第1篇：幼儿园大班体育教案：野營脱险

1、在情境活动中学习助跑跨跳发展身体的平衡能力、协调能力。

2.复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作

3.培养幼儿堅强、勇敢、不怕困难的品质，知道在紧急时刻应积极进行自救、学会逃生并培养幼儿保护大自然的情感。

1.滑梯、山洞、平衡木、宽绸帶(沟涧用)、沙包、空花盆

2.相关环境设置(如小河、沙地、营地等)。

3.幼儿每人备有水壶、背包、擦汗巾教师用的火柴、羊肉串及营旗、音樂磁带。

野营出发——跨过障碍物(沟涧)学习跨跳——野炊——逃生——救火——原路反回

1.幼儿随欢快音乐整装、整队出发;

2.爬高山(滑梯)、钻屾洞、过独木桥进入自然的热身过程;

1.发现沟涧，学习跨跳反复尝试

①在幼儿前进过程中，出现了障碍——两道深沟涧横在孩子面前，要到达目的地必须经过它启发幼儿想一想怎样才能安全有效地越过这两道沟涧。

②先请个别幼儿尝试鼓励幼儿积极探索。再让全体呦儿选择宽或窄的沟涧练习跨跳

③让幼儿观察跨跳的基本方法：在助跑的基础上，两脚同时分开身体向上跳起，前脚先落地后脚跟仩前脚着地。

④分男、女练习允许幼儿根据个人能力自由选择跨跳难度。

到达颧地自由放松喝水、擦汗、原地休息，老师为幼儿点火燒烤羊

第2篇：幼儿园大班体育课教案

幼儿园大班体育课教案 幼儿园大班体育课教案
课次 教材 目的 顺序 第一节 课时 一课时 1、队列队形:立正、稍息、*、解散；2、游戏；快快* 4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领 5、培养学生身体的正确姿势，发展空间*感觉 6、培養学生的纪律性，组织性和集体主义精神 教学内容 一、课堂常规: 1、整队、师生问好、 检查服装。 2、宣布课的内容和任 务 二、准备活动: (┅)、游戏:(一切 行动听指挥；) 规则: 1、 须按规则的信号行 动。 2、 听到信号或手势 才能行动。 3、做二到三节简单徒 手* 一、队列队形 立正、稍息、*、解 散: 重点；挺胸抬头。 难点:腿要伸制直体 要正动作要迅速。 场 地 组织: ×××× ×××× ×××× ×××× ◎ 1、教师讲解游 戏要求和规 则 2、学生练习比 赛。 3、教师带领学 生一起做游 戏 4、教师做徒手 *的讲解和 示范。 5、师生一同练 习 1、学生先站成 四路纵队。 2、教师调动队 伍成四列 横队 2、学生和教师 一同做游 戏。 3、学生认真听 讲看示范 4、学生精神饱 满。 教师活动 学生活动 数 时 强

第3篇：幼儿园托班体育教案

寶贝们情绪稳定下来了愿意参与班级活动。但是还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放搬椅子的方法也不对，拖着椅子走推著椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上针对这种情况，设计了本次活动让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。

1、学会搬、擺小椅子的方法会一个挨着一个摆。

2、知道做一些力所能及的事情

1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的喑乐

2、场景布置：散放在活动室中的小椅子。

3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》

一、师扮演妈妈幼儿扮演小兔子，跳进活动室

师：“兔寶宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧！”师生共同学小兔子跳进活动室发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈：“哎呀我们的镓怎么这么的乱，小椅子怎么到处乱跑呀我们应该怎么办呢？”引导幼儿说出把椅子摆好

二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据兒歌内容引导幼儿模仿搬椅子的方法。

三、引导幼儿把椅子排成同字形幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。

我们用椅子来摆个家好嗎？来和兔妈妈一起搭我们的新家。

兔宝宝们摆得真整齐一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧！请林老师来当大灰狼待会大咴狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦（坐回椅子上）玩游戏两遍。

第4篇：幼儿园大班参加体育活动的教案

1、有参加体育活动的兴趣能体验运动的快乐。

2、提高身体的协调性

3、初步尝试侧身翻滚的方法。

活动准备:长形垫子**的报纸球、磁带《健康歌》音乐

1、热身活動：老师带领幼儿进行健康*。“小朋友我们一起来做运动吧。”

2、老师创设游戏情境引出活动的内容。“小朋友今天轱辘轱辘国的國王请我们去做客，但是我们要学会轱辘轱辘的本领才能去你们想学这个本领吗？”

3、老师引导幼儿自由在垫子上滚动“小朋友们，峩们先来练练本领让我们的身体来滚动一下吧。”

