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2017年高考文化生活考试题归类析
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关于2017年高考全国卷的数学文化考题命制的思考 14:12:43
关于2017年高考全国卷的数学文化考题命制的思考
国家教育部考试中心日传出消息，经修订后的2017年普通高考考试大纲正式发布。作为2017年高考命题的标准，新的考试大纲在语文、数学、历史等8门学科考试内容上均有调整。其中，语文、数学变化较大，其中数学方面的要求有：
一、数学学科修订内容
1.在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。
2.在现行考试大纲三个选考模块中删去&几何证明选讲&，其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从&坐标系与参数方程&&不等式选讲&2个模块中任选1个作答。
二、修订内容解读
1.在现行考试大纲三个选考模块中删去&几何证明选讲&，其余2个选考模块的内容和范围都不变.考生从&坐标系与参数方程&&不等式选讲&2个模块中任选1个作答。
其中，这两个选修模块的分数都为10份，基本上考察的点有以下几个：
1. 极坐标系与直角坐标系的坐标和方程的互化，点与线，线与圆的位置关系；
2. 参数方程与普通方程的互化，圆、椭圆、直线参数方程的几何意义；
3.直线与圆锥曲线的位置关系，弦长和割线长等计算；
4. 普通方程、极坐标与参数方程结合综合考查；
5.解绝对值不等式；
6.不等式证明：比较法、综合法和分析法及柯西不等式和排序不等式；
7.不等式最值和范围。
针对数学文化，相信听到这个词大家一定会比较迷惑：考什么？怎样考？
首先从他的意义谈起：
（1）增加中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用.
（2）能力要求：经命题专家精细加工，再渗透现代数学思想和方法；在内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求.
数学试卷常出现以数学文化为背景的新颖命题，蕴涵浓厚的数学文化气息，将数学知识、方法、文化融为一体，有效考查学生在新情景下对知识的理解以及迁移到不同情境中去的能力，能够检测学生思维的广度和深度以及进一步学习的潜能，实为高考试题一大亮点，本文搜集整理近年高考试题揭示其文化背景.&
例1：《九章算术》为背景
近年来在全国高考数学试题中，从《九章算术》中选取与当今高中数学教学相映的题材背景．
（1）2015年高考全国卷Ⅰ
此题源于《九章算术》卷第五《商功》之[二五]，将古代文化&依垣&和现代教育元素&圆锥&结合．
（2）2015年高考全国卷Ⅱ
此题源于《九章算术》卷第一《方田》之[六]：&又有九十一分之四十九．问约之得几何？&&可半者半之，不可半者，副置分母、子之数，以少减多，更相减损，求其等也．以等数约之&，后人称之为&更相减损木&．
（3）2015年高考湖北卷
此题背景源于《九章算术》卷第五《商功》之[一五]．今有阳马，广五尺，袤七尺，高八尺．问积几何；之[一六]今有鳖臑，下广五尺，无袤；上袤四尺，无广，高七尺．问积几何．考题将&阳马&，&鳖臑&相结合，以《选修2－1》P109例4为源进行有机整合．巧妙嫁接，精典设问，和谐优美的考题呼之即出.
例2：课后阅读或课后习题阿波罗尼圆为背景
从年多次涉及考题
（1）全国卷2011年16题
以此为命题背景的其他省市：江苏：2008年13题、2013年17题.年湖北高考连续出现等等.
数学文化题型背景预测：
1.《九章算术》
2.数书九章
3.高等数学衔接知识
微积分：初等数学和高等数学的桥梁，由高中向大学的知识过渡衔接.
