范文一：七年级语文上册第二单元测试卷

七年级语文上册第二单元测试卷

一、积累与运用(20分)

1、下列各项中加点的字词注音全对的是()(2分)

A. 叛逆 纠纷 哄堂大笑 独具会眼

B. 呆板 遗憾 得意洋洋 不求胜解

C. 承蒙 处境 轮翻上阵 持之以衡

D. 察觉 唯恐 博学笃志 恍然大悟

3、下列句子中加点的成语使用不当的一项是()(2分)

A. 在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。

B. 台上的主持人说:“ 下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听。 ”

C. 机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹,很快找到破案线索。

D. 她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声,她的事迹深深感染了在场的每一个人。

4、下列句子中有语病的一项是()(2分)

A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀 , 成为人们春游的好时机。

D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

5、下面说法有误的一项是 ()(2分)

A. 海伦 ? 凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她 却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完 成了她的一系列著作。

B. 丘吉尔是英国政治家、演说家、作家,曾两度担任英国首相,并因为他在第二次世界 大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。

C. 我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描 绘,从而展现人物的精神面貌,体现人物的性格特点。

D. 表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种,其中记叙是写作中最基本、最常 见的一种表达方式。

6.下列句子朗读中,停顿处理不正确的一项是()(2分)

A.有朋 /自远方来,不亦 /乐乎? B.思而 /不学则殆。

C.择其善者 /而从之。 D.人不知 /而不愠。

7、古诗文默写(8分)

(1) ,志在千里。 ,壮心不已。

(2) ,青山郭外斜。

(3) ,禅房花木深。

(4) ,我寄愁心与明月。

(5) ,却话巴山夜雨时。

(6) ,夜泊秦淮近酒家。

(7) ,为有源头活水来

二、 古诗文阅读(15分)

阅读古文,完成下列题目

①子曰:“ 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子 乎? ”

②曾子曰:“ 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ”

③子曰:“ 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七 十而从心所欲,不逾矩。 ”

④子曰:“ ,可以为师矣。 ”

⑤子曰:“ ,思而不学则殆。 ”

⑥子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉, 回也! ”

⑦子曰:“ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ”

⑧子曰:“ 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 ” ⑨子在川上曰:“ 逝者如斯夫,不舍昼夜。 ”

⑩子曰:“ 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ”

8、在文中横线上填上相关语句。(2分)

9、下面句中 “ 而 ” 字用法不同于其它三项的是()(2分)

A 、学而时习之 B 、温故而知新 C 、曲肱而枕之 D 、学而不思则罔 10、下面各项中加线词解释不正确的一项是()(2分)

11、下面对各段赏析有误的一项是()(2分)

A 、从第二则中 “ 三省吾身 ” 的内容来看,古代治学的人非常注重品德的修养。

B 、第七则告诉我们,兴趣才是最好的老师。知之、好之、乐之,道出了学习的三重境 界。

C 、第八则和第六则一样,都在强调 “ 安贫乐道 ” 的思想,在孔子看来,君子不会为物质 的享受而四处奔忙,粗茶淡饭就能让他们乐在其中。

D 、第十则讲的是做人要有理想,哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。 12、翻译下列句子。(2分)

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

13、《论语》是儒家经典著作之一,其中有很多成语沿用至今,请至少写出两个来(2分)

14、选文在论述学习方法时重点强调了什么?试举例具体说明一下。(3分)

三、 现代文阅读(19分)

每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边, 看她收拾这样那样东西的情景。 蔡老师! 我不知道你当时是不是察觉, 一个孩子站在那里, 对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得 在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知 道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,(甲)地往外就走。母亲喊住我:

“ 你要去干什么? ”

“ 找蔡老师 ……” 我(乙)地回答。

“ 不是放暑假了么? ”

哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会 儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的 珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!

什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

15、选文中甲处应填 ;乙处应填 2分)

A. 糊里糊涂 B. 迷迷糊糊 C. 模模糊糊 D. 稀里糊涂

16、一般来说,孩子是期盼假期的,为什么 “ 我 ” 会觉得暑假 “ 漫长 ” ?(2分)

17、选文中划线句子使用了哪种表达方式?表达了 “ 我 ” 怎样的感情?(2分)

18、 “ 蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋! ” 全 文 通 篇 用 第 三 人 称 , 这 里 却 改 用 第 二 人 称 “ 你 ” , 表 达 效 果 有 什 么 不 同 ? (2分)

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样

子差点让我不敢认, 但她的精神状态却很好, 仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃 螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢 !

