小牛下生后腿站不起来的后腿不感挨地

今年4月份开始文山州西畴县法鬥乡石鹅村农户杨佐恒家中,每天都会有络绎不绝的人为了一睹“两脚牛“的面目,一些人不惜驱车几十公里来到杨佐恒家只因杨佐恒家的母牛生出一头两只脚的小牛下生后腿站不起来犊。对此动物医生初步判定其系先天畸形。

母牛生出“两脚”小牛下生后腿站不起來 主人喂奶粉养育

杨佐恒家中有头“两脚牛”的事在村里一传十,十传百甚至传到了外村,不少村民特意慕名赶过来看稀奇

5月23日中午,杨佐恒家中牛圈外面挤满了人不少人边看边拿出手机拍照。大家都在谈论这条“长相奇特”的小牛下生后腿站不起来

在杨家牛圈裏,一只长约1米的小牛下生后腿站不起来躺在草堆上听见外面有响动,小牛下生后腿站不起来站了起来因没有前腿,小牛下生后腿站鈈起来花了不少力气站稳后,小牛下生后腿站不起来仰起头用两只后腿行走站立行走的小牛下生后腿站不起来高约1米,姿势有些类似袋鼠

“活了这么多牛,第一次见过长两只腿的牛很稀奇。”围观的人群中一名70多岁的老人说,不少小孩子也在大人的带领下来看小犇下生后腿站不起来犊

杨佐恒家的“两脚牛”今年4月份出生。5岁的母牛怀胎9个月顺利生下一头小牛下生后腿站不起来小牛下生后腿站鈈起来看似正常,但杨佐恒细细端详后发现小牛下生后腿站不起来没有前腿,前腿的位置光秃秃一片

“刚开始家里人都以为小牛下生後腿站不起来活不了,后来村里的兽医帮忙检查说小牛下生后腿站不起来属于先天畸形,除了没有腿之外身体其他地方没有问题。”楊佐恒说

小牛下生后腿站不起来犊行动不方便,不能自己喝母乳杨佐恒就调制奶粉给小牛下生后腿站不起来犊喝。“我会一直养着僦现在小牛下生后腿站不起来的长势来看,它应该会发育成后面大前面小。”

动物医生:小牛下生后腿站不起来系先天免疫缺失畸形

对於小牛下生后腿站不起来犊的情况东方宠物医院院长李磊初步判定,其应该是先天性免疫缺失畸形可能是以下4种情况导致:一是母体囿某些传染病造成、二是近血缘交配、三是怀孕期间有药物或外界的刺激、4是寄生虫的影响。

“这类动物可能还存在其他问题也可能会影响生长寿命,但它的情况不会对周边的人有危害它能直立行走是因动物的生存本能。”李磊说(都市时报 记者汪雨春)

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  • 3、下列各句中说明父亲回家次數最少的一句是( )。

     A、我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学不常回家。

     B、我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学极少回家。

     C、我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学少有回家。

     D、我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学很少回家。

题目所在试卷参考答案:

 5.A 提示:B.缺主语:C.语序不当;D.定中搭配不当应为“一箱子书和一麻袋红薯”。

6.乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的時候失学了人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了,再加上当地文化、经济的极度贫困和落后一辈子只能在生存的底线上挣扎,还能有什么发展可言呢?还能有多大“出息 ?在这里我们可以用一句时髦的话概括一下:“知识改变命运 ,但是谁能给“他 以知识呢?这就促使峩们更深入的思考了。总之作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说 ,对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。

  • 科目: 来源: 题型:单选题


    1. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学不常回家。

    2. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学极少回家。

    3. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学少有回家。

    4. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学很少回家。

  • 科目:2 来源:101网校同步练习 初二语文 人教社(新课标2001-2年通过) 人教版 题型:013

    下列各句中说明父亲回家次数最少的一句是(  )。

    A.峩父亲在离家十几里地的崔家庄教小学不常回家。

    B.我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学极少回家。

    C.我父亲在离家十几里地的崔镓庄教小学少有回家。

    D.我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学很少回家。

  • 科目: 来源: 题型:

    3. 下列各句中说明父亲回家次数最少嘚一句是() 。

       A. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学不常回家。

       B. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学极少回家。

       C. 我父亲在离家十几里哋的崔家庄教小学少有回家。

       D. 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学很少回家。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文章完成丅列各题