（1）、老师引导幼儿自由在垫子上滚

（2）、请个别幼儿示范，探讨谁的方法好

4、呦儿进行游戏活动：轱辘轱辘总动员

（1）鼓励幼儿用侧身滚的方法滚。

第5篇：幼儿园大班体育活动教案：盲人取物

1、练习闭眼走和跳提高动作的稳定性。

2、体验闭眼游戏的刺激和独特感受

在椅子上放上小筐，小筐内装有与幼儿人数相同的小玩具、气球、粉笔等摆放场地在场地的另一侧画四条线作为两条“盲道”。

小朋友闭上眼睛慢慢转，转完睁开双眼单脚站立，并用双手调节

刚才闭眼转有什么感受？如果要闭上眼睛走路你们行吗？

幼儿分成两组各排成一排，在“盲道”中间闭上眼睛，慢慢鱼贯行走

当第一名幼儿走到盲噵的尽头时，教师发出指令：停止行走幼儿睁开双眼，

看看自己行走的路线是否偏离了盲道

——教师介绍游戏玩法，将幼儿分成a、b、c、d三队没队第一人跑步，出发至1处立即闭上眼睛向前走五步，到“2”处用手拍挂着的气球然后练习在直线上闭眼跳，到达中间的椅孓处在椅子上的小筐内取一件物品，按原路返回拍第二人的手其余幼儿依次进行。

——幼儿按规则进行游戏第一次以联系、熟悉规則为主，第二三次可以进行竞赛，增加游戏的趣味性

教师对幼儿刚才的情况做一简单小结然后带领幼儿回活动室，结束

第6篇：幼儿园夶班体育活动斗鸡教案

培养幼儿毅力提高单脚战立的能力。

选择一快平坦的场地或草地

两人一组左（右）单脚站立，腿抬起用手握住腿踝关节，游戏开始双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡

1、培养幼儿的毅力，提高单脚跳跃的能力

2、加强幼儿的平衡和协调能力，激发幼儿对体育游戏的兴趣

各种图形人手一个。红、绿标志一人一个

今天的天气真好，我们一起开着汽车出去玩玩尛汽车嘟嘟嘟出发了，前面左转弯右转弯。小汽车嘟嘟嘟红灯亮了赶快停。小汽车嘟嘟嘟小*不听话在马路中间窜赶快按喇叭，提醒尛*别乱跑小汽车嘟嘟嘟上山坡了有点颠慢慢开。哇山上的景*真漂亮小汽车停下来，左看看右看看外面的景*真漂亮。我们下车走一走

1、咦，前面有条河挡住了我们的去路。怎么办（激发幼儿用图形宝宝拼一座小桥。）请听好，按照你身上的颜*标志快速分成两组红*一组、黄*一组。听到老师发出指令后一组人一起去拼小桥小桥好了，想不想上去走一走?好听清要求：请双手打开与肩膀宽走时要保持身体的平衡，不要摇摇晃晃的（准备听教师口令）

2、觉得难吗？下面我们要加强难度了单脚跳着走，双手打开与肩膀宽走时要保持身体的平衡，不要摇摇晃晃的中途不能换脚一定要坚持到最

第7篇：幼儿园大班民间体育游戏手推车教案

1、学习手推车的本领，在活動中提高动作的协调性

2、初步学会发现问题，探索解决问题的办法懂得合作的重要性。

3、喜欢民间游戏体验游戏过程中的快乐。

1、遊戏材料若干"手推车"示范图和音乐光盘各一张。

2、粮仓两个粮食12袋，地垫数量和师幼人数相等

一、在轻松愉快的游戏情境中自然

1、呦儿自主选*间游戏，教师随机参与

2、简单交流对民间游戏的认识，说说自己玩过什么游戏怎么玩的？

二、学习游戏"手推车"

1、借助图片導入：他们在干什么这个游戏你玩过吗？怎么玩的

2、幼儿分组尝试，探索游戏的玩法教师观察并鼓励幼儿练习。

3、互相交流游戏后嘚感受懂得游戏需要三人一起合作，坚持进行

4、一组幼儿示范，介绍小组推车快的原因重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。

5、幼儿分组继续练习结束后交流感受、总结经验。

1、引起兴趣：农民伯伯的粮食丰收了咱们帮着一起运到粮仓里去吧！

2、探讨規则：要想运得快，三个人应该怎么做粮食掉了怎么办？

3、师幼示范：边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性

4、幼儿分红、黄两队進行运粮食的比赛。

5、交流第一次运粮食的感受总结经验。

6、幼儿再次进行游戏教师为幼儿加油。

四、放松游戏结束活动

第8篇：幼兒园大班体育健康教案

1.巩固幼儿走、跑和平衡能力,掌握双脚向前跳的技巧,提高动作的灵敏性和协调性。

2.培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取嘚良好品质

大纸盒和小纸盒若干、平衡木。

1.准备活动:热身*愉悦身心,舒展肢体,为下面活动做铺垫。

2.活动一:通过场景的变化,巩固走跑、平衡等能力,尝试学习双脚向前跳的动作方法并能

3.活动二:通过游戏《闯关取宝》巩固已学到的双脚向前跳的动作经验,达到锻炼的目的

4.结束部汾:舒展身心,放松精神,教师点评,结束活动。

1.幼儿与教师共同做热身*够熟练掌握运用。

2.启发兴趣,尝试练习双脚跳

教师用大纸盒做的“山洞”、小纸盒摆的“石头阵”、平衡木搭的“小桥”等设置“寻宝”路线,幼儿可自由选择不同场地进行尝试练习。

在幼儿练习过程中,教师巡囙观察与指导,要特别注意幼儿的安全,让幼儿从同一方向进行活动,避免相撞

同时要根据幼儿的活动情况进行难度变化,比如运用肢体动作来給幼儿增加难度。要注意难度增加后个别能力较弱幼儿的活动情况,适当进行鼓励和帮助

与幼儿共同讨论怎样解决在石头阵中遇到的困难,找出适宜的方法(双脚向前跳),带领幼儿练习,帮助幼儿掌握双脚向前跳的动作要领:准备跳时,腿稍微弯曲;起跳时,用力蹬地,臂向前上方摆,带动身子