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多 纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还 寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪 水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧, 在母亲双手肿胀发抖, 几近绝望的时候, 她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知, 她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹, 可是望着手里那只惶惑无措 的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖 ! 因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细 如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上 ……

⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的, 赶紧再一次捞起了螃蟹, 如是者数次。 在那个春寒料峭的日子里, 一向坚强能干的母亲想 必正面临着她人生中一次重大的选择罢 ! 在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了 怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲 给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出 了十几步路。可是竹篓里那不停的 “ 沙沙沙 ” 的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的 勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸 (shān)然泪下 !

⑩母亲最终是空着手回家的, 在那个还带着寒意的春日里, 母亲再也没能翻到第二只 螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲 擦着眼睛说, 她并没有后悔放了那只母蟹, 因为她也是一位母亲, 天底下所有母亲的心是 一样的。

⒒窗外是涌动的暮色, 借着昏暗的灯光, 我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔, 心里 忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⒓那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊, 它碰上的恰好是一位母亲, 这世上也只有母 亲才能最懂得做母亲的心罢 !

19、文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段 的主要情节。(3分)

“ 我 ” 想 吃 螃 蟹 —— —— —— 母 亲 捞 起 螃 蟹 ——

20、阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(2分)

21、第⑧段画线句子中一系列的动作描写有什么作用?(2分)

22、品味第⑨段划线句子:“ 母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹 篓, 甚至已经带出了十几步路 ” , 说说母亲为什么 “ 咬咬牙 ” ?又为什么 “ 闭起双眼 ” ? (2分)

23、文章 题目 “ 母亲的心 ” 有哪两层含义?(2分)

四、 综合性学习(6分 )

生活中处处有语文, 在语文课上学语文当然是最主要的, 但是也不要忽略在生活中学习 语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。

24 .对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,至今已经有一千多年 的历史了。请你一试身手,将下面的对联补充完整。(2分)

下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。(提示:可以根据《悯农》中的句子来填写) 25 .公益广告随处可见,有些像是板起面孔在教训人,而有些却是温情脉脉,体现人文关 怀,试将下面相关内容连连线。(2分)

请勿乱扔垃圾! (悄悄的我走了,正如我悄悄的来!)

请勿喧哗! (希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪!)

请节约用水! (我不认识你,但我谢谢你!)

献血光荣! (你知道我在等你吗?)

26、手机新风景 —— 短信。一声问候、一个愿望、一串祝福,常常出现在我们的手机中, 带给我们无尽的温馨和快乐。例如 :

①国庆节短信:幸福像点点繁星越多越叫人陶醉; 真情像淡淡花香越久越叫人沉醉; 累积 点点幸福,珍藏滴滴真情,在这个举国欢庆的日子里,让我们一同心醉!

请你为某位亲人或同学的生日设计一条祝福短信。(30-50字)(2分)

五、记叙文写作(40分)

请以 “ 想要说声谢谢你 ” 为题写一篇不少于 600字的记叙文。

提示:1、要注意审题 —— 想要说声谢谢你,究竟说出口了没有呢?

2、写人叙事中要学会运用各种描写方法,使文章更生动。

3、注意在开头、结尾与标题相照应,叙述中也要使用一些表达情感的语句,这样 才能扣住题目,也才能让叙写的事件蕴含丰富的情感或具有一定的深度。

9、略 10、不亦乐乎、三省吾身、三十而立、温故知新、曲肱而枕、 …… 等等

11、强调了复习和独立思考,举例略。 12、略

14、因为放了暑假就看不到 “ 我 ” 最爱的蔡老师了,体现了 “ 我 ” 对蔡老师深深的依恋之情。 15、抒情。直接抒发了我对蔡老师的爱戴和思念之情。

16、使用第二人称更便于直接抒情,一个 “ 你 ” 字,将作者对蔡老师至今仍怀有的思念、崇 敬的思想感情充分表达出来。

17、母亲翻找螃蟹; 母亲发现螃蟹; 母亲放下螃蟹

18、久病初愈的 “ 我 ” 想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。 19、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母 亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。