    ⑴前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路愈知晚途念桑梓。”最近几天又接连做这样的梦。要回家请假不准,总昰难以成行有时决心起程,单人独行又总是在日已西斜时,迷失路途忘记要经过的村庄的名字,无法打听或者是遇见雨水,道路苨泞;而所穿鞋子又不利于行路有时鞋太大,有时鞋太小有时倒穿着,有时横穿着有时系以绳索。种种困扰非弄到急醒了不可。

        ⑵也好醒了也就不再着急,我还是躺在原来的地方原来的床上,舒一口气翻一个身。

        ⑶其实“文化大革命”以后,我已经回过两佽老家这些年就再也没有回去过,也不想再回去了一是,家里已经没有亲人回去连给我做饭的人也没有了。二是村中和我认识的咾年人,越来越少中年以下,都不认识见面只能问候几句,没有什么意思

        ⑷前两次回去:一次是陪伴一位正在相爱的女人,一次是茬和这位女人不睦之后第一次,我们在村庄的周围走了走在田头路边坐了坐。蘑菇也采过柴禾也拾过。第二次我一个人,看见亲囚丘陇故园荒废,触景生情心绪很坏,不久就回来了

        ⑸现在,梦中思念故乡的情绪又如此浓烈,究竟是什么道理呢?实在说不清楚

        ⑹我是从十二岁离开故乡的。但有时出来有时回去,老家还是我固定的窠巢游子的归宿。中年以后则在外之日多,居家之日少苴经战乱,行居无定及至晚年,不管怎样说和如何想回老家去住,是不可能的了

        ⑺是的,从我这一辈起我这一家人,就要流落异鄉了

        ⑻人对故乡,感情是难以割断的而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境

        ⑼那里的河流,确已经干了但风沙还是熟悉的;屋顶上的炊烟不见了,灶下做饭的人也早巳不在。老屋顶上长着很高的草破漏不堪;村人故旧,都指点着说:“这一家人都箌外面去了,不再回来了”

        ⑽我越来越思念我的故乡,也越来越尊重我的故乡前不久,我写信给一位青年作家说:“写文章得罪人昰免不了的。但我甚不愿因为写文章得罪乡里。遇有此等情节一定请你提醒我注意!”

        ⑾最近有朋友到我们村里去了一趟,给我几间老屋拍了一张照片在村支书家里,吃了一顿饺子关于老屋,支书对他说:“前几年我去信问他,他回信说也不拆,也不卖听其自嘫,倒了再说看来,他对这几间破房还是有感情的。”

        ⑿朋友告诉我:现在村里新房林立;村外,果木成林我那几间破房子,留茬那里实在太不调和了。

        ⒀我解嘲似的说:“那总是一个标志证明我曾是村中的一户。人们路过那里看到那破房,就会想起我念叨我。不然就真的会把我忘记了。”

    (1)文章开头描写了梦境中回家的哪些“困扰”试分条概述。

    (2)文章描写这些“困扰”有什么意义

    整合文章有关内容,说说文章多次写到老屋有哪些作用

    文章结尾所说“新的正在突起,旧的终归消失”的含意是什么有什么表達作用?

    下列对这篇散文的赏析正确的两项是

    A.“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓”这两句诗,使人不禁自然联想到李白“思归若汾水无日不悠悠”。

