足球一对一过人动态图进攻程序与进展

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-23 06:00 标签： 足球一对一过人
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试析足球“一对一进攻”技术
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北京市第二十中学&&
首都师范大学附属育新学校&
一、研究课的基本概况
本课是水平四初一男生足球单元共10次课的第5次课。前4次课教师分别进行了一些控球技术的教学。本课的课题是学习“一对一进攻”技术。
在一般性准备活动后，教师组织学生每人一球，集体依次做5种控球专项准备活动：踩推球、拉推球、夹跳球、8字绕标、追踢球。然后分组做
“螃蟹抓虾米”的引导性控球游戏，让3-5个学生每人一球在固定区域内控球，充当“虾米”，尽力摆脱四肢触地实施抢断的“螃蟹”。若谁被抢断，双方角色互换，游戏继续。此游戏的目的是在消极防守下复习巩固个人的控球技术。最后分组做“一对一”互相攻防练习（防守人两手臂分别抱一个足球），各组分别由两名同学在固定区域内捉对攻防，锻炼双方能否带球或抢断过人，并成功将球射进对方三人挽臂防守的门。若攻方进球，得一分，若两轮进攻未果，守方的一分；若守方抢断反击成功得2分。其他人依次类推。
教学目标：
（一）使学生认识到一对一进攻在提高个人控球和进攻意识方面的重要性，了解并体验这一方法手段在比赛中的作用；
（二）通过一对一进攻教学，进一步提高学生个人控球能力，并在比赛中灵活应用，提高学生足球技能，发展学生的灵敏、协调、速度素质；
（三）培养学生热爱足球运动的感情，增强比赛和竞争意识，锻炼体魄。
从这节课的教学目标可以看到，本课的教学进度处在控球技术的复习运用期。但是，如何将控球技术与一对一进攻建立联系，使个人的控球技术转换成一对一进攻的技术呢，我们首先要对“一对一进攻”技术的具体含义进行分析。
二、什么是一对一进攻
（一）一对一进攻是个人技术
顾名思义，一对一进攻技术，就是一个人面对一个防守人进攻的技术。所以，它属于个人技术，不存在与他人配合的问题。从进攻的方法和途经来看，它既可以是发挥个人身体对抗优势的技术，如利用身体掩护球，也可以是发挥个人控球水平的技术，如盘带；既可以是发挥个人身体素质优势的技术，如速度或灵巧，也可以是发挥个人擅长的过人套路等。所以，教师应该从“单兵作战”的角度出发，从不同的侧面来设计该技术的教学，需要组织形式上保证每人都有足够的练习次数。
（二）一对一进攻是一类技术
从教学文件上看，本节课并没有说明具体将哪些控球技术运用到一对一进攻的技术学习中。通过对各种“一对一进攻”技术的比较发现，它应该包含很多互不相同的技术。它们仅仅在被用于过人时才被归为同一类技术。包括有：推左走右、穿裆过人、扣球过人、拉球过人、马赛回旋、反拨连推、左（右）晃右（左）拨、踩单车动作、剪式过人、插花过人、牛尾巴、马修斯假动作……因此，本课将
“学习一对一进攻技术”作为课题，缺少教学的侧重点。在教学实施时，教师无法扣住重点，给学生以某种具体的技术学习指导。在没有运用单个控球技术强化一对一过人进攻教学的前提下，本节课安排学生任意用个人控球技术过人，有些操之过急,从实际的教学现场观察来看，并未达到预期的效果。
由于“一对一进攻”技术所包含的众多技术相互间都是独立技术，从技术的动作特征方面判断，它们并不属于同一类技术。所以，“一对一进攻”技术的教学应该以单元教学的设计形式出现。而且，教师在教授完每一种控球技术之后，应该有计划地组织学生运用该技术尝试不同防守难度的一对一进攻，使控球技术不断地向进攻技术转化。随着学生对单个转化进攻技术的不断积累，教师适时地根据学情，有计划分阶段地筛选出一些单个转化进攻技术，打造成几个过人进攻套路，组织学生在一对一进攻的情境中分别重点学练，才会使教学的层次分明，脉络清晰，重点突出。故，本节课的课题应该明确为：学习运用XX控球技术（或套路）过人的一对一进攻技术。如：学习运用左盘右拨直线推进（或单刀技术、假动作等）过人的一对一进攻技术。任何技术的学习，一定要落实到运用才更有意义。