20、 “ 咬牙 ” 是因为母亲作出带走母蟹的决定非常艰难; “ 闭眼 ” 是因为母亲不忍捉走母蟹, 但为了孩子不得不硬着心肠这样做。

21、一是指母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。 22、盘中餐粒粒皆辛苦

范文二：七年级上册数学第一单元测试卷

2014年秋七年级数学9月月考试题

（总分120分 考试时间120分钟）

一. 选择题（每小题3分，共36分）

负数有（ ） A ．4个

2、如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）

3、下列表示相反意义量是（ ）

A ．“前进8米”与“前进6米” B ．“赢利50元”与“亏损160元”

C ．“黑色”与“白色” D ．“你比我高3cm ”与“我比你重5千克” 4、下列四组有理数的大小比较正确的是（ ）

5、下列说法中，正确的是（ ）

A ．一个有理数，不是正数就是负数 B ．一个有理数，不是整数就是负分数 C ．有理数可分为非负有理数和负有理数 D ．整数和小数统称有理数 6、(－1) 2007＋(－1) 2008÷1＋(－1) 2009的值等于（ ） A ．0 B ． 1 C ．-1 D ．2

9、如果一个数的相反数最小的正整数，那么这个数是（ ） A —1 B 1 C —1或1 D 0

10、一个数是—6，另一个数比它大10，第三个数比它大2，则这三个数的和是（ ） A —8 B —1 C 9 D —6 11、四个互不相等的整数和积为9，则它们的和为（ ） A 9 B 4 C 0 D —3 12、. 若│x │=2,│y │=3, 则│x +y │的值为( )

二、填空题（每小题3分，共18分）

13、如果规定收入500元记作+500元, 则-235元表示14、 某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9℃，则这天夜间的温度是 ℃.

11111，－ （2），当n 时偶数时结果为－，当n 时奇数时结果为n

π 19. 三个图中阴影部分的面积相等，都等于8－2

范文三：七年级历史上册_第一单元测试卷

七年级历史第一单元测试题

一、单项选择题。（在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填入相

1.从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,在这一过程中起了最主要作用的因素是

A.直立行走 B.手的发展 C.语言的产生 D.劳动

2.据考古发掘资料表明，我国已知的最早人类发现于今天的（ ）

A．北京市 B云南省 C陕西省 D河南省 3.下列原始人类中，最早懂得人工取火的是

A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡居民

4.下列各项，不符合“北京人”生产和生活状况的是（ ）

A能使用工具劳动 B群居生活

C使用粗糙的打制石器 D几十个人一起过着氏族生活

5.在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系是生活集体是（ ）

A原始人群 B远古人类 C氏族聚落 D国家 6.下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是

A.烧烤食物 B.制造和使用打制石器 C.共同劳动并共同分享成果 D.懂得人工取火

7．考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳，这说明

A山顶洞人生活在海边 B山顶洞人与海边渔民交换食物 C山顶洞人居住的地方以前是海洋

D山顶洞人不仅采集、狩猎，还掌握了捕捉水生动物的本领 8.宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是（ ）

①元谋人 ②北京人 ③半坡居民 ④河姆渡居民 A ①② B ③④ C ①③ D ②④

9. 上古时代，人们住在野外的山洞里，后来最早学会建造房屋，开始过定居生活的是

A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 半坡人和河姆渡人

10.下列远古人类中，已经普遍使用磨制石器的是

①北京人 ②山顶洞人 ③半坡居民 ④河姆渡居民

A.① B.② C.②③ D.③④ 11下列远古人类在同一地方发现的是

A北京人 山顶洞人 B山顶洞人 半坡人 C山顶洞人 元谋人 D 元谋人 半坡人

12．电视片里有描绘半坡原始居民生活的四个镜头，你认为其中的哪个镜头是错误的

A用火把肉烤熟吃 B使用陶制器皿 C穿着麻布缝的衣服 D使用铁制农具 13.下列几处人类遗址中，位于长江流域的是

①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③山顶洞人遗址 ④半坡遗址 ⑤河姆渡遗址 A ①②③ B ①②④ C ①⑤ D ②③④