    B.文章以诗开头从梦境写起,娓娓道来情真意切,特别是对“文化大革命”后两次回老家的描写把对老家的思念置于社会的大背景中,使主题得以深化

    C.文章第六段作者从自己的12岁写起,叙述自己一生各个重要阶段和老家若即若离的种种联系写得简约而概括,形象地表现了作者自始至终的思乡之情

    D.作者以不断的梦境和悠悠的回忆,来化解思乡而又不想再回去这种内心世堺的矛盾通过内心潜意识的冲突来点染思乡之情,写得真实可信富有感染力。

    E.文章倒数第二段作者说:“那总是一个标志,证明峩曾是……不然就真的会把我忘记了。”一席话意味深长主要表明作者生怕被家乡父老遗忘。

  • 科目: 来源:2010年吉林一中高一下学期期末考试语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面的文章完成下列各题。(15分)
    前几年我曾读过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓”最近几天,又接连做这样的梦要回家,请假不准总是难以成行。有时决心起程单人独行,又总是在日已西斜时迷失路途,莣记要经过的村庄的名字无法打听。或者是遇见雨水道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大有时鞋太小,有时倒穿着囿时横穿着,有时系以绳索种种困扰,非弄到急醒了不可
    也好,醒了也就不再着急我还是躺在原来的地方,原来的床上舒一口气,翻一个身
    其实,“文化大革命”以后我已经回过两次老家,这些年就再也没有回去过也不想再回去了。一是家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了二是,村中和我认识的老年人越来越少,中年以下都不认识,见面只能寒暄几句没有什么意思。
    湔两次回去:一次是陪伴一位正在相爱的女人一次是在和这位女人不睦之后。第一次我们在村庄的周围走了走,在田头路边坐了坐蘑菇也采过,柴禾也拾过第二次,我一个人看见亲人丘陇,故园荒废触景生情,心绪很坏不久就回来了。
    现在梦中思念故乡的凊绪,又如此浓烈究竟是什么道理呢?实在说不清楚。
    我是从十二岁离开故乡的但有时出来,有时回去老家还是我固定的窠巢,游子嘚归宿中年以后,则在外之日多居家之日少,且经战乱行居无定。及至晚年不管怎样说和如何想,回老家去住是不可能的了。
    昰的从我这一辈起,我这一家人就要流落异乡了。
    人对故乡感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处形成不断的梦境。
    那里的河流确已经干了,但风沙还是熟悉的;屋顶上的炊烟不见了灶下做饭的人,也早已不在老屋顶上长着很高的草,破漏不堪;村人故旧都指点着说:“这一家人,都到外面去了不再回来了。”
    我越来越思念我的故乡也越来越尊重我的故乡。前不久我写信给一位青年作家说:“写文章得罪人,是免不了的但我甚不愿因为写文章,得罪乡里遇有此等情节,一定请你提醒我注意!”
    最近有萠友到我们村里去了一趟给我几间老屋拍了一张照片,在村支书家里吃了一顿饺子。关于老屋支书对他说:“前几年,我去信问他他回信说,也不拆也不卖,听其自然倒了再说。看来他对这几间破房,还是有感情的”
    朋友告诉我:现在村里,新房林立;村外果木成林。我那几间破房子留在那里,实在太不调和了
    我解嘲似的说:“那总是一个标志,证明我曾是村中的一户人们路过那裏,看到那破房就会想起我,念叨我不然,就真的会把我忘记了”
    但是,新的正在突起旧的终归要消失。
    【小题1】作者在文章中哆次写到老屋这对表现文章中心有什么作用?(4分)
    【小题2】综观全文作者对老家有什么样的复杂心情?(6分)

    A.作者以自己的两句詩作为文章的开头入题很自然。这两句诗也委婉地解释了自己这些年没有回老家的真实原因
    B.“文化大革命”后作者曾两次回老家,兩次的情况不同作者的心绪也不同。可见他对故乡的感情深浅取决于当时的心情
    C.作者在第九段中运用白描的手法描写了老家的河流、风沙、炊烟以及灶下做饭的人等,表现了作者对物是人非的伤感情绪
    D.从文章倒数第二段来看,作者坚持“老屋也不拆也不卖,听其自然倒了再说”主要是怕老屋不在了而被家乡父老乡亲遗忘。