4.课本阅读和课后习题的数学文化
必修3中：辗转相除法、更相减损术、秦九韶算法、二进制、割圆术等。。。
以上几点都应在学习中深思和探究！
三、几点复习备考建议
1.研究&考题&、明确&考情&
高考考什么、考多难、怎样考，而高考试题是考试说明的具体体现，因此要认真研读高考考试说明，认真分析高考数学试题，不仅要明确考试的内容，更要对知识点的能力要求了然于心，找准高考数学命题的特点，把握高考数学命题的方向，让我们的复习更有针对性、有效性，有的放矢，减少盲目性，使宝贵的复习时间发挥最大的效用。
2.落实基础知识，以不变应万变
（1）回归教材
教材是高考考试内容的具体化
教材是解题能力的基本生长点
教材是知识的载体，在复习过程中，应以高考说明中要求的能力层次为依据，以考试说明所列出的知识点条目为线索，以历年高考真题为范例，对照课本中的有关知识点和内容逐条复习，以明确考试目的、能力要求和考查内容。
（2）把握常规：&注重通性通法，淡化特殊技巧&
在复习过程中，切忌&高起点、高强度、高要求&，要清楚基础题、中档题通过训练可以达到要求、拿到分数，而高档题通过训练还不一定达到效果，题海战术也未必起效。
要重视课本、重视基础，切实落实好&四基&（基础知识、基本技能、基本数学思想和方法、基本数学活动经验）。
（3）适度训练
学数学离不开做题，高三复习更要做题，不做一定量习题是不可能学好数学的，但是要注意以下几个问题：
（1）控制难度
&&& 现在复习资料多，题多，复习时不能一味做难题、综合题，好高骛远，应以基础题、中档题为主，适当做一些综合性较强的题以提高能力和思维品质。
（2）精选例题、练习题
在复习过程中也要不断做一些应用题，来提高阅读理解能力和解决实际问题的能力，这是高考改革的方向之一。
（3）重视纠错
不能只重视解题的数量而轻视质量，表现在做题后不问对错，错了不仅要改，还要记下来，分析造成错误的原因和启示，尤其是真题更要注意。
（4）注意总结：题型、方法、规律等的总结。
●专题练与整体练相结合
对重点、热点问题不断强化、反复练习、落实到位，同时也要注重整体试卷在单位时间内的练习。
●讲&规范&
（1）思路规范&&常规题型很快找到最优解题思路、解题方法。
（2）运算规范&&准确、简洁、快速，掌握必要的运算技巧，立足一次成功。
（3）表达规范&&步骤齐全（不多不少）、表达准确、推理清楚、卷面整洁。
4& 激发兴趣，把探究性教学进行到底
准确把握高考数学命题的特点和方向是提高复习效率的必要条件。
作为教师应该积极主动学习数学史知识，努力提高自身的数学史素养. 在课堂上能够结合教材和学生实际情况有目的、有选择地介绍数学文化知识，如斐波那契数列、阿波罗尼斯圆、海伦秦九韶公式、九连环、毕达哥拉斯学派、祖暅原理及球体积的计算、勾股定理等经典的数学文化知识均可以引入课堂并适度展开，让学生体会到冰冷的知识蕴涵着数学家火热的思考.&
　　法国数学家伽瓦罗说：一个人要想在数学上取得成就，最有效的方法就是向数学大师们学习. 波利亚认为：解题是一种本领，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样，你只能靠模仿和实践才能学到它. 因此，在教学中要引入一些经典的数学问题，让学生去体会、思考、模仿、顿悟.&
　　当数学文化的魅力真正渗入教材、到达课堂、融入教学时，数学就会更加平易近人，学生才会进一步理解数学、喜欢数学！
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山东省2017年普通高校招生(夏季高考)体育特长生考试时间
来源：-- &
& 【易考吧高中考试网】
&nbsp&nbsp[导读]:山东省2017年普通高校招生(夏季高考)体育特长考试测试时间：日至31日专家推荐：
&　　符合体育特长生申报条件第三项的考生需参加体育特长生测试。
　　(一)测试项目
　　田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8个项目。其中，田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球(男7260克、女4000克)、标枪(男800克、女600克)、铁饼(男2000克、女1000克)19个小项。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9个小项。
　　(二)报名办法
　　2017年普通高等学校招生体育特长生报名，分为网上填报基本信息、报名信息现场确认和网上缴费三个部分。网上填报基本信息、报名信息现场确认时间为日至22日。地点在考生户籍所在县(市、区)招生(考试)办公室(中心)(以下简称县招考办)。网上缴纳专项测试费时间为日，网上缴纳夏季高考文化考试费随普通类考生一并进行。未按时缴纳考试费用的视为放弃报考资格。
