下面句子中的“穿 分别是什么意思?请选择. 穿:A.破,透 B.把衣服鞋袜等物套在身上 C.通过 (1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去.好看极了.( ) (2)阳光穿过树梢.照射在草地上.( ) (3)今天比昨天冷.我多穿了一件衣服.( ) (4)这根钉子把我的鞋底穿了一个洞.还好没伤着脚.( ) 题目和参考答案——精英家教网——
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下面句子中的“穿”分别是什么意思？请选择。
穿：A.破；透　B.把衣服鞋袜等物套在身上　C.通过
（1）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（　　）
（2）阳光穿过树梢，照射在草地上。（　　）
（3）今天比昨天冷，我多穿了一件衣服。（　　）
（4）这根钉子把我的鞋底穿了一个洞，还好没伤着脚。（　　）
答案：C;A;B;A
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科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，完成练习。
海滩上没有发生的事
　　天热了，学校离海不远，老师把学生带到海边去玩。他们不敢让学生下水，怕出事。校长却不怕，他自己站在水深处，规定学生以他为界，只准在水浅处玩，小孩都乐疯了。终于，大家都玩得尽兴了，学生们纷纷上岸。这时，发生了一件事，把校长吓得目瞪口呆。原来，那些一、二年级的小女孩上岸后，觉得衣服湿了不舒服，便当众把衣裤脱了，在那里拧起水来。光天化日之下，她们竟然造成了一小圈天体营。校长第一个冲动便是想冲上前喝止——但，好在凭着一个教育家的直觉，他等了几秒钟。这一等太好了，于是，他发现其实并没有任何人大惊小怪。高年级的同学也没有投来异样的眼光，傻傻的小男生更不知道他们的女同学不够淑女，海滩上一片天真的欢笑。小女孩做的事不曾骚扰任何人，她们很快拧干了衣服，重新穿上——像船过水无痕，什么麻烦都没有留下。
　　不难想像，如果当天校长一声吼骂，会给那个快乐的海滩之旅带来多么尴尬的阴影。那些小女孩会永远记得自己当众丢了丑，而大孩子便学会了鄙视别人的“无行”，并为自己的“有行”而沾沾自喜。她们是不必拭擦尘埃的，因为她们是大地，尘埃对她们而言是无妨无碍的，她们不必记着学会为礼俗规范而羞惭。她们何必那么快学会成人社会的琐碎小节。
1．下面哪一组是文中加粗字的正确读音？
A．j@n　x@ng
B．j@n　x@ng
C．j@n　x9ng
2．文章中有两处破折号，它的作用分别是________和________。
3．选择正确答案的序号填在括号里。
（1）校长为什么“第一个冲动便是想冲上前去喝止”？
A．害怕她们感冒
B．担心她们弄湿了干爽的沙滩
C．怕其他同学看到，笑话她们不够淑女的行为，使她们感到无地自容
（2）校长为什么没有立即喝止“她们”，而是等了几秒钟？
A．怕吓坏她们
B．想等她们穿好衣服后再批评她们
C．校长认为此时喝止“她们”并不好，想看看其他同学的反应
4．你是如何理解文中画线句子的？把你的想法写下来。
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5．想像一下，如果校长当时立刻上前喝止，会是怎样的结果呢？展开想像的翅膀，把海滩上可能发生的事情写下来。
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科目：小学语文
阅读短文，完成练习。
海滩上没有发生的事
　　天热了，学校离海不远，老师把学生带到海边去玩。他们不敢让学生下水，怕出事。校长却不怕，他自己站在水深处，规定学生以他为界，只准在水浅处玩，小孩都乐疯了。终于，大家都玩得尽兴了，学生们纷纷上岸。这时，发生了一件事，把校长吓得目瞪口呆。原来，那些一、二年级的小女孩上岸后，觉得衣服湿了不舒服，便当众把衣裤脱了，在那里拧起水来。光天化日之下，她们竟然造成了一小圈天体营。校长第一个冲动便是想冲上前喝止——但，好在凭着一个教育家的直觉，他等了几秒钟。这一等太好了，于是，他发现其实并没有任何人大惊小怪。高年级的同学也没有投来异样的眼光，傻傻的小男生更不知道他们的女同学不够淑女，海滩上一片天真的欢笑。小女孩做的事不曾骚扰任何人，她们很快拧干了衣服，重新穿上——像船过水无痕，什么麻烦都没有留下。
　　不难想像，如果当天校长一声吼骂，会给那个快乐的海滩之旅带来多么尴尬的阴影。那些小女孩会永远记得自己当众丢了丑，而大孩子便学会了鄙视别人的“无行”，并为自己的“有行”而沾沾自喜。她们是不必拭擦尘埃的，因为她们是大地，尘埃对她们而言是无妨无碍的，她们不必记着学会为礼俗规范而羞惭。她们何必那么快学会成人社会的琐碎小节。
1．下面哪一组是文中加粗字的正确读音？
A．j@n　x@ng
B．j@n　x@ng
C．j@n　x9ng
2．文章中有两处破折号，它的作用分别是________和________。
3．选择正确答案的序号填在括号里。
（1）校长为什么“第一个冲动便是想冲上前去喝止”？
A．害怕她们感冒
B．担心她们弄湿了干爽的沙滩
C．怕其他同学看到，笑话她们不够淑女的行为，使她们感到无地自容
（2）校长为什么没有立即喝止“她们”，而是等了几秒钟？
A．怕吓坏她们
B．想等她们穿好衣服后再批评她们
C．校长认为此时喝止“她们”并不好，想看看其他同学的反应
4．你是如何理解文中画线句子的？把你的想法写下来。
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5．想像一下，如果校长当时立刻上前喝止，会是怎样的结果呢？展开想像的翅膀，把海滩上可能发生的事情写下来。
