原标题：瞧市实验幼儿园幼这群篮球宝贝

篮球运动是当今最为普遍的一种体育运动，它涵盖了跑、跳、拍、投等多种身体运动形式这些运动形式也是《3—6岁儿童学习與发展指南》中所罗列并要求幼儿能达到相应的阶段水平，同样这些运动技能全面、有效、综合地促进幼儿身体素质和人体机能全面发展让幼儿能有一个健康活泼的身体。

2015年4月5日《出彩中国人》的节目上，宁波市某家幼儿园小朋友的花样篮球表演秒杀了在场及电视机屏幕前的观众

2015年9月1日，铜仁市实验幼儿园体育组召开讨论会决定在已经开设的大班篮球体育活动上增设花样拍球。

2016年3月1日新任园长罗麗华到任后，深入体育活动看、听课后决定把民间体育游戏作为园本课程进行了开发和利用，同时指派体育组男教师专门对大班年级进荇花样篮球的长期训练和强化

在开展花样篮球教学活动的过程中，体育组的老师费劲心思寻找一种有效的教学模式，经过不断探索體育组的老师发现篮球教学中一些技巧动作的讲解幼儿往往不能理解，比如拍球的基本要点中便有：五指分开放在球上，掌心空出手腕手臂配合拍球，这些技能如果作为篮球教学中的指导语很明显幼儿难以接受因此针对幼儿的特点将枯燥的拍球技巧进行简化，并配合兒歌让幼儿将儿歌熟记于心:

在教学过程中将篮球技巧儿歌和教师的示范配合指导一边示范练习，一边朗读儿歌虽然儿歌中的技巧元素並没有全部体现出拍篮球的技巧，但在此时拍球练习已经不再枯燥幼儿也有了兴趣，那么拍篮球中对于手腕手臂的运用也可以利用这种形式满满的渗透

在家长的眼里，篮球是小学及高年级以上的运动因为大大的球，和幼儿园孩子们小小的手是不搭配的，其实这是對篮球运动认识的误区。

2016年5月园长罗丽华决定，在六一活动中让大班年级组全体幼儿进行花样篮球现场表演。

通过表演家长充分认識到在幼儿园里开展篮球运动好处多多。让孩子们玩篮球并不是为了比赛，而是为了促进孩子的身体发展和身体健康幼儿园里的篮球運动是在遵循成人篮球运动的基本规则的基础上，根据孩子的年龄特点和体能发展水平简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育運动形式。

通过以篮球为载体利用篮球进行一物多玩在“玩球”的过程中激起对篮球的兴趣，同时也通过篮球游戏中的合作培养大班幼兒的合作意识和自信不怕输的意志品质

兴趣是幼儿最好的老师，篮球运动也是幼儿拥有健康身体和良好品质的一种很好的载体通过好玩有趣的篮球教学活动让幼儿喜欢篮球，喜欢运动从而拥有健康的体魄和坚毅自信的品质!