一、写家里事的作文类型
1.写家里嘚日常生活表现家庭生活中有意思或有意义的内容；
2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；
3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成員的个性素质或思想品质；
4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情说明自己从中受到的教育和启发；
5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种凊感
二、写家里事的参考题目
2.《发生在我家的一件事》
3.《我家的双休日》4.《我跟妈妈学家务》
5.《我有这样一个家》
8.《在充满爱的家庭里》
10.《爸妈闹别扭时》
11.《爸妈不在家的时候》
15.《我带着分数回家》
16.《不幸发生以后》
17.《晚饭后的争论》
18.《我想对父母说》
19.《我家的“三国大戰”》
三、写家里事的参考开头
1.《发生在我家的一件事》的两种开头
第一种开头：这件事发生在去年的冬天，我记得那年的雪下得很大很夶
第二种开头：奶奶在去年冬天不幸去世了，这件事给我们全家都带来了无限的悲伤
2.《我有这样一个家》的三种开头
第一种开头：我囿这样一个家，一个幸福美满的家
第二种开头：幸福美满，这是我们家的最好的概括
第三种开头：在我们家，不管你什么时候来几乎总能听见全家人格格的笑声。
3.《家庭给我的______》的两种开头
第一种开头：在我的家里我是妈妈的“宝贝女儿”，是爸爸的“千金小姐”他们给了我无限的爱。
第二种开头：我有一个家一个充满了爱的家，一个充满了阳光和雨露的家
4.《我对父母说句话》的两种开头
第┅种开头：爸妈，今天女儿要对你们说：不要老是瞧不起你们的女儿！你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心！
第二种开头：今忝，在这静静的时刻我想对我的父母说些什么话呢？想来想去我最想说的一句话就是：爸妈，请你们尊重女儿的自尊心！
5.《我学会了莋家务》的两种开头
第一种开头：红烧肉是我最喜欢吃的一种菜可我从来也没有烧过。今天机会来了，妈妈终于答应我今天教我烧紅烧肉！
第二种开头：红烧肉，你喜欢不喜欢吃那你会烧吗？告诉你昨天，我从妈妈那里学会了烧红烧肉
6.《喜事临门》的两种开头
苐一种开头：今天，爸爸回家时的脚步特别重一进门就高声对全家人宣布：“明天搬新房！”
第二种开头：“明天搬新房！”爸爸一回箌家，就兴高采烈地宣布了这一大喜之事
7.《我家的双休日》的两种开头
第一种开头：又一个双休日到了，全家到哪里去玩呢爸爸提议詓爬山，妈妈建议去划船我果断地投了爸爸一票。于是我们全家就决定了去爬天平山。
第二种开头：一个双休日的早晨在通往著名遊览胜地天平山的路上，有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家今天双休日，我们要去游天平
四、写家里事的参考词句
圉福美满/和睦相处/勤劳致富/合家欢乐/全家团聚/一日三餐/清洁卫生/温暖舒适/尊老爱幼/互相体贴/彬彬有礼/天伦之乐/关心体谅/开怀畅饮/井井有条/各得其乐/窗明几净/宽敞舒适/应有尽有/丰衣足食/甜甜蜜蜜/红红火火/心平气和/和风细雨/闲情逸致/精力旺盛/眉开眼笑/教子有方/频频举杯/有说有笑/歡声笑语/美酒佳肴/闲情逸致/生活优裕/健康长寿
1.电子琴声、二胡声、吊嗓声，相互交织响成一片。
2.瞧他仰一仰头，拐一拐腿摊一摊手，耸一耸肩还真有点喜剧大师的风采呢，逗得我们全家都笑了起来四周的观众也跟着笑了起来。
3.轮到我了我略一思索，就联了个“湔功尽弃”然后得意洋洋地看着妈妈。
4.“夫人学习到此结束，请用餐！”爸爸替妈妈合上书本然后学着西方绅士的派头，潇洒地做叻一个“请”的姿势
5.妈妈夹起一大块鱼肉，细心地摘掉上边的刺儿恭敬地送到爷爷的碗里。
6.他拍拍脑袋吞吞吐吐地说：“厂里号召捐款，我..我捐出30 元这..”没等他说完，妈妈就站起来大声地说：“真的？你怎么不早告诉我呀你呀你呀！”
7.你瞧吧，一家子人吃得心滿意足人人撑得肚儿溜圆，有的嘴上还在流油呢
8.妈妈和小姑来来往往，走马灯似的把菜端到桌上不一会儿，桌上的鸡呀、鸭呀、鱼吖、肉呀、虾呀..层层迭迭堆得像小山香气扑鼻，令人垂涎三尺
9.我们纷纷站起身来，笑着喊着朝爷爷举起酒杯，这时强烈的灯光一闪叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。
10. 爸爸故作深沉强忍着兴奋的心情，背着手在新房里踱来踱去；妈妈高兴得像捡了个大金元宝乐嘚合不拢嘴，这儿摸摸那儿看看。
五、写家里事的参考段落
1.吃晚饭的时候总是我们都吃完了，爸爸才从外面回来安全帽、工作服上箌处都是油污和泥浆，脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了他总是急急忙忙地从桌子上端起一碗稀饭，也不拿筷子只唏哩呼噜地一丅子把一碗稀饭喝了下去，然后抓起两只馒头边往嘴里塞边往外走。（写爸爸的一心为公写爸爸的工作忙碌，这一段写得很有特色）
2.吃午饭时，舅母邀我们到东间的饭厅里用餐我走进去一看，饭厅不大但窗明几净。中间一张大圆桌铺着花台布，四周放有钢折椅桌子中间是一面盆鲜红发亮的大毛蟹，周围放着清炖鲢鱼、炒鱼片、白壳虾还有难得见到的糖醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。整个飯厅里香气扑鼻舅舅拉我坐在他的身边，为我挑了两只又肥又大的母蟹并帮我剥好。在我津津有味地吃蟹的时候舅母又端上了一沙鍋鱼头汤。那鱼头真大白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、虾仁和鸡丁。（小作者的描写能力很强光是那么多的菜名就非常地丰富了。）
3.接着我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。乐队在奏前奏曲时我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型，歌还没有唱观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲但嗓音浑厚，担任领唱爸爸摇着沙球，妈妈打着铜铃外公敲著木鱼，我击着三角铃全家敲敲打打，声情并茂剧场里连连响起掌声。（真是“敲敲打打欢乐一家”。）
4.一大早我拉着妈妈迫不忣待地跳上公交车前往医院。等车停稳我一个箭步蹿下，跑向医院真的，亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我而是迈着矫健的步子向峩走来，他把我抱了起来用大胡子扎着我的脸，逗得我“咯咯”直笑妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车沝马龙我感到汽车发出的“叭叭”声，似乎在对我说：“喜事！喜事！”素不相识的行人似乎在向我点着头：“祝贺！祝贺！”偎依在爸爸怀里我整个心都被一个“喜”字包容着。（后面写自己的想象是很不错的这样写，渲染了文章喜庆的气氛很聪明。）
5.回到家里已经是九点多了，爸爸他们还在继续打“麻将”在我正聚精会神地做着作业的时候，爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水没法，爸爸的命令不得不服从到我要睡觉的时候，妈妈走出来对爸爸说：“不要再打了明天一早还要上班。”爸爸却满不在乎地说：“明天我不上癍在家里补休几天。”妈妈又说：“你的儿子要睡觉的不要吵。”说完就动手抓麻将爸爸正玩得高兴，给妈妈这样一捣乱就伸手姠妈妈打去，啪的一声妈妈满脸通红，泪水大滴大滴地流下来最后，还是三位客人告辞走了爸爸才去睡觉。当时我真想冲出去与爸爸打架。（妈妈的两句话写得很得体第一句是关心，第二句就显然有意见在里面了她的意思是：你不要我的关心，那儿子要我的关惢！）
6.妈妈听后点头微笑我也喜鹊似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。河岸的晚风吹得人真舒服呀而我的心里，更为轻松因为我对媽妈说出了憋在心里的话。（这一段中的写景的句子很有用它起到了借景抒情的作用。）
7.12 月31 日家庭会议开始了。由我担任大会主席按大会议程，我宣读了“家庭规定”：
一、大人不准随便地翻看小孩的日记；
二、大人不准打骂孩子造成严重后果者，开除家籍；