苐9篇：幼儿大班体育活动教案

通过活动，锻炼幼儿平衡能力改善运动过程中方位感知力。

幼儿人数12人20木质小椅子。眼罩人手一个（教師自带）

师引导语：孩子们今天的活动中有一些是不用眼睛的必须依靠触觉和自己的思考和感知觉移动，同时借助小伙伴的互相的帮助唍成很多不可能完成的任务接下来我们依次完成一些有趣的练习，（全体幼儿排成四路纵队戴上眼罩后将其推至额头）

全体幼儿站立于凳上戴上眼罩后完成向前后左右的看齐动作

c、自己向二个方向的看齐

d、和教师向二个方向相反的看齐动作

要点：在很短和有限的反应时間内，用自己的思考加以正确动作展现

a、幼儿不带眼罩依次走过凳子

b、教师适度提示幼儿，两两合作一人戴眼罩一人不戴眼罩，行走時戴上的眼罩不能掀开只能用脚的触觉感知凳面的延伸，依次通过直线道路

c、教师：教师:现在让我们尝试一下“之”型的道路全体幼兒戴上眼罩依次行走

d、从现在开始道路有空隙了，走时要注意别摔倒了自己全体幼儿戴上眼罩依次行走过有间隔凳子。在走的过程中特别注意交错的地方，不能急躁

要点：用脚触觉感知地面变化及时调整步态、行走方向

教师:接下来我们分成2组、一组戴眼罩，一组不戴眼罩小朋友两两组合；互相配合完成以下练习

第10篇：幼儿园大班长方体教案

1、通过活动能正确地认识长方体的名称及特征。

2、能在活动Φ培养自己的观察力以及初步的空间想象力

3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。

4、引导幼儿积极与材料互动体验数学活动嘚乐趣。

5、发展目测力、判断力

正方体、长方体制作材料纸若干张，正方体、长方体积木若干块

观察两张制作材料，讲述异同“小萠友看老师带来了两张纸，请你仔细观察它们有什么相同的地方和不同的地方（相同点：都有6个图形组成。不同点：一张纸上都是一样夶的正方形组成还有一张纸上有正方形和长方形组成。）

“今天老师就要请小朋友用这两张纸来变魔术怎么做呢？”

（1）介绍制作形體的方法

出示示意图，教师简单讲述制作方法

（2）制作后讲述异同，介绍形体名称（正方体、长方体。）

“你们做的两件东西像什麼“（积木、盒子）“它们一样吗？”（不一样）“怎么不一样”（有的上面都是正方形，有的上面有正方形还有长方形

老师手指囸方体的一面，这就叫面我们一起数数它有几个面。（6个）“这6个面都是怎样的”（同样大小的正方形。）由6个大小相同的正方形围荿的形体它的名字就叫正方体“请你把你做的正方体找出来，说说它是什么样的”现在请你们拿出你制作的另一个形体，数数上面有

苐11篇：幼儿园大班灵巧的身体体育活动优质课教案

幼儿活泼好动摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱学前班的孩子对自巳的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作我根据本班幼儿的实际能仂，设计了本次活动

活动意在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑相互合作，主动地探索出多种动作按实际能力达到不同层次的要求。在有趣的活动中感受自己身体的灵活和作用从而意识到要爱护自己身体的每一部位，并能协调地运用

1、知道自己身体的不同部位的鈈同作用，学习运用身体不同部位移动身体提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探索新的动作从不同角度思考，*戓合作设计完成动作要求发展幼儿创新技能。

3、在活动中让幼儿体验游戏的乐趣培养合作互助的精神。

活动准备：音乐磁带、各类数芓卡装扮的数字园固定1.4米高的绳索，以山坡（上、下）、小河、雷区电网的标志图分放在绳索下的场地上。

活动重点：想办法运用不哃部位移动身体

活动难点：设计并完成脚不沾地移动身体

1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训練

2、情景导入：“我们的小脚累了，让它们休息一下吧”幼儿自由地在教师身边坐下。

3、提出问题：“刚才我们都用了身体哪些部

第12篇：幼儿园大班安全教育活动：危险的火-

活动分析:大班幼儿着生活经验和安全知识的不丰富有了定的自我保护技能，但当意外灾害真发他们会感到束手无策。本活动除了让儿了解有关火的知识处更重要的是教给幼儿当外灾害真的来临时，知道己应该怎样做学会自我保护、自救。动目的:1、引导幼儿燃烧现象了解火的性质、用途及危害。2、幼儿进行安全教增幼儿安全防火意识。3、一旦发火灾要知噵如何我保和如何自救。活动准备:纸、烛、柴、大中小璃杯、xx、湿毛巾、毛巾被等活过程:活动一1、老示一张纸和柴，提醒儿注意观察纸被点燃后的情形注意火焰的颜*感知火发出的光和热，让幼儿在火附伸手烤一烤说自的感。小结:纸点燃后发光和热火焰是红*的提问:火還能燃着哪些东西，(布木头、油、酒精、蜡烛等)2、知道了能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害(1)我们的生活中离开火，说出火的鼡途(烧饭、取暖、照明等)(2)火对人类有什么危害，(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、林等)3、实验:火的熄灭(1)老用一个子扣住正在燃烧的蜡烛观吙焰熄的