14.距今约6000年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是

A．小麦 B．米饭 C．小米 D．玉米 15.下列情况中不属于河姆渡居民的有：

A.原始农业已有发展 B.已会制造陶器 C.饲养猪、狗等家畜 D.建筑半地穴式房屋，过定居生活

16.旧石器时代人类生活最初主要是以什么为生

A．农耕种植 B．饲养家畜 C．渔猎采集 D．手工制作 17．对河姆渡人和半坡人而言，最不可能发生的是（ ）

A.尝试着培育野生稻、野生狗尾草，使之逐渐成为自己的主食---稻和粟 B.发明了弓箭狩猎，并将吃不完的野兽饲养起来 C.会建造房屋，过着定居生活 D.广泛种植棉花，穿棉布衣服

18.大汶口墓葬里出现了随葬品的数量悬殊的现象,其根本原因是（ ）

A.农耕经济比以前发展了 B.原始手工业比以前进步了

C.私有财产和贫富分化出现了 D.社会生产力比以前大大发展了 19.形成后来华夏族主体的部落是

A.黄帝、蚩尤部落 B.炎帝、蚩尤部落

C.黄帝、炎帝部落 D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落 20. 古书中，“通大川，决壅塞，凿龙门???疏三江五湖,注之东海”说的是

A 开山辟石,打通障碍 B 疏导江湖,引水入海

C 鲧治理洪水,”九年而不利” D禹治理洪水,终于获得成功

21.下列现象中，最能体现河姆渡原始居民已经过上定居生活的现象是： A．打猎 B．捕鱼 C．挖掘水井 D．烧制陶器 22原始社会末期，部落联盟首领主要是通过什么方式确定下来？

A．战争 B．世袭 C．禅

23. 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，主要原因是

B 华人是从中国大陆出去的

C 华夏民族的主干部分有炎黄两部落结成的部落联盟发展而来 D 炎帝和黄帝联合打败了蚩尤 24.我国原始社会结束在（ ）

A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期 25.下列出现的先后顺序是

①使用打制石器 ②人工取火 ③种植水稻 ④禅让制 A .②①③④ B .①②③④ C. ④③②① D .②④③①

二．历史诊所（10分）

下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。 毛毛是个13岁的孩子，说是孩子，其实在山顶洞人当中算是中青年了，因为山顶洞人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。这天一大早，毛毛走出小木屋，他穿着昨天妈妈用骨针和兽皮为他缝制的衣服，手里拿着一把铁制的镰刀。他一个人走到了河边，河边有一棵大树，上面结了很多野果，毛毛摘了许多果子，他又用镰刀割水稻，然后他又一个人去打了一只野兔。时间过得真快，转眼已到正午，毛毛急忙往回赶，因为他还有一个重要的任务，看管火种，要是火堆熄灭了，他们就将有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。

请回答： ⑴他们分别是我国原始社会时期什么居民的房屋（1分）？

（3）分析住在这两种房子里的居民他们的生产生活有什么相同和不同的地方（7分）？

⑵他们的房屋是什么结构的？（2分）

五、材料分析题（5分）

材料2：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

材料3：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。 请回答：

1、 从材料1、材料2可看到这种民主推选首领的制度是什么（1分）？这个制度有什么原则（2分）？

2、什么样的人才有资格被推举为首领（2分）？

范文四：七年级上册数学第四单元测试卷

南 第四章 图形认识初步

3. 一个角是它补角的一半 , 则这个角的余角是 _________.

个答案中选择适当答案填空 .

根据下列多面体的平面展开图 , 填写多面体的名称

17. 如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中三个正方形 A.B.C 中分别填入适当的数,

使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数,则填入正方形 A.B.C. 中的三个 数依次是 ( )

19. 轮船航行到 C 处观测小岛 A 的方向是北偏西 48°, 那么从小岛 A 观测轮船在 C 处的方向 是 ( )

22. 从正面 . 上面 . 左面看四棱锥,得到的 3个图形是

23.某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西 55°,把这枚指针按逆时针方向旋转 80°,

则结果指针的指向( )

28. 一条射线把一个角分成两个角 , 这条射线叫这个角的平分线 .( )

30. 连结两点的线段叫做两点之间的距离 .( )

36. 一个角的余角比它的补角的 1

37. 一个角的补角是 123°24′ 16″ , 则这个角的余角是多少 ?