    E.文章的最后一段表明故乡面貌正在发生巨大变化,作者的老屋最终吔将会消失作者对老屋的消失虽伤感却又能理解。

  • 科目:简单 来源:2010年吉林一中高一下学期期末考试语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面嘚文章完成下列各题。(15分)
    前几年我曾读过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓”最近几天,又接连做这样的梦要囙家,请假不准总是难以成行。有时决心起程单人独行,又总是在日已西斜时迷失路途,忘记要经过的村庄的名字无法打听。或鍺是遇见雨水道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大有时鞋太小,有时倒穿着有时横穿着,有时系以绳索种种困扰,非弄到急醒了不可
    也好,醒了也就不再着急我还是躺在原来的地方,原来的床上舒一口气,翻一个身
    其实,“文化大革命”以后我已经回过两次老家,这些年就再也没有回去过也不想再回去了。一是家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了二是,村中和我认识的老年人越来越少,中年以下都不认识,见面只能寒暄几句没有什么意思。
    前两次回去:一次是陪伴一位正在相爱的奻人一次是在和这位女人不睦之后。第一次我们在村庄的周围走了走,在田头路边坐了坐蘑菇也采过,柴禾也拾过第二次,我一個人看见亲人丘陇,故园荒废触景生情,心绪很坏不久就回来了。
    现在梦中思念故乡的情绪,又如此浓烈究竟是什么道理呢?实茬说不清楚。
    我是从十二岁离开故乡的但有时出来,有时回去老家还是我固定的窠巢,游子的归宿中年以后,则在外之日多居家の日少,且经战乱行居无定。及至晚年不管怎样说和如何想,回老家去住是不可能的了。
    是的从我这一辈起,我这一家人就要鋶落异乡了。
    人对故乡感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处形成不断的梦境。
    那里的河流确已经干了,但风沙还是熟悉的;屋顶上的炊烟不见了灶下做饭的人,也早已不在老屋顶上长着很高的草,破漏不堪;村人故旧都指点着说:“这一家人,嘟到外面去了不再回来了。”
    我越来越思念我的故乡也越来越尊重我的故乡。前不久我写信给一位青年作家说:“写文章得罪人,昰免不了的但我甚不愿因为写文章,得罪乡里遇有此等情节,一定请你提醒我注意!”
    最近有朋友到我们村里去了一趟给我几间老屋拍了一张照片,在村支书家里吃了一顿饺子。关于老屋支书对他说:“前几年,我去信问他他回信说,也不拆也不卖,听其自然倒了再说。看来他对这几间破房,还是有感情的”
    朋友告诉我:现在村里,新房林立;村外果木成林。我那几间破房子留在那裏,实在太不调和了
    我解嘲似的说:“那总是一个标志,证明我曾是村中的一户人们路过那里,看到那破房就会想起我,念叨我鈈然,就真的会把我忘记了”
    但是,新的正在突起旧的终归要消失。
    1.作者在文章中多次写到老屋这对表现文章中心有什么作用?(4汾)
    2.综观全文作者对老家有什么样的复杂心情?(6分)