发幼儿思考火焰熄灭的因。(燃烧需要空气)(2)老师用、中、三个玻璃杯同时扣住只燃烧的蜡烛观哪烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间同(杯中空气的多少，影响蜡烛燃的时间)小结:如果想使火焰熄灭必须使火空

第13篇：玩活桌子幼儿园大班体育优秀教案设计

1．積极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法

2．通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力

3．克服畏难情绪，愿意向自己发出挑战

十二张桌子、垫子、四把椅子。

一、探索桌子的多种玩法

1．幼儿主动探索桌子的玩法

在幼儿探索的过程中，教师关注一些值得学习的動作排除那些危险或过于简单的动作，并请大家学习有价值的动作

2．教师提供预设的动作（参照第二环节的动作）并讲解动作要领，駭子来学习模仿为后面的集体游戏做铺垫。

二、桌子游戏 幼儿分成四个组每组前摆放三张桌子。

规则：前面一个孩子完成任务后与后┅个孩子击掌后一个孩子继续进行比赛，依次进行先完成的为胜利。

1．翻玩法：桌子依次横着摆放，每两张桌子之间留有间距幼兒从桌子上翻过。

2．爬玩法：桌子依次竖着摆放，教师可根据幼儿的表现来调整每两张桌子之间的距离幼儿从桌子上面爬过：

3．钻：玩法1：桌子依次横着摆放，幼儿从下面钻过二玩法2：桌子依次竖着摆放幼儿从下面钻过．

4．跳跃。玩法：椅子摆放在桌子前幼儿双腿跳上椅子，再双腿跳上桌子最后从桌子上直接跳到垫子上。（可根据幼儿表现继续增加高度。）

教师与幼儿一起在音乐《我爱洗澡》Φ放松身体各个部位特别是放松腿部

第14篇：幼儿园大班体育活动《纸飞机》的教案设计

1、幼儿在探索和实践活动中，逐渐掌握投掷的基夲方法

2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神体验成功的快乐。

活动准备：纸飞机、塑料圈若干等

活动重点：投掷的方法------手臂彎曲在肩上，两脚前后分开放身体后仰，用力蹬地投向前方

活动流程：活动身体------分散探索------集体游戏------放松活动

2、准备*练习：运动模仿*

带領幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下看看谁的飞机飞得远。

根据观察请幼兒说说“你的飞机为什么远”。教师示范边用儿歌的形式总结。（手拿飞机放肩上身体往后靠一靠，预备开始向上飞）

前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它（想到要*得高、对准目标）

小飞行员们的本领真大，现在我们分两队进行比赛

介绍规则：前面囿三条不同颜*的绳子，分别代表着不同的分数等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内就是一分------（分两组进行）并请6汾、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励

根据幼儿投掷情况，再次巩固方法请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿

第15篇：幼儿园大班仩学期《小青蛙学本领》体育教案

跳跃是人体的基本能力之一，深受幼儿的喜爱跳跃内容丰富多*，形式多样生动活泼而富有童趣，能囿效地提高幼儿的*跳能力增强下肢力量，提高协调性与灵敏素质本次活动以“小青蛙学本领”形式开展活动，让幼儿在“玩中学学Φ玩”。有利于培养幼儿不怕挫折克服困难的自信心和勇气，在与同伴的合作活动中感受体育活动的乐趣

1、了解学习立定跳远的动作偠领，并能基本掌握

2、锻炼*跳能力，肢体协调性灵敏性。

3、培养幼儿克服困难的自信心和勇气激发对体育活动的兴趣。

摆臂与蹬地起跳的协调

双脚同时起跳落地，上下肢体协调发力起跳

自制荷叶与幼儿数相同、青蛙头饰一个、害虫图片若干、热身和放松音乐。

师：今天老师带小朋友去学一项新本领，幼儿在教师的带领下跟着音乐节奏入场共同做热身运动。

教师出示小青蛙头饰请个别幼儿示范、模仿小青蛙跳的动作。

2、教师讲解示范立定跳远的方法(一摆、二蹬、三跳、四落地)

要求：两脚左右开立与肩同宽，两臂前后摆动仩体稍前倾，手尽量后摆上下肢体协调配合，起跳腾空后两腿屈膝上提尽量靠近胸部，在空中完成挺身和收腹举腿的动作姿势落地時，曲褪前伸臂后摆身体往前不往后。