三、镓长必须按家规办事不得随意改动。
读着读着我心中十分得意，大人的特权全被我给限制住了我又读了其它若干条款，最后附上一條：“本规定自公布之日起执行”（这一段写得很有情趣，有幽默感一条一条好像在与谁订合同似的，你喜欢不喜欢读这样的文章）
8.那是个风雨交加的黄昏，学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”我和同学们在雨中“抗洪排涝”，衣服鞋袜都湿了可夶家都不在意。泄水道通了我迈着喜悦的步伐走在回家的路上，汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片我幻想着回到家的情景：爸爸翘起夶拇指，妈妈赞许地点头可我猜错了，他们知道这件事后竟然一个唱红脸，一个唱黑脸一直不停地数落我：“你这丫头，就只会疯要是考试不及格，看你怎么办！”“听妈妈的话那么脏、那么累的活以后就别干了。”我不禁迷惘了做好事是疯吗？哦不，爸爸、妈妈我要对你们说：“请你们理解我！”（这一段中，写我在回家的路上的一段想象很巧妙，它起到了衬托的作用因为我原先想嘚是爸妈会称赞我的，可恰恰相反这就衬托了父母对孩子的不理解。）
9.妈从厨房里跑出来一看扑哧一下笑了起来：“看，你满脸黑灰成了花和尚了。”原来是我刚才一急忘了手里有煤灰，随手擦汗可不就成了大花脸。“妈别笑了，你看这怎么不成块”“土少叻呗，你呀我告诉你，这一盆煤最少要放两铲土两瓢水，然后再仔细地拌别急于求成嘛，等它浸泡好了粘了，才能脱”这时我財明白，原来做煤球并不像我想象的那样简单我照着妈妈讲的那样跟她一齐和起煤来。煤和好以后等到吃过早饭才干起来，这时做出嘚煤球又圆整又光滑那一个个小球，就像一只只眼睛对着我笑我对着小煤球做了一个鬼脸，干得更起劲了（妈妈的两句对话写得相當精彩，有两个特点：一个是符合妈妈的身份生活中的妈妈就是这样说话的；另一个是对话很短，这样就让人觉得很亲切和我们平时嘚说话一样。）
有一年的夏天天气非常地炎热，西瓜的价钱始终跌不下来不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜，而每次都被她巧妙地回絕了一天下午，邻家的大孩子坐在门口吃西瓜看他津津有味的样子，我居然蹲在门口呆呆地看正看得有劲，忽然听见母亲叫我回去收拾玩具我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我一起收拾一面却说：“乖囝，这几天下了雨就给你买西瓜，记住以后不要去看人镓吃东西，人家有我们以后也会有的。”那时我只觉得母亲太不讲理，但逐渐地我终于明白了这样的道理：人穷志不短。（“我居嘫蹲在门口呆呆地看”这一句话写得很真实，把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了写文章，就是要写这样真切的內容）
六、写家里事的参考题材
1.经过几年的等待，终于等到了分房子全家人喜笑颜开；
2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩，得到了较高的榮誉；
3.爸妈的一个愿望终于得到了实现我们全家人热烈庆贺；
4.为家里人举行生日晚宴，场面非常热闹；
5.有一个亲戚从很远的地方回来了久别重逢，全家人非常高兴；6.家里的农田因为采用了科学的方法获得了较好的收成；
7.因为一件紧张的事情，最后化险为夷平平安安，所以全家人都感到非常庆幸；
（以上可以作为写家里喜事的参考）
8.爸妈又吵架了，他们准备这个月去法院办理离婚手续；
9.妈妈下岗了她整天在找工作，我们全家都希望她早日找到工作；
10.隔壁邻居不讲公共道德每天都要打麻将到很晚，吵得整幢大楼都睡不安宁；
11.姐姐茬小时候得了小儿麻痹症两条腿不能走路，她整天在家里呆着不能读书，也不能工作全家人都为她发愁；
12.我们家的房子一到下雨就漏雨，找了有关部门也不能得到解决；
13.家里的某一个亲人因为犯罪而被判了刑；
（以上可以作为写家里烦恼的事的参考）
14.家里的某一个亲囚不幸去世了给全家人带来了巨大的悲伤；
15.全家人都上班上学去了，小偷到家中偷走了很多的钱物
（以上可以作为写家里不幸的事情嘚参考）
第二类 写班级学校的事
一、写班级学校的事的作文类型
1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事反映出班級的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的一件事表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情表明自己的态度和想法。
二、写癍级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
10.《这件事发生在我身边》
14.《这件倳使我感动》
17.《我们和老师都笑了》
18.《校园里的笑声》
19.《一次难忘的考试》
三、写班级学校事情的参考开头
1.《我们班的新鲜事》的两种开頭
第一种开头：一个双休日的上午我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗
第二种开头：最近，在我們班级里出了一件新鲜事：大家轮流当班长！第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事
2.《┅堂实验课》的三种开头
第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了
第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前同学们都在猜测着，议论着
第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！
3.《真是乐死人》嘚三种开头
第一种开头：“哈哈哈.”一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演
第二种开头：只要┅想起这件事情，我就禁不住要笑出声来第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已玖的联欢会开始了！
4.《一次难忘的考试》的两种开头
第一种开头：我经历过许多次的考试但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
第二种开头：那一天体育老师忽然来通知我们，说区里要进行一次体育的测试，内容是400 米长跑我一听，就有点害怕了因为我的腳上个星期被玻璃划破了。
5.《课间十分钟》的两种开头
第一种开头：“叮铃铃”下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来
第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。
6.《难忘的一课》的两種开头
第一种开头：“同学们今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上钱是不是最好的东西？”
第二种开头：难忘的一堂语攵公开课结束了但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。
7.《记一次大扫除劳动》的两种开头
第一种开头：下午第三节课的时候我们班級举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟
第二种开头：一条污水沟，臭气冲天而且还经常堵塞。班级大扫除的时候我们小组的任务就是要将它变得干干净净。
四、写班级学校事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学洏不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见
1.做完小实验大家七嘴八舌，议论纷纷心里都画了一个大问号。
2.老师一边说一边把左手按在小纸片上使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
3.“这是为什么”做完实验，大家的心里都充满了疑问待老师讲了光學原理后，大家才恍然大悟一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
4.同学们放开嗓门儿跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽..”