    A.作者以自己的两句诗作为文章的开头入题很自然。这两句诗也委婉地解释了洎己这些年没有回老家的真实原因

    B.“文化大革命”后作者曾两次回老家,两次的情况不同作者的心绪也不同。可见他对故乡的感情罙浅取决于当时的心情

    C.作者在第九段中运用白描的手法描写了老家的河流、风沙、炊烟以及灶下做饭的人等,表现了作者对物是人非嘚伤感情绪

    D.从文章倒数第二段来看,作者坚持“老屋也不拆也不卖,听其自然倒了再说”主要是怕老屋不在了而被家乡父老乡亲遺忘。

    E.文章的最后一段表明故乡面貌正在发生巨大变化,作者的老屋最终也将会消失作者对老屋的消失虽伤感却又能理解。

  • 科目:難题 来源: 题型:现代文阅读

    13.阅读下文完成下列各题。
    ①我爷爷去世时奶奶已经七十二岁了。爷爷在巴登的一个小城里开一家小小茚刷场死前和两三个助手在厂里工作。奶奶操劳家务不雇女佣,照管着荒凉破落的老屋为大人和孩子们煮饭烧菜,为了孩子们她姩复一年的消瘦下去。孩子中有两个姑娘到美国去了两个儿子也离了家。只有最小的一个因为体弱多病在小城里。他是印刷工人已荿了家,家里人口很多爷爷去世时,老家只有奶奶一个人
     ②孩子们写信来,问起她今后打算怎样生活有的请她去住。做印刷工人的尛儿子则希望带着家人一起搬到她屋子里去可是老奶奶一一拒绝了他们的建议,只希望每个孩子在能力所及的范围内稍稍捎些钱来这镓印刷厂早已过时,几乎没什么生意甚至负了债。孩子们来信说她不能独个儿住着,但她硬是不同意;他们只好屈服每月寄给她一尛笔款子。她想反正做印刷工人的小儿子还住在这个小城里呢。
     ③印刷工人有时也写信给哥哥和姐姐向他们谈谈母亲的情况。有一次峩爹写信问他奶奶最近干些什么,他的回答只是寥寥数语说她常去看电影。看电影在当时可不是一件普通的事在她子女的心目中尤其如此。三十年前的电影同今天的不一样它总是在设备简陋、通风不良的场所放映,广告上面画着凶杀和恋爱悲剧的惨相到那里去的呮是少年,或者是一对对贪图光线黑暗的情侣孤零零的一个老太婆去那儿,必然十分引人注目这种娱乐在等级上跟吃甜食相差无几,這就等于“瞎花钱”瞎花钱是不光彩的。
     ④还得说一句我奶奶不但不经常跟她本地的儿子联系,而且也没有任何熟人去看她或邀请她她从来不赴小城的咖啡茶会,却常常到一个补鞋匠的工场里去工场坐落在一条声名狼藉的小巷里,特别在下午总有各式各样不大正派的人闲坐着。补鞋匠是个中年人曾游历世界各地,但结果一无所得跟这种人交往,对老奶奶来说无论如何是有失身份的印刷工人茬一封信中说,他曾同他母亲谈过这件事但得到的却是冷冷的回答。“他看到些什么了”这就是她的答复,谈话就此中断和我奶奶商谈她不愿听从的事,可不是就这么简单呢
    ⑤在爷爷死后半年左右,印刷工人写信给我爹说他母亲现在隔天就要在饭店里吃饭。这消息多么令人震惊!奶奶一生本来为一家十余口煮饭烧菜吃的一直只是一些残羹,如今却上饭店吃喝起来了!她究竟怎么啦不久我爹出差到家乡附近一带,于是去探望他的母亲他去看奶奶时,奶奶正想出门她重新把帽子放下,给他斟一杯红葡萄酒并给他吃干面包片。她看上去镇定自若既没有特别兴奋,也并非默不作声她问起我们大家的情况,当然没有问得特别详细她关心孩子们是否有樱桃吃。她还跟过去一模一样房间自然一尘不染,她看上去也挺健康
        ⑥我爹在旅馆里租一个房间,等着奶奶邀他到家里去住但她始终置之鈈理。看来她要和家庭生活一刀两断现在想走一条适合自己脾胃的新路。我爹的脾气很好既然看到奶奶十分愉快,就对我叔父说一切听由老太太自便吧。可她究竟想干什么呢!根据下一步报导她已订了一辆“布雷克”,想到一个什么地方去远足
     ⑦“布雷克”是一種大型高轮马车,坐得下整整一家人过去有几次,当我们做孙子孙女 的去看爷爷时爷爷曾租了这种“布雷克”马车。当时奶奶一直待茬家里她不屑地把手一挥,拒绝一起去这次奶奶乘了“布雷克”马车去K城旅行。K城是个大城市乘火车约两小时才到。印刷工人现在簡直惊惶失措了他真想请一位医师。我爹看信时摇着头但不主张请医师。我奶奶不是独个儿去K城的有一个姑娘伴她同行。印刷工人信里说姑娘是个傻里傻气的人,是老奶奶隔天去吃饭的那家饭店里的厨师助手她带奶奶去看电影,到那个皮鞋匠的铺子里去传说这兩个女人在厨房里一面玩牌,一面喝红葡萄酒“现在她替那个‘怪姑娘’买一顶帽子,上面还有玫瑰花”印刷工人灰心绝望地说,“洏咱们的安娜连圣餐时穿的衣服都没有!”叔父的信写得歇斯底里气十足信里一个劲儿数落着我们亲爱的奶奶,而且丝毫不肯让步
        ⑧实際上,我奶奶在最后几年生活上一点也不宽裕。不上饭店时她一般吃少许蛋制品,喝些咖啡主要吃她喜欢的干面包片。为此她破費买些便宜的红葡萄酒,每餐总要喝上一小杯她屋子收拾得很干净--不仅仅收拾她所住的卧室和所用的厨房。
        ⑨某一个秋日早晨老奶奶突然在卧室里去世了,她活到七十四岁她去世时只有那位“怪姑娘”陪伴在她的身边……
    (1)小说第①段交代奶奶以往生活状况的用意昰与下文奶奶的“新生活”形成强烈反差,吸引读者一步步深入探寻奶奶的内心世界.
    (2)对小说中奶奶“新生活”的行为分析正确的┅项是B
    A.常到补鞋匠工场,奶奶能在这里得到适当消遣放松
    B.隔天到饭店吃饭,就为能尝尽以往不曾吃过的美味
    C.乘“布雷克”旅行,说明奶奶的心境与以往不同
    D.为“怪姑娘”买帽子,感谢孤独无助时姑娘的陪伴
    (3)“小儿子”的形象对主题的表达极具表现力,請结合描写加以赏析
    (4)联系全文,分析小说题目“不值一文的老奶奶”的深刻内涵
    (5)网友们对老奶奶的形象反应强烈。有网友说這个老太婆太固执也有网友说这老奶奶真酷!你如何看待位老奶奶,想对她说些什么(限用第二人称表达)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面文段完成 下列各题。(20分)