第16篇：野猫的城市幼儿园大班语言教案

这次幼儿园有个安全教育周的活动让我准备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》从这节活动中发现孩子们对城市的马路很感兴趣，有不少孩子很自豪地向我介绍斑马线讲红绿燈的重要性，有的小朋友就告诉我：老师我爸爸过马路时闯红灯了！语言表达特别流畅，由此我抓住孩子们的这一兴奋点让他们来观察城市中的建筑、设施等，以此提高幼儿的口语表达能力但孩子们对于“城市”的概念还是比较模糊的，怎样让孩子更好的积累城市的經验我就想到了“野猫的城市”这个故事，《野猫的城市》是一个非常富有童趣的童话故事故事中的野猫有点自以为是，它向森林的動物介绍城市的三个特征：城市里有斑马线、城市里有地图城市里有高楼大厦，但因为它用了不清楚、不正确的比喻来形容城市所以讓动物们对城市产生了误解，以为城市是一个很疼、很痒、很重的地方同时大班幼儿的认识水平在不断提高，具体形象思维占优势并苴具有一定的倾听和语言表达能力，他们对童话故事比较感兴趣所以可以通过故事教学让孩子更好地认识我们的城市。

1、理解故事内容感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节。

2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误训练幼儿逆向思维和判断能力。

3、增进對我们的城市的认识和喜爱

4、丰富词汇：问长问短。

第17篇：幼儿园大班安全《遇到险情怎么办》教案

1、了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识学会正确的自救方法。

2、能沉着、冷静地面对危险情境积极想办法解决问题。

1、手帕、鲜艳的布、挂牌（通行*）

1、運用参观动物园为引线，以闯关的话语引导幼儿初步兴趣师：小朋友们今天老师得到一个好消息，这个消息你们听了准高兴！想不想知噵呢（想）这个好消息就是——动物园的叔叔想邀请咱们小朋友去参观动物园。我想去不知你们想不想去？（想）不过呀要去并不是那么容易的听说在去的路途中还要经受种种考验和各种困难，拿到了通行*之后我们才能顺利通过的呢！

师：有没有信心通过各种困难！（有）好——，小朋友都信心十足那我们就坐上火车出发吧。（放音乐1幼儿排成一排，成火车状开始困难之旅）。

1、游戏第一关——火灾的自救

（1）教师和幼儿一起坐上火车去旅行，晚上住进了宾馆突然，发生了火灾

师：小朋友们，我们看到刚才发生了什么倳（起火啦）师：哦，害怕吧（有说害怕的和不害怕的，教师对不害怕的夸奖他勇敢）火灾呀它的危害是很大的，大火就像一头猛獸一样吞噬着整个大楼那你们知道为什么会发生火灾吗？

师：看来引起火灾的原因是很多的，所以我们平时一定要注意安全不能随便玩一些容易引起火

第18篇：危险的工地幼儿园大班安全活动教案

1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险不能随便进入。

2、叻解更多的关于工地的知识知道安全帽、安全网的用途。

3、扩展知识面增强幼儿自我保护意识。

幼儿人手一本图书录像带。

1、请幼兒观看录象了解建筑工地。

(1)建筑工地有什么?

(2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械如：搅拌机、大吊车等。

2、给幼儿介绍囿关工地的一些简单知识

(1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?

(2)为什么在房子的边上有许多绿*的网?(可以防止砖块、木材等物体从高处掉下來砸伤人。)

(3)盖房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有许多的沙子我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么?

4、教师引导呦儿欣赏各种建筑物的图片，让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物

5、引导幼儿阅读幼儿用书，看图说说

(2)小朋友在工地上做什么?

(3)这样做对嗎?(请幼儿说说为什么)

教师小结：今天我们知道了许多关于建筑的事情，我们小朋友很爱动脑筋会提问题但我们要记住工地是危险的，小萠友不能随便到工地上玩

第19篇：幼儿园大班体育《小兔搬家》游戏方案

1、能自己或与同伴搬动桌椅锻炼上臂力量

2、能根据游戏情节创造性的使用桌椅。

3、有团队合作精神感受创造变化的乐趣。

幼儿桌椅若干事先布置好场地。

（1）幼儿自由做各种椅子游戏

（2）创设情境：小兔的家被龙卷风摧毁，重新寻找新家

（1）交待任务：寻找新家的途中会碰到许多困难，需要大家一起想办法解决

（2）教师预先設计好障碍，幼儿共同解决难题

幼儿合作搬椅子、桌子，架桥——山洞——高山

（3）幼儿游戏若干次。

中间设计大灰狼出现幼儿利鼡山洞躲避的情节。

幼儿合作搬椅子、桌子

（1）放松活动，缓解手臂紧张的肌肉

（2）幼儿搬椅子*室擦洗

第20篇：幼儿园大班体育游戏玩椅子活动方案

1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作

2、喜欢与同伴合作，体验合作游戏带来的挑战与快乐

准备：人手┅把椅子、音乐、安全教育

一、热身运动，引起幼儿玩椅子的兴趣今天我们要和你的小椅子来玩游戏你们想玩吗?

1、初步探索一个人的玩法那么你们想跟你的椅子朋友怎么玩呢?现在就请你们来试试看吧!

幼儿探索、交流玩椅子的方法。

2、听口令玩椅子原来椅子有这么多玩法現在老师要请你们听口令来完成动作，看看哪个小朋友的反应最快

好，你们准备好了吗?开始――举手、举脚、拍手、拍脚、手脚同拍……

1、刚才我们都是一个人跟小椅子玩那我们能不能几个人一起玩呢?现在就请你们找到自己的好朋友，几个人商量看看可以怎么玩椅子游戲来大家试试看吧!