若教师在本单元的第一次课就组织学生做“一对一进攻或防守”的尝试性体验练习，诱导学生发现并积极学练一对一进攻或防守的各种技术，也不失为一个很好的教学创意。
符合自己的技术，才是最好的技术，所以在教学中教师要注意引导学生既要积极学练新的过人技术或套路，同时，也要注意结合自身身体素质与身体对抗性等优势，尽快形成个性化的一对一过人技术。
罚点球技术有别于“单刀”技术，有别于我们这里探讨的一对一过人进攻技术。罚点球仅仅是一对一射门进攻，不存在带球过人技术，而“单刀”技术存在一对一带球过守门员再射门的情况。
（三）“一对一”是攻守兼备的技术
有一对一进攻，就有一对一防守。一对一进攻，强调的是进攻，一对一防守，突出的是防守。进攻与防守，是一对矛盾的统一体，两者互相制约，又互相促进。采用哪些控球技术或套路教学生学进攻，是教师面对进攻课题教学设计时要考虑的问题。采用哪些身法和步法学练一对一防守，是教师面对防守课题进行教学设计时应该考虑的问题。
待学生基本掌握和运用一对一个人进攻和防守技术后，教师应该乘热打铁，继续教学生二对一、多对一、二对二、多对少、少对多等进攻和防守的配合技术……使教学从单打独斗开始，到局部配合，从区域联动开始，到整体攻防，逐步铺开，层层递进，将足球技术教学逐渐由点到线、由线到面地织就一张技战术的网。
所以，充分理解“一对一进攻”技术的含义，理顺与之相关技术间的关系，才能让这节课的教学更有嚼头。
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游戏等级：
游戏人气：47
如何开始：游戏加载完毕点击CONTINUE - 然后再点击PLAY - 选择国旗再按空格键开始游戏。
游戏目标：成功把球射入对方球门，并且防守！
游戏介绍：
2014年世界杯正在如火如荼的进行着，小编给大家带来一款世界杯游戏。与其他足球不同的是，你的对手只有一个人，你要和他面对面射门，赢的一方会赢得世界杯，......&&现在位于： >
足球一对一防守技术
10:07:51   发布（作）者：    来源：   点击：
核心提要：...
世界杯之风，吹的满城都是，全球都处于2010年的世界杯欢叫声中。既然大家都那么地喜欢世界杯，何不学会几招关于足球的防守技术呢？这里向大家介绍下如何在足球比赛中进行一对一防守技术，即使你没有世界杯里的球员那么酷，但你可以在业余中酷一回。　　
足球比赛就是进攻技战术和防守技战术的较量，在整个的防守体系中，一对一的防守是至关重要的一个环节。那么如何在一对一的防守中上风呢？下面介绍一下，一对一防守中防守队员应该注意的事项，希望对大家有所帮助。　　　首先，防守队员看到攻方球员进入自己的防守区域时要迅速上前进行拦截。拦截的时候防守队员于进攻队员之间的距离不要太远也不要帖的太近，攻守双方球员对持时保持一箭步的距离较为适合，可以进退自如。　　
防守球员在防守的过程中，必须要千方百计的封堵足球可能的进攻路线，防守球员总是站位于攻防球员的内侧，即攻防球员于守门员之间的连线之中。　　其次，防守队员要密切注意攻防球员每一个运球动作和动作的意向， 防守队员步步逼近并设法把球球从攻方队员那里抢截下来。　　
当进攻队员接球落地或者是停球的瞬间都要腿脚，这是防守队员抢断足球的最好时机，如果抢断没有成功的话，不要着急，防守队员可以退后半步，继续寻找抢断的机会。一旦进攻队员急于起脚传球，防守队员可以用下肢或者躯干来阻挡进攻球员的传球路线。　　
球员的进攻方式，很多时候都会影响到你队的整局比赛情况。因此，我们在足球比赛中进行一对一防守时，必会占据优势。而且你的跑位也会使你队友有更充足的时间进行转移进攻。
责任编辑:yszyz 
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