人社会实践活动不给予活动经费。
2、一般性团队按项目实际情况给予每个团队不超过200元的宣传经费，用于照相、横幅等。
3、对于规模较大、有重要活动意义或有重点科研项目的团队，院团委跟据项目经费预算和实际需要，按每个团队最高金额不超过5000元的标准给予活动经费。
七、活动内容
今年暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导，以扶贫开发和关爱农民工子女为重点，引领青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。各系应按照自身专业特点和地方经济社会发展的实际需要，广泛开展社会调查、理论宣讲、教育帮扶、科技支农、文艺演出等活动。
1、鼓励开展以科技、文化、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”为主要内容的志愿服务活动。
2、鼓励扶贫活动及关爱留守少年儿童。到乡镇农村，对贫困地区儿童或当地留守少年儿童的学习、生活、心理和平安自护等方面展开调研，并为他们提供辅导和帮扶，以此为基础，形成结对帮扶的长效机制。
3、鼓励参加当地公益事业活动。如前往部分师资力量薄弱的农村中小学，协助开展支教、扫盲服务，开展文化课补习和第二课堂等有益身心健康的文化和体育活动；结合专业知识，设立电子电器维修摊点或开展电脑基础知识培训等。
4、鼓励进行文艺体育宣传。组织文艺演出团、体育赛事服务队，到农村、社区演出和协助举办体育赛事，丰富广大群众的业余文化生活，倡导科学、文明、健康的生活方式。
5、鼓励社会调研。坚持理论与实际相结合，根据社会实践活动调研选题，有计划地开展专题调研，撰写调查报告，为当地经济社会发展提供理论依据。
6、鼓励社会兼职。鼓励学生将专业知识与社会实践相结合到家庭附近的企业、机关、社区、工厂等地方兼职锻炼，在实践中学习知识，增长才干，为将来就业打好基础。
7、鼓励顶岗挂职锻炼。有条件的同学可参加机关、社区、乡镇挂职锻炼。
社会实践活动的选题可参考团省委《关于开展2015年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知（征求意见稿）的通知》（附件1）及《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》（附件2），结合所在系专业特点、特色制定。
八、奖励办法：
9月20日前各系将团队及个人参加实践活动材料整理汇总，上报院团委社会实践部，由院团委组织评选“优秀实践项目”、“优秀组织奖”、“优秀实践团队”、“优秀指导老师”、“优秀实践报告”、“组织工作先进个人”、“实践活动积极分子”“优秀摄影作品”等奖项，将获奖名单上报学院党委，获审批后正式发文表彰。
九、活动安全问题以及建议购买保险的说明
暑期社会实践活动涉及地域宽广，为了大家能顺利地完成暑期社会实践活动，特对暑期社会实践活动中的安全问题加以说明。
各实践团队、个人必须严格执行此说明：
1、出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿交通）都已妥当；应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。
2、活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。若需要接近危险地段，需有专业人士陪同。
3、乘车时保持秩序，上下车辆（火车、汽车等）时不要拥挤，不要乘坐非正式的长途客运车辆。
4、若是组队、组团进行社会实践，整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，带队老师应了解每名队员的活动情况。返回时，带队老师应与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。
5、尽量避免安全事故。去外地或有安全隐患地进行社会实践，要求为团队成员购买保险。对于因为个人不注意日常安全引起的事故，一切后果由个人承担。
各系于暑假前昔自行组织系内暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动动员大会。
暑假结束返校后，参加社会实践的团队和个人于开学两周后上交将社会实践相关材料。各系汇总团队及个人参加实践活动材料并于9月20日前上报院团委社会实践部。
1、各团队社会实践活动结束后，上报材料包括：①学生团队社会实践活动鉴定表（需盖有活动所在地团委章）（附件5）；②团队实践报告；③指导老师评价报告；④个人心得；⑤图片、视频或相关媒体报道。
2、个人社会实践活动结束后，上报材料包括：①学生个人社会实践活动鉴定表（需盖有活动所在地团委章）（附件6）；②个人实践报告或心得；③指导老师评价报告；④图片、视频或相关媒体报道。
社会实践报告（心得），用打印稿，注明系别、专业、班级、姓名。
共青团东莞职业技术学院委员会
二〇一四年六月七日
附件1：《广东省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联关于开展2015年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知（征求意见稿）》
附件2：《珠江三角洲地区改革发展规划纲要()》 附件3：《介绍信》
附件4：《东莞职业技术学院社会实践活动团队项目申报表》 附件5：《东莞职业技术学院学生团队社会实践活动鉴定表》 附件6：《东莞职业技术学院学生个人社会实践活动鉴定表》
第四篇：三下乡社会实践活动策划书
为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，引导广大青年学生将理论和实践相结合，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会，促进大学生关注社会民生，培养社会服务意识，提升社会实践能力，发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署，按照校团委工作要求，学院团委决定，今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、 活动主题: “十二五”我与祖国共进步
二、参考实践内容
