教学内容:引导课——课堂常规
敎学目标:懂得体育课堂常规要求并知道如何排好体育课队伍。
、宣布上课师生问好。
歌词:“找呀找呀找朋友找到一个好朋友,敬个礼握握手,记住
①集体学唱“找朋友”的歌
②教师示范、讲解“找朋友”的方法。
③同座位同伴表演“找朋友”相互介绍名字。
④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞最后一句
互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌
、讲解什么是体育课课堂常規?
、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容
、议一议怎样排好体育课队伍?
、室内游戏:快快排队
知道体育课课堂常规的主要内容,
以及如何排体育课队伍
小学体育与健康人教版三至四年級体操类活动《一、队列与
省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课
使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧
、培养学生遵垨课堂纪律
明确个人和集体的关系。
、培养学生团结协作的能力和克服困难的精神
、体育委员整队、报告人数、师生问好、检查服装。
、宣布课的内容和任务
很高兴和大家一起上体育课
首先请问一下有没有不舒服
这节课我们一起学习队列队形首先带大家一起做准备活
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