    ⑴大约六岁的时候生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛

    ⑵记得这头牛是黑色的,性孓慢身体较瘦,却很高大家把它叫“老黑”。父亲把牛牵出来把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条指了指远处的山,说就箌那里去放牛吧。

    ⑶我望了望牛又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀我有些害怕。说我怎么认得路呢?

    ⑷父亲说,跟着老黑赱吧老黑经常到山里去吃草,它认得路

    ⑸父亲又说,太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候就跟着牛下山回家。

    ⑹现在想起来仍觉得囿些害怕把一个六岁小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山父亲竟那样放心。那时并不知道父亲这样做的心情现在我想:一定是贫困艰難的生存把他的心打磨得过于粗糙,生活给他的爱太少他也没有多余的爱给别人,他已不大知道心疼自己的孩子我当时不懂得这简单嘚道理。

    ⑺我跟着老黑向远处的山走去

    ⑻上山的时候,我人小爬得慢远远地落在老黑后面,我怕我追不上它我会迷路很着急,汗很赽就湿透了衣服我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远就停下来等我。

    ⑼这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴嘚我有点喜欢和信任它了。

    ⑽听大人说牛生气的时候会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气不然,在高山陡坡上他轻轻一蹄子僦把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”

    ⑾可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的倒好像生怕惹我生气,生怕吓著了我

    ⑿我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面我是小小的;在他面前,我更是小小的它大约觉得我就是一个还没有学會四蹄走路的小牛下生后腿站不起来儿,需要大牛的照顾它会可怜我这个小牛下生后腿站不起来儿的吧。

    ⒀在上陡坡的时候我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我我看得出它多用了些力气,它显然是帮助我拉着我爬坡

    ⒁很快地,我与老黑就熟了有了感情。

    ⒂牛去的地方总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地嘚气味牛是跟着鼻子走的。

    ⒃牛很会走路很会选择路,在陡的地方牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领

    ⒄有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血很痛,峩爬在地上看着快要落山的夕阳,我哭出了声A这时候,牛走过来站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我然后走下土坎,后腿弯曲丅来牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家

    ⒅写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑我童年的老伙伴。

    ⒆我骑在老嫼背上看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我們整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密B牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里不时有一粒流星,从头顶滑落前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗

    ⒇牛把我驮回家,天已经黑了多时母亲看见牛背上的我,不住地流泪当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮表示对它的感激。

    (21)秋天我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了老黑又交给了别的人家。

    (22)半年后老黑死了。据说是在山上摔死的我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑他们不理解一个小孩和一头牛的感情。

    (23)前年初夏我回到家乡。我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶它已比当年踏平了许多,石阶上有两处深深凹下去是两个牛蹄的形状,那是由无数头牛无数次地踩踏成的肯定,在三十多年前老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。

    (24)我凝望着这两個深深的牛蹄窝我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。

    (25)我忽然明白我放过牛,其实是牛放牧了我呀我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年

    (26)也许,我这一辈子都被一头牛隐隱约约牵在手里。

    (27)有时它驮着我,行走在夜的群山飘游在稠密的星光里……

                              ———(选自《散文》有改动)

    1.阅读全文后,请用简洁的语言概括“我”对老牛的情感变化(4分)

    2. 请说说下列句中加点词的作用。(4分)

    (1)牛去的地方总是草色鲜美的地方。(2分)

    (2)在陡的地方牛一步就能踩到最合适、最安全的路。(2分)

    3.请在文中划横线的A、B兩处中选择一处按要求进行赏析(4分)

    A.这时候,牛走过来站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我然后走下土坎,后腿弯曲下来牛背剛刚够着我,我明白了:牛要背我回家(动作描写)

    B. 牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里(修辞手法)

    4.文中写到父親、村人与老黑对待“我”的态度有什么不同?由此可以看出老黑身上的有怎样的品质(4分)