以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线，结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要，围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面，引导广大青年学生进行社会观察和实践体验，现提出以下参考内容：
关注民生、关注三农实践活动
依据当代社会热点问题，在民生及三农方面开展活动。
关注三农：农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。
关注民生：就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。
活动推荐：如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。
环境、资源保护治理与利用实践活动
面对日趋强化的环境、资源约束，环境、资源保护与治理势在必行，必须增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。
环境保护：树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。
资源利用：土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、
活动推荐：如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。
先进文化发展与传播实践活动
以建党90周年及辛亥革命100周年为契机，借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩，带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验，坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。
文化热点：庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。
活动推荐：如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上网时间调查、“农场偷菜”是为何等实践活动。
立足自身，投身祖国教育实践活动
立足大学生自身状况，充分发挥自身文化、教育优势，为祖国教育事业奉献自己的力量。
教育热点：教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。
活动推荐：如帮扶支教，励志讲座等实践活动。
专业学习与运用实践活动
从本专业出发，将所学知识运用于实践，提高科研能力，促进专业学习。
活动推荐：实地考察参观、就业实习等实践活动。
同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况，因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动，实现实践教育与服务社会双向互动，力争在形式上有创新、在内容上有特色，在成果上有突破。
第五篇：2015年暑假“三下乡”社会实践活动总结表彰大会
2015年暑假“三下乡”社会实践活动总结表彰大会 日下午2时30分，我院在k109召开以“高举团旗跟党走，投身实践谋幸福”为主题的广东行政职业学院2015年暑假“三下乡”社会实践活动总结表彰大会。学院学生处赵玲处长，学生处许欢副处长、公共管理系、中文系党支部书记甄树勋老师，经济贸易外语系党支部钟绍伟老师，经济管理系党支部书记周伟川老师，电子信息系党支部书记白启华老师，法律系党支部书记黎祖荣老师、学院团委副书记张警文老师以及各系老师、学生代表出席了本次会议，会议由团委副书记叶文通老师主持。
此次会议主要是关于今年7月份我院“三下乡”社会实践服务团队成果汇报，并对先进团队进行表彰。会议在感恩的歌声中进行，五大系代表分别上台对该系的“三下乡”结果分享和从中得到了什么进行汇报。
经济管理系服务实践团队到了石九村并对当地大学村官进行了解、社会调研等一系列活动，领悟到了当代大学生应该做些对社会有用的事情，生活应该充满正能量。接着，由电子信息系的代表展示他们的实践成果，他首先介绍了电子信息系团队准备下乡前的动员工作，而在进行“三下乡”实践服务时，该团队进行了一系列诸如走进驻村干部、探访“五保户”、慰问孤寡老人、参与基层工作等活动，为以后的成才奠定了坚实基础。然后法律系实践服务团队通过“充实、满足、感动、感谢”这四个关键词，总结了这次在溪北村的下乡成果，一系列的座谈会、慰问困难户、阳光运动会活动，让该团队显得尤为充实，更懂得友情、意志的意义所在。随后，经济贸易系外语系汇报此次下乡到小东村的成果。首先了解了小东村的风土人情和基本情况，然后通过感知篇、支教篇、支农##第3篇个篇章表示。探望“五保户”，举行“三支一扶’交流会、访问革命老战士、体验村干部工作，令他们印象工作。之后，艺术团也开始了他们的汇报，艺术团的服务团队，在球山中学的七天里团队的队员们教会了孩子跳啦啦操、民族舞和潮汕歌曲，其乐融融。最后压轴汇报的是公共管理系中文系的实践服务团队的代表表示在志扬村的七天中，该团队也参加了一系列活动，如支农，一日村官，调研活动。最后，该团队祝福志扬村的孩子能够走出志扬村、走出大山，懂得感恩与珍惜。最后各系组织衷心感谢院团委和各位指导老师、队员们辛苦付出，相信“三下乡”活动会越办越好。
在五大系和艺术团汇报工作结束后，先进学生代表、指导老师代表、团委副书记张警文老师分别作了发言和工作总结。张警文老师表示今年学院团委更重视、资金足、保障强，为这次“三下乡”作了很好的保障。并沿着“六大主题，十五个一”的精神，很好的完成了此项任务，并鼓励学生为学院做出自己应有的贡献，更应该投身于社会文明建设。
会议最后，赵玲处长宣读了表彰文件，对白启华等四位老师，李嘉荣等多位同学，经济贸易系外语系、艺术团进行表彰。同时也表示希望同学能在以后的工作中不断成长，努力完善自己，能够为社会、为国家贡献自己所能贡献的力量。
暑假与孩子的实践活动方案(五)：2015二年级暑假计划
计划一：二年级暑假计划
暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。马上要上三年级了，我要面临更多的课题：钢笔字、英语课及作文。因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。
一、活动时间7月10日--8月28日
二、活动目的
1：按时作息，保持早睡早起的好习惯。
2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。