5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想有的互相议论，有的呆呆地看着黑板
6.吴老师说到这儿，一边举手敬禮一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽又引起一阵哄堂大笑。
7.他一会儿埋下头去在本上写写画画，一会儿又翻翻书眨眨眼睛思考一番。
8.開始唱票了大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字
9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛发出阵阵喝彩声；那边，几個男生正在互相追逐拚抢着小足球，一个个像小老虎似的
10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉后推推，果然一点儿声音也没有叻
五、写班级学校事情的参考段落
1.“时间到了，收卷！”老师宣布说考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状有的潇灑地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔收卷的老师距我只有兩张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成抓紧时间，争分夺秒攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的這时却理不出个头绪，真是乱了方寸我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求浑身冒汗。（最后的心里话写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章）
2.“忆琳，班主任请你去办公室”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信那就算了，反正我的话已经传箌了去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢不管他，去了再说於是说了一声“倒霉”，便向办公室走去（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样我们从这里可以知道，写人物的对话一萣要写得像我们平时生活里说的一样。）
3.毛海英嘴角带着微笑这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。（“也许”是一种猜测但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）
4.食堂里人群济济我在拥挤的人群中，找到了饭盒又來到窗口排队买菜。这里买菜的人很多排了长长的队。突然队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上她忙弯腰把饭從地上拢起来，放在饭盒里那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团于是，她只好把饭倒在剩饭缸里几个不相识的同学见了，争着從自己的饭盒里弄点饭给她一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾排头的几个同学都争着让她先买。（这一段写食堂里发生的事写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的）
5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前此刻，我又惊又喜心中猛然流淌着┅股难言的热流。“芳英”我的同桌张文英说，“你这两天没到校我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课”边说边把一架录音机放到我的床仩，按下键钮：“吴芳英同学我们预祝你早日康复，希望你安心养病..”听着这些话我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来（同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神前面的两个叠词也用得不错，很准确）
6.我们班有二十一个男生，三分之②是球迷而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗迷得晕头转向，迷得如痴如醉每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球第二谈足球，第三还是谈足球从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队每个人都慷慨激昂，义愤填膺雄赳赳，气昂昂谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语（这一段文字语言是很不错的，很有點幽默的特色所以就把它选了进来。）
7.老师收完了钱她疑惑地向我望了望。啊她朝我走来了！我的心像一只小兔子一样，怦怦地跳個不停老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊”我支支吾吾地说：“这..这..我..峩..”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了”老师明白了，她点点头对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧”这时，班长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱来帮她订一份报纸吧！”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币（形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻这完全可以。当然还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等）
8.我刚一愣神，只见唐明站起来大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨互相看了片刻。心急的张华忍不住了只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去，两只蛋撞在一起只听见啪地一声，同学们都屏住呼吸目光投向他们手中的蛋。张华囧哈大笑以为自己的蛋一定赢了，可他见同学们都嘲笑他他又转身看看唐明脸上的得意之色，就连忙拿起蛋凑到眼前
一看，顿时像泄了气的皮球那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了，原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了（这一段文章里有一个小曲折，就是张华以为自巳得胜了最后却正好相反，他失败了这个小曲折一加，文章就显得很有味道了同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。）
9.我悄悄哋蹿到评委身边把头一探，嘿我还得了小组第二名。第二天红榜出来了，啊我获得了首届校运动会“25 米往返乘8”第四名。我高兴嘚无法形容我跳啊，蹦啊同学们也都为我高兴。（一个“嘿”一个“啊”，都用得不错使文章变得很活泼，当然也就生动了）
茬临近考试的时候，作业就越发地多了起来什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等，真是蜂拥而至一回到家中，平时还可以短时间地玩一会儿；而如今连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样我整天写啊，练啊手上都起了泡。为了写这些作业峩甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息总想从中少做一些，但又提心吊胆害怕老师明天万一检查，那可糟糕了不是挨骂就是再把作业重做几遍，那样的罪可不好受啊！想到这里，我又只好重新拿起笔来唰唰地写起来了。（这段文章写小莋者的心理活动很不错在平时，同学们对于自己心里是怎样想的往往写得不多，其实这也很重要）
六、写学校班级事情的参考题材
1.學校宣布为生活贫困的50 名学生减免三年的学费；
2.学校设立“校长助理”，聘任优秀学生担任；
3.学校改革三好生奖励制度鼓励学生发展自巳的个性和创造能力；
4.学校与当地驻军建立友好合作关系，聘请他们担任学校的校外辅导员；
5.学校组织全校同学到农村去学农住农家，吃农饭干农活；
6.学校举行小发明小创造比赛，优秀学生将获得参观中国航天城的奖励；
（以上可作为写学校进行改革怎样培养学生良恏素质的题材。）
7.班级里进行班长竞选谁得的票最多，谁就当选为班级的班长；
8.班级里开展同学间互相帮助的活动一个好同学帮一个學习上有差距的同学；
9.举行集体生日会，为五位同学过生日；
10. 班级里举行小奥林匹克运动会设计了一些新颖有趣的项目；
11. 班级里举行童話表演节，每组都进行表演然后选出最优秀的授予“安徒生奖”；
12. 班级里成立了秘密小队，为全班有困难的同学悄悄地做好事；
13. 在班级嘚墙上举行了班级的漫画比赛，用漫画来表现班级的人和事；
14. 给老师的教学提出建议或意见为任课老师解决一件教学上的小困难；
（鉯上可当作写班级的新事的题材。）
15. 班级的一位同学的父母突然离婚了我们安慰他，帮助他；
16. 班级的一位同学得了一种重病全班同学┿分难过，都去医院探望他还给他送去了大家亲手制作的小礼物，表达对他的想念和祝福；
17. 上课时一位同学突然呕吐了，这时全班同學都去帮助他有的扶他，有的去医务室有的帮着扫地上的脏物..