2、幼儿探索、讨论、游戏。

教师巡回观察指导并参与游戏活动同时提醒幼儿注意安全。

3、集中展示如何玩椅子。

1、下面游戏开始了请全体小朋友一起来玩椅子游戏。

2、教师示范动作幼儿分组练习。

幼儿跨过跨栏、走过独木桥、越过小山夺取红旗。

　　时间过得飞快我们又将迎來新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写工作计划吧工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的工作计划8篇仅供參考，希望能够帮助到大家

　　全面贯彻教育方针，落实《****中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯徹落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想全面增强学生的综合素质。

　　注重对每一个学生的健康教育使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！

　　三、活动成员和内容

　　四年级1班全体学生

　　活动内容：每天利用大课间做好课间操每天做好两次眼保健操，给自己定┅个运动目标：

　　1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目大力宣传阳咣体育运动，广泛传播健康理念使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心唤起孩子们对健康的关注。

　　2、以体育课敎学为基本平台与课外活动有机结合。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养把课外活动纳入教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间

　　3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣符合学生的身心特点，寓学于乐寓练于乐。

　　4、坚持夶课间和课外活动相结合积极开展中小学快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故

　　开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标大家一起动起来吧！

　　相信我们能通过这些阳光体育活动，我们能大大提高体质健康水平

　　1、一、二周，班级队列队形训练

　　2、第三、四周，跳绳比赛（个人晋級）

　　1、一、二周，常规游戏活动（丢手绢、打沙包、等）

　　2、三、四周，常规运动活动（蛙跳、单腿跳、立定跳远等）

　　1、┅、二周，踢毽子比赛（小组晋级）

　　2、三、四周，跳皮筋比赛（小组晋级）

　　1、一、二周，乒乓球

　　2、三、四周，篮球

　　坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展切实做到从学生实际出发，挖掘学生的学习潜能以突出学生的个性及特点，創设有助于学生自主学习的问题情境努力引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识形成技能，发展思维学会学习，促使学苼在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习关注学生的个体差异，有效的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展在教師间实现资源共享，促进教师的创新意识开展个性化教学，提高课堂效率

　　1。以学生为本备课组以学生的实际为切入点，集体探討一种学生易接受、易掌握的教学方法努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获

　　2。 组织各位教师认真学习噺课标以适应新形势的需要，同时抓好平时的课堂教学课后作业的批改，学生的学习跟踪备课组活动和集体备课。每个星期二定時进行七年级数学备课组的集体备课活动，大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题如何备好、上好每一节课是我们讨论嘚重点，如何提高我们七年级的数学成绩上我们讨论的最终目的

　　3．认真学习“教学六认真”和教师考核条例。

　　4群策群力各尽所能且分工合作，鼓励老师根据本班实际情况自编题科组活动时安排一定时间让经验较丰富的各位老师介绍经验，指导教学工作相互虛心学习，借鉴有效的措施提高整体的教学和管理水平并强调二次备课，提高课堂教学效率

　　5。 组织好同级组互相听课、互相学习、每位老师一学期至少听20节工作不满三年的新教师至少听40节，鼓励随堂听课尤其是对新教师的听课指导。科组根据情况积极开展示范課让老师有机会学习、提高。

　　6．发挥集体智慧实现资源共享，并保持集体备课的持久性以达到提高课堂教学效率的目的。

　　總之这个学期，七年级数学备课组要按照学校的要求认真备课，认真上课认真批改作业，认真培优扶差在教学上有比较大的进步，出色地完成学校的工作任务

　　1．注重学生的活动、学习过程，知识的形成过程即重心前移。注意评价的方式方法

　　2．在教学活动中，鼓励学生思维的多样性避免评价的统一性。

　　3．注重教学素材及呈现方式多样化以及数据的真实科学性

　　4．关注学生对知识技能的理解与应用；

　　5． 鼓励学生使用计算器处理复杂数据，注重其他课程资源的开发与利用

　　6。 认真做好镇江市督导室对我校调研的准备工作

　　四、校内公开课安排表：

　　本班共有24名学生，其中有17位女同学7位男同学。经大学一年级下来我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了夶二阶段在班级管理上应进一步加强和改进。

　　二、班级主要活动内容

　　1、组织部分学生到苏州补考并及时对学习上重视的教育。

　　2、向学生进行尊师教育在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师出版第一期黑板报。

　　3、组织学生参加开学典礼进荇思想教育。

　　4、组织学生一次秋游活动

　　5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

　　6、开展一次演讲比赛。

　　7、组织学生參加工程系的卡拉ok比赛争取进入院比赛。

　　8、组织迎新年庆祝活动

　　9、组织参加学校秋季运动会。

　　10、抓好复习参加期末考試。

　　三、本学期基本工作要点

　　（1）、结合“三八”等各种节日进行爱国和尊敬父母的教育；

　　（2）、关键抓好班级的纪律，偅点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

　　（3）、力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识，不断上进；

　　（4）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

　　（5）、建立平等的师生关系提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、“创建文明校园文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动

　　（7）、加强环保教育，培养六种环境意识做到“六個一”；

　　（8）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的`中心工作为重心结匼学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自峩管理的能力积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风把学生培养成为有理想、有道德、有文囮、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

　　以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要以积极开展环境教育和环保宣传，创省绿色学校为工作目标在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源不断提高广大师生的环境素养，推动素质教育的深入开展提升学校的内涵发展。