3：发挥自己的特长，更上新台阶。
4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。
5：学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。
三：活动方案
1：锻炼身体，健康成长
每天早上6：30起床，跑步、跳绳、踢毽子。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。
2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。
上午8：00--9:00读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。
3：认真学习，使自己更上一层楼
上午10：00--11：00与下午2：00--3：00复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平。
4：丰富自己的内涵，练习特长
每天下午4：00--6：00学习毛笔字活画画，使自己更加完善。
5：写日记，养成好习惯
准备一个日记本，每天晚上8：00--8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。
6：做家务，我是小大人
每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。
7：有节制的玩电脑游戏或看电视
每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。
8：参加实践活动，在实践中锻炼自己
姥姥家在古商城，我打算参观古商城，了解我们当地的风土人情，增强热爱家乡的感情。
四、认真遵守假期活动方案
友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。
通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天！
计划二：二年级暑假计划
二年级结束了，本次期末考试我考的还可以，语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97，下次我要做到不紧张、认真听，可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的计划，我也准备给自己的假期制定一个计划，所以，在妈妈的帮助下，我制定了这样一个计划，快来看看吧！
假期预定目标
一、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
二、写作：参加校讯通第六届"书香班级"和第三届"博客之星"活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。
三、钢琴：参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。
四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板：继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。
六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。
早上：6：30起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟；
上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页；
中午：午饭后读书1小时、午休1小时；
下午：练习快板40分钟、4：30-6：30游泳（游泳班结束后可自由安排）；
晚上：晚饭后弹琴1小时；散步或出去玩；9：00-10：00亲子共读；10：00睡觉。
注：中间空闲时间可自由安排。
1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。
2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。
3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1-2次。
怎么样？我的计划不错吧，相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期！
计划三：二年级暑假学习计划
10－11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。
2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，计划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读能力。
1.5小时根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比如声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。
暑假作业以及复习预习功课:
1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新，但是暑假期间，应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。
4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。
1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。
1小时假期是和孩子进行沟通的好时机，每天抽出一部分时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，交流更通畅。
2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进行过多的干涉和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。
暑假与孩子的实践活动方案(六)：2015小学生暑期社会实践活动
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