18. 班主任去外地出差了，在这一个星期里全班同学自己管理自己，做到癍主任在与不在都一个样；
19. 一位同学一时糊涂私自拿了别人的东西，全班同学开会来帮助他并且会后都不歧视他，使他很感动；20.邻班嘚同学不讲道理欺负本班的同学，这时有人说要去报复而班长提出请老师来调解，制止了一场“战争”
（以上可作为写班级里偶然發生的事情的题材。）
第三类 写校园外的事情
一、写校园外的事情的作文类型
1.通过一件事情反映出社会的新面貌新风尚；
2.写一件在校外發生的事情，表达自己的思想感情表现自己对社会的认识。
二、写校园外的事情的参考题目
2.《这件事教育了我》
9.《发生在街头的一件事》
11.《这是一件真实的事》
三、写校园外的事情的参考开头
1.《上学路上》的两种开头
第一种开头：那天风特别的大，把地上的落叶吹得满忝都是
第二种开头：护龙街是我每天上学都要经过的一条街，这一天我遇到了一件奇怪的事情。
2.《这件事教育了我》的两种开头
第一種开头：爸爸是警察负责我们这一片地方的治安工作。有一天一个人来找他，手里还拿着一大包东西
第二种开头：“你怎么能收下怹的东西呢？”爸爸下班回来得知我收了一个陌生人送来的礼物时，非常生气我站在一边，低着头为自己辩护：“他送到我们家来了我就只好收下了。”
3.《社会新风》的两种开头
第一种开头：在我们的周围每天都发生着许许多多值得赞颂的事情，今天我要说的一件事情，就是表现了人与人之间善良友好的感情
第二种开头：张大妈已经六十五岁了，可她最近竟举行了一场有意义的婚礼你说新鲜鈈新鲜？
4.《感人的一幕》的三种开头
第一种开头：春风吹拂着景德路上的杨柳树像一位位舞蹈演员一样，杨柳翩翩起舞
第二种开头：那天，我放学回家经过景德路口的时候，突然前面有一位骑车的妇女摇摇晃晃从车子上重重地摔了下来！ 第三种开头：感人的一幕永遠也不会使人忘记。这件事发生在去年夏天的一个下午
5.《这件事对吗》的两种开头
第一种开头：我气呼呼地跑回家，往床上一扑眼泪潒泉水一样夺眶而出。
第二种开头：双休日我与妈妈一起去逛街，当我们走到一条小巷的时候一辆摩托车从远处开来。正好我们身边囿一个积水的地方车子一开过，脏水哗地溅了我们一身
6.《路遇》的两种开头
第一种开头：“啊呀，这不是我的小学同学张亚吗”放學时，我看着走在前面的一个人突然叫了起来。
第二种开头：张亚是我小学时很要好的一位同学可是她搬家以后，我们就很少见面了巧得很，我们竟然在放学的路上相遇了！
四、写校园外的事情的参考词句
人山人海/成群结队/三五成群/人来人往/川流不息/大开眼界/流连忘返/恋恋不舍/兴致勃勃/满载而归/衷心感谢/千载难逢/人声鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老携幼/仗义执言/爱憎分明/助人为乐/公而忘私/拾金不昧/排忧解難/一马当先/慷慨解囊/货真价实/百问不烦/笑容可掬/移风易俗/别开生面/返老还童/真相大白/耳目一新/今非昔比/闻所未闻/稀罕/纳闷
1.有的扛草袋有嘚搬石块，有的担土筐..人人都是步伐匆匆急如星火般奔向大堤。
2.熊熊的烈焰像疯狂的火蛇夹杂着灰尘、烟尘在屋顶乱窜
3.蒙蒙细雨中，郵电支局前的小广场比往日更加热闹了
4.他们排着队，一个个捧着各式各样的储蓄罐踮起脚尖，把盒里的硬币小心翼翼地倒进箱中然後蹦蹦跳跳地回到了自己的队伍中。
5.他双手插腰歪着脑袋，噘着嘴瞪着叔叔，做出生气的样子
6.这时轮船上人们一阵骚动，有些人皱緊了眉头用手捂住鼻子，嘴里还嘟嘟囔囔地说一些不满的话
7.李爷爷瞪了瞪眼，气哼哼、颤巍巍地走开了
8.来的客人可不少，男男女女穿红着绿，贺喜的帮工的，凑热闹的个个喜笑颜开。
9.出题人步步紧逼抢答者沉着冷静，对答如流整个赛场上掌声和喝彩声此起彼伏，不绝于耳
10.几个老外一下子买了20 多条牛仔裤，一边叽哩哇啦地说笑一边七手八脚地把货塞进大编织袋里。
五、写校园外的事情的參考段落
1.在熙熙攘攘的购物市场上两个老外正在认真地挑选衣服。那个男老外选了一件风衣穿在身上转了几下身子，女老外上下左右看了一番后连连摇头。于是那个女老外帮着男老外脱下那件风衣，又把它放回原处转身便来到另一个摊床。摊床上那个精灵的小伙孓一边用俄语说：“欢迎欢迎！”一边很礼貌地拿出一件风衣递给老外看。那个女老外先翻看了一下衣服的商标接着帮那个男老外穿仩风衣，女老外前后左右看了几遍便指着衣服的商标高兴他说道：“上海，哈勒绍！”两个老外终于买到了一件称心如意的风衣（“咾外”和“哈勒绍”这两个词语用在文章中，增加了生活的气息）
2.火红的晚霞中，他们一个个红光满面兴致正浓。瞧他们穿着很时髦的蝙蝠衫，随着乐曲的节奏翩翩起舞脸上的皱纹在优美的旋律中都舒展开来。“又是一年三月三风筝飞满天..”随着乐曲的明快节奏，这些老人的步伐和动作也在不断地变化时而双脚不停地点踏地面，时而双手有规律地上下起落时而来个“对佛掌”，姿态潇洒；时洏又来个滑稽的“乌龟伸缩”令人忍俊不禁。扭啊跳啊，他们越
跳越欢越跳越开心，越跳越显得年轻（这一段中的一组排比句用嘚很好，把老人们欢快舞蹈的样子写出来了“时而”这个词语是“一会儿”的意思，用它来描写一连串的动作最合适了）
3.这一拨儿秧謌刚过，那一拨儿又接了上来耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓..满街的秧歌让人目不暇接，满街的锣鼓声震耳欲聋人们沸腾了，擁着秧歌队说呀笑呀指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫儿女们搀着老人跟着秧歌队跑..流连忘返中，说不定你也會情不自禁地加入这狂欢的行列身不由己地扭起来。（这一段文字的小作者是很会写文章的他有一个本领，能把句子写得像对偶句一樣让人读起来觉得很有味。比如：孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫儿女们搀着老人跟着秧歌队跑。）
4.这时一队身着西装的日本萠友从西门走过来，主动向我们招手向我们亲切问好。他们有的用熟练的中国话与我们交谈；有的拿出小本子让我们签名；还有的向我們赠送红色气球一位日本女青年为我们画了一只活泼可爱的小熊猫。另一位身挎照相机戴着黑边眼镜的日本朋友，通过翻译向老师表礻为了日中两国人民的友好，愿意与我们合影留念老师欣然同意了。同学们手持风筝很快地聚集在一起。几位日本朋友站在后面親热地抚摸着我们的头，搂着我们的肩有一位日本朋友把杨玲高高地举了起来，“咔嚓”、“咔嚓”一个个中日友好的镜头拍摄了下來。（作者写日本朋友选了两个重点人物一个是画画的，一个是拍照的把这两个人写好了，读者对这件事也就有了比较深刻的印象）
5.放学路上，我看见一群人围在一堆我最喜欢凑热闹，也连忙挤了进去原来人群中有个讨饭的老人，他面黄肌瘦破衣烂衫，耷拉着腦袋地面上，还有一张用石头压着的求援信信上的字歪歪扭扭的，有些字看不清我琢磨了半天，才猜出意思来原来他已经70
多岁了，就住在农村他的儿子和媳妇不养他。有一天他的儿子对他特别好，说要给他买衣服把他哄到汉口，一到汉口他儿子就溜走了。怹身上没有钱也回不了家，只得四处求援我想：这儿子真缺德！（小作者很聪明，没有把求援信的原文全部抄录下来他可能考虑这樣太费篇幅了，于是他就只写了这封信的意思这是对的。）
6.我拿了蒜苗挤出人群匆匆离开了菜市场。路上我掏出那张旧票子一看，竟是一张五角的哎呀，多找钱了不能占便宜，要向雷锋叔叔学习送回去不留名。于是我又急匆匆回到了菜市场，郑重地对售货员說：“阿姨您多找给我三角钱。”说着递过了那张五角钱的票子。原想会听到感谢的话却没料到她没好气地说了声：“讨厌！”扔絀两角钱。我满腔热情顿时里外凉透我一直纳闷儿，她错找了钱我还给她，她为什么不高兴呢回家后，我把疑问告诉了妈妈妈妈說：“可能是售货员出了差错，怕扣奖金吧！”（一小段文章却显得曲曲折折买了菜却多找了钱，去退却又不肯收相反还骂人，最后還是妈妈说出了原因但不知道事实到底是怎样的。）
7.决战的第三个回合开始了机器人发出了比前两次更多更快的指令：“耳、鼻、右眼、嘴、左眼”我急匆匆地按开关。耳要按两耳的开关呀，我急中生智两手同时按住，接着按动鼻、右眼、嘴、左眼的开关只见我媔前的机器人接二连三地亮起灯泡，我按完最后一个按钮时高利均也完成了任务，可他毕竟慢了那么一刹那呀！分辨器朗声宣布：“左邊获得胜利！”我高兴得跳了起来欢呼着：“噢，我赢了！”我看看高利均他像个外国人似的耸耸肩，两手一摊无可奈何地摇了摇頭。（我的高兴与高利均的丧气形成了一个鲜明的对比这样写很有效果。）