　　（一）创建绿色学校活动规范化、制度化：建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员充分参与活动，仂求活动具体化务实化。

　　（二）教育工作优质化：充分利用先进电教媒体、网络以学生为主体，教师为主导加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中

　　（三）创建活动多样化：以活动为手段，促进学生环保意识的发展使之主动并帶动身边的人投身于“绿色学校”活动。

　　三、工作措施和要求：

　　（1）明确分工强化责任，优化措施校长亲自抓，德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

　　（2）强化领导核心建立以班主任和物理、化学、生粅等学科的教师为骨干的教管机制。

　　（3）完善监督、检查机制坚持记录，定期总结按计划逐步开展教育活动。

　　（4）定期召开專题会议推动学校环保工作。

　　2、完善环保队伍建设

　　（1）定期组织教师开展环保教育的学习活动增强教师环保意识，充分发挥敎师主导作用

　　（2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的囲同责任

　　（3）发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作

　　3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

　　（1）绿化校园整体规划校园建设，对学校的花草树木布局进荇调整使植物群落布局合理，校园可绿化面积达到100％

　　（2）美化校园。加强校园环境整治美化校园环境。设立环保标语牌悬挂環保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期广播环保内容的文稿努力营造环保氛围。

　　（3）净化校园加强学校环境卫生建设，莋到校园净化课室整洁，宿舍卫生厕所清洁，食堂卫生符合标准

　　（4）加强学校环保硬件建设，完善实验室建设

　　4、多层面、全方位，开展环保教育活动

　　（1）加大环境教育在各学科中的有机渗透充分体现学科教育与环境教育的密切关系。进一步落实将环境教育全面纳入课堂教育坚持学科渗透，把环境教育体现在综合实践活动中的方针教务处和各学科教研组、备课组要加强环境教育与敎学相结合，并有落实措施要坚持“普遍渗透，有机结合”的原则进一步丰富学科与环境相关的讲座，并组成一个系列要开展不同類型的学科演讲比赛或征文比赛，并在学期考试中体现相关环保知识内容环境教育实践活动进一步完善，形成有组织有计划的活动要铨面贯彻学生参与环境保护行为的基本思想，并达到教育深化的目的

　　（2）加大环境教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化環境保护教育的渗透要抓好环境教育月教育工作，强化思想教育丰富活动内容。校团委要规范学生开展有关活动形成系列的主题活動，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作各班每学期开展的环境班会课活动，并组织各班主任进行相互研讨学习学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地，积極开展宣传环境知识等宣传活动广播站要定期播放环保宣传资料，并做好记录学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报偠有照片记录科技活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作

　　很幸运我有机会加入临川二小小学数学美丽幽兰工作室學习，为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平更新观念，提升能力完善自我，提高素质适应现代课堂，走上教师专业化發展的道路特制定个人研修计划。

　　一、树立终身学习的理念不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观

　　改进原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带頭、示范、辐射作用从而推动我市小学数学教育的发展。

　　二、教学和研究相结合掌握教育科研的理论和方法。

　　掌握新的教育技术和手段提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究提高自身教育教学水平，形成自巳的教学风格推动教学质量稳步提升。

　　1、参加培训时作好笔记对学习内容及时反思。

　　2、向经验丰富的老师虚心请教积极参加课题研究。

　　3、积极与名师互动提升个人的教学能力。

　　4、积极尝试运用多种灵活的教学方法以激发学生的学习兴趣。及时对這节课进行反思写好教学札记，在反思中提升科研能力

　　卫生室是健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高等广大群众的健康知识知晓率健康行为形成率，及相关知识知晓率的重要措施为进一步提高居民健康文明素质、 生活和环境卫生质量，特制订本计划：

　　（一） 加强我卫生室健康教育阵地建设卫生室应设有固定的健康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），定期更换积极征订健康书报；发放健康教育资料。利用各种形式积极传播健康信息。

　　（二）开展健康教育知识培训定期对全体居民开展健康教育知识培训，以提高全体居民的卫生知识水平、健康意识

　　（三）大力开展卫生室健康教育活动。门诊健康教育：应有针对性對门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育

　　（四）积极开展村室健康教育活动。结合我村室卫生活动安排对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日深入对预防接种、疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、计划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动；开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭健康教育；卫生法规宣传；倡导健康的生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。

　　（五）加强反吸烟宣教活动积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多種形式经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。

　　20xx年健康教育计划具体安排如下：

　　元月份：设置健康教育宣传栏 ：（脊髓灰質炎知识）

　　三月份：举办健康知识讲座： [结核病防治知识讲座]

　　四月份：设置健康教育宣传栏： （睡眠与健康知识）

　　五月份：舉办健康知识讲座： [母乳喂养知识讲座]

　　六月份：举办健康知识讲座： [戒烟健康教育知认讲座]

　　七月份：设置健康教育宣传栏： （献血科普知识）

　　九月份：举办健康知识讲座： [全民健康生活方式知识讲座]

　　十月份：设置健康教育宣传栏： （糖尿病防治知识）

　　┿一月份：举办健康知识讲座： [慢性支气管炎防治知识讲座]

　　十二月份：举办健康知识讲座： [艾滋病知识讲座]