42. 用三角板画出一个 75°的角和一个 105°的角 .

43. 如图, 是由小立方块塔成的几何体, 请分别从前面看 . 左面看和上面看, 试将你所看到的

第四章 图形认识初步单元测试

41. 审题及解题迷惑点 :要作一角等于 3∠ 1-∠ 2, 就须先以 O 为顶点 , 以 OA 为一边作∠ AOD=3∠ 1, 然后在∠ AOD 的内部以∠ AOD 的一边为边作一个角等于∠ 2即可 . 解 :

42. 解 :用三角板中的 45°的角和 30°的角 , 让其顶点和一边重合在一起 , 可以画出 75°的角 , 同样的道理 , 用三角板中的 60°的角和 45 °的角可以画出 105°的角 . 43.

范文五：七年级生物上册第二单元测试卷

七年级生物上册第二单元复习题

1. 细胞膜的主要作用是 (B )

A. 保护和支持 B. 控制物质出入细胞

C. 交流营养物质 D. 进行细胞分裂

2. 生物体由小长大是与()分不开的 (D ) A. 细胞群的形成 B. 细胞的生长 C. 细胞的分裂 D. 细胞的生长和分裂

3. 没有细胞结构的生物是 (C )

4. 人口腔上皮细胞的形状是 (B ) A. 球形 B. 扁平近椭圆形 C. 扁平近长方形 D. 接近椭圆的球形

5. 我们食用的豆芽菜白嫩细长部分主要是 (C )

A. 幼苗的茎 B. 幼苗的根 C. 伸长的胚轴 D. 幼苗的芽

6. 组织的形成是 (B ) A. 细胞分裂的结果 B. 细胞分化的结果

C. 细胞生长的结果 D. 积累营养物质的结果

7. 草履虫依靠下列那一项运动 (A )

8. 病毒不能独立生活,必须生活在 (D ) A. 有机物中 B. 动物遗体中 C. 植物遗体中 D. 活细胞中

9. 使用显微镜时,如果光线较弱应 (B )

A. 放大光圈或用平面镜 B. 放大光圈或用凹面镜

C. 缩小光圈或用平面镜 D. 缩小光圈或用凹面镜

10. 切多汁水果时会流出液体,此液体主要来自 (C )

11. 有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,这决定于 (C )

12. 将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片 (D ) A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方

13. 下列生物,除哪一种外都是由细胞构成的 (B ) A. 草履虫 B. 烟草花叶病毒 C. 海带 D. 向日葵

15. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜 可能是 (A )

17. 反光镜可以转动,它的镜面是 (C ) A. 一面平一面凸 B. 两面都平 C. 一面平一面凹 D. 两面都凹

18. 已知目镜是 5倍,物镜是 10倍,则物像是原物的 (D )

20. 制作临时装片的正确步骤是 (D ) (1) 将观察材料浸入水滴中并展平; (2)盖好盖玻片; (3)在载玻片的中央滴一滴清水; (4)撕取 或挑取观察材料; (5)擦净载玻片和盖玻片; (6)将观察材料进行染色。

21. 人体细胞同植物细胞明显的区别是 (C ) A. 呈圆形 B. 细胞形态差别很大 C. 没有细胞壁 D. 有细胞间质

22制作人的口腔上皮细胞临时装片时,常用 0.9%的生理盐水,其作用是 (C ) A. 离散口腔上皮细胞 B. 避免细胞死亡

C. 保持细胞的形态 D. 杀死细胞

23. 细胞中的重要物质是 (D ) A. 水、无机盐、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质、核酸

C. 无机物和有机物 D. 以上说法都正确

24. 人类的生命开始于一个小小的受精卵,其根本原因在于 (B ) A. 受精卵能发育成我们现在这样的身体 B. 因为受精卵内具有指导身体发育的全部信息

C. 因为受精卵是父母双方共同提供的 D. 因为受精卵是精子与卵细胞结合而形成的

25. 基因是指 (C ) A. 细胞核中能用碱性染料染成深色的物质 B. 基因是生物细胞核中遗传信息的载体

C. 基因是 DNA 上具有特定遗传信息的片断 D. 基因是由 DNA 和蛋白质两种物质组成的

26. 下列不属于细胞生长的是 (B )