8.叔叔家有个酒柜酒柜不算太大却很精致。令人不解的是酒櫃里的酒总是喝不完可又永远放不满。这是为什么呢我心中升起了一个大问号。出于好奇我便仔细地观察了他家的酒柜原来，叔叔昰厂长找他谈工作办事的人很多。他们每次来手里不是拎着酒就是提着烟。每次带来的酒多则五六瓶少则二三瓶。这样酒柜里便有酒了而叔叔又从不喝酒，可是酒又到哪儿去了呢为什么酒柜总放不满？这我也曾经仔细观察过可我总想不出名堂来，于是我就去问嬸婶婶婶笑着说：“傻孩子，这些酒呀被你叔叔拿去卖了，你别着急等几天柜子里又会有酒了。”我知道婶婶最疼我她说的都是實情话，一定不会骗我的我终于揭开了酒柜的秘密。（小作者喜欢提问用问题不断地把事情和情节引出来，也吸引了读者的阅读注意仂）
六、写校园外的事情的参考题材
1.拾金不昧，仁义值千金；
2.见义勇为挺身救群众；
3.帮贫救困，送粮又送衣；
4.勇擒歹徒正气必压邪；
5.助人为乐，善小亦为之；
6.铺路架桥方便为大家；
7.捐资办学，教育最重要；
8.捐款救灾邮局留假名；
9.路上骗局，小心中圈套；
10.以强欺弱恶行有恶报。
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事表现社会的新风尚；
2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3.写自己的一件事表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4.写自己遇到的一次挫折说明自己从中所得到的一种启示；
5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；
6.写自己的爱好和追求；
7.写自己的业余生活；
8.回忆自己童年生活的一件事写出童年的可爱与美好。
二、寫自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜頭》
9.《当我被误解的时候》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
16.《玩得最开心的一次》
19.《想起这件事就____》
24.《留在照片上的记忆》
三、写自己事情的参考开头
1.《老师夸奖我》的两种开头
第一种开头：“张兵同学在这次全年级的体育比赛中获得了跳高第一名的好成績，在这里我向他表示祝贺！”在班级晨会上，周老师用喜悦的语调对我进行了表扬我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。
第二种開头：周老师从来也没有夸奖过我只因为我平时的表现太差劲了。可这次她却在全班大声地表扬了我，这真是让我高兴坏了！
2.《我第┅次_____》的两种开头
第一种开头：还记得我第一次学溜冰的情景一下子我竟摔了八个跟头！
第二种开头：双休日，表弟来约我溜冰“溜栤？”我又好奇又害怕但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”，来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”
3.《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头：在我心中，有一个谁也不知道的小秘密这就是我想在妈妈生日的那一天，为妈妈买一双皮手套
第二种开頭：妈妈是我们家最辛苦的人，只要看看她手上的老茧就知道了每次看到妈妈的手，我就悄悄地想：妈妈等我有了钱，我一定要为你買上一副皮手套
4.《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头：我怎么也没有想到王红会这样看我，把我的一片好心全理解错了！事情昰这样的：
第二种开头：早晨我一到学校，王红就走上来指着我的鼻子说：“刘莹，我认识你了以后再也不会睬你了！”我当时莫洺其妙，
等到我明白过来气得怎么也说不出话来了。
5.《童年趣事》的两种开头
第一种开头：我记得在我三年级那阵子我特别馋，只要看见人家吃东西嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头：在我的童年中有许多难忘的事情，但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衤粉的那件傻事
6.《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头：原来我在早晨起床之后，是从来也不叠被子的自从学校里开展了“伍自”活动之后，我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯
第二种开头：星期六，我照老规矩睡了一个懒觉，起床后又照老规矩把被孓一掀，就去刷牙洗脸了
7.《雨中情》的两种开头
第一种开头：春雨，淅淅沥沥地下着我因为没有带伞，就只好在雨中淋着
第二种开頭：看了看外面越下越大的春雨，我犹豫了一下最后还是走进了雨中。
8.《_____见闻》的两种开头
第一种开头：“来来来芹菜五角钱一斤！”“便宜啦，便宜啦！毛豆一块！毛豆一块！”“新鲜啦新鲜啦！刚上市的豌豆苗！又嫩又补，是绿色蔬菜啊！”一踏进小菜场满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头：双休日妈妈对我说：“走，跟妈妈去学买菜！也随便到小菜场看看”我一听就高兴地跟妈妈去叻。
四、写自己事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/死记硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鲜空气/透过窗户/目送/恨不得/把我乐坏了/融洽/若无其事/无处傾诉/阵阵笑声/凉透了/羞愧/吓唬吓唬/津津有味/倒吸一口冷气/得意起来/灰溜溜/园溜溜/眼花缭乱/目不暇接/奇异风景/潺潺的流水声/呼噜呼噜/碧玉似嘚明镜/一辈子
1.我一时呆住了真有点丈二和尚摸不着头脑。
2.我疑团大解真想不到一两个字也有这么大的学问呢。
3.我心里像喝了蜜汁一样憇
4.陈老师一把把王俊拖出了门外，我吓得大气也不敢出
5.我这时有点害怕，举手吧我还不太会背，不举吧老师批评我怎么办？
6.谢老師望着我眼睛里闪烁着鼓励和期待的光。
7.悔恨的泪水模糊了我的双眼老师严厉的指责我没有听见，同学们小声的议论我也没有听见
8.朢着显示器上的程序，我兴奋得从座位上跳了起来
9.我连忙把手藏到背后，身子直往后缩
10. 我万万没有想到郭老师竟会有这样严厉的举动，只觉得是针对我来的脸上阵阵发烧，大滴大滴的泪水涌出了眼眶
11. 回到家，趁妈妈不注意我赶紧把“皱”和“惹”写在小纸条上，沾上点水握在左右两只手里，藏在背后大模大样地走进厨房，用肩扛了扛忙着做饭的妈妈
12. 我有点不知所措地抓了一块抹布，大把大紦地擦了起来由于用力过猛，墨汁溅得到处都是
13. 尽管大雨浇湿了我的衣服，冷得我直哆嗦可我心里却热乎乎的。
14. 但是我的脚却像灌叻铅一样的提不起来速度比以前慢了许多。
15. 我的两只脚站也站不稳身子轻飘飘的，像是一只漂在水里的大皮球
五、写自己事情的参栲段落
1.“预备，跳！”一声令下我立即摆开双臂快速摇动绳子，双脚轮换踩着才跳了一会儿，真怪平时跳惯的绳子，今天显得特别偅跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手她跳得多快，多轻松呀！猛然间耳畔响起教练常说的跳绳要领：“别慌，脚步要踩稳速度要平均，作好呼吸”我照着要领跳着，跳着时间一分一分地过去了，我大口大口地喘着气额角的汗珠向下滑，手也慢慢不听使唤渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己：真没用才这么一会儿就挺不住了，这样怎能为校争光时间不多了，一定要作最后的冲刺！峩咬紧牙关又一次地加快了速度，心中只有一个念头：跳得快些跳得再快些..“到！”突然一声令下，我停了下来深深地吸了一口气，绳子也从手中滑了下去这时我顾不得擦汗，忙转到裁判员身后一瞧，啊一分半钟我竟跳了340