　　(三)测试时间及地点
　　测试时间为日至31日，与2017年我省普通高校招生高水平运动员专项测试同步进行。
　　考生持居民身份证、《2017年山东省普通高校招生夏季高考报名信息确认表及专业测试报考证》和《拟参加2017年山东省体育特长生专项测试诚信表》，于日到山东师范大学考点报到，接受资格审查，领取测试号码。测试点将对每一位考生进行资格审查，凡证件、资料不全或者确认舞弊者按教育部有关规定处理。
　　(四)测试标准
　　田径、游泳项目测试标准按国家体育总局颁布的运动员技术等级标准执行，测试合格标准应达到国家二级运动员标准(含)以上。篮球、排球、足球、乒乓球、武术、羽毛球项目测试标准按《2017年山东省普通高校招收高水平运动员测试项目、方法与评分标准》执行。
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&李恒雨:物理教育硕士学历，高级物理教师；•从事一线教学20年， 多年来一直从事高三毕业班教学；•…
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&&&&&&&&&&2017乐亭中考高中职校录取分数线公布
根据我县高中今年招生计划，结合考生填报志愿情况，依据考生考试成绩，确定了我县今年普通高中、职校录取控制分数线。看点01乐亭一中共录取824人1、文化生共录取800人。一中招生计划的20%即前160人的录取分数线610分（610分并列6人，按语文、数学、外语三科成绩之和310分以上的共筛选出3人）。以此分数线为基线下降50分即560分录取指标生，共录取指标生557人。收回83个指标用于全县统一竞争录取，其分数线为563分（并列6人中取语数外之和285分以上的2人）。共录取800人。2、音体美特长生共录取24人。按照一中招生文件：音乐、美术特长生文化成绩控制在一中文化生录取分数线下降80分，按专业成绩由高到低录取，原则上专业成绩不低于80分，但录取人数不少于6人。从文化够线的考生中（文化线480分），按音、美专业成绩各录取了6人；体育特长生文化成绩控制在一中文化生录取分数线下降100分，按专业成绩由高到低录取，原则上专业成绩不低于65分，但录取人数不少于12人。从文化够线的考生中（文化线460分）录取篮球生5人，素质生7人。看点02乐亭二中共录取718人1、文化生共录取700人，控制分数线为443.5分。2、特长生共录取18人。音、美特长生文化成绩控制在二中文化生录取分数线下降40分，即403.5分。音乐生录取4人，美术生录取6人。体育特长生文化成绩控制在二中文化生录取分数线下降60分，计383.5分，共录取8人（其中篮球2人，田径4人，2017年市运会前八名，县运会前三名的考生文化够线直接录取2人）。看点03高平中学共录取701人1、高平中学高平班552分，录取50人2、高平中学普通班371分，录取651人看点04乐亭职校共录取751人1、升学班录取413人（01）计算机375分，共录取80人（02）会计300分，共录取64人（03）旅游服务与管理300分，共录取60人（04）汽修300分，共录取76人（05）电子电工335分，录取37人（06）园林300分，共录取37人（07）建筑300分，共录取37人（08）动物科学280分，共录取22人2、就业班共录取338人（09）电子商务255分，共录取65人（10）汽修150分，共录取107人（11）电气焊110分，共录取65人（12）数控车工110分，共录取82人（13）钳工110分，共录取20人
各学区、园林分局，局直各单位：2017年普通高中招生录取分数线已经局党组研究通过，通知如下：一、潜江中学（一）推荐生1.体育田径专项：专业成绩入围，学业成绩不低于300分，按专业成绩择优录取。篮球专项：专业成绩入围，学业成绩不低于300分，男子专业成绩划线分64分。女子专业成绩划线分39分。专业成绩前3名不考虑学业成绩，按志愿直接录取。…
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我是山西2017高考生，美术联考226，文化课353，能上天津师范大学吗，主要是联考这个分数能上天师大吗
或者我本省的学校可以上那些
我有更好的答案
你参加的应该是自主招生吧，你的专业课分数有点低、天大，是综合性大学天津师范大学是一本，也是中国师范类名校，在天津仅次于南开，基本上没多大可能性
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