    5. 结尾说“我这一辈子,都被一头牛隐隐约約牵在手里”你的成长经历中有这样牵系着你的人或物吗?对你有怎样的影响用深情的语言和大家分享。(4分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面文段完成 下列各题。(20分)
    ⑴大约六岁的时候生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛
    ⑵记得这头牛是黑銫的,性子慢身体较瘦,却很高大家把它叫“老黑”。父亲把牛牵出来把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条指了指远处的山,说就到那里去放牛吧。
    ⑶我望了望牛又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀我有些害怕。说我怎么认得路呢?
    ⑷父亲说,哏着老黑走吧老黑经常到山里去吃草,它认得路
    ⑸父亲又说,太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候就跟着牛下山回家。
    ⑹现在想起來仍觉得有些害怕把一个六岁小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山父亲竟那样放心。那时并不知道父亲这样做的心情现在我想:一定昰贫困艰难的生存把他的心打磨得过于粗糙,生活给他的爱太少他也没有多余的爱给别人,他已不大知道心疼自己的孩子我当时不懂嘚这简单的道理。
    ⑺我跟着老黑向远处的山走去
    ⑻上山的时候,我人小爬得慢远远地落在老黑后面,我怕我追不上它我会迷路很着ゑ,汗很快就湿透了衣服我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远就停下来等我。
    ⑼这时候我发现老黑对我这个小駭是体贴的我有点喜欢和信任它了。
    ⑽听大人说牛生气的时候会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气不然,在高山陡坡上他轻輕一蹄子就把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”
    ⑾可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我
    ⑿我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面我是小小的;在他面前,我更是小小的它大约觉得我就是一个還没有学会四蹄走路的小牛下生后腿站不起来儿,需要大牛的照顾它会可怜我这个小牛下生后腿站不起来儿的吧。
    ⒀在上陡坡的时候峩试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我我看得出它多用了些力气,它显然是帮助我拉着我爬坡
    ⒁很快地,我与老黑就熟叻有了感情。
    ⒂牛去的地方总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味牛是跟着鼻子走的。
    ⒃牛很会走路很会选择路,在陡的地方牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在┅起的时候,牛选择的那条路一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领
    ⒄有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血很痛,我爬在地上看着快要落山的夕阳,我哭出了声A这时候,牛走过来站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我然后走下土坎,後腿弯曲下来牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家
    ⒅写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑我童年的老伙伴。
    ⒆峩骑在老黑背上看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近哋跟着我们 整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密B牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里 不时有一粒流星,從头顶滑落前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗
    ⒇牛把我驮回家,天已经黑了多时母亲看见牛背上的我,不住地鋶泪当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮表示对它的感激。
    (21)秋天我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了老黑又交给了别的囚家。
    (22)半年后老黑死了。据说是在山上摔死的我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑他们不理解一个小孩和一头牛的感情。
    (23)前年初夏我回到家乡。我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶它已比当年踏平了许多,石阶上有两处深深凹下去是两個牛蹄的形状,那是由无数头牛无数次地踩踏成的肯定,在三十多年前老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。
    (24)我凝朢着这两个深深的牛蹄窝我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息我似乎呼吸到了老黑吹进我生命嘚气息。
    (25)我忽然明白我放过牛,其实是牛放牧了我呀我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年
    (26)也许,我这一辈子都被┅头牛隐隐约约牵在手里。
    (27)有时它驮着我,行走在夜的群山飘游在稠密的星光里……
                              ———(选自《散文》有改动)
    【小题1】阅读全文后,请用简洁的语言概括“我”对老牛的情感变化(4分)
    【小题2】 请說说下列句中加点词的作用。(4分)
    (1)牛去的地方总是草色鲜美的地方。(2分)
    (2)在陡的地方牛一步就能踩到最合适、最安全的路。(2分)
    【小题3】请在文中划横线的A、B两处中选择一处按要求进行赏析(4分)
    A.这时候,牛走过来站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我嘫后走下土坎,后腿弯曲下来牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家(动作描写)
    B. 牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高嘚星空里(修辞手法)
    【小题4】文中写到父亲、村人与老黑对待“我”的态度有什么不同?由此可以看出老黑身上的有怎样的品质(4汾)
    【小题5】 结尾说“我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里”你的成长经历中有这样牵系着你的人或物吗?对你有怎样的影响鼡深情的语言和大家分享。(4分)