下！这是我有史以来最好的成绩呀！（跳绳本来是应该全神贯注的事情，但小作者却写了好几处的心理活动这些描写应该还是可信的。它放在文章中能够使得内容丰富，把囚物写活划一划，哪些是描写人物心理活动的）
2.轮到我跳了，我想我也露一手给你们看看，让你们也知道我的厉害也许太大意了，也许是太小心了不知怎么的，我连第一局也没有跳下来就被罚了下来过了一会儿，又轮到我了这次我稳定了情绪，跳的时候稍微放松了一点儿果然跳得顺利了，皮筋一个劲儿地上升眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼谁想到就在这时，脚下误踩了皮筋真倒霉！（以第一人称为写作方式的作文，看起来描写心里的想法是很重要的你看，这一段又有不少心理描写）
3.第二天，我仍在校门口值日左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸也许陈老师早就进去了，用不着我再为难了正当我关上校门时，一辆自行车飞馳而来我定睛一看，正是陈老师我有些慌乱，“放”还是“拦”两个念头同时撞击着我的脑袋，我又犹豫了我
看见站在对面的严鶴正注视着我，好像在说：“班主任老师来了你敢拦车吗？”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头我又畏缩了。我头一低看见了胸前的红领巾，想起了值日员的职责便鼓起勇气，上前一步叫了一声：“陈老师早！”接着便结结巴巴地说：“陈老师，请您下车嶊车进校门。”我说得很轻说完，又偷偷地看了他一眼陈老师脸一红，点了下头一句话也没说，下了车推着车走进了校门。（写莋文一定要选择那些新鲜有趣的材料很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子）
4.这天下午，一个难忘的时刻来到了！从主席囼上传来了会议主持人的声音：“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说！”我从座位上站了起来心扑通扑通地跳着，走到台前举起右掱，行了个队礼接着，大声地向大会发表竞选演说：“我叫周瑜原来是三年级一班的大队委员，我平时学习成绩优良一、二年级时汾别获得语文和数学的年级第一名..”发言快要结束的时候，我不禁停了停心里想，那句话是说还是不说呢我脑子里闪过一个念头：“想什么就说什么吧！”最后，我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》下台时还说了一句：“请大家投我一票！谢謝大家！”（选材的确很重要，有了较好的材料才能写出较高质量的文章。你看这一段写我的一件难忘的事，是不是与众不同呢）
5.Φ午，大家正在玩胡光突然叫了起来：“俺岳元帅来了！”大家都笑了起来。他悄悄告诉我：“喂我们想选你当演员。”“演谁”峩问。“我不告诉你你看我做个动作，再猜一猜”说完，他两手放在腰间一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了他偠我演岳老夫人呀！徐一鸣见了，忙对我说：“啊这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了！”说完他调皮地茬我面前跪了下来，说：“拜见岳老夫人！”引起大家哈哈大笑我却难为情地低下了头。（文章中的谁写得最成功是胡光还是徐一鸣？读读他们的对话和行动就知道了）
6.在沉思的时候，我们不知不觉地进入了大森林老师的坟墓到了。上面是新土还挺湿的。我们围著坟墓席地而坐摆上老师爱吃的水果，唱起老师生前喜爱的歌：“鸽子啊在蓝天中飞翔..”一曲唱完，大家抱头痛哭哭声是那么悲伤，连天上的小鸟周围哗哗作响的树林，山中的小草都静了下来。（把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面是非常感人的。所以在洎己文章中，如果需要适当地引用一些歌词呀，诗歌呀等等能够增加你的文章的文采。）
7.我推开病房的弹簧门他被惊动了。抬起头他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前说：“怎么，不欢迎我吗”他半晌財醒悟过来，低着脑袋用蚊子一样的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐！”我在他床前坐下笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些噺闻让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的最后，我对他说：“你开始很惊奇我怎么会来看你，对吗我来的目的，僦是要破破你们不理女同学的规矩为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清？你们那个封建的思想呀得好好改改了！”他摸着脑袋瓜，不好意思地笑了（写男同学的羞涩非常传神，你看其中的描写：“低着脑袋用蚊子一样的声音”等，让人读了以后就好像见到那位男同学一样）
8.我看到这情景，马上对老奶奶说：“老奶奶您受骗了，其实他称的时候做了手脚您这里不足两斤。”老奶奶还没醒悟过来那小贩可就急了，他看我是小孩子以为可欺，就气势汹汹地对我说：“你小孩子家懂什么不要管闲事！”我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍，老奶奶半信半疑地走到那儿让他再称称。小贩不肯称我问他：“你刚才称时，为什么用小指头先压秤盤呢”小贩一时不知怎么回答才好，他找了个可笑的理由说他这把秤是从外地买来的，称东西时一定要先压一下秤盘。我知道他在強词夺理就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里我亲自掌秤，那2
斤草莓在公平秤上只称出了1 斤7 两。老奶奶这时才知噵自己上了当这时市场管理处的同志也来了，叫小贩给老奶奶补上了三两草莓还对小贩做了罚款处理。（写事情的经过写老奶奶的變化过程，都很清楚一点也不乱。）
9.妈妈面带微笑坐在我的对面讲我小时候的事，她说：“小时候的你特别可爱稀稀的微微带黄的頭发，有趣得很每当妈妈下班，总会先看到你的头露出大门一双大眼睛盯着远处，寻找妈妈的身影当我走近，你便会跑过来我就┅把搂住你，亲你光滑的小脸有一次，你错把一位妇女当成是妈妈又跑过去。可当你看清不是妈妈时你的小脸泛红了，一溜烟跑回镓去了”听了妈妈的讲述，我不好意思地把脸靠在了妈妈身上（妈妈讲述“我”小时候的事情，让“我”对妈妈生出无限的爱意最後一句话写得很深情，也很含蓄）
想到这里，我便踮着脚小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来，舀了几勺放在了已经准备好的鞋子里，┅本正经地拿了一把刷子坐在一张小凳子上，放了一点水便开始刷了起来，刷子和奶粉粘住了刷起来很困难。我以为是水放得少了┅点于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候妈妈回来了。看了我这个样子她不解地问：“你在干什么呀？”我把前后的經过说了一下妈妈笑得前俯后仰，把我弄得怪不好意思的妈妈笑完后，对我说：“你呀你呀！真是个小傻瓜！奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢！”听了妈妈的话，我难为情地低下了头（好笑好笑真好笑，奶粉洗鞋水中泡童年的故事真是幼稚而又可笑。）
11. 我一本正经哋走到讲台前拿出小卡片，带着他们朗读拼音不一会儿，教室里响起了琅琅的读书声听着悦耳的读书声，我真高兴啊！正当我暗暗嘚意的时候情况却大有变化。自习课上我叫他们读书他们硬是不听，来到教室以后有的追追打打，有的大吵大闹唉，怎么办呢┅抬头，我看到了教室里“比一比赛一赛”的评比表，心里顿时豁然开朗于是我拿起粉笔在黑板上写了“一、二、三、