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科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
越来越“神”&&&&&&&在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不信的话，那就请看：&&&&&&&&&& &&&&& 咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢？ &&&&& 别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地旋过一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄都和蛋壳形成了一个整体，因&此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，不肯团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？&&&&&&&&&& &又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色的衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和多了，所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在这平凡的小事中，也有科学&呢！&&&&&&&&&&& 再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？当然有。这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力一定时，如果加大受力面积，就可以减小压强。压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这件事不是很平凡、很平凡的吗？但它里面也有科学。&&&&&&&&&&& 像这样的例子，在日常生活中并不少。比如说晴纶衣服能“放电”啦，鸡蛋放在醋里变软啦，箱子里的卫生丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。还有许多未被发现的，正等待你们去发现、去探索呢！&&&&&1．文章中列举了哪几件事说明日常生活中有科学？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．本文采取了“总——分——总”的写法吗？为什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．读下面的句子，想一想在句末的“？”在句子中起什么作用？&&&&&& (1)你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& (2)你看，这件事不是很平凡、很平凡的吗？&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& (3)有什么办法使肩头不痛呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．你能举几个例子说明日常生活中有科学吗？并试着说说理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的短文，完成练习。
飞人刘翔　　日晚的广州，清风徐拂，刘翔弹跳了几下，尝试着跨了几个栏。再过一会儿，亚运会男子110米栏决赛就将开始。当摄像机“扫”到他时，他神态轻松，冲着镜头比划起“V”字。　　这是他第三次参加亚运会。此前，他两度参加亚运会，两度夺冠，并且打破比赛纪录。　　发令枪举起来了，他在第六道上摆好起跑姿势。万众屏息。能容纳8万人的广东奥林匹克中心体育场难得有这样的平静。也许有人能回忆起两天前预赛时的刘翔。那时他穿了一件黑色的T恤，上面写着“用速度说话”。　　现在，验证速度的时刻到了。发令枪响。　　刘翔起跑很有力，他昂头摆腿，奋力向前。三步，跨、压栏，再三步，跨、再压栏……在第三个栏以后，他就确立了自己的领先优势。　　这是属于他的跑道和他的时间。人们站起来为他加油！　　13秒09！他“飞”起来了！他给人带来了惊喜。　　这是他第三次赢得亚运金牌，也是他第三次书写新的亚运会纪录！　　在颁奖典礼上，他再度一跃登上领奖台．如同当年雅典奥运会那样。那是在北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录，还平了英国选手科林·约翰逊创造的12秒91的世界纪录！　　今天，在远离赛场半年之后，刘翔再度“飞”起来了。刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那，将永远留在人们的脑海中。1．写出下面句子中加粗词语的近义词。（1）他神态轻松，冲着镜头比划起“V”字。（　　）（2）他再度一跃登上领奖台，如同当年雅典奥运会那样。（　　）2．读句子，选择答案。刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那，将永远留在人们的脑海中。“红色旋风”是指刘翔：A．速度快。　　B．有风为他助跑。3．根据短文内容判断下面说法的对错。（1）刘翔获得亚运会男子110米栏的三连冠，并且三次刷新亚运会纪录。（　　）（2）刘翔在2004年雅典奥运会上，获得男子110米栏的冠军，并且打破了世界纪录。（　　）（3）刘翔是第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。（　　）
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