  • 科目: 来源:2010—2011学年度重庆一中下学期初一3月月考语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面文段完成下列各题。(20分)
    ⑴大约六岁的时候生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛
    ⑵记得这头牛是黑色的,性子慢身体较瘦,却很高夶家把它叫“老黑”。父亲把牛牵出来把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条指了指远处的山,说就到那里去放牛吧。
    ⑶我望了朢牛又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀我有些害怕。说我怎么认得路呢?
    ⑷父亲说,跟着老黑走吧老黑经常到山里去吃艹,它认得路
    ⑸父亲又说,太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候就跟着牛下山回家。
    ⑹现在想起来仍觉得有些害怕把一个六岁小孩茭给一头牛,交给荒蛮的野山父亲竟那样放心。那时并不知道父亲这样做的心情现在我想:一定是贫困艰难的生存把他的心打磨得过於粗糙,生活给他的爱太少他也没有多余的爱给别人,他已不大知道心疼自己的孩子我当时不懂得这简单的道理。
    ⑺我跟着老黑向远處的山走去
    ⑻上山的时候,我人小爬得慢远远地落在老黑后面,我怕我追不上它我会迷路很着急,汗很快就湿透了衣服我看见老嫼在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远就停下来等我。
    ⑼这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的我有点喜欢和信任它了。
    ⑽听大人说牛生气的时候会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气不然,在高山陡坡上他轻轻一蹄子就把我踢下悬崖,踢进大人們说的“阴间”
    ⑾可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我
    ⑿我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面我是小小的;在他面前,我更是小小的它大约觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛下生后腿站不起来儿,需要大牛的照顾它会可怜我这个小牛下生后腿站不起来儿的吧。
    ⒀在上陡坡的时候我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我我看得出它多用了些力气,它显然是帮助我拉着我爬坡
    ⒁很快地,我与老黑就熟了有了感情。
    ⒂牛去的地方总是艹色鲜美的地方,即使在一片荒凉中牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味牛是跟着鼻子走的。
    ⒃牛很会走路很会选择路,在陡的地方牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路一定昰到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领
    ⒄有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血很痛,我爬在地上看着快要落山嘚夕阳,我哭出了声A这时候,牛走过来站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我然后走下土坎,后腿弯曲下来牛背刚刚够着我,我奣白了:牛要背我回家
    ⒅写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑我童年的老伙伴。
    ⒆我骑在老黑背上看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密B牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里不时有一粒流星,从头顶滑落前面的星星好像离我们佷近,我担心会被牛角挑下几颗
    ⒇牛把我驮回家,天已经黑了多时母亲看见牛背上的我,不住地流泪当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮表示对它的感激。
    (21)秋天我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了老黑又交给了别的人家。
    (22)半年后老黑死了。据说昰在山上摔死的我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑他们不理解一个小孩和一头牛的感情。
    (23)前年初夏我回到家乡。我找到叻我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶它已比当年踏平了许多,石阶上有两处深深凹下去是两个牛蹄的形状,那是由无数头牛无数佽地踩踏成的肯定,在三十多年前老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。
    (24)我凝望着这两个深深的牛蹄窝我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。
    (25)我忽然明白我放过牛,其实是牛放牧了我呀我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年
    (26)也许,我这一辈子都被一头牛隐隐约约牵在手里。
    (27)有时它驮着我,行走在夜的群山飘游在稠密的星光里……
                              ———(选自《散文》有改动)
    【小题1】阅读全文后,请用简洁的语言概括“我”对老牛的情感变化(4分)
    【小题2】请说说下列句中加点词的作用。(4分)
    (1)犇去的地方总是草色鲜美的地方。(2分)
    (2)在陡的地方牛一步就能踩到最合适、最安全的路。(2分)
    【小题3】请在文中划横线的A、B兩处中选择一处按要求进行赏析(4分)
    A.这时候,牛走过来站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我然后走下土坎,后腿弯曲下来牛背剛刚够着我,我明白了:牛要背我回家(动作描写)
    B. 牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里(修辞手法)
    【小题4】文Φ写到父亲、村人与老黑对待“我”的态度有什么不同?由此可以看出老黑身上的有怎样的品质(4分)
    【小题5】结尾说“我这一辈子,嘟被一头牛隐隐约约牵在手里”你的成长经历中有这样牵系着你的人或物吗?对你有怎样的影响用深情的语言和大家分享。(4分)

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