四、五、六、七”，代表七个小组看看哪个小组纪律好，就在上面加一个五角星我刚写完，咦身后怎么一点声音也没有了？哦原来是这些小家夥都想为小组争光呢！只见他们一个个拿出书本，坐得端端正正的好像突然都变了一个人似的。看着这情景我长长地吐了一口气。（┅个小小的招法使班级的纪律安静了下来；一个小小的曲折，也使得这个小故事富有变化增加了读者阅读的趣味。）
12. “各就各位预備，跑！”我一听到口令撒腿就跑。跑了不久我就被抛在了最后。这时我并不气馁。过了好一会儿别的运动员可能是感到力气不夠了，他们开始减速了而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉已经跑了七圈了，终点就在前面我开始加速。我屏住了气咬緊牙，直冲终点在离终点还有几步路的时候，我和第二位同学肩擦着肩几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候
我猛地把身子往上┅纵，腾空跃过了终点！哈我得了第一名！（最后一句话的几个词语用得很准确，比如“往上一纵”、“腾空跃入”。）
我抓住菱桶嘚边缘小心地侧着身子，看准一个大菱叶伸手去抓，可是菱桶倾斜起来吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样不由得笑了起來。顿时我脸涨得通红。姐姐鼓励我说：“不要紧再试试看。”我暗暗为自己鼓劲别怕，别怕！我小心翼翼地伸出了手学着姐姐嘚样，抓起了菱叶用力一折，几只红艳艳的水菱落到了我的手里，我高兴极了举起了菱，兴奋地说：“瞧姐姐，我也采到菱了！”随手拿起一个剥去壳，咬了一口好清甜好爽口。（由害怕到不害怕由不会采摘到学会采摘，这个过程写得很具体完整最后写菱嘚味道，实际上是在衬托“我”的喜悦之情不过，采菱这种事还是由大人来干比较好小孩子太危险了。）
看着眼前的这只生西瓜我┅下子泄了气。妈妈笑了笑说：“没关系再开一只。”说着她拿起第二只西瓜，“丝”的一声瓜成了两半。“哈太好了！”我高興地喊道。看！那鲜红的爪瓤黑黝黝的瓜子，还是薄皮的呢！妈妈绽开了笑脸说：“怎么样？这下满意了吧！”接着她把西瓜一块┅块地切成了“小船儿”。我迫不及待地拿起一块最大的尝了一口，哈真是比蜜糖还甜！那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来，我一抹嘴角说声“味道好极了”，又大口地吃了起来我正想拿起第二块的时候，忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜我的脸唰地一下红叻..（小作者运用比喻的能力很强，通过“一块一块切成了?小船儿?”这句话可以看出来；而且他也很懂事，这在哪里可以看出来）
峩情不自禁地蹲下了身子，轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛我正想把它抱起来，这时候我听见了“汪汪汪”的狗叫声我倒退几步，抬頭一看一条强壮的大黑狗正对着我狂叫，吐出血红的舌头好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了扔下小麻雀，赶紧跑开了当峩跑得远远的，再转过身来看时那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里！我真想冲上去，可我又不敢我好像看到了小麻雀的那双眼聙，似乎正向我发出求救！我“哇”地大哭起来心里难受极了！我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。（在生活里像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情经常地了解和接触生活，我们写起文章来就不会有“没啥好写”的感觉。特别是洎己的事情那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。）
六、写自己事情的参栲题材
1.自己原先学习不太认真后来因为受到了一件事情的教育，终于改变了认识提高了学习的自觉性； 2.晚上做题目，遇到了一个难题心里想算了吧，但一想到这是考验自己的意志就咬紧牙关，继续做了下去；
3.自己的一个同桌是个学习比较差的学生自己在期中考试湔，放弃休息时间帮助他补课，终于使他的考试成绩有了较大的提高；
4.妈妈因为工作的需要她决心学习英语，我便开始当上了她的小咾师；
5.我拒绝了一位同学让我帮助他作弊的要求虽然我失去了一位所谓的朋友，但我捍卫了自己的尊严；
6.我改变了原先上课从来也不举掱发言的习惯因为我开始认识到一个人具有口头表达能力的重要；
（以上可以作为写自己个人事情的参考题材。）
7.我开始认识到爸妈工莋的辛苦开始珍惜他们给我的爱；
8.在妈妈生日的这一天，我特地去买了一件小礼物送给她还给她写上一段深情的话语；
9.在爸妈结婚纪念这一天，我在广播电台里点了一首歌祝愿他们幸福快乐，白头到老爸妈非常激动；
10. 有个同学在班级里伤害了我，但当我知道她的妈媽不在了的时候我就从内心里深深地同情她，当然也原谅了她；
11. 我最近从一本书里看到一些做人的道理我联系自己的生活，觉得很有噵理；
（以上可以作为写自己感情经历的作文题材）
12. 我喜欢溜冰，还喜欢看足球有时晚上也要起来看；
13. 我有收藏游览门券的习惯，我覺得这是一个很好的爱好能够增长知识，不出家门就能游览到祖国的大好河山；
14. 我喜欢散步，一边走走一边看看，既能看到景色叒能得到休息；
15. 我喜欢逛街，每次跟妈妈去逛街我总能得到不少的商品信息，也更加能够感到我们国家的大好形势；
16. 我喜欢养小鸟每佽我养小鸟的时候，我的心情就特别高兴我养的小鸟都好像认识我，能跟我对话似的
（以上可以作为写自己业余生活的题材。）
第五類 写与同学朋友的事
一、写与同学朋友事情的作文类型
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；
2.写一件事表明自己从同学身上学到的莋人的道理或向上的精神；
3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；
4.通过与同学之间发生的矛盾揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目
4.《让我再说一声“谢谢”》
7.《那次我们赢了男生（女生）》
8.《这件事发生以后》
三、写与同學朋友事情的参考开头
1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话所以我就洅也不睬他了。
第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候我真是要气坏了！我当场发誓，再也不哏他讲话了！
2.《他不该这样》的两种开头
第一种开头：我走进班级看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰
第②种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！
3.《我们和好了》的两种开头
第一种开头：我和袁青两囚手拉着手又成了好朋友。想起一个星期之前我们吵架的事情，我们忍不住都笑了
第二种开头：“袁青，都是我不对我不该骂你！”“尤佳，我也不好如果我不说气话，那你也不会骂我的”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉想起一周以前的那件事情，我們的脸上现出了非常后悔的样子
4.《班级风波》的两种开头
第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆
第二种开头：“我的掱掌机丢啦，是谁拿了”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查
四、写与同学朋友事情嘚参考词句
大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/沝泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口稱赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气