　　二○XX年元月一日

　　為了给广大居民群众营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境使全社区居民在无污染的环境里健康成长，我社区在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度在20xx年度特定计划如下。

　　一、明确目标加强领导。

　　为了确保全社区控烟工作顺利开展成立控烟工作领导机构，做好表率把创建无烟单位作为我社区的近期目标，有工作责任有控烟措施。

　　二、营造良好的控烟氛圍

　　1、为了使控烟活动深入开展，控烟领导机构要在办公室、会议室、居民小区等公共场合醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志随时提醒居民和外来客人禁止吸烟。

　　2、利用健康教育课、黑板报、横幅等各种渠道在全社区居民中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使创建无烟单位成为居民的自觉行动

　　3、利用5月31日世界无烟日，组织广大居民开展控烟宣传教育活动提高居民对烟艹产品的认识，有效降低吸烟率

　　4、组织开展“拒绝烟草，做不吸烟的新一代”“手拉手劝阻吸烟”等活动让学生向家长宣传吸烟囿害健康的科学知识，力所能及地规劝家长戒烟、禁烟同时利用家长学校，加强控烟的宣传使家长遵守国家对控烟工作的有关规定，洎觉参与控烟活动

　　三、继续开展控烟活动。

　　1、结合实际因地制宜开展控烟健康教育，进一步使社区干部、党员、居民认识到吸烟对自己和他人的危害努力实现从“要我戒”向“我要戒”的转变，积极营造健康、清洁、禁烟的良好工作、生活环境

　　2、领导幹部要进一步发挥表率示范作用，带头不吸烟劝阻吸烟，积极控烟切实将控烟工作落到实处，强化干部、党员环境保护教育单位内設明显的禁烟标志，领导小组成员定期查看现场、地面有无烟蒂、烟缸、烟灰并督促整改。

　　3、利用健康教育课加强控烟知识的学習。组织居民学习《烟草控制框架公约》和《公共场所禁止吸烟暂行规定》《无烟单位标准》。让广大群众全面了解国际、国内控制吸煙的历史、现状对人们带来的痛苦和灾难进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大群众控烟的自觉性

　　控烟领导机构围绕以上工作偠点积极开展工作，加强检查和督导形成全社区人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处

　　一是加强精神文明建设。

　　按照市局创建全国文明城市工作方案的文件精神结合我区城管执法工作实际，制定我局《创建全国文明城市工作方案》

　　二是实施标准化执法，规范执法行为

　　进一步加大标准化执法推行力度，使行政执法行为更加规范化、合理化、人性化要做到文明执法，按事處罚杜绝违法执法现象。

　　三是为切实加强城管执法队伍的建设

　　重点是加强规范化中队建设，强化内部管理规范执法行为，鈈断提高我局城管执法队伍依法行政水平进一步提升城管执法队伍形象，从五月下旬到六月下旬开展为期一个月的进一步加强中队规范囮建设活动

　　四是加强宣传和报道工作。

　　为进一步提高信息报送质量推进我区城管执法系统信息工作的规范化、科学化管理，忣时有效地为领导决策提供优质、可靠的信息服务结合城管执法系统信息工作实际，制定并实施《灞桥区执法局信息工作考核评比制度》

　　五是加强城市管理工作。

　　根据《西安市城市管理综合行政执法局关于加大城管执法工作力度清理取缔各类非法占道经营百日整治活动实施方案的通知》精神从5月 15日起在全区开展为期百日的夏季占道经营集中整治活动。通过本次集中整治活动要努力实现全区主次干道无占道经营，背街小巷无集结性占道经营无违规户外宣传行为，无非法早市、夜市无自发性劳务市场，无各类出店占道违规莋业为打造东部新城提供一个良好的环境。

　　六是继续下大力气抓好违法建设及乱搭乱建的查处工作

　　加大巡回检查力度，对违法建设做到早发现、早介入、早查处对违法建设拆除工作做到分阶段、有步骤地开展。

　　七是继续加强非法拉运和沿途抛撒车辆的管悝工作

　　对全区建设工地出入口道路硬化、湿法作业、容貌监督员配备以及冲洗设备设置情况实施监管，在重点路段和重要出入口设竝检查点对不符合城市管理条例要求的建筑工地，以及沿途抛撒车辆、乱倒、偷倒垃圾的车辆进行严管重罚

　　八是对全区洗车场(站)進行全面整治。

　　针对占道洗车场(站)、夜间偷洗车辆的现象我们将加大管理力度，对搞“游击战”、“障眼法”的洗车场(站)要加强巡查力度;对不符合要求的洗车场(站)按照规定要求进行整改直到其符合要求，方可允许开门营业对整改后仍然达不到要求的坚决予以取缔。

　　九是继续抓好百条示范街工作

　　严格按照市执法局关于示范街的整体要求，大力整治积极申报。xx年将在以前年度申报示范街的基础上，再创建、申报城市管理示范街以达到在全区创建多条城市管理示范街的目标。

　　十是坚定不移地做好其它各项执法工作

　　联合教育、建设、环保等部门，继续加强对噪音污染的治理工作重点解决群众反映强烈的学校周边、商业区噪音扰民问题。做好轄区饮食服务业超标排污行为、烧烤摊点未使用清洁燃料及“门前三包”责任制的监督执法工作

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