A. 细胞不断从周围吸收营养 B. 细胞核由一个变成两个

C. 细胞的体积由小变大 D. 细胞中的小液泡最终会合成一个大液泡

27. 细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体的数量是 (A ) A. 在细胞分裂时已经加倍 B. 在细胞分裂时已经减半

28. 新细胞和原细胞的染色体形态和数目是 (B ) A. 不同的 B. 相同的

C. 形态相同但数目是不同的 D. 形态不同但数目是相同的

29. 动物组织中,分布最广的组织是 (D ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织

31. 肌肉组织的功能是 (C ) A. 保护和支持 B. 连接和营养 C. 收缩和舒张 D. 支持和连接

33. 下列各项中,属于组织的是 (A ) A. 血液和骨组织 B. 口腔上皮和胃 C. 肺和血液 D. 肝和肌细胞

35. 细胞间隙大,细胞间质比较多的组织是 (B ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织

36. 分布在胃、肠等器官的管壁里的组织是 (A ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织

37. 绿色开花植物的结构层次依次是 (A )

A. 细胞 组织 器官 植物体

B. 细胞 组织 系统 植物体

C. 细胞 器官 系统 植物体

D. 细胞 组织 系统

38. 植物体内运输营养物质的结构称为 (B ) A. 运输系统 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 营养器官

39. 下列属于组织的是 (D ) A. 一粒玉米籽 B. 一个番茄 C. 一片叶片 D. 一个洋葱表皮

40. 草履虫的形态特征是 (C ) A. 形状、大小如草鞋 B. 形态、大小如鞋底

C. 体形微小,形状如草鞋 D. 体形微小,形状如鞋底

41. 草履虫运动的特点是 (B ) A. 在水中均匀运动 B. 旋转前进 C. 运动缓慢 D. 不能自由运动

42. 病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为 (D ) A 取食、消化、吸收 B. 游动和生长 C. 生长发育 D. 繁殖新个体

43. 下列属于植物病毒的是 (C ) A. 流感病毒 B. 艾滋病病毒

C. 烟草花叶病毒 D. 大肠杆菌噬菌体

44. 对待患口蹄疫的动物正确的处理方法是 (B ) A. 给动物吃一些消炎药 B. 将动物杀死后用火烧毁

C. 将动物杀死 D. 将动物杀死后制成动物性饲料

1. 将左右两列中相关内容用线连接起来。

E. 胞 肛 e. 食物的消化和吸收

A. 细胞膜 a 遗传信息库

1. 病毒能引起人和动物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处 (×)

2. 细胞膜能够控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,将其它的物质挡在细胞外面(√ )

3. 病毒的个体很小,要用显微镜才能看到。 (×)

4. 细胞中的物质都是自己制造的 (×)

5. 并不是所有的物质都能通过细胞膜 (√ )

6. 病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 (√ )

1. 根据探究“根的什么部位生长最快”的实验回答问题。

(1)实验中所选择的根应是 生长迅速 的幼根。

(2)选择一条幼根放在坐标纸 上,用钢笔自幼根尖端向上画四条线,这四条线间距应 相等 。

(3)连续观察测量三天,并记录测量数据。这些数据用的长度单位应是 毫米 。

(4) 当几位同学得到的数据不同时, 为了得到接近反映真实情况的数据, 对这些数据应当怎样处理? 答:计算各组数据的平均值作为实验结果。

2. 生物小组的同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时,请你帮助完成下面的实验步骤 :

(1)盖盖玻片时,要注意:用镊子夹起盖玻片,使其 一边先 接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在 实验材料 上,这样做的目的是为防止盖玻片下面出现 气泡 而影响观察效果。

(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,用 稀碘液 进行染色。

3. 显微镜的使用:显微镜的使用(对光、调光、观察、成像原理、放大倍数) 、临时装片的制作。 夏日,取池塘中的一滴水制成装片,在显微镜下观察,你会发现一些生物的存在。

(1) 你判断所观察到的“物体”属于生物的依据是什么?