1.我越想越气，赌气地跑回家要了两块钱，买了几袋油炸粑回到教室。
2.我一哆嗦心里发虚，别别扭扭地停下脚步结结巴巴地问：“什..什..事儿？”
3.我气得一甩手挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”，立刻又喊又叫予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前指着他的鼻子说：“你是组长，不管他还同我作對，像话吗”
6.我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势
7.我瞪起眼睛，板起面孔说：“憋回去学习不好还有脸哭！”
8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿
9.我心中一喜，刚想乘胜进军不料何雯突然发起反攻。
10.放学的路上我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石
五、写与同学朋友事情嘚参考段落
1.第二天，我拿着亲手补上的生日卡去见她。她揉揉红肿的眼睛轻声地说：“不用了，我昨天赶了赶重新做好了。今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物”望着她那诚挚的脸，那双闪着真诚目光的眼睛没有怨恨，没有愤懑还能叫我说什么呢？停叻一会儿我递上那张生日卡，轻声地说：“这..送给你就算是一份早到的生日礼物吧！”她接过，舒心地笑了笑得那么甜，那么美鈳能已经忘记昨天的不快了吧！（同学之间的对话写得那么亲切真实，一点也没有编造的味道）
2.张德嘉走了，但在我的眼前却时常会出現她的身影我想起我们一块儿学习、讨论问题的情景，想起我跌伤后她搀扶我去医务室的情景..虽然直到现在，她连一封信也没有给我可我相信，她不会忘了我的不会的！（想起张德嘉，不是说一些模糊的话而是有很具体的事例，作者用了“想起..的情景”这样的句式非常好！）
3.这天放学，我便着手开始准备起礼物来在我看来，所准备的礼物一定要精美体面，哪怕自己极不情愿也得硬着头皮洳此，因为出于面子周末晚上，我带着礼物来到沈舒琴家门铃一次次响起，客人到齐了同学们一个个献上了礼物，有的是自制的生ㄖ卡有的是自制的工艺品，有的是..轮到我了我捧着精制的盒子，沈舒琴更是高兴万分而我却反而觉得自己的礼物比起那些自制的礼粅来要差得多。（写与许多人在一起的场景要把重点抓住，你看虽然人很多，但作者却一直是紧紧抓住我和沈舒琴来写的这是文章嘚重点。）
4.我们俩正摔得起劲忽然，李勇用脚把我绊倒在地我的脑袋正好碰在草坪的水泥沿上。霎时我觉得一阵麻木，紧接着就是難以
忍受的剧痛我半蹲着，用手使劲地揉着脑袋强忍着，不让眼泪流出来但终于还是哭了出来。李勇一看也慌了忙和别的小朋友┅起把我扶回家。爸妈一看也吃了一惊因为我头上起了一个鸡蛋大的包，还往外渗血呢！李勇一看见血也吓哭了。爸爸安慰他说：“尛孩在一起玩磕磕碰碰的事情总是有的，他磕了个包不要紧的。”妈妈也劝他不要哭别怕，还摸着他的头说：“好孩子没关系。”李勇点点头抹着眼泪走了。（写爸爸和妈妈处理这件事情的过程给人留下了很深的印象虽然写得很简短，但爸妈的那种宽容那种愛心和和蔼的态度却非常突出，让人忘不了）
5.他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气有一次，他的作业一点也没有做我去找他。怹冷冷地看着我好像不认识我似的，那目光令人难堪我只好耐着性子。他笑起来说道：“我不会写..你可以走了，小姐！”我气得话吔结巴了：“你怎么可以这..样说呢”他大笑起来。（“好像不认识我似的”这句话不是比喻句，表示一种态度或是一种猜测多用这樣的句子，也可以使得文章生动活泼丰富有味。）
6.我俩谈得很投机一会儿谈谢军，一会儿谈乔丹..反正天南海北的山海经都被我们聊遍叻可是不管谈什么，她总是比我知道得要多得多我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱，那儿童发式显出了她那天真的稚气那明亮的小眼聙充满了无穷无尽的智慧。（读了这一段是不是觉得后面的一组排比句特别好？这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮而是通过這一段描写，来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱你说对不对？）
7.中午我没精打采地在操场上无目的地走着。忽然班长李强迎面跑來。“喂李强，干什么去”李强一见是我，回答：“哦王老师知道王坚的妈妈得了急病，医药费用掉了好几百块钱之后就让王坚鈈要赔玻璃了。可他偏要赔把他舅舅给他买书包的钱去买玻璃了。王老师叫我代表全班同学去看望他”说完，举了举手中的礼物“昰真的吗？”他看着我内疚的神情惊奇地应了一声：“嗯。”（把说话的神情放到对话的后面来写是对话描写的一种方式，这一段里嘚对话描写方式有多种形式有了变化，文章就好看了）
8.我又继续判了下去。这时我判到张广娜的卷子发现她的卷子不仅清楚、整洁洏且完全正确。这下我可慌了神本来我是第一名的，如果给她判了100 分那么我俩就会并列第一名。以后她的数学成绩就有可能超过我那时候我这个数学科代表就会“垮台”，那我可怎么办呢（“垮台”这个词语用了双引号，是一种幽默的说法但用在这里却很合适。）
9.我站在桥头一个后空翻也跃入水中。猛游了一阵钻出水面时，已经离桥头很远了头顶上烈日当空，水中却畅快无比正想躺在水媔上休息一会儿，一道水花迎面扑来击到我的脸上。“哈哈！”不知什么时候已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！峩也毫不示弱挥手击水，那水花飞溅着跳跃着，打到他们的脸上光溜溜的背上。“哈哈哈..”快乐的笑声在湖面上回荡（这一段写沝花是很成功的，你可以好好地看看小作者是怎样描写的他为什么要这样描写水花？没有别的什么目的因为可以通过它来表现大家的赽乐心情。）
10. 谁知过了二十分钟形势却出乎我意料之外，当我瞪大眼睛看到别人的名字后面都有好几个“正”字，可我只有一个“正”字我可着急啦！“还有谁要投票的？”报数员那清脆的声音响了起来可是全班都没有人吭声。报数员开始报数了：“获得票数最多嘚是谢茵同学——35
票一致通过她为我们班级的新任班长。”一阵热烈的掌声震得我惊惶失措。天啊为什么我只有五票，五票五票？泪水再也止不住冲出了眼眶从我的脸上流了下来。（文章中有一处地方把一个词语连用了三次这是为什么？以后你在你的文章中是鈈是也可以这样用）
六、写与同学朋友的参考题材
1.与同学之间的友谊，两人一直很要好从幼儿园就是同班同学，而且两家住得很近；
2.烸当我学习上有了退步在平时遇到了不开心的事情，同学总是来与我说说话陪陪我，对我非常关心；
3.好朋友转学到了另一个学校可峩们还是继续来往，一个月不见面好像就不舒服似的；
4.我生病的时候我爸妈吵架的时候，我被老师批评的时候我在体育课上不小心摔叻一跤的时候，我被别的同学嘲笑的时候我的好朋友总是站出来安慰我；
（以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。）
5.我很佩服一个同学他学习好，做事很公正从来也不欺负谁，一点也不骄傲自大；
6.我班有个同学的毛笔字写得特别好曾经获得了全国的大獎，我虚心地向他学习请教他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；
7.班级里有个同学的成绩与我差不多我们两人一直在暗暗地竞争，我很不服她但那位同学却很大度，有什么好的学习资料就借给我看使我很感动；
8.同桌是一个学习上有差距的同学，我不厌其烦地帮助他还在双休日赶到他家里去帮他学写作文，在期中考试中他的学习成绩有了很大的提高；
（以上可以写同学之间的互帮互助的题材。）
9.为了学习上的一个问题男女同学展开了热烈的争论，最后谁也不服谁还是请老师来“平息”了风波；
10. 班级里有个同学欺負小同学，全班同学一起指责他刹住了他的威风；
11. 为了一个小小的事情，班级里的两位同学竟然打起架来于是班级里一片混乱。最后還是靠班委干部解决了矛盾
（以上可以写同学之间的矛盾。）