答:具有细胞结构、能自由运动、对刺激能作出反应、能繁殖(或细胞分裂) (答出其中一条即可) (2) 下面是一位同学利用从池塘中取回的水制成临时装片的过程, 这位同学的操作哪里不正确?请指 出来。

在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用滴管取池塘水,滴一滴在载玻片的清水中;③用手拿起盖玻 片轻轻地盖在载玻片的水滴上;④用吸水纸从盖玻片两侧把水吸干。

答:直接在载玻片上滴加一滴池塘水即可;应该在用镊子夹起载玻片盖在水滴上;不能用吸水纸吸干 载玻片上的水 (3) 、 某同学在利用显微镜的低倍镜观察自制的临时装片时, 发现视野中有一个类似细胞结构的物像, 但由于亮度太大,无法观察清晰。为了进一步观察,她应如何调节显微镜?缩小光圈、换用平面镜 ; 由于观察到的物像太小,她应该选用的镜头组合是(该同学用的显微镜镜盒里,甲、乙镜头一端有螺 纹,甲较长、乙较短;丙、丁镜头无螺纹,丙较长、丁较短。 ) 甲和丁 。 五 . 识图分析 :

1. 根据下图填写植物的几种主要组织

保护组织 B 输导组织

2. 根据草履虫图回答:

(1)草履虫的运动依靠 纤毛 的摆动。 (2)排出食物残渣的是 胞肛 。 (3)食物由 口沟 进入体内。

(4)进行食物的消化和吸收的是 食物泡 。 (5)摄入氧气、排出二氧化碳的是 表膜 。 (6)草履虫的形状像一只 倒转的草鞋 。 3. 填出图中各部分名称。 (一株绿色开花植物) A. B. C. 叶 D. 花

4. 取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来, 在两片玻片相同的一侧的培养液中分别放食盐、肉汁。用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。请回 答下列问题:

(1)在每块载玻片图的下方用箭头表示草履虫的移动方向。

(2)出现不同现象的原因是: 甲: 食盐对草履虫来说是不利刺激,草履虫要逃避它 。 乙: 肉汁对草履虫来说是有利刺激,草履虫要趋向它 。 (3)以上实验说明了什么问题?

答:草履虫是一个生物体,能够对外界刺激做出反应。 5. 填出根尖的各部分名称 6. 填出植物细胞各部分名称

1. 显微镜视野中出现了一个污点,你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 答:转动目镜,如果污点跟着转动,污点在目镜上。如果污点不动,则在物镜上。 2. 用自己的语言描述染色体、 DNA 与遗传信息的关系。

答:染色体存在于细胞核中,由 DNA 和蛋白质组成。 DNA 分子很长,可以分成很多个片段,每一个 片段具有特定的遗传信息,这样的片段叫做基因。

3. 现有一失去标签的细胞装片,不知其是动物细胞还是植物细胞装片。给你一台显微镜,你怎样判断 它到底是那一种细胞?

答:用显微镜观察细胞装片,根据动植物细胞结构不同加以鉴别。

4. 使用显微镜的步骤是什么?

5. 危重病人必须给他吸氧和点滴葡萄糖。你知道为什么吗?

答 :危重病人的消化及呼吸功能相对减弱,吸氧有助于病人的细胞获得氧;静脉点滴葡萄糖可使病人的 细胞及时获得葡萄糖,不必完全依赖消化系统,这样病人的细胞及其中的线粒体就可以就可以将葡萄 糖和氧转变成二氧化碳和水,同时释放出能量,供给病人生命活动需要。

6. 正常的体细胞中含有 23对染色体,有一患者先天性脑发育不良,智力水平低下,身材矮小,脸扁而

圆,鼻歪而塌,耳小而畸形,口小常半张开并流口水,手指短小,毛发稀疏,经检查发现他的体细胞 中的 21号染色体有 3条,医学上称之为“ 21-三体综合症” 。

(1) 此病是由 染色体 变异而引起的,这说明它数量的恒定对

(2) 此病能遗传吗? 能 。我们常把这类病称做 遗传病 。

7. 当你吃甘蔗的时候,首先要把坚韧的皮剥去,咀嚼甘蔗茎时会有许多甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣

滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由那些组织构成的?